歌颂抒怀作文汇总九篇
在糊口、任务和进修中,巨匠必然都打仗过作文吧,借助作文能够进步咱们的措辞构造才能。你所见过的作文是甚么样的呢?上面是小编帮巨匠清算的歌颂抒怀作文9篇,接待巨匠鉴戒与参考,但愿对巨匠有所赞助。
歌颂抒怀作文 篇1
母亲坐在春日的暖阳下,哄着本身抽泣的幼儿入眠,那样谨慎翼翼的“哦哦呜呜”的哼着眠曲。她垂着温顺的眉眼,两支臂膀盘曲着,一支当枕,一支作被。如许揽着孩子,就恍如要把这块肉都塞进本身的嘴里。
曾有人说过,孩子是母亲被天主拿走的心,以是母亲能够不顾统统的揽着孩子,由于落空孩子,她就丧失了心跳。母亲就如许一路把孩子抱着,走过艰苦与苦痛。
母亲也曾如许抱过我,可是由于我的长大,母亲的臂弯再也容不下我。因而我逃离,母亲也就再没抱过我,乃至我因背叛与火暴和母亲吵起架来。但我却仍然纪念那种感触感染,披发番笕香的温温的感触感染。
就在汶川大地动发生后,母亲对我说她当时的第一反映便是我。她没法与我接洽,伯仲无措下,只好焦心的打德律风给父亲,父亲在那头大骂着让她快跑,她才哆嗦着躲进墙角。
母亲讲时低着眼,以是不瞥见我眼中恍惚的泪光。我没法晓得,当天下可骇的摇摆,处处都是骇人的喊啼声时,母亲想到的竟不是本身。我一样不能设想当她躲进墙角时该有何等惧怕,惧怕本身再会孩子时,孩子已是血肉恍惚,她必然想刹时呈现在孩子面前,为孩子挡去统统的断壁残垣,她必然想的瑟瑟颤栗。而我却与同窗欢畅着,乃至欢畅的忘了给母亲打德律风报个安然。我就如许问心无愧的把母亲丢进惊慌当中。
可母亲不计算,更不求全,她只是在确认安然后舒了一口吻。母亲说她哭了,当她看到那些同为母亲的女人板滞的抱着孩子尸体的照片时她哭了。我问她若是那是我她会如何。母亲说她会疯掉的。那一刻她眼中闪过惊骇与失望,这让我深深悔怨作了如许一个仁至义尽的比喻,我不该让母亲承当这无故惊骇。我起头为本身的无私感应光荣与不安,我认识到我欠下母亲有数笔爱的债。但母亲从不请求了偿,由于在孩子面前母亲总会义无返顾的“亏损”。
母亲曾说,若是发生甚么,我拼了命也会掩护你,我不信,由于人道的实质便是在最求助紧急时掩护本身。可此次,母亲无声的证实了被我轻忽的一面,那便是母性。与人道比拟,母性是没法诠释的古迹。这统统的统统就由于孩子是母亲的心,以是母亲不计算“心”拿走了本身甚么。她只是抱着它,一手为枕,一手作被,那样揽着它,直到手臂生硬再也没法蜷缩。
在地动面前,咱们这些性命真犹如芥草般细微,但母亲不论,她用全数的血肉抱着一根根芥草,用臂弯为这些芥草营建起性命的空间。因而芥草哭了,因而有人写下如许的诗句:谁言寸草心,报得三春晖。
歌颂抒怀作文 篇2
时辰如小河的水,带着悠悠笑声流去.工夫仓促,可没法冲淡我对陈教员的豪情.我要唱出我心中的颂歌.
我衷心感激陈教员,她使我晓得给别人带来幸运的人,本身也将取得最大的欢愉的事理.有一次,为驱逐儿童节,陈教员编写了小剧《老鼠和白兔》,还要我主演小老鼠.我一听,冤枉地说:"不嘛,我不演好人!"她笑着抚摩我的头说:"姗姗,你忘了《小丑的眼泪》吗年老的小丑平生表演了良多丑角,但并没人辱骂他,反而博得了人们的尊敬.姗姗,你说这是为甚么""由于他给人们带来欢喜."我绝不踌躇地答道."对,那末你演老鼠,是为了让小伴侣受教导的呀!"呀,本来是如许!我瞪大着眼睛,不禁自立地承诺了.陈教员是何等领会儿童哩,何等长于引诱啊!
我衷心感激陈教员,她用无私的任务精力教导我,要关怀,保护身边的人.那是一个礼拜一的凌晨,太阳烧灼着大地,天闷热得像将近压上去似的.全校的师生在操场上进行升旗仪式.不知怎样,我俄然感应一阵难熬难过,接着,面前一片黝黑,就甚么也不晓得了."姗姗,姗姗……"在一声暗暗的呼叫招呼中,我垂垂复苏过去,发明本身躺在陈教员的怀里.她一只手掐着我的"虎口",一只手紧紧地搂着我.我能清楚地感触感染到她心脏的猛烈跳动.陈教员见我醒来,长长地松了一口吻,恍如卸下千斤重任.我想说甚么,可满身有力,面前一片恍惚……过了一下子,我突然感应喉咙像被甚么工具堵住了,还没来得及说,便"哇"的一声吐了出来,脏物喷到我和陈教员的身上.陈教员眉头皱也没皱,赶快帮我脱下吐脏的外套.仔细的她听到我的肚子里暗暗的响了一声,当即贴在我的耳边关心地问道:"要不要上茅厕"我有气有力地址了颔首.陈教员二话没说,把抱起我,向茅厕冲去.我的眼睛又一次恍惚了,泪水夺眶而出……
《送你一匹马》这本散文集里,收录了作者十几篇散文,最使我打动和回味的,是三毛写给顾福生的文章:《蓦地回顾》.顾福生是赞助三毛走出自闭人生的教员.三毛如许回想和顾福生的相见:"我向他跨进了一步,浅笑着伸出双手,就这一步,二十年的工夫飞逝,心中如电如幻如梦,流去的工夫了无陈迹,而我,跌进了光阴地道里,又变回了那年冬季的孩子,情怯照旧.阿谁擦亮了我的眼睛,翻开了我的途径,在我已志愿埋没的少年时期拉了我一把的恩师,此生当代已不愿再会,只因在他面前,统统无形的都没法报答,我也落空了措辞."
你晓得吗在看到那段文章的刹时,那点点的字在我的身材外面发生的庞大的共识.我不是三毛,你也不是阿谁让她平生一世铭刻的恩师,可是,曾几甚么时辰,我也在你的面前"落空了措辞",——在阿谁时辰,我见到的你面带着浅笑,幸运的感触感染环绕在你的身边,你很幸运,我晓得.可是,不知为甚么,我看着幸运满溢的你,说不出一个字,因而有种工具起头布满眼睛,四周的那些花朵,你温顺的浅笑起头变得恍惚,淡淡的咸咸的滋味在脸上待留.你很幸运,我晓得,以是,我不能再抽泣.几年前,当我仍是阿谁薄弱虚弱的小女孩时,我依在你的身边,哭了很久很久.阿谁时辰事实是由于甚么而抽泣,我已不记得了,残存的影象是你当时的温顺.——突然大白,我想你.可是却"统统无形的都没法报答"了.
今后,你幸运的表情常常呈现在我的面前,那今后,我一直坚信,对你的尊敬,崇拜及深深的爱是没法用笔墨抒发的一种难以语言的感触感染.
歌颂抒怀作文 篇3
每当看到妈妈满脸浅笑,采摘着趼子的时辰,那风趣的旧事便显现在我面前。
咱们这个只需十几户人家的小村落,就像一个小岛一样被包围在一片桑树当中。被誉为“桑树王国”。一到炎天,全部村落就被覆盖在葱茏的桑树林中,为此,引来不少观赏的人,也给咱们这些玩皮的孩子带来了极大的兴趣。
初夏,是咱们神驰的季候。下学了,一棵棵富强的桑树上,堆积着咱们的小火伴,不断从树上传来一阵阵笑声。收成了,大师都从树上谨慎地上去,口袋里鼓鼓的`。那股欢畅劲,的确没法描述。关闭口袋一看,那些淡红色的、黑褐色的、指头肚大的桑葚,会使你直流口水,忍受不住,从口袋里捡一粒送进嘴里。酸酸的、甜甜的,美极了。可如许的光阴也不过只十几天,以是咱们是很是爱护保重的,几近每天如斯。
“哗哗哗”。妈妈把一筐筐白花花的趼子倒入大竹筐,一下打断了我的思路。望着那一筐筐洁白的趼子,我的面前当即显现出一个五彩绚丽的天下。那五花八门的彩绸,富丽的衣服……啊!桑树,你不只为咱们贡献了那鲜美的果实,又打扮了明天这个斑斓的天下。桑树,你不柳树那样婀娜的枝条,也不白桦那样高峻的躯干,一身粗拙的皮肤,是你历尽艰辛的意味;茂盛的叶子,是你敢于贡献的成果。是你,孕育了同你一样的蚕女人。啊!你是如许的巨大,无私,这不恰是咱们休息国民勤奋、贡献精力的意味吗?啊,我爱故乡的桑树。
歌颂抒怀作文 篇4
在讲堂黑板的凹槽里放满一个个短短的粉笔头。
那些短短的粉笔头固然其貌不扬,但曾的用途倒是很大。语文教员用粉笔写一个个深邃的词语;数学教员用粉笔写一道道难明的算式;美术教员画一幅幅五彩的丹青;音乐教员用粉笔一个个腾跃的音符……
粉笔表演着一个个差别的脚色,率领同窗们在文学的殿堂里采摘硕果,在数学王国里摘取桂冠,在音乐圣殿里赏识各类美好的曲子,在美术大厅里大白列位巨匠的作品……可是,同时,粉笔头一点一点落下,这是粉笔性命逝去的预兆,但它无怨无悔地看着同窗们捧着一张张奖状……
教员不也是如许么?
教员们为了能让他的先生有前程,心甘甘心的给咱们教授常识,带咱们大白五千年前的;汗青;让咱们设想今后的科技……他们看着先生一届届的毕业了,心中也很快慰。
夜晚,那末静。人们进入,梦境。只需他们在阴暗灯光下奋笔疾书,批赶功课。他们起早贪黑,头上的青丝又爬出几根,他们却浑然不知。讲堂上,他们峻厉的攻讦雪先生,本身的心也钻心得疼呀!在这阴暗灯光下,再青丝中,再峻厉攻讦声中,他们的芳华正在逝去,皱纹又爬上额头,可是,这时候候,先生的好是他们最大的慰藉。
“粉笔”、“教员”两个迥然差别的词,却有着类似的品德。就义本身,去赞助别人,是他们最大的希望。
歌颂抒怀作文 篇5
东风——春季的青鸟使。她饱含着密意,暗暗地离开人世,轻盈地奔驰着,送来了暖和的阳光,逗笑了冰冻的小河,叫醒了蛰伏的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各色的花……
不信么?请看:郊野上,一朵朵花开了,红红的,白白的,黄黄的……像赶趟子,姥紫嫣红,斗丽斗妍。这时候候节,可把蜜蜂忙坏了。它们呼朋引伴,欢畅地唱着,和彩蝶一路,在花丛中跳个人舞,这朵花上闻闻,那朵花上吻吻。
山上,树木被东风摇醒,展开了睡眼,伸开了柔滑的臂膀,扭着腰肢。一群活跃的少年儿童,擎着各色百般的鹞子,奔驰着,呼叫招呼着,他们的童心跟着鹞子,飞上了蓝天。人们在东风中,表情舒杨,笑声更朗。他们坚信,洒下的汗水愈多,收成便愈丰富。
啊,东风,你岂但吹绿了大地,更吹暖了人们的心。现在,人们的腰挺得更直了,决定信念更足了,劲头更大了。他们决计用本身的双手打扮山村,多养畜、禽、鱼,让山川在东风中活起来,闹起来。看到这类情形,我不禁从心底里谱出一曲歌颂的歌:
啊——东风!
歌颂抒怀作文 篇6
一个隆冬的凌晨,凛凛的风夹着雪花,恍如一只恶狼凶悍地咆哮着,雪像鞭子一样抽打在我的脸上,气候好冷啊!
我站在大众汽车站的车棚里,风雪吹得我睁不开眼睛,我缩着脖子焦心地等着。“车怎样还不来?要早退了。”我边朝着远处观望着,边顿脚取暖和。
终究等来了一辆!“哧——”,车门开了,我迫不迭待地挤上了车,找了个温馨的坐位坐上去。我刚坐下,瞥见前边的坐位没人坐,有一名束缚军叔叔站在中间的窗口旁。他衣帽整洁,固然穿了良多,但脸仍是冻得发紫。一名好意的老迈爷请他坐下,他却辞让不坐。我很疑惑,心想:这个大叔真奇异,有坐位都不做。不论他了,我把头扭向车窗,看着窗外漫天飘动的雪花和大巷上缩着脑壳骑车下班的人,感觉坐在车里可真舒畅啊!
又过了一站,车停了,束缚军叔叔下了车。蓦地,一阵凉风吹进了车箱,雪花也跟着飘了出去。我不禁打了个寒战,往后面窗口一看,啊!本来玻璃碎了一个大洞。巨匠都不约而同地向那位束缚军叔叔望去,他正逆着风雪走在人行道上,衣服后粘了一团雪冻成的冰渣儿。马上,统统都大白了。
此时现在,我感觉内心暖暖的,很打动。那位束缚军叔叔为了把暖和留给别人,本身用身材盖住了风雪酷寒。我猛地站起来,把坐位让给了别人,本身像个小兵士似的,直着身子盖住了阿谁玻璃洞。马上,车箱里的人向我投来了赞成的眼光,我脸上也显露了高傲的浅笑。
雪不停公开着,风不停地刮着,固然我的背面冷冰冰的,但我一点也不感觉冷了,身材倒像布满了无穷暖和。
歌颂抒怀作文 篇7
人们常常歌颂花,歌颂绿叶,我却要歌颂那深埋在公开不起眼的根。
根,普通又不普通。说它普通是由于它处处可见;说它不普通,是由于它有着巨大的功勋。
根是动物的一个器官,以是那边有动物保存,那边就有根。根只需一落到地上,不论那边是贫膺的黄土地,仍是肥饶的黑土,它都能扎下去接收水份和养料,哪怕是一点,它也没放过,可见它顺应性之强。
在水份少而贫疮的戈壁,根老是尽力往下扎,向深层钻;在绝壁绝壁,根扎不下去,它则往四周扩大,只需有一点儿裂缝,它就曲盘曲折地舒展出来。就如许取得了水份和养料,使动物能在卑劣的情况中发展。
根,外形万千。它们的表面不扬,可都有一个配合的特色,那便是为了绿叶的绿,花儿的红,冷静无闻地实行本身的任务——把大地的甘乳保送给绿叶,红花。就如许春去秋来,动物长大了,开了花,结了果。这时候候,人们沉醉在丰产的欢快当中,纵情地奖饰果实,而常常轻忽根曾支出的价格。
为此,公开的根并不感应不欢畅,而是绝不在乎地轻轻一笑,由于有了花,有了果,有了人们的欢喜。花开果熟,但它并不就此遏制休息,而是持续做着本身的任务,孕育着来年开得更艳的花,绿得更浓的叶,结得更壮硕的果。
这里的根,显现出了那种不求名,不牟利、冷静无闻无私贡献的巨大精力。根虽是普通的,但它的精力是超常的。我歌颂根,愿做一个像根那样的人。
歌颂抒怀作文 篇8
春游的路上,涌来一群少先队员。瞧他们那股激情亲切劲,多令人欢畅!说真的,要不这春季,他们之间还真难“冻结”呢!
本来,这是全中队卿名的两个“势不两立”的小队。中队长丁敏为他们的连合题目伤透了脑子。她和两个小队长支配了此次成心义的勾当。
跨出校门,走出郊区,啊,视线坦荡了,气度开畅了。瞧,绿的山峦,蓝的瓦房,黄的小花,清清的小溪,欢喜的小鸭……春意渗入了大天然,也渗入着每一个队员的心。
走在后面的小蓉和大刚汗流侠背后帮同窗背着工具,这一对“小朋友”现在成了助报酬乐的小雷锋。
那不是“措辞不离刺”的聂秀她们吗?在一路收罗标本玩良多欢呀!“刺儿”呢,嘿,早随东风飘出十万八千里了。
后面要太小溪了。邵群忘了穿雨鞋,柳青二话没说,背上她就过溪。这两位呀,一个体育好,一个成就好,可又是一对“长角”的,搞不到一路。这会儿呀,早像两块刚融开的糖粘在一路了。
水里传来了大皮靴的“啪啪”声,本来是小个子楚峰正在艰巨地登陆,之前欺负过他的大个郭亮一眼瞥见了,当即伸脱手去,两双手紧紧地搭在一路,传来了一阵欢喜的笑声。
绿茵茵的草地上,那两个爱打“排炮”的小队长,正满面东风地跳起了《春季在咱们心中》的跳舞,队员们欢畅地独唱着,丁敏乐得不由自主地打起了拍子。
这儿怎样非分特别静?大柳树下,一个梳小辫的女人正忙着筹办野炊。大伙带来的干粮、生果,经她这么奇妙地一支配,嘿,还真像个小宴会呢,哦,她便是秦玲玲,着名的“娇宝宝”。日常普通,和谁都合不来,呆会儿,她的“佳构”准会让两个小队的“馋鬼”们围着她喝彩起来……
春季,是暖和的;可是,个人的连合比它更暖和。
歌颂抒怀作文 篇9
粉笔的品德很是宝贵,它赞助教员把常识教授给咱们,就义本身,咱们应当爱护粉笔,歌颂粉笔。
粉笔很是细微,长不过二寸,满身高低都是枯燥的红色,又细又长,看起来很是普通,很不惹人注视。
粉笔固然短小,可是它有没有私贡献、舍己救人的品德。你们看那些小小的粉笔,教员用它们在黑板上写下了成千上万个工工致整的汉字、英文、数字……使咱们取得了许良多多的常识。它不只不向咱们要过一点涓滴的报答,反而,它本身渐渐地磨损了,直至成为灰烬,它无怨无悔。它就犹如咱们的教员一样,每天冷静无闻地贡献本身,把常识教授给咱们。
咱们讲堂有良多粉笔,粉笔用短了,就换一根新的,以为是理所固然。下课时,咱们也常常在黑板四周顽耍,偶然也在黑板上乱写乱画,有些同窗不谨慎把掉在地上的粉笔踩碎了,他们一点都不疼爱。可是在贫苦地域的讲堂,粉笔很少,数着根用。我看的一部片子《一个不能少》中,那些山区的教员,很爱护粉笔,很是短的一只粉笔,他都要用两个手指夹着,尽能够多写一个字,若是有同窗把粉笔踩碎了,那就会被教员峻厉攻讦。我校固然有良多粉笔,但也应当爱护保重它。
粉笔看似细小,实在很巨大,咱们应当爱护它,歌颂它,进修它。
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