对教员爱岗敬业报告稿模板汇总6篇
报告稿的写法比拟矫捷，能够按照集会的内容、一件事过后的感触、须要等环境而有所区分。在社会生长不时提速的今天，咱们都能够会用到报告稿，那末通俗报告稿是若何写的呢？下面是小编搜集清算的教员爱岗敬业报告稿7篇，接待浏览与保藏。
教员爱岗敬业报告稿 篇1
列位率领，列位评委，列位教员：
大师好，今天我以一个报告教员的身份站在这里，感触感染非常羞愧。其实我不什么大张旗鼓的大事来说，也不什么斑斓的说话来歌颂我本身的职业。在这里我想朴拙地对本身和大师说：让咱们在通俗的岗亭上固执的寻求，贡献自我，做一个 令家长对劲社会承认的教员，这就充足了。以是我今天的报告标题题目是《冷静无闻求对劲 固执寻求为人师》。
一说到教员这两个字，总会让人想到春蚕，烛炬，童子牛等字眼。是呀，古往今来，人们赐与了教员太多的歌颂和称呼：有太多的教员用爱心撑起了爱的晴空，也有太多的教员用性命解释了这一职业的忘我和巨大。大师还记得 汶川大地动吧，在几多黉舍有几多震动魂灵的师爱在闪光：放松讲台的双手，使劲拱起的脊背，用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起性命的天空的是教员;面临房道屋塌，本来能够保住本身性命，却留上去分散师长教员，终究也不走出讲堂的是教员; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石，却全然顾不上本身的孩子也被埋在深深的土壤里的也是教员。在这一刻，教员的魂灵被定格并成为永久，在这一刻，教员的道德升华并且光照千秋。教员对师长教员的爱便是如许巨大而高贵，便是这么通俗而忘我。和他们比拟，本身是何等的细微，和他们比拟，本身又是何等的侥幸和侥幸。和他们比拟咱们另有什么来由不去爱岗敬业，为人师表，另有什么来由不去做一个 结壮肯干固执寻求的国民教员呢?
在此之前，你和我也许都不感触感染到这份职业的高贵与巨大，不会感觉咱们所具备的是这么名贵。性命是何等夸姣，杀身成仁又是何等巨大的决议。他们的高贵步履，让我感觉做一位教员，出格是一位通俗的教员加倍任重而道远。
弹批示间，十一年的光阴，在一节节充满联想，启发孩子心灵的语文课中，在一节节丰硕多彩充满童趣 的小学英语课中暗暗划过。记不清本身在畅旺小学做语文教员和主任时，几多次早来晚走，记不清几多次因身材欠佳上课时晕倒后又持续给孩子们上课的景象，也记不清本身讲授使命和黉舍使命使命单一，而将教案作文等拿回家，等孩子睡熟后掌灯夜战的光阴。但我清晰地记得 ，孩子们晓得我手术后，在身材不规复好就提早下班，为我搬来有座垫的椅子，并将零费钱凑起来给我买养分品的情形;清晰地记得 在我怠倦时，师长教员们那一声亲热的问候，记得每年教员节，孩子们城市在黑板上为我画上一幅斑斓的丹青，下面写满了全班同窗的祝愿语;我还清晰地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。沉默回顾在畅旺小学6年的教先糊口生计，有风有雨，有苦有甜，有欢快也有烦恼，有胜利也有遗憾。固然足迹整齐不齐，深浅不一，但每一个足迹都倾泻了我的爱心和辛勤的汗水!对这统统，我无怨无悔。因为我心中有一个 信心：那便是做一个 让国民对劲的教员。
与其说畅旺小学六年的教先糊口生计，使加倍成熟地熟习到做一位教员的真正寄义的话，那末甘于贡献，固执寻求，不求讨取更是我在增盛镇中间小学的座右铭。因为这里是一个更让我爱着故里。这里有夺目强干的率领班子，这里有勤勤奋恳，使命怨天尤人的专科组教员，这里另有当真担负，每天早来晚归，使命踏实肯干，视生如子的班主任教员。他们都在为增盛的教导古迹冷静的耕作着，斗争着，从他们身上，我感触感染到了浓浓的育人空气，从他们身上，我学到了更多的有代价的工具。和他们比拟，我另有什么来由不去极力使命，爱岗敬业呢？
还记得 客岁3月份，我刚来这里，黉舍支配我担负3----5年的英语讲授使命。我英勇的承当了这项使命使命，原感觉凭着本身的英语功底和之前在中学教英语的讲授履历，必然会迎刃不足。可是，我想错了，师长教员接管常识的能力出格慢，并且这节课学完下节课就健忘了。师长教员的能力超乎我的设想。我终究晓得了，小学英语和初中英语最大的区分就在于英语课时量少，反复影象的频次不高，并且家长也不正视，师长教员的自立进修能力差。再高超的教员也是没辙。曾一段时辰，我很上火，但转念一想，仍是尽本身最大所能去做吧，起码我能够无怨无悔的说，我极力了。因而，每上节课，我城市斟酌用什么讲授方式让孩子很快接管，每节课，我城市建造一些单词卡片或到黉舍的电脑上查阅一些讲授图片。有的时辰我还会恰当地假设一些讲授游戏或自编一些歌谣，在将字母和单词的时辰，还时不时渗入一些拼读法则等音标方面的常识，固然上课累，见效甚微，乃至嗓子都喊哑了，可是当我看到孩子们那热忱弥漫的笑容，我的心里倒是非常的知足。本来沉溺的心顿时消弭了。
是呀，小学英语教员苦，累，课时量是中学教员的二倍，修改量也相称大。在咱们身旁，也许不鲜花，不奖杯，不歌颂，乃至家长还不懂得。可是咱们只需有一颗灼热的心，一向如一的苦守在本身使命岗亭上，这就充足了。因为咱们的勤勤奋恳，谨小慎微，冷静耕作是一种义务，也是义务。就为这份义务和义务，支出再多也是值得的。
还记得 客岁八月份，正值开学，因为一些出格缘由，我做了引产手术。按大夫的请求，我该当在家歇息一个月能力下班 。而当时，中间校就我一位专职英语教员 ，师长教员的课程已落下3周了，三四五年11个班的600多名孩子，不能因为我一个 人而迟误课程啊! 我心急火燎，最初仍是决议 下班了。其实当时 我还差10天赋满一个月呢。春季迟早温差大，每天，我都穿得厚厚的，到班级授课。也许 是因为当时没歇息好，不注重受凉的缘由，我从那今后落下了风湿的弊端。此刻若是迟早未几加衣服 ，腿和胳膊就钻心的疼。还当时王校长曾对我说：咱处置教导古迹的就如许，支出的比别人都多，我代表黉舍感激打动你所做的统统。"，现实上又有谁晓得，我曾偷偷流过几多泪。也许 在别人看来，我真的很傻，并且傻得能够，可是我感觉我无怨无悔。因为我对得起我的600多名师长教员，对得起我爱着的这份职业，对得起我心中苦守的那份誓词-------"做国民对劲的教员。"
其实要想成为一位让国民对劲的教员，除有冷静无闻的贡献精力外，还须要咱们不时的前进本身的专业程度，期间在不时的生长和变更，这就迫使咱们要主动地进修专业常识。
20xx年，我毕业后，便回故乡任教了，当时19岁。19岁，本身的性命还未完整成熟，行将起头培育别的一群性命了。
还曾记得，我被分派到了乡里最荒僻的小山村任教，黉舍只需几间年久失修的破屋子，全班共有13个孩子，此中就有4个孩子的怙恃仳离，而剩下的9个孩子傍边，也有3个跟着爷爷奶奶糊口，爸爸妈妈外出打工，一年也回不了几回家。晓得了如许的环境时，我也终究大白了孩子们脸上为什么整天不见笑容。这么小的年数，他们要蒙受几多忖量之苦，我不得而知，只是暗暗地警告本身：我是一位教员，同时也是每一个孩子的妈妈。因而，我想方想法地率领他们享用童年的欢愉。春暖花开之时，我带着他们到村后的大山里野炊，咱们师生亲身脱手煮饭，收罗动物标本，围坐在一路，有狡猾的孩子采了野花插在我的头上，说："教员真像一个花仙子"，逗乐了统统的人，我也美美的享用在此中。冬季到了，下过大雪今后，咱们师生一路到村里的农场里滑雪，村庄上空处处泛动着孩子们的欢声笑语......我光荣本身成了一位教员，一位乡村女教员，有幸给山村留守儿童的糊口增加了一抹色采。同时，我也收成着侥幸，过教员节了，孩子们亲身做贺卡送给我，下面写满了他们对我的夸姣祝愿;不知什么时辰，不知是谁暗暗地把一包苹果放在了讲堂的门口......如许的任务讲也讲不完。
而此刻，颠末十年时辰的考验，我已走向成熟，我用成熟的性命去培育生长的性命，我的性命当中融入了别的一群性命。
俄然间，我感触感染到了侥幸本来就在这里。侥幸写在师长教员当真的功讲义上，侥幸喊在孩子们幼稚的问候中，侥幸怒放在家长感激打动的笑容里，侥幸绽开在率领赞成的眼光中。
最初与大师同享一篇寓言故事：
小猪问妈妈：妈妈，侥幸在那里啊?妈妈说：侥幸就在你的尾巴上。
因而，小猪试着咬本身的尾巴，可是不论她若何极力仍是咬不到，小猪非常烦恼：妈妈，为什么我总抓不住侥幸呢?妈妈笑着说：孩子，只需你往前走，侥幸就会一向跟着你的......
同业们，让咱们一路做那只寻求侥幸的小猪吧。因为，只需对峙不懈能力跟上教导侥幸的脚步;只需乐于支出能力捉住教导侥幸的尾巴;只需不时朝长前进能力登上教导侥幸的殿堂，只需怀着教导志向能力真正休会到教导的侥幸。
教员爱岗敬业报告稿 篇2
尊重的列位评委，教员们，敬爱的同窗们：
大师早晨好，我报告的标题题目是“除贡献，咱们别无挑选”。
走上讲台的那一天起，先辈们说，挑选做一位教员，你就挑选了贫寒。
是的，教员的职业无疑是贫寒的。出格是在开放自在，物欲横流，躁动不安的古代社会里，教员的职业更显贫寒与狭窄。看吧，窗外变幻着虚无缥缈的古代风光。做生意、大款、股票、汽车、日趋收缩的高花费……就像是一只只引诱的手，狠狠地撕扯教员们易动的心。
因而有人跳槽了，一头扎进商海，去追随早退的那份侥幸；有人借商潮到临之际，操纵师长教员暗自拉起好处的干系网；剩下的人疲倦了，他们被光阴无情地磨去了豪情与信心。
身在讲堂，心却在浪荡，有的感觉，款项薄待了我，我又为什么不能薄待师长教员，薄待本身的古迹。因而校园不再宁静，讲台不再纯洁？
但！不论是物资窘蹙的过往，仍是物欲横流的现时……依然稀有不尽的教员们无怨无悔，像春蚕、像蜡炬，用本身的芳华和性命来保卫这个职业的纯洁。比方，我糊口的处所，我使命的步队，来自松滋一所偏僻州里黉舍的教员群体。他们，冷静地苦守着瘠薄的地盘，等候着侥幸的心灵！
xx中学，这所曾几度缔造教导光辉的老校。良多的教员，一届届的师长教员，为她贡献，为她添彩，又以她为荣。当她面临挑衅，遭受波折的时辰，仍是他们扛起道德的大旗，挑起黉舍的大梁义无返顾而艰巨负重地前行。
“副本清源，安身讲堂，精讲强练，再创光辉！”听，这是校长的声响，掷起有声；这是发自肺腑的声响，惹人共识。
谁能想像，不堪回顾，xx中学三年的阵痛啊。师长教员厌学，教员厌教；三年汗水，一年流干；负债太多，得失相当；思惟沉旧，莫衷一是；重教轻练，练不落实。率领的扣问的话语咱们无言以对；大众不解的表情咱们痛彻心底！
“黉舍生长了，教员能力生长；黉舍无形象，教员能力有位置！”我只记得，每次的大会，校长都要像如许和教员们说话。
当鼎新的大幕开启时，便是教员们最繁忙最辛勤的时辰，而这场史无前例的鼎新，催生了一支委曲求全艰巨前行的步队。
老者不平老。
本已退居二线，年已五十的老率领，在中考前50天的时辰又从头拿起讲义走上初三的讲台，接管办理的重任，拿起查寝巡夜的手电筒，还在初三的集会上向教员们许诺“向我看齐”。一位老班主任，在发明班上另有4名师长教员未定时到校的环境，冒着磅砣大雨，穿越于镇上的网吧，将他们一个个找回。
又有几回深夜里去网吧找回陷溺网吧的师长教员，咱们没法记实，惟有用心灵感怀与戴德。便是他们，在面临题目生一次次语重心长的教导后，也许还要蒙受家长不解的白眼与非难的说话。便是他们，也要和年青的教员们一路，到场到黉舍的鼎新步履中去，处置一样沉重的备批，但一步也不掉队。
青年便是青年。
有一位最年青的.教员，在最下层的黉舍里生长。他把白天交给了师长教员，他还要向夜晚讨取。便是一只粉笔，一只钢笔，加上键盘，他的名字每周城市呈现于天下中学语文报刊。他带着语文教员们，教作文教出了一个几十万字的系列，这个系列遭到闻名特级教员与语文讲授专家的必定。他带着文学社的社员们，笔耕不辍，每年颁发百篇的习作，社团同样成了黉舍的品牌。
一人先行，别人跟上。语文组的青年教员们，起头了辛勤的研究，“趁着年青多干事”，这是他们的芳华宣言。语文组教员配合设想的“中考温习讲授案”以怪异与适用的特色被语文报刊全文出书。我也是语文组的一员，我为如许一支群体而高傲。
小我的力量最动听。
xx中学的精讲强练，最辛勤的莫过于批与考；最充满聪明的莫过于备与讲，而走在最初面的，更是一支主干力量，学科组长。黉舍提倡奉行的电子备课，备课组长理所固然地成了首要承当者，他们不只须要抛却良多的歇息，更主要的是支出较之别人比之畴前更多的聪明。调阅教员们的电子备课夹，翻拣师长教员手头的一套套学案，辛勤吗？去问xx吧，去问xx吧，去问这一科科的学科组长吧。
二楼的小集会室，走了一组，又来了一科，变更的是声响，稳定的一个主题——“精美的讲堂”。去办公室坐一坐，办公桌上那一堆堆来往来来往去的功课与试卷，醒目标一抹抹鲜红，是教员最美的色采。去讲堂里看一看，教员们怕的是本身讲多了，讲淡了，讲乱了；怕的是师长教员练少了，练虚了，练漏了。副本清源，这才是新期间的讲堂，真实的讲堂，寻求效益的讲堂啊！
时辰不允许我赘述黉舍的这一场鼎新，只需想想，便是看法的转变，一个群体的看法转变，就要支出几多的艰辛？从自愿敷衍到主动到场，这又是若何的一个进程？从情势到内在，从量变到量变，它的面前渗透着宛中人若何的血汗？我只记起校长和每一个学科组长一一拟定打算；我只记起每周的功课与测验都要接管黉舍的调阅；我只记起新学期的第一天，便是一次备修鼎新的培训会；我不会健忘每堂课的竣事时要带走当堂的功课；我更不会健忘当我想偷懒要懒惰时就有一小我好心的提醒……
这一幕幕一个个细节见证着一所黉舍的生长，信任会缔造古迹。作为宛中人，我亲身感触感染着一场讲授鼎新的辛勤过程；这个过程，除让我熟习教员职业的辛勤贫寒，更让我熟习到，教员，能够让本身的古迹不贫寒，那便是贡献，惟有贡献，让咱们博得尊重。
我想疲倦的同业说，教员们，不论是这个职业挑选了你，仍是你挑选了这个职业，咱们都有一个配合的名字叫“教员”。同船过渡，尚需修行五百年。这个咱们赖以保存又潜力无穷的职业，让咱们本身先为她致敬！我也深信，性命的意思远不止于功利。
滴水藏海，长久中孕育永久，通俗的职业有不甘平淡的咱们。我更等候，承袭贡献的职业精力，宛市中学的教员群体必然能用汗水与聪明灌溉出残暴的鲜花。
今天，借助这个报告平台，我为xx，我为本身和我的同业们深深地祝愿。想起他们，我的心里非分特别温润；想起他们，我的心中再次溢满侥幸的波纹。
最初，感激大师！
教员爱岗敬业报告稿 篇3
尊重的率领，教员，：
你们好!
亲其师，信其道。教员是对咱们平生古迹影响最大的人之一。教员的一句话常常会果断咱们为一项古迹斗争一生的信心，教员一次偶尔的提醒有能够点亮了咱们对某一范畴乐趣的火花。
为国民办事的方式有良多，为国民办事的职业也有良多，为国民办事的信心却并非每小我都有的。熟习我的人都晓得我是一个以助人为欢愉之本的人，我之以是成了一个无益于国民的人，是因为我虔诚于国民的教导古迹。当教员是辛勤的，可塑造魂灵的使命是巨大的;红烛的熄灭是长久的，可她熄灭本身，照亮别人的心倒是永久的。教员之以是巨大，不只仅在于教授师长教员的迷信文明常识，更在于给他们成立了一个做人的典型。
鲁迅师长教员曾热忱地奖饰过贡献者的土壤精力：“想看好花，必然要有土壤;不土，便不花木;以是土其实较花木还主要。”
前人云：“士不能够不弘毅。”而我却要说，师不能够不德高。不高贵的道德，岂能安贫乐道?不高贵的道德，岂能“化作春泥更护花”?“学高为师，身正为范。”何等俭朴的八个字，倒是对教员道德树模感化的最好评估。 能够说，教员便是期间的良知!报载，西部贫苦地域的一位教员人大代表去北京闭会。在京西宾馆，当他面临那一桌两千多元丰厚的酒席。这位教员居然失声痛哭：“有了这桌酒席的钱，咱们那边十来个穷孩子就能够读一年书而不会失学了!”瞧，他不说本身若何艰辛，只想到那一群失学的孩子!江苏金坛的殷雪梅教员，更是不顾性命安危，冲向飞奔的汽车，把性命的欢歌推给孩子...教员眼里那里有本身啊?看看十万国民送雪梅的场景吧，金杯银杯不如大众的口碑。
由因而教员，必须永久在常识的陆地游弋。因而，思惟不时更新，思惟不时灵敏，视线不时坦荡，精力不时充分。以是，我欢愉。
由因而教员，必须永久和年青使命。因而，豪情不时津润，热忱不时陶冶，生气不时收缩，昂扬不时爆发。以是，我欢愉。
教员爱岗敬业报告稿 篇4
尊重的率领：
大师好！
新的一学期又竣事了，带了两年的师长教员毕业了，回顾这两年来的教导使命，我用爱来解释我的教导思惟，我为焦点代价观的敬业代言。
有种爱叫庇护。对师长教员，我更多的是用爱来庇护那一颗颗生长的心灵。孩子一毕业，就收到了一个日常平凡老是很宁静的孩子的微信：
“教员，此时我的表情难以用说话来抒发，顿时我就步入中学，生怕很少时辰与您相见，但愿您在今后的教先糊口生计里教到一个好班 ，更欢快。
还记那一碗梨汤吗？那碗充满您对咱们的关怀的梨汤，是那末的甜蜜，是那末暖和，甜到了我心底，我永久会记着。
您教给咱们的常识，永久都是夸姣的，我会铭肌镂骨，记着您对咱们的谆谆教悔。
祝您万事顺心，身材安康，桃李芳香。”
一个教员最大的侥幸是你的师长教员他尊重你，能学会戴德。要让孩子做到戴德，更须要的是你的日常平凡的点滴庇护。那年冬季，泰半班的孩子咳嗽了，课上不了，我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那暖和的侥幸的滋味就刻在了他们的心底，成了他们一生抹不去的回想，就像孩子说的会永久记着；邻近毕业了，大热天里他们做完操后口喝难耐，我为他们泡了一壶壶菊花茶，他们按捺不住本身冲动的表情，直说有如许的教员很侥幸。因为有种爱叫庇护，听着他们的一句句侥幸，我也感觉我很侥幸，那是一种对我支出的回馈吧！
有种爱叫义务。对师长教员，我作为教员，作为班主任，就多了一份义务。两年来，这个班就如许履历了风风雨雨：小云俄然双腿不能竖立行走，面临巨额医药费，本已贫苦的家庭就想抛却对她的医治，这就即是颁布发表小云一生只能做轮椅了。我为她焦急，还好校长、教导办热情赞助，她在大师的爱心中从头站起来了。三个月后重返校园时，我用本身所能去帮她糊口、进修中的困难，她也根基规复了，并且成绩从之前的不合格到毕业考的优异。李秋丽，这个不幸的孩子，一个学期来，我极力去存眷她的进修、糊口，帮她从悲伤中走出来，让她规复阿谁阳光悲观的孩子。此刻你看到了她甜蜜的笑容，你可不必然认得这个孩子便是曾一脸茫然的她。因为，我为每一个孩子的生长支出了义务。有了义务心，也就多了一份悬念，可是当咱们的爱成绩了一个个孩子的生长时，那一份义务也就有了代价。
有种爱叫严酷。对这孩子的教导并不是纯真的慈祥就能够让他们更周全地生长，偶然在他们胡涂时须要指点他们，在他们出错时须要大白指出。每天早上7点多，我不是先去吃早饭而是先到班级去领会他们的进修环境，碰到几个不当真的孩子就提个醒，他们这个一进讲堂就念书的习气渐渐地养成了，书也就从讲堂读到了家里，也就获得了家长的承认。当孩子犯了毛病，我便是必然帮他熟习到毛病，而后给他指出更正的方式及对他的但愿，并且不论他是谁，一旦出错不因为班干部而迁就，一段时辰后我还会再追踪，让孩子大白教员一向都在，教员很公允公道，教员一向都对咱们很严酷。以是在教导办散发的“我心中的最美教员”，一半以上的孩子都表现喜好我这点严酷，这个公允公道的教员。那50多张的卡片便是对我的严酷教导的必定，我也晓得我便是用这公允公道的严酷让这些孩子服气的。
回顾这两年，对孩子支出的爱不论是庇护、义务仍是严酷，那都是在实行我的教员职责，做一个爱岗敬业的教员，也便是简略地践行社会主义焦点代价观中的敬业，我也只是敬业代价观中一个代言人。
教员爱岗敬业报告稿 篇5
尊重的列位率领、教员、敬爱的同窗们：
大师好！
每小我都有本身的志向，作为一位教员，我的志向也许与良多教员是不谋而合的，那便是当一位优异的幼儿教员。若何才算是一位优异的教员呢？每小我心中必然有着本身的解释，我将其懂得为四个字：品学兼优。对一个教员来说，德和本领体又是若何的寄义呢？我感觉，德便是一小我的道德道德和对师长教员的爱，而才便是本身的常识素养和教书育人的方式。
鄙谚说：学高为师，德高为范。杰出的道德道德是对一位国民教员的根基请求，教员不可是常识的通报者，更该当是思惟教导者和道德树模者，我国汉代哲学家杨雄说；“师者，人之典范也”；孔子曰：“其身正、不令则从；其身不正，虽令不从”。教员该当以道德的力量，最好的思惟地步、精力状况和步履表现，主动地影响和教导师长教员，使他们安康生长；教员该当把言传和言教完美地连系，身先士卒，步履树模。对一位教员，一位优异的教导而言，道德道德有着其加倍详细而主要的寄义，那便是——规矩、谦善、朴重、善良、长进、细心、有耐烦、担负任，这不可是使命的立场，更该当是糊口的立场，试想，如许的教员会有孩子不喜好吗？如许的教员会有家长不对劲吗？如许的教员不正具备了一位优异教员的道德吗？
“不爱，就不教导”，前苏联闻名教导家苏霍姆林斯基曾说过：“教员技术的全数奥妙就在于若何往爱师长教员”。爱，是无声的说话，步履的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，魂灵与魂灵的互换。也许当你面临浩繁的孩子，用饭、睡觉、穿衣上茅厕什么都要教；午时要哄他们进眠，不停地将他们清算被褥；要帮他们洗濯巨细便，察看他们抱病的状况，这一大堆烦琐大事时，你会感觉腻烦而辛勤，可是当孩子们一每天长大，一每天无能起来，给你残暴的笑容，奉告你他们喜好你时，当你将他们拥在怀中和他们紧密亲密打仗时，当你与他们谈天，和他们分享糊口的履历和胜利的欢愉时，你的心中莫非不是充满了欢快与打动吗？恰是因为有了如许的爱才转变了他们，也恰是因为有了如许的爱，才完成了咱们作为一位幼教的真正代价。对一位教员，一位优异的教员而言，如许的爱该当是给每一个孩子的，如许的爱该当是民主的。
在如许一个经济飞速生长的年月，常识是一小我必不可少的保存前提，作为一位教员，更该当具备赅博的常识。之前咱们都说：“要给师长教员一杯水，本身得有一桶水”，而此刻咱们要说“要给师长教员一杯水，本身独一一桶水是远远不够的”，对教员来说，如许的常识不可是专业的常识，它还该当是专业以外的文学、数学、迷信、艺术、糊口等等各方面的，八门五花的常识，堪称是越多越好。别的，如许的常识还该当伴跟着立异精力。常识从那里来，这就要靠进修与堆集，要想成为一位优异的教员更该当成立“一生进修”的看法，使本身的常识面加倍普遍，并且得以不时更新，如许能力跟得上期间的步调，在古代社会中教好书，育大好人。
单靠常识赅博还不行，假设不会将本身的具备教授给师长教员，那咱们的使命仍是不胜利的，一位优异的教员岂但要有的教并且要会教，因材施教，培育孩子普遍的喜好，夸姣的情味，立异的精力，杰出的道德道德，教给孩子进修的方式，教会孩子酷好进修，让他们掌握保存的技术等等。作为一位优异的教员，要会对孩子谆谆教导，要会以起码的时辰获得最好教导结果，要会与孩子成立划一合作的干系，要会促进孩子周全生长，更主要的是要会总结和深思本身的讲授使命。这统统都可归纳综合为教书育人的方式。具备了以上的前提，这便是我心中的优异教员。深思本身的使命，我感觉本身与优异之间另有很长的距离。偶然本身在使命中贫乏耐烦，会焦急，偶然又感觉本身常识溃乏，履历不丰硕，面临一些任务时找不到方式，不知若何应答，偶然本身的教导使命不能获得杰出的结果。恰是因为有着如许的差异，我才会加倍用心肠深思本身对孩子的教导，加倍极力地堆集履历，加倍专一于我的使命和进修，加倍爱我的每一个师长教员。
优异是我心中的梦，过往是，此刻是，未来也是。对如许的梦，我不什么唉声叹气，我也不须要什么唉声叹气，我所须要的便是一份毅力，一颗恒心和对峙不懈的极力。我信任，只需我一如既往地如许走下往，终有一天，我会完成本身的胡想，当时，也将成为我人生中又一个极新的动身点。
教员爱岗敬业报告稿 篇6
尊重的列位率领。教员。敬爱的同窗们：
上午好!
我很侥幸能代表柳亭小学的全部新教员在这里讲话。起首我要感激打动柳亭小学给咱们一个完成人生志向的机缘和展现自我风度的舞台，咱们为本身能成为这个大师庭中的一员，而感应欢快和高傲。
教员不只是人类文明的传布者，师长教员进修的指点者，更是培育师长教员健全道德和准确天下观的指点者，是师长教员安康生长的典范和表率。正所谓“德高为师，身正为范。”教员不只须要博识的常识，成立毕生进修的认识，不时前进本身的专业程度。并且应具备高贵的道德和情操，彰显出一中壮大的道德魅力。
在这里咱们是“新人”，是柳亭小学活动不断的血液中的新颖成份，我但愿咱们的新鲜会给黉舍的讲授使命带来更多的活气和朝气。咱们加倍渴盼经由过程老教员的言传言教，以老教员深挚的修养，丰硕的学问，高深的教艺，给咱们加倍丰富的滋润。
咱们有幸成为一位新教员是咱们的机缘也是咱们的挑衅。咱们必然会严酷请求本身，尽力前进本身程度，把本身的一片爱心贡献给师长教员，朴拙地为每一个师长教员的生长和生长经心尽责，让本身在这个崇高的岗亭上完成人生代价。
教员们，同窗们，新学期又是新的出发点，让咱们携起手来，配合极力，去撷取更斑斓的常识花朵;去耕作更宽广的常识膏壤;去漫游更浩大的常识陆地;去驯服更高卑的常识险路。让咱们把汗青写在墙上，把文明记在心中，让咱们与柳亭小学配合生长。我信任经由过程咱们全部师生的极力，柳亭小学的今天必然会更好!
最初，祝名位率领，教员，身材安康，使命顺遂!
祝同窗们，进修前进，健壮生长!
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