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四年级的作文

生长的故事四年级作文

时辰:2022-01-18 14:26:17 四年级的作文 我要投稿

【精选】生长的故事四年级作文汇编九篇

  在日常平凡的进修、任务或糊口中,大师都写过作文,必定对各种作文都很熟习吧,作文是人们把影象中所存储的有关常识、履历和思惟用书面情势抒发出来的记述体例。那要怎样写好作文呢?以下是小编搜集清算的生长的故事四年级作文9篇,供大师参考鉴戒,但愿能够或许赞助到有须要的伴侣。

【精选】生长的故事四年级作文汇编九篇

生长的故事四年级作文 篇1

  在咱们的生长中有良多的悲欢离合,而恰是这些悲欢离合使咱们垂垂的生长,使咱们回味无限。此中最使我印象深入的是同窗对我的爱。

  记得那是一个下战书,下着滂湃大雨,而我健忘了拿伞。“叮铃铃”,下学的铃声敲响了,同窗们都拿着伞跑进来了课堂,而只剩下了我一小我,我孤伶伶的站在那,我不由自立地背上书包走进来了,刚走到讲授楼口时,我愣住了脚步,正在这时辰辰一滴雨水滴在我的手上,我感应冰凉的,合法我兴起勇气往出跑时,一转头俄然瞥见了我的一名同窗在我死后,我冲动的跑上去抱住了她,当我把她放上去时。她惊奇的看着我,并问我产生了甚么工作。我把工作如数家珍的告知了她。她听完今后对我说:“我送你回家吧!”咱们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我瞥见她满身都湿了,再看看我,身上一滴雨水也不。合法我要说“感谢”时,她已朝我家反标的目的拜别了。这使我很打动。我一向看着她的背影小时在旱季里。晓得太阳出来我的心仍是暖暖的。

  同窗们,这便是我印象最深入的一件事。实在在咱们生长的途径上有良多像如许的爱陪同着咱们。从这个工作也让我大白了:实在爱无处不在。而这些爱也是咱们生长的能源。

生长的故事四年级作文 篇2

  从我诞生到此刻,履历了许良多多的事,但也健忘了一些,可惟有这件事令我至今难忘。

  那是一场比拟难的数学和地理常识比赛。我在一年级时髦冲冲的走进比赛场测验,但是那些从不见过面的地理标题问题和一些数学题把我一下子就给难倒了,我在预赛时就给刷了上去。

  三年级时我又一次报名参与了这场比赛。我想:此次必然要做好充实的筹办,不能在被那些标题问题难倒了,我要获个奖给大师瞧瞧。因而,在考前一个礼拜里,我天天书包里多了几本数学书,早晨不到十点前决不歇息,即便很晚也乐此不疲。

  测验那天,我一边回忆着本身做过的题型,一边自傲的走进科场,当真的做起题来。俄然,有一道题把我给难住了,我只好先做别的标题问题,筹办最初再处理这道坚苦。在做完下一题时,我发明这一题同上一题的题型根基不异,并且能够或许给我一些启迪,我缓慢的就处理了阿谁“拦路虎”。我当时感受若是不出不测我应当能够或许获奖。

  公然不出所料,我活的了全国三年级组小我名目的二等奖!!

  此次比赛深深的印在我的脑海了,它让我晓得了胜利来自不懈的尽力和拼搏!

生长的故事四年级作文 篇3

  光阴飞逝,光阴似箭。转瞬间,我已十岁了,回忆起生长途径上的点点滴滴,我的心中不断地出现波纹,此中有妈妈、爸爸、同窗、教员……也履历了良多工作,最令我难忘的是学滑板,从中我晓得了:只需耕作才会有收成。

  有一次放假时,爸爸给我买了一个滑板,阿谁滑板火红的,另有一个难听的名字叫“安步者”。我见了爱不释手,欢快的载歌载舞,迫不迭待地拉着妈妈的部下楼操练起来。起首,我先把左脚踩在踏板中心,右脚踩在地上使劲一蹬,滑板一下子跑了起来,我好欢快!接着,我试着把右脚也放到飞跑的滑板上,但好几次都没胜利,俄然滑板一歪,我落空均衡,啪的一声,跌倒在地上。妈妈赶紧扶起我,帮我拍掉身上的灰尘,鼓动勉励我不要悲观。“不要慌,垂垂练!”我根据妈妈讲的.方式,垂垂的把握了滑板的技能,能够或许站到滑板上了!终究胜利了!

  经由进程进修滑板这件事,让我晓得了,只需耕作能力有收成,谁都不能够不操练就能够胜利,我深入地体味到在人生途径上的胜利是靠勤奋和不怕苦不怕痛的精力换来的。

生长的故事四年级作文 篇4

  大师好,我叫***。是一个活跃的孩子,也是一个调皮的小男孩。我有良多生长故事。

  此刻就让我讲一讲我的生长故事吧:有一次,那年我才3岁。哥哥,爸爸和妈妈带我去了北京天安门,我欢快的活蹦乱跳,我东跑跑,西跑跑。一下子跑累了。妈妈说:“世江,跑累了吧,骑在哥哥的脖子上吧”。我一听内心乐开了花,我顿时让哥哥蹲上去。当我骑在了哥哥的脖子上时发明天安门广场人隐士海,热烈不凡。俄然,我想上茅厕。就说:“爸爸我想上茅厕”。可爸爸听成了想喝奶,爸爸就把奶瓶给了我。我憋不住了不谨慎尿在了哥哥的脖子上。爸爸说:“臭小子,想尿尿怎样尿在了哥哥的脖子上啊”。妈妈朝气了吵爸爸说“怎样不想想是否是本身的错就吵孩子”。这是我想:好了妈妈你就别吵爸爸了,下一次我抒发清晰意义就好了吗。

  在我生长进程中另有良多工作让我难忘,我一生都不会健忘。

生长的故事四年级作文 篇5

 在我生长的进程中,有良多故事深深地印在了我的脑海里,出格是我客岁起水痘的那段日子最是令我影象犹新。

  在三年级上学期,我长了水痘,身材成天都出格痒,出格疼。我便在家里歇息。天全国学后,同窗张世博城市带着功课分开我家,把教员安排的功课逐一列在一张纸上让我看。偶尔,我不高兴,他就逗我笑,一会讲一个活泼的笑话,一会做一个奇异的鬼脸,可笑极了,我的心情便立即变得很兴奋。

  由于爸爸妈妈要放工,姐姐就分开了我家。每隔一下子,她就要帮我抹药,把我赐顾帮衬得无所不至。期末测验时,我还不完整好,但是大夫说我已能够或许去黉舍了。我就分开黉舍筹办参与期末测验。同窗们都躲着我,恐怕被沾染。但是有几个同窗却很热忱,一点儿也不怕被沾染,照旧像平常一样和我兴奋地顽耍。下学回家,张世博还一向把我送到家门谈锋分开。

  在这段日子里,大师对我的赞助,就像暖和的东风暖和了我的心田。固然我身材不舒畅,但我很高兴,由于我接管了别人的赞助。若是别人有坚苦,我也会去赞助他们,我想我必然也很快乐。就像一句话说的一样:赠人玫瑰,手留余香。

  这段生长的故事是一笔很是可贵的财产,它将永久留在我的影象傍边。

生长的故事四年级作文 篇6

  在生长的途径上,咱们城市碰到一些使本身严重又惧怕的事。但只需你降服了本身内心的严重,那就你就有能够胜利。

  那一次,我偶尔有一次机遇去学骑自行车。我当时胆量很大,但是气力很小。因而,我垂垂地把自行车推到了妈妈眼前,想让本身在妈妈的视野中学骑自行车。

  我大步跨上了自行车,由于严重和惧怕,我的自行车仿佛不听使唤一样往摆布摆布摇来摇去。当时,我想抛却,但是又有些想对峙,厥后我咬咬牙内心想:不便是骑个自行车吗,还能可贵住我,哼,我不能抛却,让妈妈小瞧。加油,对峙便是胜利!想到这里,我把脚放在脚踏板上,使劲得地往前蹬,可自行车仍是不听使唤,摆布摇摆着,过了一下子,我的自行车在转弯的时辰骑的太使劲了,这使我的膝盖破了,流了血。在血块的中间是一块青一块紫色的。我号啕大哭起来。就在这时辰辰,妈妈走了曩昔慰藉我说:";别哭,别哭,咱们垂垂来。";妈妈一边说一边把我扶了起来,告知我别惧怕,别严重,平心静气垂垂来就能够够或许学好了。我根据妈妈的说法,接着操练,工夫不负故意人,颠末一次又一次的尽力,我的自行车垂垂地听话了,就如许我学会了骑自行车。

  此刻我骑自行车愈来愈谙练,我回过甚来再看进修自行车的进程发明,在咱们的生长路上,只需咱们做任何工作,平心静气,专心看待,就能够够或许收成胜利!

生长的故事四年级作文 篇7

  在生长的进程中,我不仅身高长高了一节,春秋也增加了。还大白了人生的良多事理,生长是一种无言的爱。

  记得我9岁的时辰学泅水。那天,气候有点热,爸爸带我去泅水,我看着爸爸犹如小鱼般在水里穿越自若,我内心痒痒的。我缠着爸爸教我泅水,斟酌到我用泅水圈,先学蹬水,我心想;这有甚么难的。我“扑通、扑通”溅起了良多水花,而人在原地不动,爸爸见了哈哈大笑。同时游曩昔,教我若何蹬水,并树模给我看,也不断鼓动勉励我每次的前进。我尽力了一个下战书,我终究学会了蹬水。接上去学憋气,我先捏着鼻子练,再间接练,在我不断地挑衅自我,我终究胜利了。颠末一个寒假的进修,我能游一、二百米。颠末学泅水让我大白了,学工具要有恒心,做工作要有毅力,不然就会一无所得。

  记得上礼拜天,我听见爷爷咳嗽咳得有点利害。我就打德律风给妈妈,并告知爷爷的病情,叫妈妈放工后带药给爷爷。爷爷服了妈妈的药后,咳嗽较着恶化,爷爷夸我真懂事。同时让我大白了“莫以善小而不为。”不要由于做的功德很小,而不去做它。多赞助,多关怀家人对咱们的生长有很大的益处哦。

  生长让我从一个只晓得疯玩的小男孩,变成了一个敢于挑衅自我,晓得关怀别人的大孩子。

生长的故事四年级作文 篇8

  明全国战书,我早早的分开黉舍。不一会,班里仿佛都来齐了。

  马教员从门外一步一步地分开课堂里。马教员说;“比来各组都研讨了墨客的诗、墨客的故事,等上课了由6人小组下台扮演”教员又让咱们在组里说一说,还没等教员说完,咱们便转头在组里说说。啊?当时的排场真让人惊奇。班里的同窗都投入状况当中去。个个说得那末出色。

  可爱的铃声响了,真巨细同窗们的主动性。由于只需铃声一响,咱们必须停上去。马教员说:“好了,哪一个小组下台展现”咱们都高越的举起手来。马教员说;“江亚楠”这组吧。展现完,又叫了个小组,这是第2轮了咱们都举起手马教员便是不叫咱们,该第三轮了,马教员说;“何峰这组吧”嗨?可叫到咱们了,我内心想道。咱们5小我都带着严重的心情,固然个个都没说出严重两个字,但是我一看她的心情就晓得他很严重。扮演竣事了。咱们很高兴。

生长的故事四年级作文 篇9

  我上幼儿园买办时,有一名教员姓苏,我很喜好她。

  当时,咱们在进修写一些较大的数字,一边学,一边写。日常平凡只写十来个,我每次都写得挺快。

  一个阳光亮媚的下战书,教员把正在顽耍的咱们叫回课堂,说:“咱们此刻来写数字,从一写到一百,写完的就给教员查抄,查抄了到院子里玩。好不好?”咱们齐声回覆:“好!”

  说完,我就拿出本子开端写了。我边写边想,明天我必定第一个写完。我不断瞟着中间的同窗,看他们写到了哪儿。“28、29、30……”我愈来愈坐不住了。

  时辰一分一秒地曩昔了,我暴躁起来。“55、56、57……”我的手内心沁出了点点汗珠,不断放下手中的铅笔,用衣衿擦动手。

  已有一半同窗写完进来了,我抬开端,瞥见他们在院子里快乐地玩,心想:“快写,你也能够或许的。”固然如许想,但手上就来不了,写的数字就像一条条歪七扭八的蛇。

  只剩下五、六个同窗了,教员注重到了我,悄悄地走曩昔,用大手拍了拍我的肩膀,我抬开端来,发明恰是苏教员!苏教员亲热地对我说:“不要严重,要有耐烦,垂垂写,要写好哦。”这短短话,让我有了决定信念,我又拿起笔,写起来。

  “87、88、89……”我不断鼓动勉励本身:“加油,快写完了。”

  在我的尽力下,终究写完了。当我给教员查抄时,和苏教员眼光相遇,两人城市心肠笑了。

  从那今后,我晓得了一个事理,干事要有毅力,有耐烦,能力做功德。

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