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顶岗幼师操练报告
在经济生长敏捷的明天，报告与咱们的糊口慎密相连，差别品种的报告具备差别的用处。信赖良多伴侣都对写报告感应很是忧?吧，上面是小编清算的顶岗幼师操练报告，接待大师分享。
顶岗幼师操练报告1
本年假期，我到场了幼儿园的操练勾当，我去的阿谁班是的孩子大大都都是5岁摆布，因为我是在孩子们午休的时辰去的，孩子们方才睡下，3点钟的时辰，孩子们午休起床了，我就去赞助孩子们清算一下听着孩子们一口一个教员喊着，既是高兴又是打动，就感应传染孩子们此刻真荣幸，有杰出的物资糊口，杰出的受教导环境，此刻我已没法体味到那种糊口。
由因而第一次去幼儿园休会糊口，获得了班里教员的不少赞助，当我向孩子们胆怯的做完自我先容的时辰，我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我，那眼神足能够或许或许或许或许或许战胜统统世俗，孩子们有无邪的问了我好些题目，我体味到此刻的孩子真是伶俐，察看的详尽入微，很擅于问为甚么固然我能力无限，但是在她们一双巴望一双常识的眼睛里，我看到了她们的童真，无忧。
下战书的时辰，孩子们在做勾当，写功课半途会合中一路喝水，上茅厕，我还会更正他们的不良坐姿。功课写到差未几都做完了，起头让他们勾当一下，先跟着音乐跳几个舞，再放两集动画片看。电视大大都是西纪行，偶然也会放奥特曼。看完后，在班讲堂外阴凉处洗洗手就起头吃午餐，小伴侣坐小板凳，在小桌子上用各自的小碗小勺吃，一碗没饱就再添饭。吃完后，再洗洗脸洗洗手，用各自的小杯子喝水并放回原处，上茅厕。
第二天，我辅佐保育员扫除卫生、清算幼儿睡房。保育员，作为幼儿教员的.助手，她赞助教员担负幼儿的保健、哺育、并辅佐教员对幼儿停止教导，是幼儿教导使命的首要构成局部。那天我才真正体味到想要关照这些四五岁的孩子们有多不轻易。分开幼儿睡房，看到了一张张小床，床上面另有心爱的卡通图案，想到正在熟睡的孩子们，内心真是恋慕，多荣幸的孩子们啊！真但愿他们都能够或许或许或许或许或许安康的生长，长大此后成就一番奇迹。
接上去的五天里，我进入了幼儿园各班级，到场幼儿上课、游戏、勾当、看寝等使命。领会了幼儿教员的使命环境，休会到了幼儿教员使命的辛劳和首要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事，掀开书，书上竟然一个字也不，都是简略的丹青，天啊！这须要何等丰硕的假想力能力讲好这个故事啊！我一页一页的编着故事，看着孩子们纯挚的眼睛，带着浅浅浅笑的嘴角甜甜的向上翘着，我恍如也融入了他们傍边，当一个无邪的孩子真荣幸！故事讲完了，孩子们都抢着要本身再给大师讲一遍，还说必然讲的比我好，如许恰好，就让孩子们来个讲故事比赛，如许能够或许或许或许或许或许让他们在游戏中熬炼抒发能力、丰硕假想力。听了他们讲的故事，我内心生起了一种羞愧之感，一个孩子讲的故事竟比我活跃百倍！
在操练时代，我发明现实与书籍倒是有很大的区分，在书籍里我能够或许或许或许或许或许自若的穿越，可当我要把所学的操纵到操练的时辰，我发明是那样的微贫乏道，教导孩子既是咱们的义务，又是咱们的义务。
顶岗幼师操练报告2
二十岁，我跨进了幼儿园的大门，做了一位操练的幼儿教员。驱逐我的是一束束纯挚而带着切磋的眼光，孩子们端详着我这个本身还须要教员的教员。我是在鼓楼幼儿园(本部)停止了我的操练，在这一个月的操练里，我深切地熟习到毕业教导见操练是专业思惟教导、文明常识、教导现实、教导手艺和科研能力的综合现实课程，是学前儿童教员职前教导的须要关头。对先生领会学前教导、领会学前儿童，稳固专业思惟，印证现实常识，进修与把握教导规律和培育处置学前儿童保育、构造幼儿园教导勾当和具备开端的教导科研能力具备首要意思。
我在鼓楼幼儿园挑选的是中班操练，我将操练分为三大块：
一、操练方针：
1、开端获得构造幼儿教导、讲授的体例，培育处置幼教使命的现实能力。在黉舍的四年里进修到良多现实常识，但不现实统统只是空言无补，不人能够或许或许或许或许或许在空中架起楼阁，楼阁必须有坚固的地基，而我的坚固地基则是教导操练所堆集的履历。
2、进一步熟习幼儿园的周全使命，加深对幼儿园教导使命的晓得。在黉舍上学的咱们早已习气黉舍的作息与被别人教导的脚色，到幼儿园后，天天的流程仍是要颠末一段时辰顺应，能力很流利的停止下去，并且，当我站在教导者、教员这一岗亭上时，我晓得我的义务更严重了，我要带给幼儿的事实是甚么?莫非只是教会他书籍上的常识吗?谜底是不是定的!一小我95%的习气养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最首要的并不是他学会了几多身手，而是他是不是养成了杰出的步履习气，这一点对他此后的退学乃至平生都是相当首要的。
3、加强酷爱幼教使命，酷爱幼儿的思惟豪情，加强奇迹心和使命义务感。“幼儿园教员”，几多斑斓的光环，但它很重，因为她必须要有爱心、耐烦、仔细、奇迹心、义务心，以是她必须支出加倍的爱，这不是每小我都能做到的。在一个浅显的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面临这么多的幼儿，要做到不落下每个，这几近是不能够或许或许或许或许的，以是幼儿园为每位幼儿编写了“生长档案”，教员们在填写档案的时辰能够或许或许或许或许或许加倍领会每位幼儿的特性特色，每个月都能够或许或许或许或许或许看到他们的生长，也让教员和家长之间有了更多的相同。
4、把所学的根基现实、根基常识和根基手艺开端地综合操纵于现实教导使命。在现实中查验、稳固、前进、丰硕所学现实常识和手艺，开端成立精确的教导思惟。在黉舍教员只是问你件事该当放在一天中的甚么时辰停止比拟适合，若何能力更好的到达讲授方针?但在幼儿园恍如并不若何行得通，只需当你领会本班的幼儿，领会他们针对某件使命能够或许或许或许或许会做出的反映，能力定出适合的生长方针，把教导与现实较好的'连系起来。
5、领会此后幼儿教点窜态和社会对此后幼儿教导的请求。大白幼教使命的首要感化及此后的尽力标的方针。这个全国天天都在变更，幼儿教导也不破例，作为一位幼儿都，不只需具备过硬的专业手艺，还要把握前进先辈的教导理念，能力更好的办事于幼儿，使幼儿加倍安康健壮的生长。
二、见操练阶段
(一)见习阶段
1、当真听取操练幼儿园率领、操练班班主任对幼儿园园况和班级环境的先容。领会操练园、班的通俗环境。鼓幼实施的是根基课程，接纳单位教导法，并且一向接纳小组化讲授情势，以是幼儿在上课时辰为两组，我感应传染如许更合适幼儿的心思生长特色，也使讲堂更轻易办理。
2、见习幼儿全天勾当。经由进程三天的见习，我对幼儿的一日作息轨制、内容安排、惯例请求差未几已心中稀有。加上进修原任教员传授的使命履历，我感应传染我构造的勾当必然会到达较好功效，实在不然，作为一个新教员，你带给幼儿的是新颖感，这使幼儿很是喜好你，望着他们火急的眼神，我不由得严重起来，一个题目问出口，本身就感应传染题目方针角度面太广了，这使幼儿不能很快地捉住题方针重点，当一个幼儿的谜底偏离了你所但愿指点的精确轨道时，统统幼儿的思惟城市被范围在一辆偏离一般轨道而又快速行驶的列车上，你必须思虑若何把它拉返来?这是不履历的咱们始料未及的。终究你想出领会决的体例，可上面一个关头，又要若何停止呢?昨晚背得倒背如流的台词，此刻早已支枝梧吾。
3、尽快地熟习全班幼儿的姓名，熟习幼儿园环境。在第一个礼拜，我已能够或许或许或许或许或许很是自傲的说出每位幼儿的名字了，这为我前期的操练打下了坚固的底子。
(二)操练阶段
1、当真拟定具体的逐日打算和课时打算。提早三天将打算交给指点教员核阅，经赞成前方能试教。这是园长的划定，在那时看来感应传染很刻薄，但此刻想起感应传染很是可行，从本身拟出一份教案，到教员点窜，再到本身完美，到最初的教具筹办，最少也要三天时辰，并且，提早交教案，也给本身留出了充实的筹办时辰。
2、操练生必须精力饱满地构造幼儿一日勾当，酷爱幼儿，对幼儿周全担负。作为教员，若是不能身先士卒又若何能请求你的先生?夏季固然严寒，但晨间熬炼，教员必然要把手伸出来，若是停止勾当教员不精力饱满，又若何激起孩子的进修自动性?最首要的，它事实功效是孩子，对本身并不是很是领会，对本身的步履也不能做出精确的评估，以是教员必须承当起保育员的重任，甚么时辰脱衣穿衣?甚么时辰开窗透气?甚么时辰须要消毒?甚么时辰不应哄闹?乃至就连洗手的体例也要一遍一遍的重声，并在中间监视赐顾帮衬护士。
3、在指点教员指点下，进修做家长使命。这点仍是须要时辰的磨练。但对家长，咱们要一样热忱。
4、操练前期，每位操练生构造半日勾当。在我操练的第二个礼拜我起头带上午的半日勾当，方才打仗会很不上手，完整记不住下一关头是甚么?几点进入?这时辰辰辰辰辰指点教员会从旁提示，如许带了两三天，我已能有条理的自力带起上午的半日勾当了，下一礼拜也顺遂地进入了下战书勾当。
顶岗幼师操练报告3
转瞬一瞬，幼儿园的操练已快竣事了，回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历。在__幼儿园操练的这段日子中，我深切体味到了作为一位幼儿教员必须有慈母般的爱，有一颗戴德的心，有聆听的耐烦，会用暖和的措辞对待每个孩子。这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。
方才进入幼儿园，才晓得本来在黉舍里学到的常识都是一些现实的工具，贫乏现实履历。分开了幼儿园，面临新的环境，碰到新的挑衅，我只能统统从头起头。
之前的我在踏进幼儿园之前一向感应传染幼师是件很轻松的职业，想着只是和小伴侣一路玩玩、讲讲故事、画个画听听童谣之类的，只需踏入这个行业才晓得并不然。记得刚进班的时辰孩子们对我是不理不睬的，的确把我当作了隐形人一样，经常面临“置之不理”的窘况。失踪感向我不时地涌来，我悄悄下定决计：必然要让每个孩子都喜好我，为此我也在不时的尽力。
起首我要时辰对峙浅笑，浅笑是人与人之间最好的和谐剂，孩子们也是一样，他们都喜好有亲和力的教员。其次教员是孩子的典范，幼儿教员更是孩子仿照的工具，教员的一言一行城市间接影响到他，以是我得时辰正视本身的言行勾当。
天天我城市早早的分开讲堂等候孩子们的到来，我用最快的速率记着全班孩子的名字，就为了能够或许或许或许或许或许在早上与他们问好，也为了能更好的与孩子们互换，因为我一向深信天天亲热的问候能够或许或许或许或许或许增进我和孩子之间豪情的升温，同时它也为我和孩子在有形中架起了一座友情的桥梁;
不论是室内仍是室外，勾当仍是歇息，宁静都是放在第一位的`!户外勾那时，孩子热了，顿时给孩子们毛巾，增减衣物;回到讲堂，催促孩子去洗手，喝水的时辰，提示孩子不措辞，并放难听的钢琴曲培育孩子宁静喝水的好习气;用饭时，察看每位孩子的进餐环境，提示幼儿用饭时要宁静，不挑食，细嚼慢咽;游戏时我经常以主人的脚色插手到他们傍边与他们一路顽耍，乃至偶然在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖，去购物时和“小老板们”讨价讨价，扮演灰女人的心爱后母欺侮灰女人和白雪公主的后母所号令的士为去捉不幸的白雪公主，扮演抉剔的小主人去小吃店用餐点菜，做错使命了我也会实时的向他们报歉，尽能够或许或许或许或许做到与孩子们等量齐观;昼寝时，做好放哨使命，为孩子盖好被子。我操纵统统时辰与孩子相处，谈天，尽能够或许或许或许或许地走进孩子的心灵，领会他们的内心全国。垂垂地孩子们与我混熟了，跟前跟后地缠着我问东问西。凌晨分开幼儿园，他们见到我会说教员早，下学时会和我道一声再会。我的尽力也垂垂的有了收成，看着孩子们那无邪烂缦的笑容，感应传染本身恍如很有成就感。
最使我难忘的仍是上周因病歇息了一天，整整一天我都没瞥见他们，人固然在外面但是我的心却仍然留在了他们身旁。我不时的问本身：孩子们一天都没瞥见我了会想我吗?会不会把我给健忘了。他们此刻在干嘛呢?第二天当我的脚刚踏进讲堂的那一霎时，咱们班的__小伴侣俄然将我抱住，我感应传染她又和其余小伴侣闹别扭了，功效让我出乎料想的是她竟然奉告我她想我了，接着咱们班其余的小伴侣也起头不停的问：“教员，你明天若何没来幼儿园啊?教员，我想你了。”短短的一句话让我的心为之一震，我晓得我的尽力不白搭，孩子们终究喜好我了。从而也申明孩子们对我已垂垂的产生了依靠，而我在他们的心中也已占有了一席之地。
在讲授使命中，我很尽力的去完成我的使命，当真做好教具，谦虚接管李教员和刘教员给我提出的定见。代教员经常说对孩子要有爱心、恒心、耐烦还要有一颗博爱之心，把本身的热忱贡献给那些心爱的孩子，让孩子同时也能把本身的热忱贡献出来，从而能够或许或许或许或许或许更好的进修。讲授勾傍边，捉住幼儿感乐趣的事物为动身点，在勾傍边阐扬孩子们的利益，让孩子自在的去说他们想说的，给每位孩子一种各抒己见的环境。
我感应传染一位好的教员不只需关切孩子赐顾帮衬孩子还要与孩子的家长对峙杰出的干系，实时与家长停止杰出的相同，把孩子在家和在园的环境彼此互换，能够或许或许或许或许或许赞助孩子成立杰出的糊口习气，以是家长与教员的相同也很首要。在操练时代我测验测验与家长打交道，一路分享孩子在园的表现。
总的说来，咱们既然已走进了幼教这个职业，那咱们就必然要爱这份职业，最首要的一点是要对孩子布满爱，如许孩子才会爱你，爱他们的教员，因为幼儿的心灵是纯正得空的，当他们接管了你就会至心的喜好你、崇敬你、信赖你。孩子的爱是最实在、最纯挚的。当我看着孩子们一张张无邪烂缦的笑容时我的内心布满了荣幸，我情愿走进孩子、聆听孩子内心的声响，领会孩子，关切孩子。
此次操练对我来讲是一次很是成心思的磨练和测验测验。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的，这也是我操练中的一点小小体味，我感应传染我要进修的工具无尽头，须要不时地堆集履历!
顶岗幼师操练报告4
经由进程此次的履历，我深感不能以本身的思惟来推断先生的思惟，本身感应传染很简略的题目，对方才触及这一常识的先生来讲很能够或许或许或许或许就会是一个没法晓得的处所，这时辰辰辰辰辰辰，咱们以何种体例将此常识点向他们抒发清楚就显得犹为首要了。因而，在此后的备课进程中，我就不在象之前一样只需本身弄清楚了就了事，而是加倍偏重于若何将常识的前因后果向先生抒发清楚。我的这一步履公然收到了杰出的功效，先生听完课后遍及都说我讲得较清楚。这让我感应很欣喜。
一、操练的方针与请求
安排讲授操练的根基方针，在于经由进程现实与现实的连系、黉舍与社会的相同，进一步前进先生的思惟憬悟，出格是察看、阐发和处置题方针现实使命能力，以便把先生培育成为能够或许或许或许或许或许自动顺应社会主义古代化扶植须要的高本质的复合型人材。具体表此刻三个方面：
1、操纵和查验讲授功效。操纵讲授功效，便是把讲堂上学到的体系化的现实常识，测验测验性地操纵于现实使命，并从现实的高度对教导讲授使命的古代化提出一些有针对性的倡议和假想。查验讲授功效，便是看一看讲堂讲授与现实使命事实有多大间隔，并经由进程综合阐发，找出讲授中存在的贫乏，以便为完美讲授打算，鼎新讲授内容与体例供给现实根据。
2、领会和熟习黉舍的运转。对师范类专业的本科生来讲，现实能力的培育相当首要，而这类现实能力的培育单靠讲堂讲授是远远不够的，必须从讲堂走向现实。
3、预演和筹办失业使命。经由进程操练，让本身找出本身状况与社会现实须要的差别，并在此后的进修时代实时补充相干常识，为求职与正式使命做好充实的常识、能力筹办，从而延长从校园走向社会的心思转型期。
二、根基环境
操练的根基内容包含两局部：讲堂讲授和班主任使命，根基环境
1、讲堂讲授：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；点窜功课五次；监考十场；自习教导十二课时。
2、班主任使命：构造一次主题为“收集的利与弊”的班会；构造本班先生与操练教员之间的篮球赛两次；找先生零丁交心、领会环境十一人次。
此次操练令我感应传染颇多。一方面，我深感常识学识不计其数，使得我不得不日夜苦读；别的一方面我也深深地体味到，要想成为一位优异的教员，不只需学识赅博，别的各方面如措辞、抒发体例、心思状况和举措神志等也都是要有讲求的。每上完一节课后我最大的感应传染便是：当好一位教员真不轻易啊！
试教使命起头此后，我天天的使命便是听优异化学教员的课——写教案——试教——点窜——试教，如许频频操练，完美。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即便如许，在我第一次深切讲堂时，我仍是碰到了良多师范黉舍里没学过、事前也不推测过的坚苦。事实功效试教的时辰和正式去讲堂上课的时辰的心态是很不一样的'
教先生常识若是咱们仅仅只晓得书籍上的常识的话，那是远远不够的。俗语说的好“要给先生一碗水，本身就要有一桶水”。上好一堂课不只请求咱们能够或许或许或许或许或许引经据典，并且平常平凡先生也会提一些书上不触及到的常识，这时辰辰辰辰辰辰你不只需本身对这些常识点有所领会，并且加倍首要的是你要能够或许或许或许或许或许以先生轻易晓得的平实的措辞将它抒发出来。这一点我深有体味。
三、操练体味
在当操练班主任的进程中，我从他们原班主任那边学到了良多对班级办理方面的履历，确切让我受害不少。比方若何与先生交心，若何赞助落后生转化成为前进先辈生等等。固然这些履历都是很是可贵的，但是我也不完整照搬，第一是我感应传染我的身份事实功效与他们原班主任差别。第二是我感应传染我与先生年数相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的上风地址，该当加以操纵。以是，在与先生的持久来往中，我垂垂构成了一套既有本身气概，又接收了原有可贵履历的行事体例，并且还收到了较好的功效。
四、操练总结
经由进程此次操练，我找到了此后讲授使命的尽力标的方针：
1.要加强先生关头能力的培育。良多时辰，咱们能够或许或许或许或许轻易培育一个具备了很高手艺的人，但不必然就即是培育了一个及格的胜利的人材，加强对先生关头性职业能力的培育该当成为此后专业扶植与生长的偏重点，此中像合作能力、相同能力等尤显首要。要进一步强化职业认知教导。职业熟习的培育在专业教导阶段很是首要，一些先生操练中存在如许那样的题目或猜疑，本源在于对其行将处置的职业还不周全的、精确的认知，以致于显现不顺应症。但职业认知教导不能逗留在简略的一两次到企业停止所谓的观赏，要停止体系地教导，经由进程特地的课程、平常的讲授勾当和学糊口动等多种情势养成，全员全方位到场。要立异操练指点的情势。在不变前进放哨指点笼盖率，校外现场授课率的底子之上，充实操纵收集等古代化手艺手腕展开指点。专业导师要加大与企业导师相同力度，确保能够或许或许或许或许或许实时获得先生操练最新状况。
顶岗幼师操练报告5
很快地，这一次的幼师操练到明天就要告一段落了，固然这一次的操练只需不过三个多月的时辰，但是却让我感应传染到了不一样的糊口体例和糊口状况，这是我之前历来都不履历曩昔的，以是从一路头进入操练的时辰，我就布满着猎奇的心思，因此这股猎奇的心赞助我在操练的时辰进修到了良多的工具，让我对幼师须要把握的使命手艺、使命义务心和为人处世等等都有不少的前进和收成。
一、操练时辰
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、操练地址
xx幼儿园。
三、操练方针
操练的时辰是大三的最初一个学期，这个学期已竣事咱们傍边的绝大大都人都要分开黉舍步入社会走向使命岗亭了，以是咱们 必须要把握必然的专业使命手艺，如许能力够或许或许或许或许赞助咱们更好地使命，咱们还须要具备必然的使命查验、好的为人处世体例、好的使命义务心，只需如许能力够或许或许或许或许赞助咱们在找使命口试的时辰加倍有上风。以是安排咱们进来操练，便是为了查验咱们在黉舍外面的进修，进一步增添咱们的专业常识，给咱们供给使命履历，让咱们对使命须要的立场、手艺等等都有必然的熟习、休会和感悟，为咱们此后的正式使命打下底子。
四、操练内容
因为家里的前提相对还算能够或许或许或许或许或许，以是之前都是不到场过甚么兼职，平常平凡寒寒假都是呆在家外面玩的，以是这仍是我第一次到场现实使命，以是进入幼师操练岗亭的'时辰我仍是比拟懵的，不晓得该若何做。用我爸妈的话便是我本身都仍是一个没长大的孩子，哪另有能力去带小孩子。以是进入幼师操练岗亭的前面，我都是跟着别人学，别人做甚么我就做甚么，实在在黉舍外面专业的常识我学的也还算能够或许或许或许或许或许的，只是不具体使命过，以是我不晓得我该当要做甚么使命，不晓得要若何处置使命次才是最好。幸亏进修的立场还算能够或许或许或许或许或许，以是跟着教员和其余操练的同窗前面一边进修一边使命，进度也还算能够或许或许或许或许或许，小的笑点不少，但是讲授的使命倒是不落下几多。
幼儿园的使命相对来讲仍是比拟安逸的，天天早上将还在接到讲堂此后，咱们就要起头一天的教课了，幼儿园的孩子必定是不能教太深的常识，以是都是文娱于进修交杂，以是咱们的使命仍是算不错的。重点便是要办理还孩子就行，在孩子多的常识上教好他们、糊口习气培育好他们、保障他们在幼儿园外面宁静、安康、玩的好就差未几能够或许或许或许或许或许了，以是操练的这几个月除开首的时辰，前面我的使命仍是做的听不错的。
五、操练总结
此次的操练固然时辰并不长，自在三个月多一点，但是我进修的工具并不少。
1、让咱们对使命有了开端的熟习，让我晓得了使命了每小我都要有必然的义务担负，不能够或许或许或许或许或许再向先生念书时那般率性了。
2、让我对幼师的熟习更深了。不只仅要教好他们常识，还要正视他们的能力培育，习气养成再幼儿阶段是很是首要的。
顶岗幼师操练报告6
顶岗操练糊口的竣事，让我实在的感应传染到了作为一位幼师的不易。此次操练也让我收益颇丰、受害匪浅。
我于20xx年x月xx日至20xx年x月xx日在xx市第二幼儿园停止了一个学期得顶岗操练。四个月的操练糊口生计转瞬即逝，此刻回想起四个月糊口的点点滴滴有些不舍、有些纪念。昨日还为在一个目生的处所，面临着目生的人，逼迫本身顺应着目生的饮食及步履习气而忧?；明天却要为分开这心爱的孩子，可亲的教员，及可敬的故乡文明而伤感。xx这个处所布满了我这个顶岗操练生的欢乐与泪水，xx二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰巨与干瘪，同时也见证了我的生长与收成。
为期四个月的操练糊口，我已休会到了当一位幼儿教员的悲欢离合，也更让我体味到当一位教员所承当的义务。作为一位操练教员，我深感本身的义务严重。因此脚结壮地，谦虚进修，前进本身本质，不时完美自我和超出自我便成了我操练糊口的主旋律。我能以教员身份严酷请求本身，为人师表，到处正视本身言行和仪表，保护操练黉舍的先生，本着对先生担负的立场尽尽力做好带班教员及讲授的每项使命。同时作为一位操练生，严酷遵照操练黉舍的规章轨制，尊敬操练黉舍率领和教员，谦虚听取他们的指点定见，并且和其余操练生一路连合合作完成操练黉舍安排给咱们的使命。自动的到场操练黉舍构造的各项勾当，很好的塑造了咱们河北师范大学学前教导专业的抽象，给操练黉舍留下很好的印象。
20xx年x月xx日咱们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx顶岗分队的客车历经3小时分开xx，操练黉舍的率领把咱们安排好此后请咱们吃了一顿饭，咱们倍感率领的关切和正视。第二天咱们三个操练生便被分到了差别的指点教员班级。我被安排到了大五班刘教员的班级，第一次看到我的指点教员有一种似曾领会的感应传染。凌晨的第一缕阳光迎来了我操练时代的第一批孩子，他们看看我，我看看他们，感应传染都很目生。给孩子们先容完本身，此后便有了新的称号“董教员”。孩子们天天分开幼儿园都不会健忘说一声“董教员好”“董教员，再会”。这类布满荣幸感的声响还不被我这个稚嫩的教员享用完，就被园长的一声奉告调到了大七班。我在大五班只需四天的操练糊口，第五天就被调到了大七班，剩下的操练日子便是在大七班渡过的。因此，我又有了新的指点教员尹教员。尹教员很是的热忱，在讲授方面给了我良多的指点与赞助。在这里我要向我的指点教员说一声“感谢感动”。感谢感动您赞助我将现实与现实相连系，在讲授使命上本身有了新的前进和回升。
刚走进大七班心情是很是降低的，因为我已熟习了大五班的先生和环境，再者是因为大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级别离是大七班、中三班、小班，咱们三个称之为“冷宫”。因为这三个班级与前院与世隔断，另有便是环境差，我地址的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子，讲堂很是的小，坐位完整是小学情势。这便是这个班级的大要规划和举措措施，完整不像幼儿园的讲堂。那时心情很是的降低，环境不能转变你但是你能够或许或许或许或许或许试着去成立新的环境，想大白后，立马转变了这类悲观的立场，以自动的心态驱逐我新的一批孩子。4月8日我便接办了尹教员的班，起头本身去构造办理讲堂。但是在我刚带班时，一个孩子便出了变乱。因为我的一些做法都是仿照这个班的教员做的，午时孩子吃完饭就让他们进来玩，本身在屋里清算卫生。没想到孩子在自在状况下，一个女孩跌倒了，这件使命对我的震动很是深。让我对幼儿教员这个职业又有了新的熟习，同时，在那一刹时感应传染本身生长了！也要感谢感动杨教员的一句话：作为新教员本身带班义务很是重，但是你要有一个“闯”劲，就会做得很胜利。一个“闯”字让我学会了面临班里产生的统统题目，不畏缩，从头又起头了我的带班糊口生计。总结失利的履历和履历，最初直到操练竣事统统都很胜利和顺遂。我想这便是一种生长，这便是操练的一种收成。
在讲授方面，刚起头当真听园里主干教员授课，接收履历。此后在3月下旬就起头本身备课，点窜教案，确保教案讲授课件规范，内容精确。自动领会幼儿的特性差别，针对幼儿的春秋特色停止讲授。讲堂上自动面临，讲授措辞抒发清楚流利，谦虚听取指点教员的定见，填补本身在讲授使命的贫乏。有错必改，自我前进。
给幼儿上好一节课，导入很是首要，为了接收幼儿的正视力，我经常接纳的体例有，视频、头饰、丹青等。导入胜利这节课便胜利了一半。在讲授进程中，一向表现以幼儿为主体的讲授情势，尊敬幼儿的`特性生长，培育幼儿的缔造力和假想力。教导无处不在，对幼儿的教导更贯串的平常糊口中。察看幼儿的步履习气使幼儿养成杰出的惯例。幼儿园使命固然烦琐但是在讲授与平常办理中严酷请求本身，同时也请求幼儿做一位懂规矩、爱进修的好孩子。真正实施做一位操练教员的职责。
在办事幼儿园方面，咱们自动共同幼儿园到场一类园评选勾当。每个班级都要成立地区角，而咱们大七班，处所很是狭窄，甚么资料也不，因此成立起来很是的坚苦。咱们三个教员在思虑此后，成立了图书吧、娃娃家、美工区、天然角。所须要的图书架、美工区的小桌子、天然角的花盆满是咱们本身脱手做的，正所谓“本身脱手，人给家足”。成立完成后本身感应传染到很是的有成就感。这些都是在黉舍未打仗到的，在这里进修到了环境成立和区角成立的履历，这又是一种生长，一种收成。
在操练黉舍使命方面，自动尽力的投入到操练黉舍的各项使命中，充实操纵操练的机遇，到场黉舍的各项勾当，使本身加倍的完美起来。不光只请求本身完成绩好，该当加倍超卓的完成高品德的使命，如许能力更好的熬炼本身。在幼儿园除讲授使命外，咱们还到场幼儿园的“教研勾当”、“优良课比赛勾当”、“案例课题研讨勾当”、“幼儿勾当会”、“构造买办测验”、“师德师风报告比赛”、“六一儿童节扮演勾当”、“主题课勾当”、“简笔画比赛勾当”……自动到场黉舍构造的统统勾当，并且还获得校率领的屡次褒扬，声誉证书便是对本身最大的鼓动勉励。这也是一种生长，一种收成。
在团队使命方面，咱们三个操练生都是来自同一个班级，因此比拟熟习和领会。在糊口和使命方面都彼此晓得、彼此赞助。而我作为操练小组长担负奉告他们黉舍里分派的各项使命，构造大师自动完成使命。服从驻县教员的安排，自动共同，完成使命。正视团队合作，彼此进修，不论是糊口上仍是使命上都不能显现不合，即便有定见该当提出来，大师一路阐发处置题目，保障团队了的和和谐高品德完成使命。这更是一种生长一种收成。
为期四个月的操练糊口将近竣事了，最初我要对本身说一声感谢感动。感谢感动本身的尽力，感谢感动本身的英勇，使我最初一无所获。信赖这四个月的挑衅糊口对本身将来使命和糊口都将会影响至深。“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”在幼儿教员这条路子上我另有良多路要走，但不论若何，我都将谦虚就教，英勇的测验测验，因为我一向信赖“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
顶岗幼师操练报告7
在xx县xx中学的操练已根基上进入序幕，这也象征着我在xx中学冗长而又如斯长久的为期半年的操练糊口生计将要随之竣事，但我在操练进程中进修到的可贵的现实常识和堆集的可贵履历将要一向影响着我，成为我平生的财产。
因为操练，让我天天都有看得见的收成，感应传染糊口好充实；因为操练，让我实在感应传染到天天都在欢愉生长；因为操练，让我在这半年俄然间长大了；因为操练，让我感应传染成熟起来了；因为操练，让我找到了本身……
回想一下我此刻刚要踏下去xx县xx中学的操练旅途，就像顿时要出嫁了一样，有几分忐忑，几分严重，几分等候，另有几分悄悄的惧怕，就如许，一向到明天，我带着满心的欢乐，满心的欣喜，满心的但愿，另有一些小小的不舍，固然更有满满的轻飘飘的收成，行将分开xx中学。
本身在xx县xx中学操练18个礼拜，担负七年级一班和二班的数学教员和操练班主任使命。在本学期，我共听课46节，说课1次，备课节66节，上课132节（完成了七年级数学下册的讲授使命），公然课4课时（教研组勾当3次，黉舍率领1次），到场教研组勾当12次，到场了数学月考、期中测验的出题和评卷使命。
现将我这半年的操练使命简略做一总结。整体上分为以下几个首要的方面：讲授使命方面；操练班主任使命方面。
一、讲授使命
在讲授操练中，我在指点教员张磊教员的安排指点下，和她一路带07-1和07-2两个班，两个班固然是兄弟班，可呈此刻我眼前的倒是两种截然差别的班风，两个完整不一样的班级。1班的先生根基上都很结壮尽力，不论是教员在讲堂上的讲授，仍是课下安排的甚么功课，城市很共同，并实时、当实在现使命；2班却不一样，上课时若是空气变更不恰当，就很难顺遂地完成一节课的使命，课下的功课做的也不如1班做的当真、详尽，但平常平凡的思惟发散水平和活跃水平也要远远跨越1班，这在数学的进修上也是难能可贵的。在起头时，备好的一节课经常只能合用于一个班，在别的一个班老是打算赶不上变更，偶然辰乃至是惊慌失措。厥后，我自动扣问张磊教员，并别离向两个班的班主任领会两班先生的具体环境，如许备课的时辰阐发并操纵两个班的差别特色，具体多存眷先生会显现的一些题目，逐步地，有了讲堂上的师生互动，有了师生互换，有了高兴欢笑，有了课下先生自动向我就教题方针场景，有了校园内先生们高兴议论乐趣数学的声响，有了欢愉学数学的空气……每个先生天天都在不时地前进，在月考和期中测验中，两个班也都获得了很好的成就。
二、班主任操练使命
在本学期，我担负了七年级一班的操练班主任，七年级一班现共有先生51名（男生26名，女生25名，本学期转出1名，半途停学1名），在校留宿生28名（男生16名，女生 12名）。第一、二周我自动共同原班主任拟定了本学期班主任使命打算，班级文明的安排，必定了重点领会先生的工具和贫苦生环境，辅佐原班主任召开家长会1次；总计召开主题班会12次，
说真话，在操练时代，我深深体味到当一位班主任出格是一位受先生敬爱的班主任太难了！刚起头的几周感应传染当班主任很风趣，很名誉，垂垂发明本身有些吃不消了。天天凌晨五点半起床，一向到凌晨9点半，我除上课的时辰，其余时辰根基上都“盯”在班级。太累了！厥后就教先辈，才晓得班主任不能每件事都亲身而为，要充实阐扬班级干部的主干感化，因而我每周一和周五召开班级干部大会，参议和总结班级一周的使命，一些小使命就罢休交给班干部去做，我听听报告请示就OK了，如许既熬炼了班干部的使命能力，又使我有了更多时辰投入到讲授中去。实施一段时辰上去，我轻松多了，我晓得了了一个杰出的班小我，必须有一个好的班级率领焦点。这个焦点，便是班主任率领下的班委会。这一点对行将走向教员岗亭的我真堪称受害毕生！
进修是先生的首要使命，因此，在班主任使命中，我自动地和科任教员彼此互换先生的进修环境，反映先生对讲授的请求，共同研讨处置的体例，同一对先生的请求，调剂先生的功课承当，防止先生承当太重，影响先生其余方面的生长。别的，从先生的现实动身，经由进程先生的进修、休息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟品德教导使命。此中，我感应传染班会课及思惟品德课是最好的德育体例。班主任要擦亮眼睛，在平常糊口中对先生停止各类动人至深的陶冶和教导。比方各类节日的时辰，另有此次的四川的地动，都是对先生停止教导的好机遇。
落后生是每个班主任城市碰到的，在我班，落后生的比例可到达三分之一。若何来转化落后生，我还真不太好的体例。我感应传染，起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身一颗朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。天天的晚自习，我城市耐烦教导先生，不论是学困生仍是学优生，一学期上去，我发明他们都在本来的底子上有所前进，如许他们的进修数学乐趣就有所前进。其次要长于发明他们的“闪光点”。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手发言，实时赐与必定、嘉奖，课外自动教导、跟踪，多与家长接洽，无益于他们迎头遇上。这或许便是 “以报酬本”吧，三个字：爱先生！
我想，在现实使命中，另有良多好的做法值得我切磋和总结，只需对峙精确的教导方针，正视使命体例，班主任使命就会迈上一个新的台阶。
一学期行将曩昔，在xx中学有关率领和指点教员的悉心指点下，我时辰服膺师大“怀全国，求真知”的校训，为人师表，松散治学，充实阐扬客观能动性，把在大学讲堂上所学的'现实常识和现实讲授相连系，把新课程规范的各类理念都实在贯彻在讲授现实中，并以一位优异教员的规范时辰眼科请求本身，在现实中学，在学中现实，当真展开讲授使命，认当真真、踏结壮实、勤勤奋恳，在使命岗亭上实在实施我作为一个操练教员的职责。
在全部讲授操练阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大先生到一个能在讲堂上“授课自若”的准教员;从一个不履历的大先生到一个对班级办理有必然处置能力的小班主任。能够或许或许或许或许偶然辰一分耕作并不能获得响应的一分收成，但我仍是一向深信，不耕作就必然不会有收成，并且，耕作与收成永久是成反比例的。
或许，因为酷爱，才绝不踌躇的挑选了操练，也或，因为操练，让我加倍酷爱教员这个职业，便义无返顾的在xx这方操练的地盘上挥洒我的气力和汗水，并且我将自始自终，在讲授这分地步上尽力耕作，并将这份尽力对峙事实。在xx县xx中学的操练已根基上进入序幕，这也象征着我在xx中学冗长而又如斯长久的为期半年的操练糊口生计将要随之竣事，但我在操练进程中进修到的可贵的现实常识和堆集的可贵履历将要一向影响着我，成为我平生的财产。
因为操练，让我天天都有看得见的收成，感应传染糊口好充实；因为操练，让我实在感应传染到天天都在欢愉生长；因为操练，让我在这半年俄然间长大了；因为操练，让我感应传染成熟起来了；因为操练，让我找到了本身……
回想一下我此刻刚要踏下去xx县xx中学的操练旅途，就像顿时要出嫁了一样，有几分忐忑，几分严重，几分等候，另有几分悄悄的惧怕，就如许，一向到明天，我带着满心的欢乐，满心的欣喜，满心的但愿，另有一些小小的不舍，固然更有满满的轻飘飘的收成，行将分开xx中学。
本身在xx县xx中学操练18个礼拜，担负七年级一班和二班的数学教员和操练班主任使命。在本学期，我共听课46节，说课1次，备课节66节，上课132节（完成了七年级数学下册的讲授使命），公然课4课时（教研组勾当3次，黉舍率领1次），到场教研组勾当12次，到场了数学月考、期中测验的出题和评卷使命。
现将我这半年的操练使命简略做一总结。整体上分为以下几个首要的方面：讲授使命方面；操练班主任使命方面。
一、讲授使命
在讲授操练中，我在指点教员张磊教员的安排指点下，和她一路带07-1和07-2两个班，两个班固然是兄弟班，可呈此刻我眼前的倒是两种截然差别的班风，两个完整不一样的班级。1班的先生根基上都很结壮尽力，不论是教员在讲堂上的讲授，仍是课下安排的甚么功课，城市很共同，并实时、当实在现使命；2班却不一样，上课时若是空气变更不恰当，就很难顺遂地完成一节课的使命，课下的功课做的也不如1班做的当真、详尽，但平常平凡的思惟发散水平和活跃水平也要远远跨越1班，这在数学的进修上也是难能可贵的。在起头时，备好的一节课经常只能合用于一个班，在别的一个班老是打算赶不上变更，偶然辰乃至是惊慌失措。厥后，我自动扣问张磊教员，并别离向两个班的班主任领会两班先生的具体环境，如许备课的时辰阐发并操纵两个班的差别特色，具体多存眷先生会显现的一些题目，逐步地，有了讲堂上的师生互动，有了师生互换，有了高兴欢笑，有了课下先生自动向我就教题方针场景，有了校园内先生们高兴议论乐趣数学的声响，有了欢愉学数学的空气……每个先生天天都在不时地前进，在月考和期中测验中，两个班也都获得了很好的成就。
二、班主任操练使命
在本学期，我担负了七年级一班的操练班主任，七年级一班现共有先生51名（男生26名，女生25名，本学期转出1名，半途停学1名），在校留宿生28名（男生16名，女生 12名）。第一、二周我自动共同原班主任拟定了本学期班主任使命打算，班级文明的安排，必定了重点领会先生的工具和贫苦生环境，辅佐原班主任召开家长会1次；总计召开主题班会12次，
说真话，在操练时代，我深深体味到当一位班主任出格是一位受先生敬爱的班主任太难了！刚起头的几周感应传染当班主任很风趣，很名誉，垂垂发明本身有些吃不消了。天天凌晨五点半起床，一向到凌晨9点半，我除上课的时辰，其余时辰根基上都“盯”在班级。太累了！厥后就教先辈，才晓得班主任不能每件事都亲身而为，要充实阐扬班级干部的主干感化，因而我每周一和周五召开班级干部大会，参议和总结班级一周的使命，一些小使命就罢休交给班干部去做，我听听报告请示就OK了，如许既熬炼了班干部的使命能力，又使我有了更多时辰投入到讲授中去。实施一段时辰上去，我轻松多了，我晓得了了一个杰出的班小我，必须有一个好的班级率领焦点。这个焦点，便是班主任率领下的班委会。这一点对行将走向教员岗亭的我真堪称受害毕生！
进修是先生的首要使命，因此，在班主任使命中，我自动地和科任教员彼此互换先生的进修环境，反映先生对讲授的请求，共同研讨处置的体例，同一对先生的请求，调剂先生的功课承当，防止先生承当太重，影响先生其余方面的生长。别的，从先生的现实动身，经由进程先生的进修、休息、游戏、糊口等各方面，体系地停止深切详尽的思惟品德教导使命。此中，我感应传染班会课及思惟品德课是最好的德育体例。班主任要擦亮眼睛，在平常糊口中对先生停止各类动人至深的陶冶和教导。比方各类节日的时辰，另有此次的四川的地动，都是对先生停止教导的好机遇。
落后生是每个班主任城市碰到的，在我班，落后生的比例可到达三分之一。若何来转化落后生，我还真不太好的体例。我感应传染，起首要把朴拙的爱赐与落后生。要做到思惟上不轻视，豪情上不厌倦，立场上不粗鲁，体例上不简略。要用本身一颗朴拙的爱心，叩响他们心灵的门。天天的晚自习，我城市耐烦教导先生，不论是学困生仍是学优生，一学期上去，我发明他们都在本来的底子上有所前进，如许他们的进修数学乐趣就有所前进。其次要长于发明他们的“闪光点”。比方：在讲堂上给他们缔造前提，鼓动勉励他们举手发言，实时赐与必定、嘉奖，课外自动教导、跟踪，多与家长接洽，无益于他们迎头遇上。这或许便是 “以报酬本”吧，三个字：爱先生！
我想，在现实使命中，另有良多好的做法值得我切磋和总结，只需对峙精确的教导方针，正视使命体例，班主任使命就会迈上一个新的台阶。
一学期行将曩昔，在xx中学有关率领和指点教员的悉心指点下，我时辰服膺师大“怀全国，求真知”的校训，为人师表，松散治学，充实阐扬客观能动性，把在大学讲堂上所学的现实常识和现实讲授相连系，把新课程规范的各类理念都实在贯彻在讲授现实中，并以一位优异教员的规范时辰眼科请求本身，在现实中学，在学中现实，当真展开讲授使命，认当真真、踏结壮实、勤勤奋恳，在使命岗亭上实在实施我作为一个操练教员的职责。
在全部讲授操练阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大先生到一个能在讲堂上“授课自若”的准教员;从一个不履历的大先生到一个对班级办理有必然处置能力的小班主任。能够或许或许或许或许偶然辰一分耕作并不能获得响应的一分收成，但我仍是一向深信，不耕作就必然不会有收成，并且，耕作与收成永久是成反比例的。
或许，因为酷爱，才绝不踌躇的挑选了操练，也或，因为操练，让我加倍酷爱教员这个职业，便义无返顾的在xx这方操练的地盘上挥洒我的气力和汗水，并且我将自始自终，在讲授这分地步上尽力耕作，并将这份尽力对峙事实。
顶岗幼师操练报告8
固然只需一个月的时辰，但却让我感应传染到了作为一位幼儿教员的不易，但是此次操练让我也受害颇丰。万事开首难，刚进园操练早期，让我感应了很大的坚苦。毫无使命履历的我，面临新使命，面临性情各别的孩子，我感应传染毫无眉目。不晓得事实该从那里脱手，看着指点教员(班主任)悄悄松松的带着宝宝们展开各类勾当，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸高兴，热忱低落的小脸，我深深地被传染着。
我尽力地去进修，测验测验自力带孩子。颠末几回失利的冲击此后，我的严重心思才逐步退去。在操练进程中，让我晓得了面临差别的幼儿要用差别的体例，每个孩子都有本身怪异的内心全国。而作为他们的教员，要想真正走进孩子的内心全国不专心去发明他，捉拿他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的心爱的处所及贫乏的处所，要想赞助他们更正错误谬误，不只需关切赐顾帮衬幼儿，还要与幼儿家长相同互换。在操练时代，我学着，试着与家长打交道，与他们互换幼儿在园及在家表现。这些，都是我在幼儿园操练进程中所获得的最可贵的工具。
在__幼儿园的每个教员里都有幼儿一日，一周勾当的糊口惯例时辰表。在操练时代，因为__幼儿园贫乏配班教员，我都是在做配班教员的使命。但我严酷根据时辰表，共同地址班主班教员当真做好一日惯例使命。
起首，保教使命。在保育使命中，使我第一次紧密密切打仗了幼儿的各个方面。我谦虚就教保育员，自动共同保育姨妈的使命。户外勾当，我提示幼儿正视宁静，不追赶打闹。进餐时，赞助保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿宁静进餐，不挑食。睡觉时为春秋小还不能自理的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声奉告他们宁静入眠，不能措辞。尽本身的尽力赐顾帮衬好每个幼儿的糊口。让孩子在幼儿园喜好幼儿园布满爱心与童趣的空气，在游戏中不时增加常识。
其次，教导使命。面临上课，作为操练教员。内心真的有些发急，恐怕本身讲不好影响幼儿对常识的把握及对上课的乐趣。我从熟习讲义起头，因为只需一个月的时辰，指点教员给我安排了七八节可得内容。我从教案到教具，一步一步的去筹办，直到获得直到教员的承认，我才走上了“讲台”。但劈面临幼儿上课时，仍是那末的伯仲无措、因为对幼儿的不领会太少，对他们提出的题目难以回覆，又不清算好讲堂规律。第一次正式上课不胜利。不过又一次的.授课中，我总结履历履历，就比第一次前进良多。随后垂垂的进入了教员的较色。
再次，家长使命。作为教员，天天都要与家长打交道。家长使命也是幼儿教导使命中一项很是首要的内容。咱们要谦虚听取家长的公道化得的倡议，同时对家长的在理请求，妥帖处置，和睦的谢绝。幼儿在园表现要奉告家长，获得家长信赖。
颠末这一月的操练，固然时辰很短，但我已深知要成为一位及格的幼儿教员实属不易。岂但要具备深挚的讲授履历，还要有杰出的职业品德。幼儿教员不只需有耐烦、爱心、仔细、更要有义务心。
总之，教员是一个高尚而崇高的职业，经由进程操练我也看到了本身的贫乏，社会的不时前进，使幼儿园对幼教的请求愈来愈高。这使我晓得，必须要有过硬的专业常识和手艺，能力在幼教之路上缔造属于我的出色人生。
顶岗幼师操练报告9
这些日子，学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产，幼师先生顶岗操练记实。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。
在一次课外勾傍边，我在幼儿园的走道上看到如许一句话：“艺术教导”我一下就接洽到了咱们系所开的艺术教导课程，说真话，我是属于不若何精晓的。但就在这时辰辰辰辰辰我却要下定决计，我必然要好好的学。在幼儿园咱们能够或许或许或许或许或许找到有形的欢愉，而艺术教导在小伴侣眼里也是一种有形的欢愉。他们只需一听到音乐就能够够或许或许或许或许或许跟着音乐载歌载舞，纵情享用音乐给他们的差别感应传染。不论是家长仍是教员，都有同一个方针：让孩子在进修中享有无尽的欢愉。幼儿园里的良多教员都在感慨：若是每个家长都学点学前教导那该多好啊!以是说此后不论咱们处置若何的行业，咱们都是很荣幸的，在黉舍里咱们学了对幼儿教导的课程，是有赚不亏的。
上面我想和大师谈谈我在操练进程中的感应。
咱们去的这支操练步队中除我，其余都是学前教导系的，由心的说句：我感应传染压力很大，因为对幼儿园我仍因此张白纸，而对她们，就如同咱们声乐生唱首歌，跳舞生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园春秋最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚起头，我不晓得若何给他们上课。既然不晓得若何脱手，那便是看、学、专心记着原班教员上课的情势与上课选材内容。垂垂的我发明本身在上课的思绪上有了必然的流程，连系他们的接管能力与生长水平，从糊口中找素材成为讲堂内容。筹办课程——上课——总结，在这一进程中，我感应传染本身在讲授上有了必然的前进，或许和学前教导的同窗比，我还需再接再砺，但是我在生长，以是很高兴。固然，每次生长都要感谢感动信赖和指点我的教员们。
有良多人如许问我，你喜好当幼儿园教员?你当幼儿园教员高兴吗?你感应传染当个幼儿园教员有代价吗?幼师在大大都人眼里便是保姆，你情愿接管?……我临时辰感应传染这些题目问得太可笑，莫非职业有贵贱?若是有，那事实甚么样的职业是贵?那种职业是贱?我在五一假归去的火车上碰到过对咱们此刻所说的题目，在谈天中俄然说道幼儿教员，有位搭客恍如看不起幼儿教员这职位，说幼儿教员便是保姆，而幼教只是名字难听点，我晓得他，我是如许说的：不论你若何对待幼儿教员这一职位，但是若是每小我都是你如许的心态，那中国的幼儿教导还若何停止?你此后的小孩也不用送去幼儿园，国度底子也要正视甚么幼儿教导间接读小学，操练总结《幼师先生顶岗操练记实》。那将是一种若何的气象?我在幼儿园操练的这段时辰，我有种很深的感应：小伴侣们真荣幸!每个家长都看仔是宝，就拿此次六一儿童节为例：
“ 六一”顿时到临，小伴侣个个都要下台表演，因为要同一服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net，班上每个小伴侣都要交服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net费，在写奉告时，原班教员还在把稳怕家长说着说那，但是没想到的是家长都很自动交钱，没多 问一句话。在将近上节方针头几天，班主任正愁没人手化装时，她在QQ群上发了个使命雇用，家长都自动报名。从一些大事能够或许或许或许或许或许看出来幼儿教员并不假想中的那末糟，若是你是一位幼儿教员，能教好每位小伴侣，那末，你将是很了不得的幼儿教员。在座的你们，若是你是想向幼儿教导生长的，请信赖本身的挑选。我在座校车时，和一个教员谈天，我说了如许一句话：“我不晓得本身挑选的是对仍是错。”她如许答复了我：“你挑选的`是不对与错，只需你能走下去。只是说你喜好与不喜好。”这句话让我很受害匪浅，更首要是像我将近面临毕业的先生。固然，我不能领会你们对这句话的晓得。
我不晓得你们若何对待幼儿教员这一行业，但我想说的是，不论咱们此后要处置甚么行业，咱们必然要有享乐刻苦的精力，勤学好问的决计，要有对本职业的敬业精力。
但愿在此后的进修中咱们都有充实而欢愉的没一天。
我于xxxx年xxxx月进入了xx-x幼儿园， 方才进入幼儿园，才晓得本来在黉舍里学到的常识一些现实的工具，贫乏现实履历。分开了幼儿园，面临新的环境，碰到新的挑衅，我只能统统从头起头。活跃风雅的我一向很喜好小孩子，是孩子堆的“老迈”，很是有孩子缘，但是刚进班的时辰小家伙们对我是不理不睬的，的确把我当作了隐形人一样，记得我第一天进班的时辰孩子们只是在班主班教员黄教员的先容下敷衍性的跟我打了个号召后就再也不人来理我了，经常面临“置之不理”的窘况。失踪感向我不时地涌来，我悄悄下决计：必然要让每个孩子都喜好我。
顶岗幼师操练报告10
精选幼师操练报告范文
转瞬一瞬，幼儿园的操练行将竣事。回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。
方才进入幼儿园，才晓得本来在黉舍里学到的常识一些现实的工具，贫乏现实履历。分开了幼儿园，面临新的环境，碰到新的挑衅，我只能统统从头起头。活跃风雅的我一向很喜好小孩子，是孩子堆的“老迈”，很是有孩子缘，但是刚进班的时辰小家伙们对我是不理不睬的，的确把我当作了隐形人一样，记得我第一天进班的时辰孩子们只是在主班教员李教员的先容下敷衍性的跟我打了个号召后就再也不人来理我了，经常面临“置之不理”的窘况。失踪感向我不时地涌来，我悄悄下决计：必然要让每个孩子都喜好我。
天天我城市早早的分开黉舍等在讲堂门口等候孩子们的到来，我用最快的速率记着全班孩子的名字，就为了能够或许或许或许或许或许在早上与他们问好。天天早上亲热的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在地区勾那时我会以玩伴的脚色与孩子顽耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错使命了我也会报歉;与孩子们等量齐观，我操纵统统时辰与孩子相处，谈天，尽能够或许或许或许或许地走进孩子的心灵，领会他们的内心全国。垂垂地孩子们记着了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;下学时他们记得和我道一声再会。我的尽力有了收成，看着孩子们无邪烂缦的笑容我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯正得空的，当他们接管了你就会至心的喜好你、崇敬你、信赖你。孩子的爱是最实在、最纯挚的。当我看着孩子们一张张无邪烂缦的笑容时我的内心布满了荣幸，我情愿弯下腰走进孩子、聆听孩子内心的声响。领会孩子，关切孩子。
在讲授使命中，我很尽力的去完成我的使命，当真写好教案，做好讲授使命打算，教具都逐一筹办好;谦虚接管李教员给我提出的题目，将好的定见接收曩昔，从头点窜、拟定。讲授勾傍边，捉住幼儿感乐趣的事物为动身点，在勾傍边阐扬孩子们的利益，让孩子自在的去说他们想说的，给每位孩子一种各抒己见的环境。
在保育使命中，我自动和保育员教员搭配。表现了“教中有保，保中有教”。户外勾那时，孩子热了，顿时给孩子垫毛巾，增减衣物;回到讲堂里，催促孩子去洗手;喝水的时辰，提示孩子不要措辞，并放难听的钢琴曲给孩子听，培育孩子宁静喝水的.好习气;吃
饭时，察看每位孩子的进餐环境，提示幼儿用饭时宁静，不挑食，细嚼慢咽;守昼寝时，做好放哨使命，为孩子盖好被子。在平常糊口中指点幼儿领会本身与小我的干系，让幼儿晓得本身是小我中的一员，并乐于
到场小我勾当。教导幼儿关切小我，关切火伴，规矩待人。对幼儿停止品德教导，使幼儿养成有品德、有聪明、有规矩的好孩子，并同家长紧密密切接洽，听取家长定见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿停止因材施教，因人施教，同家长在一路更正幼儿不良的习气。
我感应传染一位好的教员不只需关切孩子赐顾帮衬孩子还要与孩子的家长对峙杰出的干系。家长与教员的相同很首要，“故里共育”的体例能让幼儿获得更周全更好的生长。在操练时代我测验测验与每个家长打交道，一路分享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在前进，家长也对我这个操练教员日渐安心。
幼儿的本性是好仿照、猎奇、好问的，但又因为他们本身的糊口履历和常识履历的范围性，只需靠教员赐与，供给和指点。作为一个幼儿园教员，若是本身的进修乐趣不广，求知欲不强，不勤于思虑，又若何教身世心周全生长的幼儿呢?以是作为一位幼儿园教员该当有普遍的乐趣喜好，同时要喜好思虑题目，且要有本身的看法。
以上是我的操练使命总结报告请示，此次操练对我来讲是一次很是无益的磨练和测验测验。这一段时辰所带给我的，却能毕生受害，我将保护保重剩下的天天!
顶岗幼师操练报告11
一、思惟政治表现
思惟是步履的先导，它安排着人的步履，也决议着人们干事的立场，只需有了果断地立场、悲观的情感，能力接纳自动地步履。对顶岗操练一样也是如斯。
自顶岗操练起头，我就为本身拟定了大白的方针，包含进修上的、使命上的、糊口上的及思惟上的，为的是让本身时辰大白本身的标的方针，对峙一个自动悲观的心态，果断本身的立场。在操练时代，我天天对峙写漫笔，记载本身的思惟表现。
为了果断的思惟，我操纵课余时辰进修温总理探望兴盛教员时的发言精力。作为入党自动份子，以党员的规范严酷请求本身。作为操练小组的团支部布告，以悲观的思惟指点大师，时大师都能对峙悲观的立场、果断地信心。
二、讲授操练
讲授操练时顶岗操练的重中之重，是咱们到场操练勾当的首要使命，也是成为一位及格教员必须起首把握的`手艺。作为师范黉舍的先生，培育讲授能力，把握必然的讲授体例是咱们的根基功和?课。
颠末之前在黉舍半年的练习，我已把握了一些简略的讲授体例，但是当咱们真正下到基地站在讲台上时我才实在的发明，现实与现实之间老是存在不可超越的边界。要想成为一位及格的教员，仅仅把握现实常识和简略体例是远远不够的，必须连系现实，将现实操纵于现实的讲授中能力真正前进本身。
为了前进本身的讲授能力，我接纳了“备课——听课——仿照——授课——总结”的体例，即：起首清算讲义信息，连系多本参考书，指定出进修方针及讲授重难点，誊写成教案。而后跟着指点教员上课，听他授课的方针、重难点与本身阐发是不是分歧。阐发事后仿照他的讲授体例及讲授内容本身在脑中练习练习一遍，接收对本身有用的常识，并保留本身的气概。接上去便是现实接洽现实，自力上课，并请指点教员听课，将本身备好的课讲给先生。课下请指点教员评课，指出这堂课存在的贫乏的处所。我将教员的指点逐一记下，作为本身讲授的履历堆集。就如许颠末一个学期的练习，我感应传染本身的讲授水平有了很大的前进，不只把握住了讲义的重难点，就连备课的速率也大大前进，还构成了本身独有的讲授气概，这也是我在讲授上最大的收成。
三、班主任使命
若是把一个班级比作一个家庭，那班主任便是这个家庭的大师长，对班级有着相当首要的意思。以是，作为班主任要承当很大的义务，挑起很重的担子。
在担负七年级操练班主任时代，我尽力把本身融入到这个班级中。先生与我一路分开这里，对黉舍，他们与我一样的目生，这个给了我一个很好融入班级的环境。在他们的眼中我也是黉舍的构成局部，防止了先生的排外心思。为了与先生更好的融会，我记着了每位先生的姓名，当他们第一次听到我点到他们名字时，眼中城市漂泊出惊奇与名誉。同时，我操纵课上、迟早自习、课间及下学时辰与先生谈天、做游戏，能看得出来，他们喜好和我一路玩，在他们看来，我不止是教员，更像是位大姐姐，像是一个孩子头。与先生持久的来往，使他们对我产生了信赖感，不论甚么使命都情愿与我筹议，心思有领会不开的结会找我交心，与同窗产生抵触了会找我处置，乃至连抱病了该吃甚么药都来问我。我晓得，本身与他们已融会在了一路。
顶岗幼师操练报告12
最新幼师操练报告范文
本文是一篇最新幼师操练报告优异范文，文章报告了幼师的具体操练履历，表现了操练生对教导使命的正视与酷爱。上面让咱们一路来看看吧！
我是x市x学院初等教导学院， 08学前本二班的一位先生。在20xx年11月15日，在赤峰市直属构造幼儿园铁路分园到场见习。一向以来，我感应传染，做为一位幼儿园教员，出格轻易，不过是天天带着小伴侣们一路做游戏，恰当教给他们一些他们能够或许或许或许或许或许接管和晓得的常识，可到了幼儿园才晓得，想管好一个班的孩了并让他们接对待孩子必然要措辞和善可亲，心情和举措必然要接收孩子。只需孩子们情愿去做的事才会共同教员，去进修这些。教员才会感应传染更轻易。我去的是买办，买办的孩子晓得能力比中小班的孩子都强的多，但是却都比他们难管，因为他们有更多本身的想和主张，受本身，接管和晓得教给他们的常识，真良多使命不会听别人的，教员必须有必然的体例，能力把他们管好。不然，孩子会把教员弄的伯仲无措。
出格是作为一个一点履历都不的新教员，想管好孩子们更是坚苦。起首，他不领会孩子，对孩子们的性情、脾性，另有各方面本质的是太不轻易了都不领会。以是，最早该当作的便是去晓得孩子，从每个孩子的每个方面动身去一步步查询拜访，要经常有家长相同，如许教员和家长连系在一路，更有助于孩子的生长。
这五天以来，真的让我获益匪浅，教员教会了我良多多少工具，这些都是我在黉舍所打仗不到的。此刻我晓得，要做好一位教员，光有现实是远远不够的，现实也占有很是首要的地位，必然要现实和现实连系，才是最首要的'。天天上完课孩子们将近用饭的时辰，教员老是给咱们讲一些有助于咱们生长的使命。教咱们若何去晓得孩子，若何去教导和办理孩子。甚么时辰该对他们笑;甚么时辰该对他们严厉。她是个有履历的幼儿教员，若是按春秋算，我感应传染她并不大，但若是按履历算，她该当算个老教员了。她把她的良多多少履历都传授给了咱们，我真的好感谢感动她
不只如斯，她还给了咱们出格的机遇;去给孩子们讲一节课，让咱们煅炼一下本身。按黉舍划定，咱们是不资历去授课的。咱们此次只是去看教员若何上课的，接收可贵的履历，以利于咱们此后的生长。我和同窗来合作，讲了一节音乐课和跳舞课。刚去到孩子们的眼前，真感应传染很严重，有些颠三倒四的感应传染 。提早筹办好的教案也忘的一尘不染了。就连唱的熟熟的童谣也因为严重唱的跑调了。起头操纵了孩子们底子晓得不了的“规矩用语”四个字，闹了三个大冷场，题目提了好半天，孩子们都停住了，厥后孩子们的回覆完整跑 题了，我若何拉不返来，严重之下，我有叫了个“同窗们”，孩子们对同窗这两个字出格目生，又为难了好一下子，最初教员给咱们做了点评，指出了咱们的贫乏，此次机遇真的让我学到了良多多少的工具。操练报告
此次见习所收成的不只仅是课外常识，也是一次深切的履历履历，为此后的操练打下了底子。但愿此后有更多的机遇去现实。
顶岗幼师操练报告13
一、媒介
回首这些日子，我学到了良多幼儿园的现实操纵履历，这为我此后的使命打下了坚固的底子，成为我器重的可贵财产。在这段时辰里，我测验测验了良多人生的差别境遇，它教会了我固执，对峙，斗争，晓得和保护保重。这是我在黉舍里学不到的。
在一次课外勾傍边，我在幼儿园的走道上看到如许一句话：艺术教导我一下就接洽到了咱们系所开的艺术教导课程，说真话，我是属于不若何精晓的。但就在这时辰辰辰辰辰我却要下定决计，我必然要好好的学。在幼儿园咱们能够或许或许或许或许或许找到有形的欢愉，而艺术教导在小伴侣眼里也是一种有形的欢愉。他们只需一听到音乐就能够够或许或许或许或许或许跟着音乐载歌载舞，纵情享用音乐给他们的差别感应传染。不论是家长仍是教员，都有同一个方针：让孩子在进修中享有无尽的欢愉。幼儿园里的良多教员都在感慨：若是每个家长都学点学前教导那该多好啊！以是说此后不论咱们处置若何的行业，咱们都是很荣幸的，在黉舍里咱们学了对幼儿教导的课程，是有赚不亏的。
二、体味
上面我想和大师谈谈我在操练进程中的感应。
咱们去的这支操练步队中除我，其余都是学前教导系的，由心的说句：我感应传染压力很大，因为对幼儿园我仍因此张白纸，而对她们，就如同咱们声乐生唱首歌，跳舞生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园春秋最小的一个班托二班，2岁半到3岁。刚起头，我不晓得若何给他们上课。既然不晓得若何脱手，那便是看、学、专心记着原班教员上课的情势与上课选材内容。垂垂的我发明本身在上课的思绪上有了必然的流程，连系他们的接管能力与生长水平，从糊口中找素材成为讲堂内容。筹办课程上课总结，在这一进程中，我感应传染本身在讲授上有了必然的前进，或许和学前教导的同窗比，我还需再接再砺，但是我在生长，以是很高兴。固然，每次生长都要感谢感动信赖和指点我的教员们。
有良多人如许问我，你喜好当幼儿园教员？你当幼儿园教员高兴吗？你感应传染当个幼儿园教员有代价吗？幼师在大大都人眼里便是保姆，你情愿接管？我临时辰感应传染这些题目问得太可笑，莫非职业有贵贱？若是有，那事实甚么样的职业是贵？那种职业是贱？我在五一假归去的火车上碰到过对咱们此刻所说的题目，在谈天中俄然说道幼儿教员，有位搭客恍如看不起幼儿教员这职位，说幼儿教员便是保姆，而幼教只是名难听点，我晓得他，我是如许说的：不论你若何对待幼儿教员这一职位，但是若是每小我都是你如许的心态，那中国的幼儿教导还若何停止？你此后的小孩也不用送去幼儿园，国度底子也要正视甚么幼儿教导间接读小学。那将是一种若何的气象？我在幼儿园操练的`这段时辰，我有种很深的感应：小伴侣们真荣幸！每个家长都看仔是宝，就拿此次六一儿童节为例：
六一下去临，小伴侣个个都要下台表演，因为要同一服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net，班上每个小伴侣都要交服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net费，在写奉告时，原班教员还在把稳怕家长说着说那，但是没想到的是家长都很自动交钱，没多问一句话。在将近上节方针头几天，班主任正愁没人手化装时，她在qq群上发了个使命雇用，家长都自动报名。从一些大事能够或许或许或许或许或许看出来幼儿教员并不假想中的那末糟，若是你是一位幼儿教员，能教好每位小伴侣，那末，你将是很了不得的幼儿教员。在座的你们，若是你是想向幼儿教导生长的，请信赖本身的挑选。我在座校车时，和一个教员谈天，我说了如许一句话：“我不晓得本身挑选的是对仍是错。她如许答复了我：你挑选的是不对与错，只需你能走下去。只是说你喜好与不喜好。这句话让我很受害匪浅，更首要是像我将近面临毕业的先生。固然，我不能领会你们对这句话的晓得。
我不晓得你们若何对待幼儿教员这一行业，但我想说的是，不论咱们此后要处置甚么行业，咱们必然要有享乐刻苦的精力，勤学好问的决计，要有对本职业的敬业精力。
三、使命履历
时辰过得缓慢，转瞬间为期半年的顶岗操练使命就要竣事了，我顺遂地完成了大三的第一学期的使命顶岗操练。
小时辰，宋祖英的那首《长大后我就成了你》在我心中留下了陈迹。
在我的内心，教员如同烛炬，熄灭本身照亮别人；教员如同雨露，孕育含苞待放的花骨朵；教员是伞，为先生遮风挡雨；教员是虹，为先生搭起走向胜利此岸的桥梁。对教员，先生的胜利便是本身的胜利，先生的前进便是本身的前进；对教员，悲欢离合才是实在的糊口。顶岗操练，能够或许或许或许或许或许说让我更近一步地靠近了这个职业，也更深切地熟习了这个职业。
操练时代，我收成了良多，履历了良多的第一次：第一次面临本身的先生听到有人对我喊：教员好！的声响；第一次走上讲台，拿起粉笔，从先生到教员脚色的转换；第一次点窜功课；第一次与先生面临面的切磋题目、交心、第一次以教员的脚色停止监考、第一次与多位资深教员会商互换，共同切磋讲授中所碰到的题目。
第一次写消息，做报纸，第一次构造勾当这些测验测验使我的生长有了一个新的奔腾。顶岗操练是咱们师范生将现实常识付诸于现实的必需关头。是走向社会的前奏曲。经由进程操练，求职简历范文打仗了与本专业相干的现实使命，
加强理性熟习，综合操纵所学的现实常识、根基手艺和专业手艺，把现实与现实连系起来，前进现实操纵能力。这四个半月的休会，我收成了良多，综合本质获得了较大前进，体味了作为一位教员的艰苦与劳顿，也大白了作为一位教员的名誉与义务。
四、操练根基环境总结
糊口篇
四个多月的时辰里留下了良多夸姣的回想，让咱们细细咀嚼。在威县二中操练糊口过得很充实，很欢愉，也让我充实感应传染到了人与人之间的温情与不尽的光怀。记得大师一路听评课，包饺子，搞团日勾当。固然咱们十六小我来自差别的班，在操练前咱们也不是很是熟习，但在半年的操练时代，咱们感应传染咱们各自的领会逐步加深。刚到操练黉舍时，咱们一路扫除清算咱们的宿舍，威县二中记实了咱们的欢笑，咱们的繁忙，咱们的前进与成熟等等。这统统永久城市尘封在我影象的深处！很感谢感动列位队友与我一路渡过这半年的光阴，此中的点点滴滴都铭刻于心。操练竣事象征着大师要接管别的一番现实的磨练，但愿每位队友都能安然地面临，走上本身别的一个出色的人生路程。
讲授操练篇
在四个多月的操练时辰里，我首要担负高一的英语课。高一差别于别的年级，它的讲授使命庞杂而又烦琐，在半年的操练阶段，我教高逐一班，天天上一节课，相对其余操练生我是很轻松的。我的指点教员是岳丽教员，班主任是刘芳红教员，岳教员对人很热忱，对我的讲授老是给咱们很当真的指点，并将他的一些讲授履历传授给咱们；刘教员将班主任使命的体例、办理班级的体例、履历都很具体传授给咱们，教员们都很热忱担负，对咱们的使命也很共同，糊口上赐与关切，使命上赐与指点，咱们的生长与前进离不开教员们的赞助。
五、总结
在听课中，我小我体味很深。因为先生的底子都有很大的区分，以是在听课的同时，我正视到班里先生的差别反映，作好记实，思虑此后我该以若何的情势在班级上课能力到达杰出的功效。若何激起先生乐趣使常识点变得浅显易懂。这类听课和咱们以往的听课不一样，它并不只仅为了进修教员所讲的常识，还要去进修教员若何样授课，进修若何传授常识，若何节制讲堂空气，若何把握授课时辰，好好把握全部班级讲授等。听课的时辰，我会当真做难听课条记，听课的重点是正视各个教员讲授进程中与本身思绪差别的局部，以接收教员的长处。构成本身的授课气概。
顶岗幼师操练报告14
时辰如流水般流逝，眨眼间，我就要跟康乔三江花圃幼儿园的统统说再会了，俗语说，全国无不散之筵席。是啊，再夸姣，也有终局的一天，以是抱着感谢感动和保护保重的立场渡过天天。
在黉舍听惯了“统统以幼儿的安康为主”，现实上的工具实在说真的，大师城市说，但真的要在平常平凡带班中做到，还须要更多的现实与指点教员的传授与倡议。
记得在植树节那天，我带着咱们柠檬班的幼儿去小区寻觅种树。在回校的路上，三个小男孩像发了疯一样在路上乱跑，或许是家长也在身旁太高兴了，再加上咱们两个教员都是新来的生面目面貌，那三个孩子不理睬咱们两个教员的攻讦正告。那天幸亏没产生甚么宁静变乱，但却给咱们两个教员深深地履历。不论是甚么勾当，在之前必然要大白说出教员的请求，另有便是平常平凡的宁静教导相对少不了。
在幼教岗亭上，初来乍到的咱们总想着能尽力表现本身的专业常识，想让幼儿能学到更多。但实在不论对哪一个幼儿来讲，性命宁静才是最最首要的。五大范畴把安康排在首位，可见安康的首要性。此后正式走向使命岗亭，我必然会时辰存眷到幼儿的性命宁静。
这三个多月的操练让我学到了良多常识、手艺，若是现实与现实相连系，会受害良多；另外我还休会到幼儿园本身环境对我的陶冶，让我大白“如日方升”这个事理。信赖此次的操练为我此后更进一步的生长打下杰出的底子。 以下六点是我在操练进程中摸索、发明后将它们枚举出来的。
第一，幼儿园环境的优胜性和适用性：起首它设在小区里，而小区的办理算是很详尽、到位，幼儿园四周都种有绿化，气候阴沉的话，还能够或许或许或许或许或许率领幼儿停止户外勾当。而幼儿园内的环境也很优胜，包含一些硬件装备，如多媒体讲堂，多功效厅等等。幼儿园展开的计较机教程首要让幼儿脱手操纵及听、看、学、说英语；多功效厅，首要是让幼儿在气候方便或等某些缘由等环境下停止室内体育课和一些艺术课程??比方音乐、跳舞。与此同时，每班还配有多媒体、投影仪、电钢琴??而它的适用性便是此幼儿园的全部安排以展现幼儿的美术作品为主；班级
里墙壁上贴的，天花板上挂着的都是幼儿的作品，有手工的，绘画的.??
第二，培育幼儿的杰出习气:幼儿到幼儿园的第一件事，便是向人打号召；进入班级后，幼儿要自动去茅厕洗手，而后漱口，再搬凳子回坐位等候,吃生果和三餐之前，自动如厕、洗手，而后有次序地列队拿生果或饭碗，吃完饭后，要自动将碗和筷子、汤勺放到应有的地位，而后拿毛巾擦嘴巴，再把毛巾放到脸盆里，最初把凳子搬回原位等候；下学后，要自动向教员说再会。对托小班，教员仍是一向处于提示、指点阶段，而到了中买办，教员就当令提示，更多的是让幼儿自动去做，由此可知，习气不是久而久之就能够养成的，它要靠终年堆集。
第三，英语讲授贯串于幼儿的一日糊口：在幼儿园里，到处都能发明英语的陈迹，走廊的画布上写着一句句的英语句子，墙壁上画的英语讲义里的植物，另有每个班级里墙壁上贴的，挂的，茅厕里贴的，真是到处可见。同时，教员也经常用英语和幼儿停止简略的对话，或下达简略的号令，比方How are you? Go pee pee，please. 等等良多平常简略用语，让幼儿一向处于英语的进修空气中。 第四，卫生严酷的把关：天天洁净讲堂不下2次，保育员姨妈天天都对教员停止紫外线消毒使得幼儿园清洁、卫生、整齐。
第五，教职工的不时培训与进修：幼儿园每周的三、周四别离是英语教员、惯例教员展开并切磋的周会时辰段，另有每个月最初一个礼拜五的月会，另有一些讲座，公然课等等，让教员从多方面审阅本身，评估本身，晋升本身，同时也消弭教员涣散的使命立场和碌碌有为的空谦虚思，使得全部幼儿园都处于自动向上的空气。
第六，故里的合作互换：天天在幼儿的接送时辰中，教员总会和家长互换、相同，另有每个月的幼儿手册中单独记实幼儿在园的点点滴滴，另有英语教员和幼儿的电教，使幼儿做到不在园内也能和教员用英语互换。
经由进程这三个多月的操练，我学到良多，对初出茅庐的咱们来讲，要想如流应答各类突发事务或完成使命，光靠黉舍外面学到的常识，是千万不迭的。以是听课、讲授就成了咱们获得现实履历的路子之一，它是本身讲授能力前进的一种好体例，对咱们来讲，从现实中教员进修履历，堆集履历，能力使本身做得更好。固然除此以外深思总结也是让本身最快堆集履历的渠道之一，信赖这些会是很可贵的履历
保育使命的方针是让咱们更快地熟习及领会幼儿园及地址班级的根基环境，在做好保育使命的同时，从本班教员，幼儿功课环境等渠道领会幼儿，不过最间接有用的体例仍是本身自动与幼儿打仗、相同，在成立杰出干系的同时，开端领会幼儿的本身特色。
熟习班级的情势及讲授打算后，起头清算教案，筹办授课，授课竣事后，自动与教员相同互换，将贫乏的处所记实上去，并且实时做好深思和评估。同时多多察看本班教员的上课环境，勤做条记，有不懂的处所实时谦虚就教，还要仔细寄望幼儿的一举一动，不可漫不经心。
经常听到一些家长会说：“幼儿园教员就只需管管小孩，教教简略的加加减减就行了。”常常想到这句话，我城市很空气。幼儿教员要大白的常识或许会多过初中、高中教员。幼儿的设法那末奇异，那末无邪，总能想出那末多奇异的题目。幼儿教员若不丰硕的常识，该若何回应幼儿呢？“学前教导时一门巨大的学识。”我算是深切体味到了。
教员是一个工艺师，你能够或许或许或许或许或许将幼儿转变成你所但愿的那样，也可将他弃之如履，让他感应昏暗，不光亮；幼儿是一个仿照者，你的一言一行时辰遭到幼儿的存眷，临时的略不留意，能够或许或许或许或许就给他带来不可消逝的伤痛??
要想成为一位及格的教员，除具备杰出的讲授履历外，更首要的是具备杰出的职业品德和的品德，让咱们用爱心、耐烦、义务心，去热忱关切身旁的每位幼儿，争夺让故国的每朵鲜花，热忱绽开，残暴不灭！
初为人师，泪水中有欢笑，汗水中有所得，支出了至心，获得的也将是至心的报答。但愿统统的孩子都能欢愉、安康的生长。
顶岗幼师操练报告15
固然唯一一个月的时辰，但却让我感应传染到了作为一位幼儿教员的不易，但是此次操练让我也受害颇丰。万事开首难，刚进园操练早期，让我感应了很大的坚苦。毫无使命履历的我，应答新使命，应答性情各别的孩子，我感应传染毫无眉目。不大白事实该从那里脱手，看着指点教员(班主任)轻简练松的带着宝宝们展开各类勾当，做着一个个游戏。看着孩子们一张纸高兴，热忱低落的小脸，我深深地被传染着。我尽力地去进修，测验测验自力带孩子。颠末几回失利的冲击此后，我的严重心思才逐步退去。在操练进程中，让我晓得了应答不一样的幼儿要用不一样的体例，每个孩子都有自我怪异的内心全国。而作为他们的教员，要想真正走进孩子的`内心全国不专心去发明他，捉拿他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的心爱的处所及贫乏的处所，要想帮助他们更正错误谬误，不只仅要关切赐顾帮衬幼儿，还要与幼儿家长相同互换。在操练时代，我学着，试着与家长打交道，与他们互换幼儿在园及在家表现。这些，都是饿哦在幼儿园夫人操练进程中所获得的最可贵的工具。
在构造幼儿园的每个教员里都有幼儿一日，一周勾当的糊口惯例时辰表。在操练时代，因为构造幼儿园贫乏配班教员，我都是在做配班教员的使命。但我严酷根据时辰表，共同地址班主班教员当真做好一日惯例使命。
起首，保教使命。在保育使命中，使我第一次紧密密切打仗了幼儿的各个方面。我谦虚就教保育员，朝上进步共同保育姨妈的使命。户外勾当，我提示幼儿正视宁静，不追赶打闹。进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提示幼儿宁静进餐，不挑食。睡觉时为春秋小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声奉告他们宁静入眠，不能措辞。尽自我的尽力赐顾帮衬好每个幼儿的糊口。让孩子在幼儿园喜好幼儿园布满爱心与童趣的空气，在游戏中不时增加常识。
其次，教导使命。应答上课，作为完成教员。内心真的有些发急，恐怕自我讲不好影响幼儿对常识的把握及对上课的乐趣。我从熟习讲义起头，因为唯一一个月的时辰，指点教员给我安排了七八节可得资料。我从教案到教具，一步一步的去筹办，直到获得直到教员的承认，我才走上了“讲台”。但当应答幼儿上课时，仍是那末的伯仲无措、因为对幼儿的不领会太少，对他们提出的题目难以回覆，又不清算好讲堂规律。第一次正式上课不胜利。但是又一次的授课中，我总结履历履历，就比第一次前进良多。随后垂垂的进入了教员的较色。
再次，家长使命。作为教员，天天都要与家长打交道。家长使命也是幼儿教导使命中一项很是首要的资料。咱们要谦虚听取家长的公道化得的发起，同时对家长的在理请求，妥帖处置，和睦的谢绝。幼儿在园表现要奉告家长，获得家长信赖。
颠末这一月的操练，固然时辰很短，但我已深知要成为一位及格的幼儿教员实属不易。岂但要具备深挚的讲授履历，还要有杰出的职业品德。幼儿教员不只仅要有耐烦、爱心、仔细、更要有职责心。
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