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教员提升副高述职报告（通用14篇）
光阴飞逝，伴跟着比拟松散又略显严峻的使命节奏，咱们的使命又将告一段落了，你梳理过这段时辰的使命吗？须要当真地为此写一份述职报告。咱们该若何去写述职报告呢？下面是小编为大师清算的教员提升副高述职报告，仅供参考，但愿能够或许或许或许或许或许赞助到大师。
教员提升副高述职报告 1
时辰过得很快，在这一年里，不能用碌碌有为总结，但并非一无所获。回首一年来的使命，现将使命述职报告以下：
一、在教导讲授方面
正视教给幼儿初浅的、简略的糊口常识履历，培育幼儿立处置题方针能力；在勾傍边当真备课，做好课前的物资筹办和常识筹办使命，长于总结履历，存眷幼儿集合勾傍边的表现，鼓动勉励幼儿自动思虑敢于抒发。在一日勾傍边，正视教给幼儿初浅的、简略的糊口常识履历，培育幼儿立处置题方针能力。处置好幼儿的主体位置及教员的主导位置，以多种情势指点幼儿有乐趣地到场勾当，并自动去进修，更好地因材施教，因人施教。
二、在德育方面
主要是增强幼儿杰出糊口习气的培育、增强幼儿文化端方的教导，能友爱地与火伴教员停止相处，并喜好幼儿园的糊口。别的咱们还将幼儿的习气养成、对别人友爱关爱等德育教导渗入到教导讲授勾傍边的一日关头中。操纵幼儿园睁开的主题教导对幼儿停止宁静常识教导，消防操练操练等。经由进程一学期的教导和讲授班级幼儿养成了杰出的糊口习气，法则熟习慢慢增强。
三、在宁静方面
咱们一向以宁静第一主旨，天天从孩子入园到离园，咱们时辰的存眷孩子。常常睁开宁静教导勾当，让幼儿学会根基的自我掩护熟习。每次户外勾当前，咱们都对幼儿停止宁静教导；经由进程特地的课程教导、幼儿园宁静主题勾当和型亲子勾当等对幼儿停止宁静常识的扩展。
四、在家长使命方面
咱们操纵离园，德律风接洽，班级群、班级网站等多种互动平台停止相同，故里共育，经由进程成立等助家长领会幼儿在园的糊口并与家长实时交换，以保证在教导孩子的步履上的分歧；经由进程构造家长到场“亲子春游”、“观赏消防队”等型勾当增进家长和幼儿园的.交换，并增强了幼儿和家长的豪情，也拉近了教员与家长的间隔。
总之这一年对我来讲是收成的一年，不只使命中我享用到收成的欢快，也在使命中发明一些存在的题目。在此后的使命中我应不时地进修新常识，极力前进思惟及营业实质，胆地立异讲授体例，进修别人的讲授履历。进一步增强本身的讲授履历。对幼儿增强德育教导，增强幼儿惯例教导，正视幼儿本身能力的培育，极力把往后的使命做得更好！
教员提升副高述职报告 2
光阴飞逝，光阴无痕，转瞬一学期又要竣事了，回首这半年来仿佛很繁忙，但是却感应很充实而成心义，有压力的同时也有使命的能源，回首本学期的使命也不免有些感伤，现将本学期使命述职以下：
一、教导讲授使命
本学期班里有几位重生入咱们班，为了做好新旧常识的跟尾削减新老生之间的常识差别，在构造讲授时多以游戏的情势让孩子们在短时辰内不变豪情，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐轻松兴奋的进修，使孩子们在差别程度上取得前进，本学期咱们园还睁开了“多元美术”特色课，咱们班的美术特色是泥工建造，孩子们很感乐趣，经由进程搓、捏、揉的举措，使幼儿手部肌肉取得生长，为孩子进修营建杰出的进修空气，成立了杰出的进修习气，为让幼儿顺遂入小学，本学期增强幼儿的浏览，识字，算数等各方面的培育，提早做好幼小跟尾使命。
二、宁静教导使命
确保幼儿宁静安康生长是幼儿园尽的义务，为此咱们增强营业进修，前进本身的岗亭的宁静熟习和应答能力，实时查抄，发明不宁静隐患，防患于未然，增强对幼儿的宁静教导前进他们的宁静熟习，本学期咱们在园率领的构造下停止了防水操练，让幼儿领会自救体例，使幼儿掌握一些自我掩护的手艺。
三、卫生使命
为成立一个宁静安康的糊口情况，咱们严酷履行卫生宁静消毒轨制，每周对幼儿的玩具停止洗濯、消毒，天天对勾当室内及走廊的情况停止扫除，为幼儿建造一个洁净整洁的进修情况。
四、保教连系
在与本班教员协作使命的同时也要多与教员交换及相同，出格是在糊口赐顾帮衬护士方面要做到保教连系，就要常常相同，在泛泛平凡交代班时，交代孩子的带药及服药情况，并多关察带药幼儿的情续，保证每位孩子都能安康欢愉的生长。
五、家长使命
咱们的'使命离不开家长的撑持与配合，幼儿园教导是一个庞杂的教导，不是家庭一方面能够或许或许或许或许胜任的，也不是幼儿园零丁能够或许或许或许或许胜任的，它须要二者连系能力取得杰出的成果。
经由进程本学期的进修咱们看到孩子们的前进和生长，让咱们持续极力，为咱们斑斓的奇迹进献本身的一份气力，信赖明天会更好。
教员提升副高述职报告 3
光阴如流，转瞬间严峻而繁忙的一学期又将告一段落了。新的一年又在孩子们的欢声笑语中到临了，回首这一学期的教导讲授使命，咱们感触传染繁忙而又结壮。这一学期中，每一个孩子都在欢愉而又丰硕多彩的幼儿园糊口中取得了差别程度的前进，孩子的每点前进都倾泻了咱们教员的血汗，也离不开家长对咱们使命的撑持和配合。现将本学期的使命述职以下，以便放学期不时改良，做得加倍完善。
一、赞助插班生更好地顺应新的小我糊口
本学期，我班来了四名插班生，此中两名小伴侣由其他幼儿园转入，别的两名来自福利院。前两名幼儿各方面生长程度都较好，很快顺应了新的幼儿园糊口。福利院的两名幼儿中，此中一位因小时辰喉部有肿瘤屡次开刀，致使影响声带发音；别的一位幼儿因父亲灭亡，母亲逃离，故孩子被送到了福利院，孩子固然已满六周岁，但身高体重严峻不达标。咱们的步队里增加了两位不幸的孩子，恰是咱们能够或许或许或许或许充实操纵——指点孩子进修关爱别人有益前提。是以爱心之花在咱们讲堂里舒睁开去，有的孩子带来了图书送给他们，有的孩子爸爸妈妈给本身买水彩笔时，也请求帮福利院的哥哥mm买一份；有的家长送来了新衣服，有的家长请求周末带孩子一路进来玩……两个福利院的孩子再里面这个暖和的大师庭里起头了欢愉的糊口。
二、在教导讲授使命中增进幼儿的周全生长
买办幼儿求知欲兴旺，常识面在不时的坦荡，接收新的常识也快。咱们本学期主要经由进程睁开《绿色住我家》、《我是中国娃》、《小小束缚军》、《我勾当我欢愉》等主题勾当，促使幼儿在以下各个方面都取得差别程度的前进。
1）安康方面：
本学期，咱们重点对幼儿的跳绳手艺增强了培育，为了以自动有用的体例鼓动勉励幼儿自动投入跳绳操练，咱们特地成立了跳绳展现墙，以小我回升线条为经、持续腾跃个数为纬，指点幼儿在墙上按现实情况展现本身的跳绳情况，并在与火伴的横向比拟与自我的纵向比拟中感触传染本身的前进及与火伴的差别。为了给差别条理的幼儿提出差别的请求，咱们在墙面上增设了花腔跳绳标记，如会持续反跳10个便能够或许或许或许取得一个玉轮标记贴到本身的纵轴线上；会持续单脚跳10个，便能够或许或许或许取得一个星星标记贴上。颠末一学期的操练，咱们几近统统的幼儿都掌握了跳绳的根基手艺。
2）措辞方面：
幼儿在措辞方眼前进较大，全班幼儿都能用流畅的通俗话与教员、火伴交换，大局部的幼儿能吐字清晰较有豪情的朗读童谣，80%的幼儿能用较完全的措辞复述冗长的故事，在看图报告方面，90%的幼儿能看着画面，用较完全的语句报告故事粗心，但另有一小局部幼儿胆量小，不长于抒发本身的设法，如高智芸、王相元等小伴侣应重点指点。
3）社会方面：
幼儿有稠密的求知欲望，他们领会了一些故国的节日，熟习了咱们国度的局部大都民族，还掌握了良多自我掩护的、自救的常识，前进了宁静掩护熟习，感触传染了秋、夏季的变更，幼儿之间能友爱的相处，自动兴奋的到场各项勾当，晓得了要关怀别人、尊敬尊长。经由进程协作游戏、配合实现一件使命、睁开丰硕多彩的主题勾当、亲子勾当等体例，幼儿的社会来往能力也取得了进一步的培育。
4）迷信方面：
本学期我班睁开了一系列风趣的迷信切磋勾当如《风趣的种子》、《化冰测验考试》等，幼儿在一系列风趣的游戏中切磋迷信景象，幼儿在迷信勾傍边能斗胆地抒发描写所发明的迷信景象，学会记实测验考试成果，并在测验考试不时地发明新题目持续切磋。咱们还连系主题勾当《奇奥的植物》睁开了丰硕多彩的迷信勾当，和幼儿一路切磋植物天下的奥妙。
5）数学方面，在数学角中投入了大批的学具让幼儿操纵、摸索，幼儿对数学的乐趣加倍稠密了，脱手操纵能力也有所增强，90%的幼儿掌握了10之内的构成、5之内的加减法。
大局部幼儿能以本身为中间，精确辨别摆布，他们经由进程操纵和进修，开端有了时辰概念，学会看时钟等等。
6）艺术方面：
在音乐方面咱们正视培育了幼儿的节奏感、韵律感，对歌曲歌词的晓得能力、举措协调能力，经由进程歌曲、律动、跳舞、节奏乐的进修，使幼儿对音乐产生了较高的自动性和乐趣，能用声响、心情和身材措辞精确地表现音乐作品，并且在世人眼前能斗胆的演唱及扮演，幼儿还进修了藏族等一些民族歌舞，增进幼儿对民族文化的领会。
美术方面，幼儿能很好的掌握各方面的手艺，表现力、缔造力、设想力、脱手能力也都有了很大的前进，大局部幼儿都有很好的构图能力，绘画乐趣很稠密，幼儿的手工手艺前进较大，如：剪、折、捏、粘贴等，晓得综合应用学过的美工手艺来实现作品，和教员一路建造主题墙饰。
在泛泛平凡勾傍边，还支配了一些美术赏识勾当，如赏识名画、赏识京剧脸谱等，增进幼儿对艺术作品的感触传染。
三、特色勾当的睁开
1、“教你一招”勾当的睁开：
为顺应买办幼儿彼此来往、彼此进修的须要，本学期来咱们特设了“教你一招”勾当。为了使勾当加倍有用地睁开，咱们特地斥地了“教你一招”面墙设想，供幼儿展现“我出格的身手”，也为其他幼儿按照本身的喜好遴选情愿进修的名目。经由进程一学期“教你一招”勾当的睁开，幼儿展现自我的熟习取得了较着前进，他们能够或许或许或许或许或许自傲地、有序地向火伴教授本身的履历，同时在构造、分配、支配勾当的进程中，幼儿自立熟习也较着增强了；全数幼儿对行将停止的勾当的打算性和估计性能力较之前也有较着前进。为了激起幼儿自动到场勾当的热忱，咱们在墙面下方特设了小我学号牌，每当一次小教员便能够或许或许或许够在学号牌上贴一个小铃铛，当取得5个小铃铛时，便可取得教员的一个物资嘉奖。据统计，我班幼儿当小教员次数最多的可达10余次，那些怯懦的孩子也能在教员的鼓动勉励下、家长的赞助下自动到场勾当。
2、“图书飘流”的睁开
在中班“图书飘流”的根本上，咱们针对买办幼儿行将进入小学进修的特色，持续睁开了“图书飘流”勾当，即每位幼儿可从家中带来2—3本书，每周四下战书为借还时辰，当本身带来的书被小伴侣借走时，能够或许或许或许或许在评选栏中取得小贴纸，当取得10个小贴纸时一样能够或许或许或许或许取得一个物资嘉奖。为了让本身的图书能够或许或许或许或许热门地借出，咱们又操纵空余时辰随之睁开了“先容我的图书”勾当，有些孩子在自在勾那时也会自动向火伴先容并保举本身的图书。在人不知鬼不觉中，我班浏览的空气愈来愈稠密，同班之间对图书的交换已暗暗构成气候，不难发明，孩子们在人不知鬼不觉中愈来愈喜好看图书了。
在“图书飘流”的睁开进程中，咱们岂但到达了差别家庭之间图书的同享的方针，并且小伴侣之间与别人分享的熟习也取得了不时前进，同时小伴侣倾销本身图书的熟习也在咱们的鼓动勉励办法下慢慢抽芽。
3、“小小预告员”的睁开
在指点幼儿停止天然角记实的同时，咱们连系买办幼儿存眷天然景象的特色，睁开了“小小预告员”勾当。情势为幼儿天天轮番，主要预告明天的气候情况，包含温度、风力、穿衣指数，和明天午饭、午点的食品等。咱们经由进程让幼儿自立记着使命和发短信请家长配合的情势，让幼儿提早做好筹办，第二天在小我眼前预告。现实告知咱们，家长很是欢迎这项勾当，大局部幼儿也能表现出自动自动的状况，但也有个体幼儿须要在教员的不时鼓动勉励下能力实现使命。在人不知鬼不觉中，幼儿存眷气候情况的熟习较之前较着增强。
4、各类节目扮演色采纷呈
在9月10日新区教员惩处大会上，我班幼儿的“胡想职场古装秀”被约请到场扮演；在12月3日无锡市安奈尔“我和兔兔有个约会”的颁奖仪式上，该节目再次被邀到场扮演。本学期，我班幼儿在胡想舞台上的扮演也相称两眼，此中“律动小前锋”博得大师的阵阵掌声，在20xx年1月初“优漫卡通”来园勾傍边，我本节目应邀到场扮演，取得好评。
5、各类勾当乐趣盎然
9月初，我班幼儿在“天下洗手日”勾傍边，建造海报、宣扬画等，作为小小宣扬员向四周人群发放传单，告知大师勤洗手的主要性。在同月的推普周勾傍边，我班幼儿再次以奋发的`精力学说规范的通俗话，创编推普小诗歌，学念古诗词，向四周人群发放推行通俗话的标语。在年级组勾当“古诗词典范朗读比赛”中，良多幼儿用规范的通俗话、流畅的措辞朗读了一首首耳熟能详的古诗词。
在10月的“我是中国娃”勾傍边，咱们有构造幼儿到场了“故国常识知几多”常识比赛中，幼儿在一次次筹办勾傍边自动到场，并且在把爸爸妈妈的赞助下，他们掌握了丰硕的常识，在常识比赛中，能够或许或许或许或许或许自动到场答题，空气浓郁。随后，咱们又停止了班际勾当“我来教，你来学”，此中大一班是“中国工夫”，大二班是“官方剪纸”，大三班是“国画熊猫”，大四班是“纸墨笔砚”，每位幼儿都在课前遴选了本身感乐趣的进修名目，到场到混班勾傍边，以这类别样的勾当情势感触传染了与目生学伴配合进修的乐趣性，增强了与目生人打仗的休会。这类勾当在新年来姑且的“春节的美食”班级勾傍边，幼儿再次取得了休会，这次勾当大一班的美食内容是“建造汤圆”，大二班是“青菜炒年糕”，大三班是“包饺子”，大四班是“包春卷”，孩子们在这类混班进修情势中到场勾当的法则熟习和自动性都大大增加了。
为了给幼儿增加新年到临的欢快，在12月31日，我组停止了“我勾当，我欢愉”迎新年勾当会，在此勾傍边，咱们停止了多个勾当名目，包含滑板车比赛、自行车比赛、接力跑、挑绳比赛、钻跨比赛等，孩子们在一场场的勾当比赛中，豪情鼓动感动，自动到场每项勾当，休会到了配合驱逐新年的欢愉。
四、惯例培育
杰出的班级惯例使幼儿构成杰出的糊口、进修和来往习气，激起幼儿豪情、豪情，增进幼儿各个方面的生长。
1）让幼儿到场拟定惯例。常常与幼儿会商，并总结拟定出法则。如：班级的常常操纵物品包裹游戏材料、进修用品、糊口用品等应若何分类、摆放，开导幼儿并做出标签，以便幼儿自我查抄、自我改正。
2）杰出的惯例能够或许或许或许或许使幼儿的糊口具有公道的节奏，有益于培育幼儿自我办事的能力，买办幼儿的自力熟习增强，并且自我办事的欲望和请求日益剧烈，咱们捉住孩子这一心思特色，睁开了“小班长竞选勾当”，接纳了得五角星的体例，按照幼儿每周进修、糊口方面的情况，做的好的幼儿便嘉奖五角星，每周取得四颗五角星的，便可到场班长的评选，让做班长的孩子担负擦桌子、发蜡笔、点人数……捉住这些藐小的机遇，既培育了他们为火伴办事的.能力，并且催促了孩子的自律，耳濡目染中培育了幼儿杰出的步履习气，从而增进了全数班风班貌的前进。
3）增强幼儿的仆人翁熟习，在班级内选出小小办理员，如：图书办理员，暗号笔办理员，玩具办理员等等，让每一个幼儿都到场到班级的办理中来。
五、家长使命
此刻的家长有了一点迷信育儿的熟习，但苦于不晓得若何应用迷信的体例。是以咱们就操纵家长早晨接孩子的时辰，或经由进程德律风访谈的体例与家长停止交换，向他们先容一些迷信的教导体例。比方我班的王月凯，在黉舍用饭都吃得很好，偶然还要吃双份。但一回家就不行，不是要喂，便是一点也不肯吃。颠末故里接洽，咱们在园在家摆布开弓，终究使他在饮食习气上有所改良。
咱们毕业班，面临的主要使命是幼小跟尾，咱们就向家长宣扬《若何做好幼小跟尾》及退学前应做好的心思筹办。良多家长城市来扣问咱们对退学筹办、幼儿的特性生长等方面的题目，那咱们也是有问必答，只是但愿幼儿能更好的生长。
实在，在我班，咱们的家长使命仍是睁开地头头是道的。每次的勾当，大局部家长都能自动配合。此刻，只需咱们一发布新的主题内容，就有良多家长会自动供给有关的材料、图片等信息。
六、宁静使命
咱们教员的宁静熟习都很高，永久把它摆在第一位，咱们在泛泛勾傍边渗入幼儿宁静熟习和自我掩护能力的培育，从产生在幼儿身旁的事例或有关教导材料停止迷信有用的教导，使幼儿晓得在勾傍边若何掩护本身，掩护别人，防止风险变乱的产生。咱们还会操纵晨间措辞、午饭前的时辰向幼儿先容自我掩护步履的简略常识。另有每次户外勾当前教员都很夸大提示幼儿要正视宁静，在泛泛平凡咱们请家长配合配合对幼儿停止自我掩护和宁静防护的教导。别的，咱们还不忘对幼儿停止宁静提防教导，从身旁的每件大事脱手，连系幼儿本身的糊口履历，有方针有步骤地睁开有益于幼儿的各类勾当，时辰提示幼儿不测就在身旁，经由进程“以点带面”的体例，前进幼儿的宁静熟习，让幼儿学会了一些须要的掩护办法，晓得简略的身材掩护体例，尽可能防止变乱的产生。使幼儿熟习到“要玩的欢快，但更要玩的宁静”，在必然程度上也提升了全数班风班貌。
鄙人个学期中，咱们将以更踏结壮实的使命立场，决议信念百倍地投入天天的糊口和使命，让咱们的孩子渡过欢愉而成心义的天天，为跨入小学大门做好须要的筹办。让咱们为此而不时极力吧！
教员提升副高述职报告 4
20xx年春季学期已在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园率领精确的率领和鼎力撑持下，在家长们的自动配合下，在咱们学前班教员的配合极力和辛苦使命下，顺遂实现了各项使命。学前班像个大师庭，班中孩子在教员的掩护下欢愉生长。现就学前班这学期使命述职以下：
一、讲授使命
本学期增强了幼儿浏览、写字，讲故事、算算式等各方面的培育，提早做好幼小跟尾使命，在学期初咱们就为幼儿筹办了：田字格本、数学操练本、拼音本，充实操纵了餐前、离园前这段时辰，构造幼儿初期浏览、识字游戏、操练写数字、做算术题等勾当。睁开了“讲故事”评选勾当，经由进程勾当，幼儿措辞的措辞抒发加倍活跃而富有豪情，讲故事的自动性也愈来愈高；幼儿对做算术题的乐趣也更浓了。为了做好幼小跟尾使命，咱们对孩子停止自力性的操练：经由进程措辞、故事、社会现实培育幼儿的自力熟习，增强自力处置题方针能力，在糊口中培育幼儿本身的使命本身做的习气；在泛泛糊口中和讲堂中，也频频夸大严酷遵照步履法则，讲堂法则。这些操练都收到了很好的成果，我信赖这些孩子到了小学必然是最棒的孩子。
二、宁静使命
宁静使命是最主要的使命之一。保证每一个幼儿的人身宁静，是每一个教员的义务和职责，为了让家长安心，让幼儿能在一个宁静的情况中糊口、生长，我做到了以下几点：
1、宁静使命放第一
从教导起头，由纤细处脱手，若何阔别风险。起首在每节课中渗入宁静教导，下课了咱们要玩文化的游戏，不做风险的勾当。让孩子排好队，手拉手傍观咱们斑斓的校园，本身去察看哪些处所能去玩，哪些处所不能玩，说到做到，每一个小伴侣表现很是好。课间班主任随时提示催促，放学后更是苦守岗亭，直到送走每一个孩子。经由进程这些使命，使师生宁静熟习取得前进。
2、培育杰出的步履习气
杰出步履习气的养成，是本学期的主要使命。针对孩子的特色，接纳鼓动勉励等各类体例来规范先生步履习气，教导先生端方文化的进修，在讲授进程中，我很正视教导先生学会凝听，自动斗胆地颁发本身的概念，随时存眷先生的各类小习气，做到不随地丢纸屑，不随地吐痰，课桌内册本摆放整洁。天天能对峙讲堂的卫生洁净，讲求小我卫生，见到教员自动问好，甘愿答应把内心的奥秘告知教员，与同窗友爱相处，泛泛平凡交换都能用端方用语。教员常常操纵褒扬鼓动勉励的话语，使先生在人不知鬼不觉中养成杰出的进修习气。
3、严酷晨检轨制，不让幼儿带不宁静物品入园。办理好病儿药品，防止幼儿吃错药
三、保育使命
在春季三月份也是一个风行伤风较多的一个月，咱们对峙天天消毒和室内透风。天天对峙空中洁净洁净和讲堂的`整洁。天天对峙做好晨检使命。在泛泛糊口中指点幼儿领会本身与小我的干系，让幼儿晓得本身是小我中的一员，并乐于到场小我勾当。教导幼儿关怀小我，关怀火伴，端方待人。对幼儿停止道德教导，使幼儿养成有道德、有聪明、有端方的好孩子，并同家长紧密亲密接洽，听取家长定见，按照幼儿在家时的表现，对幼儿停止因材施教，因人施教，同家长一路改正幼儿不良的习气。做好防备接种和体检等使命增强了幼儿体质，增进了幼儿身材安康生长。
1、增强了幼儿一日惯例的`养成教导，增强幼儿各类步履习气的培育和操练，使幼儿的糊口习气，进修习气在原有根本上有了必然的生长。
2、强化幼儿安康熟习，保证了幼儿进餐时心情兴奋。正视培育幼儿好的进食习气，不挑食，不偏食，进餐时不打闹发言，不掉饭粒。
3、勤为幼儿剪指甲，防止抓伤的宁静变乱产生。正视察看幼儿差别的粉碎性步履，教员赐与实时的避免，并停止随机教导。
4、增强了幼儿昼寝的办理及巡查，保证昼寝时室内的空气道德。培育幼儿杰出的昼寝习气，进入昼睡房后，不喧华，尽快入眠，会清算床铺，衣服折叠整洁放好。
5、做好防备季候性疾病的使命，增强幼儿体质，增进了幼儿身材安康生长。
6、颠末班级教员的配合配合，幼儿的身材及安康都取得很好的生长。
四、自动做好故里相同
教员与家长互动成果间接影响班级运营的成果，故里相同，教员与家长合力处置教导题目，提升对幼儿的关怀，配合分管教导义务。相同体例良多，咱们做了以下使命：
1、正视相同的实效性和针对性。当题目呈现，第姑且辰与家长接洽很主要。让家长晓得教员对题目很正视，对幼儿生长很在乎。泛泛平凡，热忱看待每位家长，正视和家长相同。接送孩子时和家长聊上几句，领会一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身材情况，家长都感触传染很是暖和。
2、操纵多种前言与通信手腕，做到常常性和简练性。咱们当真办妥每期家长接洽册。为彼此更轻易交换，两位教员将手机号码留给每位家长，以便家长更便利快速地与教员停止接洽，更好地关怀孩子的生长。
3、班级中有甚么须要家长赞助的处所，家长们老是竭尽所能的赐与赞助，给咱们的讲授勾当供给了很大的赞助。
4、在差别的时辰，地址对峙和家长多相同，发明幼儿没来园上学，实时地德律风与家长接洽。学前班是一个出格的班级，年幼的孩子接管体系正轨的学前教导。家长对孩子刚上学的情况也较担忧，若何让家长安心是做使命的第一步，为此我操纵多种情势，谦虚听取家长定见。发明题目，实时改正。不时改良使命，取得了家长的撑持和赞助，同时也让家长安心。针对孩子的进修，停止点点滴滴的交换，为孩子的前进一路欢喜，为他们的生长一路极力。以上这些的极力支出，也换来了家长的信赖，我信赖在此后的日子里，家长使命会做得更好。总之本学期很是忙也很是累，收成固然也不小。在使命中我享用到收成的欢快，也在使命中发明一些存在的题目。在此后的使命中我应不时地进修新常识，极力前进思惟及营业实质，斗胆地立异讲授体例，进修老教员的讲授履历。对幼儿增强德育教导，增强幼儿惯例教导，正视幼儿本身能力的培育，力图把往后的使命做得更好！
教员提升副高述职报告 5
光阴飞逝，本学期对桃花岭幼儿园的每一个教职工来讲，是严峻与繁忙的，在咱们还不来得及默坐品茶谈天的时辰，已到了学期竣事。细细的回首，真是感伤万千：看到孩子们的点滴前进和生长，咱们感应支出的欢愉；看到家长们的晓得和撑持，咱们感应由衷的欣喜；看到率领关怀和鼓动勉励的眼光，咱们体味到暖和和气力；看到共事们的热忱和赞助，咱们大白到朴拙和舒服；咱们从心底的收回：使命着，是荣幸的；能具有如许一个爱的小我，是荣幸的！本学期，有李教员，我，刘教员承当大六班的保教使命，在李教员的率领下，咱们三人同心合力，美满的实现了本学期的各项使命使命，现总结以下：
一、增强班组使命的打算性是搞好班务使命的前提
幼儿园的使命千丝万缕，不管是教导讲授，仍是卫生保健使命，都要班组去实行，是以增强班组使命的打算性尤其主要。在学期开学时园务打算支配后，李教员颠末经心斟酌，若何连系本班组现实情况去实现使命，实时召开班务会和咱们在一路参议，拟定了小我的实行打算，使班构成员每小我都心中稀有，职责大白；而后，还常常经由进程每周一次的班务会和各类姑且性的交换会，协调班组中三小我的使命。这使咱们也使命起来使命大白，头头是道，感应驾轻就熟。
二、自在组合的班级体成员配合默契，使命有用率
俗语说“一个豪杰三个帮”，使命的彼此配合是很是主要的，人无完人，彼此之间扬长避短，不处置不了的坚苦，也不干不好的使命。作为班级的领头羊，李教员使命履历丰硕，事事一马当先，到处阐扬典范带头感化。对咱们两个小字辈，关爱有加。让咱们感触传染使命有不限的能源和乐趣。作为一位配班教员，我能自动为班级出经营策，充实阐扬本身的拿手。在本年的幼儿园“六一”大庆中，我排演的跳舞《我爱教员的眼光》，题材新奇，主题光鲜，音乐美好，孩子们花丛中的张张笑容深深吸收和感动了在场的每一个观众，前来傍观扮演的率领也不禁得收回感伤：孩子们真的就象一朵朵斑斓的鲜花。此节目深受大师好评。我班的刘教员固然年青，但她谦虚勤学，除到场每周的保育员培训之外，还浏览有关的幼儿教导册本。发明题目敢于面临、处置，做到不等、不靠！敢于自动和家长交换幼儿的情况。李教员也给她供给自力带班的机遇，熬炼若何构造幼儿勾当的能力。她在泛泛平凡的保育使命中也能随机地渗入常识给幼儿。教导讲授上也取得了很大前进。
三、成立杰出的精力情况，成立温馨班级
幼儿教导从实质上讲便是一种情况的缔造。因为幼儿的春秋特色，他们更须要在同等协作，彼此尊敬，彼此信赖的情况中糊口。如许的情况会使他们感应宁静，暖和，宽松和兴奋。只需如许，幼儿能力自动自动地勾当与进修，摸索与缔造。是以，咱们班在极力的为幼儿成立这类杰出的精力情况。
1、长于察看幼儿，出格是察看幼儿的豪情，精力，神色，习气等，并长于捉拿孩子的变更。咱们但凡操纵晨检，对幼儿“一看，二问，三摸”，领会幼儿当天的精力状况，若是发明闹豪情的，就要弄清缘由，有的放矢；若是发明精力不振的，就作为重点工具，跟踪察看，赐与豪情和糊口上的出格看护。孩子的豪情是很是懦弱的，教员差别的话语，会取得差别的教导成果。以是教员要学会教导的艺术，要长于捉拿孩子的变更，做到既不风险孩子，又能经由进程教导手腕使每一个孩子在原有程度有所生长。
2、一日勾当要深深吸收幼儿。咱们三位教员经由进程经心设想支配，老是把逐日勾当构造的丰硕，风趣，协调，有序，使幼儿糊口的天天都布满乐趣。
3、在幼儿眼前，教员成立的是威望，而不是严肃，要赞助幼儿取得能力。教员威望的成立靠的是本身的涵养和实质。咱们在处置幼儿题目时，大多接纳正面教导和体例。只需如许，教员在幼儿眼前才更有威望，幼儿才更愿听你的。相反，若是接纳呵，赏罚，调侃，冷酷的体例会构成幼儿的抵牾豪情，更会构成幼儿精力上的创伤。
4、长于从孩子的角度去阐发，晓得每一个幼儿，做他们的贴心伴侣。正因为如斯，咱们班的孩子个个喜好上幼儿园，喜好大六班这个温馨的班小我。
四、狠抓特色讲授，争创浏览树模班
一位名流曾说过“浏览是一种毕生教导的好体例，孩子喜好浏览赛过纯洁的黉舍教导，赛过一台计较机，赛过最高等的大学文凭，酷爱浏览能够或许或许或许或许转变孩子的统统，使孩子受害毕生。”并且，我园正在测验考试的切磋课程也对幼儿自立进修提出了更高的请求，须要孩子们本身学会寻求有关材料和谜底。有关研讨指出，3-8岁是儿童掌握根基浏览能力的关头期。是以，本学期咱们班持续把浏览作为特色教导，常抓不懈，使浏览勾当不时深切。
详细办法以下：
1、营建杰出的班级空气，让书成为孩子们的好伴侣。起首，咱们为幼儿成立了富有撑持性的浏览情况。幼儿能够或许或许或许或许自在地在区角中的小书架上遴选本身喜好的图书浏览；咱们还创办了图书借阅证，一礼拜对幼儿开放一次，能够或许或许或许或许将幼儿园的图书借回家浏览；别的，咱们的特色勾当取得了家长的配合与撑持，孩子们常常在怙恃的率领下自在逛书店，买本身爱看的书；如许，经由进程园内外的两重浏览情况空气的熏陶，使幼儿深切的体味到：“书是咱们的好伴侣”！
2、睁开详细指点，培育幼儿乐趣。咱们在睁开浏览勾傍边出格正视幼儿的自动进修。孩子们在自立浏览中不只能够或许或许或许或许晓得作品内容，并且能够或许或许或许或许在此根本上有所缔造。因为咱们的浏览勾当为他们供给了应用各类情势抒颁发明浏览履历的机遇，如许的勾当不只变更了幼儿小我的浏览履历，小组交换的情势同时表现了群体的协作气力。此中，教员只是一位协作者，勾当的情势很开放。孩子在自我遴选，自我进修，自我抒发中取得生长。别的，孩子们还将本身浏览过的故事画成连环画，由爸爸妈妈赞助配上笔墨。本身常常拿出来翻阅。以是，如许的浏览教导勾当给幼儿带来的不只是措辞上的培育，对幼儿的认知，豪情，人际相同等实质的前进是全方位的。
3、实行图书分类，不时添补图书量。在咱们班，除幼儿园订购的《看图报告》，《幼儿画报》《娃娃乐土》等幼儿图书外，其他各类图书大多来自幼儿，有故事，古诗，童话，人物列传，迷信博览，十万个为甚么，脑子急转弯，笑话，谜语，等。极大的丰硕了幼儿的浏览面。
4、收受接管废旧图书，培育掩护册本的习气。
5、充实操纵图书，为切磋勾当做筹办。在勾当区里，他们常常围在一路捧着册本看着，猜着，说着，本身去读懂图书。在如许的浏览勾傍边，孩子们有的能看懂，读懂，也有的靠预测，但孩子们的浏览休会倒是实在的，自动建构的，是以对孩子而言，就有代价。别的，在咱们班，浏览成为孩子们天天必不可少的勾当，若是哪天教员疏忽了，他们总会不禁得的问：“教员，明天还不上浏览呢？”每次玩识字游戏，孩子们会爆收回喝彩声，在游戏中，他们乐趣盎然，百玩不厌。
经由进程又一学期的深切睁开，我班幼儿产生了喜人的变更：
1、进修自动性低落，求知欲兴旺，爱问字的景象出格遍及。孩子们问教员，孩子之间彼此问字。每当他们把课文全认读会后，就会显露高傲与自傲的神气。班里呈现了进修高潮，幼儿想学，爱学，自动到场的自动性大大增强了。
2、白话抒发能力有较凸起的前进，孩子们用词比曩昔丰硕了。但凡在课文中呈现过的词语，能常常操纵；本来不爱发言，不爱回覆题方针孩子敢举手回覆题目了；本来白话生长较好的孩子能有板有眼的报告他读的故事书；本学期，学前教导专家梁音来我园针对“浏览课题”停止指点，我班的孩子配合城建幼儿园的教员上了一节观赏课，孩子们在勾傍边有超卓的表现，当孩子们用字组词，和用词说一句话时，他们的回覆是如斯的丰硕，有一个孩子用“葱茏”说一句话时，信口开河的便是“葱茏妆成一树高”的诗句。在坐的听课教员都啧啧奖饰，他们看完孩子们全数勾当的表现，都不禁得收回如许的感伤：“不一样！便是不一样！”这不恰是咱们浏览课题摸索现实成果最好的展现，也是对咱们和孩子们最好的评价吗。
3、正视力有了很大生长。在听读进程中，幼儿的正视力与影象，听觉，与视觉慢慢停止不变的接洽，有助于幼儿构成凝听，正视看，当真读的进修道德和杰出习气。
4、浏览能力有了较着的前进。我班大都幼儿能浏览丹青册本，看图报告，有的乃至能浏览单一的笔墨册本。由此咱们能够或许或许或许或许看出：浏览勾当的睁开丰硕了幼儿的精力糊口，使其提早进入书面浏览天下，丰硕了辞汇，扩展了视线，熬炼了白话，极大的生长了幼儿的`各类进修能力。这类筹办进修将会使正轨的进修由难变易，是为幼儿做好退学筹办的有用路子。
五、保育使命
保证安康宁静增进保教连系保育使命一向是咱们的'使命重点。本学期仍不破例。详细办法以下：严酷履行幼儿园各项保育卫生惯例请求。
1、总结和阐扬防备“非典”的履历和体例，前进保育使命熟习和道德。在泛泛平凡的糊口中指点孩子勤洗手、多喝水、多勾当。，对峙落实消毒卫生使命，对峙室内的空气畅通。
2、前进宁静熟习，断根宁静感隐患，培育幼儿的自救能力。在一日糊口中随机向幼儿灌注贯注宁静常识，操纵班会培育幼儿的宁静熟习。再次熟习宁静门、宁静出口，培育幼儿的自救能力。教员在户外勾傍边加倍要前进宁静熟习，勾当之前对峙做到查抄勾当场地及勾当东西是不是宁静，做到实时断根。
3、严把食品关，在幼儿进食前严酷查抄食品的卫生及宁静，做到细心担负，当真填写宁静记实及食品查抄记实。
4、在一日糊口的各个关头中，孩子能够或许或许或许或许或许本身实现的教员绝不代庖，不华侈每一个教导锲机，让孩子经由进程本身脱手办事取得心智的前进。
5、做好幼儿衣物的办理使命。做到不丢失、不错穿衣物。
6、对出格幼儿要有出格赐顾帮衬，如汤诗尧，李经念小伴侣身材较弱，气候冷时要比其他孩子多穿一件衣服。廖卓诚，何楚凡小伴侣属于过敏体质，虾米等食品不能吃。
7、历行节俭，根绝华侈，办理好班级财产和糊口必需品，果断不华侈，争当节俭班级。
8、确保体检达标率。本学期幼儿防备接种率大93.1%，赤色素及格率98%，幼儿体重达均值72%，身高达均值67.4%
六、家长使命
自动热忱欢迎，处置后顾之忧在咱们朴拙的使命下，家长对我班教员的使命赐与了很高的评价。这是对咱们最好的鼓动勉励！家长既然将孩子交给了咱们，咱们就要给家长一个“安心”的许诺，这是咱们不变的方针。
（1）赐顾帮衬和教导好每名幼儿。孩子的前进对家长是最有压服力的，孩子带好了，就轻易取得家长的晓得与配合。经由进程糊口记实、面谈、德律风接洽等多种体例与家长交换孩子在幼儿园的情况。使家长与教员同一教导概念，配合停止教导成果。
（2）有准绳地看待每一个家长，报喜亦报喜。向家长照实反应孩子在园情况，先容孩子在幼儿园取得的每一个前进，对步履习气不太好的幼儿，也用委宛的语气照实向家长反应，以便同一教导概念，让孩子形好的习气。
（3）向家长先容咱们的使命。操纵接送日、开放日向家长先容咱们的使命流程，先容咱们是若何赐顾帮衬、教导他们的孩子的。让家长对咱们的使命有个全部的熟习，以取得家长的撑持和信赖。
（4）充实操纵短信办事功效，拉近和家长的间隔，让家长体味到教员对孩子无时不在的存眷和鼓动勉励。
（5）充实阐扬幼儿班会的感化，在班会上交给孩子与家人互动的使命，经由进程孩子让家长更深切地领会咱们的使命。每次班会交孩子一个使命，如请求孩子回家教导家人宁静常识（防火、逃生、食品、风险物品等）、安康糊口小常识（提示家人该剪指甲了、开空调时在空调下放一盆水等）、争当妈妈的好助手（鼓动勉励孩子在家赞助妈妈做家务活，每周对峙做一件，回园时与家长反应，褒扬做得好的幼儿以鼓动勉励其他幼儿）、做文化宝贝（对在家讲端方的幼儿，请家长写上“文化宝贝”的字样给孩子带回园）等等。
（6）热忱约请家长到场咱们的亲子勾当，如开放日、春游、庆六一，毕业仪式等。咱们老是想家长之所想，斟酌家长之所需，尽咱们的能力处置家长的后顾之忧。家长是孩子的第一任教员，在孩子的生长进程中，家庭教导与黉舍教导是缺一不可的。做好家长使命，便是更好地操纵了家庭教导资本；紧密亲密故里接洽，也便是让咱们紧密亲密了与准家长的接洽。这便是咱们第一线使命职员的无声的告白。
班级办理使命千丝万缕，使命体例千差万别，在此后的使命中要马不停蹄，使班级办理使命的程度跃上新的台阶。咱们深知：下一学期，咱们将有更艰难的使命：驱逐省级树模幼儿园的评价和查抄，咱们将以更饱满的热忱投入到新学期的使命，为幼儿园的生长尽咱们的菲薄单薄之力。
教员提升副高述职报告 6
在这个学期里让历来不担负过班主任的我担负奇异宝贝班的班主任无疑是个庞大的挑衅，皇天不负故意人，在极力下这个学期顺遂竣事了，我在寻求更高的方针斗争中，人不知鬼不觉这个学期的使命又要划上一个句号了，回首这一学期一路的艰苦，但是望着有数的鲜花和那些生长的笑容早已洗去了那昔日的委靡和辛苦。此刻我将我小我使命做个简略的总结：
一、政治思惟
本身遵照幼儿园各项规章轨制，连合共事，大白教导方针，端方立场，使命认担负，关怀幼儿，正视幼儿思惟道德的培育，身先士卒，为人师表。
二、教导讲授使命
幼儿园买办升入小学是教导过渡的关头期，具有承上启下的感化。跟尾过渡的胜利与否对小学教导道德是有影响的，是以，在本学期讲授进程中，我自动做好提早备课，写好教案。上课时，应用多种的讲授体例，从幼儿的现实动身，正视变更先生进修的自动性和缔造性思惟，更正视幼儿的游戏性，使幼儿在玩中学，学中玩。
三、保育、宁静使命
俗语说：“不端方，难成周遭。”本学期在停止任何勾当的时辰都将宁静使命放首位，并在泛泛糊口中赐与幼儿一些宁静教导常识，时辰前进幼儿的宁静熟习，使幼儿宁静安然顺遂的渡过这学期。在保育的使命上，我能自动配合糊口教员针对性的实行保育使命，做到逐日严酷地履行消毒轨制和断绝轨制，对峙催促幼儿饭前便后正视洗手。天天自动率领幼儿熬炼身材，睁开各类体育勾当，增强幼儿的体质。保证幼儿充沛的就寝，提示幼儿多喝水，补充幼儿体内的水。保证幼儿的进餐时辰，对用饭慢的幼儿停止耐烦的提示。
四、家长使命
经由进程进修新《纲领》，我加倍深深地熟习到幼儿园和家庭协作的.主要性。本学期，我操纵多种情势家访、德律风交换、便条、约谈、故里接洽本与家长交换，实时反应幼儿的生长情况，在家长开放日约请家长观赏教导游戏勾当，当真凝听家长的定见，实时改换家教宣扬栏，向家长宣扬迷信的育儿常识，做到充实操纵家长资本，鼓动勉励指点家长自动自动地到场到幼儿园的教导中，既变更了孩子自动到场进修的自动性，又充实阐扬了家长的教导感化。
五、缺少及极力标的目的：
深思本身，我感触传染学无尽头。我在专业常识下面还须不时极力地跟上新看法、新现实，吸收更新的幼教履历。教导使命，是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长，时期在前进，幼儿的特色和题目也在产生着不时的变更，在此后的使命中，我要以高度的敏理性和自发性，实时发明和处置幼儿教导使命中的新情况、新题目，掌握其特色、发明其纪律，失职尽责地把使命做得更好。
教员提升副高述职报告 7
本学期班级共有50名先生，此中男生30名，女生20名。班级全部表现较为不变，先生们在研讨和糊口方面都有了不小的前进。在班级办理方面，咱们一向以孩子为中间，正视培育他们的自立性和团队协作精力。
一、讲授使命：
本学期，咱们按照讲授打算，当真备课，经心设想讲授内容，正视培育孩子们的综合实质。在措辞、数学、迷信、艺术等方面都取得了必然的成就。同时，咱们也发明了一些题目，如局部先生的研讨立场不够当真，须要增强催促和指点。在此后的讲授中，咱们将持续正视培育先生的研讨乐趣和自立研讨能力。
二、糊口办理：
作为幼儿园教员，咱们不只需存眷先生的研讨，更要正视糊口办理。本学期，咱们在糊口办理方面接纳了一系列办法，如按期构造糊口惯例操练、增强卫生保健使命、丰硕课外勾当等。这些办法有用前进了先生的自理能力和糊口道德。
三、故里协作：
故里协作是幼儿园教导中不可或缺的一局部。本学期，咱们自动与家长相同协作，按期构造家长集会，向家长先容班级使命情况，并收罗家长的定见和倡议。同时，咱们也经由进程家长场地、微信群等路子，实时向家长反应先生的表现和班级的`使命情况。这些办法有助于增进故里协作，配合鞭策先生的生长。
四、总结与深思：
回首本学期的使命，咱们取得了一些成就，但也存在一些缺少。在此后的`使命中，咱们将进一步增强班级办理，前进讲授道德，正视糊口办理，增强故里协作，极力让每一个孩子都能取得更好的生长。
在讲授方面，咱们班级正视开导幼儿的思惟能力和缔造力，在讲授中正视培育幼儿的乐趣和喜好，让他们在愉悦的空气中研讨。咱们接纳多种讲授体例，如游戏、歌曲、故事等，让幼儿在轻松兴奋的空气中研讨常识。同时，咱们也正视幼儿的特性生长，鼓动勉励他们阐扬本身的拿手和能力。在讲授中，咱们也常常与家长停止相同，实时领会幼儿在家中的情况，配合为幼儿的生长生长做出极力。
总之，咱们班级在各方面都取得了必然的成就，但也存在着缺少和须要改良的处所。咱们将持续极力，不时完善班级办理和讲授使命，让每一个孩子都能在幼儿园渡过一个欢愉、充实的光阴，为将来的生长打下坚固的根本。
教员提升副高述职报告 8
时辰飞逝，转瞬间一个学期顿时要竣事了。在行将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一路。回想咱们相处的点点滴滴，记实着咱们和孩子、家长们的欢笑、欢愉及为了孩子们而支出的极力与汗水。为了使此后的使命有所前进，使本身的能力有所前进，现将本学期的使命从以下几个方面做一个总结：
一、本在本学期中，讲授课程有；措辞、数学、英语、识字、体育等。
我班共23名小伴侣，男生10个，女生13个，我所教的课程有措辞、迷信、音乐、体育、识字、宁静教导课等。
在措辞方面、我连系现实睁开了一系列的'主题勾当，让幼儿在措辞抒发能力、交际能力、艺术审美能力、脱手操纵能力等都有了较着的前进。
咱们所学的童谣，幼儿差未几都能信口开河，故事大局部幼儿也能讲出，只需几个泛泛不若何张嘴的要略微提示能力完全讲出，讲全部来讲掌握情况仍是不错。识字方面：略微学了简略的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，良多幼儿的字写的都听标致的，只需那几个新来的在家不肯写字，咱们教员也只能让他在黉舍多写写，体育每周咱们都对峙一节体育课及天天对峙幼儿户外勾那时辰，率领幼儿自动熬炼，医学期以来孩子们的身材实质前进。
二、重抓幼儿的惯例操练，培育幼儿杰出的糊口和进修习气。
本着我班小伴侣活跃好动的特色，在培育小伴侣杰出的惯例方面，我测验考试做到以下几点：
1、严酷办理，重抓“养成教导”，从思惟、步履上当真落实“统统为了孩子，为了统统孩子”的方针，在使命中极力做到当真担负、敷衍了事，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时辰对峙乐业，敬业，自动向上的精力状况。
2、身先士卒，做小伴侣进修的典范，严酷请求小伴侣的言行，对不良步履实时的停止教导和改正。
3、常常睁开一些自理能力的比赛（如叠被、穿衣脱鞋等）。
4、培育小伴侣杰出的小我卫生习气，严酷请求掩护情况，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。
5、尊敬小伴侣，在各类勾傍边做到多鼓动勉励、多褒扬、少攻讦。
三、宁静与卫生方面。
宁静使命是最主要的使命之一，保证没一个幼儿的人身宁静，是每一个教员者的职任，在泛泛糊口中。我会经由进程宁静教导课的时辰多指点幼儿一些对防火、防洪、防电、防诱骗、防雷雨气候等等的自我掩护熟习。本学期咱们班在园内不产生一路宁静变乱，不过在家中有一个小伴侣在外出泅水时不谨慎铁伤。缝了几针，这仍是须要增强的。卫生方面我班我必然的前进。天天做好晨检、药物挂号、昼寝查抄等、颠末班级教员的配合配合下，幼儿的身材及将康都有取得很好的生长。
四、教员协作
各班教员在使命中能以班级好处为重，针对班级呈现的题目大师都能实时相同，教员间常常彼此交换，做到了彼此进修，实时深思，随时调剂。班级使命得以顺遂停止。
教员提升副高述职报告 9
本学期的使命行将竣事。在我班三名教员的配合极力下，按照园内的教研打算和支配，连系班务打算，各项使命睁开得较好。回首繁忙、严峻的一学期，那点点滴滴，都记实着咱们买办这一个学期来，统统的欢笑，统统的欢愉，和统统为了固执而支出的极力。让咱们重拾那走过的每程，细数统统的万紫千红。在本学期进修糊口进程中，幼儿在各个方面有了长足的前进，在某些方面还存在着缺少。以下是我班这学期的使命述职。
（一）、教导讲授方面：
咱们按照《大钢》精力及买办幼儿生长方针，连系本班幼儿的现实情况拟定了一系列主题勾当，如：《花儿朵朵》、《废旧物品大比拼》、《斑斓的叶子》。经由进程屡次的措辞勾当，前进了幼儿的自我熟习，生长了幼儿的缔造能力，使主题勾当睁开的很是成心义。我班主题墙面上都是孩子们的作品。在教导讲授方面主题勾当是主线，咱们还自动睁开了区角的勾当。在数学区增强幼儿数的分化、构成的操练。各类棋类的进修，排序、推理、察看的操练。措辞区中指点幼儿识字讲授和稳固拼音讲授，操纵饭前勾当培育幼儿朗读唐诗的习气。到此刻我班有98%的幼儿都能够或许或许或许或许到后面来零丁扮演。
幼儿的'户外勾当是幼儿强体健身的主要关头。我班在确保幼儿户外勾那时辰的根本上，睁开丰硕多彩的勾当。有协作游戏，贴人、占四角、切西瓜、等小我游戏。前进幼儿身材的协调能力。按照幼儿能力的差别，在自在勾那时构造这局部幼儿停止个体指点，力图使每一个孩子前进抵当疾病的能力。
（二）、保育方面
作为班长的我出格正视使命职员之间的协作与相同。我以为一个班干得好并不是一小我的功绩，而是三小我配合歇息的成果。出格是在糊口赐顾帮衬护士方面要做到保教连系。就要常常相同，不光是在班务会上的相同，在泛泛平凡交代班时就要实时和保育教员或是别的一位教员停止相同。我班保育教员怨天尤人地做好每项洁净消毒使命，对孩子的关怀，体弱儿的赐顾帮衬都是敷衍了事的，咱们两位教员也是鼎力赞助她做好保育使命，便是因为咱们有高度地义务心。咱们班的家长才很对劲。
（三）、家长使命
开学初，咱们以满腔地热忱欢迎家长，当真看待每位幼儿的家长，从家长方面领会幼儿的一些正面。主要是更周全的领会家长急于处置的题目，也便是面临很是头疼的题目。有针对性的指点幼儿，处置家长的后顾之忧，前进我园的着名度。在幼儿正式入园此后，咱们很是存眷宋程宇小伴侣在幼儿园的`豪情变更，经由进程迟早家长接幼儿的时辰交换幼儿在园、在家的情况。经由进程半个月到一个月的`察看。领会他的情况“有的放矢”有一天宋程宇的爷爷笑着跟我说：“此刻他出格爱上幼儿园，我这块石头总算落地了，没想到，他此刻有这么大变更”。家长的对劲便是对咱们的使命的承认。
俗语说：“同心合力。”我想用在家长使命中再得当不过了。偶然是家长提出请求咱们去赐顾帮衬，偶然是咱们自动找家长反应孩子在幼儿园的糊口、勾当情况，请家长协作教导。按照我班家长的特色，咱们常常操纵歇息时辰给家长打德律风，以诚相待，以是幼儿园停止的两次“家长对劲度测评”勾当，咱们的使命取得家长们的鼎力撑持和充实必定，对劲率都到达95%以上，这对咱们来讲是莫大的鼓动勉励！
（四）、情况成立
在幼儿园教导中，情况教导是必不可少的`。新学期初我班教员按照主题勾当内容来成立了与主题勾当相顺应的情况，设立了“措辞角，美工角，益知角，扮演角，布局角。”为了使幼儿能力的多方面的生长，我班教员不时的在勾当区内丰硕勾当材料。出格是美工角咱们筹办了大批的材料。
（五）、班级办理
我比拟倡导民主，连合的协作空气，这学期偶然会碰着班上教员的定见差别一的时辰，产生了一点小抵触，我应当起协调剂的感化，多与大师交换，说清误解，争夺不抵触产生。但是班上的物品，大师都很掩护，配合保存，总的来讲，两位教员都使很是撑持我的使命，也能定时实现园里叫给使命，我很是感激他们的配合，使我顺遂实现班级办理使命。
教员提升副高述职报告 10
时辰像流水，像飞轮，在天天充实的使命中前进。转瞬间买办上学期的使命就将全数竣事。回首这一个学期，感伤颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结利益，指出缺少，有待于鄙人个学期中填补，把使命做得更好。本班共有51名幼儿，男孩子较多，男女生比例不均，本学期依然有重生插班。教员对幼儿的情况、性情特色、脾性都有了领会；别的，咱们四位在使命支配上也是很是协调，这就为班级的使命睁开打下一个好的根本。
一、持续当真落实惯例请求，指点幼儿较快顺应买办的进修糊口，构成杰出的步履习气：
孩子们升入买办后，自我节制的能力较中班竣事时有了很大的前进。咱们接纳同步体例：一方面，持续抓一日的糊口、进修惯例；别的一方面，指点小伴侣赞助新伴侣，做到一步到位，使重生也能较快的顺应班级有序的糊口与进修。能充实阐扬幼儿的'资本，设立了值日生轨制和礼节值日生轨制，按期拔取小升旗头。由能力强的幼儿树模到前进成为每位幼儿，使每一个小伴侣都有表现的机遇。在本身值日的同时也大白为甚么要如许做，促使这些法则内化，指点他们天但是然的遵照，杰出的昼寝、洗手、用饭惯例也就天但是然的构成了。
二、把萌生幼儿的小我声誉感作为班级办理使命的主要手腕：
买办的孩子的豪情有了进一步的生长，也有了开端的小我声誉感。教员实时捉住机遇，指点幼儿感触传染我是买办哥哥姐姐的高傲感。在学期初咱们带孩子去给小班的弟弟mm讲故事，带他们做游戏使孩子们真正感触传染到了的欢快和高傲，在到场园里构造的棋类大赛和阳光体育节中咱们和孩子们一路配合极力，取得了优良的成就。
三、从本班的软弱题目动身，周全前进幼儿的能力：
本学期本班的软弱关头是孩子们在跳绳方面存在差别，有很大一局部孩子还不会跳绳，颠末体育节前咱们经由进程各类情势的操练，经由进程率有了很大的前进，今朝为止孩子们已起头了花腔跳绳的操练。
四、正视个体幼儿的教导，使每一个孩子在原本的根本上取得前进。
固然说惯例较中班有了很大的前进，但是有个体孩子还不能跟上小我的步调。作为教员，起首看到的是他们的前进，捉住闪光点，别的，在停止教导的同时，争夺家长们的配合，经由进程天天的扣问、实时褒扬、教导，赞助幼儿改掉一些不良的步履与习气。
五、正视逐日的讲授法式和家长使命，前进班级办理能力。
在逐日的使命中，能严酷按照周打算所拟定的内容停止讲授，并且极力当真的设想讲授进程，同时正视与家长的接洽，把关怀送给每一个孩子，拉近了故里协作的间隔；咱们还正视“家教场地”这块阵地，能定时、当真地出示响应的内容，并针对家长关怀的题目，在场地中保举一些文章供家长浏览，每周实时把孩子们的糊口进修情况上传博客，使家长随时领会咱们的使命，咱们的使命取得了率领和家长们的必定和承认。
六、极力降服缺少，发愤再上新台阶。
在取得成就的同时，班级也存在着缺少的处所，有良多使命另有待增强，下续期咱们将持续极力，马不停蹄，争夺更大的前进。
教员提升副高述职报告 11
一学期很快就曩昔了。在这一学期里咱们有欢喜也有懊恼，有使命上的猜疑也有前进。现总结本学期的使命履历，以便更好地前进本身的保育使命程度。以下是咱们这半年的使命情况：
一、保育方面：
（1）保质保量地做好宁静教导使命。
为了削减罕见病、多发病的产生，天天都能对峙用药物消毒外，订时对讲堂和睡房停止空气消毒，根绝了沾抱病的风行。同时做好若何防备罕见病的宣扬，做好班内各类物品的消毒，防备沾抱病的产生。同时查抄幼儿有不赐顾帮衬不宁静物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发明后实时妥帖处置。解除统统不宁静身分和疾病沾染隐患。
（2）保质保量地做好保育使命，自动成立安康卫生的班级情况：
1、给幼儿缔造一个杰出的糊口和进修情况。教员们的讲授用品用完后顺手整理，班上教员彼此提示，彼此监视，配合掩护好班级的情况。
2、让孩子们成立“小仆人”的思惟熟习，使孩子们能自动到场到配合掩护班级情况的勾傍边来，同时正视幼儿杰出的糊口惯例的'培育。
二、做好本身的本职使命：
1、公道地支配孩子们的一日糊口。做好卫生消毒使命：我班的卫生保健使命比上学期有了更大的前进。咱们严酷做好讲堂情况的消毒使命。在晨检使命中，当真详尽的察看幼儿的精力面孔，做好罕见病的防备，发明题目实时和家长报告和处置。教员的物品摆放整洁，对峙桌面、勾当室的四角无风险物品和杂物。
2、当真贯彻落实幼儿一日糊口作息轨制。
3、养成杰出的糊口习气。孩子的糊口习气不是久而久之便能够或许或许或许养成的，须要咱们教员锲而不舍的对孩子停止教导、监视、指点能力慢慢地养成。买办的孩子良多糊口上的使命也能慢慢本身测验考试实现的，咱们教员将赐与孩子熬炼的机遇，让孩子学会糊口自理的好习气。
三、紧密亲密接洽，增进故里互动：
我晓得要搞好保育使命，必然要家长的配合。泛泛平凡，我能热忱看待每位家长，正视和家长相同。接送孩子时和家长聊上几句，领会一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身材情况，家长都感触传染很是欢快和暖和。同时，我经由进程各类体例实时向家长反应幼儿在园糊口情况，当真听取家长倡议。让家长精确领会幼儿保育方面的内容，领会孩子的一日糊口。
在这学期的保育方面的使命中，咱们也另有做得不够详尽的处所，须要不时的改良和完善，同时还须要进修更多对幼儿安康、卫生、医学等保育方面的常识和现实履历，做一个及格教员和保育使命者。
教员提升副高述职报告 12
仓促地，时辰白叟在咱们身旁一晃而过；忙忙地，我已在本身酷爱的幼教使命岗亭上斗争了十一个春秋。当我怀着一颗激烈的义务心毕业离开使命岗亭上后，我便起头用一颗爱心来教导着每位我教过的孩子。这十一年的专心幼教，十一年的爱心贡献，使我博得了孩子们的笑容，家长们的信赖和感激，让我感触传染使命着是荣幸的、欢愉的。回首十一年的幼教使命，心中不免有一些感伤，特作以下详细总结：
一、关怀时势，不时进修前进
在现今这个讲授鼎新步调愈来愈快、科研兴教愈来愈响的年月，教员的现实程度固然会愈来愈很主要。是以，幼儿园睁开的每次政治进修、营业进修我都自动地到场，并当真地做好进修条记、体味心得。
高尔基曾说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只需爱孩子的人，他能力够或许或许或许或许教导孩子。”咱们也老是在说，要做好一位幼儿教员，最根基的实质便是要有爱，专心去爱每一个孩子。在使命中我正视存眷孩子的特性教导，以泛泛心来同等的看待每名幼儿，让家长对劲、安心。教导孩子不只是教员的使命，也是家长的义务。和家长相同是我最头疼的题目，是以我操纵歇息时辰给孩子、家长写信。实时地向家长反应幼儿在园的糊口进修情况，同时也向家长领会幼儿在家中的糊口情况，以便更好地睁开使命。颠末现实，我慢慢体味到：只需你真实的存眷了他们的孩子，家长会从孩子身上看到你教导过的影子。同时，当你自动的赞助家长，恳切的提出倡议。那末，家长就会信赖你、撑持你，在睁开班级使命时家长更会自动的配合你!
酷爱并虔诚于讲授奇迹，讲授立场当真，教风结壮，爱岗敬业，使命自动，关怀小我，乐于助人。使命中失职尽责，做到教书育人，为人师表；自发遵照黉舍的规章轨制，酷爱黉舍，关怀小我，尊敬率领，连合同道。当实在现教导讲授使命使命，取人之长，补己之短。在此后的使命中，我会不时严酷请求本身。
改过《纲领》颁发以来，我接纳自学——与共事交换切磋进修心得——自行现实的体例，实在贯通新《纲领》精力，从而更新本身的教导理念。紧跟教改的新潮水，并以此来指点本身的使命现实，从正视教授常识、履历为主到正视培育幼儿杰出的立场豪情，及摸索发明新事物的乐趣能力为主，从“以教员为中间”到“以幼儿为中间”，一向以“以报酬本”的教导理念来实行本身的教导讲授使命。
在泛泛平凡的讲授中，我老是做个故意人，细心察看、当真思虑，普遍汇集材料，博览群书，增强现实常识的进修与堆集。我还自订了《幼教现实根本与研讨》、《上海托幼》、《学前教导》等对使命有赞助的幼教杂志，并写下了二百多篇讲授条记和十多篇论文。
二、经心投入，酷爱尊敬幼儿
在惯例讲授方面，我秉着“一日勾当都是课程”的理念，对逐日、每周、每一个月的糊口勾当、讲授勾当、游戏勾当、体育勾当、晨间勾当等都拟定了响应的打算和实行打算。在一日糊口中实时领会孩子的近况，在察看孩子的须要的根本上天生了下一个教导勾当方针，使本身对一日勾当各个关头的方针很是大白，做到睁开勾当能与长短时辰方针相连系，游刃缺少，前进了讲授的道德。(成就优异班级、班主任等)
在泛泛糊口中我本着“统统为了孩子”的主旨，经心极力为幼儿办事，从每一个细节上去实在赐顾帮衬好他们的糊口。培育幼儿杰出的糊口和卫生习气，出格是去上茅厕时跟从厥后，提示入厕的正视点，气候热，提示孩子多喝水，实时补充水份。
气候冷,提示孩子多穿衣服,以防伤风。操纵户外勾当的`时辰构造幼儿停止多种情势的体育熬炼，增强了幼儿的体质，是以我所带的`班级老是得病人数少，缺勤率高。与此同时我会连系教导勾当教给幼儿简略的本身掩护方面的常识和手艺，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简略处置体例；出汗过量的时辰要正视歇息等，从而前进了幼儿的宁静熟习和本身掩护能力，使幼儿在园能安康宁静的糊口。
在特色讲授方面，按照幼儿园的须要，我实时承当了本园英语、蒙氏数学讲授的使命。为了前进本身对全英式教导讲授手艺的有用掌握，我老是操纵在家的歇息时辰苦练英语泛泛白话，并请有履历的共事、同业观赏讲授，交换心得，完善讲授套路。
为了让孩子们能在英语讲授中文娱身心、熏陶情操，我在拿手讲授勾当的全数学期里，我也会和教员彼此交换心得、反应一些讲授信息；和家长扳谈、领会他们的设法等。在每一个月一次的测验考试班讲授报告请示勾傍边，约请家长来观赏本身孩子的拿手勾当，让孩子在家长眼前展现本身的身手，赐与每位孩子表现的机遇。
三、火伴协作，教研使命头头是道
在从讲授现实方面。我在课余时辰尽可能让本身加倍充实的进修更多的现实常识，博采众家之长为己所用。在让前进前辈的现实指点本身的讲授现实的同时，我也在一次次的讲授现实中来考证和生长这类现实。别的，在提升教导、讲授现实能力方面，我当真研讨，谦虚向别人就教，实时进修别人优异的履历，并鼓动勉励本身敢于立异。
作为一位教导使命者兼教研组长，想要在专业生长上有新的收成，就必须不时地进修。以是，在本身生长进修的同时，我也极力做好教研组的使命，率领全数教研组教员一路进修新《纲领》、新课程的请求和精力。构造每次教研勾那时，大师都能按照本身的特色，彼此赞助着设想讲授情势，阐发课本特色等。恰是如许的同心合力，使得咱们的教研勾当频仍而出色。
四、热忱欢迎，实时故里相同
一个班的小我面孔若何，很大程度上是由小干部决议的。小干部对班小我有着“以点带面”和“以面带面”的感化，我称他们是“班主任的摆布手。”以是惟有稳重地提拔和培育干部步队，班主任使命能力慢慢从沉重走向简略与轻松。正因为这些班干部都是由同窗们民主推举出来的，加上我本身比拟正视对班干部的信赖和鼓动勉励，加上正视对他们义务感、自傲心、声誉感的培育，与上学期比拟，这个学期，我的班级办理使命轻松了良多，当令学会放手，实时指点，既是对班干部的一种培育和熬炼，也能让本身变得更轻松。
故里配合是幼儿园教导使命的主要构成局部，若何做好故里接洽使命是我一向在思虑、切磋的题目。面临五花八门的家长，我老是赐与朴拙的浅笑、竭诚的措辞，我深信不一个不能相同的家长，不一个不撑持教员使命的怙恃，因为咱们都有一个配合点，那便是爱孩子。
多年来，我一向对峙从以下五个方面做好家长使命：一是斥地故里专栏集合指点。故里专栏从内容上讲求现实化，与本班讲授勾当，幼儿生长近况相接洽，增强指点性。二是成立故里接洽手册，一视同仁，个体交换。
一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支出的是汗水和泪水，但是我收成的倒是那一份份充实。我感触传染本身是荣幸的，更是欣喜的欣喜的是我糊口在一个连合的布满情面味的教员群体空气中，尊敬的率领、热忱的教员和活跃心爱的先生让我感应了大师庭般的暖和，让我把平生矢志教导的希望化为酷爱先生的一团火，将本身最名贵的爱贡献给孩子们，用满腔热忱去看待本身的使命和糊口。
如许不时能与家长之间增强了相同性，交换了豪情，并且能增强了指点性，解答了家长的疑虑，前进了家长的精确熟习与教导能力，真正做到故里共育。三是每学期最少召开一次家长会，同一熟习。四是睁开家长开放日勾当，使家长能更好地领会幼儿在园的勾当情况，感悟到教员与孩子之间的欢愉与朴拙。五是不按期出“小告诉”，对家长宣扬一些教导看法、教导体例、教导手艺，以此前进家长熟习与能力，从而有用地配合教导。
五、极力研讨，至心具有欢愉
在泛泛平凡的使命中，我老是极力研讨营业，实时定阅各类幼教杂志，在增强进修的同时，屡次到武汉，孝感等地观赏进修，进修姐妹园前进前辈的教导讲授履历，并把这些前进前辈的履历带回来，融入到本身的使命傍边去。
每年都到场“六一”儿童节文艺节方针编排和扮演；在正视拿手的同时，我在数学，绘画，手工等方面也有着普遍的喜好，并取得必然的成就。我还能普遍连合同道，关怀别人，屡次被单元评为前进前辈小我，20xx年曾被评为xx市优异教员。
十一年的幼教使命，我深深晓得孩子已成为我糊口中不可贫乏的一局部，我和孩子之间不间隔，我和孩子们成了最好的伴侣。我为本身所处置的职业感应名誉，同时也为本身处置的奇迹而感应自豪!曩昔未然曩昔，新的挑衅已起头。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”
毕生进修应成为咱们教导使命者的根基请求。以是，在以往的常识不能知足将来生长须要的时辰。我要与时俱进、勤恳念书、充实本身，要极力使本身成为一条积厚流光的大河，常流常新!
教员提升副高述职报告 13
时辰如光阴似箭，转瞬间一个学期的使命又竣事了，回首这学期的点点滴滴，颇感欣喜，孩子们的每点前进都倾泻了咱们教员的血汗，固然更离不开家长对咱们使命的撑持和配合。看着孩子们一张张活跃，心爱的笑容，我感触传染本身的支出并不白搭，此刻我就对本学期的小我使命做以下总结：
一、在讲授使命中：
要做好一位幼儿教员，主要的实质是尊敬孩子、酷爱孩子，具有贡献精力。尊敬孩子，表此刻走近孩子、走进孩子。领会孩子们的内涵须要、豪情特色、特性表现，不时关怀他，到处掩护他，和他成立一种同等和睦的师生干系。
我所带的范畴是措辞和音乐。中班放学期的措辞方针是
1、本事烦地凝听别人措辞，体味用轮番体例措辞的欢愉。
2.能斗胆地应用所学的词语停止措辞来往，清晰、完全地抒发本身的见闻和感触。
3.能自力地、有豪情地朗读童谣、散文，复述故事，并按照作品供给的线索斗胆想像，测验考试仿编或创编。
4.能自动回覆题目，自动发问。
5.详尽地察看图片、什物和情形，并有序地停止描写。
6.成立游戏情境，激起幼儿一泛泛糊口中罕见的笔墨标记感乐趣。
7.赞助幼儿加深对图书的领会，晓得每本书都有封面和书名，开端看懂每幅画面的主要意义。
8.经由进程让幼儿赏识情势多样的优异儿童文学作品，赞助幼儿加深对作品的晓得，斗胆想像作品所描写的情形。
音乐方针是
（一）喜好到场音乐勾当，有较好的听音乐、看扮演的习气。休会与火伴配合到场音乐勾当进程的欢愉。
（二）能用天然难听的声响，用差别的速率、力度较有心情地唱歌。开端唱精确2/4拍、3/4拍歌曲，吐字清晰，能跟着歌曲的前奏整洁地起头和竣事。喜好本身唱歌和在小我眼前唱歌，并正视使本身的`歌声与小我相分歧。在教员的`开导下，按照歌曲的内容编歌扮演，进修为熟习、工致的歌曲续编、改编局部歌词。
（三）按音乐的节奏和变更，做简略的高低肢连系的根基举措、仿照举措和跳舞举措，随音乐速率、力度的变更变更举措。
紧扣纲领方针，按照本地幼儿的生长情况和本园的讲授研讨，设想合适咱们本身的课程，以幼儿为本，经由进程泛泛勾当的支配配合增进幼儿的身心协调的生长。
二、家长使命方面
办妥家长场地，每周注销周打算及需家长配合的事变使家长清晰地领会幼儿园及班级地讲授使命。为了使家长领会幼儿园及班级讲授使命及需家长配合的事变，配合搞好幼儿园的教导讲授使命，我班当真拟定周打算，登载在家长场地上，使家长能够或许或许或许或许或许领会本身孩子在园一周的进修情况，同时，咱们还注销了一些育儿常识与履历。班级的每一个勾当都离不开家长们的热忱撑持，如春游、庆“三八”爱妈妈勾当、庆“六一”勾当……等等。家长们在家抽出时辰赞助幼儿停止操练，使每一个孩子取的了杰出的成就，且取得社会的必定，诸如斯类的使命良多良多。
咱们充实操纵家长接送时辰与家长对峙紧密亲密接洽，两边配合参议教导体例，让家长与教员彼此领会孩子在园在家的表现。为了前进幼儿的自力糊口能力，培育孩子的义务心，咱们在园开设响应的课程，开设响应的勾当。如放手让幼儿做一些本身能做的使命，有些对孩子来讲固然坚苦，但咱们仍是对峙让孩子本身脱手，教员只在旁察看赞助。
三、保育使命方面
幼儿园保育使命是相当主要的，只需扎结壮实地做好保育使命，能力让幼儿安康活跃地生长，让家长们安心使命。培育幼儿杰出的步履习气和协作、到场、摸索熟习，培育幼儿步履规范、自理糊口能力、本身掩护、糊口卫生及养成杰出的进修习气。
严酷地履行幼儿的一日糊口作息轨制，公道地支配孩子们的一日糊口。
孩子的糊口习气不是久而久之便能够或许或许或许养成的，须要咱们教员锲而不舍的对孩子停止教导、监视、指点能力慢慢地养成咱们将按照买办孩子的春秋特色，拟定合适他们的体育方针和游戏，自动睁开各类有用的体育熬炼勾当，增强幼儿身材抵当能力。
四、前进本身实质：
幼儿教员的职业决议了教员要弹、唱、跳、画、写等样样俱全，多才多艺，这就请求每一个教员都要增强根基功操练，并能矫捷地应用到对幼儿教导的进程中。我具有了这些特性和拿手，不管是在园内的勾傍边，仍是在讲授中，我能充实操纵本身的拿手，斗胆地表现本身。与此同时，我还不时前进本身实质，除不时进修专业常识外，还极力进修电脑课程，进修多媒体讲授体例等。
做一位优异的幼儿教员是我的最大希望，在此后的使命中，我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业，为孩子成立一个加倍温馨温馨的空气，让每一个孩子都能够或许或许或许或许或许安康欢愉的生长！
瞻望将来，我清晰的晓得升入买办后坚苦会有良多良多，但只需咱们连合一路，我信赖任何坚苦波折城市水到渠成。
教员提升副高述职报告 14
我是一位通俗的幼儿教员，处置幼儿教导整整十七个年初，回想起曩昔的一幕幕，思路万千。凭着本身爱唱、爱跳、活跃开畅的特性，仿佛与孩子很有缘分，是以我绝不踌躇地遴选了这一职业。踏上使命以来，天天我与孩子们享用着春季里的暖和；炎天里的热忱；秋季里的收成；冬季里的斑斓。我光荣本身走进了幼教这块奇异的袄土，我的芳华、我的胡想、我的寻求、我的欢喜和疾苦都化作春霖秋霜，深深与这片袄土融乳在一路，任我在此中自在飞翔、辛苦耕作、欣喜收成。
一、前进本身实质，成为一位专业化的幼儿教员。
在幼儿教导这片袄土中，我前后履历了“一期课改”到此刻的“二期课改”，作为幼儿教员，不只需做好烛炬照亮幼儿，更要不时充电自动朝上进步。为了前进本身专业化程度，我捉住统统进修的机遇。xx年我自动报名到场华师大专科班的进修，颠末三年的极力，20xx年12月及格毕业，在此进修的进程中使本身对幼儿现实的研讨有了新的熟习。使命中我发明本身的教导步履还存在良多缺少，xx年3月我到场了“幼儿教员教导步履研讨”培训班的进修，在进修时期，我凝听了幼儿教导研讨专家对优异教员的步履请求具有的前提，另有幸观赏了应彩云和邵黎柳两位特级教员的勾当，在他们的身上发明对孩子的爱不是挂在嘴边的一句步履禅，爱是经由进程脚结壮地的辛苦歇息去实现的。爱经由进程研讨与贡献来解释的。
在与孩子的相处中，我用本身的步履来证实本身的生长。古代教导是一个信息化时期的教导，为了使本身能较快接管新的幼教信息，我操纵歇息的时辰停止电脑培训班的进修，20xx年和20xx年的寒假，作为教员的我本该能够或许或许或许或许恰当歇息，可我一头扎进了教员进修的电脑房停止了信息手艺、powerpoint的进修，颠末本身的极力，均取得较好的成就。为了使本身能应用多媒体的讲授手腕，20xx年9月又到场了英特尔将来教导的电脑建造的培训，在现实中学乃至用，活跃风趣的多媒体讲授手腕深深吸收了幼儿，在这片袄土中幼儿情愿取得常识比取得常识更主要。为幼儿奠基毕生生长的基石。此刻是协作时期，不协作就不生长，20xx年1月，我又报名到场上海电大本科班的进修，为了前进教员专业化程度，我遴选了教导办理这一专业，跟着春秋的增加，在进修中呈现不少猜疑，影象力差、常识能力软弱等景象，这些报酬的身分都能降服，此刻行将实现两年的学业，争夺在三年内及格毕业。常识便是气力，作为一个行将步入中年教员的我，只需成立毕生进修的教导理念，能力使本身的能力更成熟、更完善，成为一位专业化的幼儿教员。
二、拨洒满身爱心，成为孩子们永久的伴侣。
教导因爱而生，以是教员是太阳底下最光辉的奇迹，教导因爱而成，以是在我的眼里每一个孩子都能成材。作为幼儿教员的我我晓得肩上胆量的分量，也大白教员爱的支出是何等的深邃深挚和无价。17年来，天天我面临着一群孩子心爱的小脸、稚嫩的声响，专心摸索着那一双双亮眼，在与孩子的相处中，师德规范一向以来牢牢铭刻在心，对班上的孩子我从不偏心，面临调皮孩子的在理取闹，我则倾泻更多的爱心，在别人眼里是那末的.头疼，可在我的传染下孩子变得那末懂事。记得20xx年的买办，班上有个叫杨佳的男孩子，性情出格、脾性怪僻，在家是小天子，甚么都得听他的能力放手，这个孩子的举措生长较软弱，有一次在做早操时不当真攻讦了他，没想到孩子竟用嘴撕破本身的衣服来表现本身的抵挡，我被那时的情形呆住了，这但是我使命以来从没碰着有如许步履的孩子，是以我调剂本身的心态，禁止孩子步履的的生长，决议用尊敬来拨动孩子的心灵。在一日勾傍边多察看孩子，寻觅孩子身上的闪光点，发明他是个爱动脑、富有缔造、有特性的男孩，当孩子在勾当是碰着坚苦时，顿时赞助孩子成立自傲，阐扬他的利益，垂垂的孩子变得合群了、明事理了，直到毕业孩子再不呈现粉碎性步履。恰是本身用爱转变了孩子，使我发明我的爱是无价的。
在这个班上另有叫金小青的女孩子，家道很是坚苦，面临孩子我当仁不让地献出本身的爱心，一次夜护导，没人来领她，是以我把她带回家，让她吃上适口的菜和饭，看着孩子美美地吃着内心不禁得一阵辛酸，她须要的是母爱般的教员，儿童节此日，我从伴侣那边带来了一条新的连衣裙给她穿上，对一个从没穿过连衣裙的女孩子是何等荣幸啊。在电电扇底下不停地转呀转，还持续穿了好几天，其他的孩子在教员爱的传染下，也常常带一些小礼品送给她，使她感触传染到小我的暖和。望着孩子们荣幸的笑容，统统沉闷和忧闷霎时候云消雾散。20xx年9月我接的是小班，班内有个叫秦军军的男孩子，因为孩子的爸爸妈妈都是聋哑，是以对孩子的生长构成了妨碍，孩子刚入园时，听不懂教员的发问。对常识履历的堆集更是显得缺少，这类诞生与家庭情况出格的孩子我也是第一次碰着，既然孩子离开我的身旁，必须让他与别的孩子同步生长，对孩子后天情况的缺少，我操纵幼儿在园的时辰加以弥补，每当自在勾当和自立游戏的时辰，若是孩子在进修勾傍边呈现的猜疑，我老是把孩子拉到身旁，出格是数数勾当，经由进程一次次讲授直到孩子晓得为止，此刻孩子能与火伴自动到场游戏勾当，变得活跃安康。对进修上呈现坚苦的孩子，教员的自动指点和耐烦期待传道出严师之爱，这些只是记实了我教导生活生计中点点滴滴。记得有位愚人说过：不爱的教导，就箱不水的水池。爱似气力、如东风、像阳光、津润着幼苗们的健壮生长。幼苗们的生长也证实了我的爱是何等的无价，我将本身的爱持续洒下去，原我永久成为孩子们的伴侣。
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