写古诗的作文合集10篇

　　不管是身处黉舍仍是步入社会，大师总少不了打仗一些耳熟能详的古诗吧，汉魏今后的古诗普通以五七言为基调，压韵、转韵有必然法度。甚么样的古诗才典范呢？上面是小编帮大师清算的写古诗的作文10篇，但愿对大师有所赞助。

写古诗的作文合集10篇

写古诗的作文篇1

　　熟习仲汉祥，是客岁春上随街带领一行，到他家精准扶贫。临别时，仲教员长教师将五年前出书的一本厚厚的古体诗集《骚尘集》，送给前来访问慰劳的带领手中。

　　阳春三月，笔者在青莲庵村仲家湾的一栋二层小楼里，看望了这位有故事的白叟，他高高的个子，头发斑白，一身玄色布衣，目字形的脸上布满沧桑。小楼门前是用碎石铺就的园地，室内粗陋，只需几件糊口日用品，隔邻老屋里住着智障的小儿子。

　　仲汉祥本年78岁，百口四口人。大儿子是名差人，二儿子、儿媳归天多年，丢下一个年幼的孙子，三儿子由于家庭清贫，四十多岁仍未成婚，靠在外摆书摊对峙生什，小儿子生下后未几，就得一场大病，便成了残疾人。1998年老伴归天后，白叟和年幼的孙子、聪慧的儿子相依为命，苦苦地支持着这个支离破裂的家。他不被贫苦吓倒，仍对峙着主动、悲观向上的精力状况。

　　仲教员长教师小时辰很伶俐，他父亲是一名西医，四岁半教他读古书，孝经，7岁上小学，一年后连跳三级，高小毕业以优良的成就考入原武昌县低级师范黉舍，专攻唐诗宋词，就读一年转入县一中，一学期后，由于家里穷，交不起膏火，也就停学了。返乡后，仲教员长教师代过课、扛过粮包、更长的时辰是在乡村里耕田，休息之余喜好作诗填词，在田间地头默咏，在花霄月夕偷咏，几十年如一日，创作诗歌230首。20xx年10月，在宗亲的赞助下，出书《骚尘集》诗集一部。此书由泰山文印中间印刷，收录诗歌108首，字数11千千字。

　　这本诗集精选了他半个多世纪以来创作的局部古体诗、近体诗和少许词，有五言诗、七言诗和绝句；律诗等。作品创作时辰跨度大，前后50多年。作品内容丰硕，有艰辛糊口情况中的所见所闻，有忙碌膂力休息中豪情伸展，有对亲情的细致动听的抒怀，有对平常糊口发人深醒的感应等，较周全地反应了仲教员长教师在差别的汗青期间，对丰硕饱满的人生境遇的艰深感悟。以诗载史，这本诗集也能够看做是别人生的一部诗歌编年史。

　　掀开诗集，仲老青年时期豪放昂扬的反动豪情、中年时期孳孳不怠的艰辛斗争，和鼎新开放今后他对新时期的真情称道，无不跟着夸姣的笔墨向咱们劈面涌来。翻阅诗集，一种时期的穿梭感油但是生。

　　细细品读，仲教员长教师的诗都是有感而发、任性而为，或直白叙事，或直抒胸臆，豪情竭诚，情真意切，毫无矫揉做作之态，属于隧道的“原生态”创作、“绿色”创作。如初期的《咏柏》、《耕读趣》、《夜雨·七律》、《故里写景·绝句二首》和1969年创作的《西江月·赴咸宁朝阳湖围垦》，前期的《登黄鹤楼》、《念奴娇·步苏韵》等等。金口潺潺流水/赤矶小小荒丘/两行杨柳一长沟/风逐波涛咆哮/稼穑实现冬播/江堤开端岁修/白云一片去悠悠/月照民工挑土/――(《西江月》1969年冬作于范湖江堤工地)。

　　仲教员长教师恬澹名利，在乡村极其艰辛的情况中，沐风月之天然，享故里之兴趣，痴迷于传统的诗词，把本身的血汗化作动人的诗篇，这些诗歌作品虽不对外公然颁发，它却记实了一个农人的百味人生，也打上了时期的烙印，留下了可贵的精力财产。

　　钟教员长教师的孙子此刻武汉上大学，残疾的小儿子仍在吃低保，他虽年近八十高龄，但眼不花、耳不聋，精力奋起，影象力超强，白叟除赐顾帮衬好残疾儿外，天天对峙写作，画画、练书法、弹电子琴。今朝，已创作诗歌、散文、小说等文学作品累计达十万字。

　　衷心地祝贺仲须生老有所养、老有所乐，暮年幸运、健康！

写古诗的作文篇2

　　在上二年级的时辰，教员让咱们背唐诗宋词，那时，我记得最牢的诗便是《山行》中的最初两句诗句：泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。读着读着，脑海中恍如显现出一幅场景：作者停下车，抚玩那夕照枫林的老景，那经霜的枫叶竟比仲春的野花还要火红，何等诱人的红枫叶呀!啊!颠末作者以描述，咱们恍如看到了那末斑斓的一幅场景，诗的意思就一会儿懂得了!今后，我就很是爱看描述秋季的诗句了。

　　而王维的《鸟鸣涧》便是一幅平淡的水墨画了：人闲木樨落，夜静春山空。在人们余暇的时辰，时不断地飘下几朵带着浓浓香气的木樨，周围很是的安好。这个画面是何等平和啊!

　　当我读到“萧萧梧叶送寒声，江上金风抽丰动客情”时，那浓浓地思乡之情就揭示了出来。啊!作者是何等忖量故里，忖量他的亲人啊!我不禁被这首诗感动。

　　白居易有一首《暮江吟》：不幸玄月初三夜，露似珍珠月似弓。另有刘禹锡的《望洞庭》“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。两首都是写月的，但是第一首写的是月的模样;第二首写的是月与水之间的协调。写的差别抒发的意思也差别。这时辰，我不禁感觉故事可真风趣!

　　此刻，我会读会背的诗愈来愈多了诗给我带来了良多常识，诗也告知了我良多的进修方式，诗永久是咱们的好火伴!

写古诗的作文篇3

　　我喜好古诗。小时侯，常常浸泡在古诗的韵律里。天天早晨，听着灌音机里播放的古诗，伴跟着窗外蝉鸣声，一阵轻风吹过，我感应史无前例的欢愉。

　　伴跟着古诗，我诗意的性命开垦出丰美的故里。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我问爸爸“绿丝绦”是甚么意思，爸爸说，“绿丝绦”是柳条垂上去像一条条丝带，就像mm头上扎的绿色蝴碟结，这便是“绿丝绦”了，哦，懂了。

　　我就如许一首首背了上去，读了很多有关春季的诗，“迟日山河丽，春风花卉香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。这首诗让咱们看到了：春季阳光普照，山河娟秀，春风掠面，春风送来了花卉香气，春回大地，土壤坚实，燕子来飞飞去衔泥做巢，鸳鸯在和缓的沙地上睡着了，这必然是一幅很是甜蜜的春景图啊！

　　“黄师塔前江水东，春景懒困倚轻风”。这首诗仿若把咱们带到了黄师塔前，望着滚滚江水向东流去，心中的烦忧也随之而去，春风吹来，顿觉又懒又困，我大白了人们常说的“春困秋乏”。

　　古诗不只给我的性命故里抹上了绿色，并且让我的心灵起飞，融入那千年唐风宋词中，眺望天外云卷云舒，凝听海天相接处渔讴歌晚，更让我这个南边少年感触感染到了塞外大漠孤烟壮阔。

　　古诗，让我的性命丰硕多彩！我爱古诗！

写古诗的作文篇4

　　奶奶的歌谣里牙牙学语，唐诗、宋词、元曲缭绕耳畔;在爷爷的臂弯下盘跚学步，马致远、杜甫、白朴的脚步因我向前……

　　“孤村子日残霞，轻烟老树寒鸦。”这是一首写秋季风景的小令。作者是白朴。幼时的我，无邪地问奶奶“残霞”是甚么意思?奶奶指着纱窗外的“月饼”告知我：“月饼”回家了，当它落到“棉花糖”上时，那使人沉醉的画面便是残霞。我不禁鼓掌喝采，奶奶却只是嘴角轻轻翘起……

　　“近种篱边菊，秋来未著花。”这两句我也懂。“我并不喜好菊花的长相，它们的花瓣为甚么如斯机器整洁呢?纸剪出来似的，只是写了花梗又黏又滑，另有一种难闻的怪味。”王维的《玄月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是作者远在异乡对家人的忖量。张籍的《秋思》中的“复恐仓促说不尽，行人临发又开封。”我体味到了骚人的忧闷及享年亲人的交谊。以致于“行人临发又开封。”

　　诗中有有数至宝，咱们在诗海中漫游。拾一片落叶，细数精美文理，我嗅到了大天然的芳香清香……

写古诗的作文篇5

　　掀开诗集，我在外面寻觅秋的影子，寻觅那张熟习的面目面貌……

　　“树树皆秋色，山山唯落晖”在夕照夕下的时辰，夕照的余晖照耀在山坡上，天下是那末的安好，伸开双臂，吸一口秋季的气味，凉凉的，很愉快，使人忘怀了夏的酷热。坐在树下，听凭金风抽丰吹拂过面颊，我恍如看到秋季的银杏树，叶子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走炎天的酷热，带来秋季的风凉。眨一下眼睛，秋季的枫树便在面前，叶子像似熊熊猛火，垂垂地从树上飘落上去，就像一枚枚邮票，一枚枚给大师送来秋的信息的邮票。

　　刷刷——刷，金风抽丰吹着枯黄枯黄的树叶，把叶子吹得满天飞舞，它们落到空中上，埋进土里，漂泊在水面，落到屋顶上……看到这，不禁想起了“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，秋季的风也蛮狡猾的嘛!

　　抬开端望着被金风抽丰洗擦过的蓝天，一只只张翅翱翔的秋雁鸣叫着飞往南边，一句“长风万里送秋雁，对此能够酣高楼”的诗句便浮此刻脑海中，秋季的风何等仁慈，她告知秋雁“秋季到了——秋季到了!”还亲身送它飞向南边，让它在严酷的隆冬前逃过冬的抹杀。

　　秋，一个金黄的季候，但我却把“秋”以为是她的名字，“秋”她是一个小孩，一个调皮而又仁慈的小孩，她驱走夏，让人们离开夏的煎熬;她安葬落叶，让地盘肥饶，让性命获得津润;她送走雁，让它逃离冬的魔掌。

写古诗的作文篇6

　　由古至今，古诗三百首一向是咱们中华国民的自豪。每个国度都非常恋慕，但是跟着社会的成长，人们垂垂把这些中国人的自豪——古诗，健忘了。固然说小学讲义上也有古诗，但是，一本书上又有几首古诗呢？有些人，固然还记得一局部，比方：春晓、鹅和一些幼儿园小伴侣城市的古诗外，那些含有深入事理的古诗有谁会记得呢？人们岂但不记着这些传统的文明，还把这些寄义深入的古诗改写，就拿“望庐山瀑布”这首诗来讲吧，一些不懂得古诗寄义的人，竟然把这首诗改成如许：日照烤炉升卷烟，鸡鸭鱼肉在面前。口水流下三千尺，一摸兜里不钱。固然我方才听时也感觉挺好笑，但是笑事后，我却感觉这的确是欺侮了古诗，李白把这首诗写的那末好，那些人却把飞流直下的瀑布水比喻成口水，就算不是欺侮，也恶心。

　　这些人只是低级性的改写，有一些不良少年，还把古诗的词改的不堪中听，完整是对小先生的身心停止影响，把好先生都教坏了，差生加倍不必说。若是他们把古诗的词改掉，但是也是含有教导意思的话，我是百分之百的同意，由于那些古诗都是古文，普通人很难懂得；但是改成现代文后，对人们懂得也无益处。但是那些可爱的人，不只仅把古诗的词改了，并且改的并不是对咱们无益的。这类行动是不能够谅解的，他们改掉古诗是对咱们中国的现代文明的鄙视，对咱们中国现代文明的不敬。莫非这些人能够宽恕吗？

　　对这类人，咱们不应当理会他们，加倍不能进修他们。听到他们说时，应当对他们停止攻讦，不应当笑，如许会使他们加倍猖獗，持续为获得那种没用的虚荣而持续改写古诗。以是，咱们不只需从本身做起，还要告知别人，不要如许做。让古诗“变味”的机遇再少一个。

　　我但愿古诗不要持续“变味”了！让咱们的子孙儿女能够目击咱们中国的文明，让咱们的子孙儿女来为这巨大的传统文明而自豪吧！

写古诗的作文篇7

　　描述春夏风景：“野芳发而清香佳木秀而繁阴。”——《酒徒亭记》

　　欧阳修描述雨后风景的语句是：“晓看红湿处，花重锦官城。”——《春夜喜雨》

　　杜甫描述桃花林中草美花繁的语句：“芳草鲜美落英绚丽。”——《桃花源记》

　　陶渊明描述西湖六月夸姣风景的诗句：“接天莲叶无限碧映日荷花别样红”——《晓出净慈寺送林子方》

　　杨万里以景写情的诗句：“孤帆远影碧空尽，唯见长江天涯流。”——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　李白以春景来衬托伴侣之间的依依惜别之情的诗句： “渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》

　　王维以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”——《白雪歌送武判官归京》

　　唐。岑参“更阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”——《十一月四日风雨高文》

　　陆游“明月别枝惊鹊，清风中午鸣蝉。”——《西江月·夜行黄沙道中》

　　辛弃疾“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”——《绝句》

　　志南僧人洞庭湖气焰之大，气象抽象变更之多的句子：“衔远山，吞长江。浩浩汤汤，横无边涯；朝晖夕阴，气象抽象万千。此则岳阳楼之大观也。”——《岳阳楼记》范仲淹

写古诗的作文篇8

　　20xx年暑假，我跟古诗有了一次相逢，我发明了古诗之美。

　　梅花两度不易得，钱塘月色今奈何。这句诗是作者陈洪缘写给本身的伴侣周元亮的，看似只是在唠家常，实则这几句无不流显露他对伴侣的忖量，瞧他多涵蓄，想见的明显不是钱塘月色，而是久别的好友，却借物抒怀，融情于景。古诗词就像一杯茶，只需细细的品，你就可以感触感染到它的醇厚。对了，若是你见到了一个佳丽，你会怎样描述呢？你必定会说：哇，她长得真标致。可要是前人，他们会这么说：南边有才子。绝世而自力。一顾倾人城。再顾倾人国。宁不知倾城与倾国。才子难再得。寥寥几句就把一个倾世的佳丽描画得活矫捷现，固然现代不相机，但是直到本日从笔墨中咱们仍能感触感染到那惊世的面貌。在这个春季，一群普通的人干着一件不普通的大事，他们便是医者，在面临残虐的病魔时，他们自告奋勇，义无返顾地为咱们筑起了一道道防疫之墙，以是我想把最美的诗送给最美的他们：衣白褂，破楼兰，赤子牢记安然还。

　　古诗词的美，在于它的内在，我带着一颗酷爱的心，去感触感染它、领会它，因而爱上了它。前人云：腹中有书气自华。我会用这句诗句鼓励本身，去发明更多的中华文明之美。

写古诗的作文篇9

　　诗，是咱们浏览中必不可少的。咱们体味诗的那夸姣，那纯正，那浪漫……而我，却在读诗中体味到了“春”。

　　“秋色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。”洗澡着春景，顺着春季的萍踪，我怀着深入的但愿又来看春。

　　春季是布满绿意的'! “春风又绿江南岸，明月甚么时候照我还。”伴着协调的春风，万物规复了以往的朝气，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”小草破土而出，却淡淡的，如同方才诞生的婴儿身上的毛发，一派昏黄的清丽;“不知细叶谁裁出，仲春春风似铰剪。”杨柳收回翠芽，茂盛的丛林也变的一片绿色。

　　春季是昏黄的。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春季的到来引发了一场绵绵小雨，她像一根根晶莹剔透的银线，把春季连到了大地，把春季连到了人世。“烟水初销见万家，春风吹柳万条斜。”春季的雨是昏黄的，她迷乱着人的眼睛，只需晶莹的露水渗透着人的心，把春季的动静撒向人世。

　　春季也是活跃的。“小雨鱼儿出，轻风燕子斜。” 明丽的春季里，鱼儿跃出水塘，燕子顺着轻风，双翅滑破天涯。“草树知春未几归，百般红紫斗芳菲。”春季是一副万花筒，是一副朝气勃勃的气象抽象。春季的活气，那末富有朝气，表此刻千物万物。小草尽力的将本身的身子穿出土壤，展现着本身葱绿的身姿。“老树开花无丑枝。”大树收回新芽长出健壮的身子，显露了本身茂盛的绿叶，小鱼儿争相跳出水面，呼吸着春季的氛围。何等夸姣，协调的一副多彩画呀!

　　“一庭秋色宜人来，满地落花红几片。”水池边的垂丝海棠开出了粉艳艳的花，一束，一撇，一枝，如同满树绯红的云，轻盈可儿，那末美，美到使人不由得屏息来旁观。风过无痕，但是却吹落了许些花瓣，随风飘落，打着一阵轻旋巧落进碧波中，散入水池，像个粉色的划子，飘呀飘，摇啊摇。

　　春季是绿的，春季是昏黄的，春季也是活气四射的，朝气勃勃的，她绿的光鲜，昏黄优美活气中显出几分朝气配合展现出春意盎然的多彩画，何等美的春啊!

　　这便是诗中的春：昏黄而又清楚，给人清爽和愉悦的享用，模糊中布满了期望。

写古诗的作文篇10

　　历代文人骚人咏瓜的名篇诗词，屈指可数，大多隽永清爽，吟罢神韵悠久。

　　如称道西瓜长很多的：如“碧蔓凌霜卧软沙，年来到处食西瓜”（南宋骚人范成大）；梁代骚人沈约在《行园》诗中云：“寒瓜方卧垅，秋菰亦满坡”。

　　有描述切瓜情形的：“ 拔出金佩刀，斫破苍玉瓶”（南宋骚人文信国）。

　　有描画西瓜甘旨、功能的：“西瓜足解渴，分裂青瑶肤”（南宋骚人方回）；“凉争冰雪甜争蜜，消得温暾倾诸茶”（清朝骚人纪晓岚），寥寥数语，道出了西瓜的独有的甘旨。。

　　有将西瓜比作深潭、冷月、青云的妙句：陆俨山的“一片冷裁潭底月，六湾斜卷陇头云” 等等，真是使人寻味，让人读之雅兴无限。爱国骚人文天祥的《西瓜诗》中道：“拔出金佩刀，斫破碧玉瓶，千点红樱桃，一团黄水晶。下咽顿消炊火气，人齿便有冰雪声。”将切西瓜的举措、啖瓜的情形描画得活灵活现，堪谓出神入化。元朝骚人方回，在他的《秋熟》诗中有“西瓜足解渴，分裂青瑶肤”的诗句。这两句诗用简练抽象的说话把西瓜汁多性凉、可供人们消暑解渴和瓜皮光彩翠绿的特点描述得非常活泼。

　　南宋骚人范成大的《食西瓜》：“缕缕花衫唾碧玉，痕痕丹血掐肤红。香浮笑语牙生水，凉入衣衿骨有风”、清朝徐锦华的《咏西瓜诗》：“水晶球带轻烟绿，翡翠笼含冷焰红”、爱国骚人丘逢甲的咏西瓜诗：“蕴雪令冰心齿凉，两团绿玉许分尝。”让人读后垂涎欲滴。古诗：“青青西瓜有奇功，溽暑解渴胜如冰，甜汁进口清肺腑，玉液美酒逊此公。”对西瓜的食用功能赞不闭口。

　　明朝翟佑的《红瓤瓜》：“采得青门绿玉房，巧将猩血沁中心，结成唏日三危露，泻出流霞九酝浆。”该诗接纳了比喻的手段：以“青门绿玉房”喻西瓜的形状、光彩，以“猩血”喻瓜瓤，以“唏日三危露”、“流霞九酝浆”喻西瓜的汁液，诗中“沁”、“泻”等动词的应用亦极其活泼逼真。

　　清初词人陈维崧有一首《洞仙歌·西瓜》词称得上是现代咏西瓜诗词中的佳构：“嫩瓤凉瓠，正红冰固结。绀唾霞膏斗芳洁。傍银床，牵动百尺寒泉。缥色映，恍助玉壶寒彻。” 读后使人油然发生垂涎欲滴之感。另外，清末骚人张朝墉在一首诗中咏及西瓜时应用了夸大的艺术手段：“暇菜亭前堪饱食，西瓜斗大藕如船”，和之前骚人咏西瓜多用比喻差别，颇具特点

　　在历代诸多的吟咏西瓜诗中，还属元朝骚人方夔的《食西瓜》一首更回味无穷：“恨无纤手削驼峰，醉嚼寒瓜一百同。缕缕花衫粘唾碧，痕痕丹血掐肤红。香浮笑语牙生水，凉入衣衿骨有风。今后放心师老圃，青门那边向穷通。”诗中“缕缕”和“痕痕”两句描述了人们吃红瓤西瓜时的情形：“牙生水”和“骨有风”两句，更把盛暑吃西瓜时那种快感描绘得极尽描摹、鞭辟入里了。

【写古诗的作文合集10篇】相干文章：