书香校园作文汇编5篇
在平常进修、任务抑或是糊口中，大师都不可防止地会打仗到作文吧，作文按照文体的差别能够或许或许分为记述文、申明文、利用文、群情文。作文的重视事变有良多，你必定会写吗？以下是小编为大师清算的书香校园作文，但愿能够或许或许赞助到大师。
书香校园作文1
书是糊口中的一道阳光，照亮人类无知的天空；书是开启心扉的钥匙，引领咱们步入常识的殿堂。
有如许一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时辰，最但愿获得一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲捕鱼，早晨，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，俄然，一阵暴风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况很是告急。他不顾统统，沿着扭捏的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎健壮了，渔船规复了安稳。暴风曩昔后，父亲把他拉到身旁，笑眯眯地说：“孩子，我要夸奖你的英勇，给你买件鹿皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇点头。“那你要甚么呢？”“我要买一本书，爸爸，别的我甚么都不要。”“莫非一件鹿皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我想要一本好书，甚么常识都有的书。比喻，天上的星星为甚么会掉上去，为甚么黑夜曩昔便是拂晓……”，父亲和海员们听了，都诧异得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国闻名的迷信家、墨客、说话学家和汗青学家。他的迷信研讨规模很广，触及天然迷信的良多范畴。在迷信研讨的同时，他又停止文学缔造和说话学、汗青学研讨，给先人留下了良多有代价的作品。这些成就，和他晚年爱念书不有干系。这个故事深深地印在我的脑海中，使我爱上了念书。
念书使我晓得良多做人的事理。经由进程念书，我晓得了甚么是仁慈，甚么是丑陋。你有不过如许的感触感染：当白雪公主逃走了善人的狡计后，我不禁得高声喝采；当福尔摩斯奇奥地戳穿圈套时，我悬着的心能力垂垂宁静；当卖洋火的小女孩冻死在大除夜时，我悲伤地泪如泉涌……
我喜好找一本本身喜好的书，找一个安好的角落，渐渐走进书中的全国；课间余暇、双休日时辰捧一本本身喜好的书，暗暗走进故事仆人公的心灵……在良多先生的印象里，这是对念书的最通俗的一个画面。可是，如许一个最通俗的画面，如许一个令良多先生以为最美的一刻，它仅仅逗留在咱们良多先生的设想中。为甚么咱们良多先生竟不能静下心来好好地读几本书?咱们每位同窗不是不念书的时辰，而是不念书的表情。念书须要内心的宁静，在宁静的校园里，良多先生有着一颗与社会一样喧器的心。他们耐不住孤单，贪玩成了良多先生糊口的主题，惟独对书架上的书置若罔闻。
固然，念书能够或许或许让人急躁的表情变得宁静。经由进程念书，人的视野半径在无穷延展。人们看得更远能力把今天的各类引诱看得更清，能力经得起引诱，耐得住孤单，去寻求更有代价的人生，在布满书香的校园中为本身的抱负而斗争。同窗们，让咱们一路来营建书香校园，同享夸姣人生吧！
书香校园作文2
莎士比亚曾说过∶“糊口里不册本，就恍如大地不阳光；聪明里不册本，就恍如鸟儿不同党。”的确，咱们的糊口不能不册本，咱们的糊口更离不开进修！
晨曦灿艳，我踏入校园。瞥见校内种植的树上，良多花儿开得正旺；随之，一阵春季独有的花香便扑鼻而来；各个班级也传出一阵阵整洁的朗诵声……这些感触感染便人不知鬼不觉地混在一路，酝酿出一种新的感触感染：真是美景配花香，花香配书声啊！
在这布满书香的校园里，出色风趣的课程便拉开了幕布……各科教员像一个个向导，将咱们带入了一个丰硕多彩的全国。若是不进修这些课程，我真不信任这个全国上另有这么多奇奥的奥妙---语文教员像一个哲学家，在通报常识的同时还不忘告知咱们百善孝为先、诚信走全国、英勇做本身等人生事理；数学教员是个摸索家，善于发明数与数之间的干系，就连各类看似简略的图形同样成了他们的探讨工具，甚么几元几回方程啊，对他们来讲的确是小菜一碟；英语教员用她那规范的发音，一点一点的堆起咱们走向国际的根本；汗青教员的活跃描写恍如将咱们带回了现代，让咱们深入的领会到人类笔墨、国度的汗青与生长；生物教员让咱们领会到咱们糊口的这个生物圈和生物圈中的生物，从细小的细胞到庞大的人体体系，都被教员讲授的很是详尽；地舆教员教会咱们熟悉七大洲四大洋，各个大洲上的国度、生齿、地形地貌、地舆位置、河道、经济；政治教员像一个学问赅博的传授，他总像个愚人一样，给咱们灌注贯注心灵鸡汤告知咱们：不要被困难打垮……
风趣的课程天然也有风趣的讲堂让我与你一路分享一节风趣的数学课吧！
记得那天咱们在上立体直角坐标系的有序数对时，教员用ｐｐｔ点出了一张能够或许或许用有序数对表现出的汉字，题目来了，ppt上显现：在图中有序数对（2，1）（2，5）（3，4）（5，1）（4，2）（1，3）（1，1）中对应汉字拼成的一句话是？＂这位同窗，你起来回覆一下这个题目。＂数学教员说。我固然表情不太大变更，但内心暗自欢畅：甚么数学游戏啊，我最喜好啦！但我看到数学教员的眼光里竟有一丝“狡猾”。咦？如何同窗们也同病相怜地看着我？不论了，答题！我的眼睛在ppt上审视着，没一下子，我渐渐拼了出来：“我、非、常、喜、欢、唱、歌”同窗们终究不禁得高声叫道“唱一个，唱一个……”甚么，我居然被套路了？！俄然间脑海你想起了那句歌词：老司机啊，少些套路吧……但我很快又被同窗们的起哄声拉回实际，就连数学教员也说：“来请这位同窗唱一个。”而后这节课就在同窗们的笑声中也在我的无法和五音不全的歌声中竣事了。我的内心独白一声：都会套路深，我要回乡村。唉，这让人啼笑皆非的数学课呀！
我爱这个斑斓的校园，我爱这个芬芳的校园，我更爱这个布满书香的校园！
书香校园作文3
书，一个何等简略而又普通的眼啊!可是，它却在我心目中占着特高的位置。在我影象的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里波纹着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，内心又不禁想起了旧事……
书，对我又是何等主要的啊!若是我认定性命排第一，那末，书必定是仅次于性命一—排名老二了。我曾为书哭过，为书悲伤过，那或许便是我对书的迷恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感应很是的悲伤，那比如是把我的肉挖去了一半。我把书谨慎翼翼地藏进书厨里，我不忍心挖出本身的肉呢?
不只如斯，我还为书“卖过命”呢?提及来倒也难以信任，不过，那相对不是假话，而是出自肺腑的至心话。小学二年级的时辰，哥哥为我习了一本书，我很是喜好它。可是由于我的常识还不够赅博，看起来很是费力——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，落日无穷夸姣，但我无意赏识，双手仍是捧着那本书看着，可当我留意重视查字典时，那本珍重的书就在我不经意的时辰，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一霎时候，我就像一只失了魂的植物，一下子把头扎进池里，想去急救那本落了水的讲义，书是摸到了，可是那使人遗憾的任务又产生了，我不公泅水啊!我身材又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。或许便是天意，大兄就在这时候呈现了，我获救了。可是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里布满了无穷疾苦与忧闷，可是，那并不是由于那一顿打，而是对那本书的可怜遭受而感应忧闷。书都浸烂了，掀开书面，目睹的是那混浊的一片……我又哭了。或许你会讽刺我的行动，可是，若是你我有了同感，那生怕你也会不禁自主。
书，我一生的胡想便是具有全全国的书。我是连做梦都想，但或许这是难以完成的欲望。不过，我不感应失望，由于，在渡过每一个春夏秋冬中，是书，它培育了我的情操，陪同着我生长、糊口，是以，我很是欣喜。可是提示一点：那全都是安康的，成心义的书!
我爱念书。由于书几近占有了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱念书，由于书老是伴我进入梦境，当我在书的陆地中漫游时，我很是欢愉。
有一次，早晨我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈出去了说：“太晚了，快睡吧，今天还要上学呢?”以后妈妈走了。我接着又持续看，过了一会我闻声有脚步声，我从速把书叠好角，放在枕头下。妈妈出去了，瞥见我酣睡的模样，便走了。等妈妈走后我孔殷拿出书来津津乐道的看起来。不知是妈妈闻声翻页声仍是如何?一下子出去，把我抓了个正着，峻厉地怒斥了我一顿。以后我一早晨都没睡好。成果第二天上课无精打彩，一成天都不精力。
这件事让我晓得了要公道支配时辰，不过我每晚还都看一下子书。
书香校园作文4
当你走在毂击肩摩，人来人往的鞍山道上，或许一昂首，就会看到一个修建物，算不上都丽堂皇、气度高峻，可是很是美观、明哲保身。
没错，这便是我的校园？鞍山道小学二校区。即使不蓊蓊郁郁的树木，不万紫千红的花朵，她却俭朴地座落在富贵喧嚷的街道上，像一支氛围清爽剂，成为一道怪异而斑斓的风光。
一进校门，兴旺的生气劈面扑来。在局促的前厅里，咱们恍如走在进入常识殿堂的路上。再往前走，起首映入视野的是一个不大的操场和周围环绕着的讲授楼。如何巨细的操场呢？五六百个人停止个典礼甚么的，刚适合。坚固而铺得平展的砖地上，洒下了咱们的汗水，留下了咱们的萍踪。操场右边，有一块黑板，下面是小型比赛成就记实或张贴主要告诉和文件的处所。咱们曾在这里意气风发，若是你细心聆听，或许还能听到呼吁助势的拉拉队欢畅的啼声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是咱们跑步时很响的踏地的声响，像一支高亢的停止曲。
讲授楼别开生面，乳白色的楼房，不时传来琅琅的念书声，很是唯美。门庭后方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，高雅俭朴。走在楼梯上，恍如被一种隽永艰深的气韵深深吸收着。若是你细心察看的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是陈腐陈腐的平房和稍远一些的枯树败叶。
到了二楼，你看到的第一个课堂便是我的课堂。下面挂着“四年二班”的小牌子，很清洁的门，走进去，释然开畅。
咱们的课堂宽阔而敞亮。干净的桌椅，透着闪灼着的、迷离的光点，一排排，一列列，整洁地放在宁静的课堂里。左面，有四扇窗户，玻璃通明得如镜子般晶亮，翻开它，清爽的氛围和温暖的轻风在课堂里大名鼎鼎地泛动，洗尽铅华的纯挚感化在这个特别的情况中。前面，贴着咱们的作文和材料，丰硕多彩，是咱们在不计其数的文献中寻觅的最精当、最华彩的.篇章。往前走，脚下的木地板会悄悄地唱起歌，玄色发茶青的黑板镶嵌在明净的墙上。上方是“连合活跃、勤学守纪”八个醒目标大字和艳丽精明标五星红旗，它们与教员的谆谆教育一起铭记在我内心。
在如许安定斑斓的课堂里，到处缭绕著书香、墨香、纸卷香。咱们迫不及待地吮吸着常识的甘泉，享用进修的欢愉，不敢有一丝一毫的松弛。
分开课堂，分开宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，瞻仰全部黉舍，或昂首瞻仰蔚蓝的天空，平视几座挺拔入云的楼房，偶然有几只鸟儿跟着视野缓缓地越飞越高。深呼吸一下，消弭进修的委靡。
当你分开咱们的校园，有须要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和刺眼的太阳。当你踏出校门，有须要再凝望这俭朴古典、绝不声张的校园和前厅吊挂着的一幅字？学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。
这便是我的黉舍，我挚爱的书香校园。
书香校园作文5
“一片绿荫如洗，护竹何劳荆杞”，一声声竹吟吸收了刚踏人校园的我。我仓促走到黉舍的“竹境”，只见同窗们围在竹子旁，时而低吟，时而歌颂，我不禁得插上一句“竹径通幽处，禅房花木深”。大师的笑容，在竹林间投下的斑驳的阳光映射下，看上去，额外沉醉。
午间，坐在清幽的藏书楼里，望着窗外生气勃勃的竹，闻着的是远方的竹香和手里的书香，表情犹如鸟鸣般兴奋兴奋。顺手从书架上拿下一本书，恰是冰心的《竹》：“方指悠悠情何了，竹指桃花一胜竹。”优美的诗句，带着从书中飘出的淡淡书香，形貌着竹的美色。“爱竹莫忘竹好汉。”是呀，竹的品德乃是坚固不屈，从古到今出了有数如竹般的好汉好汉:反扒好汉竹卫东，疆场好汉张自忠、薛少云。他们的精力，正应了古语“好汉如竹不败”。
课间，咱们三四个一伙，筹办着校园的诗词比赛。我挑选的是颂竹，为了更深入地体悟竹的精华，下学后我孤身一人倘佯在校园的竹林里。缓缓轻风，悄悄吹过我的耳畔，吹向竹林的深处。听着竹声在我耳旁“沙沙”作响，恍如诉说着竹的故事。葱茏的竹叶随风悄悄扭捏，犹如画家笔下一幅绘声绘色的丹青，又恍如迎奏着一曲竹之风:侵阶藓拆春芽迸，绕径莎微夏荫浓;恶棍杏花多意绪，数枝穿翠好相容。赏识着郑谷所写的《竹》，恍如置身此中，生似竹，长成竹;人似竹，竹如人。
诗词比赛践约而至。赛场上，同窗们佳句纷呈:有歌颂莲的——出淤泥而不染，濯清涟而不妖;歌颂梅的——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;歌颂杏花的——沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。我援用韦式《赋竹》中的一句：“竹，临池，似玉悒露静，和烟绿。抢节宁改，贞心自束。”博得了这场比赛。
夺冠以后，回想全部筹办进程，我想，实在，校园里的每一个季节，每一个角落，若是专心去体味，都布满了书香诗韵:早晨，瞻仰着天空出现鱼肚白时，“早晨望晴空”“初日照高林”的意境呼之欲出;六月，小小的水池归纳着“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏季勃勃朝气;暮秋，校园满地金黄的杏叶和残菊，勾画出“露湿菊香满池岸”的风情;黄昏下学，昂首，望着那抹天涯的白色，唉，“怨落日之西斜”呀！
又如当下，轻风拂过，风香当中带着不远的桂香，恰是“木樨秋一苑，凉露夜半夜”啊。风悄悄送走了骄阳的炎热，风寄来了琅琅的书声与那抹淡淡的书香……文章以“一片绿荫如洗，护竹何劳荆杞”的诗吟声开篇，又以“木樨秋一苑，凉露夜半夜”的诗境扫尾，开首新奇活跃，开头象征深长，首尾遥相照应。整篇文章说话流利活跃，用字遣辞恰到益处，重视意境营建，以细致的笔触绘就了一幅“书香诗韵满校园”的实在画卷，让人读后不禁沉醉在说话营建的诗情画意当中。
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