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小学二年级除夕晚会的掌管词范文（通用8篇）
掌管词要尽可能增添文明内在、寓教于乐，不时前进观众的文明常识和素养。在现今中国社会，良多晚会、会议都经由进程掌管人来活泼氛围，掌管词如何写才更有新意呢？以下是小编清算的小学二年级除夕晚会的掌管词范文（通用8篇），但愿对巨匠有所赞助。
小学二年级除夕晚会的掌管词1
合：敬爱的教员、同窗们
甲：新的钟声
乙：新的一年
丙：新的庆祝
丁：新的等候
甲、丙：20xx年在胜利和收成的高兴中垂垂远去了
乙、丁：20xx年的钟声行将敲响
甲：回顾旧事，咱们满怀豪情
乙：瞻望将来，咱们重担在肩
丙：送你一千个庆祝，庆祝里有我的万语千言
丁：送你一万个祷告，祷告里是我晶莹的杯盏
丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫残暴
甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永久
乙：我的庆祝飘在长风里，如歌如梦
丁：我的祷告飘在雪花中，如诗如画
丙：不松风的秋，雁去漫空;
甲：不飞雪的冬，乍暖还寒。
乙：一夜高风凋碧树，凋不了芳华不灭的火焰;
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的韶华。
乙：在这笑声与歌声汇成的陆地，
丙：在这永久与温馨筑就的圣地，
合：咱们欢聚在一路。
丁：工夫似箭，咱们行将迎来新的一年。
丙：明天巨匠在这里欢聚一堂，驱逐除夕的曙光。
乙：这一刻是夸姣的，
甲：这一刻是温馨的，
合：这一刻是布满豪情的。
甲：让咱们手牵手
乙：让咱们肩并肩
丁：让咱们跳起来
丙：让咱们唱起来
甲、乙：讴歌春季
丙、丁：讴歌将来
合：讴歌光辉的四年四班
甲：在这个如火如荼的疆场上，暴风少年退场，在克服猛火重重的吼怒声……信任巨匠都晓得这是甚么歌了吧！
乙：没错，这恰是现今很是红的《逆战》。
甲：明星唱得难听，那末轮到咱们同窗来唱呢?
乙：那也会唱得很是难听！
甲、乙：请赏识xx等人带来的《逆战》。
丙：冬季里的统统都很出格，雪花也不破例。
丁：那爸爸的雪花又是甚么样的呢?有人说爸爸像太阳，在严寒的冬季会赐与咱们暖和。
丙：雪花是严寒的，“暖和的太阳”加上雪花会是甚么出格的工具呢?
丁：想晓得吗?那就请赏识娄蓓儿等人带来的《爸爸的雪花》吧！
甲：校园是斑斓的，早中晚的风光是必定不一样的。
乙：我更想看看凌晨是如何样的。
甲：那让咱们来跟着XX等人来赏识《校园的凌晨》吧！”
丙：不知巨匠还记不记得《童年》这首歌呢?
丁：固然记得，童年是欢愉夸姣的，这首歌更能凸起这些欢愉夸姣的点点滴滴。
丙：那就让咱们来走进《童年》吧！
丁：好，请跟着XX同窗来感触感染《童年》吧！
甲：咱们已听过《爸爸的雪花》了。
乙：可是我还想听。
甲：那就让咱们再跟着XX同窗再来走进《爸爸的雪花》吧
丙：相声是一门说话艺术。不知巨匠想不想听一次搞笑的相声呢?
丁：固然想了，这相声不只搞笑，也能展现出咱们中华的艺术气势！
丙：那让咱们来赏识XX和XX同窗带来《归正话》吧！
甲：此刻有良多几多名流都在写武侠小说呢！
乙：是呀，比方金庸，可是内容都离不开争霸江湖！
甲：争霸江湖必然很好玩，那大笑江湖呢?
乙：谁又会晓得呢?那让咱们先赏识XX带来的《大笑江湖》吧！
丙﹕在古今中外，一向传播至今的腐败上河图可是著名全全国呢！
丁：那固然了，这腐败上河图，还曾在咱们的课文中显现呢！你听过腐败上河图吗?
丙：这还能用来听吗?
丁：固然了，让咱们来赏识XX同窗带来的腐败上河图吧！
甲：xx你必然传闻过吧！
乙：固然，另有一首《我叫xx》的歌呢！
甲：是吗?
乙：固然是了，那让xx同窗来唱唱吧！
丙：故国的花朵这部片子，是报告的咱们少先队员精力的写照。
丁：是呀，只外面有一首插曲，一向传承典范，到了咱们这一时期，它的典范依然不退色。
丙：它便是《让咱们荡起双桨》吧！
丁：没错，让咱们跟从着XX等人，持续把典范传承下去！
甲：咱们已赏识过良多差别场景的歌，此次又会到哪赏识呢?
乙：此次就让咱们伴跟着轻巧温和的音乐，离开荷塘吧！
甲、乙：请赏识XX﹑XX带来的《荷塘月色》吧！
甲：一首歌，几近红遍了全中国，攻克了广场舞的境地。这首歌便是《最炫民族风》。
乙：这首歌咱们城市唱呢！《最炫民族风》这个名字起的很有创意呢！
甲：那让咱们赏识XX等人带来的《最炫民族风》吧。
丙：上面咱们已赏识了相声的扮演，那接上去就来看看小品吧！
丁：相声能表现出中华的艺术气势，那小品更能表现出中华的艺术气势了。
丙、丁：请赏识倪XX等人带来的小品《选秀风浪》
甲：赏识完了小品，咱们又回到了歌曲扮演区。
乙：咱们都有一个暖和的巨匠庭，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、固然另有兄弟姐妹。
甲：既然提出了兄弟姐妹，那末有一首歌能够或许活泼抽象地描画出兄弟姐妹的亲情。那便是《我的好兄弟》。
乙：那末请赏识XX等人带来的《我的好兄弟》。
丙：童话是咱们从小到大陪同咱们生长的一名好伴侣，童话使咱们的气度更坦荡，性情更开畅。
乙：童话能够或许用很是多的体例来表现。
丙：也能够或许用歌曲来表现。
乙：那末请董理智为巨匠带来一首《童年》。
甲：太阳，给了咱们暖和，为这个全国增添了许良多多别致而又必不可少的工具。
乙：太阳是必不可少的，若是不了它，就不了植物，不了人类，即使有人类，也是没法糊口下去的。
甲：太阳是很是美的，偶然并不是表面没美，那末最美的太阳又是甚么样的呢?
乙：那让咱们来赏识XX带来的《最美的太阳》。
丙：天空是非分出格的蓝，蓝得就像一片湖水。可是遭到乌云的遮挡，也会变得昏暗;
丁：天空是非分出格的大，犹如大海一样广漠，一望无边。
甲：偶然也想用音乐来表现天空，那样广漠的天空，也是那样的蓝。
乙：有请陈浩然为巨匠带来《放言高论》。
甲：少先队员一向抱怀着的信心是爱国。
乙：对于故国的歌有良多，每一个国度都有本身国度的国歌，咱们中国也有。
甲：十几年来一向不改换的国歌，此刻仍是那末活泼夸姣。
乙：有请XX为巨匠带来一首《国歌》
甲：后面咱们已赏识了《让咱们荡起双桨》这首歌。
乙：可是我仍是不听够啊丙：那咱们再来听一次吧，有请XX为巨匠带来《让咱们荡起双桨》。
丙：新年就快到来了。
丁：在新年里，咱们都相互问好，根据风尚来过年。
丙：咱们最常听得对于新年的歌便是《新年好》了。
丁：那末咱们来赏识XX等人为巨匠带来的《新年好》
合：一切的日子都来吧，让我编织你们
甲：让我编织你们，用芳华的金线，
乙：让我编织你们，用熄灭的信心
丙：编成灿艳的工夫
丁：编成遐思的韶华
合：一切的日子都去吧，糊口中我欢愉地向前
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：让曩昔的日子如水流，让将来的日子如破晓
丙：愿雨里有你的收成，
丁：愿风中传你的喜报
甲、乙：阳光中我为你庆祝，
丙、丁：月光下我为你祷告
合：岁岁年年，年年事岁
合：敬爱的教员、同窗们
合：再会
小学二年级除夕晚会的掌管词2
男：敬爱的教员
女：敬爱的同窗们，
合：巨匠下战书好！
男：工夫荏苒，工夫如梭
女：踏着新年欢畅的钟声，咱们又迎来了这个等候已久的日子。
男： 曩昔的一年，咱们有泪水也有欢喜，
女： 有汗水也有掌声;
男： 有胜利时的欢笑，也有失利时的忧?
女：曩昔的一年，教员们不知为咱们支出了几多，
男：是教员们带咱们走过风雨， 是教员们用常识的养分将咱们抚育， 却历来不求报答与讨取。
女：是教员们给咱们解答一道道坚苦， 是教员们告知咱们： 碰到坚苦时， 不要等闲说抛却。
合：让咱们在此代表全部同窗向教员们说一声：“教员，您辛劳了！”
男：在三年级，有咱们对糊口的豪情，更有咱们对将来的巴望。
女：欢畅的乐曲中，新的一年向咱们走来。
男：20xx年行将曩昔，20xx年将要到来，瞻望将来远景残暴，咱们豪情满怀。
女：20xx年，咱们将用浅笑配合关闭一扇心灵之窗，放飞但愿，去寻找咱们的抱负。
男：20xx年，让咱们用步履配合挽起和睦的臂膀，让明天来凝听咱们爱心旋律的唱响。
女：新年是新的乐章， 让咱们用步履， 让咱们用朴拙， 让咱们用贡献，驱逐布满但愿的20xx年！
合：20xx年除夕联欢会此刻起头！
男：有请咱们明天第一名扮演者进场，xx为巨匠带来拉丁舞扮演扮演。掌声有请。
女：接上去请赏识xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。
男： 感激，接上去有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，巨匠鼓掌欢迎。
女： 剪一段工夫徐徐流淌，流进了月色中悄悄泛动 ，弹一首小荷淡淡的香，斑斓的琴音就落在我身边 。接上去请赏识歌曲《荷塘月色》。
男： 接上去咱们来赏识一首难听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。
女： xx同等窗为咱们带来了歌曲《小苹果》，请赏识。
游戏关键：抢板凳
游戏法则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到坐位。每次裁减一人，以后再削减一个椅子。如斯轮回，直到最初一人胜出。
男：接上去xx同等窗为咱们带来了一首歌曲《茉莉花》， 掌声有请！
女： 同窗们喜好猜谜语吗?有请xx为咱们带来脑子急转弯，巨匠一路猜一猜吧。
男：上面这个出色的节目是由xx同等窗带来的《每当我走到教员窗前》，请赏识。
女：接上去请听歌曲《我的好兄弟》，扮演者：xx。
男：《老鼠爱大米》是一首很是悦耳的歌曲，上面就请赏识xx为咱们带来的这首歌。
游戏关键：你来比划我来猜
两人面临面的站着，一人能够或许用手式做出举措，或用其余句子来描述，可是不能包罗所猜的字或词中的任何一个！别的一小我猜所做的举措是甚么针言。
女：同窗们喜难听故事吗?请听xx来给咱们讲故事吧。
男：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗?请听xx为咱们带来的这首歌曲。
女：接上去请赏识由xx同窗带来的歌曲《芳华修炼手册》，掌声有请。
竣事语：
男：固然咱们没法阻止时候的流逝，可是咱们能够或许主宰本身的表情 女：斑斓的鲜花祝你节日兴奋;明灭的烛光祝你安然快意
男：明天的联欢会加倍表现出咱们是一个布满活气，面向将来的小我 女：在这里，有冷静耕作的辛劳花匠，有孳孳以求的莘莘学子
男：在这里，披发着油墨的幽香，跳动着芳华的脉搏
女：在这里，有咱们对糊口的豪情，更有咱们对将来的巴望
合：由于，咱们一向信任：明天会更好！
明天的联欢会美满竣事，再次衷心的庆祝教员表情兴奋，阖家欢喜！祝同窗们百尺竿头，更上一层楼！
男：听，新年的钟声行将响起。
女：瞧，20xx的脚步暗暗走近！
男：尊重的教员们，
女：敬爱的同窗们！
女：明天，让咱们一路搭乘欢喜的高铁;
男：在这里，停止一次欢愉观光。
女：明天，让咱们一路舞动芳华的同党;
男：从这里，向着夸姣的将来翱翔。
女：xx小学六(11)班，
男：20xx年除夕联欢会，
合：此刻起头！
女：新年新景象形象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更夸姣！让咱们用欢喜的锣鼓为咱们的联欢会拉开帷幕。有请xx为咱们带来欢喜的三句半《六11班庆除夕》！
男：水往低处流，人往高处走。大师都想胜利，xx为咱们扮演双鐄《我想成名》。
女：胜利的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是挑选迎难直上，仍是绕道而行?xx拉丁舞《Beat It》告知咱们谜底。
男：路要靠攀缘，脚色要靠争夺。有请xx为咱们报告《副角与副角》的故事。
女：不过，就算副角初定，副角只需尽力，也会翻身。请听xx的二胡合奏《翻身歌》。
男：翻手为云，覆手为雨，把戏巨匠xx和他的助手为咱们扮演《火焰手》《白手变钱》。
女：适才的把戏出色吗?巨匠能白手变出钱来，把钱变没的是甚么人呢?小偷！xx为咱们扮演相声《小偷》。
男：适才的相声里，工具一下子没了，一下子又有了，真是把人转晕了。x的新疆舞《旋旋旋》抒发了咱们小我晕菜的心。
女：巨匠晕乎乎的心定上去不?xx同等窗感觉咱们吓得不够，带来小品《暖锅惊魂》持续吓咱们一大跳！
男：哎哟，惊魂竣事，我的谨慎脏终究落返来了。咱们听听x的独唱《pen pineapple apple pen》来减缓下表情吧。
男：你喜好菠萝笔仍是苹果笔?挑选是坚苦的，咱们看看xx的小品《招聘》里，又说了甚么坚苦。
女：到场任务去招聘的难处离咱们还很远，把戏猜猜猜的难处就离咱们很近了。有请xx下台扮演把戏《猜扑克》！
男：适才你猜对了吗?咱们再猜猜有人找你谈天，聊的是好动静仍是坏动静?xx为咱们扮演相声《谈天》。
女：谈天聊得这么热火，他俩必定是良知。菊花残，满地伤，我的良知在哪方?xx为咱们带来二胡《菊花台》。
男：良知难寻，仇家好找。xx为咱们扮演相声《勤先生和坏先生》。
女：面临如许的孩子，家长也会一筹莫展。看看古代舞《咋了爸爸》的瓦解吧。有请xx同等窗。
男：不过若是家长们希冀值放低点，其实咱们都是好孩子。xx用双鐄告知巨匠，咱们都是《实小好少年》！
女：当做绩不快意时，就算爸爸叱骂、妈妈抽泣，咱们依然要擦干眼泪，由于海员告知咱们……有请李独唱《海员》。
男：海员说：风雨中，这点痛算甚么！擦干泪，不要怕，为抱负尽力！十年后同窗会再会！xx为巨匠扮演《同窗会》。
女：工夫悠悠，工夫仓促，十年后，当咱们拼搏累了，xx《飞过时候的海》告知咱们，苦了累了回家吧，妈妈在那里，暖和就在那里！有请！
男：在暖和的家中洗净怠倦，让咱们持续走吧，攀缘平地！冲吧，翻越长江！xx等为巨匠扮演豪情街舞《翻越长江》
男：欢愉的工夫老是那末长久，
女：团聚的日子出格让人纪念。
男：明天，在这里，咱们要出格感激为咱们辛劳支出的教员们。
女：感激他们耐烦详尽的谆谆教育，
男：感激他们无所不至的冷静关切。
女：让咱们配合道一声---
合：教员，你们辛劳了！
女：敬爱的同窗们，
男：尊重的教员们！
女：365个日日夜夜，
男：365天拼搏尽力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：尽力的进程有你同业。
女：咱们是斗争的11班，
男：咱们是翱翔的11班，
合：咱们是欢愉的11班！
合：面临将来，只需有你，咱们永久出色！
小学二年级除夕晚会的掌管词3
AB：尊重的教员
CD：敬爱的同窗们
合：巨匠下战书好！这里是欢愉的二年级一班！
A：当日历又掀开新的一页;
B：当小树又增添一个年轮;
C：当春季又拥抱着大地;
D：咱们行将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
A：曩昔的一年，咱们有泪水也有欢喜，有汗水也有掌声;
B：曩昔的一年，咱们有胜利时的欢笑，也有失利时的忧?。
C：曩昔的一年，是教员们带咱们走过风雨，是教员们用常识的养分将咱们抚育，却历来不求报答。
合：让咱们在此代表全部同窗向教员们说一声：“教员，您辛劳了！”
A：在这个弥漫着幸运的季候里，
B：在这个布满着但愿的日子里，
C：咱们欢聚一堂、手舞足蹈，共度夸姣工夫。
合：让咱们纵情唱吧，让咱们纵情跳吧，欢喜属于咱们，明天属于咱们。
合：二年级一班20xx年除夕联欢会此刻起头！
A：看，阳光残暴，那是新年灿艳的色采。
B： 请听xx给咱们带来的《小苹果》
C：听，钟声朗朗，这是新年动听的旋律。
D：有请xx给咱们献上一曲《戴德的心》
A：咱们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢喜的陆地。
B：有请xx给咱们带来一首《怒放的性命》
C：咱们的歌声何等宏亮，婉转的音符在蓝天回荡;
D：有请xx带来一首《逆战》
A：新年有新的向往，
B：新年有新的但愿。
B：有请xx给咱们带来一首《荷塘月色》
C：新年拉近了咱们生长的间隔;
D：新年染红了咱们欢愉的糊口;
D：有请xx带来的朗读《乱扔渣滓的哼哼》
A：你晓得星座另有暗码吗?
B：上面有请xx给咱们带来一首《星座的暗码》
C：妈妈是咱们最爱的人，妈妈的爱最使咱们难忘
D：上面有请xx带来的朗读《妈妈的爱》
A：巨匠喜好做游戏吗
B：好的，让咱们一路走进抢凳子的游戏吧
C：在这个欢愉的节日里，你想对爸爸妈妈说些甚么呢?
D：上面有请xx给咱们带来一首《爸爸妈妈听我说》
A：蓝天、碧海、金沙岸此日照的意味，你爱本身的故乡吗?
B：让咱们跟从xx走进歌曲《日照海天》
C：咱们在教员们的关爱下幸运地生长，咱们是教员的自豪。
D：有请xx带来的朗读《教员》
A：你们喜难听英文歌曲吗?
B：有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》
C：在家爸爸妈妈教咱们学会戴德，在校教员们教咱们学会戴德
D：其实戴德无处不在，有请xx带来的朗读《学会戴德》
A：同窗们你们喜好意爱的小兔子吗，上面咱们来段兔子舞如何样
B：喜好跳的能够或许插手小我兔子舞哦
A：欢愉的工夫老是长久的，
B：团聚的日子出格让人打动，
C：明天咱们欢歌笑语，
D：明天咱们向往将来，
A：让咱们记着明天，让咱们等候明天，
合：20xx年庆除夕联欢会到此竣事！再次衷心的庆祝教员表情兴奋、任务顺遂！祝同窗们好勤进修、每天向上！感激巨匠！咱们来岁再相聚年！
小学二年级除夕晚会的掌管词4
甲：敬爱的教员
乙：敬爱的同窗们，
(合)巨匠下战书好！
甲：新的钟声，新的庆祝
乙：新的但愿，新的将来
(合)新的一年向咱们走来了！
甲：回顾20xx年，咱们打动戴德
乙：感激教员们的冷静贡献和辛劳耕作！
甲：瞻望20xx，咱们期许等候
乙：但愿咱们的明天加倍残暴夸姣！
甲：庆祝咱们可敬的教员们在新的一年里
(合)身材安康，万事快意！
乙：庆祝咱们心爱的同窗们在新的一年里
(合)进修前进，每天向上！
甲：xx班20xx年除夕联欢会行将起头！
乙：小伴侣们，你们听过一首难听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，上面有请xx用吉他弹奏给巨匠听吧！
甲：你们晓得热巴鼓是哪一个民族的乐器吗?告知你们它是藏族国民跳舞时利用的乐器，上面请赏识xx带来的跳舞《我爱我的热巴鼓》。
乙：拉萨的春季美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春季的斑斓风光，让咱们一路凝听XX用笛子奏出的拉萨美景吧！
甲：苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问彼苍，不知天上宫阙，今夕是何年?”，抒发了墨客悲观奔放的情怀，请听诗歌朗读《水调歌头》，扮演者xx。
乙：咱们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声响很嘹亮，唱歌很难听，他是谁呢?有请XX给咱们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
甲：赏识完XX的歌声，让咱们再来咀嚼一下长笛吹奏，有请XX吹奏《彩云追月》。
乙：歌舞、长笛，咱们都赏识过了，接上去xx为咱们扮演一段跆拳道吧！出色的拳脚必然会让咱们热血沸腾，有请杨力！
甲：江水清清，波光泛动，让咱们一路赏识XX来吹奏吧！《楠溪江斑斓的江》
乙：一寸工夫一寸金，寸金难买寸工夫，时候啊，你就像我的小马车一样缓慢地向前跑！请听XX用电子琴吹奏《时候像小马车》。
甲：长笛的笛声婉转夸姣，后面XX为咱们吹奏过一曲，可是咱们还没听够呢！让咱们再来听一听xx长笛吹奏《小河滴水》。
乙：诗能抒怀，酒能浇愁，上面咱们来赏识一下xx的诗歌朗读《将进酒》。
甲：有一首欢畅的xq歌曲，抒发了xq的民族风情，有请xx电子琴弹奏《xq舞曲》。
乙：让咱们纵情玩闹，让咱们放声大笑，我的欢愉我主导，上面请赏识xx带来的跳舞《梦月精灵》。
甲：小提琴是普遍传播于全国的弓弦乐器，具备高难度的吹奏技能，上面有请XX小提琴吹奏全国名曲《雪绒花》。
乙：春季是何等斑斓，春季一到百花怒放，让咱们来找一找春季在那里呢?有请XX扮演《春季在那里》。
甲：时候老是这么长久
乙：挥手辞别20xx
甲：热忱拥抱20xx
(合)让咱们高声喝彩“除夕欢愉！”
乙：联欢会到此竣事
甲：再次衷心庆祝教员们身材安康，百口欢喜！
乙：祝同窗们进修前进，心想事成！
小学二年级除夕晚会的掌管词5
甲：尊重的列位带领，
乙：敬爱的教员、同窗们，
合：巨匠新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的庆祝。
乙：新的期盼。
甲：20xx年在胜利和收成的高兴中垂垂远去了。
乙：20xx年的钟声行将敲响。
甲：回顾旧事，咱们满怀豪情。
乙：瞻望将来，咱们重担在肩。
甲：送你一千个庆祝，庆祝里有我的万语千言。
乙：送你一万个祷告，祷告里是我晶莹的杯盏。
甲：我的庆祝飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祷告飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了芳华不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的韶华。
甲：在这笑声与歌声汇成的陆地。
乙：在这永久与温馨筑就的圣地。
合：咱们欢聚在一齐。
甲：让咱们手牵手。
乙：让咱们肩并肩。
甲：让咱们跳起来。
乙：让咱们唱起来。
甲：讴歌春季，
乙：讴歌将来。
合：讴歌咱们完善的明天，20xx年除夕晚会此刻起头。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的对联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最盛大的节日，在热强烈热闹闹、团团聚圆的节日里，
乙：请赏识由xx为咱们带来的大型跳舞《过年啦》，掌声有请！
甲：欢畅的旋律就象咱们欢喜的童年一样，让人听到音乐就想到童年欢愉的工夫，接上去，xx为您经心显现跳舞《哇哈哈》，请赏识！
乙：玩，是孩子的本性，玩出艺术，玩出斑斓，才是真本事，此刻有请xx扮演《玩美》。
甲：此日是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，翻开了家门咱迎春风。
甲：请赏识xx跳舞《好日子》。
乙：我国版图广宽，汗青悠长，民族浩繁，文明秘闻深挚，是一座地名文明资本的宝库。
甲：那末当中国文明与全国文明碰撞又会发生如何的火花呢？请赏识xx小品《地论理学》。
乙：让咱们插上抱负的同党，飞的更高、更远，请赏识xx教员带来的独唱《飞》，巨匠欢迎！
甲：阳光亮媚的沐日，约几个好伴侣，一齐到郊野逛逛，你必须会有不测的收成。请赏识xx带来的跳舞《采蘑菇的小女人》。
乙：记得在汶川地动时，一名跳舞教员落空了双腿，可是她并不放下，而是对峙着，她的《鼓励》打动了不计其数的人，上面请赏识xx扮演的《不如跳舞》。
甲：悄悄的深夜群星在闪灼，教员的房间今夜敞亮。
乙：每当我悄悄走过您窗前，敞亮的灯光晖映我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好教员，一阵阵寒流心中荡漾。
乙：请赏识xx带来的独唱《每当我悄悄走过教员窗前》。
甲：上面请赏识xx跳舞《活动宝贝之歌》。
乙：把哀伤与别人分享，能够或许分掉一半的哀伤，把欢愉和别人分享，咱们将获得双倍的欢愉。上面就让咱们配合分享欢愉，请赏识xx跳舞《欢愉天使》，掌声有请！
甲：芳华能使咱们飞腾，用咱们芳华的节奏跟着音乐一齐舞动吧，请赏识xx跳舞《节奏》。
乙：太阳在晖映，星星在闪灼，鸟儿在翱翔，花儿在唱歌，将来在呼唤。请赏识xx的跳舞《星星在闪灼》。
甲：竹林中，模糊的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡婉转；竹林深处，模糊约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，夸姣的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温顺的传进女人的耳朵里。
甲：何等夸姣的意境，何等动听的豪情。
乙：接上去，让咱们跟从xx夸姣柔柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国磁器，环球著名。小小青花瓷，稀释着中国传统文明艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为咱们勾画出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请赏识xx为咱们带来的跳舞《青花瓷》。
乙：有一种跳舞，他很随便；有一种跳舞，他很有活气；有一种跳舞，他有着无限的吸收力。他便是让众几多男奼女爱好的跳舞串烧。上面有请xx带来的跳舞串烧。
甲：教员是慈爱的妈妈，黉舍是暖和的家园。咱们爱教员，咱们爱黉舍。
乙：咱们的'教员，有妈妈般的温顺；咱们的教员，更有母爱的巨大。
甲：请赏识由xx的师生跳舞《教员亲，妈妈亲》。
乙：让一切将来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用芳华的金线。
乙：让我编织你们，用熄灭的信心。
甲：编成灿艳的工夫。
乙：编成遐思的韶华。
合：一切的日子都去吧，糊口中我欢愉地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让曩昔的日子如水流，让将来的日子如破晓。
甲：愿雨里有你的收成，
乙：愿风中传你的喜报。
甲：阳光中我为你庆祝，
乙：月光下我为你祷告。
合：岁岁年年，年年事岁，
合：敬爱的教员、同窗们，
合：再会！
小学二年级除夕晚会的掌管词6
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演此刻起头！
（男）：高贵的列位宾客，
（女）：敬爱的教员，敬爱的同窗们，
（合）：巨匠下战书好！
（男）：明天咱们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个巨匠庭的春季，更是每一小我心中的春季。
（男）：在行将曩昔的20xx年里，我校在各方面获得了优良的成就。
（女）：明天，由于你的插手而加倍出色！
（男）：明天，由于你的到场而很是欢愉！
（女）：来吧，同窗！带着你对将来的向往，在联欢会中放飞你的表情！
（男）：来吧，伴侣！带着你对抱负的寻求，在联欢会中纵情的欢喜！
（女）：构建协调校园，残暴阳光普照你我！请赏识xx为咱们扮演的校园小我舞《阳光校园》。请xx做好筹办。
（男）：请赏识xx为咱们带来的健美操扮演。扮演者：xx、xx教员等。请x班古筝吹奏做好筹办。
（女）：请赏识古筝吹奏。请低年级组做好筹办。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小谨慎儿怀揣着斑斓的蓝天梦。
（女）：请赏识低年级组为咱们扮演的跳舞《蓝天梦》。请xx做好筹办。
（男）：斑斓的传说，永久的童话，请赏识xx为咱们扮演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同窗做好筹办。
（男）：玉轮河滨的孩子伴着玉轮在欢笑。请赏识歌曲《玉轮河滨的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好筹办。
（女）：＂唱不尽满眼的好风光，唱不尽目前好表情。＂请赏识音乐组为咱们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：扮演者：xx教员等。请x班做好筹办。
（女）：月光下有着几多动听的故事，又有几多诱人景色，请赏识x班为咱们带来的跳舞《月光下的凤尾竹》请低年级组做好筹办。
（男）：完善糊口须要经心打造，时髦衣饰丑化咱们的表情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏欢愉轮的孩子，她们将是明天最刺眼的星光。
（男）：请请赏识低年级组为咱们带来的《古装扮演之一》――糊口系列。请x班做好筹办。
（女）：世上不渣滓，只要放错了地位的财产。
（男）：物尽其用。请赏识低年级《古装扮演之二》――环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪明自傲，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请赏识x班为咱们带来了小品《别笑俺们的土教员》。
（女）：有这么一个班级，由于横冲直撞而令教员们头痛不已；
（男）：有这么一名教员，她专心灵的土方为这个申明远扬的班级疗伤，
（女）：终究有一天咱们看到了久违的笑脸。请xx做好筹办。
（男）：请赏识xx为咱们带来的跳舞《华尔兹》。扮演者：x教员，x教员等。请x班做好筹办。
（女）：童年是欢愉的，童年是夸姣的，让咱们伴跟着x班的跳舞感触感染咱们的《欢喜童年》。请x班xx做好筹办。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中敞亮的灯。
（女）：请听x班x为咱们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好筹办。
（男）：上面有请x班为咱们扮演跳舞《健身少年》。请女教职工做好筹办。
（女）：轻巧的乐曲，曼妙的舞姿。请赏识女教职工为咱们扮演的跳舞《阿拉伯之夜》。请体育组做好筹办。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，咱们都是好伴侣。
（女）：请赏识体育组为咱们扮演的校园情谊舞《好伴侣》。
（男）：固然咱们没法阻止时候的流逝，可是咱们能够或许主宰本身的表情。
（女）：妍丽的鲜花祝你节日兴奋；明灭的烛光祝你安然快意。
（男）：愿你以浅笑驱逐芳华的工夫和火普通的韶华。
（女）：愿人间间梦境般的鲜花与绿叶永久陪同你温馨的回想。
（男）：愿我的庆祝如朵朵小花开放在温馨的季候里，为你装点欢喜四溢的佳节。
（女）：明天的联欢会加倍表现出咱们是一个布满活气，面向将来的小我。
（男）：在这里，有冷静耕作的辛劳花匠，有孳孳以求的莘莘学子。
（女）：在这里，披发着油墨的幽香，跳动着芳华的脉搏。
（男）：在这里，有咱们对糊口的豪情，更有咱们对将来的巴望。
（女）：由于，咱们一向信任：明天会更好。
（男）：新的一年，让咱们联袂同业，奔向胜利！
（合）：明天的联欢会到此竣事，再次祝巨匠新年欢愉，万事快意，心想事成。
小学二年级除夕晚会的掌管词7
男：尊重的列位带领、列位教员，
女：敬爱的家长，敬爱的同窗们，
合：巨匠下战书好！
男：新年的钟声行将敲响，时候的车轮又带着轻巧的舞姿留下了一道欢畅的印迹。
女：伴跟着冬季里暖和的阳光，20xx年践约而至。
男：在这一刻，咱们恍如嗅到了春季的芳香气味。
男：这是咱们班级的春季，也是咱们每一小我的春季。
男：明天，咱们欢聚在一路，享用这段夸姣工夫。
女：明天，咱们相聚在这里，纵情欢唱，纵情跳舞，配合庆贺20xx年除夕的到来。
男：上面请许可我颁布发表xx小学x班除夕联欢，
合：正式起头！祝敬爱的教员、同窗们除夕欢愉！
女：在这辞旧迎新之际，让咱们把第一份庆祝送给咱们的黉舍---xx小学。
男：愿咱们的黉舍越办越好，桃李满全国！
女：再把庆祝送给见证咱们生长的怙恃和教员们。
男：愿你们身材安康，任务顺遂！
女：最初把庆祝送给敬爱的同窗们，
合：愿同窗们进修前进，每天笑嘻嘻！
男：咱们都晓得呀，除夕一过新年就来了。让咱们一路庆祝巨匠“新年好！”
女：起首请咱们巨匠跟着音乐一路独唱《新年好》。
男：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！咱们班的甜心天使xx同窗正迈着轻巧的步子向咱们走来。
女：他为巨匠扮演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
男：瞧！新年到了，春季来了，四只明净斑斓的小天鹅在水面上翩翩起舞。咱们仿佛听到了它们轻妙的歌声了呢！
女：让咱们一路赏识xx带给咱们的弹唱《四只小天鹅》。
男：听完xx同窗婉转的琴声，让咱们来赏识咱们的班长给巨匠带来的劲爆街舞扮演。
女：xx同窗的街舞其实太出色了，接上去请巨匠赏识咱们班18朵金花扮演的跳舞《芽芽的童谣》，请赏识！
男：咱们的节目出色纷呈，请赏识葫芦丝合奏：《阿里郎》吹奏：xx。
女：巨匠都沉醉在了xx吹奏葫芦丝的旋律中了，真是很是夸姣！让咱们一路为最美天使xx鼓掌吧！
男：咱们是一个巨匠庭，在这个巨匠庭里让咱们相互干心，相互保护。
女：是呀，咱们是一个暖和的家，咱们爱教员，教员更爱咱们，咱们真幸运！
男：请赏识跳舞：《爱的人间》，扮演：xx。
女：咱们明天的节目真是多姿多彩，新奇风趣，你看有绕口令，跳舞，歌曲，另有电子琴吹奏，真是出色纷呈啊！
男：另有更多出色的节目呢！接上去，盛大请出咱们的校园歌手赛的参赛选手带给咱们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮退场！
女：明天，咱们真高兴呀！
男：可不？xx等不迭了。请听歌曲《xx》演唱：xx。
女：同窗们，你们喜好畅板吗？接上去请听快板《小华子，逛园子》扮演：xx。
男：很是感激xx给咱们带来的欢愉。
女：信任巨匠都喜好看《爸爸去哪儿》这个节目，明天xx将要为咱们带来咱们最喜好的旋律《爸爸去哪儿》。
男：让咱们一饱耳福吧！
女：接上去请赏识xx带来的葫芦丝连奏。
男：倘佯在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让咱们安步于清新开阔爽朗的旋律中，一路幸运，一路鼓掌讴歌。请赏识xx扮演的《幸运鼓掌歌》。
男：欢喜的工夫老是那末长久。
女：夸姣的歌声使人沉醉，夸姣的跳舞使人沉沦。
男：咱们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：咱们持续尽力，好勤进修，每天前进，做最好的本身！
男：让咱们用步履，
女：让咱们用朴拙，
合：驱逐布满但愿的20xx！
男：20xx年除夕联欢会到此竣事，再次衷心的庆祝教员们和家长们表情兴奋，阖家欢喜！
女：祝同窗们百尺竿头，更上一层楼！
合：感激巨匠！
小学二年级除夕晚会的掌管词8
合：敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔姨妈、教员、小伴侣们，巨匠好！
1新年的钟声行将敲响,工夫的车轮又留下了一道深深的印痕。
2伴跟着冬季里暖和的阳光，满怀着高兴的表情，20xx年除夕践约而至。
3在这一刻，咱们已感触感染到了春季的气味。
4在这一刻，咱们已感触感染到了春季的暖意。
1明天，咱们相聚在这里，享用缘分带给咱们的欢喜，享用这段夸姣工夫。
2明天，咱们相聚在这里，一路专心来感触感染真情，用爱来熔化冰雪。
3明天，咱们相聚在这里，关闭你的心扉，开释你的豪情。
4明天，咱们相聚在这里，这里将成为欢喜的陆地，让欢愉响遏行云。
合：明天，咱们欢聚一堂、手舞足蹈，送去咱们至心的庆祝。大二班20xx年除夕联欢会此刻正式起头。
1大二班全部小伴侣给巨匠拜年啦，请赏识歌曲《新年好》！
2“唐诗”是中国独有的一道永不朽迈的风光，良多脍炙生齿的唐诗为孩子们所爱好。上面，请赏识《唐诗大串烧》，掌声欢迎！
3咱们的童年布满兴趣，咱们的手指小巧小巧，上面请赏识小伴侣带来的手指操扮演《包饺子》。
4瞧，何处来了一群小植物，他们要来干甚么呀?请赏识全部小伴侣的故事扮演《小植物如何过冬》。
1小伴侣的扮演真出色，看来在幼儿园学到了良多新身手，上面请赏识幼儿三句半扮演“我在幼儿园”。
2咱们不只学到了新身手，咱们还晓得了良多做人的事理，请赏识歌曲扮演“伴侣越多越欢愉”。
3咱们是龙的传人，咱们有龙的精力，咱们各个城市中国工夫，请赏识技击操“中国工夫”。
4男伴侣不只技击很是了得，并且童谣也是朗朗上口，请赏识“童谣串烧”。
1咱们女伴侣童谣说的也不差，并且长的象花一样的美，请赏识童谣扮演“编花篮”、“十仲春花”。
2依我看，巨匠表现的都很好。上面咱们就都抓紧一会，和家长伴侣做个亲子游戏吧“比比谁目力眼光好”和“踩气球”。请孙教员颁布发表游戏法则。
3欢愉的游戏竣事了，让咱们再以强烈热闹的掌声庆祝得胜的家庭。幼儿园是我家，咱们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请赏识跳舞“我真的很不错”。
4时候过的真快，转瞬联欢会就要竣事了，让咱们和家长伴侣一路舞动起来，向咱们新的一年问好。
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