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校企协作和谈书（通用22篇）
在此刻社会，和谈的操纵成为平常糊口的常态，签订和谈能够或许或许使两边遭到法则的掩护。那末写和谈真的很难吗？上面是小编汇集清算的校企协作和谈书，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。
校企协作和谈书 1
甲方（黉舍）：
乙方（企业）：xxxx团体无限公司
为周全实行长沙市当局对教导强市的精力，增进职业教导鼎新，培育适合社会须要的中、高档职业手艺人材。根据国度有关职业教导的政筹谋定，本着配合生长的准绳，经校企两边协商，就成立“定单式教导”校企协作情势告竣协作和谈以下：
（一）甲方的权力义务
1、甲方对峙以失业为导向，将教导讲授与社会现实须要慎密接轨。根据乙方请求，甲方开办小我摆布的“威胜班”，学制3年（2+1情势），电子相干专业，实行定单式教导，根据乙方岗亭手艺请求，针对性支配教导讲授内容，以前进先生的岗亭顺应能力。培育爱岗敬业、操纵标准的`手艺型大中专院校毕业生。
2、甲方担负“威胜班”招生使命，实现通俗的教导讲授使命，保障“威胜班”生源品质，但不能以乙方名义对外招生，甲方对外招收“威胜班”的正式宣扬资料必须颠末乙方赞成。
3、甲方所招“威胜班”先生的练习支配必须经乙方赞成，须优先知足乙方对练习生的须要。甲方“威胜班”先生经查核及格毕业后应起首支配乙方依法停止优先任命。
4、“威胜班”必须保障每届80人以上职员至威胜公司练习失业，练习期由甲方辅佐操持，每贫乏一人向乙方付出违约金200元整。
（二）乙方的权力义务
1、乙方主动为甲方传递行业信息，汇集讲授素材，并到场乙方“威胜班”专业课本的编写，供给办学便利，主动到场甲方的教导讲授鼎新前进讲授品质。
2、乙方按期指派专业手艺职员到甲方担负专业兼职教员，甲方可派专业教员到乙方企业挂职进修，前进专业教员的现实能力。先生教导讲授查核由甲乙两边配合实行，练习查核由乙方实行。
3、乙方为“威胜班”先生练习供给须要的练习前提，装备优良指点徒弟担负练习先生的操持教导，在现实中前进先生的脱手能力和综合本质。不得支配先生处置地面、井下、喷射性、高毒、易燃易爆、国度划定的第四级膂力歇息强度和其余具备宁静隐患的练习歇息。
4、为冠名班先生，甲乙两边配合在甲方成立出产性实训基地。
5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”，以鼓动勉励先生更好的学好专业手艺，赞助贫苦先生实现学业，并赞助黉舍“威胜班”每班每一年1万元办班经费。
三、本和谈书自两边签订之日起失效：
本协作和谈一式三份，甲乙两边各执一份，长沙市教导局备案一份，其余未尽事件由甲乙两边协商处置。附件具备划一效率，争议由乙方地点地法院统领。
甲方： 受权代表人：
年 月 日
乙方：xxxx团体无限公司 受权代表人：
年 月 日
校企协作和谈书 2
甲方：
（以下简称甲方）（以下简称乙方）
乙方：
为主动立异人材培育情势，给先生供给更普遍的练习和失业机缘，根据高档院校先生培育方针及请求，甲乙两边本着互惠互利，配合生长的准绳，就增强协作、配合尽力扶植好校企协作练习和失业基地，告竣以下和谈，并由两边配合遵照。
一、协作总则
两边颠末协商，抉择协作成立先生练习与失业基地。两边均赞成在对外宣布信息中，两边都有权力用共建的练习基地的称呼“_______先生练习与失业基地”。
二、权力与义务
（一）、甲方权力与义务
1、根据专业讲授打算拟定练习打算和支配，提早落实每次练习的时辰、内容、人数和请求，提早一个月与乙方约定实行打算，并配合实行。
2、优先支配乙方进入甲方举行的应届毕业生供需碰头会提拔优良人材，并每一个学年为乙方构造起码一个专场雇用宣讲会。
3、充实做好练习生练习前思惟教导、宁静教导和筹办使命，请求先生遵照法则律例和乙方规章轨制，不得做损害乙方好处的事。
4、委派练习指点教员对练习生停止指点和操持，调和乙方和练习生之间的干系，配合处置练习期突发事件等行政事件，做好练习时代先生的思惟教导和宁静操持。
5、练习打算一经肯定，甲方应把练习纲领、练习打算提早投递乙方，练习打算不得随便变革。
6、严厉练习规律，对不从命支配、未实现讲授打算所划定的练习使命的'先生，按有关校规不予练习学分。
7、练习生有以下景象之一者，由甲方接回练习先生，所产生用度由甲方练习生自大：
1）不经由历程乙方岗前培训测验的；
2）在练习时代不能胜任岗亭使命的（或经更调后仍不能胜任的）；
3）在练习时代居心违背乙方公司规律、划定的；
4）有其余出格环境（如做出有损公司抽象的不良行动或居心组成公司财物丧失的等）。
8、优先为乙方供给昔时应届毕业生资本信息，优先支配乙方进入甲方举行的应届毕业生供需碰头会提拔优良人材。
9、为到场讲授教导和练习指点的乙方手艺职员供给使命上和糊口上的便利，为乙方的培训、进修供给便利。
（二）、乙方权力与义务
1、优先支配甲方先生停止顶岗练习，供给宁静的练习环境，委派优良员工担负练习指点
1、教员，妥帖支配先生练习时代的食宿，恰当补贴练习糊口用度，发放练习期补助；
2、可根据外部环境支配及调剂先生的练习岗亭，请求练习生在不违背法则律例和甲方校规的环境下从命乙方操持，有权并有义务实时将先生的违规违纪行动向甲方传递。
3、对甲方顶岗练习先生停止职业本质、职业手艺、营业常识、贸易失密等方面的岗前教导，详细培训周期视各使命岗亭须要而定。
4、为需返校到场相干学业测验的练习生供给公道的假期便利。
5、练习期满后，根据练习生练习时代的表现，填写练习判定，并供给给甲方。
6、练习期满后，可择优任命练习生为正式员工，并根据《中华国民共和国歇息法》和相干法则律例，做到公道、正当用工。
7、乙方作为甲方的练习与失业基地，实时向甲方供给人材须要信息。
8、因甲方、乙方、先生或其余相干当事人的错误组成练习先生的人身风险变乱，根据法则划定和本和谈的约定承当法则义务。此中，他杀、自残、自伤变乱及先生有特异体质或特异疾病不照实奉告的，由练习先生自行承当全数义务。
三、其余
1、前提具备时，两边配合展开定单式培育、科研协作等名目。在本和谈底子上，两边可就其余事变协作签订协作条约。
2、本和谈有用期3年，从具名之日起有用。期满后若两边有延续协作动向，可协商后续签。
3、本和谈一式肆份，两边各执贰份，经两边具名盖印后失效，和谈中未尽事件或因情势变革导致两边对条约的内容产生贰言，两边友爱协商处置。
甲方： 甲方代表具名：
（盖印） 年 月 日
通信地点： 德律风：
电子信箱： 接洽人： 乙方：
通信地点： 德律风： 接洽人：
传真： 德律风：
乙方代表具名： 传真：
（盖印） 年 月 日
校企协作和谈书 3
甲方：_____________
乙方：_____________
为了充实阐扬高校人材培育、迷信钻研和办事社会的功效，增强高校讲授、科研及人材培育使命与处所经济社会生长的慎密接洽，更好地为处所经济扶植和社会生长办事，同时借助于处所和企业的上风，为校企协作供给更大空间，以实现人材培育方针，前进人材培育品质，江门职业手艺学院（以下简称甲方）与 （以下简称乙方）在划一志愿、友爱协商的底子上，赞成成立协作干系，并告竣以下和谈：
一、协作准绳
本着“上风互补、资本同享、互惠共赢、配合生长”的准绳，甲乙两边成立持久、慎密的协作干系。
二、甲方的义务与义务
1、根据乙方对人力资本的须要，甲方应为乙方优先保举相干专业的优良毕业生。在不影响黉舍通俗讲授科研的前提下，应乙方请求，为企业出产运营勾当供给人力资本方面的撑持。
2、应乙方请求，甲方遴派优良教员和营业主干承当或到场乙方科研名目斥地、手艺鼎新、手艺支援和学术钻研，科研产权归两边配合统统，两边可另签详细的协作和谈。甲方的迷信手艺钻研功效，在划一前提下优先向乙方让渡。
3、应乙方请求，可在甲方挂牌设立“人力资本培训基地”、“校企协作尝试室”、“校企协作出产性实训车间”和“产物研发中间”，为乙方供给手艺讲座、员工职业手艺培训、考据、资料翻译、产物研发及出产等方面的办事，两边可另签详细的协作和谈。
4、乙方有对甲方的“定单式人材培育”或“企业员工培训”等培育打算提出改良定见的权力。甲方以产学连系、工学瓜代、顶岗练习等古代人材培育情势，根据企业人材规格请求设置、斥地课程、构造讲授，保障乙方人材培育品质。
5、根据乙方出产运营的须要，为乙方供给企业打算、生长、操持、运营和科技信息等方面的征询和办事。
6、甲方在构造教员和先生到场科研协作、专业练习、职员培训等勾当的历程中，严酷遵照乙方的相干规章轨制及其余公道请求，严守企业的贸易奥秘。
三、乙方的义务与义务
1、根据甲方的讲授须要，可在乙方挂牌设立“江门职业手艺学院校外实训基地、失业基地或产学研协作基地”，为甲方相干专业先生的见习、专业练习、毕业练习、毕业设想及社会现实等勾当供给须要的辅佐。
2、乙方应优先知足甲方先生在专业练习、毕业练习、失业等方面的须要。实时向甲方供给人力资本须要方面的信息，在前提不异的'环境下，优先任命甲方的毕业生。
3、应甲方讲授鼎新须要，乙方在前提许可的前提下，遴派操持职员、工程手艺职员担负专业带头人或兼职教员，到场甲方人材培育历程。到场甲方人材培育打算的拟定、讲授鼎新、课本编写等使命，功效归两边配合统统。
4、应甲方迷信钻研须要，乙方遴派工程手艺职员和营业主干到场甲方科研名目斥地、手艺支援和学术钻研，科研功效产权归两边配合统统，两边可另签详细的协作和谈。
5、乙方应根据行业和企业的生长，对甲方的专业设置、课程设置、人材培育等方面的使命供给倡议和征询。
6、甲方按期调派必然数方针专业主干教员到乙方及其部属相干企业挂职熬炼，培育“双师”步队。挂职时代乙方供给相干食宿前提和使命岗亭，保障挂职功效。
四、附则
1、为增强不异和接洽，甲、乙两边应明白接洽人和接洽体例，并经由历程不按期的会晤钻研处置协作历程中的题目。
2、两边的详细协作名目可在本和谈的底子上另签和谈。两边协作历程中因练习、培训、手艺斥地和征询、糊口支配、劳务等产生的用度，由两边本着“划一协商，互惠互利”的准绳加以处置。
3、本和谈有用期年，和谈期满可根据两边须要肯定是不是续签。
4、本和谈实行中呈现胶葛，两边应尽力协商处置。协商不成，提交江门仲栽委员会仲栽。
5、本和谈一式三份，甲方二份，乙方一份，自两边具名、盖印之日失效。
甲方：_____________
乙方：_____________
具名代表：_____________
具名代表：_____________
__年__月__日
__年__月__日
校企协作和谈书 4
校方（甲方）：
企业方（乙方）：
为充实阐扬校企两边的上风，为企业培育更多高本质，高手艺的操纵型人材，同时也为先生练习，实训，失业供给更大空间。在划一志愿，充实酝酿的底子上，经两边友爱协商，现就 协作事变告竣以下和谈：
协作准绳
本着"上风互补，资本同享，互惠共赢，配合生长"的准绳，校企两边成立持久，慎密的协作干系。
协作体例及内容
经两边友爱协商，协作体例及内容参照以下 条目实行，未尽的处所，可做其余补充。
（一）成立练习，失业基地
1、甲方在乙方挂牌设立 练习，失业基地，乙方在甲方挂牌设立呼应的企业（公司）人力资本培训基地。两边均赞成在对方宣布信息中操纵配合约定的称呼，并展开练习，培训，科研等协作名目。
2、作为甲方的校外练习，失业基地，乙方在划一前提下能够或许或许优先任命甲方毕业生；甲方每一年约请乙方用人单元到场甲方构造的校内毕业生供需洽商会，优先为乙方保送德，智，体周全生长的优良先生。
3、乙方向甲方供给本企业职业岗亭特色描写，各职业岗亭请求的常识水安然平静手艺品级，为甲方呼应拟定各专业培育方针，员工培育打算供给根据。
4、两边将按期（每半年一次）经由历程访问或漫谈情势就两边协作展开环境，和谈实行环境停止阶段性总结。遇突发环境，两边实时调剂协作事件。
（二）定单培育，协作办学
1、两边配合协作，在 专业或相干专业中，根据乙方须要，本着先生志愿的准绳构造必然数方针先生为乙方定向培育，保送人材，并定名为" 班"，并根据乙方企业生长状态，根据出产运营范围或投资范畴变革等环境，当令配合参议调剂定向培育专业，范围和协作体例。
2、为保障协作培育的人材品质，乙方应投入必然的办学资本。如在甲方投资扶植特地化的尝试实训室，知足协作班级先生的尝试实训须要；保举企业的手艺主干，科研妙手承当协作班级的局部讲授使命；主动为协作班级的先生下企业现实缔造前提，以使协作培育的先生尽快顺应企业的须要；与甲方配合斥地相干课程。
3、乙方有对甲方的"定单班"等人材培育打算提出改良定见的权力。甲方以产学协作，工学瓜代，顶岗练习的古代人材培训情势，根据企业人材规格请求设置课程，构造讲授，保障乙方人材培育品质。
4、甲方遴派优良教员与营业主干到场乙方科研名目斥地，手艺支援和学术钻研，科研产权归两边配合统统，并将乙方胜利停止推行。（这条干系到常识产权归属题目，请报带领停止参议。或明白为，若产生专利权等常识产权，我方能够或许或许就详细环境给校方到场职员必然的经济嘉奖，但校方就该常识产权只享有签名权。）
5、乙方遴派中高层带领，手艺职员，中高档技师担负甲方客座传授，专业带头人或兼职教员，到场甲方人材培育历程；到场甲方科技斥地，讲授鼎新，课本编写等使命。功效产权归两边配合统统。
（三）练习，见习基地扶植协作
1、乙方作为甲方先生的练习，见习单元，同时也是甲方的校外实训基地，优先知足甲方先生在专业练习等方面的须要。两边在协商不合的`底子上，本着配合生长的准绳，成立慎密，长效的协作机制。
2、甲，乙两边应从适合讲授规律，适合企业现实，顺应企业出产周期的角度拟定先生练习时代的实在可行的教导打算，以保障练习时代工，学使命的顺遂实现。同时，甲方应增强对先生的岗前思惟教导，指点教员，班主任教员必须按期下企业辅佐乙方做好练习先生的各项使命；乙方应为练习先生拟定实在可行的轮岗打算，以前进先生的综合本质能力。
甲方：
乙方：
日期：
校企协作和谈书 5
校方（甲方）：
地点：
邮政编码：
接洽德律风：
法定代表人姓名：
拜托代庖署理人姓名：
接洽德律风：
企方（乙方）：
地点：
邮政编码：
接洽德律风：
法定代表人姓名：
拜托代庖署理人姓名：
接洽德律风：
甲乙两边为贯彻落实国度鼎力生长职业教导的精力，加速湖南的财产化历程，增进职教团体成员之间的协作与交换，充实实现资本同享和上风互补，鞭策黉舍人材培育情势鼎新，前进企业的协作力，组成校企共生生长款式，本着双向开放、志愿同享和互惠共赢的准绳，经友爱协商，就校企协作告竣以下和谈：
第一条 协作体例两边约定在校外实训基地和人力资本培训等名目方面停止协作。
第二条协作名目构造与实行机构设置两边协作成立在彼此相信的底子上并按以下体例配合或别离设立特地的校企协作办事机构。
1、甲方在乙方设立“游览操持（专业）出产练习基地”，担负人姓名： ，职务：系讲授主任，接洽德律风：。
2、乙方在甲方设立“人力资本培训基地”，担负人姓名：邹喆，职务：国际总司理接洽德律风： 。
第三条义务和义务
（一）甲方义务
1、甲方作为乙方的人力资本培训基地，应操纵黉舍的专业现实培训上风，根据乙方的须要有打算有方针的为乙方培训有关专业手艺人材；构造实行企业员工延续教导和学历教导，为乙方全体晋升员工本质办事。
2、根据乙方供给的岗亭须要和手艺请求点窜专业讲授打算和培育打算，顺应企业须要。
3、提早将每次练习的内容、人数和请求报予乙方；并辅佐乙方拟定详细练习打算。
4、委派专业教员与乙方一路配合操持顶岗练习时代先生的练习事件，并不按期的对先生的练习停止查抄和督导。
5、礼聘乙方一线手艺主干作为外聘专业教员，来校培训先生专业手艺，并按甲、乙两边的约定为其付出呼应人为。
6、甲方应为乙方优先保送德、智、体周全生长的优良先生，供乙方提拔和任命。
（二）乙方义务
1、乙方作为甲方的校外练习基地，应尽量知足和保障甲方先生的练习须要；根据甲方供给的练习打算，拟定详细的练习内容和支配。
2、担负向甲方供给企业人力资本布局状态、职业岗亭请求的常识水安然平静专业手艺等信息；到场甲方拟定专业培育方针，审订专业讲授打算和各类培训打算。
3、乙方应保障甲方遴派专业教员到对乙方停止职业能力和专业手艺的晋升，每次时辰可为1至6个月不等。
4、对甲方练习先生的练习环境停止周全的评价和查核，以保障先生能顺遂实现专业练习。
5、确保练习先生的人身宁静。练习生在练习时代产生工伤等不测变乱，乙方应按国度相干法则律例来实行，保障练习生好处。
7、对甲方优良毕业生做到优先任命，并按《中华国民共和国歇息法》及本地《歇息条约条例》的.相干法式，签订失业和谈。
8、乙方应确保本单元雇用及用工的正当性。
（三）第三方（练习先生）的权力保障
1、有获得歇息人为的权力，用人单元该当根据甲乙两边约定按月以货泉情势付出人为，不得无端拖欠或剥削人为。
2、有歇息、休假的权力。用人单元应保障歇息者每周最少歇息一天，实行8小时使命制，因使命须要支配加班的，按国度有关政策赐与加班人为或支配补休。
3、可享有退职员工划一的相干福利人为，有保障使命时代人身宁静、道德庄严的权力。因公受伤有参照国度有关工伤保险划定的权力。
（四）第三方（练习先生）的义务和义务
1、必须严酷遵照乙方各项操持轨制和歇息轨制，从命使命支配。
2、若先生因小我行动违背国度法则或严峻违背企业规章轨制，组成义务变乱某人身财产丧失，由当事人本身承当义务。
3、必须按和谈约定实现练习使命，不然练习成就不予评定，并承当小我练习重建和推延毕业的功效。
第四条常识产权与失密使命非有出格约定，协作两边小我常识产权功效一概归小我统统，职务常识产权功效归地点单元，两边协作斥地的名目功效其产权归两边配合统统；两边均有自发遵照对方宁静、失密轨制的义务，协作历程中的统统资料不得用于非协作名方针别的用处。
第五条违约义务本和谈签订后，两边配合遵照，任何一方不实行和谈，即组成违约，违约方担负补偿全数经济丧失。
第六条免责条目
1、因为国度严峻政策调剂导致不能实行约定事变；
2、因为第三方非客观缘由组成不能实行约定事变。
第七条协作刻日本和谈协作期为叁年，即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。两边以互惠互利为准绳尽力于成立持久协作干系，和谈到期后可根据现实协作运转环境续签协作和谈。
第八条别的条目
1、本和谈未尽事件，两边友爱协商或签订补充和谈，补充和谈与本和谈具备划一法津效率。
2、本和谈壹式俩份，甲、乙两边各执一份。
3、本和谈自两边具名盖印之日起失效。
甲方（签章）： 乙方：
法定代表人： 法定代表人：
拜托代庖署理人： 拜托代庖署理人：
年 月 日 年 月 日
校企协作和谈书 6
甲方： 乙方：
第一章 总 则
第一条 为贯彻科教兴国方针，鞭策高档职业手艺教导的生长，增进学院和企业前进人材培育水安然平静科技立异能力，甲、乙两边经友爱协商，抉择停止周全协作，配合培育具备立异能力和可延续生长能力的高本质高手艺职业人材。
第二条 两边本着上风互补、配合生长的主旨，在人材培育、培训、教科研斥地、手艺办事等范畴增强协作，告竣不合动向，签订本和谈。
第三条 两边应坚持常常性不异与接洽，互通信息，配合成立标准的使命机制，增进协作的周全深切展开。
第二章 协作情势申明
第四条 人材培育培训基地，是在新的经济社会环境下产教连系的一种新情势，是以黉舍和企业在教导培训方面的配合好处作为连系点，实行双向协作的一个路子。其详细情势是甲方在乙方成立手艺实训基地，乙方在甲方成立员工培训基地，经由历程基地载体为甲方培育先生和为乙方培训员工，实现校企共赢。
甲方在乙方挂牌称呼为：
乙方在甲方挂牌称呼为：
第五条 定向培育先生，是甲、乙两边配合拟定人材培育打算、配合展开人材培育使命、先生毕业后由乙方择优任命的一种产学协作人材培育情势，能够或许或许为黉舍前进人材培育水安然平静先生失业品质，企业节流人材培育时辰和本钱、获得量身定做的优良人材。
第六条 两边成立专业指点委员会，配合拟定顺应社会须要的.人材培育打算，停止专业扶植和到场讲授品质评价。
第七条 讲授科研运营协作，包罗互派教员和手艺职员、共建尝试实训室、设立基金（奖教奖学）、协作开办企业和其余有益于两边配合好处的协作事变。
第三章 两边权力和义务
甲方权力和义务
第八条 甲方根据乙方出产须要支配先生到乙方单元停止顶岗练习，根据讲授须要支配先生到乙方单元停止观赏进修。甲方先生在乙方单元顶岗练习时代必须遵照乙方的各项规章轨制。
第九条 甲方会同乙方配合拟定人材培育情势，根据企业须要培育人材。
第十条 甲方当真掩护与操持乙方赞助成立的尝试、实训室。有用操纵乙方赞助甲方用于尝试、实训的各类资料东西、装备仪器等。
第十一条 甲方能够或许或许礼聘乙方运营、出产手艺、科研、操持职员到甲方做学术报告；甲方聘请乙方保举的高档手艺职员、操持职员为双师型兼职传授、副传授、讲师，间接到场甲方讲授使命；
第十二条 甲方应尊重并掩护乙方对甲方尝试实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方支配有经历的专业教员承当或到场乙方科研使命，优先优惠为乙方供给新信息、新手艺的科技征询和科研功效手艺让渡；
第十四条 甲方对乙方设立的各类基金拟定完美的评比与操持方法，当真评比，妥帖操持。
乙方权力和义务
第十五条 乙方为甲方先生现实、练习、实训供给须要前提，并指派相干职员到场指点，在停止手艺现实指点的同时，重视对先生职业道德的培训，对先生练习、实训环境提出查核评价定见。
第十六条 乙方可倡议点窜课程打算、调剂课程设置；先生毕业后由乙方择优任命。
第十七条 乙方能够或许或许支配员工到甲方到场专业培训，教导员工遵照甲方的有关规章轨制；
第十八条 乙方能够或许或许在甲方学院内成立尝试、实训室；乙方能够或许或许赞助甲方用于尝试与实训的各类资料东西、装备仪器等，催促甲方当真掩护与有用操纵；
第十九条 乙方保举运营、出产手艺、科研、操持职员到甲方做学术报告，向甲方供给相干手艺信息、征询等办事。
第二十条 乙方保举适合双师型请求的手艺职员、操持职员作为甲方的兼职教员，并撑持他们到甲方展开讲课、指点实训、编写课本等讲授勾当。
第二十一条 乙方能够或许或许在学院设立如：奖学基金、助学基金、立异基金、校企协作办学基金、大先生创业基金、大先生艺术团基金、大先生社会现实基金、大先生科技立异基金等；乙方能够或许或许请求对甲方尝试实训室、楼堂馆所、班级等停止冠名；
第二十二条 乙方能够或许或许礼聘甲方保举的专业教员到场科研使命。乙方能够或许或许操纵甲方校内讲授实训场合及装备，到场甲方的校办企业，展开运营协作。
第四章 附 则
第二十三条 本和谈为两边停止协作的指点性文件，该当根据两边详细的协作事变，根据本和谈精力，协商详细实行细则，签订详细的协作和谈。
第二十四条 两边不按期查抄评价本和谈实行环境，总结协作经历，调剂、完美协作打算。
第二十五条 两边能够或许或许根据周全协作展开环境，在各类媒体上停止相干宣扬，扩展两边影响。
甲方： 乙方：
受权代表（具名）： 受权代表（具名）：
签订日期： 签订日期：
校企协作和谈书 7
甲方：
乙方：山东商务职业学院信息工程与艺术设想系
“定单培育”，是由校企两边签订人材培育和谈、配合拟定培育打算、提拔在校先生、构造实行讲授、展开练习实训、实现查核上岗等教导讲授关头。由校企两边配合到场、彼此协作、上风互补教导讲授体例。
为了增强人材培育的针对性，斥地人材培训的渠道，加速智力斥地，保障教导培育品质，明白各方的义务，为社会、为企业供给更多更好的人材，经两边友爱协商，就定单式培育告竣以下和谈：
一、协作总则
为增强黉舍与用人单元的协作，顺应财产生长的须要，配合做好毕业生失业使命，知足企业用人须要，优化企业的人力资本，成立持久的人力资本供需协作干系，实行本“定单式培育和谈”。
第一条乙方根据企业请求，提出培育定单，由甲方根据定单请求培育特定规格人材。
第二条甲方的讲课内容、学时支配，由两边协商肯定。甲方对先生在定单培育时代的德、智、体生长环境，应于每学期末向乙方作一次详细先容。第三条甲方如发明先生有违背校纪校规的行动，应实时与乙方获得接洽，配合钻研处置方法，先生在定单培育时代表现较差者，甲方有权劝其插手定单班。
第四条乙方要增强对先生的操持和教导，要常常领会先生的进修和思惟道德状态，如发明先生有题目，应实时配合甲方教导和处置。
第五条先生必须自发接管甲方和乙方的教导和操持，尽力进修，遵纪遵法。先生如违背校规校纪，要自发接管甲方和乙方的处置。
第六条先生进修竣事经查核、测验及格准予毕业后，甲方可则优任命公道支配其使命。被任命的先生必须到甲方单元使命，通俗在一年内不得调出调离甲方单元。先生如因出格环境必须调出，必须经甲方赞成后，方可操持调离手续。
第七条甲方有优先插手我系“校企协作委员会”的权力，能够或许或许优先操纵我院“大先生科技园”的各方面资本。
二、定单培育详细实行
(一)在每一年的9月份召开一次校企协作定单培育钻研会，配合钻研定单班先生培育打算与打算，配合拟定10月份的定单班招生及教导打算。
(二)在每一年的10月份从我系各专业中提拔先生，组成适合企业请求的定单班，每班三十人摆布，实行定单培育。
(三)甲乙两边各委派两名手艺职员作为接洽人担负定单班的构造与实行。
(四)先生登科前提：
1.成就优良、酷爱进修、道德好、团队精力强。
2.糊口立场悲观向上，情愿插手社会现实勾当。
3.具备杰出职业素养的先生优先斟酌。
4.顺遂经由历程甲方的查核，成就及格者。
(五)甲方详细使命：
1.根据约定的讲授打算对先生停止培育，有方针有义务的停止培育，每学期课时不少于20课时，上课地点根据专业性子校内校外都可。
2.前进定单班先生进修、使命主动性，为公司培育有用人材。
3.每季度停止查核，查核内容包罗现实现实等全方面，并根据查核功效停止挑选，分品级停止侧重培育，重点培育先生可间接就任本公司。
4对进修或就任时代对公司有进献的定单班先生停止嘉奖，每学期末根据公司的请求、专业性子对先生停止综合考评，考评成就将计入先生在校成就，作为先生的校内评优根据。
5.按期与乙方教员停止不异，依现实环境变革、改良培育打算，为乙方教员到甲方单元研修供给便利。
(六)乙方详细使命：
1.根据定单班的培育打算实现答允当的各项讲授使命。
2.辅佐公司在学院停止招生、先生的操持使命，配合公司做好宣扬使命。
4.为了配合甲方停止先生操持使命，划一前提下为先生供给特色办事。
5.主动呼应公司发起的校企协作交换勾当，乙方接洽人必须尽力构造并配合公司的'校企交换勾当。
6.签订和谈后，使甲方享用优先挑选优良先生权力，优先插手“校企协作委员会”的权力，优先享有“大先生科技园”各方面资本的权力。
(七)先生义务：
1.酷爱专业，酷爱学院，酷爱公司。
2.主动到场学院与协作企业的各项协作勾当，包罗培训、产物推介、宣扬等。
3.从命公司对定单班先生做出的支配，必须在岗亭上实现练习使命，遵照公司的规章轨制，宁静出产。
4.在进修及使命时代，若违背划定，公司有权根据公司划定予以正告、惩戒。情节严峻者，责令插手定单班。
5.若为公司选(录)用，须要在公司使命一年以上，方可去职。
6.做好定单班进修、查核的图文信息的汇集汇总使命，用于甲乙两边网站宣扬。
三、协作时辰
协作时辰为三年，根据两边协作志愿和现实环境，可持久协作。初次协作竣事后，两边可配合参议组成新的协作动向。
四、别的
1、本和谈一式两份，两边各执一份，协作和谈经两边代表具名、盖印即失效，两边应遵照有关条目，未尽事件，可由两边协商处置。
2、如一方两边面违约或有损害对方好处或抽象的行动，别的一方有权停止和谈。
甲方：(盖印)乙方：山东商务职业学院
信息工程与艺术设想系(盖印)
接洽人：(具名)接洽人：(具名)德律风：德律风：
校企协作和谈书 8
甲方：_________学院
乙方：_________
根据教导部对厂（公司）校挂钩，增强“产学研”协作，阐扬社会气力，配合培育富有立异认识，有较强现实能力的操纵型人材，经两边充实协商，拟定本和谈。
一、甲方义务
1．为乙方职员到我院进修、培训供给便利，并在手艺斥地等方面赐与协作；
2．乙方在雇用毕业生时，甲方赐与优先保举；
3．甲方根据讲授纲领请求，拟定练习指点书和练习打算，提早送交乙方，并委派义务心强、有现实经历的教员担负练习指点教员；
4．甲方练习职员在练习时代，严酷遵照乙方有关规章轨制。
二、乙方义务
1．按甲方供给的'练习指点书和练习打算请求，乙方委派具备中级以上职称的手艺职员停止指点；
2．根据乙方现实环境，为先生供给练习所必需的前提，以前进先生的练习功效；
3．对练习先生停止须要的宁静出产、操纵规程和遵纪遵法的教导；
4．对到场练习的先生到场查核。
三、两边为更好地实行义务，抉择在乙方挂《_________学院练习基地》牌子。
四、本和谈有用期两年，未尽事件，由两边配合协商处置。
五、本和谈一式三份，练习基地、教务处、有干系（部）各执一份。
甲方（盖印）：_________ 乙方（盖印）：_________
甲方代表（具名）：_________ 乙方代表（具名）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
校企协作和谈书 9
甲方：________________
乙方：________________
乙方是中国玉米深加工和发酵行业范围最大的出产建造企业，专一于生物科技范畴的研发与出产。根据公司计谋生长打算和将来企业生长对人材的须要，乙方打算和高校实行校企计谋协作，为乙方新名目扶植培育高手艺人材。甲方作为乙方的人力资本培育、培训基地，根据乙方的专业须要停止高手艺人材的定单式培育，根据乙方的须要展开多条理专业手艺培训，乙方为甲方供给先生讲授练习基地和教员练习考查。经甲乙两边友爱协商，本着“上风互补、配合生长、谋取共赢”的准绳，在划一志愿的前提下，成立校企计谋协作干系，告竣以下和谈：
一、定单办学
1、根据乙方须要专业，甲方在年黉舍招生中，为乙方招录定单培育先生，并按两边约定的讲授打算实行定单培育。
2、定单培育先生学制为3年，学历条理为大专。
二、定单办学专业及人数
1、乙方为甲方供给定单招生须要打算，甲乙两边协商，肯定定单办学专业及人数，详细肯定人数见附表。
2、定单生源男女比例为8：2，甲方招生人数不能知足定单须要人数时，可在年重生中口试招录，招生男女总数比例不跨越8：2（个体专业只招男生）。
三、定单培育的详细情势
1、乙方拜托甲方按定单打算停止招生，先生退学后，经乙方口试及格，由甲方、乙方和先生签订定单培育和谈，成为乙方的定单先生。
2、甲乙两边配合协商，拟定定单讲授打算，乙方按约定的讲授打算实行讲授。
3、定单办学情势采用2+1办学情势，即在甲方进修两年，在乙方顶岗练习一年。也可根据两边详细环境另行肯定办学情势。
4、乙方拜托甲方对定单先生停止讲授操持和综合查核，定单先生实现通俗进修打算，成就及格并获得毕业证书后，由乙方担负支配在乙方单元失业。
四、甲方的权力和义务
1、根据乙方的专业请求、学历条理、人数设置和生源地请求构造招生，保障生源品质。并在实现招生打算的30日内向乙方传递招生功效。
2、担负报批定单办学招生方针，操持先生学籍，并按国度划定，收取先生在校时代相干进修用度。
3、担负定单先生的平常讲授操持，按两边约定的讲授打算构造讲授，确保讲授品质。
4、担负做好定单先生的思惟道德和宁静教导使命，根据乙方须要向乙方供给定单先生在黉舍时代的详细环境。
5、担负定单先生的失业指点使命，指点先生成立准确的失业看法和职业化认识，为失业缔造前提。
6、担负将定单先生送至乙方停止顶岗练习，也可支配教员驻厂协同乙方停止操持，乙方担负驻厂教员的食宿。
五、乙方的权力和义务
1、除国度教导部、省、黉舍划定的有关必须课程外，乙方有权到场甲方定单课程的设置。
2、根据讲授打算，遴派乙方职员到甲方讲课，到场培育历程的讲授。
3、担负支配定单先生的'阶段性专业练习，辅佐甲方停止先生练习操持。
4、担负领受定单培育先生到乙方停止顶岗练习，并按乙方划定付出练习时代人为人为。
5、对实现进修打算，获得毕业证书的定单先生的领受和岗亭支配，并按国度划定签订歇息条约。
6、乙方担负操持顶岗练习先生工伤保险。
7、违背乙方操持轨制的顶岗练习先生，乙方有权退回甲方，并提早3天向甲方传递环境。
六、出格约定
1、甲方根据定单招生打算任命的定单先生，请求身材安康，无残疾，不然乙方可不预领受。
2、定单先生在乙方失业后，甲方应跟踪办事一年，和乙方配合评价先生品质，并就乙方提出的倡议停止改良，以成立持久不变的协作干系。
3、该定单先生失业去处首要面向通辽和新疆基地，斟酌到此后使命现实，该定单首要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等四周省分生源，也接待有志到以上基地使命的其余省分的先生。
七、近期协作事件
经甲乙两边协商，乙方可从甲方年毕业生当挑选须要专业先生，经口试后，肯定为乙方定单培育先生，毕业后间接到乙方失业，详细协作内容经两边协商可另行签订协作和谈。
八、其余事件
1、本和谈未尽事件，由甲乙两边协商不合后签订补充和谈，补充和谈与本和谈具备划一法则效率。
2、本和谈一式四份，甲乙两边各执二份
甲方：________________乙方：________________
日期：________________日期：________________
校企协作和谈书 10
甲方： 大学
乙方： 公司
鉴于甲方为在 范畴具备国际抢先的学术与钻研程度、并获得丰硕功效的高档学府，乙方为具备 出产正当天资和出产前提、并在科技功效转化方面获得必然结果的古代化企业;甲乙两边经友爱不异，在加速鞭策 的财产化方面组成共鸣，就协作斥地 告竣不合，签订本和谈，以资配合遵照。
1、内容与方针
1.1 内容：协作展开和其交联、改性资料为首要质料的斥地，包罗 。
1.2 方针：在协作期内，乙方根据市场须要，提出须要协作斥地的详细产物，两边协作实现产物的注册报告。
2、时辰与经费
2.1 本和谈协作时辰暂定为三年，时代乙方根据每一个名目向甲方供给呼应的研发经费，用于产物研发及相干手艺撑持使命，详细和谈另签。
2.2 本和谈期满后，两边可根据须要另行商订新的协作和谈。
3、两边职责与义务
3.1 甲方职责与义务
(1)担负 资料的底子钻研使命，如布局表征、物理和化学机能、生物学评价尝试、用于医疗用品的风险评价等，并组成手艺资料，使其具备报告医疗用品的根基前提。
(2)担负资料的尝试室小出产与查验的.手艺斥地和培训，如资料的纯化、交联、改性、灭菌处置等，并培训乙方手艺职员，使乙方把握相干手艺，以具备呼应的出产和查验能力。资料的中试和财产化的手艺指点等培训条约另签。
(3)对产物的出产手艺和资料特色停止延续的改良钻研，以坚持两边协作开
发的产物在手艺和资料方面的抢先位置。
3.2 乙方职责与义务
(1)按本和谈约定的请求向甲方供给协作研发经费。
(2)担负产物的注册报告，在甲方辅佐下构造产物注册资料，获得注册证。
(3)担负成立产物的出产物质操持系统，包罗园地、出产与查验举措方法装备、职员等;组成产物的出产和品质节制能力，构造实行产物出产。
(4)担负产物的营销筹谋，实行营销操持，组建发卖和市场推行步队，实现产物的财产化。
4、两边权力及好处分派
4.1 协作前两边已有的常识产权归各自统统。
4.2 协作历程中新产生的统统手艺奥秘及专利归甲乙两边配合具备，两边均有零丁或配合操纵的权力;未经对方书面赞成，任何一方不能将共有手艺及专利私行让渡、许可或与第三方协作操纵。
4.3 两边协作历程中触及和领会到的统统手艺奥秘，不得向外失密或让渡。
4.4 根据国度对高科技名目及产学研连系的鼓动勉励与搀扶政策，两边连系报告国度与处所当局的相干基金。由甲方牵头报告的，国度和处所当局下拨资金的70%归甲方，30%归乙方;由乙方牵头报告的，资金的70%归乙方，30%归甲方。
4.5 根据国度的相干法则律例，两边协作斥地产物的注册证归乙方统统。乙方自获得注册证之日起 年内，提取该产物现实发卖额的 %，作为甲方的收益。
5、约定事变
5.1 两边协作斥地产物时，应配合停止手艺与市场评价，约定使命历程，拟定使命进度表，并实时不异，以便定时鞭策各项使命的落实。
5.2 不管共有或两边各自具备的专利，已操纵于两边协作斥地产物的，不得再独家许可或独家让渡给第三方操纵。
5.3 甲方供给的手艺及斥地的产物，应不触及加害别人常识产权。
5.4 本和谈实行历程中，任何一方若有违约，对方可请求订正或停止本和谈;违约方应补偿对方相干丧失。
6、其余
6.1 未尽事件，两边另行协商后可签订补充和谈;补充和谈与本和谈有划一效率。
6.2 本和谈一式四份，甲乙两边各执两份，经具名盖印后失效。
甲方： 大学 乙方： 公司
代表： 代表：
日期： 日期：
校企协作和谈书 11
甲方：_______黉舍
乙方：_______
甲乙两边本着彼此协作、配合生长、主动交换、互利互惠的准绳，经协商告竣以下和谈：
一、甲方将作为乙方的培训基地，在乙方须要的时辰，为乙方优先保送德、智、体周全生长的`优良先生。供乙方提拔和任命。
二、乙方可作为甲方的失业（练习）基地，在有用工须要时，如甲方先生适合雇用前提，乙方可优先任命甲方先生。
三、乙方应确保本单元雇用及用工和法性
四、甲方先生应严酷遵照乙方单元的统统规章轨制，甲方有义务协同乙方操持，如乙方因故解雇先生应实时告诉甲方。
五、别的未尽事件，甲乙两边可协商处置。
甲方具名_______乙方具名_______
甲方盖印乙方盖印
____年____月_____日
校企协作和谈书 12
黉舍(以下简称甲方)：___________________________________
公司(以下简称乙方)：___________________________________
为了鞭策先生校外练习和社会现实勾当的展开，培育具备较高专业现实能力的手艺性人材，_________________学院(甲方)与_________________(乙方)本着彼此协作，各施长处，互补所需的精力，成立校企协作干系。经两边协商，告竣以下和谈。
一、两边义务
(一)甲方：
1.优先为乙方供给有关专业的新信息，手艺征询和展开手艺协作;
2.为乙方培训操持职员、专业手艺职员或转岗工人供给办事;
3.根据乙方企业的请求，培育我院的优良先生成为乙方的专业手艺职员，或优先、或择优保举我院的`毕业生;
4.做好练习基地的扶植使命。
(1)根据下级有关局部划定，提早_____________个月至_____________年报告练习打算，当真拟定练习纲领，指派较好的练习指点教员，于练习前_____________个月到练习单元配合商订练习实行打算，并当真贯彻实行。
(2)增强先生政治思惟教导和宁静教导，教导先生遵照乙方的失密轨制的其余有关规章轨制。
(二)乙方：
1、为甲方_____________学院供给练习基地，委派带教职员指点练习，并对练习提出查核定见;
2、为先生练习、讲授观赏供给便利。为撑持教导，在练习经费方面按有关划定予以优惠;
3、为先生就餐、歇息等勾当供给前提;
4、供给须要的歇息东西和劳保用品;
5、供给练习必需的手艺资料和样品。
二、构造保障方法
为当实在行和谈条目，两边组成校企协作带领小组，由两边带领、手艺职员和教员组成，乙方任组长，甲方任副组长，按期钻研有关协作事件。
三、和谈刻日
本和谈有用期为_____________年，自_____________年_____________月至_____________年_____________月止，如须要耽误两边另行协商。
四、本和谈未尽事件甲乙两边协商处置
本和谈经甲乙两边具名盖印后失效。本和谈一式_____________份，甲乙两边各执_____________份，另两份别离送下级主管局部备案。
甲方(签章)：_____________________________乙方(签章)：_______________________________
代表人：________________________________代表人：___________________________________
________________年__________月__________日________________年__________月__________日
校企协作和谈书 13
甲方：__________________
乙方：__________________
为充实阐扬校企两边的上风，阐扬职业手艺教导为社会、行业、企业办事的功效，为企业培育更多高本质、高手艺的操纵型人材，同时也为先生练习、实训、失业供给更大空间。在划一志愿、充实酝酿的底子上，经两边友爱协商，现就校企协作协作事变告竣以下和谈：_________________
第一条协作要点本着“上风互补、资本同享、互惠共赢、配合生长”的准绳，校企两边在互认挂牌职工培训、实训基地共建、产学研等方面成立持久、慎密的协作干系。
第二条权力及义务
(一)甲方
1.甲方在乙方挂牌设立“_________________学院校外实训、失业基地”，乙方在甲方挂牌设立呼应的人力资本培训基地。两边均赞成在对外宣布信息中操纵共建基地的称呼，并展开操持、练习、培训等协作。
2.甲方从条约签订之日起，根据讲授打算和培育打算，每一年遴派必然数方针指定年级、专业的先生到乙方停止顶岗练习，详细人数很据乙方岗亭须要、甲方先生环境等身分，由甲乙两边协商抉择。
3.根据专业讲授打算和课程讲授纲领请求，与乙方配合拟定先生顶岗练习时代的实在可行的讲授打算，以保障顶岗练习时代工、学使命的顺遂实现。
4.甲方应增强对先生的岗前思惟教导，指点教员、班主任教员必须按期下企业辅佐乙方做好顶岗练习先生的各项使命。
5.甲方每一年约请乙方用人单元到场甲方构造的校内毕业生供需治谈会，优先为乙方保送德、智、体周全生长的优良先生。
6.甲方应充实操纵黉舍的软、硬件讲授资本，根据乙方请求，为乙方供给包罗各类员工职业培训、手艺考据等在内的`人材培训办事。
7.甲方成立练习指点小组对先生练习环境停止指点、监视，并增强对先生的思惟教导和职业道德教导，发明题目实时提出处置方法，调和乙方和练习生之间的干系。
8.两边将按期经由历程访问或漫谈情势就两边协作展开环境、和谈实行环境停止阶段性总结。如遇突发环境，两边将实时接洽并加以处置。
(二)乙方
1.根据先生的综合表现和本质，乙方在划一前提下应优先任命甲方毕业生。
2.配合甲方迷信公道地拟定练习打算。
3.为甲方先生供给练习岗亭，知足甲方先生在专业练习、毕业练习等方面的须要，并为顶岗练习先生拟定实在可行的轮岗打算，以前进先生的综合索质能力。
4.乙方为甲方先生顶岗练习供给呼应的练习使命、糊口环境。练习时代单元与练习先生不具备歇息条约干系，练习单元对练习先生能够或许或许酌情发放练习补贴，以实在掩护先生权力。
5.顶岗练习先生在练习时代，根据练习和谈的请求应从命乙方操持职员的操持，遵照乙方规章轨制(含考勤操持和手艺操持)，同时不得违背甲方的有关操持划定。
6.乙方应指派特地手艺职员担负练习指点教员，同时乙方应担负练习先生在乙方单元练习时代的人身、财产宁静。
7.练习竣事，乙方应向甲方提交先生练习的证实和评价。
第四条、别的
1.本和谈一式贰份，两边各执一份，协作和谈一经两边代表具名、盖印即失效，有用期为5年。两边应遵照有关条目，未尽事件，可由两边协商处置或签订相干条方针补充和谈。
2.如一方两边面违约或有损害对方好处或抽象的行动，别的一方有权停止和谈(并可依法究查违约方义务)。
3.本和谈未尽事件，两边协商处置。
甲方：_________________(盖印)乙方：_________________(盖印)
代表：_________________(具名)代表：_________________(具名)
日期：_________________日期：_________________________
校企协作和谈书 14
甲方：
乙方：
一、总则
1、为鼎力生长高档职业手艺教导，实行以职业能力培育为中间的讲授情势，为企业培育有杰出职业本质和很强的操纵手艺的操纵型人材，为先生进修、实训、失业供给更大的空间，以保障先生能顺遂实现实行讲授内容，为毕业后办事于企业奠基杰出的底子。增进教导讲授鼎新，充实阐扬高校为社会办事的功效，切磋大先生实现创业的新体例，尽力开辟讲授现实和失业创业的渠道，不时晋升大先生的专业手艺和自立立异能力。同时聚焦我校区的优良资本，为企业招募人材、产物研发、开辟营业供给新机缘，增进企业的生长强大。
2、两边经友爱协商，本着“上风互补，配合生长”的准绳，在甲方根据讲授打算和课程讲授纲领的请求，且在不影响乙方通俗出产的前提下，告竣不合动向，签订本和谈。
二、权力与义务
1、甲方义务
（1）、甲方作为乙方的人力资本培训基地，应操纵黉舍的专业现实培训上风，根据乙方的须要有打算有方针的为乙方培训有关专业手艺人材；构造实行企业员工延续教导和学历教导，为乙方全体供给培训员工的本质办事。
（2）、根据乙方供给的岗亭须要和手艺请求点窜专业讲授打算和培育打算，顺应企业须要。
（3）、甲方在乙方成立基地有两重功效，既是大先生手艺实训基地，同时也是大先生人文本质教导校外基地，甲方在乙方挂牌称呼为：“广东迷信手艺职业学院讲授培训基地”。
（4）、甲方支配先生到乙方实训、进修，教导先生遵照乙方的有关规章轨制；乙方为甲方先生实训、进修供给须要前提，并指派相干职员指点，在停止手艺现实指点的同时，重视对先生职业道德的培训，对先生实训、练习环境提出查核评价定见，同时根据使命环境赐与恰当的报答。
（5）、甲方应为乙方优先保送德、智、体周全生长的优良先生。供乙方提拔和任命。
（6）、甲方能够或许或许赞助乙方用于讲授与操持的各类装备、仪器等，催促乙方当真掩护与有用操纵。
2、乙方义务
（1）、乙方作为甲方的校外练习基地，应尽量知足和保障甲方先生的`练习须要；根据甲方供给的练习打算，拟定详细的练习内容和支配。
（2）、担负向甲方供给企业人力资本布局状态，职业岗亭请求的常识水安然平静专业手艺等信息；到场甲方拟定专业培育方针，核定专业讲授打算和各类培训打算。
（3）、乙方可到场点窜课程打算、调剂课程设置。
（4）、乙方当真掩护与有用操纵甲方赞助乙方用于讲授与操持的各类仪器、装备等。
（5）、对甲方的练习先生的练习环境停止周全的评价与查核，以保障先生能顺遂实现专业进修。
（6）、乙方对手艺难度较大的使命或操纵有风险性的仪器装备时必须支配经历丰硕的专业手艺职员停止手艺指点。
（7）、担负支配两边连系培育的及格毕业生失业，做到优先任命。并按《中华国民共和国歇息法》及本地《歇息条约条例》的相干法式，签订失业和谈。
（8）、乙方应确保本单元单元雇用及用工的正当性。
三、大众宁静，本着节俭节俭的准绳，对办公用品的操纵作以下划定
1、复印机操纵：供本部呈上对下公函来往中的时效急、数目少的表格、资料、文件等范围的资料。通俗数目跨越25份的资料都要交打印中间处置。各办公室复印的资料要计较好份数，防止不须要的华侈。但凡各办公室须要复印资料同一交办公室文员。未经部带领赞成，不得承接外局部资料复印。有关职员未经许可，不得进入复
印间。凡复印过剩的涉密资料，必须实时烧毁。
2、办公函具操纵：办公函具同一由办公室担负操持，若有须要，一概到办公室付出。如文具破坏，则以旧换新；如文具丧失，则申明丧失缘由。办公用纸张需节俭操纵，凡底稿、未组成注释的可操纵已烧毁文件纸双面打印，或正背面操纵纸张。
3、电教东西由构造科担负保存操纵与保存：部内统统珍贵物品必须指定专人操纵、操纵、保存和掩护。未经部带领核准，通俗不外借，本部职员因出格环境需小我借用，须写借单，并经部带领赞成方可操纵，用后偿还，破坏补偿。
4、收集装备操持：本部微机和收集装备由特地机构和专人担负维修处置，别人不得私行装配、自行维修。上彀职员需通俗操纵收集资本，按操纵规程准确操纵，严禁非常关机。收集装备毛病需由有关职员实时与信息中间接洽，以便尽快消除毛病。
四、指点思惟
贯彻职业教导“要周全贯彻党的教导方针，以办事为主旨，失业为导向，走产学连系生长途径，为社会主义古代化扶植培育千百万高本质手艺型特地人材”的教导方针；培育具备“精维修、能操纵、会营销、懂操持”和杰出职业道德与立异精力的高本质、高手艺专业人材的定位请求，进一步增强校企协作，加速鞭策我校人材培育情势的底子性转变，扩展和慎密亲密行业、企业的接洽，增强教导与出产歇息和社会现实相连系；找准专业与企业的好处配合点，成立与企业之间持久不变的构造接洽轨制，实现互惠互利、协作共赢的方针，尽力为本地经济办事。
五、园地租赁
1、甲方租用乙方位于___（修建面积___平方米）作为校企协作园地，并收取租赁用度。
2、租赁刻日为___年。
3、用度按每一个月每平方米___元国民币计较（含房钱、操持费、税费、水电费），从___年___月___日起头计，第___年起（___年___月___日）房钱和操持费在上年底子上递增___%。
4、本和谈租赁用度每两年结算一次。
六、其余事变
1、甲方或乙方因出格缘由，提出提早竣事练习的，需提早___天告诉对方。经两边协商赞成前方可竣事。
2、练习生因故告假、迟到，或耽误练习时辰。乙方需提早___天告诉甲方，经甲、乙两边调和后另行支配。
七、附则
1、两边每一年查抄评价本和谈书实行环境，总结协作经历、调剂、完美和谈。
2、两边根据周全协作展开环境，恰当时辰在各类媒体上停止相干宣扬，扩展两边影响。
3、两边应遵照有关条目。本和谈未触及的事件，可组成补充和谈或由甲、乙两边协商处置。如一方两边面违约或有损对方好处或抽象的行动，别的一方有权停止和谈。
4、本和谈书一式两份，两边各执一份。经两边受权代表配合具名盖印后失效，和谈有用期十年。
5、如需耽误，在和谈到期前三个月两边停止协商。
甲方（章）：乙方（章）：
受权代表（具名）：受权代表（具名）：
地点：地点：
签订日期：签订日期：
校企协作和谈书 15
xx职业手艺学院（以下简称甲方）
xx生长无限公司（以下简称乙方）
就成立产学研协作基地事件，经两边友爱协商，告竣以下协作动向：
一、总则
为鼎力生长高档职业手艺教导，实行以职业能力培育为中间的讲授情势，为企业培育既有杰出职业本质又有很强的操纵手艺的操纵型人材，两边赞成成立校企协作干系，甲方在乙方挂牌成立;江苏海事职业手艺学院产学研基地;。根据下级有关校企协作，走;产、学、研;相连系途径的精力，本着两边互惠互利的准绳，甲方所属系（部）根据讲授打算和课程讲授纲领的请求，在不影响乙方通俗出产的前提下，调派先生到乙方练习，乙方根据先生练习期的内容和名目、课题赐与恰当支配，并派专业手艺职员停止讲授指点，以保障先生能顺遂实现练习讲授内容，为毕业后办事于企业奠基杰出的底子。
二、义务和义务
(一)、甲方的权力与义务
1、若是乙方提出用人须要，甲方应根据乙方的须要调剂讲授打算，停止有针对性培育，使毕业先生到达乙方请求的品质标准。
2、两边可在充实协商的底子上，操纵甲方的装备、资本连系展开面向第三方的各类培训，两边也可连系停止产物斥地。
3、甲方将优先礼聘乙方职员担负甲方的专业参谋委员会成员。甲、乙两边增强职员之间的交换，甲方优先礼聘乙方职员担负甲方兼职教员，所需用度由甲方承当。
4、甲方为乙方退职职员企业外部培训及新进员工的培训供给园地、装备及职员上的便利。
5、甲方将操纵本身上风为乙方在市场宣扬、品牌推行供给撑持，若是乙方提出，甲方可辅佐构造先生为乙方举行的大型勾当供给赞助。
6、在划一前提下，甲方在信息产物与软件产物的推销中将优先选用乙方保举的产物。
(二)、乙方的.权力与义务
1、对人数较多的练习，乙方可请求与学院专业教员一路配合组成练习。甲方许诺将优良的先生向乙方保举，乙方在雇用新员工时，在划一前提下优先任命甲方毕业生。
2、乙方按期向甲方供给人材须要信息并提出培育倡议。在前提许可时，乙方优先领受甲方先生进入公司练习，先生练习所需练习用度由甲乙两边配合协商肯定。
3、在领受甲方先生练习，乙方担负先生练习时代的各项支配，拟定好练习使命打算，强化先生的平常规律，周全保障先生练习品质。
4、乙方职员为甲方讲授职员在甲方现实与进修供给便利。乙方可根据甲方的请求，按期支配手艺职员到甲方停止交换。
(三)、未尽事件
1、本和谈不触及两边经济干系好处，如触及详细用度则需另行签订补充和谈。
2、职员彼此聘请方法及用度由两边另行约定。
3、先生在乙方练习所需用度届时约定。
4、破例事变两边本着扶植性立场协商处置。
甲方：（盖印）
乙方：（盖印）
代表：（具名）
代表：（具名）
日期：
日期：
校企协作和谈书 16
甲方：
身份证号：
住址：
乙方：
身份证号：
住址：
一、协作主旨
两边本着集成有用资本，晋升企业立异能力和科技程度，把科研功效转化为能够或许或许带来经济效益的出产力，同时前进讲授品质和科研程度，在现实中培育高科技人材，增进黉舍、企业和社会的配合前进为方针，不合赞成在上风互补、划一协作、互惠互利、配合生长的底子上成立周全的校企协作干系，并告竣协作和谈。
二、协作体例及内容
1、共建“___________大学研发基地”（简称研发基地）：
在企业成立研发基地，研发基地将以国度计谋与市场须要为导向，以特色产物和上风学科为底子，连系________及国度财产布局调剂进级的现实须要，重点展开财产设想、产物检测等关头手艺的钻研和相干产物斥地。
2、研发基地性子：
（1）研发基地为不法人机构，向甲方担负，并在企业方挂牌“________产学研基地”。研发基地担负对企业员工按期停止培训，对企业最新研发的新产物停止上线培训等。
（2）研发基地的职责：
研发基地以处置企业在产物研发历程中财产设想、检测等题目为首要使命，并针对甲方的详细工程手艺题目，展开手艺斥地、手艺办事、手艺征询等。研发基地担负对甲方员工按期停止培训，对企业最新研发的新产物停止上线培训等。研发基地担负报告甲乙两边有资本互补上风的科研名目，向当局各级主管局部请求呼应的迷信手艺钻研经费。
（3）钻研基地职员根据甲方须要矫捷组成，能够或许或许是跨学院，多学科组合情势。
（4）研发基地经费：______________。
3、顶岗练习、工学连系：
（1）为培育更多具备杰出专业常识、现实操纵手艺和职业立场的高本质、高手艺的操纵型人材，乙方能够或许或许根据两边约定名额派先生在甲方停止相干专业的练习。
（2）甲方在乙方先生练习前_______个月，将昔时可接纳的练习人数、专业、接洽人及接洽体例奉告甲方。乙方连系甲方现实环境拟定练习打算（包罗先生人数、专业、练习时辰、练习内容、担负人等），经两边确认后实行。练习时代，乙方需派出练习带队教员担负详细练习事件，保障乙方先生遵照有关律例和甲方的操持轨制
4、失业保举、优先任命优良毕业生：
为了甲方的久远生长、计谋定位、前进企业的立异能力，乙方向其保举所需人材。
5、其余：
（1）甲乙两边操纵各类学术集会、行业集会和有关推行资本，保举先容对方，以前进两边的着名度和影响力。
（2）乙方可建造“________校外讲授练习基地”匾牌，赠予给甲方，以对外标明两边的协作干系。
三、两边的权力与义务
1、甲方的权力与义务：
（1）甲方充实操纵企业的装备上风和出产前提撑持研发基地扶植使命，与乙方停止产学研协作。
（2）在不影响企业通俗出产勾当环境下，甲方为乙方的先生练习、现实、尝试勾当供给便利。
（3）划一前提下，甲方优先任命乙方保举的优良人材。
（4）协作中相干专利权、手艺后续改良权、同类或近似产物名目，（包罗与名目有关的从属品）专利报告权一概属甲方。
（5）钻研基地科技功效在转化或财产化时，企业方享有让渡权。
（6）乙方先生在乙方练习时代，到场甲方名目斥地所获得的功效，其常识产权归甲方统统。甲方根据练习先生对功效的进献，恰当赐与经济补贴。两边还有约定的除外。
2、乙方的权力与义务：
（1）为甲方的久远生长、计谋定位、前进企业立异能力供给手艺撑持，增进传统财产鼎新和高新手艺财产生长。
（2）根据甲方提出的高新手艺名目须要和企业手艺困难，主动构造气力停止钻研斥地、功效转化和手艺攻关、撑持企业立异。
（3）赞助甲方停止企业员工培训、手艺晋升。
（4）赞助甲方停止新产物斥地、新手艺、新工艺、新资料、新装备推行操纵。
（5）保举甲方急需人材和手艺资本。
（6）保障乙方先生在练习时代遵照相干律例和甲方的操持轨制。
（7）辅佐甲方根据大先生失业政策律例做好毕业生任命使命。
（8）乙方该当保障其托付给甲方的钻研斥地功效不加害任何第三人的正当权力。如产生第三人控告甲方实行的手艺侵权的，乙方该当承当全数义务。
（9）乙方不得在向甲方托付钻研斥地功效之前，自行将钻研斥地功效让渡给第三人。
四、协作刻日
协作刻日为_______年，两边可根据协作志愿和现实环境续签协作和谈。本次协作竣事后，两边可配合参议开辟新的协作范畴，成立新的协作动向。
五、宁静失密
1、协作触及到甲乙两边统统职员均有激进贸易奥秘和奥秘信息的.义务。在签订和谈、条约和协作历程中知悉的贸易奥秘和奥秘信息，不得向任何第三方泄露或不合法操纵。泄露、表露或不合法操纵该贸易奥秘和奥秘信息给对方组成丧失的，答允当补偿及其余相干法则义务。
2、本条所说的贸易奥秘，指不为公家所知悉，能为权力人带来经济效益，具备合用性并且权力人采用不对密方法的手艺信息和运营信息，包罗但不限于条约书、条约附件、客户名单、运营渠道、科研内容、科研功效等。
3、本条所说的奥秘信息是指甲乙两边中一方昭示请求对方失密的信息。
六、和谈失效、变革和停止
1、本和谈自甲乙两边盖印具名之日失效。
2、如本和谈在实行历程中变革、补充和点窜，可根据两边的协作志愿和现实环境停止友爱协商，经两边赞成后变革协作和谈。未经两边赞成，任何一方不得随便变动本和谈。
3、在和谈实行时代如因两边面缘由提出中断协作，两边应停止友爱协商，并知足和谈附件请求的前提下，经两边赞成后停止本和谈。
七、违约义务
未按本和谈实行即视为违约，未违约方能够或许或许两边消除和谈，并请求对方补偿相干名方针丧失。
八、其余
1、基地统统的钻研功效，两边名方针钻研斥地职员，享有在有关手艺功效文件上写明手艺功效实现者的权力，获得有关声誉证书和嘉奖的权力。
2、两边和谈相干和谈后，配合约定研发基地本年度的使命打算，并根据使命打算核算相干职员的投入、经费等外容。
3、本和谈为总和谈，此中详细事变能够或许或许本和谈为底子另行签订详细和谈或《实行细则》。未尽事件能够或许或许另行补充约定。
甲方（具名）：
签订地点：
_________年________月______日
乙方（具名）：
签订地点：
_________年________月______日
校企协作和谈书 17
甲方： ________（厦门）无限公司
乙方：________
为进一步知足企业的用工须要，配合黉舍应届毕业生练习使命支配，遵照练习与失业相挂钩的准绳，甲方接管______________________（乙方）_________级先生_______人（名单详见附件）进甲方公司练习。经两边协商不合告竣以下和谈。
一、保送先生人数及本质请求
1、由乙方担负构造，甲方停止口试，从昔时度应届先生中提拔到达以下标准的名男生和名女生（以现实保送时甲方请求为准）。
2、先生进入甲方公司练习时须年满 16 周岁（以身份证春秋为准），乙方有义务查核其保送的练习先生的春秋，确保实在在性；若发明练习先生春秋不满16周岁的，甲方有权退回练习生，统统义务均由乙方承当。
3、入职时员人为料子虚者（包罗但不限于社会职员假充练习生、非入职前所确认的黉舍练习生、春秋未满16周岁），由此给甲方组成丧失的,乙方承当呼应义务.。
4、身材安康，无沾染疾病；无残疾；裸视目力以上；女生身高153cm以上,男生165cm以上佳。
5、勤恳吃苦，山区、乡村生源佳。
二、先生练习时辰支配
1、甲乙两边配合构造，定于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日为练习期（现实练习期可依甲方现实环境调剂），该批先生的毕业时辰为_____年_____月_____日。
2、为查验先生在校时代的进修环境和安康状态，先生进厂练习前须经由历程甲方同一构造的测验和体检，及格者准予进入甲方公司练习。对测验和体检不及格者，将同一退回乙方，甲方不承当是以而产生的任何用度。乙方如在体检或练习历程中有辅佐练习先生故弄玄虚之行动，甲方将打消该练习先生的练习资历。
3、先生练习竣事时，乙方担负在先生毕业昔时9月1日前将先生毕业证书投递至先生手中，甲方查核及格后将参照先生毕业证书支配练习先生转为通俗员工。若先生未能在划定时辰供给练习先生转通俗员工所需证书和资料的，甲方可谢绝任命并停止该先生练习资历，功效由先生自行承当，乙方担负处置。若供给子虚毕业证书或非乙方之先生的，甲方有权打消任命资历，并停止与乙方的协作。
三、先生进厂练习人为
1、练习先生人为遵照甲方薪资福利政策有关练习生局部所列之标准给付。练习先生入住甲方宿舍，并按月付出留宿费，用度标准与甲方正式员工不异。甲方供给上、放工交通车和收费使命餐。
2、甲方遵照《员工保险手册》之标准，同一为练习先生代庖24小时人身不测险，代庖之保险用度由甲方承当。
3、因甲方与练习先生之间并无歇息条约干系，是以甲方不承当为练习先生交纳各类公积金及社会保险金的义务。
4、除按划定需由甲方代扣代缴的税金外，乙方练习先生应自行交纳国度划定的相干税费。
四、先生进厂练习操持
1、为更好落实讲授打算，培育先生现实能力，乙方赞成练习先生在通俗顶岗练习以外停止进修与现实，甲方依法予以呼应工时补贴。
2、练习先生起头出产练习前，乙方应向练习先生宣导甲方公司的各项规章轨制，并保障乙方练习先生严酷遵照。如乙方练习先生违背甲方规章轨制或有其余损害甲方好处的，甲方有权根据情节轻重抉择是不是停止本和谈，并保留向乙方追偿甲方是以蒙受丧失、损害的权力。因乙方缘由而与练习先生或练习先生家长之间产生的统统胶葛，由乙方按甲方请求停止处置并承当义务，乙方有义务向练习先生及家长廓清现实。
3、练习时代，甲乙两边各自委派一位接洽人，担负跟踪全数和谈的实行、不异和调和，此中练习时代使命时辰内甲方担负操持，非使命时辰由甲乙两边配合操持，甲方也可拜托第三方停止练习生在练习时代非使命时辰的后勤操持，但须要别的签订托管和谈。
4、练习时代，练习先生提早竣事练习或改换练习单元需经甲乙两边配合赞成，不然视为练习不及格，乙方不予颁发毕业证书。不管何种环境下，乙方练习先生应根据甲方公司相干划定及法式在3天内办妥使命移交手续，并将统统甲方托付之资料交还甲方。若因为乙方缘由致练习先生去职或旷工的，甲方有权停止与乙方协作，且乙方还应补偿由此给甲方组成的丧失。
5、乙方若因讲授打算支配等缘由需支配练习先生返校的，应配合甲方请求，提早两周书面告诉甲方，经甲方赞成前方可返校，以便甲方支配使命；若未提早两周告诉甲方或未获得甲方书面赞成私行构造练习先生返校的或练习生现实练习期少于约定练习期的，乙方根据500元/人付出违约金，是以给甲方组成的丧失由乙方承当，甲方有权停止与乙方的协作。
6、先生练习时代，必须遵照甲方公司的各项规章轨制和失密划定，若有违背者，甲方可视环境提早停止其练习期并究查法则义务。
7、若练习先生告退或一年内累计旷职三天，甲方可予以退回或根据公司规章轨制停止呼应处置，但甲方须先奉告乙方前方对违纪先生停止处置，乙方须主动配合甲方做好相干的辅佐使命。
8、因练习先生之缘由，组成甲方、甲方职员或任何第三方财产、性命、安康或名望损害的，乙方配合辅佐甲方催讨相干丧失。
9、练习先生如在练习时代产生婚育题目，由乙方担负将该先生召回黉舍处置，甲方不承当负何相干用度及义务。
10、练习先生在练习时代遭到变乱风险的.，甲方应主动辅佐停止救治，并实时告诉乙方，由乙方妥帖做好救治和善后使命，甲方赐与主动配合。甲乙两边应根据变乱风险中甲方和练习先生的错误义务协商各方答允当的义务比例，如乙方在练习先生的教导或操持中存在严峻渎职，则乙方应答练习先生的错误义务承当连带义务。
五、甲方的权力义务及操持职责
1、甲方在招收乙方练习先生前，须向乙方及练习先生照实先容甲方的根基环境、练习岗亭、练习人为、使命环境等根基信息。
2、甲方应增强练习先生上岗前的职业培训教导，本着掩护练习先生身心安康之准绳，不支配练习先生在有毒、无害等风险岗亭上练习，公道支配练习先生使命时辰及加班时辰。
3、甲方有权依营业须要调剂练习先生的练习岗亭，乙方及练习先生应主动配合和撑持，对不从命甲方支配的练习先生，甲方有权予以退回。
六、练习先生具备以下景象之一的，甲方有权随时停止其练习期
1、严峻违背甲方的规章轨制；
2、不能胜任使命，或使命绩效不佳的（如悲观怠工）；
3、因错误给甲方组成较大经济丧失或名望损害的；
4、严峻渎职，营私作弊；
5、被依法究查刑事义务的；
6、有精力病、严峻的肝胆肾疾病、精力割裂症及癫痫病、后本性及严峻的心脏病、甲亢及糖尿病、造血系统疾病及其余严峻疾病等病史，未向甲方申明或坦白实在环境的，或在甲方练习时代，练习生呈现上述景象正在医治中的；
7、滥竽充数别人、捏造学历证实或供给其余子虚信息，经查实确实者；
8、其余练习先生违背本和谈约定的行动或甲方以为该当停止练习期的景象。
七、歇息宁静请求
1、乙方应主动辅佐甲方实现或接管甲方拜托对练习先生停止宁静教导，当真进修各项工程操纵规程、宁静条例及宁静方法等规章轨制。练习先生应严酷遵照甲方的宁静轨制、宁静条例及其余规律或划定。
2、练习先生在使命时代私行分开使命岗亭，或在练习历程中违背使命规律、操纵规程，或别的居心、严峻不对行动组成甲方、甲方职员或任何第三方丧失的，甲乙两边应根据变乱风险中甲方和练习先生的错误义务协商各方答允当的义务比例，乙方对练习先生在使命时辰内产生的变乱不承当连带义务，乙方配合辅佐甲方催讨相干丧失。
3、练习先生在使命时辰内因违背宁静轨制、宁静条例、规章轨制、操纵规程或因练习先生本身缘由而激发的人身伤亡变乱，乙方辅佐处置；如在非使命时辰内产生突发或不测变乱的，则由错误方承当全数义务，别的一方须在变乱的处置历程中尽力供给辅佐。
八、别的约定
1、未经甲方书面许可，乙方不得将甲方称呼、标识、牌号等用于对外宣扬，不然，因乙方行动导致甲方蒙受丧失、损害的，甲方保留向乙方索赔的权力。
2、乙方应保障乙方及其练习先生对本和谈的内容及在实行本和谈历程中领会到的甲方出产、运营和操持状态采用失密方法，不得向任何第三方泄露，不然答允当呼应的违约义务。
3、未经两边书面赞成不得消除本和谈。未经甲方书面赞成，乙方不得将本和谈项下任何权力义务让渡给第三方。
4、甲方与乙方练习先生之间的权力义务干系，两边另行签订练习和谈。练习和谈不约定的，以本和谈的约定为准；本和谈不约定的，参照甲方依法拟定的各类规章轨制实行；甲方规章轨制未划定的，遵照歇息法则律例实行。
5、本和谈中任何条目若与法则律例相抵牾时，视为有用，但有用仅限于与法则相抵牾的局部，不影响本和谈的其余局部的有用性。
6、本和谈实行历程中产生的争议，由甲乙两边协商处置，协商不成，任何一方都可向甲方地点地国民法院提起诉讼。本和谈合用中华国民共和国法则。
7、本和谈一式二份，甲乙两边各执一份，自两边盖印之日起失效。未尽事件，两边另行协商，签订补充和谈，并与本和谈具备划一法则效率。
(以下无注释)
甲方：________乙方：________
甲方代表：________乙方代表：________
地点：________地点：________
德律风：________德律风：________
签订日期：_____年_____月_____日签订日期：_____年_____月_____日
校企协作和谈书 18
甲方：______
乙方：______
甲乙两边本着彼此协作、配合生长、主动交换、互利互惠的准绳，经协商告竣以下和谈：
一、甲方可作为乙方的培训基地，为乙方培育和储蓄乙方所须要的职员，在乙方须要的`时辰，为乙方优先保送德、智、体周全生长的优良先生。供乙方提拔和任命。
二、乙方可作为甲方的失业(练习)基地，在有用工须要时，如甲方先生适合雇用前提，乙方可优先任命甲方先生。
三、乙方应确保本单元雇用及用工的正当性。
四、甲方先生应严酷遵照乙方单元的统统规章轨制，甲方先生作为乙方的员工，乙方有权根据相干政策停止操持。甲方有义务协同乙方操持。
五、别的未尽事件，甲乙两边可协商处置。
甲方: ______
乙方:______
______年______月______日
______年______月______日
校企协作和谈书 19
甲方：
乙方：
（企业）（学院）
地点： 地点：
接洽德律风： 接洽德律风：
杏晖光学（厦门）无限公司成立于19xx年，是一家自立研发、建造、发卖眼镜及光学镜片、镜框、镜脚等相干零配件等产物的大中型高新手艺企业。产物远销西欧，西北亚、深受客户相信和洽评，公司荣获“国度火把打算重点高新手艺企业”等声誉称呼，并具备行业多项标准及专利。
厦门远东专修学院是经教导局部核准成立的一所民办高档专修院所，为顺应厦门市财产布局调剂和经济生长的请求，增进学院对外协作交换，使先生更好上岗失业，厦门远东专修学院深入讲授鼎新，与时俱进，开辟立异，以培育优良的“一专多能”的复合型、操纵型高手艺人材为方针，走以失业为导向、由失业促生长的办学新路。
甲、乙两边颠末友爱协商，本着共赢的准绳，告竣以下和谈：
一、指点思惟
本着划一互惠的准绳，实现校企资本上风互补、好处互赢。以成立高手艺人材协作“双主体”培育基地为底子，将工学连系引向深处，使企业渗入进入人材培育的全历程，校企协作是慎密连系高校的人材培育系统，成立企业和黉舍连系培育高手艺人材的轨制。调和黉舍连系企业对高手艺人材的现实须要，与企业连系拟定培育打算，为企业培育高手艺人材，遴派讲师职员辅佐讲授，吸收黉舍教员、公司员工到场企业文明扶植。
二、协作准绳
划一协作、友爱协商、面向市场、能力本位、上风互补、资本同享、互惠互利。
三、协作内容
1．根据甲方企业生长须要和岗亭使命专业手艺请求，由乙方根据企业的请求为甲方定向培训在岗操持职员，定名为“企业操持专修班”，并根据甲方企业生长状态，根据出产运营范围或投资范畴的变革等环境，当令配合参议调剂定向培育专业、范围和协作体例。
2．甲方向乙方供给本企业职业岗亭特色描写，各职业岗亭请求的.常识水安然平静手艺品级，企业的岗亭使命人为和使命环境，并为甲方拟定呼应各专业培育方针，审订协作各专业培训打算及专业课程设置。
3．两边将按期（每季度一次）经由历程访问或漫谈情势就两边协作展开环境、和谈实行环境停止阶段性总结。如遇突发环境，两边将实时接洽并加以处置。
4．甲乙两边在展开定单培育、协作办学历程中，因从头组班或特地化的教导讲授、练习实训等身分，所增添的局部讲授本钱，两边可协商另议。
四、实行打算细节：
1.培训内容：凭借档20xx年培训使命打算内容实行
2.培训时辰：预约自___年____月____日至___年____月____日。
3.培训体例：乙方指派黉舍讲师依约定之日期至甲方培训相干职员。
4.讲课体例：中文讲课，讲授、案例进修、会商。
5.培训地点：甲方工园地点地点或甲方指定地点。
6.甲方的权力和义务：
A.甲方构造受训职员定时接管培训。
B.为便于乙方供给办事，甲方应于开课前一周向乙方先生统计报名环境，并将先生课前查询拜访环境统计终了以后交给乙方，详细受训先生人数由甲方自行肯定。如遇打算转变，也应于开课前一周奉告乙方。
C.甲方在接到乙方课程所需的课程讲授筹办清单的前提下，应担负供给适合的培训场合、培训举措方法等。
D.甲方准期全额付出培训用度。
7.乙方权力和义务：
A.课前乙方应主动配合甲方停止培训须要调研，培训课程设想等后期使命。
B.乙方应保障培训讲课水准和培训的有用性。
C.乙方担负向甲方供给完全的适合讲课内容的讲课打算与课程纲领和课程讲授东西。
D.乙方从甲方企业客户及甲方获得及获知之资料及事物应予以严酷失密，若是不甲方的许可乙方不得向外复制和泄露被讲课企业任何文件和资料。E.乙方应实时与甲方不异并确认路程支配,若有出格环境须要做时辰调剂实时与甲方不异。
F.对甲方付出的培训用度，乙方应实时予以查对（在收款后的一周以内）。并告诉甲方查对后的功效。
8.培训用度：
A.本次开设10门课程，用度为国民币，总培训用度为国民币。
B.培训时代，培训教员在厦门市内来回交通由甲方担负。
9.付出体例：签约后甲方按月以现金付出体例结算课酬每课时课酬以本约，按划定足额发放教员所上课时的报答.
以上和谈如遇客观环境产生严峻变革或其余未尽事件时，两边另行协商处置并签订补充和谈（或备忘录），补充和谈与本和谈具备划一效率。本和谈一式二份，各两边各持一份。
甲方(盖印）： 乙方(盖印）：
甲方代表：乙方代表：
___年____月____日___年____月____日
校企协作和谈书 20
甲方：_____________
乙方：_____________
地点：_____________
乙方作为人事厅的受权的见习平台扶植和操持公司之一，受中国挪动福建公司拜托，担负动感地带职场豪杰见习平台相干实行使命。为更好地办事大先生生长成才，增进大先生在现实中受教导、做进献，赞助大先生顺遂失业，根据国度相干法则律例的划定，本着朴拙协作、协作共赢的准绳，经甲乙两边友爱协商，就成立先生失业见习企业事件，告竣以下协作动向：
一、甲方作为动感地带福建大先生失业见习企业，接管先生到企业停止见习。
二、甲方愿向乙方构造的先生供给见习岗亭，并由乙方停止岗亭信息宣扬，每一个见习生的`见习周期不少于2周，不擅长3个月。对能够或许或许失业的先生，见习期竣事后企业能够或许或许自行评价是不是延续留用，并与先生签订呼应的歇息和谈。
三、甲方所供给的见习岗亭除通俗出产等下层岗亭外，还应恰当供给更具进修代价的赞助操持岗亭，协作期内甲方应供给不低于人次的岗亭见习。
四、 17年07月01日前，甲方可拜托乙方无偿辅佐甲方对经由历程动感地带大先生见习平台报名到场甲方见习的先生停止低级口试并辅佐甲方做好先生信息反应使命。以后视两边配合环境肯定是不是延续供给辅佐口试办事。
五、甲方担负拟定见习规章，明白对见习先生的详细请求。
六、甲方担负对见习先生的使命、进修、宁静等方面停止操持，支配呼应的手艺与操持职员对先生停止指点、培训。
七、见习竣事后，由甲方对见习先生停止见习判定，判定书模板请见附件1《见习判定书模板》并实时向乙方及见习先生反应见习环境和功效。
八、甲方有权到场乙方举行的动感地带福建省大先生见习平台校园雇用会，并享用呼应的配套办事（雇用简章建造、指定数方针使命餐）。
九、对配合杰出且适合报告前提的企业，乙方可辅佐甲方实现见习基地的报告事变。详细报告前提请参阅附件2：《福建省省级大中专毕业生失业见习基地操持暂行方法》。
十、乙方根据甲方岗亭须要和时辰支配，构造大先生到甲方到场见习勾当。
十一、乙方配合甲方做好先生见习前的构造使命和宁静教导，先生进入企业后由企业自行与先生
签订见习和谈并对先生停止操持。
十二、甲方可根据本身环境与乙方增添"名企观赏"协作，支配先生到甲方停止企业观赏，即参
观出产车间和研发场合，并做好厂区内宁静保障使命（确认观赏的企业另附名企观赏协作和谈）。
十三、违约义务：
1、乙方应确保本次勾当的正当性，且在公然媒体上颁发的报道均为甲方正面报道。若乙方违背本约定给甲方组成的负面影响，甲方有权消除本和谈，并究查乙方呼应义务。
2、对甲方未按请求供给见习岗亭或因为未按先生与甲方签订的见习合约付出见习先生报酬等题目而激发客户赞扬的，乙方有权消除本和谈，并究查甲方呼应义务。
十四、未尽事件由两边本着协商的精力告竣补充和谈处置。补充和谈与本和谈具备划一法则效率。十五、本和谈初始有用期从签订之日起至20xx年7月1日，后续如无出格环境，经两边协商确认
后本和谈有用期主动顺延。
十六、法则效率：
本和谈副本一式二份，两边各执一份，由两边受权代表具名，加盖条约章后起失效，本和谈传真件一样有用。
甲方：_____________
甲方代表人：_____________（盖印）
_____________年_____________月_____________日
乙方：_____________
乙方代表人：_____________
_____________年_____________月_____________日
校企协作和谈书 21
甲方：(以下简称甲方)
乙方：(以下简称乙方)
为鼎力生长职业教导，停止有用的资本整合，使黉舍培育出既有杰出专业常识又有现实操纵手艺的操纵型人材更适合企业的人材须要，切磋产学研连系的新情势，构建顺应经济社会生长的产教研连系平台，本着彼此协作、配合前进、配合生长的准绳，两边赞成成立校企协作干系。为了使校企协作轨制标准化，经两边协商，订立以下和谈：
一、和谈性子：
本和谈是为了使甲、乙两边持久友爱协作加倍标准而订立的彼此协作、配合前进、配合生长的“双惠”和谈。
二、和谈内容：
甲方为乙方成立不变的先生培训基地;乙方为甲方持久供给教员兼职岗亭和练习先生的练习园地;甲、乙方配合协作停止产物的研发和手艺鼎新。
三、甲方义务和义务：
做好练习生的思惟政治教导和宁静教导使命，请求练习生谦虚勤学、尊重师长、连合协作，严酷遵照练习单元的失密轨制、宁静轨制和别的有关规章轨制(同时遵照《宿迁经贸高档职业手艺黉舍先生练习操持条例》)。
担负向乙方供给练习先生人数、名单和相干环境。担负拟定练习纲领，支配练习指点教员，提出练习打算，并于练习前一个月与乙方约定实行打算，配合构造实行。
先生练习时代，甲方练习指点教员和乙方担负先生的交代使命，包罗天天上、放工先生人数的盘点，并在先生交代单上具名。
根据乙方的用人须要，优先向乙方保举优良毕业生。
选聘乙方有凸起成就的教员或手艺职员为学院兼职教员，发给聘书，乙方受聘教员到场甲方的教导、讲授、课程鼎新、手艺指点等使命，并在聘期内到场学术交换、论文颁发等都可操纵甲方授与的兼职职务。
按期遴派专业教员到乙方兼职。乙方担负为甲方教员供给适合的岗亭及呼应的保障。
遴派优良主干教员根据乙方员工岗亭特色和须要，为乙方员工停止手艺培训。
在实现通俗的讲授使命以外，向乙方供给局部园地、装备与乙方停止产物加工和研发协作。
四、乙方义务和义务：
为甲方供给练习园地，供给先生在练习时代必须的手艺资料、须要的歇息东西和劳保用品，并担负先生的歇息宁静，妥帖支配甲方练习先生练习的各项使命。乙方应根据甲方的练习使命和练习打算，保举有经历的优良手艺职员担负练习指点教员。练习竣事前，练习生应向乙方递交练习总结、练习判定表等书面资料，练习期满后，乙方必须根据练习生练习时代的表现，作出书面判定，并供给给甲方。
在先生练习时代，增强先生的操持教导，关怀先生的糊口，担负先生的'宁静，领会先生的进修和思惟道德状态，发明题目，应实时传递甲方，并配合甲方对先生停止教导和处置。
做好和甲方练习指点教员的交代使命，包罗先生上放工人数的盘点，并在先生交代单上具名。先生因事告假，必须要颠末黉舍的练习指点教员的赞成能力核准。
乙方因使命须要(如加班)，为到场练习的教员和先生的糊口(如就餐等)供给力不胜任的赞助和便利，并担负教员和先生的就餐和交通宁静。
遴派有凸起成就的优良手艺职员担负甲方的兼职教员，兼职教员必须根据与甲方签订的《外聘教员聘请和谈书》(另行签订)到场甲方的教导、讲授、课程鼎新、手艺指点等使命。
为甲方按期遴派到乙方兼职的专业教员供给适合的兼职岗亭及呼应的保障。
为甲方实训讲授供给相干的产物加工名目。
甲、乙两边协作展开迷信钻研，处置乙方的手艺鼎新和新产物斥地。
五、违约义务：
本和谈签订后，两边配合遵照，任何一方不实行和谈，即组成违约，违约方担负补偿违约方全数经济丧失。
六、争议的处置：
在协作中若呈现题目和不合，两边本着当真担负的立场协商处置。
在本和谈实行历程中，若存在甲、乙两边配合协商处置不了的题目，提交国度相干机构仲裁。
因不可抗力组本钱和谈没法实行，两边均不承当负何违约义务(但要妥帖处置好先生的未了使命，待统统使命都获得处置后，方能停止本和谈)。
七、本和谈未尽事件，两边经由历程协商另行签订补充和谈。
八、本和谈一式二份，由甲、乙两边各执一份。本和谈自两边具名、盖印之日起失效。和谈失效后，甲、乙两边均必须承当本和谈中各自的义务和义务。
九、本和谈有用期三年。有用期满后，若两边不提出贰言，则此和谈主动耽误两年。
甲方代表(公章)：乙方代表(公章)：
单元地点：单元地点：
接洽人：接洽人：
接洽德律风：接洽德律风：
签订日期：签订日期：
校企协作和谈书 22
甲方：
乙方：
甲、乙两边现就以下条例告竣不合，并签订和谈以下：
一、两边的权力和义务
1、甲方根据《_______大_______钻研生院校企协作委员会章程》划定对乙方停止科研、手艺撑持和办事。
2、乙方享有到场本委员会构造的各类学术、手艺交换勾当的权力;享有常识及手艺功效的权力的分享权;享有优先招收_______大毕业生的权力;享有与_______大_______钻研生院配合停止人材培育、科研协作的优先权。
3、乙方应实行本委员会理事会的抉择;实行与甲方坚持慎密亲密接洽，辅佐甲方与其余会员的协作协作的义务;实行辅佐甲方展开手艺生长调研等勾当的义务。
4、乙方有权向甲方提出各方面协作请求，待与甲方协商前方可停止协作使命。
5、甲方无为乙方失密征询的'义务，会员所供给的资料不得另作他用。
4)乙方需供给须要的宁静保障方法，保障甲方在研发基地的研发职员、钻研尝试勾当及常识产权功效不受损害。
6、如一方两边面违约或有损害对方好处或抽象的行动，别的一方有权停止和谈(并可依法究查违约方义务)。
二、其余
未尽事件，由甲乙两边协商处置。
本和谈一式两份，具备划一法则效率。
甲方(签章)乙方(签章)
____年____月____日____年____月____日
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