幼儿园练习报告

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幼儿园练习报告

　　在此刻社会，报告与咱们的糊口慎密相连，咱们在写报告的时辰要防止篇幅太长。那末你真正晓得若何写好报告吗？下面是小编清算的幼儿园练习报告，仅供参考，大师一路来看看吧。

幼儿园练习报告

幼儿园练习报告1

　　顿时就要从黉舍毕业了，根据黉舍的划定，我必须在离校之前找一份练习使命才行，不然就没法顺遂地毕业。固然了，不必黉舍来催，我自身比黉舍的教员们还急，我来黉舍进修了这么几年，为的便是能在毕业的时辰找一份好使命，眼看着顿时就要离校了，我天然也急着去外面找一份练习使命。我在黉舍的专业是幼教专业，颠末黉舍教员的一番选举后，我顺遂地分开了xx幼儿园，在这里我起头了我为期几个月的练习糊口。

　　一、练习方针

　　练习便是为了增加自身的使命见地和履历的，在黉舍里咱们经常只学会了一些根本的现实常识，对若何将现实转换为现实操纵是完全不谙练的，固然黉舍为咱们构造过几回实训，可那也只是略微增加了咱们一点点的脱手能力，以是想要疾速的进入使命状况，必须要去幼儿园外面练习一段时辰。

　　二、练习进程

　　我的良多同窗都说找使命难，出格是找一份好的练习使命更是难上加上，我却是很荣幸，由于黉舍的`教员很是为咱们着想，早就给咱们筹办好了一些练习岗亭，我天然也不放走教员的美意，我遴选了一个地位还不错的幼儿园，随后我也顺遂地经由进程了口试。在园外面，我熟习了不少有着丰硕讲授履历的老幼师，也结识了几位和我一样是练习生的年青教员，大师都是怀着统一个理念才分开了这里，我早在大一的时辰就成立好了方针，此后的我必然要当一位优异的幼师，让孩子们一看到我就犹如看到了天使普通。此刻恰是我大展拳脚的好机缘，可当我真正起头了讲授后，我发明使命仿佛不我想的那末简略诶。

　　起首教孩子们可不轻易，光是记着这么多孩子的样貌和名字就有必然难度，并且这么多孩子的习气都不一样，若是仅靠几天的打仗是没法深切领会的，以是就没法展开更深条理的使命，这也让我大白了教小孩子们可不是一两天就可以或许或许或许做好的使命，这绝对是一个冗长且须要耐烦的使命。

　　三、练习心得

　　在和孩子们打仗的时辰，我发明自身在良多方面还须要加强和进步。起首，备课使命必然要做好，要筹办一些孩子们爱听的故事，不然过分正派的讲授很轻易让孩子们出神，其次便是得时辰保障自身具有杰出的精力面孔，究竟结果孩子们是很敏感的，他们能感应感染到自身身上的状况，以是是让笑脸天天都弥漫在脸上，这能力让孩子们感应感染到来自教员的爱。

幼儿园练习报告2

　　一、练习方针

　　练习对我一位行将毕业的师范生来讲是必需的，也是须要的，它不只为咱们供给了一个在生源地展现自身讲授技术的机缘，还为咱们供给了一个查验自身学业功效的舞台。这不只仅是黉舍支配的讲授使命，更是一个领会先生学情、熟习讲授体例战略和各个讲授关键的机缘，仍是一个把现实和现实相连系的机缘，为此我在为期一个月的练习使命中当真研习课本，总结先生学情，在讲授进程中实时精确的处置先生发问和质疑，并在讲授中得当处置师生干系。

　　为期一个月的练习转瞬即逝，经由进程练习，我充分了自身，学会了若何讲授，若何处置师生干系，进修到了良多不曾打仗过的工具，在练习中很快的将现实和现实相连系。履历了这段练习糊口，让我感应感染到新一代教员肩上的重任，体味到教员的艰苦和不易。在练习进程中，我对照自身的中学时期，感应感染着咱们与90后先生的差别，90后的先生贯通能力、信息领受能力、对新事物的认知能力都远远的超出咱们的时期，这对咱们师范生提出了愈来愈高的常识请求、讲授技术和丰硕的常识包含。练习进程中，我谙练地把握了讲授技术，岂但如斯，我还学会了若何处置与先生干系的技术。

　　二、练习黉舍简介

　　华坪县中间镇中间中学原称华坪县中间镇第七中学，是一所位于华坪县县城东南处，背靠狮子山，邻近鲤鱼河，是我县师资绝对较好、离县城比来的一所初等中学，共有教职工百余名，此中优异教员占百分之七十摆布，中学主干教员占百分之十五摆布，自办学至今为我县培育了近万名优异毕业生。该校现有三十余个讲授班，在校生近两千余名，此中毕业班九个，一个重点测验考试班。

　　三、练习内容

　　（一）听课见习

　　1、新学期起头，应订立本学度的进修方针；

　　2、新学期新风采，在新的一个学期，大师升了一个年级，必须更正月朔年级养成的不良进修习气，培育杰出的进修风采；

　　3、树班风，促协调，在新学期讲授起头前，先要成立杰出的班风，增进班级间的协调，同窗间的`敦睦，营建一个杰出的进修环境；

　　4、成立准确的进修看法和公道符合现实的方针抱负。

　　（二）备课

　　在当真阐发先生进修环境的根本上，我仔细研读课本，耐烦阐发先生个别环境，参考教辅材料，当真详细的设想讲授思绪，编写教案。在设想各个讲授思绪时充分表现以先生为主体的讲授思绪，做到读写练无机的连系，充分变更先生的进修自动性，做到按部就班的讲授方针。在刚起头的备课中碰着各类题目，比方各讲授关键的跟尾摆脱，讲授时辰支配不当等，但在陈教员耐烦的指点下，我在最短时辰内更正了备课见习中呈现的各类题目。

　　（三）专业技术讲授

　　1、讲授中语速稍快，偶无方言音呈现；

　　2、刚走上讲台时，略显严重，但能在很快调剂心态停止讲授；

　　3、讲授中过于信任先生的便宜力，疏忽师生了互动中存在的“混水摸鱼”的景象；

　　4、各讲授关键的跟尾根基公道，在预设时辰内根基可以或许或许或许或许实现响应的讲授使命。

　　（四）班主任使命练习

　　1、例行查抄早操、课间操两操缺勤率；

　　2、每早带正课前20分钟的自习；

　　3、构造班委展开班级勾当，构造先生停止平常进修；

　　4、天天构造班委开班级常务集会；

　　5、处置班级突发事务。

　　（五）讲授钻研

　　1、与语文教研组教员会商中学语文课本变更题目；

　　2、与指点教员会商先生学情和讲授中的各类题目；

　　3、与物理组主干教员钟明德教员会商今朝90后先生身上的各类题目，及作为一位教员若何指点先生更正各类弊病的战略；

　　4、与练习黉舍教务主任王教员会商练习黉舍眼下题目。

幼儿园练习报告3

　　我毕业于师范黉舍，邻近毕业时我在一所私立幼儿园停止了练习使命。这是我的第一份使命，我会尽自身的能力把使命做好！固然时辰很短，但却收成甚多。

　　一、练习内容

　　在这一个月里，我进修到良多在黉舍学不到的工具，也感悟到了良多。从教员们身上，我看到了花匠们披收回的刺眼光线，给了我在练习糊口带来了良多开导性思惟。在校时期总会以为当一位幼儿教员必定很好玩，很轻松，但在这里我转变了这个设法，每上完一节课我都有的感应：想当好一位幼儿教员实在不易！我终究感触感染到平常平凡咱们在校园上课的时辰乱烘烘，教员站在讲台下面叫几多遍不要发言，仍是像市场卖菜似的！

　　刚起头听带课教员跟孩子们上课，当真进修她上课的体例和若何管好讲堂规律。即便那样，我仍是碰着了良多师范黉舍里没学过、事前也不推测过的困难。究竟结果试教的时辰和正式去讲堂上课的`时辰的心态是很不一样的。同时也服气教员对这些孩子们的体例。用小组比赛来管他们的规律，一来可以或许或许或许培育他们的团队精力。二来还为讲堂带来一些活气。使讲堂上不那末古板。听了几节此后我就起头试着讲课，一路头孩子们会乱成一团，不听你讲课，还会“欺侮”我！我用了教员的那些体例，可是发明厥后渐渐的，他们起头接管你另有喜好你，这是练习期最有欢快的事。由于让小孩接管一个新教员是有一个进程的！此刻他们也渐渐去接管我这个新来的教员。也让我加倍有信息把这份使命做好！咱们除讲堂讲授以外另有班主任使命。也构造了一次主题班会勾当。幼儿园艺术节，我帮着班里的小伴侣们支配节目，帮两个班支配画版。使我在练习期繁忙但很充分。

　　二、练习总结

　　经由进程这段练习期，我大白做好教员除要有丰硕的专业常识以外，还要其余课外常识，如许能力让你的先生在和你孤芳自赏以外还能尊重你。如许繁忙的练习糊口我停止了一个月，可是在这时期我学到了良多常识，熟习到不管是做甚么使命，都须要耐烦和仔细。练习中给了我的履历，也是最可贵的。我将朝着“吃得苦中苦，方为人上人”的标的方针尽力，并信任自身必然可以或许或许或许做到。

幼儿园练习报告4

　　一、练习方针

　　1、培育自力处置幼儿园教导和保育使命的能力，培育酷爱本专业，虔诚教导奇迹，献身于幼教奇迹的专业思惟；

　　2、领会幼儿园一日糊口惯例，熟习顺应幼儿园使命；

　　3、领会幼儿园教导和保育使命的普通特点，练习幼儿园教员及保育员使命，培育开端的幼教现实使命能力；

　　4、经由进程练习能把所学的根基现实、专业常识和技术、技术、综合应用于教导和讲授现实中。

　　二、练习内容

　　第一周为见习期：察看幼儿园环境，班级环境；领会教员与家长之间的互动环境；熟习幼儿一日勾当支配；察看教员构造教导勾当，进修履历。

　　第二三四周实行教导勾当，构造幼儿游戏与勾当。全部进程不时与带班教员交换以进修履历，完美结果；在勾当中察看琢磨幼儿心思、行动特点，针对特征差别与之互动；构造的勾当触及音乐、措辞、社会、天然、安康五大范畴。

　　每周停止练习总结，填写专业练习周志，别的还辅佐保育员教员平常使命，开端构造幼儿的平常勾当。到场班级环境成立，到场为驱逐六一的有关道具建造。

　　三、练习总结

　　在省直保育院练习一个月，对幼儿园使命的各个方面有所熟习。时辰不长，但对咱们现实能力的进步，现实常识的充分，和小我对幼教奇迹的熟习都有很大增进感化。

　　经由进程练习，我更间接地打仗幼儿园平常使命，更间接地与幼儿打仗，这对咱们幼教进修者来讲，不管是现实仍是现实方面的进修都有很大的充分感化，更促使咱们思虑现实与现实相连系的题目。经由进程亲身带班实行教导勾当，构造游戏与勾当，让我体味到作为一位幼教使命者该有多大的教导机灵。这也是指点我此后进修的标的方针标。

　　经由进程练习，我感触感染各方面的能力有很大进步，这也有赖于指点教员与幼儿园带班教员的攻讦指点，提出良多受用的可贵定见。比方，在构造勾当方面，在与幼儿交换方面，在自力实行教导勾当方面，在处置幼儿小抵触方面，等等。这些都是很详细、很详尽的进步。固然练习让我体味了使命的艰苦，但也有乐趣，还能熬炼自身的'能力，进步自身，以是心思很结壮。

　　在练习时期，惊喜自身获得了成就。固然天天城市碰着差别的环境，要处置一些新的小题目，但天天，我都在进步，就像教员说的那样：每构造一次勾当都是你的成就，由于你又多了几很是钟的履历。简直，时辰越此后，处置有关题目就越熟练，不像起头时那样自觉。

　　一个月的练习，与幼儿园的零间隔打仗，让我体味到这份奇迹的高尚，也使自身一些逗留在外表的熟习变的详细、深入。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一位优异的花匠，得支出多大的尽力啊，我还要持续尽力。在练习时期，咱们的首要使命是班主任使命和讲授使命。

　　履历了一个月的练习糊口，让我初尝了身为一位教员的悲欢离合。回首和先生们一路走过的日子，不禁想起自身的中学时期，也深感此刻的先生比咱们曩昔多了一份玩皮，一份矫捷，一份斗胆。先生的能力一代比一代强，请求也愈来愈高。是以，要想在先生中成立起好教员的抽象，还须要走一段不平常的试探之路。

幼儿园练习报告5

　　一、练习方针

　　经由进程在幼儿园做幼师的练习，渐渐的把现实的常识转化自身的技术，也是经由进程这类体例熬炼自身在社会上保存的能力，加深对自身所学专业的熟习，现实中打仗幼师这一职使命。

　　二、练习时辰

　　略

　　三、练习地址

　　xxx幼儿园

　　四、练习内容

　　xxx幼儿园我的幼师使命首要担负小班的语数科方针进修。外加赞助他们昼寝，和教他们跳儿童跳舞。天天高低学要接送他们，宁静的接回幼儿园和送回他们的家里，把每个小伴侣都护送到位。由于是幼师练习，以是，我是如果要实在的教他们语文数学的进修的。我天天要做好教案，备好语数的课的，以便于在第二天可以或许或许或许或许顺遂的把要的'课都实现。除此作为他们的教员，也要担负教他们把首要的功课写完在回家。同时与孩子们的家长打好号召，别的支配一小局部的功课回家做，让家长陪同下做完，把天天所学的简略的常识稳固好。

　　再一个便是，在园里存眷孩子们的静态，对他们充分担负。对在园里有些不若何措辞和来往的孩子，要指点他们去启齿，自动跟四周的小伴侣措辞，和学会遇使命找教员赞助。另有便是对有些进修痴钝的幼儿，要鼓动勉励他们，渐渐的教，不能有一点急，不然他们也会暴躁，就加倍不会想进修了。

　　除以上的使命，由于我仍是一个练习生，以是要多跟前辈进修，从他们身上吸收履历，充分自身。对幼儿园里有须要我的处所，都要自动自动接办，不能等着别人去交接。刚出来使命，就应当谦善行事，要把使命立场规矩，配合幼儿园里其余教员的使命。

　　五、练习总结

　　练习的这半年，对幼师这一职领会良多，也晓得若何处置幼儿之间的使命了，自身的专业常识也获得应用和增加，小我的使命履历是收成不少。从中体味的苦甜，亦是为我的小我感情也增加不少的色采，让我加倍晓得此后若何去做好一个幼师。在这里使命的很高兴，这段练习履历为我此后的使命奠基了一个好的根本，很感激此次幼儿园的练习，不负大学四年的进修，不负我自身的尽力。

幼儿园练习报告6

　　一、教导练习根基环境

　　（一）练习使命的见习

　　我到幼儿园的第一天就起头了此次练习的第一步：见习。见习是为了让咱们可以或许或许或许或许领会幼儿园一日勾当打算，勾当流程，熟习练习地址班级的根基环境，跟幼儿打仗、相同，成立杰出的干系的同时，对各个幼儿特点有开端的领会。对幼儿的一日勾当特点，常识的把握程度，对常识的接管能力有一个开端的领会。幼儿园的园长支配我别离在买办、中班和小班三个差别窗龄阶段的的班级各停止x天的见习。在这x个礼拜固然本班的教员不请求咱们做甚么，更多是观赏，寄望帮教我的教员若何展开使命。可是我并不闲着，从一进园起头我就起头了做保育使命，并测验考试和见习班级的小伴侣停止相同。孩子们太无邪心爱了，很快就接管了我，我也至心的喜好上了这份和孩子们打交道的使命。

　　（二）保育使命练习

　　练习的第x周也便是见习后要真正练习的第一周，在这一周我是进修保育。保育教员的使命良多也很细，乃至可以或许或许或许说很烦琐。以是我根基上都是跟在保育教员的前面，她做甚么我就去做甚么，可是请求仍是很高，须要仔细与耐烦。我天天当真的配合保育教员一路自动的实现保育使命，包含拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦茅厕，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，另有睡室的洁净卫生、给幼儿穿衣服等多种使命。这些使命看似噜苏，但在幼儿的生长赐顾帮衬中很是主要。但我感觉，带着对孩子的关怀和爱，这些使命固然累，却不苦。

　　（三）教导及班级办理使命

　　x周的保育练习后，园长支配我到场小班的讲授和班级办理使命。在帮教教员的指点下我起头测验考试带班讲授和办理。在这x个礼拜里，我连系之前见习的见闻，在开端熟习班级讲课体例、讲授打算后，写出自身详细而完全的教案；跟指点教员相同交换进修班级办理的体例、教导讲授体例。孩子本性活跃，有激烈的猎奇心和求知欲，但又不能象成人一样永劫辰集合精力乃至贫乏自律。这一阶段我的感应感染是：对孩子，你俯下身，你会看到一个无邪夸姣的天下。

　　（四）家长与社区使命成立杰出的故里协作干系

　　充分整合故里教导资本，对自身的讲授使命的展开、对增进幼儿的安康生长、成立杰出的班级空气和幼儿园的生长都能起到主要的感化。同时多跟家长交换可以或许或许或许获得家长对你的教导、幼儿园的办理的晓得和撑持，这一点很是主要。

　　二、教导练习中获得的成就与收成

　　1、看咱们的教员干事的精力，我发明，实在凡事怕当真和爱。只需敷衍了事地干事不做不好的事；只需有爱心，再苦也是乐。

　　2、在教导讲授使命方面，在办理班级，办理幼儿，吸收幼儿的注重力方面有了很大的进步，这都有赖于园长和指点教员自始自终的关怀和赞助，让我在练习中生长了不了，学到了不少，在她们耐烦指点下我的讲授体例、讲授技术有了很大的进步和进步，这在我此后的教导糊口生计会起到主要的感化。

　　3、我更大一点的收成是学会若何经由进程交换相同去处置题目。这不止对我此后的使命，便是对我的糊口和为人处世都有庞大的.影响。

　　三、教导练习中的缺乏与履历

　　1、在勾当中，措辞抒发未能充分贴合孩子的特征，肢体措辞也不够抽象活泼；在讲授使命方面，讲授体例、技术、班级办理等方面也都存在差别程度缺乏；偶然我的措辞和课程设想未能吸收幼儿的注重力，不够切近幼儿自身的童趣；在讲堂构造进程中应变能力较差，不更多的存眷到幼儿的疑难或答疑的技术有待进步，再便是我的教态还应当加强改良和注重。

　　2、对每个孩子的存眷还够，应当随时随地的注重到每个孩子，固然这是一件对咱们来讲比拟难的事，但这是要做好一个幼儿教员应具有的前提。

　　四、下一步尽力方针与整改办法

　　1、进步自身的措辞抒发，丰硕自身的词语，出格是要让自身的措辞儿童化，让自身的措辞有必然的升沉变更，可以或许或许或许或许吸收幼儿，在此后的进修和现实中，恰当转变自身的抒发体例，以便于更好与孩子相同和互动，也更利于自身的讲授勾当的展开。

　　2、进步专业技术技术，拓宽自身的常识面。在音乐课和措辞课，还的迷信课的教导勾当中，我发明自身有良多的专业技术技术都存在较大的缺乏，自身的常识面较窄，在此后的进程中，我应当多浏览多进修，加强这方面的练习，进步自身的专业能力。

　　3、对幼儿杰出行动习气的培育、规律熟悉的培育及班级的办理，都是我应当在此后的进修糊口中加强的，由于孩子杰出的习气、好的规律对自身讲授企图的实行，出格对幼儿的的安康生长相当主要。

幼儿园练习报告7

　　一、练习方针

　　能领会幼儿园教导与讲授使命的特点，稳固和加深所学的使命现实常识，培育先生对幼儿停止教导、讲授使命的开端能力，加深先生对专业的晓得与酷爱。

　　二、根基环境

　　1、练习的内容

　　（1）察看幼儿园各春秋段讲授班的半日讲授勾当内容，开端领会幼儿园的使命性子与进程。

　　（2）察看幼儿园的环境支配与扶植，领会幼儿园环境支配的特点及环境对幼儿园讲授的感化。

　　（3）观赏幼儿教员是若何构造讲授勾当的，开端领会自身未来的脚色与使命状况。

　　（4）察看保育员是若何停止保教使命的'，开端领会保教使命的主要性。

　　（5）领会现今幼儿园对幼儿教员本质与能力的请求，明白自身的专业特点与尽力的标的方针。

　　2、练习的收成

　　（1）本次练习到达了练习方针，美满、顺遂地实现了练习的各项使命，使先生开端领会了幼儿园的使命性子、特点与进程，也领会了自身未来的去处与专业定位。

　　（2）先生可以或许或许或许或许遵照练习时辰和练习规律，在练习的进程中可以或许或许或许或许赞助幼儿园做一些力不胜任的使命，如拖地、扫除卫生和环境支配等。

　　（3）观赏了幼儿园的、有超前熟悉的勾当课程讲授，使先生对幼儿园的讲授形式有了必然的理性熟习。

　　三、缺乏和总结

　　1、自身的缺乏

　　（1）抒发能力不强，综合归纳综合能力仍完美。

　　（2）语速、腔调把握还不够好，措辞不够童化。

　　（3）专业技术不踏实。

　　（4）人际干系的处置有待进步。

　　（5）与教员的交换显得有些少。

　　2、练习总结的体味与开导

　　本次熟习练习到达了事后的练习方针，实现了练习使命，使咱们对幼儿园和幼儿有了一个理性熟习，对专业教导的展开和使咱们构成不变的专业思惟起到了应有的感化。熟习练习是学前教导专业一个不可贫乏的现实讲授关键，当真构造和高度正视现实讲授是高职教导讲授的办学特点和须要。只要抓好各讲授阶段的练习，能力进步高职学前教导专业的职业能力，能力为高职教导的进一步生长起到应有的增进感化。

　　练习让我第一次置身于社会勾当中，与差别的人打交道。和小伴侣搞好干系，让她们对你又爱又怕。所谓爱便是让小伴侣都喜好你，喜好你构造的勾当，怕呢，便是让小伴侣听你的请求，和你一路勾当。此次我也把握了一些与幼儿相处的体例，这也是一笔可贵的财产。

　　练习让我的思惟逐步成熟，行动收敛了良多，在此后的日子里，我将会持续尽力，不时完美自身的缺乏，进步技术程度。这对我未来进修和失业有很大的开导与赞助。

幼儿园练习报告8

　　20xx年4月15—16日，咱们全班同窗到南瓜布丁幼儿园停止了2天的见习勾当。但愿经由进程见习，可以或许或许或许周全领会幼儿园一日勾当支配，把握幼儿讲授勾当的构造进程，察看幼儿园环境支配，培育教导熟悉，熬炼幼儿教导技术。固然去幼儿园的路上很有点累，可是到了幼儿园里仍是感应很是充分欢愉。以下是我幼儿园见习的一些感触。

　　一、差别春秋班的孩子特点较着

　　咱们6小我一个班，我第一天被分在买办，第二天在中班。中班幼儿的注重力更集合了，比方当孩子看图书显出落空乐趣的模样要丢掉图书时，咱们褒扬鼓励的话能使他又当真翻阅下去。他们能接管成人的指令，实现一些力不胜任的使命，如自身整理玩具、折叠衣服等。中班孩子具有开端自我节制的`能力，如咬人、打人景象比小班时较着削减，当瞥见别人的不良景象时，爱向教员起诉。

　　孩子随着春秋生长，到了买办春秋，有了自身的思惟，不再像中、小班那样“乖乖”听话了。偶然明显自身是晓得的事，却恰恰要居心说错，或反着说，让教员很头疼。协作熟悉逐步加强，他们会挑选自身喜好的玩伴，也能与三五个小伴侣一路展开协作性游戏，并分派脚色、道具。买办孩子对四周天下有着自动地求知欲，起头对天然景象发生乐趣，巴望获得迷信的谜底。他们经常会提出如许的题目：“为甚么玉轮会随着我走？鱼儿为甚么能在水里游？”“电视机里的人若何会走路、措辞？”有的儿童喜好把玩具拆开摸索此中的奥妙。

　　二、做一位超卓的幼儿教员真不轻易

　　南瓜布丁有8个班，幼儿园每个班三个教员，两个是担负讲授的，一个是担负保育的。她们的专业技术和讲授体例都是值得咱们进修的。保育员多为老教员，岂但具有丰硕的保育履历，并且加倍的仔细、耐烦。

　　我感觉幼儿园的教员真的很利害，她们上课都很有一套，将学和游戏融在一路，她们能想出各类体例来生长孩子的能力，赞助孩子熟习色彩，区分巨细，晓得分类，在游戏中把握了数数。这些熟练的教课让我深受开导。她们匠心独具将讲堂支配得各有特点，展翅的胡蝶，咧嘴的花朵都做得很是精美。想一想这些讲堂邃密的支配，不晓得带班教员要花几多血汗能力有如许的效果。

　　颠末在幼儿园两天的见习，我才发明，要想当一位真正及格的幼儿教员还真不轻易，光靠此刻学的常识是远远不够的。幼师真得是一件须要花心思，不时进修立异的职业，我感觉自身须要学的另有良多良多。固然两天的见习很是的辛劳，可是这是一段欢愉的履历，同时我也学到了黉舍讲堂里学不到的常识，这为我此后的使命打下了坚固的根本，成为我器重的可贵财产。

幼儿园练习报告9

　　一、练习方针

　　查验自身的幼师专业进修牢不安稳，有不不进修好的处所，经由进程使命来查漏补缺，稳固讲授常识。再一个便是经由进程练习，让自身进一步领会使命的艰苦，让咱们培育升引功念书勤奋使命的立场，有更强的享乐刻苦精力，可以或许或许或许或许正视进修和使命。另有一个便是用五个月的练习，让咱们收成到必然的使命履历，让咱们毕业分开黉舍后，可以或许或许或许或许更好地顺应使命，可以或许或许或许或许有更好地使命履历，从而进入更好地公司使命。

　　二、练习时辰

　　略

　　三、练习地址

　　xx市xx幼儿园

　　四、练习岗亭

　　双师教员

　　五、练习详细内容

　　1、担负xx幼儿园中三班的双师教员，天天做好先生的讲授使命，教他们进修声母韵母，二十六个英语字母，十之内的加减法。天天还要赐顾帮衬他们的身心安康，天天早上开学和下战书上课前停止体操熬炼，下战书停止音乐课进修，教他们唱一些童谣，预定他们的身心。小孩子在幼儿园，最主要的是进修习气，爱卫生，做一个好的小伴侣，这是园长对咱们一切教员的使命。

　　2、做好与家长的接洽对接使命。天天早上家长将孩子送到幼儿园来时，咱们要实时领会孩子的环境，身材安康状况和情感等等，便利咱们对孩子的'办理和关怀。下学后也要实时与家长反应环境，让家长领会一天的糊口环境。只要家校配合协作，咱们的使命才更好展开，孩子的生长能力更好。

　　六、总结

　　固然练习只要五个月，可是让我晓得了幼儿园使命必须具有的一些请求：学会用孩子的角度对待题目；幼师必须要以身作则教会孩子杰出文化习气；必须与家长坚持接洽，配合尽力。

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