师德师风班会勾当打算（通用9篇）

　　为了确保勾当有序地停止，经常要按照详细环境事后拟定勾当打算，勾当打算是对详细将要停止的勾当的每一个步骤详细阐发，研讨后所拟定的书面打算。勾当打算应当怎样拟定才好呢？以下是小编为大师清算的师德师风班会勾当打算（通用9篇），接待浏览，但愿大师能够或许喜好。

师德师风班会勾当打算（通用9篇）

　　师德师风班会勾当打算1

　　为进一步增强教员职业品德扶植，建筑杰出师德师风空气，晋升教员步队全部本质，经黉舍研讨，决议在全校停止“创先争优、情系教导、凝集师魂”师德师风报告比赛勾当。为确保勾当顺遂实行，特拟定本打算：

　　一、勾当目标

　　经由进程勾当睁开，鼎力宏扬我校教员“爱岗敬业、忘我贡献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精力风姿，主动建筑师德师风扶植杰出空气，进一步鞭策《中小学教员职业品德规范》的贯彻落实，进一步前进教员步队全部本质和师德涵养，增进我校教导奇迹安康兴旺生长。

　　二、构造带领

　　为增强对报告比赛勾当睁开的构造带领，黉舍建立师德师风报告比赛勾当带领小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、报告主题

　　“创先争优、情系教导、凝集师魂”

　　四、报告内容

　　报告标题标题问题自拟，报告内容请求环绕《中小学教员职业品德规范》，以本身或身旁的进步前辈教员、进步前辈小我典范业绩为题材，揭示我校教员党的教导奇迹，主动投身教导讲授鼎新理论安身本职，创先争优和爱岗敬业、忘我贡献；教书育人、为人师表的杰出师德风采；阐释对师德扶植主要性、新期间师德的内在、评估规范等标题标题问题标懂得、感悟和体味。内容请求典范业绩与光鲜理念不异一；主题光鲜、凸起、深切；立意高远、概念精确、逻辑松散；内容充分、详细，富有开导性，有较强的传染力和号令力。

　　五、参赛工具

　　全校一切教员都可报名参与比赛，每一个教研组起码保举两名代表参赛。

　　六、比赛时候

　　20Xx年9月3日下战书3：00。

　　七、比赛法则

　　利用通俗话站立式完稿报告，着装、仪态天然风雅。报告时候节制在5—8分钟，缺乏时或超时每10秒扣总分1分。报告挨次接纳抽签体例肯定。

　　八、奖项设置

　　本次比赛按照参赛人数和选手综合得分凹凸，设一等奖、二等奖、三等奖各多少名。

　　九、评分规范

　　报告比赛从报告内容、说话抒发、抽象风姿、综合印象、报告成果五个方面临参赛选手停止评分，满分为100分。比赛评委由黉舍行政构成员和教研组长构成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数切确到小数点后两位。若呈现同分，则切确到后三位，依此类推。

　　（一）报告内容（35分）

　　1．报告内容能紧紧环绕主题，概念精确、光鲜，看法独到，内容充分详细，活泼动人（15分）

　　2．资料实在、典范、别致，业绩动人、实例活泼，反映客观实际，具备遍及意思，表现期间精力（10分）

　　3．讲稿布局松散，构想奇奥，惹人入胜（5分）

　　4．笔墨精练流利，具备较强的思惟性（5分）

　　（二）说话抒发（35分）

　　1．报告者说话规范，吐字清楚，声响嘹亮圆润。（10分）

　　2．报告抒发精确、流利、天然。（10分）

　　3．说话技术处置恰当，语速得当，语气、声调、节拍张弛合适思惟豪情的升沉变更，能谙练抒发所报告的内容。（15分）

　　（三）抽象风姿（15分）

　　报告者精力饱满，能较好地利用姿势、举措、手势、心情，抒发对报告稿的懂得。

　　（四）综合印象（5分）

　　报告者着装朴实肃静严厉风雅，勾当天然得体，有风姿，富有艺术传染力。高低场请安、报酬。

　　（五）报告成果（10分）

　　报告具备较强的传染力、吸收力和号令力，能较好地与听众豪情畅通领悟在一路。

　　十、勾当请求：

　　1、各教研组必须高度正视这次师德师风报告比赛勾当，当真和经心构造教员参与比赛。

　　2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报名时请提交报告资料一份。

　　3、参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须定时参与参赛，超时未到视为弃权。

　　师德师风班会勾当打算2

　　一、勾当主题：

　　树德树人，做国民对劲的好教员

　　二、勾当时候：

　　20xx年11月8日

　　三、比赛地址：

　　幼儿园集会室

　　四、参赛工具：

　　35岁以下（含35岁）的退职教员必须参与，35岁以上的教员志愿报名参与（志愿报名的教员，请在比赛前一个周向岳宝玉教员接洽），跨越时候，不再受理。

　　五、构造合作

　　为确保本次勾当美满胜利停止，现将有关职员职责使命停止合作以下。构造筹谋：陈琼、程国慧、朱家湘、吴爱国岳宝玉打算拟定：朱家湘岳宝玉评委（共七人）：

　　陈琼、程国慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定掌管：殷莉统分：秦保萍李志春刘拍照、摄像：吴爱国杨芳

　　后勤保证：李秀妹陶平林罗春园地支配、声响调控：肖刚樊果安保：况文信

　　证书建造：吴爱国

　　六、勾当请求：

　　1、报告内容：请求主题光鲜、深切，内容充分详细，层次清楚，逻辑周密，层次清楚，富有开导性，有较强的传染力和号令力，标题标题问题自拟。

　　2、报告进程：请求完稿报告，利用通俗话。每位选手的报告时候为5―8分钟，不少于5分钟。（超时或时候太短均要酌情扣分）

　　3、报告稿必须由本身撰写。稿件必须打印且上交电子文档（交稿接洽人：徐玉）。

　　4、勾当贵在参与。在划定参赛春秋规模内任何小我不得弃权或罢赛。

　　七、比赛法式

　　1、按抽签前后挨次停止比赛。时候：11月8日（周六)上午8：00――12:00

　　2、前两名胜出者将代表幼儿园参与全县师德报告比赛。

　　八、评分规范

　　（接纳100分制，评委现场打分、现场亮分。每位选手的起评分为80分。）

　　（一）主题（30分）

　　1、主题光鲜，思惟性强（15分）

　　2、接洽实际，切近任务和糊口（9分）

　　3、层次清楚，逻辑性强（6分）

　　（二）说话抒发（30分）

　　1、通俗话规范（10分）

　　2、说话美好，精确扼要（5分）

　　3、抑扬抑扬，铿锵无力（8分）

　　4、抒发流利，口齿清楚（7分）

　　（三）艺术表现（30分）

　　1、富有豪情，传染力强（10分）

　　2、精力饱满，声情并貌（10分）

　　3、着装整洁得体，仪态肃静严厉风雅（5分）

　　4、肢体说话利用得当（5分）

　　（四）报告成果（10分）

　　1、报告富有传染力，观众反映好（6分）

　　2、时候把握好（4分）

　　九、奖项设置

　　设一等奖2名（奖金300.00元），二等奖2名（奖金260.00元），三等奖3名（奖金200.00元）。前三等奖均颁发声誉证书。

　　十、其余事变

　　一切评委及任务职员在比赛当天必须定时到岗，不再另行告诉，无特别任务不得出席，不然按旷工处置。

　　师德师风班会勾当打算3

　　一、报告时候

　　20xx年4月26日19点40分

　　二、报告地址

　　主会场在门路课堂，发言人到门路课堂，其余按照开全部教职工集会的地址就座。

　　三、报告主题

　　师德在书香中晋升

　　四、任务职员

　　总筹谋

　　评委

　　统分

　　掌管人

　　五、报告内容及请求

　　1、高一、高二各级部提拔出2名选手，高三、补习班各级部和职员提拔出1名选手，于4月21日前把参赛名单和报告资料报教务处。

　　2、以“师德在书香中晋升”为主题，连系本身念书体味和任务实际，谈本身的感触传染和心得，根绝剽窃。

　　3、报告力图流利清楚；内容安康、主动向上；态度、概念明白，用词得当贴切；立意力图新奇深切；表现我校教职工的精力风采。

　　4、报告时候划定在5--8分钟，参赛选手在报告进程中请求站立式完稿报告。

　　六、评分规范

　　1、紧扣主题，内容充分，立意新奇，笔墨美好（45分）

　　2、表述清楚，说话流利，声情并貌（20分）

　　3、声响嘹亮，通俗话规范流利（20分）

　　4、服装网www.vhao.net整洁，仪表肃静严厉（10分）

　　5、时候限定（5分）

　　七、其余支配

　　1、按照得分环境，评出一等奖4名，二等奖7名，颁发奖状及奖品。

　　2、各科室、级部主任担负各自职员定时参与。

　　3、信息中间提早开门，担负现场的录相、声响。

　　4、德育处担负会场支配、服装论坛t.vhao.net掌管等事务。

　　5、xx担负比赛现场的拍照。

　　师德师风班会勾当打算4

　　一、指点思惟

　　为了进一步增强教员师德涵养，塑造敬业爱生、为人师表的杰出抽象，进步教员的职业品德熟悉，规范教员的职业行动，增进黉舍杰出教风、学风和校风的构成，周全晋升教导抽象，周全进步我校教员的职业品德水平，扶植一支品学兼优、营业精致、让国民对劲的教员步队。按照《永昌县教导局、永昌县国民当局教导督导室强化“三风”扶植晋升教导抽象实行打算系统》（永教【20xx】54号文）支配，在我校展开“虔诚履责爱生乐教”师德主题报告及师德案例征集勾当，为使勾当顺遂停止，现制定打算以下：

　　二、报告比赛

　　（一）勾当主题：虔诚履责爱生乐教

　　（二）参赛工具

　　全部教员参与，各年级组在提拔赛的根本上各保举5名选手参赛。

　　（三）比赛时候、地址

　　时候:20xx年3月8日

　　地址：黉舍集会室

　　（四）嘉奖体例

　　评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，优异奖多少名。发给证书；所得的声誉黉舍在年关查核时按校级声誉加分。

　　（五）详细请求

　　1. 环绕勾当主题，从“爱”和“义务”等方面肯定报告内容，报告稿必须首创，标题标题问题自拟，请求主题光鲜、深切，内容充分详细、逻辑周密、富有开导性，有较强的传染力和号令力，并能接洽实际，切近身旁的人和事。

　　2.报告时候为5―8分钟，报告挨次现场抽签决议。

　　3.参赛职员名单（姓名、报告主题）和报告稿于20xx年3月6日前以电子文稿情势上报政教处。其余教员交送的报告稿由年级组长担负收缴交政教处存档。

　　三、师德案例征集

　　（一）征集工具

　　全校教员。各办公在初评的根本上报送优异师德案例2篇、其余的装订成册后报政教处存档。

　　（二）征集时候

　　本日起停止到20xx年4月尾。

　　（三）嘉奖体例

　　师德案例评出一等奖1篇，二等奖3篇，三等奖4篇，发给证书；所得的声誉黉舍在年关查核时按校级声誉加分。

　　（四）详细请求

　　1.师德案例必须以本身在教导讲授中的实在事例为根本，以第一人称撰写，请求内容实在、情节动人、豪情竭诚，能表现教员教书育人、爱岗敬业的师德风采，字数2000字摆布。

　　2.参评作品和未选送的参评作品电子版于4月尾前送政教处。

　　四、别的事变

　　（一）全部教员要高度正视、主动参与；年级组要经心构造，普遍构造教员经心筹办，同时按告诉请求定时上报一切资料。

　　（二）组委会

　　组长：勾延年

　　成员：李永霞、刘琪三、康天祥、刘寿三、王玉民、李德祥、张娴静、李春渊

　　师德师风班会勾当打算5

　　为进一步增强步队扶植，进步师德涵养，宏扬高贵师德，尽力在教员中营建高昂无为、主动向上的杰出空气，揭示我校教员“爱生如子，爱岗敬业，乐于贡献”的精力风采，进步教员的`综合本质，由黉舍工会和支部构造展开师德师风报告比赛勾当。

　　一、勾当主题和内容：

　　本次报告勾当的主题是“ 知云小，爱云小 ”。报告请求充分反映我校教员酷爱教导、关爱先生、敢于贡献的精力风采，具备期间特色、黉舍特色、教员特色；重点凸起云小的教员为孩子支出的爱，和任务中和孩子相处的点滴动人的地方。

　　二、参赛工具：

　　全部教职员工

　　三、构造情势：

　　十五周筹办；十六周年级组（投止部及后勤）内停止预赛，每一个年级组推举2人，投止部及后勤5人，参与复赛；十七周复赛，打分选定参与决赛职员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。

　　四、时候地址支配：

　　12月22日（礼拜天）晚自习复赛（高朋室），12月26日（礼拜四）晚自习决赛（表演厅）。

　　五、勾当请求：

　　1、一切参赛职员当真筹办，以最好的水平揭示我校教职工的精力风采。

　　2、12月26日决赛全部教职工必须定时参与，任何人不得出席。

　　3、报告挨次抽签决议。

　　六、奖项设置：

　　投止部、后勤组：一等奖1名（奖金600元＼人），二等奖1名（奖金500元＼人），三等奖2名（奖金400元＼人）。

　　教员组：一等奖1名（奖金600元＼人），二等奖2名（奖金500元＼人），三等奖3名（奖金400元＼人）。

　　七、评委：

　　xx 教导局带领、家长委员会主任

　　八、统分职员：

　　九、评分规范：

　　1、报告内容（2分），连系任务实际，具备真情实感，表现实际性和思惟性，合适“打动在身旁”的主题请求。

　　2、说话抒发（2分），通俗话规范，口齿清楚，说话流利，精确活泼。

　　3、报告技能（3分），语速得当，声响嘹亮，抒发天然流利，节拍张弛合适豪情的升沉变更，具备传染力，心情天然，肢体说话抒发得当。

　　4、谙练水平(2分)，完稿报告，说话抒发流利纯熟。

　　5、其余规范(1分)：仪态仪表（0.5分），仪表风雅，勾当得体；报告计时（0.5分），时候节制在5—7分钟内。

　　师德师风班会勾当打算6

　　一、指点思惟：

　　为进一步增强师德师风扶植，建立一支本质过硬、营业精致、风格正直的教职工步队，进步全部教职工爱岗敬业、教书育人的职业品德素养，特展开“修师德，铸师魂，做四有好教员”为主题的师德师风报告比赛。

　　二、勾当时候：

　　20xx年12月4日晚上6：00

　　三、参与职员：

　　一切主配班教员

　　参与报告职员：30岁以下教员（含30岁）

　　四、地址：

　　大九班课堂

　　五、报告请求：

　　1.本次报告比赛勾当以“修师德，铸师魂，做四有好教员”为主题，以本身或身旁的优异教员、进步前辈小我的典范业绩为题材，标题标题问题自拟。

　　2.报告要紧紧环绕主题，说话活泼，业绩动人，逻辑周密,通俗话规范，报告时候节制在3到5分钟，完稿报告，教员按抽签挨次上场。

　　3.报告稿务必首创，严禁收集下载摘抄。慎密接洽本身实际，写本身切身履历事务，深切发掘本身或共事的亮点和闪光点，充分揭示我园教员在任务中的爱岗敬业、忘我贡献、开辟立异、为人师表的师德风采，宏扬师德师风扶植的主要意思。

　　4.12月7日前将报告纸质文稿交办公室（标题标题问题用二号宋体加黑，注释用仿宋GB2312四号，行间距25磅，双面打印）。

　　六、报告评分法则：

　　1.评分体例：比赛评分接纳非常制，评委现场打分，评委总分的均匀值为选手得分。

　　2.评分规范：

　　（1）报告内容（3分）

　　请求：主题光鲜、深切，内容充分详细、层次清楚，逻辑周密，布局精致，富有开导性。

　　（2）说话抒发（4分）

　　请求：通俗话规范、发音清楚、抒发流利，说话贴切、活泼。

　　（3）心情仪态（1分）

　　请求：豪情充分，精力饱满，衣饰整洁、朴实，仪态肃静严厉、天然风雅。

　　（4）报告成果（2分）

　　请求：听众反映好，具备传染力，发生杰出的影响。

　　七、评委：

　　八、奖项设置：

　　比赛设特等奖1名，一等奖1名，二等奖3名,三等奖5名，优异奖多少名，所获成就将归入本年小我职称查核师德名目。

　　师德师风班会勾当打算7

　　一、勾当目标

　　进修贯彻党的十八大精力，展开践行社会主义焦点代价系统勾当，鼎力宏扬我校教员“爱岗敬业、忘我贡献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精力风采，主动营建师德师风扶植杰出空气。

　　二、构造带领

　　为增强对报告比赛勾当展开的构造带领，黉舍建立以全部行政担负的师德师风报告比赛勾当带领小组。

　　三、报告主题

　　“讲师德、铸师魂、树抽象”

　　四、报告内容

　　报告标题标题问题自拟，报告内容环绕师德师风扶植，能够以本身或身旁的进步前辈教员、进步前辈小我典范业绩为题材，歌颂教员爱岗敬业、忘我贡献的师德风采；能够阐释对师德扶植主要性、新期间师德的内在、评估规范等标题问题标懂得、感悟和体味。主题光鲜、凸起、深切；立意高远、概念精确、逻辑松散；内容充分、详细，富有开导性，有较强的传染力和号令力。

　　五、参赛工具

　　各办公室保举优异年青教员参与，xx校区8名，东红校区6名。

　　六、比赛时候

　　暂定20xx年5月3日下战书

　　七、比赛地址

　　xx校区一楼微格课堂

　　八、比赛法则

　　利用通俗话站立式完稿报告，着装、仪态天然风雅。报告时候节制在3——5分钟，报告挨次接纳抽签体例肯定。

　　九、奖项设置

　　本次比赛按照参赛人数和

　　抽象风姿（2分）

　　报告者精力饱满，能较好地应用姿势、举措、手势、心情，抒发对报告稿的懂得。着装朴实肃静严厉风雅，勾当天然得体，有风姿，富有艺术传染力。高低场请安、报答。

　　（四）报告成果（1分）

　　报告具备较强的传染力、吸收力和号令力，能较好地与听众豪情融会在一路。

　　十一、勾当请求：

　　1.各教员必须高度正视这次师德师风报告比赛勾当，当真筹办，主动参与。

　　2.各教员于下周四晚前上交报告资料上交xx教员处。

　　师德师风班会勾当打算8

　　为进一步增强教员职业品德扶植，营建杰出师德师风空气，晋升教员步队全部本质，经全部教员研讨，决议在我校停止“讲师德、正师风、强本质、树抽象”师德师风报告比赛勾当。为确保勾当顺遂实行，特拟定本打算:

　　一、勾当目标

　　经由进程勾当展开，鼎力宏扬我校教员“爱岗敬业、忘我贡献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精力风采，主动营建师德师风扶植杰出空气，进一步鞭策《中小学教员职业品德规范》的贯彻落实，进一步进步教员步队全部本质和师德涵养，增进我校教导奇迹安康兴旺生长。

　　二、构造带领

　　为增强对报告比赛勾当展开的构造带领，黉舍建立师德师风报告比赛勾当带领小组：

　　组长：屈小牛

　　副组长：刘书堂

　　成员：党琰王妮

　　三、勾当法式

　　1、屈校长发言。

　　2、演停止讲比赛（共七位选手）。

　　3、屈校长颁布发表比赛成果并颁奖。

　　师德师风班会勾当打算9

　　一、指点思惟

　　复兴民族的但愿在于教导，复兴教导的但愿在于教员。为了进一步宏扬师德风采，揭示我校教员杰出抽象，进步师德涵养，使黉舍讲授向优良、佳构教导生长，按照本学期黉舍党支部任务打算，连系廉政文明进校园勾当，举行教员师德师风报告比赛勾当，特拟定该打算。

　　二、主题与内容

　　本次报告勾当的主题是“爱与义务铸师魂----我身旁的故事”。报告请求充分反映我校教员酷爱教导，敢于贡献的精力风采，具备期间特色、黉舍特色、教员特色，要对峙宏扬今世教员“爱岗敬业，关爱先生；吃苦研究，松散笃学；敢于立异、高昂朝上进步；恬澹名利、志存高远”的精力，充分表现二中教员品德思惟与精力风气。

　　三、比赛时候：

　　XX年4月下旬

　　四、比赛地址：

　　多功效餐厅。

　　五、参赛工具：

　　语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教员参与。

　　六、勾当请求：

　　1、报告完稿，环绕“爱与义务铸师魂”为主题，从讲师德，讲贡献等方面肯定内容。（标题标题问题自拟）

　　2、报告稿请求主题光鲜、深切，内容充分详细、层次清楚，逻辑周密，布局精致，富有开导性，有较强的传染力和号令力。

　　3、报告时候5—8分钟，教员按抽签挨次上常

　　七、奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓动勉励奖6名。嘉奖按黉舍查核打算履行，并发声誉证书。