【适用】比赛打算7篇

相干保举

【适用】比赛打算7篇

　　为了确保使命或使命有序有用展开，咱们须要提早起头打算拟定使命，打算是说明步履的时候，地址，方针，预期成果，估算及体例等的书面打算。优良的打算都具备一些甚么特色呢？以下是小编清算的比赛打算7篇，但愿对大师有所赞助。

【适用】比赛打算7篇

比赛打算篇1

　　一、指点思惟

　　环绕黉舍周全实行数字化校园的全部支配，带动黉舍信息化方面的逾越式成长，深切鞭策课程鼎新和信息手艺的操纵，进步黉舍教员步队的信息化程度，晋升教员步队的网页建造才能，黉舍在上学期网页建造培训的根本上，经研讨决议，于3月1日至3月9日举行南亭小学网页建造比赛。

　　二、勾当方针及意思

　　因为我校教员步队的信息手艺操纵程度较低，共同我校周全扶植校园网站的`契机，举行这次比赛，力图经由进程这次比赛使每位教员都能够或许用好信息手艺，并把它作为一种手腕利用到平常讲授中；力图使每位教员都具备建造网页的才能，到达谙练利用搜集办事于教诲讲授的方针。

　　三、比赛内容：

　　1、班级主页：凸起班级特色，表现班级风度，展现任课教员和先生风度，以先生为主体，力图经由进程此主页能够周全领会班级环境。

　　参考栏目为：班级概略、先生简介、先生作品、班级声誉、

　　任课教员、先生风度、留言箱等

　　2、小我主页：展现小我风度，以教诲讲授方面为重点，多角度多正面先容本身。把它作为教员小我的网上故里，内容要尽可能丰硕并凸起小我特色。

　　参考栏目为：小我简介、小我声誉、乐趣喜好、论文选登、

　　课件选登、出色教案、讲授心得、班主任使命等

　　（班主任教员请先实现班级主页的建造，其余科任教员请先实现教员小我主页）

　　四、比赛时候：

　　1、网页建造时候：3月1日至3月9日

　　2、网页公示、评比时候：3月10日至3月17日

　　3、比赛成果发布时候：3月18日

　　(发布体例采用全校会上发布、网上发布、张榜等多种体例)

　　五、评审小组名单：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　六、评比体例：

　　1)初评由全校教员投票决议；

　　2)初评评比出来的优良作品，颠末评审小组的复评，发生终究评比成果。

　　七、奖项设置：

　　一等奖3名200元/人

　　二等奖5名100元/人

　　三等奖10名50元/人

　　统统优良作品都将上传到黉舍校园网。

比赛打算篇2

　　为进一步增强幼儿园教员步队扶植，力图打造一支教诲讲授根基功踏实，教诲讲授程度高，富有立异才能的能顺应古代幼儿教诲请求的高本质的'幼儿教员步队，我园将展开幼儿教员根基功比赛。

　　一、参赛东西：全园教员

　　二、比赛时候

　　20xx年5月份起头（本次只遏制专业手艺比赛，教诲讲授才能择时遏制）

　　三、比赛内容及根基请求

　　1、专业手艺（65分）

　　（1）自弹自唱（10分）比赛时从备选曲库中随机抽取1首，就地抽签，筹办2分钟后有心情地自弹自唱。

　　（2）绘画（10分）参赛教员按照命题遏制自在组合绘画。在1个小时内创作出1幅命题画。参赛请求：自带作画东西,请求丹青紧扣命题，色采光鲜。

　　（3）跳舞（10分）教员每人筹办一个跳舞,现场扮演,扮演时候3-5分钟,请求教员举措调和、富有心情、节拍合拍。

　　（4）幼儿故事报告或儿童诗朗读（10分）教员自选一个幼儿故事或儿童诗作品。请求：①内容安康向上，富有儿童情味。②通俗话语音清晰、标准。③深切感触传染故事或诗歌抒发的感情,说话传染力强。④能明白辨别差别人物说话,说话、语气合适人物性情特色。⑤仪表整齐，姿势语得当。（限时5分钟）

　　（5）写字（10分）幼儿园命题写字内容（听写）。参赛请求：请求教员在划定的时候内实现，笔迹清晰、标准。

　　（6）信息手艺（10分）：1、word文档输出：（在划定时候内按请求实现使命，并上传至网上邻人的指定文件夹里并用本身的姓名为文件名遏制保管，2、3项的请求与此同）。 2、用excel遏制简略的数据统计和其余操纵。 3、 PPT设想：统一内容，许可上彀查找资料。4、会操纵QQ请求长途辅佐。5、能精确谙练地利用电子邮箱收发文件。

　　（7）其余拿手展现（5分）：除以上名目外，教员可志愿展现拿手。比方：其余乐器、手工、书法等。

　　2、教诲讲授才能（35分）

　　（1）观课评课:集合旁观一节课,在一个小时内实现现场评课书面稿。

　　（2）讲授设想、说课：1、统一课题，当堂发布。2、设想时候为1个小时。按照说课挨次肯定每位参赛者的肇端时候和遏制时候。3、说课时候为每人8分钟。。

　　（3）上课：A、提早一天抽签决议比赛挨次。B、严酷遵照各班上课划定时候：小班15-20分钟，中班25-30分钟，买办30-35分钟。C、评分标准：《幼儿教员讲堂讲授查核标准》

比赛打算篇3

　　一、时候：

　　二、地址：

　　三、分组：

　　中学局部为4个组，即：

　　六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。

　　小学局部为5个组，即：

　　一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。

　　四、比赛名目：

　　1、中学各年级组田径名目：100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳远铅球（男人5kg男人4kg）

　　2、中学各年级组小我乐趣名目：小我跳绳（男女生各5人，2人摇绳共12人）10人绑腿跑（男女生各5人）。

　　3、小学一、二年级各组比赛名目：60m400m30m劈面接力（男女各6人）30m跳绳跑、小我计时跳绳共8项

　　4、小学三、四、五年级各组：60m、100m、200m、400m、800m（男、女)、4×100m接力跳高跳远铅球(男人3kg男人3kg)男女共18项

　　5、小我乐趣勾当名目：

　　A、一、二年级小我跳绳(男女各3人，2人摇绳共8人)

　　B、三、四、五年级小我跳绳(男女各5人，2人摇绳共12人)

　　10人绑腿跑（男女生各5人）。

　　6、教工名目：

　　中学部：教工4*100米夹杂接力（男女各2人）、10人小我跳绳（男女各5夹杂）、6人绑腿跑（男女各3夹杂）

　　小学部：教工4*100米接力、4人小我跳绳（不包罗2人摇绳）、4人绑腿跑

　　4、教工分组：

　　1、小学部：一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。

　　2、中学部：六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组（成员：工会、后勤、财政、藏书楼、z）共五个组。

　　五、参赛体例

　　1、各年级先生以班为单元（男女生各5人，共10名活带动）到场田径名目比赛。到场小我比赛名方针同窗只需是本班成员便可，不配发号码布，间接到场比赛。

　　2、各班每人限报2项，每项限报3人（接力、小我名目除外）。

　　3、各级部代表队、综合组代表队必须到场统统教员的比赛名目。

　　4、体育教员不到场教员名方针'比赛，担任比赛的构造和裁判使命。

　　六、计分体例

　　1、小我名目取6名，按7、5、4、3、2、1计分。小我名目双倍计分，取前3名嘉奖。缺乏6人或6队的减1登科。破区、市记实，得分双倍。

　　2、小我总分各组按各班男、女积分总分排名次，积分多者，名次列前，如积分相称，则单项第一位多者列前，顺次类推。

　　七、嘉奖体例

　　1、单项登科，嘉奖前3名。小我名目登科者，发给奖状。

　　2、中学部小我嘉奖前3名，小学部嘉奖前2名。

　　4、教工名目，各嘉奖前3名。

　　八、报名

　　各班、级部报名单填好后，经班主任具名，于20xx年3月31日（礼拜三）上午9：50定时送交政教处（中学交z处，小学交z处），过时扣班级积分。

　　九、比赛法则

　　参照中国田径协会核定的《田径法则》实行。

　　十、其余

　　各班班主任、各级部主任当真把好报名关，但凡到场比赛的活带动必须是身材安康者，无疾病且无家庭病史者，确保先生宁静。

　　十一、本规程诠释权及未尽事务，均由比赛组担任或补充。

　　但愿各班接到规程后，自动步履起来，当真做好思惟带动和构造落实，敏捷构成代表队，放松练习，做好驱逐勾当会的统兼顾办。

　　政教处教务处团委艺体组

比赛打算篇4

　　一、勾当方针：

　　为了激起小先生进修英语的乐趣，进步先生操纵英语遏制说话互换的才能，丰硕先生的课余糊口，黉舍决议四、五年级在蒲月底构造一次英语节目扮演比赛。

　　二、全部方针：

　　1.尽力营建稠密的操纵英语遏制说话互换的空气。

　　2.激起先生进修英语的.乐趣，增强先生白话寒暄才能的自动性和自动性。

　　3、丰硕先生的课余糊口。

　　三、比赛勾当及详细支配：

　　1.参赛年级：四、五年级各班。

　　2.节目情势：讲故事、演唱英语歌曲、扮报告义剧。

　　3.预赛：5月10日前四、五年级以班为单元展开比赛，在此根本上每班遴派一个较高品质的节目到场黉舍构造的决赛，并于5月10日前将节目名单报教诲处王芳副主任处。此阶段使命由各班英语教员详细担任构造和提拔。

　　4.5月12日黉舍构造职员对节目遏制初审。

　　5.复赛：5月下旬黉舍构造决赛，分年级评出优良节目一等奖一位，二等奖两名。届时黉舍将约请局部家长出席。此阶段使命由教诲处担任构造，办公室辅佐。

　　6.惩处：6月1日对获奖节方针参赛选手遏制惩处，获奖名单将在我校校园网和校内公示栏上发布。此阶段使命由教诲处担任构造，办公室、总务处辅佐。

　　四.参赛法则：

　　1.扮演情势不限，内容安康。

　　2.节目扮演进程由本校先生自力实现，其余职员不取得场。

　　3.节目所用时候为3至5分钟。

　　五.评分标准：

　　1.扮演内容合适先生春秋特色和常识程度。(1分)

　　2.剧目编排有新意，能得当地表现剧目主题。(1分)

　　3.扮演进程流利、松散、完全。(2分)

　　4.扮演者精力饱满、有豪情、声响洪亮。(2分)

　　5.扮演者发音清晰、精确，说话有传染力。(4分)

比赛打算篇5

　　各县区卫生计生局、总工会，各相干医疗卫生机构：

　　按照甘肃省卫生计生委、总工会《对于展开20xx年全省卫生应急手艺比赛勾当的告诉》（x卫发〔20xx〕x号）请求，为进一步晋升我市卫生应急步队应答各类突发事务的才能，市卫生计生委、市总工会决议连系展开20xx年全市卫生应急手艺比赛勾当。现将有关事务告诉以下：

　　一、充实熟悉展开手艺比赛的意思

　　跟着社会经济疾速转型成长，卫生应急面对的情势加倍严重、使命加倍沉重，泛博国民大众对本身安康宁静提出了更高的期盼，对卫生应急使命职员的.才能程度也提出了新的更高的请求。展开卫生应急手艺比赛勾当对增强卫生应急焦点才能扶植，进步卫生应急步队应答突发事务措置才能，展现卫生计生应急步队杰出的社会抽象具备主要意思。各县区、各单元要充实熟悉到该勾当展开的主要性，自动宣扬，遍及带动，经由进程手艺比赛，进一步强化卫生应急认识，标准卫生应急措置流程，进步突发事务应答才能；经由进程比赛进一步鼓励泛博卫生应急使命者安身本职、研究营业，岗亭练兵、晋升才能，更好地保护国民大众身材安康和性命宁静。

　　二、增强局部协作，强化构造带动

　　各县区卫生计生局要自动自动接洽同级工会，连系展开卫生应急手艺比赛。手艺比赛要全员带动，各辖区内卫生应急相干医疗卫生机构到场县级手艺比赛率不低于70％；统统县区须100%到场复赛。要把展开手艺比赛、遍及进步卫生应急程度与增强卫生应急步队扶植连系起来，安身现实，按照现有卫生应急才能、使命使命、专业手艺职员装备和使命职责等，迷信、公道肯定重点，构造展开手艺比赛。要将勾当与平常使命慎密连系，以赛促学、以赛促练，处置好全员到场、步队练兵、尖子比武的干系，实在经由进程自下而上、层层提拔的比赛勾当，增进卫生应急步队全部本质的晋升。

　　三、遍及展开宣扬

　　这次比赛勾当宣扬主题标语为“手艺比赛历练精兵，卫生应急护航安康”。各县区、各单元要增强消息宣扬使命，经由进程电视、播送、报刊、搜集等多种宣扬媒介，实时报道本赛区的勾当环境，营建杰出的比赛空气。发明和宣扬建立比赛勾当中出现出来的进步前辈典范和榜样人物，报告卫生应急阵线的动人故事。同时，对取得优良成就的小我和单元遏制惩处和嘉奖。

　　四、其余事变

　　（一）各县区、各包办单元于20xx年7月14日前将本级比赛勾当构造机构、职员名单和实行打算以书面情势报市卫生应急手艺比赛组委会办公室（市卫生计生委疾控应急科），并于8月10日前实现本级预赛。

　　（二）各县区搜集清算比赛勾当进程的图文、影象资料，建造预赛视频记载片（15分钟）、小我及小我业绩短片（5分钟），于8月11日前将上述资料和比赛勾当的书面总结报市卫生应急手艺比赛组委会办公室。要增强本级比赛勾当的信息报送使命，实时将构造展开比赛勾当环境以简报情势报送市卫生应急手艺比赛组委会办公室（每县区不少于3份）。

　　（三）严酷参赛职员天资查抄、按照《20xx年全市卫生应急手艺比赛勾当实行打算》请求提拔复赛参赛职员。

　　（四）接洽体例

　　1.市卫生应急手艺比赛组委会办公室（市卫生计生委疾控应急科）

　　联系人：崔xx(传真)

　　电子邮箱：xx

　　2.市总工会

　　联系人：杨xx

　　市卫生计生委市总工会

　　20xx年7月7日

比赛打算篇6

　　媒介：蔬菜-花草种植妙手比赛旨在培育先生酷爱园艺、酷爱糊口，深切尝试讲授鼎新，晋升大先生的科研认识、理论才能和团队协作精力，增进立异人材培育而展开的一项园艺理论勾当。

　　一、构造机构

　　教务处主理，园艺学院包办。

　　大赛设组委会和评审委员会。组委会详细担任大赛各项勾当的构造和调和使命，评审委员会由组委会礼聘校内专家、专业教员构成，担任比赛的评比。

　　二、参赛东西

　　凡我校在校先生都可参赛，每一个参赛队由3-5名队员构成。

　　三、比赛内容及法则

　　比赛内容：盆栽花草-盆栽蔬菜种植养护，并遏制相干目标的.开端观察。

　　比赛根基法则：以统一发放的园艺资料为主，不得私行改换资料，私行改换者以弃权论处，并弥补原资料的根基用度。帮助用肥、用药要做记实，换盆换土要做记实并说明来由。

　　四、比赛支配

　　比赛分报名、预赛、决赛三个阶段。

　　1.报名：参赛队请于20xx年7月4日-7月16日将报名表电子版（见附件）发送到电子邮箱，同时将纸质报名表送交园艺学院711办公室。接洽人：陈红武，杨绒会。

　　2.预赛：后期种植，中期查抄，肯定进入决赛的团队。

　　8月29日-9月4日：发放资料，遏制培训、答疑。

　　10月10日-10月24日：深切先生宿舍遏制中期查抄，并遏制现场指点，肯定进入决赛的团队。

　　3.决赛：以盆栽花草-盆栽蔬菜物展现、种植日志、种植报告请示为主要情势，综合评审。

　　11月21日-11月25日：提交种植日志，种植总结；

　　11月26日-11月30日：决赛报告请示。

　　五、嘉奖体例

　　比赛设一、二、三等奖。黉舍将为获奖者颁发证书。同时，按照《东南农林科技大学本科生立异与手艺8学分实行体例（试行）》记入立异与手艺学分。

　　教务处园艺学院

　　20xx年7月4日

比赛打算篇7

　　为共同黉舍展开综合比赛月勾当，变更先生进修的自动性，特展开高一物理比赛勾当。

　　一、勾当方针：

　　（1）进步物理常识。丰硕先生的课外勾当，使局部先生经由进程物理比赛取得更高条理的教诲和熬炼，使其潜力取得成长和阐扬，增进他们更快成才。（2）进修物理学家的思惟体例和使命体例，以激起他们进修物理的乐趣、喜好和缔造精力；摸索初期发明和培育优良物理人材的思惟、体例和路子；（3）增进物理讲授新思惟与新体例的互换，鞭策本质教诲，进步我校物理讲授程度，培育先生的自立进修才能，使他们的立异思惟在恰当指导下在差别条理中取得充实的成长。（4）提拔到场一年一度的天下物理比赛的选手，在天下物理比赛中取得名次。

　　二、勾当时候：20xx年11月26号晚7：00————8：00

　　三、到场比赛职员：高一年级每班5名先生。

　　四、比赛支配：

　　1、试题内容：物理?1第一、二、三章内容。比赛题型为第一大题为挑选题，第二大题为填空题，第三题计较题，总计100分。

　　2、测试时候：60分钟。

　　3、比赛体例：限时口试。命题人提早实现命题使命，由全部教员考核，同时兼顾支配监考、阅卷和登分使命并实时上报教诲处。详细合作以下：

　　杨鹏春教员担任命题全部教员考核；

　　梁建新和张立强教员担任监考；

　　张彩凤和赵建高教员担任阅卷；

　　张立强教员担任登分使命。

　　五、勾当请求

　　1、考生应讲诚信并自发从命监考员等测验使命职员办理，不得以任何来由故障监考员等测验使命职员实行职责，不得侵扰科场及其余测验使命地址的次序。