月考的深思

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月考的深思

　　在此刻的社会糊口中，讲授是首要的使命之一，深思曩昔，是为了此后。深思应当如何写呢？以下是小编为大师清算的月考的深思，接待浏览，但愿大师能够或许或许或许喜好。

月考的深思

月考的深思1

　　月朔数学讲授深思总结期末测验就要竣事了，又是一个学期的竣事，一个新学期的测验，以是小编清算了对月朔数学讲授深思总结以供列位教员参考和鉴戒，祝大师的使命顺遂!

　　一个多月来，我经由进程不断极力，欣喜地看到传统的接管式讲授情势已被活泼活泼的数学勾当所代替。讲堂活起来了，先活泼起来了：敢想、敢问、敢说、敢做、敢争辩，布满着求知欲和表现欲。从先生的变更看课改，别有洞天。

　　一、胜利的履历和感触感染

　　1、交换让先生分享欢愉和同享资本

　　先生已有的糊口履历、勾当履历和原来的糊口背景，是杰出的课程资本。在糊口中的平面图形这节课中，差别的先生根据差别的糊口背景停止勾当，本身笼统出图形，建造出纸质的平面图形。相互间的交换，实现了他们对平面图形关头特征的懂得和熟悉，大师配合分享发明和胜利的欢愉，同享相互的资本。

　　2、从糊口动身的讲授让先生感触感染到进修的欢愉

　　在代数式这节课中，由上节课的一个习题引入，率领先生一起探讨得出一个纪律5n+2，由此引出代数式的观点。在举例时，指出，实在，代数式不只在数学中有用，并且在实际糊口中也大批存在。下面，教员说几个实际，谁能用代数式表现出来。这些款式除教员适才说的实际外，还能表现其余的意思吗?先生们起头活泼起来，一名先生举起了手，一本书p元，6p能够或许或许表现6本书代价几多钱，遭到开导，每一个先生都在糊口中找实例，大师从这节课中都能深深感触感染到大家学有用的数学的新理念，正如咱们所说的，代数式在糊口中。

　　3、立异设想让先生表现自动向上

　　在先生上彀查问，经心设想、指点下，胜利地停止了我是小小设想师的讲堂勾当：这节课是以七年级数学上册的功课为课题内容设想的一节课，以正方形、圆、三角形、平行四边形设想一幅图，并申明你想表现甚么。事前由教员将课题内容安排给先生。由两位先生作为这节课的掌管人，其余先生将本身的作品展现出来，并申明本身的创意。最初，教员作为特约指点，对先生的几多图形图案设想及创意、发言等停止总结，先生再本身停止小结、深思。整节课先生休会了图形来自糊口、办事于糊口的古代数学观，较好地表现了先生自动探讨、交换、学会进修的有用进修体例，同时这也是跨学科综合进修的一种测验测验。

　　4、协作探讨给先生带来胜利的愉悦

　　统计图的挑选讲授设想和讲授中，请求先生以4人小组为单位，查询拜访、领会糊口中各行各业、各学科中利用的各类统计图，查询拜访、汇集你糊口中最感乐趣的一件使命的有关数据，必须经由进程实际查询拜访汇集数据，保障数据来历的精确。先生或经由进程报刊、电视播送等媒体，或对他们感乐趣的标题标题标题标题标题问题睁开查询拜访采访或查阅资料，履历汇集数据的进程，汇集的统计图丰硕多彩，内容触及各行各业。先生从中能体味统计图在社会糊口中的实际意思，培育长于察看糊口、乐于摸索研讨的进修品德及与别人协作交换的.认识。

　　二、缺乏和此后在讲授中应正视

　　1.营建有益于新课程实行的环境空气。

　　2.正视新型师生干系的成立，在处置好先生、教员、讲义三者的干系上多下工夫，力图成立加倍协调和谐的师生干系，有杰出的讲堂讲授氛围，以取得杰出的讲堂讲授成果。

　　3.进一步进修新课程鼎新的教导讲授实际，在教员脚色转变上多做使命，增强本身是先生进修的增进者、教导讲授的研讨者、课程的扶植者和开辟者，向开放型的教员迈进。

　　4.极力前进本身的营业能力，出格是掌握堂的能力和讲义的能力。摸索合适我校先生特色和本身特色的讲堂讲授情势。

　　5.不断进修和前进古代化讲授手艺，前进多媒体课件建造能力，能建造出针对性、实效性强的多媒体讲授课件，使之更好地赞助讲授，前进讲堂讲授效力、讲堂讲授品质。

　　别的，正视挖掘他们的闪光点，并赐与实时的褒扬与鼓励，增强他们的自傲心。如袁鹏同窗日常平凡不太安份，但数学测评做得比拟多，我实时在我所教的两个班中褒扬了他，使其感应不小的欣喜，并在此后的进修较为自动。而先生有好几个底子较差，接管能力较弱，我频频夸大会与不会只是迟与早的标题标题标题标题标题问题，只要你肯学。同时，我增强课外的教导，想方式让他们休会进修胜利的高兴。颠末近一年来的新课程与新课标的实行，我深感在讲授的理念上、教员与先生在教与学的脚色上、讲授的体例方式上、师生的评估系统上都产生了底子的转变，这都给教员提出了新的挑衅，是以，只要在讲授的实行中，不断地总结与深思，能力顺应新的讲授情势的成长。

　　对月朔数学讲授深思总结，以供列位教员交换和分享，咱们一起共勉吧!

月考的深思2

　　日子老是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄悄滑落。那些昔日的忧闷和欢笑，在光阴似箭的清洗下随波悄悄地逝去。东流逝水，叶落纷纭，转瞬，一个月就转瞬即逝。

　　在进入八年级的第一个月里不管是进修立场仍是进修状况都要极力比七年级高一个条理。这个礼拜也迎来了初二学年度的第一次月考。全体来讲本次月考还算不错。但是也有良多缺乏的处所和软弱的处所值得本身深思。

　　语文考得还算优良，到达了本身的方针，但是还要更上一层楼，极力保障底子局部不失分。数学比拟普通，这一门功课是本身一贯软弱的局部，要加倍当真地去看待。不只要上课当真听讲功课详尽实现。还要去不断冲破、超出本身，泛泛要对峙天天做一两道提优，把最初几题的分数逐步掌握，并且经常温习好错题，实时懂得透辟。此次的英语测验不抱负，从中也总结出了良多标题标题标题标题标题问题。这一次挑选题失分过量，谜底在两个选项中盘桓不定，一贯不敢肯定，致使最初毛病，能够或许或许看出本身底子常识掌握还不是出格的安稳，在泛泛做浏览拓展的过剩时辰，也要多多操练底子标题标题标题标题标题问题。另有辞汇题也扣了1分，首字母填空也失分过量，在不肯定句意流利的环境下就慌忙填写，泛泛要把拓展的范例首要放在这一局部上。另有本学期新进修的物理，十足的毛病都集合在第三局部，有的不写完整，有的笔误，另有的考虑不周全，泛泛在实现功课是要正视这几点，养成好的.习气，主攻尝试探讨范例的标题标题标题标题标题问题。小四门阐扬不错，要持续对峙。

　　总而言之，此次月考让我发了然良多标题标题标题标题标题问题，不在自觉的操练，接下去的一个月里，要好好针对这些一发明的处所改良。阐扬好本身的上风，让刚强更强，弱项前进。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也没法到达。世上最首要的事，不在于咱们在那边，而在于咱们朝着甚么标的目标走。步履不必然带来欢愉，而无步履则决无欢愉。毛主席有言：恰同窗少年，风华正茂；墨客意气，挥斥方遒。是啊，不经一番寒透骨，怎得梅花扑鼻香，我要不断朝上前进，鄙人一次的测验中再进一步！

月考的深思3

　　不忘初心，方得一贯。

　　每次的检测是一个阶段的进修反应，一个月以来的进修功效从而表现。就此，我想问本身：我极力为了甚么？我又支出了几多？

　　时辰不会为我而障碍，我必须加快前行，或许别人只要九分的极力，借使倘使我想超出必须以十二分的极力能力实现。行驶在胡想的途径上，一起披荆棘，历经艰苦，胡想的果实很甜蜜，在通往胜利的路下面对着波折，泄气，苍茫……这一次次的挑衅便是为了铸就更好的本身，让本身离胡想更近点。

　　就此次测验来讲，语文成就的降落，从多方面动身，浏览方面不大白的一套做题方式，答题时对文章的懂得不够透辟，从对文章的懂得动身。讲堂是主阵地，此后要掌握好讲堂的效力，自动思虑，跟着教员的节拍走，从中学会浏览的技能。

　　数学上，填谜底时题号不看清晰就下笔，上一题的谜底写鄙人一题谜底中，审题的'不清究竟成果让本身跌进了深渊中。功在日常平凡，错题不一道道看曩昔，教员讲过的题却让答题卡中留下一片空缺。数学讲求的是方式，学会一道题的解题方式就要会一类题。此次的数学测验中表现了数学根基观点，数学模子的用法，本身的底子常识掌握的不安稳，不会将简略的数学观点，模子等套用在各类庞杂图形中。思惟的灵敏度此日渐养成的，姑且抱佛脚究竟成果不会成就好功效，胜利的眼前要一天天的极力斗争得来。

　　英语的成就有所前进，但在首字母填空中不去全体考虑，想到了精确的单词，但是不去正视前后的动词，全体的句意抒发，致使失分严峻，这也是此后在英语进修中要去重点霸占的一项。物理方面，就此刻的进修难度来看，都是底子的常识，此刻的十足都是为了此后的物理进修做铺垫，物理讲求松散，在此次的测验中，答题的松散性不够，底子的常识点恍惚不清，分数也给了我敲响了警钟。

　　小四门的进修傍边，成就犹如过山车，并不安稳。此后的进修中要掌握好时辰，上课的效力要保障好，课后的温习能力绝对轻松的应答好。

　　抖擞精力，重新清算好行囊，再次动身，掌握好当下，成为更好的本身。

月考的深思4

　　金秋十月，累累硕果挂上枝头，风儿吹过我的面庞，在国庆小长假此后，咱们黉舍迎来了第一次月考。

　　对我来讲，新学期的第一次月考很是首要。这是对我一个月来学到的常识的查验，也是在我第一次与培优班当面错过后，要一个证实我本身的机遇。因而，在国庆小长假时代，我经心全意的投入到进修中：别的同窗在睡觉时，我在背书；别的同窗在顽耍时，我在做题；别的同窗在歇息时，我在默单词。每当我想进来玩时，我就会想：我必然要为了此次测验的胜利而对峙，为进入培优班而极力。

　　当我抱着测验器具走进科场，我的表情是七上八下的，固然我做好了万全的筹办，却仍是有点严重。开考时，我让本身抓紧上去，宁静的面对此次测验。做完题后我都谨严翼翼的.查抄，恐怕出了甚么疏忽。并在底稿纸上写了多遍谜底，脑海里祷告顺遂经由进程此次测验。

　　走出科场，我如释重负，长长的舒了一口吻，内心悬着那块轻飘飘的大石头，也终究放下了，此次测验的标题标题标题标题标题问题对我来讲绝对简略些，良多题都是我温习时瞥见过的，这也不枉白搭了我国庆小长假时代就义本身顽耍的时辰。看着周围有些同窗一个个沮丧的表情，我内心居然另有些小窃喜。

　　在我此后的进修生活生计中，还要面对良多次测验。中考，高考，乃至是长大后参与使命时的口试，都是人生的一次次磨练，以是一次小小的月考算不了甚么，更要把眼光看向远方。

月考的深思5

　　我想对本身说：成就与抱负

　　起首，考前筹办不充实是缘由之一,在月考的前几个早晨，我也很极力的温习着，但进修的效力恍如并不是很高，老是时辰过了一泰半，温习到的常识点却很少，并且掌握的不太安稳，不能矫捷的触类旁通，构成了温习的总常识面不广，重点难点懂得的不够透辟。

　　其次，讲堂上的常识点老是逗留在教员所讲的常识规模内，不能扩睁开来，加以探讨，上课固然当真听了，但对教员讲的重难点内容和试题老是持一种“半懂半不懂”的思惟，以是本身做近似标题标题标题标题标题问题的时辰老是要花大批的时辰和精力去思虑，既华侈时辰又华侈精力，这也是测验成就不抱负的缘由之一。

　　最初，也是最底子的缘由，老是不构成杰出的时辰观点和精确看待进修的立场，进修方式很单一，测验时老是大意大意，丢了不少分，本身较着能够或许或许到达的方针，考出来却差了一大截，固然，深思归深思，说出来了就要做到，步履才是说话的最好表现情势。

　　为此，我为本身拟定了具体的进修打算，赞助更快更高效前进进修成就：

　　第一，在讲堂上，保障当真听讲的条件下，多开动脑子，从差别的角度看标题标题标题标题标题问题，不懂的'标题标题标题标题标题问题必然要提出来，不要总闷在内心，另有便是在会商标题标题标题标题标题问题方面，多听取听取别人的定见和观点，更客观周全的处理标题标题标题标题标题问题，第一轮总温习已周全睁开，这是中考冲刺的第一步，我的弱项是文科，在这方面我要多下点工夫，固然也不是那末轻易的，册本上的常识过一道很首要，教员们也时辰夸大着，我在课前预习和课后温习这方面做得很不到位，此后必然要改良，时辰提示本身做到周全温习，不丢三拉四，增强底子操练，前进探讨能力，向万能成长。

　　第二，在家里，下学回家效果断抵抗电视，多看誊写功课，早晨温习时不华侈一分一秒，对峙实现天天该做的使命，各科讲义都要提早去温习一遍，要比教员“快一步”，必然要本身自力实现功课，前进进修效力，做到公道分派时辰，做好时辰应届毕业会考的筹办。

　　极力极力再极力，信任，有汗水就会有报答，有总结就会有前进，中考，我筹办好了!抱负的成就奠基胡想，成就的抱负奠基将来!!!

月考的深思6

　　月考可算曩昔了，迎来的是七天长假，这下能够或许或许玩个利落索性了。可我老是打不起精力，日日夜夜都在忖量着我那宝贝试卷。便是这个家伙害得我老是“昂首望明月，垂头思试卷”。终究，冗长的七天曩昔了，而我的表情也变得加倍的严重、冲动。礼拜天，我怀着七上八下的表情离开黉舍。我打开讲义，一边无聊地翻着书，一边却在不停地望着讲台上，看有不试卷。

　　但是此日卷子并不发上去，弄得我心中的石头总掉不下去，过了两天多教员都不提月考的事，就在礼拜三早晨数学和英语卷子发了上去，我数学考了99，英语考了96，我起头洋洋对劲了，我在欢愉中度过了一天。就在礼拜四早晨第二节自习上课前，有传言说月考的语文成就出来了，我沉着为本身祷告着：万万别考砸了，万万别考砸了。“叮铃铃……”跟着一阵古板的铃声，班主任:赵教员迈着轻巧的步调走进讲堂，他的手上拿着一叠卷子，原来吵声不断的'讲堂立即变得宁静上去，静得就连掉下一根针的声响都能够或许或许或许闻声。

　　但是此时，我的内心恍如钻进了一只活蹦乱跳的兔子普通，“怦怦”跳个不停。紧接着，教员起头发语文试卷了，随后讲堂里也有了同窗们的群情声。我向周围的同窗望远望：发到试卷的同窗，有的愁眉锁眼，有的笑容可掬;不发到试卷的同窗，有的低声密语，左顾右盼，有的满脸严重，焦心不已……看到这些，我更是心烦意乱。“姜威宇，69.5分。”甚么?69.5分?我不听错吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破裂了。

　　我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时辰，我早已瓦解，原来感受能够或许或许考80分摆布的语文，居然考了69.5分，数学竟比语文高了30分。

月考的深思7

　　此次，我数学考了个好成就，奥数没考好，但是我能在数学上把分数要返来。考完奥数考完时，教员不说我，由于教员晓得此次我极力了，教员也信任我能考好数学，以是教员不说我，那时，我内心在想，我必然要当真细心，必然不能孤负了教员的但愿。但是，我真的不孤负教员的但愿，当我闻声我的成就的时辰，我的心中是何等的幸运啊。我此次考完试后，教员一贯说我有前进。此次测验的'卷子上，我只扣了5分，我错的那些题都是不该错的题，一个是比拟，另外一个是判定，下一个便是处理标题标题标题标题标题问题的倒数第二个题错了，实在，我完万能够或许或许考个满分，只是我大意大意了，以是我错了，下一次，我必然要考个好成就，不再像这回一样大意大意。

　　教员讲过的题必然要答对，若是教员没讲过的题，也要根据教员讲过的题对一下，看看这道题和教员讲的题有甚么区分，若是真的不会，那也没干系。

月考的深思8

　　这个学期咱们班的班主任换了，或许是应为不顺应，天天一进班看到的不是赵教员而是张教员，内心总感受有些怪怪的。

　　时辰过得缓慢，一眨眼之间开学的第一次月考已竣事了。但是，留给我得倒是没法转变的分数，面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁堕入寻思；看看一道道不该错的标题标题标题标题标题问题被打上红红的叉时，心底里感应无穷地自责！

　　这一次的月考我在名次上比起之前在班上得排名居然落了10名，但是致使这一缘由的便是英语这门学科。之前，我的英语成就说好不好，说差不差，最少也能考110几分，可我此次居然考了88分，天啊，直线降落了近25分。但是，我也阐发了几个缘由：

　　1、我的默写精确率低；

　　2、有一些观点不分清晰；

　　3、浏览懂得太差；

　　4、考前不做充实温习。根据这个环境，我此后天天的默写城市跟家长先默一次，课余时辰多做浏览懂得来前进我的`浏览能力。

　　英语只是俄然杀出得拦路虎，而数学倒是我一贯的绊脚石，我曾思虑过为甚么我的数学会这么差，莫非我就真的永久学不好吗？可实际证实并不是，我只是不善于数学而不是学不好数学，月朔时我也考过130几，由于教员盯得紧，让咱们做好多操练，以是练的多，考得分也多。数学我是买了一堆教导书和试卷，可一个月了，我也没做好一张试卷，大要这便是我为甚么数学会考得这么差的缘由吧！

　　月考究竟成果不是期中测验，我仍是无机遇的。下一次测验，我要更极力，争夺不让教员和家长绝望。更不要让我本身绝望。

　　对各科的教员，我但愿你们不要对我落空决定信念，固然我此次考得很糟，但是我信任本身的气力。期中测验，我必然会为本身交一份对劲的答卷的。

月考的深思9

　　我要做一个伶俐人，月考既然犯过这一范例的错，期末就不许可再犯。

　　起首看看语文卷子，在第一道题上就被划了一道，是“行贿”的“贿”写错了。我温习到了，但是测验时俄然健忘，这申明我在测验前应当沉着上去，调剂状况。另有一道题考懂得性背诵，我压根就忘了温习，成果被扣了2分，这告知我要在温习前拟定打算，如许才不会遗漏。白话文浏览，我错了一个文学常识，我是温习文学常识了，但只温习了教参上的，不温习讲义上的，这提示我不要本末颠倒，册本是必须要细心看的；另有对“闲人”的懂得，我被扣掉了一分，这是课代表对过谜底的，我居然不细细考虑。浏览局部，标题标题标题标题标题问题题型扣了1分，连系题型也丢掉1分，这申明我说话操练得还不够凝炼。《钢铁是如何炼成的》也扣了1分，这申明我念书不做到详尽、谨严、思虑。

　　再看一看数学卷子，数学一贯是我的刚强，此次却只考了81分。细心看一下卷子，的确让人瓦解，挑选题统共有8道，我居然错了一半；填空题错了1道；最月朔道题不做完。我拿起笔，重新做了一遍，错的题我全数做对了，最月朔道用了不到5分钟就搞定了。我想，这证实了我的能力，同时否认了状况和支出的`几多，说究竟仍是工夫不到。

　　英语考得更糟，扣的9分全数丢在了浏览懂得和十二选二上，这申明浏览课外册本、报纸仍是不够，“十二选二”加倍申了然我对词语，对英语的懂得很是不够。此刻，急需加大浏览量。

　　物理算是考得最好的一门了，但也没能拿到100分，说话不够凝炼，答题答不到点上，被扣了1分。

　　汗青我没能做到正视细节，在3个处所扣了分，统共6分。这申明应当细心心细看书，不放过每一个细节。

月考的深思10

　　一次月考竣事了，又一次月考迎来了。在七上八下与严重中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我甚么也说不出来，只晓得，这一次真的很差劲!

　　掀开试卷，一个个刺目标红叉叉，红圈圈映入视线，再看看错了的标题标题标题标题标题问题，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不堪设想的是最月朔个浏览题下有一个“6分”的标题标题标题标题标题问题居然没瞥见!除缄默，我不晓得还能做些甚么!

　　测验之前还装了满满一肚子的自傲，此刻却被这刺目标分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落上去;哭过此后，我缄默了，此后堕入寻思：每次都是如许，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌胡涂此后再自怨自艾，实在这类效果不都是本身构成的。一份耕作就有一份收成不辛劳的.耕作哪来的收成?泛泛只是不求甚解的学，此后对本身希冀这么高，还不是本身构成的!

　　只是说想遇上这个，想遇上阿谁，别人都在前进，只要我在不断撤退退却，只能说本身不求长进罢了——但是，我未尝不想考一个使人对劲的成就啊!

　　一天一天曩昔，只能掌握住时辰不让它溜走，只能极力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如斯细微，甚么时辰能力向别人一样?

月考的深思11

　　全班29人参与测验，大局部先生能够或许或许或许在划定时辰内实现答题，全班总分2531.7分、均匀分87.3、最高分100、最低分0合格人数27本次期中测试，从先生答题环境来看，大大都的先生都能当真誊写，试卷卷面整齐，申明大大都先生都能养成杰出的答题、进修习气。

　　一、试卷环境阐发；

　　1、从答题环境看本次测试实现得较好的题是第二、三、五、八、九这些题型在日常平凡的讲堂中做的操练比拟多，以是大局部的同窗拼音掌握不错都能够或许或许或许实现试题。

　　2、做得不好的题是第一听写，这类题型日常平凡未几练以是先生在测验时对这类题型感应目生，在听教员读的时辰正视不集合以是得满分的未几。第六题读拼音写笔画，有很的的先生不懂得题意把汉字写在了田字格里落第七题看图数数请求写汉字但有局部先生都写了阿拉伯数字。

　　二、深思与对策

　　1．总的来讲，此次段考绩就仍是不够抱负，由于咱们班还存在着两级分解的水平在此后的讲授中，我还要正视拼音和字词的讲授，正视单位过关，正视课内浏览和课后稳固，正视测验技能地练习，正视孩子招考能力的培育，正视孩子矫捷思惟的练习，前进咱们一年级孩子的综合能力，从而到达全体前进小学语文讲授品质的.目标。

　　三、此后的讲授方式

　　对本次先生答题环境停止阐发此后，我觉得此后在改良讲授方式，

　　培育先生杰出进修习气方面还要狠下工夫，在此后讲授中要极力做到以下几点：

　　1、固然拼音学完了，但在此后的讲授中我还要不断渗入拼音讲授，极力让先生能矫捷应用汉语拼音。

　　2、讲授中我要正视有认识的培育先生浏览的乐趣，讲堂上留给先生充实的时辰念书，还要指导先生走上自立进修的途径。

　　3、在日常平凡讲授中，我要赞助先生养成杰出的写字、念书、聆听、察看、脱手、思虑当真等习气，出格是当真听别人发言的好习气。

　　4、公道的停止“培优补差”的使命。有目标性的针对个体有坚苦的孩子停止补习，让他们对进修有乐趣，乐于进修。

月考的深思12

　　本周月考绩就出来了，这是我教思品以来面对的第一次测验成就，成果不尽人意，不猜想的好，前次期中测验七八班合格人数31人，但是此次只要24人，有的原来要考优异的，成果都不合格。

　　这周只要四天时辰，周二起头上课，周二八班的先生问他考的如何样，周二上午卷子还不改出来，咱们几个思品教员合作大白，改卷子的时辰，看到答得比拟好的会看一看，等候着会是本身教的班级的先生，早晨的时辰已全数改完，客观题分数已录好，看着七八班的客观题分数，感受不好，个位数的'有3个，别的班根基不，内心很不是味道。周三下战书，客观题分数也出来了，统计好数据后，每一个班的成就就出来了，合格人数、优异人数等，看到七八班成就的那一刻，感受是本身把他们担搁了，合格率降落的太多，七八班的班主任不说啥，本身感受对不起先生，对不起班主任的希冀。

　　看到成就后，我把两次测验的成就打印在一张纸上，阐发两次测验的环境，把退步大的先生圈出来，此次测验良多先生都退步了，前进的很少，我和另外一个教思品的岗友，我俩把能优异的先生挑出来，每一个班大要有10个，而后挑出在合格线四周的先生，每一个班大要也是10个。能优异的先生他们对常识点掌握不标题标题标题标题标题问题，做题思绪不清晰，合格线四周的先生讲义常识点掌握的差，在最初的十天里，让能优异的先生天天做一道资料题，找典范的标题标题标题标题标题问题，天天抽时辰给他们讲，让合格线四周的先生天天找教员背书，根据进度背，天天都背。但愿如许能让他们的成就提上去。

　　先生此次不考好能够与此次测验规模大，先生不断辰温习有关，这一个月根基在进修第三单位，只要一节课的时辰温习前三个单位，温习完下战书就测验，测验标题标题标题标题标题问题绝对他们来讲有一些难度，每一个班级都退步了，全部年级的均匀分是59分，独一一个优异的在八班，另有先生跟我说，感谢教员，多亏了您，我此次考合格了，想一想这些本身遭到了慰藉。

　　当了思品教员后，体味到那种恨铁不成钢的表情，先生前进了，本身出格高兴，先生退步了，会思疑本身，会悲伤，但最首要的是会想方式让他们前进，另有两周他们就要期末测验了，另有两周就竣事顶岗了，这两周必定是繁忙的，对本身对先生都要严酷请求，等候他们期末成就出来的时辰，加油！

月考的深思13

　　我这个月的物理测验不取得很好的成就，由于我大意大意。实在有良多底子常识我仍是没学好。上课听教员讲的标题标题标题标题标题问题，上课记得很清晰，但是过一下子就不好说了。我较着已健忘了一些，但我甚么都不晓得，我觉得十足城市；功课偶然辰写的很当真，偶然辰被疏忽，发返来的时辰，犯了那末多毛病。测验，不必说，成就动摇很大。若是你当真做，成果会更高。若是你轻忽它，成果会很难看。总之，咱们依然不从底子上正视物理。

　　就此次月考而言，能够或许或许算是背面讲义。

　　第一，查抄不到位。我总感受物理没甚么好温习的，就把卷子翻过来，放了。我俄然想起小学班主任对我说的话：“固然你感受本身善于阿谁科目，但实际并不是你想的那样。偶然辰就要揣摩本身的错误谬误，另有很大的`晋升空间。”总听人说：“不听白叟的话，在你眼前亏损。”此刻我真的本身体味到了。若是你在测验前当真温习你的书，或许成果会比此刻更好。

　　第二，我在做标题标题标题标题标题问题的时辰比拟焦急。我感受做这个标题标题标题标题标题问题没那末难。良多话题没看就下一个了，而后想都没想。我只是把它留空，持续做下面的标题标题标题标题标题问题。在最初的几分钟里，我乃至不查抄出甚么标题标题标题标题标题问题。感受写完了，感受那些题做得很好，但是发试卷的时辰，几近十足的毛病都是我疏忽的。

　　第三，测验不够具体。有些标题标题标题标题标题问题不是不会，便是大意。虚线应当是甚么常态？我画了一条实线。我在空间中增加度数时增加了反射光。我输给了计较题，犯了一个毛病。十足这些都是大意构成的。这个毛病我不晓得犯了几多次了，但仿佛时不断都没改，特别是赶时辰的时辰，更不必说了。并且，十足的毛病都是教员夸大的，毛病太不公道了。

　　这学期另有一泰半，这类环境不是不可逆转的，但我要比别人更极力。我会极力改掉下面的错误谬误。与“我必须挣脱十足错误谬误”的浮泛标语比拟，我想尽能够实际一点

　　际一些，请教员看我的表现吧，我会尽我所能，规矩本身的立场，前进本身的成就。

月考的深思14

　　本次语文月测验题来自20xx年春季期未试题，难易适中。但就本班成就来看，却不抱负，存在的标题标题标题标题标题问题及缝隙不少。我简略梳理以下：

　　1、优生变态。如本班罗小结语文仅87分。他的变态体此刻写作上，由于他作文审题有误，写跑题了。优生闻健仅93分，他的失误在底子题方面，如白话文中的诠释词语。这申明我日常平凡轻忽了对优生底子常识的落实；另外一方面也申明这此优生的立场还存在必然的标题标题标题标题标题问题，不容轻忽。

　　2、差生面增大。本次不合格的`先生竞多达9人，细心阐发他们的试卷，我发明：这些同窗除写作差以外，该掌握的底子常识如古诗词的背诵默写，也有很大缝隙。这使我悟出不要光看特困生的外表，仍是要一一频频地落实他们能掌握的一些底子常识。我想日常平凡能够或许或许让优生或是小组长来亲身监视或催促查抄，而后再到教员处过关。

　　就本次月考全体环境来看：我班先生此次失分最多的便是底子常识，这让我大白，我自感受本班的底子还能够或许或许，实在都是外表景象，仍要增强落实，要给足落实的时辰，要多让小组间互报听写，相互默写，相互修改，找出标题标题标题标题标题问题，实时更正。

　　对稍难的个性标题标题标题标题标题问题如归结综合消息内容，名著导读课外浏览等，除细心评讲外，还要赞助他们归结答题方式。

　　写作方面，要讲授生们先学会审题，审题精确能力胜利一半，写作方式新奇加上说话流利，才是胜利的作文。

月考的深思15

　　此次月考使我深思了缺乏，大白了此后前进的标的目标，建立了决定信念。我信任，此后测验我必然会取得更好的成就，不会孤负教员和家长对我的但愿！

　　时辰老是过的那样快，欢愉的寒假转瞬间曩昔，那却只是“明天”的回想。

　　“明天”，咱们又迎来了新的'一天，要把之前高兴的事记在心底，把烦懑的的事十足忘记。新的一天，新的起头，咱们应当重新起头，掌握好“新的一天！”

　　为此，总结咱们泰半年的辛劳休息的时辰就要到了，咱们应当凭着本身的汗水去取得丰产的果实！

　　此次月考，我的语文成就较着下滑，此中有一道改正题，请求是把卷纸上的错字改正在小括号里，但是一道“相反相成”，出卷教员把“辅”字改成了“铺”字。这个针言我从来不传闻过，在我的影象里更是不想到过。我再三踌躇，但是，我的大脑一贯在打转，好想传闻过，也仿佛在那里见过，跟着大脑的动弹，我迷含混糊地就把精确谜底写了上去。

　　谁知？明天发下卷纸我居然写对了，真是歪打正着啊！我的内心有一些小冲动。但是我看到前面的浏览题时，我怔住了，居然错了3个，太不应当了！

　　我起家去扣问教员这道题是由于甚么而错的，颠末教员的一番讲授，我终究弄清了错题的本源。是由于没好好浏览构成的成果！

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