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以甚么为话题的作文

我的发蒙教员话题作文

时辰:2021-11-26 10:06:54 以甚么为话题的作文 我要投稿

我的发蒙教员话题作文

  在平淡淡淡的平常中,大师总免不了要打仗或利用作文吧,写作文是培育人们的察看力、遐想力、设想力、思虑力和影象力的主要手腕。为了让您在写作文时加倍简略便利,下面是小编为大师清算的我的发蒙教员话题作文,接待浏览,但愿大师能够或许喜好。

我的发蒙教员话题作文

我的发蒙教员话题作文1

  我的发蒙教员是张教员。她是咱们的拼音教员,她长得瘦瘦的,头发不是很长。她有一双敞亮的眼睛,固然不大,但很有神。

  张教员很严厉,上课谁没当真听讲,她一眼就能够看出来。有一次上课的时辰我在折纸飞机,一下就被张教员发明了,她走过来对我说:“会折纸飞机是一件功德,可是上课时不能折纸飞机。”今后今后,我每次都认当真真听课了。

  张教员上课时对咱们请求很严格,可是课余时辰对咱们很和善,关怀、赐顾帮衬咱们,午时用饭、午休时辰,她都来探望咱们。

  我爱我的发蒙教员,张教员。

我的发蒙教员话题作文2

  你必然不晓得我小的时辰吧!告知你我小时辰上课的时辰老是不听课,不举手,不讲话,就在桌子底下玩,厥后教员就把我调到了前面坐,她还鼓动勉励我举手,一路头她不叫我回覆题目,厥后我瞥见别的同窗都很积也起头主动的举手,教员就叫我回覆,说错了也没干系,渐渐地我就想听课了,注重力也调集了。

  厥后教员还让我站起来给同窗们读课文,同窗们都说我读的好。过了一段时辰,同窗们把我选成了组长,我每次收起功课放的整整洁齐的再交给教员,教员看着我一天天的变的爱进修了,很是欢快。我的教员不但教了我常识,还教了我做人的事理,我很是感激我的第一名教员!瞥见了吧,这便是“我的典范发蒙教员。”

我的`发蒙教员话题作文3

  小学糊口就快竣事了,但我的发蒙教员——沈教员的身影却不断地显此刻我的面前。

  语文课上,沈教员象个批示千军万马的计谋家,镇静自如;她又好象是庞大的磁场,总能把同窗的注重力吸收曩昔,讲授深切浅深,朗诵顿挫顿坐,论述娓娓道来。偶然辰还弄虚作假卖关子呢!说道出色,她偶然还载歌载舞,象导演,又象演员,偶然让咱们哄堂大笑,偶然让咱们喜笑颜开,上每节课咱们都象在津津乐道地看片子,恐怕下课零敲响。

  上课时,她是严师;下课时,她是咱们的好伴侣。沈教员经常给咱们讲故事,她给咱们讲《狼来了》,让咱们晓得要做个诚笃的孩子;她给咱们讲《寒号鸟的故事》,让咱们晓得干事不能拖沓。她常和咱们一路玩游戏,如针言接龙,咱们能在顽耍中获得欢愉!

  她便是我的发蒙教员——沈教员。

我的发蒙教员话题作文4

  我的发蒙教员是我的英语教员白洁。她年青,标致说的一口流畅的美式白话。她在南京新西方黉舍当教员,我跟她进修英语。起头咱们甚么都不会,她耐烦地教导咱们,当真细心的更正咱们的发音,从26个字母起头,我渐渐起头喜好进修英语。

  记得有一次去新西方上课,气候不好,雨下的很大,我另有良多功课要写,就不情愿去上英语课。爸爸攻讦我,我朝气地分开白洁的讲堂,她瞥见我一脸的不欢快,就温顺地问我怎样了。我眼泪哗哗地,白教员和善地慰藉我。吴子璇同窗,我信任你,你是最棒的,坚苦必然能够降服的,进修和写功课是一样的,贵在对峙。

  我记着了白教员的话,英语课当真听讲,回家后对峙先写完功课,再温习英语。

  此刻我的英语好极了!

  感激白教员!

我的发蒙教员话题作文5

  跟着时辰的流逝,我的常识在不断的丰硕,但我都没法健忘我的发蒙教员。

  我的发蒙教员姓乔,先生们都亲热地叫她乔教员。她长着两颗黑葡萄似的眼睛,眼睛下面长着两条弯弯的眉毛。她的这双眼睛与别人的眼睛差别,这双眼睛会说话。当你犯了毛病的时辰,这双眼睛就会一向看着你,仿佛在说:“犯了毛病要更正,更正了仍是好孩子。”直到你更正了毛病,这双眼睛就会变得慈爱。当你做了功德的时辰,这双眼睛也会一向看着你,仿佛在说:“你做得很好。”

  乔教员看待同窗不同等。她对差生出格关怀,天天就义本身的歇息时辰为他们补课,给他们讲进修方式。

  乔教员老是不按黉舍的轨制任务、歇息。早上,离下班时辰另有半小时,她已在办公室任务开了。下战书,下学铃声响了,别人都回家,她常说:“还剩一点,改完再走。”

  乔教员,是您,教给了咱们很多常识,教导咱们要爱故国,爱人民。您是咱们辛苦的花匠,让咱们健壮生长。

我的发蒙教员话题作文6

  每一小我都有本身的发蒙教员,我固然也有本身的发蒙教员。

  我的母亲是一名教员,从小时辰起。我的印象中,母亲是一个兰心慧质的人。

  她经常拿着一张张卡片,念给我听。我当时感觉她是从书上抄上去的,一向到此刻,我才晓得。那不是抄的,而是她影象中最深刻的诗句。

  她并且让我学着熟悉和背诵这些诗句。当时侯的我也许底子不懂,却培育起了念书与喜好文学的癖好。这个癖好一向陪同我到明天,让我受害匪浅。

  此刻,蓦地想起小时辰念诗的情形。本来,母亲便是我的发蒙教员。

我的发蒙教员话题作文7

  我的乒乓球发蒙教员姓亓,咱们都叫他亓教员,是他,让我喜好上了打乒乓球。亓教员不可是个和善可亲的教员,并且,仍是个有耐烦的教员。记得刚想去,我想:教员会教我甚么呢?到了那边,亓教员说:“咱们明天操练托球。”刚起头,我不晓得怎样练。亓教员告知我:“托球是右手拿球拍,平放。

  左手拿球在球拍的上方,放手。球掉到球拍下面会蹦一下,接住,再蹦一下,再接。如许就能够了。”那暖和而当真的语气,永久地印在了我的心里。厥后,他每次教我都那末当真,那末有耐烦。

  有一次,我练副手两点的时辰,练得很好。亓教员褒扬了我,说:“此次练得很好,再接再砺。”还持续练,我没练好左推右攻,亓教员说:“别悲观,持续尽力。”亓教员说完,我就满身布满了气力,等候着下一次操练时,我还像练副手两点那末好。亓教员真是个好教员。

我的发蒙教员话题作文8

  我的发蒙教员姓马,她是我最喜好的教员,马教员很诙谐,咱们全班都把马教员当作本身的“妈妈”。

  记的有一次,我刚要问马教员一个题目,你猜我叫成甚么了,我叫成“妈妈”了,全班都笑了,我感觉这大要是我太喜好我的教员了吧,不但是我,厥后但凡经常和教员在一路的也时不断也会说“妈妈”。

  此刻我的发蒙教员分开了,她不再教这些愚笨的咱们了,此刻的教员我不太喜好,由于她不会向我的发蒙教员一样再高一些诙谐的笑话,好想我的马教员,真的好想。

我的发蒙教员话题作文9

  我的发蒙教员我的幼儿园教员人很好,脾性不坏。接上去我来告知大师这位教员的档案吧。

  王教员的身段不胖也不瘦,长着一头长发,眼睛不大,却很锋利,不论谁搞小举措,她都看得见,全班都被她掌控,鼻子不小,嘴巴不大,还戴着一副眼镜呢。

  她很诙谐,爱我,爱全班,爱和咱们玩。记得有一次,我显露我头几天摔的伤口,教员瞥见了,就问:“招绮呀,你有伤为甚么不告知教员呢?”我就说:“我怕您担忧。”她说:“甚么担忧不担忧的,只需你们没事,咱们教员就知足了。”有一次,一名同窗的饭盒掉了,教员叫咱们赞助那位同窗,大师都不帮,教员说:“咱们全班是一个全体,有人须要赞助,咱们就去帮他,而不是袖手傍观。”同窗们听了,就去帮那位同窗。第一个便是我,有一次,她瞥见咱们在玩游戏,就说:“你们在玩,怎样也不叫一下教员呢。”而后插手到咱们的行列。

  这便是咱们最尊重的教员,也是咱们最爱的教员——王教员。

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