幼儿园创意端五节打算7篇

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幼儿园创意端五节打算7篇

　　为了保证任务或任务顺遂、美满停止，常常须要事后拟定好打算，打算是处理一个题目或一项工程，一个课题的详细进程。那末甚么样的打算才是好的呢？下面是小编为大师汇集的幼儿园创意端五节打算7篇，供大师参考鉴戒，但愿能够赞助到有须要的伴侣。

幼儿园创意端五节打算7篇

幼儿园创意端五节打算7篇1

　　勾当方针

　　1、让幼儿开端领会端五节是我国的传统节日，并领会端五节的风尚和来源。

　　2、幼儿经由进程到场休会和端五节相干的知识比赛、乐趣游戏、品味美食等勾当。

　　3、幼儿进一步丰硕对端五节的懂得熟悉，把握端五节的相干传统勾当和风尚。

　　4、指点买办幼儿与小班幼儿的豪情，买办孩子自动关怀弟弟mm，彼此间成立杰出的感情，与弟弟mm一路感触感染休会，快欢愉乐过端五节。

　　5、感触感染到节日的欢愉。

　　6、让先生领会节日的风尚。

　　勾当筹办

　　1、师幼配合汇集端五节的资料并安排情况

　　2、师幼配合筹办端五知识竞答题、龙舟拼图、端五食物头饰等

　　3、师幼配合筹办才艺展现节目

　　4、端五美食

　　勾当倡议

　　教员将买办孩子和小班孩子先会合一路，教员先出示粽子，引出端五节的话题。

　　(1)买办、小班幼儿夹杂编成以端五食物定名的5～6组，交接勾当法则和请求。

　　(2)你们晓得甚么是端五节吗?在端五节咱们都要做甚么?

　　讲授深思

　　本次幼儿园买办端五节勾当，买办的孩子们将去到小班，和弟弟mm一路过端五节。本次勾当的展开，能够让小班孩子和买办的孩子一路交换熟悉端五节、一路进修领会端五节传统、一路感触感染端五节的空气、一路品味端五节的美食!对此次勾当的展开，也是幼儿园买办孩子和小班孩子之间成立互帮合作的感情!

幼儿园创意端五节打算7篇2

　　勾当方针：

　　1、会说"端五节"的称号，晓得端五节是中国的传统节日。

　　2、乐于到场包粽子、制香包等勾当，休会节日的欢愉。

　　3、晓得节日时人们首要的庆贺勾当。

　　4、领会节日的来源，晓得节日的日子及风尚，乐于到场节日的勾当。

　　勾当筹办：

　　1、端五节的故事;

　　2、做香包的资料：香料、布等;

　　3、包粽子的糯米、苇叶。

　　勾当进程：

　　一、掌管人出示图片，报告端五节和来源的故事，让幼儿开端领会故事中的人物、任务和相干物品。

　　1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。听说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸身，故向江内投之以粽子。风尚沿袭，变成了人吃粽子，后又带上了气节色采。

　　2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

　　3、给孩子戴五丝。"五丝"由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，现代不棉花而用五色丝，以是叫"五丝"。后有了棉花，就以棉线代丝，而称号未改。凌晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上"五丝"。要一向戴到下大雨。下大雨时，解上去扔在水流里，使其逆水漂走。传说这"五丝"能变成蚯蚓。风尚以为戴"五丝"，能去灾、辟邪、掩护儿童。

　　二、包粽子、吃粽子，配合分享端五节的食物。

　　三、亲子共制香包。

　　1、幼儿与家长一路建造香包

　　2、幼儿彼此赠予香包，斗胆向火伴说一句祝愿的话。

　　四、勾当竣事。

　　在此，仅代表幼儿园的全部教员祝列位家长及小伴侣们节日欢愉，百口幸运!

　　讲授深思：

　　端五节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿春秋较小，为了能让幼儿感触感染传统节日的空气，让幼儿开端领会故事中的人物、任务和相干物品，连系我园的传统节日教导的精力，我幼儿园构造展开了“共度端五，扬民族邪气”的主题勾当，在鼎力宣扬端五传统风尚和卫生知识中咱们的幼儿过了一个“文明、协调、宁静、俭仆”的端五节。

幼儿园创意端五节打算7篇3

　　勾当方针：

　　1、休会风尚文明，领会端五节的由来。

　　2、喜好休息，乐于到场家务。

　　3、开端领会包粽子的体例。

　　4、领会节日的来源，晓得节日的日子及风尚，乐于到场节日的勾当。

　　5、经由进程会商，激起过节日的感情，晓得要兴奋、公道地过节。

　　勾当筹办：

　　视频(端五节若何包粽子)，粽叶细线，已弄好的粽子馅，宁静铰剪，盆子。

　　勾当进程：

　　1、导入局部教员：小伴侣们好!端五节快到了，教员家里要来主人，小伴侣们说说教员应当做甚么接待主人呢?

　　小伴侣：粽子。

　　教员：小伴侣们真伶俐，给教员处理了一个大困难，可是教员另有一个大困难，小伴侣们愿不情愿赞助教员啊?

　　小伴侣：情愿。

　　教员：教员家要来良多多少主人，可是总是一小我包粽子，忙不曩昔，小伴侣们能够和教员一路包粽子吗?

　　小伴侣：能够。

　　教员：小伴侣们真好。可是你们晓得为甚么端五节要吃粽子吗?(小伴侣有的回覆晓得，有的回覆不晓得。)小伴侣知不晓得都不干系，下面来和教员一路一路看一个动画片，大师就都晓得了。

　　2、旁观视频，领会端五节由来和为甚么端五节要吃粽子教员：看了动画片，小伴侣们晓得为甚么端五节会吃粽子了吧?小伴侣们回家后能够讲给爸爸妈妈听听看。下面咱们再看一个视频，看看粽子如何包，完了小伴侣们可要赞助教员喔。(放视频)教员：小伴侣们，看看那你们后面都有那些资料，此刻咱们就要用这些资料包出又香又甜的粽子。大师一路来。教员先给大师树模一下。

　　(提示幼儿注重宁静利用铰剪。经由进程视频进修及教员的树模，局部幼儿能自身试探着包出一个大要，对还不会或无从脱手的幼儿接纳火伴赞助及教员指点，确保每一个幼儿都到场到勾当中)教员：哇，_包的粽子真都雅，大师快向他进修，看看他是如何包的，如何能力包的又好又快。

　　3、竣事局部教员总结：哇，小伴侣们真是无能，包的粽子让教员不由得要流口水啦。这下教员不必耽忧没法号召主人了。感谢小伴侣们。但愿大师能渡过一个兴奋的端五节。蒲月五，是端阳。门插艾，香合座。吃粽子，洒白糖。龙舟下水乐陶陶.粽子香粽子香，香厨房。艾叶香，香合座。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那边端阳。

　　勾当延长：

　　告知小伴侣回家和爸爸妈妈一路包粽子吃，并给爸爸妈妈报告端五节的由来，渡过一个充分而成心义的端五节。

　　勾当深思：

　　在设想勾当的的时辰想到方才曩昔的端五节，感觉是一个很好的教导契机，由于自身自身也不粽子，不晓得包粽子是难是易。

幼儿园创意端五节打算7篇4

　　勾当方针

　　1、指点幼儿主动到场端五节勾当，萌生幼儿对端五节民族文明的乐趣。

　　2、教员指点幼儿开端领会端五节的风尚和来源。

　　3、指点幼儿领会端五节粽子的建造体例，测验考试手工建造粽子。

　　4、休会人们相互干心的`夸姣感情。

　　5、晓得节日的时辰、来源和风尚习气，感触感染节日的空气。

　　勾当筹办

　　1、讲授课件《端五节》

　　2、童谣《欢愉的端五节》

　　3、故事《屈原的故事》

　　4、端五节相干风尚文明图片

　　5、粽子多少

　　勾当进程

　　1、教员厨师讲授课件，进入芝麻开门关键，指点幼儿主动到场端五节勾当。

　　(1)教员率领幼儿跟读童谣《欢愉的端五节》，感知端五节的风尚。

　　(2)你们适才听了童谣，童谣中描写了甚么内容?

　　(3)这是甚么节日?图中的人们都在做甚么?

　　教员出示相干的课件，幼儿旁观图片，人们正在赛龙舟，这是端五节的风尚。

　　2、教员持续出示课件，进入社会大察看关键，幼儿察看图片，领会端五节的风尚。

　　(1)你晓得端五节是哪一天吗?

　　(2)你们家里是如何过的端五节呢?

　　端五节是每一年的夏历蒲月初五，端五节到来时，家里会吃粽子，诱人赛龙舟，还会插菖蒲、挂艾蒿。

　　3、教员报告故事，变更幼儿的感情。

　　(1)教员声情并茂的报告屈原的故事，激起幼儿的感情。

　　(2)请幼儿听完故事后说说自身有甚么感触感染?你想对故事中的屈原说点甚么呢?

　　4、教员出示课件，指点幼儿旁观图片，熟悉粽子和包粽子的步骤体例。

　　(1)教员播放包粽子的进程，指点幼儿领会包粽子的体例。

　　(2)教员散发好吃的点心：粽子。

　　(3)幼儿品味粽子，在吃粽子的关键中感触感染节日的空气。

　　勾当延长

　　(1)教员将手工建造资料：卡纸、纸粘土等资料投放到美工区，指点幼儿在美工区脱手建造“包粽子”。

　　(2)教员在本次端五节主题勾当竣事后，还能够进行一次端五节班级亲子勾当。让家长和孩子在当天一路来包粽子。

　　讲授深思

　　本勾当设想，让幼儿开端感知一些中国风尚文明，从而激起幼儿对民族文明的乐趣和感情，又由于中华民族的文明积厚流光，而中班幼儿的认知特色详细直观抽象，故本勾当设想经由进程包粽子、看图片、采艾草、做龙舟、赛龙舟等，使孩子有一些理性的熟悉，从而使幼儿酷爱故国的感情。

幼儿园创意端五节打算7篇5

　　勾当方针：

　　1、进修童谣，并有节拍地朗读童谣。

　　2、领会端五节的由来和风尚，感触感染端五的节日气味。

　　3、晓得端五节是几月几号。

　　4、使幼儿对摸索端五节感乐趣。

　　勾当筹办：

　　1、端五节一些风尚的图片或什物。

　　2、屈原图片。

　　勾当进程：

　　一、说话

　　1、小伴侣今天是礼拜一，如何大师都不来上幼儿园呢?你们家今天是如何过端五节的?

　　2、教员带来了一些对于端五节的东西，庆小伴侣来看一看都是些甚么?

　　3、出示艾草和菖蒲：这是甚么?谁晓得它们的名字?你在那里看过它们?(向幼儿先容端五风尚：夏历蒲月月朔讲菖蒲和艾草挂在门口，端五节那天取下，熬出水沐浴。)

　　4、出示粽子：这是甚么?你们晓得粽子是如何做的吗?(先容粽子的做法和人们在端五节吃粽子的风尚。)

　　5、出示赛龙舟的图片：除在门口插菖蒲和艾草、吃粽子，端五节人们还会干甚么?(连系图片简略先容赛龙舟的场景。)

　　6、人们为甚么要在端五节插艾草、吃粽子和赛龙舟呢?

　　二、端五节的由来

　　1、人们在端五节吃粽子、插艾草和赛龙舟，都是为了一小我，下面教员给你们讲讲对于这小我的故事。

　　2、出示屈原图片，指点幼儿从形状、穿着等方面领会这小我是现代的人。

　　3、先容对于屈原的故事：好久好久之前，有个叫屈原的人，他很爱自身的故国，为了把自身的故国扶植得更好，他提了良多好的倡议，可是不人听他的，他还被赶出了自身的国度，进来流离。厥后他的国度被别的国度欺侮了，他很悲伤，就跳江他杀了，他跳江的那天恰好是夏历的蒲月初五。老百姓都很爱他，怕江里鱼会咬他的身材，以是渔夫敲着锣鼓去打捞他的身材，还一边把筹办好的粽子和雄黄酒倒进江里。今后，在每一年的蒲月初五，就有了龙舟赛舟、吃粽子、喝雄黄酒的风尚，来记念爱国墨客屈原。

　　4、本来端五节是为了记念爱国墨客屈原，那在端五节，人们要做哪些任务呢?

　　三、进修童谣

　　1、教员树模朗读童谣：有人把端五节人们要做的任务，编成了一首童谣，咱们一路来听一听。

　　2、教员率领幼儿朗读童谣。

　　3、幼儿完全朗读童谣。

幼儿园创意端五节打算7篇6

　　勾当方针：

　　1、对官方勾当有乐趣，晓得龙舟赛勾当是中国传统的官方体育勾当。

　　2、甘愿答应测验考试剪贴添画的体例表现龙舟的细节特点。

　　3、情愿到场美术勾当，感触感染绘画勾当的欢愉。

　　4、指点孩子们在勾当竣事后把自身的绘画资料分类摆放，养成杰出习气。

　　勾当筹办：

　　龙头的图象、浅蓝色纸、铰剪、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮

　　勾当进程：

　　一、视频导入

　　(企图：察看龙舟的特点，晓得赛龙舟勾当是中国传统的官方勾当。)

　　1、PPT：看看大人们在做甚么?他们划的船是一艘甚么样的船?那里是船头?

　　2、小结：大人们划的船模样像龙，抬着头很神情的龙头，细细长长的身材，下面有鳞片打扮，龙的尾巴向上翘。

　　二、师生演示

　　(企图：重点进修剪贴“龙头”图象的体例。)

　　1、咱们也来玩玩赛龙舟的游戏。

　　2、请你们和教员一路做龙舟。

　　三、幼儿创作

　　(企图：有序的利用东西资料表现龙舟的特点。)

　　1、龙舟咱们自身做。

　　先用小铰剪(剪下图片上的龙头)，用固体胶牢固龙头的地位，用暗号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最初添上鳞片。

　　2、幼儿创作。

　　(1)提示幼儿按步骤剪纸、添画，实现龙舟。

　　(2)约请谁坐在你的龙舟上和你一路划龙舟。

　　四、分享交换

　　(企图：在游戏的进程中有爱好官方勾当的乐趣。)(播放音乐“龙舟夺锦”衬着空气)

　　1、用倒数计时，表现赛龙舟游戏起头。

　　2、幼儿安排作品在场景中，最快的幼儿便是龙舟赛第一名的成功者，以此类推2、3名……

　　3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上荡舟的人数。

幼儿园创意端五节打算7篇7

　　勾当方针：

　　1、领会端五节的来源和风尚，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。

　　2、在教员的赞助下测验考试饱粽子，领会粽子的各类口胃。

　　3、乐于到场端五节的勾当。

　　4、晓得端五节是几月几号。

　　勾当筹办：

　　1、插艾草、划龙舟的图片。

　　2、勾当前请家长向幼儿先容端五节的来源和包粽子的体例。

　　3、幼儿用书。

　　勾当进程：

　　一、教员出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出勾当主题。

　　教员出示图片：小伴侣，你们晓得图片上的人在干甚么吗?甚么节日人们会进行划龙舟比赛呢?(指点幼儿晓得是端五节。)

　　二、指点幼儿领会端五节的来源与风尚。

　　1、教员：你们晓得端五节是如何来的吗?

　　2、教员请幼儿说一说。

　　3、教员报告《屈原的故事》，让幼儿领会端五节的由来。

　　4、教员：端五节为甚么要划龙舟呢?教员报告划龙舟的来源。

　　5、教员：你们晓得端五节初了吃粽子、划龙舟以外，另有甚么气概习气吗?教员展现艾草图片，让幼儿开端领会艾草的缘由。

　　6、率领幼儿进修简略的端五节童谣。(童谣：蒲月五，端五到，吃粽子，插艾草，划龙舟呀真热烈。)

　　三、让幼儿完全听屈原的故事。

　　1、故事中的屈原是一名甚么人呢?

　　2、他为甚么要跳江他杀呢?

　　3、人们为甚么要包粽子、吃包子和划龙舟呢?

　　本来端五节是为了记念咱们国度现代的一名巨人，他的名字叫屈原，他是一名爱国主义墨客，同心专心为国度大事耽忧，眼看着国度就要面对灾害却没法拯救，因而成天内心不安，未几，这位明珠暗投的墨客就跳江他杀了!可是他的尸身一向都不找到!他他杀的时辰恰好快到蒲月初五了，人们就把蒲月初五定为端五节，在端五节要赛龙舟、吃粽子。赛龙舟是为了赶跑河里的鱼虾，怕他们吃掉屈原的尸身，在河里投包子、粽子喂饱鱼虾，也是怕他吃掉屈原的尸身!因而可知屈原他是一名何等受人尊敬与敬爱的人啊!

　　四、请幼儿说说自身过端五节的履历。

　　教员：顿时便是端五节了，咱们家里都已将起头包粽子了，你们包粽子要用到哪些东西呢?

　　这些包粽子的东西要作哪些筹办呢?

　　教员小结：

　　每一年的端五节咱们都要包粽子和包子。包粽子要用粽叶和糯米，按照小我的口胃，人们能够在糯米外面加上猪肉，做成咸粽子;也能够在糯米外面加上红枣，做成甜粽子!

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