线上讲授勾当总结
总结便是把一个时辰段取得的成就、存在的题目及取得的履历和履历停止一次周全部系的总结的书面资料，它可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许大白下一步的使命标的目的，少走弯路，少出毛病，进步使命效益，我想咱们须要写一份总结了吧。那末咱们该若何去写总结呢？以下是小编搜集清算的线上讲授勾当总结，供大师参考鉴戒，但愿可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许赞助到有须要的伴侣。
线上讲授勾当总结1
疫情时期，我园自动试探讲授新情势，由传统讲授转变为收集互动讲授，不只丰硕了讲授手腕，更保证了幼儿的宁静，实现了幼儿园教诲和家庭教诲的无机连系，确保了孩子的周全生长。下面咱们就一路往返首一下吧！
01美术勾当
勾当方针：
1.根据已有的糊口履历，画出本身心目中的机械人。
2.培育幼儿绘画的乐趣，能斗胆的绘画。
0２迷信范畴
勾当方针:
1.学会比拟物体的粗细，并能准确表述比拟功效。
2.能从细到粗给物体排序，晓得粗细是绝对的。
3.生长目测力、判定力。
4.培育察看，比拟才能。
0３说话范畴
勾当方针：
1、 能细心察看图片，领会小兔从不情愿清算到自动清算的变更进程。
2、 感悟清算整洁才能有序糊口的意思。
0４亲子游戏
勾当方针:
1、熬炼幼儿的均衡才能、反映力及焦点气力。
2、促进家长与幼儿的豪情，休会亲子游戏的欢愉。
0５糊口勾当
勾当方针:
1、进修洗袜子的糊口小手艺。
2、培育自理才能。
3、熬炼双手调和才能。
在家长的`自动共同下，孩子们实现了本周的进修方针，家长不只赞助幼儿实现教员们分享的课程，并且赞助幼儿拍摄影象发到班级群里。让咱们一路来看看孩子们的出色表现吧！
咱们中班小伴侣表现得很是当真、进修勤恳、天天都尽力让本身转变，变得更懂事、更有常识。教员为你们欢快，你们是最闪亮的星！但愿你们再接再砺，更上一层楼！
线上讲授勾当总结2
明天是很是出格的一年，不论是社会仍是小我都遭到了很大的影响。但我作为一位教员，我必须时辰警省着，不论碰到甚么题目，都应当让孩子们停止进修，不迟误他们的进修才是最明智的做法。以是固然此次疫情让咱们束厄局促了双脚，但我也争夺让孩子们对进修的热忱不去削减。跟着号令的下达，咱们的讲授使命在收集上睁开了。我也做好了线上讲授的筹办，满身心的投入进了线上讲授傍边。
在此次讲授傍边，我也熟习到了几个难点，一是若何让孩子们高效进修，由于我日常平凡在家长群上课的时辰，我没法看到劈面孩子们的一举一动，以是也不体例把握到先生们进修的状况，这一点对教员来讲是处于上风的，由于我不体例对孩子们的进修状况停止评估，从而也没法准确停止疏浚相同和评估。二是先生们日常平凡功课的实现环境，由于在家进修，多个方面临先生们都是有影响的，逐日我城市从先生们功课实现的环境去给出评估，以此来评判他们一天的进修功效，这一种体例固然有一点不周全，可是也是比拟首要的一点。
在线上讲授，良多方面的'资本是无限的，而咱们作为教员可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许操纵的就必然要操纵起来，只要如许，先生们才可以或许也许也许也许也许在线上最大化操纵到我的讲授，从而取得一些晋升。从中我也有很大的感悟，起首我经由进程此次线上讲授对先生们每小我的进修有了必然的把控，哪些先生的自发性高，哪些先生看待进修的立场懒惰，实在这一眼便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许看出来，这比日常平凡线下讲授要加倍了了一些。别的，我也可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许看到全部班级的一些优错误谬误，先生们看待进修的自动性和专注度都是有所不同的，在我教的两个班里，有一个班的自动性可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许看得出来更高一些，而别的一个班级的专注度会比拟高，以是这也给了我一些开导。日常平凡在黉舍讲授的时辰，咱们可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许感遭到每个班级的不同，可是经由进程收集，我也更清晰的熟习到了各个班级的一些优错误谬误，这时辰辰做一番清算，会给此后的讲授带来很大的便利，以是这也是我此次收成到的最大的一点。
线上讲授固然碰到了良多的难点，可是总结上去时也发明，实在换一种讲授体例，也是对本身，对先生们的一种熬炼，进修的体例有良多，而咱们教员的讲授体例也有良多，只要本身晓得去发掘了，咱们才能收成到报答，这对我和先生们都是一样的。
线上讲授勾当总结3
庞杂疫情环境打乱了本来的讲授筹算，教员和孩子们姑且不能相聚幼儿园。在这类出格的环境下，咱们以出格的体例为爱续航，复课不辍学，睁开丰硕多彩的线上勾当。
从姑且接到复课告诉，再连系幼儿园使命支配，中班组立马开教研勾当，根据《3-6岁儿童进修与生长指南》，连系班级现实环境与以后场面地步，必定了线上讲授标的目的和详细内容：
一、必定本周线上讲授标的目的：
疫情常识，孩子在家停止视频进修。
二、线上讲授的方针：
实在增强故里相同，做好疫情当下的教诲使命，丰硕孩子线长进修勾当，晋升孩子居家进修的'功效，牢牢环绕疫情防控，让孩子经由进程童谣、创意手工、迷信小测验考试、绘本浏览等情势，领会新型冠状病毒的防备常识，进步提防才能和自我掩护熟习。
三、必定线上讲授内容：
礼拜一：手指游戏《防疫童谣》
礼拜二：绘本故事《病毒与小贪》
礼拜三：七步洗手歌
礼拜四：绘画《抗疫主题画》
礼拜五：迷信测验考试《赶走病毒》
线上讲授勾当总结4
近期由于遭到疫情影响，本该20xx年春季开学时辰延期了，为了不影响先生进修，黉舍拟定了行之有用方法，本着复课不辍学准确思绪，有筹算的构造各年级操纵收集平台还先生一个安康而又充分的线上讲堂。
教书育人是教员的本分，在收集上授课，也是本身的本职使命。初三年级支配了两节体育课，看到课表我傻眼了，不晓得直播课若何上，更况且本次面临的，不只是初三全部先生，有可以或许或许或许也许也许也许也许另有家长，乃至感乐趣的其余人。是以，对我而言，这是一个挑衅，的确比公然课还公然课。由于体育学科特色，若何上若何上?我感应感染压力很大，一夜失眠想着若何上好直播课，对我这个不懂收集直播操纵的人来讲，压力很是大。就在我不知咋办的时辰，黉舍带领支配了收集培训，持续培训对我开导很大，对新常识的领会使我痴迷，我顿时起头步履起来，连系本年级先生的'现实环境，与讲授履历丰硕的教员停止交换与切磋，拟定合适初三体育学科的讲授筹算。以中考体育名目内容为主建造ppt，并颠末屡次点窜，试录、试播最后显现给先生。由于硬件前提无限不能在讲堂上看到先生的操练环境，我经由进程签到、答疑、讲堂操练、摄影片等体例指点先生停止进修，进步进修品质。固然收集直播课让我的身心怠倦，线上讲授确切不同线下讲授，但今朝收集直播课是近期体育讲授的最好体例。
在此，我感谢感动黉舍给我了一次很是好的进修机遇，使我受害匪浅。信任在将来我会更好地操纵线上讲授体例，让线上和线下相反相成。当下，面临疫情，我以为作为教员，好好备课，上好收集直播课，充分先生的进修糊口，便是在实行本身的别的一份防疫责任。
线上讲授勾当总结5
从天而降的疫情，让咱们敏捷进入了抗疫状况：全民核酸检测。遭到疫情影响，咱们都只能居家，但复课不辍学，我园连系现实环境，公道支配，故里联袂共同协作，实在做到疫情防控和讲授两不误！为了丰硕孩子们的居家糊口，童真幼儿园睁开了一系列的线上教诲讲授勾当，让孩子们宅在家的光阴也丰硕多彩！
咱们连系幼儿作息时辰表，赞助家长公道支配幼儿在家中的一日糊口和进修时辰，让孩子在家中也能深深地感遭到教员的'爱。
根据《幼儿园教诲指点纲领》、《3～6岁儿童进修与生长指南》，将五大范畴勾当贯串于幼儿的一日糊口进修中。我园中班教员当真钻研线上讲授内容、拟定流程筹算，确保每个线上讲授勾当都能有序、有用的睁开，让孩子们居家也能欢愉进修！
线上讲授勾当总结6
疫情以后，咱们的讲授使命不得已由三尺讲台转为收集直播，钉钉直播讲授使命睁开以来，咱们边试探，边改良，不时晋升自我收集讲授才能，下面我就来总结一下这段时辰我的讲授体味。
起首我以为线上讲授，增强了先生自我调理进修内容与时辰的才能，同时知足了今朝先生们的进修须要。先生有了加倍矫捷的进修体例，深居简出便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许享遭到各科教员的谆谆教诲，这是互联网+时期赐与师生的出格关切。
其次教员也可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许更高效的进步本身的综合才能，传统“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”的'教诲体例正跟着社会进步而产生变更，作为一位新时期的教员，在这场变更中可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许更有用的进步本身的综合素养才能，进修更多的有用路子去把咱们的常识传布进来，让更多的先生可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许有所学，有所进步，同时也有了更多的时辰沉下心来思虑若何进步网上答疑课的效力、到达设定的讲授方针、让先生学有收成等题目了，咱们在收集授课的进程中不时根据现实环境做出合适的调剂。在我看来，线上讲授另有一个最便利的益处便是先生可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许回看教员上课的视频，看一遍不懂可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许看第二遍乃至第三遍四遍，直至看懂为止，这对要专心进修的先生而言具备必然的赞助。
经由进程这段时辰的师生共同进修交换，我以为先生们的自学才能有了必然的进步，教员们的讲授思绪和讲授手腕也加倍坦荡和多样化，收集讲授情势是咱们以后教诲情势的无力补充，咱们应充分操纵好它，为咱们的教诲讲授使命供给有用的办事。
线上讲授勾当总结7
本来应在敞亮的讲堂里进修的莘莘学子滞留家中。然“学不可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许已”。为落实“复课不辍学”的政策，我校决议倒闭线上讲授。对我说线上讲授一如空缺，若何停止，若何睁开，若何监视一个个题目，犹如巨石通俗压在心口，喘不过气。
我传授的是一年级语文。一年级的先生自律性差，注重力时辰短，小举措频仍，在讲堂上就有良多同窗低声密语，一个题目须要来往返回反复良多遍，更况且看不到教员间接听视频授课，如许的功效不言而喻。
一个偶尔的机遇看到了邓教员发的伴侣圈，下面有优异的功课展现，红字的讲明，乃至可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许停止测验，这么一个假造的讲堂是若何做到的呢？我赶快扣问邓教员，在与邓教员交换后，本来是一个交功课的小法式“逐日交功课”。真的是“山重水复疑无路，山穷水尽又一村。”
赶快试探指点家长操纵，有良多家长不会操纵，也有些排挤。我感应感染这也是人情世故，进修一样工具，远远比健忘一件使命坚苦的多。可是恰是这些坚苦让咱们生长。让会操纵的家长教给不会操纵的家长，在群里实时给家长伴侣解疑答惑。因而催促先生的坚苦处置了。
再有一个坚苦便是若何停止讲授，让先生更大白，使题目深切浅出，使先生更好的接管。经由进程和其余教员交换，我决议接纳看空中讲堂和语音讲授连系的体例停止，将当节课的常识点先讲给先生，先生再本身看空中讲堂，我再针对本节课的重点停止当堂检测，对先生未把握的实时授与讲授，使先生能更好的`稳固晋升。对课后的功课，因一年级的先生年数尚小，不宜留书面功课。以是，我多以朗读功课为主，对朗读功课，我也多是让先生预习为主。
穷年累月，厚积薄发。在一次一次的磨合中，我不时调剂我的授课体例，使先生更好的接管，同时我的先生也在生长也在收成。
进步最大的是刘家乐同窗，刘家乐同窗在上学期进修时，功课是很草率的，测验成就也马草率虎。可是自线上讲授睁开以来，进步却非分出格较着。誊写变得非分出格当真，答题的正答率也很高。偶然辰会一遍一遍的想“真的是，不学不会的孩子，只要不会教的教员。”刘家乐同窗便是最好的证实。最自律的同窗是巨正硕同窗，天天城市早读并且将本身背诵的内容发送给我，他的自律让我感应感染羞愧。更有进修斥候刘慧琳、王一萌同等窗。
“行尔后知缺乏”，在线上讲授进程中有收成必定也有缺乏，但我会竭尽所能去处置，让先生取得更多的教诲资本，让他们能收成的更多。不一个冬季不能逾越，不一个春季不会到来，等候讲台下那一张张笑容。
线上讲授勾当总结8
跟着疫情情势的严重，咱们的教诲使命也做出了呼应的转变。这学期对社会，对家长，对教员，乃至对先生是一个严重的磨练，对咱们这些历来不过收集授课履历的教员来讲，也是一次挑衅。对收集授课，我从以下几个方面做了总结：
一、讲授筹办
课前我连系市局直播课对本身的课做了恰当调剂，停止常识精简。在班级直播课的课件中我实时补充了重点和考点。而后再倡议班级在线直播。
二、签到环境
直播起头答复签到，直播进程中不定时点名答复签到，催促先生尽可以或许或许或许也许全程到场，听课率到达98%以上。
三、讲授进程心得
这类讲授体例确切很是别致，对教员和先生来讲都很是别致，小先生自控才能差，以是收集讲堂就须要家长的监视。是以我在讲堂上不定时点名发问先生，一方面进步先生的讲堂注重力，别的一方面也使先生可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许苦守讲堂。
在讲堂讲授关头中，不能像日常平凡讲堂那末随时发问，随时处置题目。教员的办理才能也降落了一个品级。我班收集讲授存在的最大题目是，先生不自动发问，有题目也不习惯自动倡议连麦，这就要教员多存眷重点难点的讲授和落实。
四、功课查抄
天天的.功课法式：跟读，背，写，操练题实现后请求家长监视在本上具名，摄影上传。这是比拟简略的功课，大多先生课后能自动在钉钉的家校本上提交功课，个体先生功课拖沓，即便提交了也是文错误题，接洽家长，家长麻木粗心，功效也不是很抱负。
五、此后方法
1、增强讲堂羁系力度，如接纳视频集会情势摹拟讲堂发问。
2、多与先生相同，实时领会进修环境
3、多在功课修改时答复一些鼓动勉励性的说话，鼓动勉励先生自动实现使命。
总之，我会降服坚苦，做好线上讲授使命。
线上讲授勾当总结9
敬爱的大伴侣、小伴侣们：
你们好！从天而降的疫情让幼儿园又一次按下了停息键，通州区亚东幼儿园自动呼应教体局线上讲授的首要唆使，一向把幼儿和全部教职工的安康宁静放在首位，试探讲授新情势，变传统讲授为收集互动，防疫讲授两不误，不只丰硕了讲授手腕，更保证了幼儿的宁静，实现了幼儿园教诲和家庭教诲的无机连系。
我园以各年级组为单元，停止线上讲授勾当。勾当内容触及五大范畴，丰硕多彩，涵盖宁静常识的宣扬、乐趣游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工勾当、风趣的亲子律动等等。在庄教员的指点下，教员们当真拟定讲授筹算，经心筹办讲授勾当，让孩子们的居家防疫糊口变得充分、安康而成心思！
Part.01
“疫”起筹办，为爱蓄能
疫情突袭，幼儿园敏捷组建主干教员团队，钻研必定线上家庭教诲指点筹算。连系幼儿园3—6岁不同春秋阶段孩子的身心生长特色，内容聚焦幼儿糊口现实及感乐趣的话题内容，必定居家作息指南及主题微课为首要显现情势。每周以年级组为单元停止线上钻研，为孩子们建造进修资本，找素材、做微课，录制游戏视频，拟定迷信公道的勾当流程，以多元化的表现情势，乐趣实足的内容，推出优良亲子光阴，实现“趣”、“质”并存。
Part.02
“疫”趣课程，存眷生长
“疫”趣课程，聚焦幼儿的一日糊口，从“享糊口”“乐游戏”两条主线动手，天天为家长供给可鉴戒或间接操纵、利于助推幼儿周全生长的线上资本。
居家作息，逐日宣布
以迷信的一日作息为切入点，以“悦”糊口、乐勾当、爱美食、“趣”测验考试、享浏览为首要版块内容，为居家亲子糊口供给最间接的指点和素材。提倡幼儿养成杰出的作息纪律，迷信公道地支配幼儿的一日勾当，早睡夙起、安康饮食、恰当增强体育熬炼，进步本身免疫力和抗病毒才能。
Part.03
微课在线静态互动
微课在线勾当，以班级钉钉群为首要平台停止宣布。将防疫小常识、春季的变更和幼儿感乐趣的话题录制微课视频，教员们变身主播，以静态显现勾当场景，操纵视频在线的.情势，使得教员与幼儿完生长途互动，陪同每个家庭一路渡过“宅”而风趣的在线光阴。
Part.04
“疫'起联袂，出色持续
“疫”趣课程的宣布，取得家长和孩子们的自动到场。课程宣布后，家长用笔墨、图片、视频记实孩子的游戏、测验考试及到场主题勾当的进程，发到班级群里分享幸运亲子光阴及孩子们的生长。在这段出格的光阴，在线课程的宣布，将爱持续，故里“疫”起联袂，持续生长的出色。
线上讲授勾当总结10
线上讲授已两个月了，收成与坚苦并存，现报告请示以下：
一、纽带的感化。作为黉舍的数学学科教研员就要实时做好上传下达的使命，疫情出格时期，线上交换更要实时。领受、进修、上报、会商和宣布区教科中间的告诉和倡议，落实实现下级数学学科有关教研和线长进修的请求与倡议。
二、为黉舍教员办事。做勤学科教研，线上的讲授资料查找保举，做好录屏直播等的手艺指点和赞助，保举一些好的线长进修履历与功效。经由进程分享美篇等情势推行好的履历和做法。出格推行了临沂小数公家号和刘秀艳使命室的一些进修内容和做法。
三、小我树模先行。请求教员多的本身测验考试先行。比方：旁观名师讲座，不是转发便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许了，我本身提早扫码期待，一旦起头再次告诉教员实时旁观，经由进程树模带头引领，不能让教员都能旁观，但可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许提示引领更多教员旁观进修。经由进程图片上传、交换心得、写美篇等情势，交换、稳固进修功效，鼓动勉励、鼓动勉励教员之间的相互生长。
四、黉舍的做法和此后的筹算。咱们黉舍高度正视在线进修。咱们黉舍的学科教研员、年级主任都提早插手了呼应的班级群，不光是催促教员在线讲授，更多的是实时发明题目，会商处置题目，便于更好地指点教员睁开线上讲授。咱们的语数英教员每周都要推送一篇基于线上讲授的美篇，既要发到年级群、学科群，也要发到班级群。如许做对教员而言是分享、催促生长，对先生和家长是鼓动勉励、鼓动勉励和监视。大师都晓得数学对难点易错题的讲授很首要，一些教员（出格是老教员）早在暑假时期就起头了线上的语音、藐视频的讲授指点使命，由最后的对着讲义灌音和拍视频，到录屏，再到此刻的钉钉直播和集会视频。停止此刻全校教员已根基实现了直播讲授和测验考试的使命，本周咱们的直播讲授已周全睁开。xx月xx日，咱们召开了全部教员会。会上咱们总结分享了线上讲授的`履历，在会上对直播讲授手艺操纵停止了再次的培训和指点。直播讲授实在在操纵上难度不大，关头是教员的备课品质整齐不齐，面临家长和先生一路收听，教员对本身的通俗话和讲堂说话构造感应感染有压力、不自傲。别的先生的到场度和听课品质没法保证，或多或少影响教员直播讲授的自动性。这些都是题目，须要咱们去测验考试去处置。为了能更好地做好直播讲授，黉舍让教员天天上报收看的人数、未看的人数和旁观缺乏人数，并宣布到班级群中，以此催促师生定时参与。
经由进程比来的网上讲授让我有了一个熟习或说是体味。之前曾传闻过，跟着科技信息的生长，黉舍、教员会渐渐削减或加入汗青舞台，我那时信了。此刻看来我以为不会。黉舍教员的线下讲授有不可替换的处所（无可否定先生都是渴求常识的，但他们都太贪玩了，不晓得束缚本身，不晓得若何去公道支配进修，须要一个牢固的场合——黉舍；须要一个构造者、指点者与协作者，也便是教员；须要一群志同志合的人，也便是同窗，他们相互鼓动勉励共同进步，才能更好地生长。线上讲授固然有种种上风和引诱，但只能是补充线下讲授，不能完整替换。出格是咱们小学教诲，面临小先生，更是不可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许代替。对小先生而言，一小我的自发进修真的真的很难。真是:一小我走，可以或许或许或许也许也许也许也许会走得很快，但那只是长久的，只要一群人走才能走得更长更远。作为教员和家长的我，在这个出格假期深有感应。
线上讲授题目另有良多，新事物吗?总会如许。想一想都是题目，但做才是前途。正如新教诲所言：步履，就有收成。对峙，才有古迹。加油，中国。加油，线上讲授。
线上讲授勾当总结11
由于此刻的疫情缘由，咱们黉舍、教员、先生天然是要做好共同，不聚众。我作为xx小学的语文教员，停止线上讲授已有一段时辰了，这段时辰竟让我感遭到了一种新奇感，我若何都没想到我居然有一天会在本身的讲授使命上还能取得新奇感，三尺讲台、一块黑板、一支粉笔……这些传统讲授应当有的工具，我这一个多月的讲授傍边都不曾操纵过，线上讲授我感应感染这便是教诲和互联网相连系的产品，是很是好的，只少它让先生们在家也能学到常识了，下面我就对本身比来的线上讲授使命做个总结：
一、体例别致，尽力顺应
固然说此刻跟着时期的生长，社会的进步，黉舍的讲授体例器具也是咋产生这变更，此刻黉舍几近每间讲堂都成了多媒体讲堂，多媒体装备包罗万象，教员们都是用ppt给先生们上课的，可以或许或许或许也许也许也许也许是我年数大了吧，我对这工具顺应不来，以是一向对峙着以最传统的`体例去停止讲授，可是此次不行了，我必须要在收集上停止直播授课，不然就没体例教诲我的先生们，这可是冒犯到我的底线了，我作为教员若何能不给先生们上课！我再若何样也要把线上讲授学会，终究在我的对峙不懈之下，首要仍是有我女儿在我中间帮我，她也是一个教员，做我的助手绰绰不足，渐渐的试探一段时辰以后，我渐渐的就熟习了这个情势的讲授。
二、驾轻就熟，游刃不足
渐渐的我便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许自立的起头上课了，这让我不禁去想，我比及退休以后，当个主播给小伴侣讲讲故事也好。天天定时的起头直播上课，上课间接点名，让先生们一个个的翻开摄像头，如许便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许晓得他们每小我的上课状况了，可是他们也夺目的很，晓得此刻没教员劈面的管制，常常借着收集卡的由头，给我偷懒，固然这都是那些不想进修的先生，都感应感染我的语文课死板风趣，大局部的先生仍是很是的共同的，条记也是记得很好，我支配的课后功课他们都能在划定时辰内，发给我看，很是的便利。有对线上讲授的各项手艺，我花了一周的时辰去熟习，功效仍是很好的。
三、功效杰出、甚是欣喜
实在作为语文教员，我大多工具都是口述的，以是讲授起来并不是出格的难，这个也算是我的一种上风吧，据各班班主任统计，语文的讲授功效是最好的，每次的家庭功课都是可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许很好的实现，错的概率很少，这便可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许申明，我的线上讲授是很是胜利的，固然疫情以后，可是涓滴不能削弱先生们进修的热忱，先生们的共同成了我讲授的最大助力，我能在这个时期，线上讲授有如此效果，我感应很是的欣喜。
线上讲授勾当总结12
初雪飘落的季节，为了使孩子们居家也能高兴游戏、当真进修、欢愉糊口。我园以《3-6岁儿童进修与生长指南》为现实根据，以五大范畴课程为动身点，连系幼儿近况，有针对性地拔取合适幼儿进修体例、春秋特色的资本，停止资本整合和收集推送，使孩子成为“自律、自立、自傲”的小仆人。
为了确保线上居家指点勾当踏实有用，幼儿园构造各年级组实时停止线上教研，并提出请求:“全部教员要连系以后疫情情势，拟定迷信公道的疫情时期幼儿线上居家勾当，指点幼儿养成安康居家糊口、进修习惯，确保幼儿童趣不减、生长不时”。
中班组在级主任的构造下，根据《3-6岁儿童进修与生长指南》中幼儿的生长方针，连系现实环境，对线上讲授勾当停止了详尽的打算与支配，钻研大白了勾当内容，拟定了线上互动情势和推送内容。
为了丰硕小伴侣们的居家勾当，根据幼儿园线上讲授勾当筹算，根据资本包内容为根本课程，渗入五大范畴勾当内容，丰硕多彩，涵盖宁静常识的宣扬、有关骨气的主题勾当、乐趣游戏的分享、绘本故事的'解读、好玩的手工勾当、试探迷信测验考试、风趣的亲子律动等等。
大师分享着、赞叹着、进修着，糊口的多姿多彩在带给孩子们欢喜的同时，也让孩子们在兴奋的情感中润物细无声地学到了良多。
线上讲授勾当总结13
三个月的线上讲授光阴，也许可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许说是我语文讲授糊口生计中一段使人难以健忘的探险光阴吧！也不是不停止过线上讲授，只不过连着停止三个月的线上讲授，可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许说仍是第一次，也许也会是独一的一次吧！究竟结果绝劈面劈面授课讲授来讲，如许的线上讲授体例，仍是不太好办理，不论是对家长来讲仍是对咱们教员来讲，要想在线上把孩子们的进修抓好，挑衅仍是太大了。
在最起头停止线上讲授的使命中，我和我的先生们一样，心里布满了不顺应。一不顺应全程拿着麦停止讲授，二不顺应全程须要面临这镜头给孩子们授课。也许其余教员在这个进程中不像我如许的'不顺应，但我想大师多几多少城市有不习惯天天停止线上讲授如许的体例吧！
不过幸亏咱们年级组天天线上讲授竣事了以后，城市停止线上钻研会，会把每位教员在线上讲授进程中碰到的题目都汇总起来，切磋出最好的处置筹算，这让不若何顺应的我找到了进步的但愿。咱们天天城市召开小小的线上切磋会，渐渐的，大师便在切磋中想出了给孩子们上好网课的对策了。
在三个月的线上讲授光阴中，咱们这些教员与家长的相同和协作也算是咱们的一项使命了。由于见不着面，必须要在线上停止相同，本可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许一两句话说清晰的使命，在线上停止相同破费的时辰和精神是泛泛几倍，这一点是教员和家长都深有体味的使命。
厥后渐渐顺应了线上讲授的逐日停止后，身为小学语文教员的我，也在线上讲授的进程中找到了一些讲授的乐趣。我在与孩子们的相同和领会下，发明小先生对语文的进修乐趣仍是很是稠密的，即使线上讲授让他们有一些不顺应，但若是我在线上讲堂里交叉一些风趣的互动游戏，让大师在游戏中感遭到语文的魅力，这群孩子是可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许比咱们这群做语文教员的，加倍喜好语文的。
这一点从给孩子们批阅线上功课时，也可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许激烈的感遭到。出格是孩子们在上完了网课以后，根据我的请求写的察看日志和一系列对糊口的小小记实，每次看城市感应感染当一位语文教员是一种享用，不只可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许瞥见孩子们设想力飘动的心里天下，还可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许瞥见天下上最纯洁的孩子们眼中的天下。这项使命让过于繁忙的我，也取得了半晌的歇息，心都在他们的说话里变得柔嫩起来。
线上讲授勾当总结14
颠末这段时辰线上讲授，我进修到了良多。线上讲授和泛泛的讲授的不同，存在这很大区分。此刻谈谈讲授总结。
在线上讲授中，发明家长有这不可贫乏的感化，良多先生的家长，在家中岂但担负先生的教员，而起还可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许指点先生若安在家中上好课，家长有这监视办理先生进修的感化，由于在家中进修，与先生打仗的机遇少了，不可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许四平八稳，良多时辰不晓得先生在家中进修的环境若何。
我曾碰到过几个先生由于不想上课，不实时进入上课平台，如许的率性行动不能间接与先生相同，只可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许与先生怙恃接洽，先生的`怙恃教诲让先生在家中的进修反而加倍专心，可是家长在家的时辰未几，良多时辰都是须要进入岗亭使命，不可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许时辰赐顾帮衬到先生的进修。
在开网课一段时辰后，我进行了一次线上家长会，与列位家长做了一些商定，让家长共同咱们讲授使命，有些先生前提绝对要差些，为了保证他们可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许好好进修，适用的是可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许在手机和电脑两头操纵的软件，固然我天天的上课时辰都是在早上，以是上课时我为了防止先生在上课的时辰里，开小差，常常会在电脑上点击先生线上问答。
让先生们在线长进修息争答让一切的先生不至于在上课的时辰外面出神，同时，转变授课体例，重点提炼常识要点，要在段时辰外面讲完课，就必须要保证本身上课实时实现授课请求，一些绝对无用的话语，就会抛却或处置，不必在点醒其余，一向注重到一点，优化进修。
我为了防止本身上课呈现乌龙状况，通俗会把本身上课时期的视频录制上去，发送到班级群外面，供给下载，让先生可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许在课后持续进修，究竟结果既然收集课程可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许有这么多的便利环境我作为教员必须要做好支配，良多时辰有些先生他们已下载了课程可是另有一些不实时下载，如许做也是便利先生温习。
由于我是教诲语文的我更喜好让先生们更好的融入到进修中，在加到进修的时辰也会分拨一些使命给家长，让家长监视先生在家外面背诵一些课文，实时做好相干的指点，防止先生由于不教员，健忘背诵课文，天天我城市实时与家长相同领会这段时辰先生在进修的进程中碰到的一些题目，保证实时实现根基的讲授使命。不论使命号时辰我城市实时准确的保证高效进修。
固然线上讲授竣事了，可是也让我对讲授有了更宽扩的思绪，让我大白若何进步先生们的进修。固然我还须要持续尽力。
线上讲授勾当总结15
这段时辰的线上讲授已竣事了，我感应良多，作为一位数学教员我此刻也是感应感染本身在使命方面另有良多须要去完美好的处所，固然这段时辰以来的讲授履历也一向都在让我不时的生长，有良多讲授方面的使命履历，这很大水平下面鼓动勉励了我，让我加倍有决定信念去做好接上去的使命，这是对我的一种磨砺，我一向都深信着这一点，不管是在甚么时辰我城市抱着一个规矩的心态，就像这段时辰的以来的线上讲授，固然说在这个进程傍边有良多的方便，终归是线上讲授，可是我一向都在尽力的做好的本身的讲授使命，一点都不迟误。
我对本身的请求仍是很高的，在上课的进程傍边我尽可以或许或许或许也许的在保证让先生们都可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许的听懂，上好本身的每堂课，当真的讲好每个常识点，我以为这些都是很是关头的，对先生们都是很是首要，固然线上讲授是比拟费事，有的时辰一些题目不可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许实时的赞助先生们处置，可是我一向都有很是耐烦的`在解答先生们的每个题目，让我的也磨砺了本身良多，这真的是很是让我感应知足，让我取得了一个满身心的熬炼，在使命傍边我一向对峙着规矩的立场，这段时辰上去在讲授才能下面逾越了一大步，于我而言这是一个质的奔腾，真的是会让我受害匪浅，在将来的使命傍边我也信任我是可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许进一步的落实好本身的使命，有些使命本就应当对峙好意态，这是必然的，在使命傍边我信任我是可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许处置好相干的使命。
固然说在这段时辰的使命傍边碰到了良多坚苦，可是这些都是难不倒我，我仍是会对峙下去，上好本身的每堂课，不管是做甚么使命都应当对峙好状况，这便是作为一位教员的素养，我模糊的记得本身在第一天授课的时辰仍是很是不顺应的，对这手机授课那种感应感染是很奇异的，跟在讲堂外面上课是两回事，此刻我也是感应感染很不堪设想，本身居然做到了这一点，我也是以为本身可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许处置好相干的使命，在使命下面我历来都是敷衍了事，固然是线上讲授我仍是以为我可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许进一步的增强，这是对使命一个担任，也是将来须要对峙好的状况，作为一位数学家教员我但愿本身可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许给先生们带来一个好的进修氛围，授课可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许让大大都先生们都可以或许或许或许也许也许也许也许也许也许听出来这便是最大的自豪，很感谢感动这段时辰的线上讲授，我真的是生长了良多。
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