教员职称报告述职报告（精选9篇）

　　时辰象奔跑彭湃的急湍，它一去无返，绝不留连，回顾曩昔的使命，倍感充分，收成良多，是时辰静下心来好好写写述职报告了。来参考本身须要的述职报告吧！以下是小编经心清算的教员职称报告述职报告（精选9篇），仅供参考，大师一路来看看吧。

　　教员职称报告述职报告1

　　20xx-20xx学年度，本身担负高20xx届3、4两个班高中语文讲授，在黉舍各级带领的赞助、撑持下，恪失职守，极力拼搏，较好地实现了各项使命使命。在此，作以简略总结和报告请示，不妥的地方，敬请攻讦斧正。

　　一、政治思惟表现

　　酷爱故国，酷爱国民，态度果断，遵纪遵法，一向对峙光鲜、高贵的政治憬悟，政治思惟憬悟高，时辰正视思惟品德涵养，自动到场政治进修，关切时势；对峙教书育人相连系；酷爱黉舍，甘于进献，谨小慎微，失职尽责，敢于承当负务，怨天尤人，做到小我好处从命集体好处；待人热忱，关切集体，办事公道，连合共事。

　　二、思惟教导办理

　　第一、对峙高度的职责心和松散的使命气概，正视教员抽象和素养，严酷按照黉舍的请求做好讲授和教导、点窜功课等使命，能够或许当实在现教研组和备课组分配的各项使命。

　　第二、酷爱、关切统统师长教员，能够或许动之以情，晓之以理，赞助师长教员成立精确的人生观、迷信的天下观，培育师长教员养成勤恳进修、尊敬师长的杰出习气，正视激起师长教员奋力拼搏的决议信念和勇气。

　　第三、对峙勤跟，对峙惯例使命常抓不懈，严酷办理，细心察看，发明标题标题题目实时处置；发明弊端，坦诚交换。既关切保护，又严酷请求。

　　三、讲堂教导讲授

　　第一、按照黉舍的高考使命和讲义材料，当真研讨材料和体例。颠末研讨讲义、研讨教法，拟定了实在可行的学期使命打算，保障了讲授使命的顺遂展开。精确把握测验申明、精确晓得讲义、公道支配温习材料的操纵，拟定了实在可行的讲授目标

　　第二、无机地连系各种讲授体例，对峙教员主导、师长教员主体，力图讲授由简到繁、由易到难、深切浅出。讲授进程中，能按照师长教员的详细情形，实时调剂讲授打算和状况，改良讲授体例，成心识地以师长教员为主体，教员为主导，充分变更进修乐趣及进修自动性，培育缔造性思惟体例。从头至尾以培育师长教员的思惟本事，进步师长教员阐发、处置题目标本事为大旨，按照师长教员的特性差别，因材施教，使师长教员的特性、拿手顺遂生长，常识程度较着获得进步。

　　第三、严酷请求自我，实在抓好讲授使命的各个关头，在备课、教导、考练三个关头高低工夫，花气力，停止了较为深切的.研讨：备讲义、备师长教员、备重点、备难点；较好师长教员点拨式教导、较差生详细型教导、很差师长教员鼓动勉励性教导；考练不超出测验申明、正视连系讲义、正视考题的牢固性和矫捷性，考后当真改卷，实时反应并查缺补漏。

　　四、教研教改方面

　　第一，当真构造教研组使命。按照讲授现实，共同切磋并拟定上报教研组打算。对峙教研组内有目标、有打算地构造听课、评课，以现实为按照，鼓动勉励为主，客观评估，增进了我校语文讲授程度的进步；同时，期末停止当真总结。

　　第二，辅佐教研室实现校刊点窜使命。

　　第三，正视抓好第二讲堂。按照高考现实，连系语文进修，挖掘写作乐趣，停止进步培育，使大大都同窗的写作程度有了较大进步。本学期初，构造师长教员察看二部风光，撰写旧体诗词一百二十多首。

　　第四，在实现讲授使命的同时，展开研讨，自动撰写讲授论文。在客岁颁发五篇讲授文章的底子上20xx年十月底前在省级以上报刊公然颁发讲授论文四篇。

　　颠末语文组教员共同极力，语文组被评为20xx－20xx学年度优良教研组，本身被评为20xx－20xx学年度优良教研使命者。

　　总之，在20xx－20xx学年度教导讲授使命中，我与全部共事共同极力，为我校教导讲授使命的实现，很是是我校语文讲授程度的进步，作出了自我应有的进献，获得了一点成就。同时，本身必定有诸多缺少的地方存在，逝者不可追，来者犹可鉴，在此后的使命中我将谦虚进修，持续极力。

　　教员职称报告述职报告2

列位带领、同仁：

　　大师好！

　　我叫XXX于20xx年9月离开XXX使命，这半年里，我的糊口产生了很大的变更，在黉舍带领和共事的赞助下我胜利的实现了配角改变。现将这学期的使命述职以下：

　　一、思惟品德方面

　　我自发遵照黉舍的规章轨制，做到不迟到不迟到，从命黉舍支配的各项使命，并保质保量实现。我当真进修教员职业品德标准，并遵照上头的每条准绳，实行一位教员的职责。还当真朝长进步地到场讲授教研勾当，极力进步自我的专业素养，力图自我的专业本质也有所进步。在担负3个班的英语讲授使命中，我能够或许做到当真筹办每堂课的教案，并深切研讨师长教员和讲授的干系，使讲授贴合师长教员的现实情形。在糊口中，我关切保护师长教员，尊敬带领连合共事，当真看待糊口中的每件大事，与报酬善，到处严酷请求自我，糊口中使自我成为一个本质高贵的人，讲授上使自我成为一位及格的受师长教员敬爱的教员。

　　二、教导讲授使命方面

　　在这学期的教导讲授使命中，我一步步让自我的讲授生本事进步。作为新教员，对讲义不熟，不标的目的。以是我细心研读新讲授纲领，和对英语讲授的.请求，大白讲授目标。别的花较多时辰从全书到单位再到每课的材料停止筹办，再接洽师长教员现实，按照讲授六当真的请求严酷请求自我。

　　第一，备课，我当真查阅各种册本，并颠末搜集等古代化手腕拓展信息，筹办充分乐趣，以应变不一样师长教员的可变性。讲堂设想上，我设想丰硕的勾当，以师长教员为中间教员为教导的讲授体例，充分阐扬师长教员的主体性，让他们在做中学。

　　第二，上课，我常常从糊口中的一些使命引入讲堂，变更师长教员的进修朝长进步性，活泼讲堂空气。以教案为底子而不但唯教案，矫捷应答各种突发情形，到场到设想的各种勾傍边去，指点先糊口动。授与师长教员充沛多的思虑时辰，让他们学会自力思虑学会自力处置标题标题题目。别的我还很是正视板书的誊写，做到板书精确工致，清晰简练，规划公道，表现授课重点和进程。讲堂办理也是上课的首要关头，我尽能够颠末乐趣的讲堂去吸收师长教员的正视力，也用暖和的体例提示师长教员要正视的标题标题题目。

　　第三，课后，按照师长教员的现实情形支配适当和难易适中的标题标题题目，正视加重师长教员的承当。严酷请求师长教员自力实现功课，根绝剽窃景象，对不教功课的师长教员停止一对一的教导。当真点窜师长教员的功课，做到有支配有点窜。实时更正功课中存在的标题标题题目。对功课中呈现的标题标题题目，做好点窜记实。

　　第四，教导，早自习，晚自习我都做到放工教导，解答师长教员疑问标题标题题目，指点师长教员自学。对成就优良的师长教员，指点他们浏览课外册本，加深拓宽常识面。并且有打算有重点地教导赴任生，他们不要抛却对英语的进修。

　　第五，测验，我鼓动勉励师长教员当真地实现每个标题标题题目，不要功成身退。阅卷也做到细心，使师长教员大白自我的实在进修情形。评讲做到细心，并让师长教员做纠错本。

　　第六，总结，总结能够或许使自我对讲授情形停止深思而晋升讲授程度。做好随堂小结，每堂课后当真总结该堂课的胜利的地方和缺少的地方。并鄙人节课中正视改良。按照自我的讲授体味，也当真地写了讲授论文，使自我的讲授现实程度获得进步。颠末学期的极力，和师长教员的当真进修和共同下，师长教员的进修乐趣有了很大进步，垂垂养成自我进修英语的体例。而我本身的讲授本事也达到一个及格教员的程度。

　　三、自我须要改良的方面

　　起首，自我的讲授程度还需进步。必须深切的研讨讲义，研讨本专业的常识，让师长教员真正进修到常识。其次，还该当多念书，拓展自我的常识面。教导师长教员远不是专业常识那末简略。而后，我还该当多和师长教员交换，领会他们的性情，进修和糊口。

　　在此后的日子里，我将以学高为师，身正为范的格言为基准，严酷请求自我，极力做好一位及格的国民教员，极力为社会主义教导奇迹做出进献。

　　教员职称报告述职报告3

　　我叫xxx，女，现年24岁，20xx年6月毕业于三峡大学艺术学院音乐系音乐学本科专业，20xx年9月到场使命，从教一年来，我曾担负中小学音乐、小六英语、月朔英语和月朔数学讲授使命。在使命中，我对峙“教导即办事”的准绳，勤恳尽责，言传言教，敷衍了事，为人师表，教书育人。现将我任职以来的使命环境简述以下：

　　一、政治思惟方面

　　任职以来，我思惟上自动长进，政治上态度果断。能当真进修马列主义、毛泽东思惟和邓小平现实，对峙党的四项根基准绳，拥戴鼎新开放，作为一位党员，自动拥戴党的各项线路目标政策，自发遵照国度的各项政策法则，虔诚党和国民的教导奇迹，周全贯彻党的教导目标，操纵专业时辰自动进修党的相干常识和营业，自动到场党构造的各项勾当。上岗以来正视增强师德涵养，遵纪遵法，严于律己，身先士卒，为人师表，教书育人。

　　二、营业使命能力

　　在教导讲授进程中，专心研讨，当真做好讲授使命，自动深切进修并现实讲授讲堂鼎新，提倡自立、协作、切磋的进修体例。一年来，本身自动投入到本身所任教科目讲授研讨勾傍边，入岗后所教非学，碰到良多讲授方面的坚苦，但本身并不因难而退，向列位先辈教员谦虚进修，平常普通多花时辰苦练结壮的根基功，当真研讨讲授纲领和讲义，熟习讲义内容，把握讲授的重点和难点，正视各年级讲义的特性与特性，追求常识间接洽，自动鞭策新课改，当真上好每节课。在讲堂讲授中，我面临全部师长教员，分层讲授与办理，因材施教，既增强对差生的转化，又注

　　意对优生的培育；既夯实对常识的把握，又着眼于糊口中的`操纵，进步师长教员的全部本质。为了优化讲堂讲授，实在进步师长教员本质，我深切研讨新时代的讲授思惟，自动切磋立异型乐趣讲授体例。

　　作为一位教员，我深知在讲授中对师长教员停止德育教导的首要性，多年来，我一向把德育使命放在首位，对峙育报酬本、德育为先的指点思惟和教导理念，实在改良德育使命体例和路子，极力把德育使命渗入到各个讲授关头中去，把师长教员本身生长须要和国度民族请求慎密连系起来，为师长教员周全生长缔造了前提。

　　当班主任时，我自动抓好班风扶植，极力地教导改变落后生，服膺“教书育人”之大旨。作为一位班主任，我深深晓得:班主任是一个讲授班的构造者和带领者，班主任的使命间接影响着师长教员在德、智、体、美、劳等各方面的安康生长，影响着他们平生的途径。刚入职黉舍便支配我担负月朔年级班主任，我便与之前任过该班级的科任教员相同交换，正面领会班级的环境，出格是相比辣手的标题标题题目师长教员和落后生，我将从思惟上、行动上标准和束缚每位师长教员，做到提防于已然。别的，我很是正视增强落后生的教导转化使命，对那些思惟规律、进修较差的落后生从不轻视，像大姐姐或伴侣一样加倍关切保护他们，自动想方设法改变他们，常常找他们谈天，谈人生、叙抱负、讲前程动之以情、晓之以理，以满腔热忱去暖和他们的心里，糊口上也自动赞助他们。

　　在一年的讲授中，我垂垂步入了讲授的正轨，逐步堆集了丰硕的讲授履历。我较好地实现了各项讲授使命和育人职责，颠末经心讲授，我任教班级的师长教员，于20xx年春季到场全县统考均获得较着成就（六年级英语村落黉舍排名第四；七年级数学村落黉舍排名第三）。在教导现实中，

　　我深深体味到：只需尊敬师长教员，酷爱师长教员，能力成为师长教员的知心伴侣，能力做好教导使命。为贯彻“德、智、体、美、劳周全生长”的准绳，我自动构造丰硕多彩的课表里勾当，极力进步师长教员的全部本质。我构造师长教员自编作文集、讲故事比赛、糊口常识争辩赛、出墙报、办手抄报，并号令师长教员成立写作、书法、朗诵等各种乐趣小组。

　　在我的身旁有良多在讲授使命中堆集丰硕讲授履历、讲授体例的年长教员，更有克意朝长进步、教法进步先辈的年轻教员，他们对我来讲是最实惠而又会说话的册本。我和他们一路备课、切磋、群策群力，并就教他们若何抓重点，若何冲破难点，极力渡好本身讲义教法关。同时，我深切他们的讲堂听课，还请先辈教员来听我的课，而后和他一路进修总结，取长补短。

　　为了使讲授使命顺应教导新情势，鞭策本质教导，我敢于立异，极力于讲授鼎新。不时在搜集教导服装论坛t.vhao.net长进修优良的新奇的讲授体例和讲授情势，并不时在讲堂上操练现实。使命时代，自动到场县里科研的各项教研勾当，不时向各黉舍的教员进修，不时晋升本身。

　　三、使命态度

　　一年来，我自动承当沉重的教导讲授使命，当实在现各项讲授使命，不计小我得失，踏结壮实，勤勤恳恳，出满勤，干满点，言传言教，敷衍了事，超卓的实现了各项讲授使命，实行了育人的职责。一年来，我担负班主任使命，接办的是相比差的班级，但我仍是当真极力地做好本职使命。我自动地深切到师长教员中去，与师长教员交伴侣，周全领会师长教员环境实时发明和处置标题标题题目，接纳知心关切、严酷办理，并遍及停止家访，对症下药地停止思惟品德教导。作为一位专业的音乐教员，我也自动分管

　　黉舍其余科目标讲授，极力向其余教员进修各科讲授体例，让本身不时向万能教员接近，当真看待本身所任讲授使命。

　　回顾本身一年来的使命进程，我深深地感到感染到教书育人的担子之重，但我有决计、决议信念极力降服使命上的坚苦，取长补短、骄傲自大，加倍勤恳的使命，力图把教书育人的使命做到更上一层楼。

　　四、获得事迹

　　任现职以来，我在教导讲授使命中领先垂范、从命合作、勇挑重任、关爱师长教员、连合同道，并获得了可喜的成就，博得了黉舍、师长教员和家长的分歧好评，屡次遭到下级部分的惩处。20xx年十月到场县级青年教员初中英语磨课比赛获二等奖；同年11月到场县级青年教员小学英语赛课获三等奖；20xx年xx月本身的教导云搜集空间被县教导局评为优良搜集空间；20xx年5月到场黉舍讲堂鼎新赛课获体艺组一等奖；20xx年因讲授获得优良成就被评为“讲授使命进步先辈小我”；20xx年9月被评为县优良教员；

　　我深深地晓得，之以是能够或许获得如许的成便是与下级带领和黉舍带领的撑持分不开的，在此后的使命中，我将加倍极力，吃苦研讨，进步自已的营业程度，办事师长教员，报答社会！

　　教员职称报告述职报告4

　　20xx学年是我就任的第一年，也是担负班主任的第一年，担负高一(x)班的班主任。同时担负高一x班的生物教员，履历一年的熬炼，我心里变得很强大，回忆一年，收成与感到同在，现就师德、讲授、办理和结果等方面总结以下：

　　一、师德方面

　　我自动到场黉舍的教职工集会，当真进修黉舍下达的下级文件，天天关切国表里消息大大事务，正视政治现实的进修，与共事干系相处调和，并且能够或许谦虚向有履历的教员进修。我自动到场各种政治营业进修，极力进步本身的政治程度和营业程度。从命黉舍的使命支配，共同带领和教员们做好校表里的各项使命。当真贯彻党的教导目标，虔诚于党的教导奇迹，对峙四项根基准绳，在政治上与党中间对峙分歧，爱岗敬业。成立我与黉舍共荣辱的思惟观。

　　我爱岗敬业，从不迟到迟到。既然咱们挑选了教导奇迹，就要对本身的挑选无怨无悔，不计名利，自动朝长进步，斥地立异，忘我进献，力图干好本身的本职使命，失职尽责地实现每项讲授使命，不求最好，但求更好，不时的挑衅本身，超出本身。

　　在平常普通我常常停止自我检讨，不时到处对本身严酷请求，查找缺少，极力营建一个好教员的抽象。

　　二、讲授方面

　　刚离开黉舍时，对师长教员的顺应能力还不熟习，以是授课相比快(语速快内容也快)。经由进程一个学年的打仗，尽能够做到让我去顺应师长教员能接管的讲授体例。连系讲授请求和师长教员现实，对讲授内容停止弃取、增减，力图凸起重点、冲破难点，让师长教员听得懂、学得会、记得牢。在这一方面本身还并不对劲。可是我在教导讲授使命中，一向成立“以师长教员为主体”“以培育师长教员自动生长”为中间的教导体例，从命黉舍带领的合作，自动做好本职使命，连系本校的现实前提和师长教员的环境，当真备课、上课、听课、评课，实时点窜功课，普遍获得各种常识，组成相比完整的`常识布局，严酷请求师长教员，使师长教员学有所得，不时进步，从而也不时进步本身的讲授程度，并顺遂实现教导讲授使命。但我小我感觉，我在的内容落实方面等另有待改良。

　　同时，我自动到场科组备课会、黉舍构造的外校听课进修、区进修黉舍构造的新教员培训等，并在5月份赴昌乐二中进修一周，收成良多。

　　在现今的社会，教员若是不进修则不能胜任此刻的使命，就会感觉糊口毫有意思，就会懊丧而不活气。是以，进修本身也是在解救和晋升教员本身，如：我当真浏览了《天下上最庞大的倾销员》和《气场修习术》后，我对使命布满了豪情。同时进修了刘良华教员的《教员专业生长》后，我把新的理念应用到讲授中，获得了意想不到的结果。

　　三、办理方面

　　本学年我担负高一x班的班主任。高一(x)班共47人，25男22女。内宿生27人，外宿生29人。履历一年的熬炼，我心里变得很强大，回忆一年，收成与感到同在，现总结以下：

　　(一)上个学期的感悟和经历

　　在未起头使命之前，我心目中的每名师长教员都是潜力无限的。陆哥·赫胥勒说得很好——咱们最大的喜剧不是可骇的地动，不是比年的战斗，而是千千万万的人们糊口着而后死去，却从未熟悉到存在于他们本身的人类未斥地的庞大的潜力.如斯之多的古代人，其糊口中间竟只是糊口的宁静，食品的充沛，和电视和卡通片的感官剌激.我等芸芸众生却不晓得本身事实是甚么人，或能够成为甚么人;如斯浩繁的吾辈还不履历足月的心机和社会的降生，却已朽迈灭亡。我坚信每个师长教员都有着庞大潜力。

　　同时接管每个师长教员潜能未斥地的近况，许可他们有如许或那样的小弊端，许可他们在未退学之前就已存在一些标题标题题目。

　　我的第一年便是用来长见地的，接管经历的。用一年时辰领会师长教员领会使命领会本身。这一年必将是很辛劳的，须要有更多的极力。

　　因而我好奇又忐忑得起头了一个学期，经心极力，现得经历以下：

　　1、刚开学缺少须要的指点。我一向觉得有些工具我不用教，师长教员都应当会——尊师、保护公物、对峙讲堂卫生、清算好本身的工具等等，是以我就在中间悄悄察看，做错了就提示。

　　2、心里不一个班级的明白目标。卫生、内宿、习气等等师长教员若何做不明白提出来，他们做错了就提示、说话等等。

　　3、恶性轮回。我给师长教员的都是悲观表现——你做错了，你那边那边又做得不好，你这么做是不对的等等，师长教员没决议信念了，我也会很泄气，如许彼此都是一种不好的影响。

　　4、不摆平心态。使命生长得跟我设想得太不一样了，我等候越大，绝望就越大，就越不想动。我常常找人倾吐、去跑步等等都杯水车薪，糊口在绝望傍边，一度很是疾苦。

　　5、我有一种不公道的设法——师长教员统统的统统的不好都是班主任办理不力组成的(有人说--有甚么样的班主任就有若何的班级)。每出一件使命，我都指责本身为甚么没做好，为甚么又不做好?堕入本身跟本身较量，本身冲击本身的怪圈傍边，底子不心机去改良近况。

　　6、刚起头的时辰，新为人师，我以为跟师长教员的干系是同等的，对办理人仍是没甚么履历，以是不是很敢管。

　　7、除与师长教员的干系，本身与科任教员的干系、师长教员与科任教员的干系处置得有待改良。以是即便天天早到晚归，固然天天在想为甚么，也不找到处置的体例，为此一度很疾苦。

　　(二)放学期的方式与还击

　　颠末一个寒假的深思和积淀，我总结了班级标题标题题目(根基上不走到正轨)，决议各个击破。

　　a外表的标题标题题目

　　1、班级讲堂思惟斥地得不错，动得起来，可是很难静得下去。(晚修、上课规律的标题标题题目)

　　2、班级卫生(爱扔工具)

　　3、进修习气不好，不提早筹办的习气，平常普通发的试卷之类的工具不清算的习气，测验之前乱哄哄的，找起来华侈良多时辰。

　　4、班干部不起到带头感化，班干部培训不到位(教员一不在就乱套)

　　5、宿舍(出格是男生)很难办理(卫生、卧谈到很晚之类的)

　　b深条理的标题标题题目

　　1、师长教员的对本身不决议信念

　　2、班级凝集力不够

　　3、进修不空气(宁静)

　　c方式

　　1、卫生+进修习气标题标题题目

　　一开学就紧抓桌面册本摆放标题标题题目(高度、整齐度、分类摆放)，特地录用了一个桌面办理员按期查抄;讲堂卫生标题标题题目，天天除休息委员催促，时不时本身查抄，晚修前保洁。定进修目标，合作敌手，和进修打算。

　　2、多展开勾当班级凝集力标题标题题目

　　这个学期搞了良多勾当——篮球赛、男生节、女生节等，另有近似各种同窗之间的考语之类的工具，给本身的一封信之类的勾当，让他们熟悉到——我是2班的，这是2班独有的。增强班级凝集力。

　　3、班干部培训的标题标题题目

　　找时辰多与班干部说话，培训内容根基是明白职责、必定进步、鼓动勉励长进、指出缺少等等。常培训结果会相比好。

　　4、我能教给他们甚么——打造魅力班会课(心机安康教导)

　　我一向在想，除进修环境，我事实能给他们留下甚么工具?若何留?除天天晚修早读之前的絮聒，另有不更好的时辰更好的体例?班主任能操纵的时辰少，也就只需班会课，但根基会冲掉良多，一个学期就7、8次。以是我从学期起头就打算每个班会课能够做些甚么——男生节、女生节、戴德母亲、若何面临本身、若何跟别人调和相处、定目标做打算恒实行、情感处置、对友谊。

　　5、宁静教导

　　这个是每周必提示的——饮食宁静、勾当宁静、交通宁静、泅水宁静、搜集宁静、面临天然灾难的自救方式等等。

　　6、家访使命

　　在班级办理使命中，尊敬师长教员的品德，以同等的姿势面临师长教员，对师长教员表现赐与客观的褒扬和攻讦，指点和相同教导，以成立连合和睦、调和调和、严重活泼的班内助际交换环境。常常与家长获得接洽，自动做好合力教导使命。

　　四、结果方面

　　颠末极力，本学年第一学期的讲授成便是2个特等和4个一等。

　　在20xx年9月高平生物备课组获区“开学第一课”的三等奖，20xx年5月获新教员培训才艺展现三等奖。

　　综上所述，我将持续承袭精确的天下观，组成杰出的师德和标准，平常普通遵照黉舍的各项规章轨制，把满身心投入到教导讲授中去。

　　以上便是我这一年来的使命总结，这便是我的这一年，疾速生长用汗水换来的充分的一年。但这只是一个起头，“路漫漫其修远兮，吾将高低求索”。

　　教员职称报告述职报告5

　　20xx年6月，我从xx师范学院毕业，同年x月到场使命。使命以来，一向担负小学语文讲授使命，20xx年至20xx年时代担负班主任使命。20xx年8月获得小学一级教员资历，现任职已满5年，现报告小学高等教员，现将任职以来的使命总结以下：

　　思惟品德方面

　　作为一位苦守在讲授第一线的教员，我一向对峙把果断精确的政治标的目的放在首位，深切进修马列主义、毛泽东思惟、邓小平现实和“三个代表”首要思惟，周全贯彻党的教导目标，虔诚于国民的教导奇迹，有杰出的教员风采和教员素养，遵纪遵法，当实在行岗亭职责，有极强的奇迹心和义务感。使命以来，我以教书育报酬己任，正视增强师德涵养，事事到处为人师表，关切、保护每个师长教员，在普通的岗亭上结壮使命，自动朝长进步，尊敬带领合作，从命黉舍支配。我一向对峙出全勤，不迟到，不迟到，使命自动自动。前后被黉舍评为进步先辈教工、讲授新秀。

　　讲授使命方面

　　在讲授上我能当真研讨讲义，研讨教法，20xx年在镇江市中小学新课程新讲堂新走向优良课评选勾傍边获一等奖，20xx年镇江市中小学信息手艺与学科课程整合优良课评选勾傍边获一等奖，20xx年在句容市小学教员语文讲堂讲授评选勾傍边获一等奖，20xx年在校135教员说课、上课勾傍边获二等奖。20xx年在校135教员评课勾傍边获三等奖。20xx年对边城镇上了两节开放课，均获得了听课教员们的分歧好评。每学期我在黉舍上的教研课都得了同业的奖饰。

　　班主任使命方面

　　20xx年至20xx年时代担负班主任使命。作为一位班主任，我的使命大旨是：让每位师长教员都快乐的地渡过在黉舍的天天，既教书又育人！关爱每个孩子，使他们因为有我如许的班主任，而能快乐充分地进修，并且他们在获得册本常识的同时还学会了做人。我常教导孩子们回家要为怙恃做力不胜任的.家务活。对落后生，我接纳多鼓动勉励少攻讦的体例，以宽大的心态去看待他们的每次不对；用等候的心态去等候他们的每点进步；用赏识的眼光去存眷他们的每个闪光点；用高兴的表情去赞成他们的每份胜利。我时辰正视言传言教，为人师表。平常普通，但凡请求师长教员做到的，我起首做到。几年来，班级在各方面的表现中都表现凸起，在黉舍构造的各项比赛中，我班师长教员都能赛出气概，赛出好成就，喜报频传，在20xx至20xx年时代，屡次被评为文化班级、优良中队。

　　教科研使命

　　任现职以来，在搞好教导讲授使命的同时，本身还自动撰写论文和讲授案例。《习气成天然》获江苏省蓝天杯中小学教员优良论文评选三等奖，《指点低年级师长教员养成读课外书的习气》获句容市优良教导讲授论文三等奖，案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢喜的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教员优良讲授设想评选中荣获二、三等奖。别的，我还自动到场课题研讨，镇江市小课题《小学语文单位整合讲授的研讨》，我担负详细构造展开研讨使命，搜集、清算相干材料。

　　不最好，只需更好。我会再接再砺，争夺更好的成就。

　　教员职称报告述职报告6

尊敬的列位带领、教员们：

　　大师上午好!

　　工夫似箭，工夫似箭。2xx-x学年第二学期在仓促碌碌中曩昔。在这一个学期中，全部同仁齐心合力，辛苦使命，黉舍各方面的使命成就喜报频传，一无所获。在这里我代表黉舍向列位共事表现衷心的感激。同时，恭祝大师寒假快乐、幸运安康。我祝贺大师在寒假里表情愉悦乐陶陶，家人团圆热乎乎，恋情甜美如艳阳，绝无悲伤承平洋。

　　上面由我来掌管2xx-x年第二学期期末总结教员会，集会此刻起头，今天集会的议程有：

　　1、黉舍担负副校长做本学期的使命总结与放学期的使命预设;

　　2、校长作学期使命总结讲话。

　　一、第一议程

　　上面停止集会的第一议程，黉舍各担负副校长做本学期的.使命总结与放学期的使命预设

　　二、第二议程

　　上面停止今天集会的第二议程，请校长作学期使命总结讲话。

　　三、集会竣事语

　　教员们，一分耕作一分收成，今天的优良成就，将成为曩昔。接上去，让咱们齐心同德，克意朝长进步，斥地立异谱写出新学期加倍光辉灿艳的新篇章，让咱们热忱弥漫、浓墨重彩，描画黉舍更新更美丽的画卷。

　　最初，祝全部教员身材安康，百口欢喜，心想事成，万事快意。

　　此刻我颁布发表：黉舍2xx-x年第二学期期末总结集会到此竣事!感谢大师!

　　教员职称报告述职报告7

尊敬的列位带领：

　　大师好!

　　上面我将按照讲授环境来停止述职报告：

　　一、思惟政治方面

　　x年来，本身一向严于律已，时辰用教员的职业品德标准来束缚、鞭笞本身，牢记本身是教员的身份，做到身先士卒，为人师表。酷爱和关切师长教员。做到既教书又育人。严酷遵照黉舍的各种规章轨制，定时上、放工，不迟到，不迟到，有事告假。使命自动、自动，怨天尤人。从不斤斤计算，具备激烈的奇迹心和高度的义务感。能超卓实现黉舍支配的'各项教导讲授使命。

　　二、学科讲授使命

　　在学科讲授使命方面，我除做好研讨讲义、备好课、上好课点窜好师长教员操练、功课等惯例使命之外，本学年，我还做好以下几点使命。

　　1、以进步师长教员进修英语的乐趣为冲破口，极力进步讲授品质。半年来，我在讲堂上出格正视变更师长教员进修英语的自动性和自动性，常常展开小组比赛勾当，经由进程给小组加分，用褒扬鼓动勉励等讲授手腕，充分阐扬师长教员自发进修和自动进修的上风，让师长教员自发到场到讲堂讲授的全进程，从而优化讲堂讲授，进步讲授品质。

　　2、因为本身担负x个班级的英语，以是狠抓讲堂惯例的落实和班风学风的扶植。在每节课上课前，我都相比正视师长教员讲堂惯例的培育和查抄，若是不按我的请求做好课前筹办使命，我一般都不急着起头上课，我甘愿不上课也要先把讲堂惯例落实好。经由进程狠抓班风学风的扶植，以杰出的班风学风，鞭策讲堂讲授品质的进一步进步。

　　经由进程以上几个方面的极力，黉舍带领的撑持，外出进修多媒体的操纵。在共事，同业的热忱赞助，x年来我所担负年级英语，在每学期的期末测验中获得了相比对劲的成就，讲授品质也在不时进步。在此后的教导讲授使命中，我将持续以师长教员为本，针对差别条理的师长教员，接纳差别的教导讲授体例，因材施教;持续遵照"以师长教员为主体、教员为主导"的教导讲授准绳，鼓动勉励师长教员自动、自动到场讲堂讲授的全进程，以周全进步教导讲授的品质和效力。

此致

还礼!

　　述职人：xx

　　x年x月x日

　　教员职称报告述职报告8

尊敬的校带领：

　　本年玄月，怀着一腔热血、十二分的豪情，离开极新的城北镇小学，在新的环境、新的岗亭使命快半年了，黉舍的带领和共事们赐与我莫大的关切和赞助。蓦地回顾，顿觉半年工夫弹指一挥间，旧事记忆犹心。为了总结得失，以利此落后一步改良和进步，现快要一年使命作个小结：

　　一、思惟方面

　　本身一向当真进修和贯彻党的教导目标政策，遵照国度的法令律例，酷爱虔诚党的教导奇迹，爱岗敬业，爱校如家，以培育人材为己任。确固守职业品德，情操高贵，言行分歧，对峙统统场所都为人师表，保护教员的杰出抽象。实在成立校兴我荣，校衰我耻的思惟，想为黉舍所想，急为黉舍所急。

　　二、讲授使命方面

　　本身在教导讲授使命中，一向对峙党的教导目标政策，面向全部师长教员，教书育人，为人师表，成立“以师长教员为主题”，“以培育师长教员自动生长”为中间的教导思惟，正视师长教员的特性生长，正视激起师长教员的缔造能力，培育师长教员德、智、体、美、劳周全生长。本身使命义务心强，从命黉舍带领的合作，自动做好本职使命，连系本校的现实前提和师长教员的环境，当真备课、上课、听课、评课，实时点窜功课，评讲功课，普遍获得各种常识，组成相比完整的常识布局，严酷请求师长教员，尊敬师长教员，发挥民主，使师长教员学有所得，不时进步，从而不时进步本身的讲授程度，并顺遂实现教导讲授使命。

　　（一）侧重抓好师长教员的进修习气。在刚开学的几个礼拜，我接纳编童谣，口令等情势，讲师长教员进修习气融入情味当中，经由进程我的不时讲讲讲、说说说，我班师长教员从坐直到站立，从读誊写字到念书拿书等都养成了杰出的习气。

　　（二）当真备课。每堂课都“有备而来”，课前做好充分的筹办，课后实时对课作出总结，写好讲授跋文。

　　（三）抓好师长教员的底子常识讲授。首要抓以下几个方面：

　　（1）正视汉语拼音常识的把握。我与年级里、科组的教员常常交换，并向她们进修讲授履历，因材施教，经由进程学童谣、“摘苹果”等游戏情势激起师长教员进修的乐趣。

　　（2）抓好写字练习。“言教胜于言教”，起首本身写好标准字。其次是指点师长教员学会读帖、描红，养成杰出的坐姿习气。

　　（3）抓好念书练习。让生从“浏览”变为“悦读”是个关头，师长教员念书的自动性是最为首要的，同时正视开导师长教员翻开设想的翅膀，我本身在读课文时尽能够的为师长教员做好树模。

　　三、其余方面

　　经由进程本身的辛苦休息，我所任教班级师长教员进修习气杰出，对语文进修热忱很高，上课当真听讲，成就较好。我共同班主任教员，对师长教员停止《小师长教员守则》和《小师长教员平常行动标准》教导，重点抓好宁静教导。对此，黉舍带领、共事、师长教员及其家长均赐与了极高评估。

　　固然在讲授使命中，本身另出缺少的地方，对落后生关切不够，另有与家长共同不够。教导是一项高难度的`使命，要做好它，很是不易。但我信任，只需乐岗敬业，定会有所收成。我的精力糊口中将会有一份凡人没法相比的快乐。

　　“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教员的真知灼言，口血未干，我深感一位国民教员的义务，也深感一位国民教员的名誉，成就属于曩昔，将来才属于本身，作为一个青年教员，我晓得我的使命才方才起头，党在新时代下的本质教导的目标政策己经肯定，我唯有敢于朝长进步，不时立异，能力获得更大的成就。

此致

还礼！

　　述职人：xxx

　　20xx年x月x日

　　教员职称报告述职报告9

尊敬的列位带领、教员：

　　一年多来，我政治态度果断，对峙党的根基线路，对峙四项根基准绳，对峙鼎新开放，翅膀中间对峙分歧，向党构造挨近，酷爱教导奇迹，遵纪遵法。使命中，我当真进修《国民品德扶植实行纲领》，不时进步自我的思惟憬悟，时辰铭刻自我是一位名誉的国民教员。

　　作为一位班主任，我的班务使命大旨是：让每位师长教员都欢喜的地渡过在黉舍的天天，既教书又育人!

　　(1)关爱每个孩子，使他们因为有我如许的班主任，天天能欢喜充分;同时他们在获得册本常识的同时还学会了做人。这是我做教员一天便是一天的重点，也是我做班主任平生的重点。我常教导孩子们回家要为怙恃做力不胜任的家务活。正视标准师长教员的行动，不时地掀起进修的高潮，完善自我抽象;进修中相互赞助，做好一帮一勾当。对落后生，我接纳多鼓动勉励少攻讦的体例，以宽大的心态去看待他们的每次不对;用等候的心态去等候他们的每点进步;用赏识的眼光去存眷他们的每个闪光点;用高兴的心情去赞成他们的每份胜利。

　　(2)我时辰正视言传言教，为人师表。平常普通，但凡请求师长教员做到的，我起首做到。

　　(3)我正视师长教员社会现实本事的培育，朝长进步斥地第二讲堂，把师长教员从受教导者变成一个自我教导者，如本年3月份约请天下助残进步先辈小我曾柏良家长给孩子展开了对自傲的常识讲座、本年12月份构造师长教员停止卖《北国早报》的社会现实勾当和赴西大观赏的现实勾当，收到了杰出的结果。

　　(4)颠末展开一系列的班队勾当，出现了一批思惟活泼，职责感强，有自力看法和构造能力的优良班干部，创建了一个规矩守纪、连合合作，好学长进，凝集力较强的.班集体。在我的极力下，咱们班在各项勾傍边均获得得较好的成就，并屡次获得五星班级。

　　在讲授上，我贯彻“以师长教员为主体，以教员为指点”的讲授准绳，到场教导讲授鼎新现实，不时更新教导讲授看法，当真备课、上课、听课、实时点窜功课、讲评功课，做好课后教导使命，普遍浏览各种常识，组成相比完整的常识布局，严酷请求师长教员，尊敬师长教员，发挥讲授民主，使师长教员学有所得，不时进步，从而不时进步自我的讲授程度和思惟憬悟，并顺遂实现教导讲授使命。一年来，我定阅了良多有关教导讲授的册本材料，取其精髓，付之现实;到场在邕展开的各种各级讲授观赏勾当课，课改树模课等，取别人之长，补自我之短。因为我不时极力，所教语文科成就a等生人数不时回升，师长教员的进修进步较着。

　　一年来，我遵照校纪，不旷教、做到有事告假、从命支配，静心苦干，怨天尤人，获得了可喜的成就。xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教员范文写作比赛广西赛区一等奖;xx年2月范文《第一次挣钱》荣获第四届语文教员范文写作比赛天下三等奖;xx年6月论文《浅谈构造讲堂讲授的几点战略》荣获广西中小学教导讲授优良论文评选二等奖;xx年7月被黉舍评为师德进步先辈小我;我所带的班级屡次被评为五星班级。孩子们的不时进步，也博得了家长们的分歧好评。

　　"进无足赤，人无完人"，在教导讲授使命中不免出缺陷，比方，还还不完整挣脱旧的讲授情势，讲堂说话不够活泼。

　　走进21世纪，社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求自我，极力使命，发挥长处，更正错误谬误，斥地进步，为完善的今天进献自我的气力。

　　述职人：xxx

　　xxxx年x月x日

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