我的发蒙教员小学作文15篇
在进修、任务、糊口中，大师对作文都再熟习不过了吧，作文是颠末人的思惟斟酌和措辞构造，经由过程笔墨来抒发一个主题意思的记述体例。你晓得作文若何写才标准吗？下面是小编清算的我的发蒙教员小学作文，仅供参考，但愿能够也许赞助到大师。
我的发蒙教员小学作文1
那天，我成心中瞥见了我的发蒙教员，我堕入了深深的回想当中。
我的发蒙教员是杜教员。记得有一次，上她的课时，咱们进修一篇课文，教员在下面授课文，我就在下面做小举措，一点儿也没听到教员讲甚么，只感触传染头上一阵痛苦悲伤，便被教员拉上了讲台，教员拿起粉笔对我说：“写捉迷藏的藏。”我的心理格登一下，完了，我不会写，可我仍是大着胆去写。写了一个，错了，教员踢了我一脚，又写了一个，又错了。教员又踢我一脚……我的屁股被教员踢了十好几下。黑板上一大串“藏”，不过都是错的。
当我抬开端看到教员那愤慨的眼光，内心悄悄的想，不便是一个字吗？写错了，又如何样。“罚你把捉迷藏抄一百遍。”我心想，抄就抄，谁怕谁。我拿起笔写了起来，写得很草率，内心恨极了教员。
教员看出了我的心思，把我叫道了办公室。我进了办公室，教员对我苦口婆心的说：“不要怪我峻厉，我也是为你好……”，听了教员的话，我羞愧的低下了头，内心的恨意随即云消雾散，内心充满了无穷的感激感动打动，今后我发誓要好好进修。
明天，当我再看到我的发蒙教员时，她的脸上已被无情的光阴眼前目今了深深的印迹，两鬓已爬上了银丝，这都是为了咱们这些玩皮的小孩子，而昼夜劳累的原因，我想对我的教员说：“感激感动您，是您教咱们这些蒙昧的孩子要诚笃，做一个朴重的人，好好进修……”
我的发蒙教员小学作文2
我的发蒙教员姓徐，他一向担负咱们的语文教员。徐教员和善可亲，夷易近人。他看待讲授敷衍了事，看待咱们严酷请求。上课传授咱们书籍上的常识，课余传授咱们做人的事理。咱们都很爱好他。
徐教员个子不高也不矮，国字脸上戴着一副黑框眼镜，眼镜前面是一双炯炯有神的眼睛。徐教员脸上老是带着慈爱的笑容，让人感应很是亲热。徐教员爱好穿棕色的衣服。
记得有一次，徐教员正在给咱们上第四节课。那时辰徐教员已延续上了三节课了，徐教员看起来很累的模样，依然在给咱们授课。俄然，徐教员咳了起来，一只手捂着胸口。他让咱们自习一下，自身立马走向办公室。咱们看着教员分隔了讲堂，就打闹了起来。过了一下子，徐教员返来了，咱们也宁静了上去，徐教员延续接着上课。咱们也不发觉到异常。这时辰候候，讲堂来了别的一名教员，对徐教员说：“你人不舒畅就安息一会吧，这节课让我来帮你顶。”徐教员摆摆手，不肯让其余教员顶课，对峙要把课上完。咱们经由过程领会，才晓得徐教员得了心脏病，适才是感触传染身材不适，分隔讲堂是去办公室吃药。吃完药依然对峙给咱们上课。咱们很打动，也对咱们方才的恼怒打闹行动感应很羞愧。今后今后，咱们上徐教员和其余教员的课都不在打闹了，都当真听讲了。
徐教员桃李满全国，我能作为徐教员的先生我很高傲。徐教员，我必然尽力进修，天天向上。拿优良的进修成就来报答您。长大像您一样做一名优异的国民教员。最初，我想对您说一声：徐教员，您辛劳了！
我的发蒙教员小学作文3
我的发蒙教员姓刘，是我一年级时的语文教员，她个子高高的，脸圆圆的，长着一头黝黑的秀发，一双炯炯有神的眼睛嵌在她那秀气的脸上，配上一副玄色的眼镜，显得很是有学识。
刘教员有一双会措辞的眼睛。有一天刘教员正在上课，我不由得在下面做起了小举措，刘教员的眼睛像探照灯一样照了曩昔，恍如在说：你是副班长，你上课不专心听讲带头做小举措，若是全班同窗都像你一样，那咱们这个班如何还配“前进前辈班小我”这个称呼呢？我的酡颜了，羞愧地低下了头。我顿时坐正身材，开端专心听讲，这时辰候候刘教员那慈爱的眼光像春季的阳光一样洒落在我身上，我的心冷飕飕的。今后，我上课不再做小举措了。
刘教员对咱们很是关怀，像妈妈一样爱着咱们。有一次，我正在操场上玩，俄然，我的衣服被中间的树枝划了一个很大的口儿，回家必定要挨批了，如何办呢？我急得快哭了。这时辰候候刘教员走了曩昔，对我说：“孙嘉阳，你如何了？”我把工作的原委告知了刘教员。刘教员爽利地说：“跟我去办公室，我帮你缝。”我欢快地址了颔首。刘教员把我带进了办公室，而后，用针线把划破的口儿仔仔细细地缝了一遍。缝完今后，教员说：“好了，今后可要谨慎一点。”衣服上的口儿被缝得整整洁齐，和本来的分不出有甚么不一样。我满怀感激感动打动地对刘教员说：“感激感动您，刘教员。”
刘教员，是您把我带到了常识的陆地，是您用那慈母般的爱暖和着咱们幼小的内心。刘教员，您是大树，我便是小草，在您的绿荫下我欢愉的生长；您是花匠，我便是花朵，在您的灌溉下我会加倍斑斓。固然三年的时辰曩昔了，可我永久不会健忘您对咱们的爱。
我的发蒙教员小学作文4
小时辰的事，已在光阴的悄悄兜转中变得恍惚了，惟独我的发蒙教员，我是不管也忘不掉的。
咱们嬉闹时小小的身影上蹿下跳，就恍如使不完似的，她看着咱们睡只是宁静的站在一旁脸上的笑倒是止不住的弥漫，眉眼弯弯笑靥如花，眉梢上那颗小小的痣也高低跳动着，“孟教员笑了，孟教员笑了！”，一些小孩欢快着冲上去，对她是又搂又抱，她笑得更欢了肩一耸一耸的，响亮的笑声直耳朵里钻。
她读起诗来很有神韵儿，细细的声响又轻又柔，我都恍如置身于那意境中了。“白日依山尽，黄河入海流。”它读起来总会悄悄晃脑壳，咱们也如法泡制，把头摇得跟拨浪鼓似的。
正因她那末温顺，咱们反而不愿回家了。“教员再会——”这般不舍的作别声此起彼伏，她会一个一个的跟咱们挥手再会，她那温温婉婉的模样，我至今影象犹新。
我此刻很爱好画画，想一想也许离不开她的鼓动勉励。
她弯下腰来看我的画时，我正一笔一画地勾画着一间斗室子，她在我耳边悄悄道：“画的很好！”我老练的内心一霎时，恍如对绘画萌发莫名的好感，她白皙的手覆在我胖乎乎的小手上，垂垂地描画出一个圆滔滔的太阳，像一个雕塑家再创早班，那样专心，在她这里才比为太阳献上艳丽的大白色时，我也感触传染她也像是冬季的暖阳，照亮了我，让暖和舒展我的心房，她起家时那句话让我倍受鼓励：“信任你能画出最美的画。”
六一那天要扮演节目，轮到我时小脸早就变得通红，像熟透的苹果，上台时腿都软了，还好她在台下勾着唇角笑意盈盈还冲我眨巴眨巴眼睛，我被一种气力填满跳得更加自傲记得上台时，她是鼓掌最利害的一个。
惋惜，这她相处短短两年就分隔了，不过我不会健忘二十七八的她纯洁的面庞，另有她赐与我的气力……
我的发蒙教员小学作文5
我爱好念书，要说我爱念书的好习气的养成，那还得从我的发蒙教员李教员提及。
李教员是我读学前班的教员。在我的印象中，她是一个暖和而又慈爱的好教员。她有着一双峻厉中埋没着爱抚的眼睛，宽广的额头上留下了光阴的皱纹。光阴染白了她的头发，银丝似的青丝卷曲着，让人感触传染和善可亲。
有一天上课了，李教员手里拿着一个白色小盒子走进讲堂。同窗们猎奇地睁大眼睛，人多口杂地群情着。
李教员对咱们笑咪咪地说：“孩子们，咱们明天来做个游戏——猜灯谜。每一个同孩子都无机碰到盒子外面抓灯谜，猜对的同窗会无机遇取得小礼品。”咱们都喝彩起来。
游戏开端了，大师都抢先恐后地到前面抓灯谜，可是，他们都不猜到。终究轮到我了，我的手在盒子里摸来摸去，摸到一个小纸团。翻开一看只见下面写着：人卧在云上。（打一字）。
我情急智生，在脑海里严重地想着我曾学过的字。我心血来潮想起来了：“教员，是会字吗？”“庆祝你，你猜对。”教员把一个精彩的书签递给我，作为我的奖品。同窗们都恋慕地为我兴起掌来。我赏识着那标致的书签，只见下面写着：念书破万卷，下笔若有神。接着李教员又有板有眼地给咱们报告了这个名言的作者杜甫吃苦念书，成为唐代闻名墨客的故事……我听得入了迷。
教员教诲咱们：要有爱心、要勤奋、要英勇、要爱国，做一个诚笃、仁慈、有规矩的孩子。固然那些光阴已在刹时中闪过了，但李教员的言行勾当却深深地印在我幼小的心灵深处。
李教员还常常教咱们背唐诗，宋词，童谣。他让咱们在欢愉中进修。
李教员便是如许接纳游戏的体例，指导我爱上念书的。我很是感激感动我的发蒙教员——李教员。
我的发蒙教员小学作文6
发蒙教员如同一棵大树，用自身的果实，为咱们播下夸姣的种子，让咱们抽芽，长大，使咱们最初变成一棵高峻的大树，结出自身的果实。
我的发蒙教员是一名外表看上去很严酷，可是内心却很是温顺，慈爱的教员。固然他的年龄有点大了，青丝挂满了头，腰背也显得曲折了，可是他却很是的滑稽诙谐。在他的语文讲堂上，他会常常带给咱们精彩的小故事，让咱们大白做人的事理；讲讲滑稽的笑话，让咱们轻松兴奋的学会书籍上的常识。总感触传染那40分钟的讲堂老是那末敏捷，时辰过得太快，我还如痴如醉的凝听着，课下的铃声又响起来了。
可是我的教员看待咱们的毛病相对不会部下包涵，他会狠狠地攻讦咱们，记得那一次，我和一名同窗因为一点工作闹别扭，不懂事的我把同窗们脸挠破了，教员狠狠地攻讦了我一顿。从那时辰起，我改掉了脱手挠人的坏习气。
我的教员也是一名又仔细，又有爱心的好教员。咱们的内心话总爱好讲给他听，课下咱们总爱好围坐在他的身边…
我的发蒙教员，感激感动您为我播下这夸姣的种子，此刻是您收成的季候了，我已破土而出，从一颗小树苗生长为一棵大树，我学会了若何阐发课文，我学会了若何写作文，我学会了若何与同窗相处…这统统都要感激感动您的辛苦种植。在这个行将拜别的日子里，祝愿您，我敬爱的教员。
我的发蒙教员小学作文7
一头黝黑的长发，眼睛大大的、嘴巴玲珑，常常面带浅笑。嘿，没错，她便是我的发蒙教员——尚教员。
在小学一年纪的时辰，我是一个好玩、好动的小女孩儿，我不爱好安宁悄悄的念书，感触传染念书一点儿意思也不。可尚教员请求咱们从小就要养成念书的好习气，划定天天读一个小时的书。这对我这个不爱念书的“坏”小孩来讲，简直比登天还难呀！很快，我就想到了一个体例：看书的时辰，我就翻开门，读我自身爱好的书，又是还会偷偷地笑呢，比及了一个小时再进来。
“躲得过月朔，躲不过十五”这句话可真是考证在我的身上了。很快我的这类体例就被妈妈发明了。为了不让我在偷懒，妈妈天天都看着我念书。美其名曰“亲子共读”时辰。尚教员为了激起咱们的兴趣，搞了良多勾当：念书比赛、浏览测验、飘流勾当、一站究竟……在尚教员的良苦专心中，我垂垂的爱好上了念书。
别的，尚教员还交给了咱们念书的体例：念书，要一字一句的读，碰到不晓得词和不熟悉的字都要查一查，而后标在中间。念书的时辰要边读边画，把好词好句画出来，我还在书里摘抄了良多多少好词好句，一边写作文的时辰用。之前我写作文的时辰，老是愁眉锁眼，此刻是一些作文就来劲儿，“刷刷刷”地就写了一张，并且写得愈来愈好，内容愈来愈丰硕充实了。
此刻，念书已成了我的爱好了，家里的书多得书架里已装不下了。我晓得了良多事理，这都要感激感动我的发蒙教员。课上她是咱们的教员，课下她又是咱们的伴侣，她便是我的发蒙教员——尚教员！
我的发蒙教员小学作文8
鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的前进离不开教员。我的发蒙教员便是——朱教员。她成天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更表现了她所具备的才干。记得朱教员刚来的时辰，我对她没甚么好感，想：语文教员我见的多了，不过是读三五遍课文罢了！可是，我想错了，她上完第一节课后居然在同窗心中留下了不错的印像。我认可，她那节课讲的简直不错，出格是她的自我节绍让咱们产生一种亲热感。那时，全班同窗几近全被赶染了。朱教员总给咱们留作文，刚开端我感受这是一种压力。有一次下学前，自身数学功课就又多又杂，可是语文留完海一样的功课后，又是一篇作文。我回家后写完语数功课后连看会儿电视玩会儿电脑的时辰都不。躺在床上蛮怨着：“自身能够不写的......”可是，朱教员前段时辰欢快的对咱们说：“庆祝你们，你们以经跨出了学语文的第一步，要跨出这一步是很是坚苦的。”
我听了这句话后，别提多欢快了。本来朱教员让咱们写作文是为了进步咱们的作文程度啊！从那时起我开端对朱教员产生好印像了。朱教员不像其余的教员，讲完课就没事了。她让咱们查找材料，抽出时辰让咱们停止争辩会。学完课文后老是让咱们扮演情形剧，使咱们的讲堂很是活泼。同窗们上语文课都很是欢快，都但愿时辰过得慢点，让这欢愉的讲堂再延续一下子。朱教员！是您用手中那把金钥匙翻开了咱们这些恶劣而蒙昧孩童的心扉；是您令我体味到了进修中的兴趣；是您让我领会到语文所独有的魅力；您不只使我取得了常识，还对我的操行停止教诲，使我“德智体”全方面成长。让我体味到在人生的途径上应当若何做人，更使我感触传染到慈母的爱和严师的情。感激感动您！我的'发蒙教员——朱庆华！！！
我的发蒙教员小学作文9
我的发蒙教员是杨教员，她叫杨海霞。去问六年级六班的同窗，你必然会听到他们高傲的声响，瞥见他们弥漫着的笑容。是的，杨教员是咱们的发蒙教员，她也是我最好的教员。
在新学期的引诱下，咱们走进了三年六班的讲堂。您，面带浅笑，那慈爱的面目面貌，深深地留在咱们的内心。和您在一路的第一天，就向往的是对将来的感望。
咱们像重生的小草，一群少男奼女，怀着对梦的固执，对芳华夸姣的但愿，对将来无穷的瞻望，走过了四年。在您谆谆的教诲下，从蒙昧变得懂事，从老练变得成熟。
杨教员，在咱们的内心，您既温顺又严肃，既通俗又巨大，咱们将永久感激感动您。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，让咱们大白了：阳光是若何照亮人生的；花匠是若何赐顾帮衬花朵的；东风是若何染绿天下的您教我常识，把我那颗老练的心转变了，您让我好好进修，而我，也偶然为自身羞愧。
杨教员的课很成心义，她会把一个极短的界说诠释出一个个小故事，会让你感触传染正在上科任课，而不是数学。偶然，在欢声笑语中，人不知鬼不觉已把死板或疑问的题目轻松加兴奋地处置。
语文课更是出格，人不知鬼不觉咱们便成了演员、导演、监制、和摄像。在《客岁的树》里，我成了大门，感触传染大树的变更，在《蟋蟀的室第》中，杨教员又带咱们体味小蟋蟀制作洞窟，耙扫平台，修整寝室，让我感触传染设身处地。您便是如许，带咱们快欢愉乐进修，让咱们爱上了语文课。
已六年级了，咱们会爱护保重与您在一路的时辰。有千言万语想与您倾吐，但梗咽的喉头却不听话，仅仅汇成了一句话，流着泪向您抒发：“感激感动您！您是我这辈子最好最好的发蒙教员！”
我的发蒙教员小学作文10
我的发蒙教员是高教员，我记得他教咱们的时辰，偶然他对咱们很慈爱，但偶然对咱们也很严酷，咱们大师恰是这位好教员的教导下变成此刻的勤先生，我要感激感动，我的这位发蒙教员高化友教员。
记得上小学一年级的时辰，有一次，教员找了几个同窗上黑板，默写生字词，此中一个便是我，那时我站在讲台上的时辰，内心很惧怕，我惧怕我写错了，教员开端说了，我在内心做好了充实的筹办，他让咱们写“出来”的“出”字，我吓了一跳，因为这个字写的不好，老是有点分不清的感触传染，终究，我仍是写了下去，我发明我写的很工致，我从心底里欢快，我又看了一眼我中间的一名同窗写的，我感触传染他写得不好，还从内心冷笑他，我感受我写得既对又工致呢！可是我发明我错了，我写得固然好，可是我写得错误，阿谁“出”字应当不能接在一块，而是要分隔的，被我从内心冷笑的同窗却对了，他的字固然写得不好，可是他写对了，我很悲伤，正在我悲伤的时辰，教员问这是谁写的，我一看，本来是我写的，我徐徐的举起手，教员用杆子把我的手打得通红，眼泪在眼眶里打转转，我不敢抬开端来看教员，因为我已不勇气了。
从那一刻开端，我在想我必然要好好进修，不要孤负教员们的但愿，从那今后，我的生字词错的已很少很少了。
我以有如许一名教员为荣，高教员将是我进修的好典范。
我的发蒙教员小学作文11
即便我两鬓斑白，依然会由衷地呼喊您一声――教员！在这个高尚而高尚的字眼眼前，我永久是一个须要发蒙的先生！
弹指一挥间，咱们已分隔小学教员两个年龄，记得咱们在毕业之前与教员拥抱，那种感触传染我不健忘，很清晰。记得咱们与教员说过“再会”，这不是空想，咱们在放假的第一天去探望我的小学教员——苏教员。
咱们碰头时居然很为难，不晓得该说些甚么。是教员突破了寂静，她说：“放假了吧？”一句很通俗的话，让咱们感触传染很温馨，恍如是回到了小学。咱们一一坐到沙发上，很羁绊自身的模样。她又给咱们洗生果，还特意让她的小女儿到楼下买了几只雪糕，固然在冬季吃雪糕是很荒诞的工作，可是却暖和。
咱们终究不再缄默，重温起旧事，旧事影象犹心。又说着黉舍产生的工作，真的好但愿苏教员能够一向做咱们的班主任，直到地老，天荒……固然她不在咱们的中学，但她永久是我的教员，“花匠”这个高尚的称呼永久属于她！
和教员在一路的时辰溜得好快，已4：30了，教员又发起请咱们去用饭，咱们有点儿惊奇，教员请先生用饭，这类工作咱们是第一次瞥见，也第一次传闻，大多都是先生家长请教员的。咱们不好辞让，便同教员去吃快餐。固然不是粗茶淡饭，可是咱们吃得很好。饭后，教员非要送咱们回家，咱们晓得，教员身材一向不是很好，仍是不让她走太多的路了。可她非要如许做。直到把咱们每小我宁静护送回家，我与教员辞别的时辰说了“再会”，信任有这两个字，咱们会再相见！我很爱好这句对教员说的话：
您不是演员，却吸收着咱们饥渴的眼光；您不是讴歌家，却让常识的清泉叮咚作响，唱出诱人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的魂灵……教员啊，我怎能把您忘记！
我的发蒙教员小学作文12
我爱好念书，那末我是甚么时辰养成念书的习气的呢？那我就要从我第一个当教员的教员开端了。
任教员是我的幼师。在我的印象中，她是一个温顺仁慈的奶奶。她有一双峻厉的眼睛，眼睛里藏着爱抚，宽广的额头上充满了光阴抹过的皱纹。光阴把她的头发染成了白色，银白色的头发卷曲着，让人感触传染和善可亲。
上课的时辰，任教员手里拿着一个白色的小盒子走进讲堂。先生们猎奇地展开眼睛，纷纭讲话。
任教员笑着对咱们说：“同窗们，明天咱们来玩一个游戏——填字游戏。每一个先生都无机遇捉住盒子里的谜题，适合的先生会无机遇取得小礼品。”先生们都喝彩起来。
游戏开端了，大师都冲到前面抓拼图，可是都不猜。终究轮到我了。我的手在盒子里摸来摸去，摸到了一个小纸团。翻开一看，下面写着：关门了（打个字）。
我情急智生，严重地思虑我所学的单词。我心血来潮：“教员，是杂字吗？”“庆祝你，你猜对了。”教员递给我一个标致的书签和两块巧克力作为我的奖品。先生们恋慕地鼓掌。一边吃巧克力，一边赏识着精彩的书签，却看到下面写着：念书坏了，写字如神。而后任教员活泼地给咱们讲了这句名言的作者杜甫苦读成为唐代闻名墨客的故事……我被迷住了。
就如许，任教员用游戏指导我爱上了念书。我很是感激感动她。
我的发蒙教员小学作文13
在我的印象中，让我最最难忘的是‘王爷爷’
王爷爷就住在我家中间，从我诞生到长大几近都是在他家长大的，这也使咱们成立了深挚的‘友情’。从我盘跚学步道奔驰似箭，从我牙牙学语到措辞通畅，这些都少不了王爷爷对我的仔细赐顾帮衬，因为家中繁忙，我成天就‘赖’在了王爷爷家，每次都扰爷爷饭吃不饱，觉睡不好，让我深感惭愧。爷爷岂但不怒斥我还陪我一路闹。每次爷爷到菜市场买菜，我就跟在爷爷的前面便是一条尾巴，如何甩也甩不掉，以是大师称我‘跟屁虫’。可是爷爷不如许感受，每次到菜市场您就叫我骑在您的肩上，恐怕我丢了。
爷爷最满意的是我这个‘小助手’。当爷爷在修改功课时，我帮爷爷清算修改过的功课，可是每次衣服上都会沾上一些红墨水，最初仍是您帮我整理残局，爷爷把衣服放进盆中，我光着脚在下面用力踩，还把院子变成澡堂。
爷爷陪着我顽耍、恼怒，干那些别人感受很笨拙的工作，陪着我疯，陪着我耍。可是那一次我恨您。有一次我瞥见玉玉手里拿着一个心爱的洋洋娃，我趁她不注重‘抢’了曩昔，可我一不谨慎把洋洋娃金黄的头发扯了上去，爷爷瞥见了，说；‘你太不乖了。’我气的把爷爷推倒了，我哭着跑走了。
可是天有不测风波，您身材愈来愈衰弱，不能起床了，直到您归天，我很是悲伤因为我的蒙昧，我的恶习让您悲伤。
王爷爷您是我的发蒙教员，是您让我晓得‘人的平生有具有也有落空’，感激感动您，王爷爷 。
我的发蒙教员小学作文14
我的发蒙教员——徐榕榕。她有一张瓜子型的面庞，戴一副远视眼镜，透过通明的镜片能看到她那炯炯有神的眼睛。她高高的个子，一头黝黑的长发，走起路来老是精力奋起。徐教员上课时，她老是带着浅浅的浅笑。她那和善可亲的模样，让咱们小伴侣感触传染到她就像大姐姐。
刚上一年级时，咱们还不能顺应小学的情况。课间咱们常常在一路追逐、喧华。有一次，我不谨慎摔了个筋头。我的膝盖显露了一个洞眼，胳膊也流血了，我痛得直流眼泪。徐教员晓得今后，赶紧送我去诊所，帮我处置伤口，避免传染。我本感受这下要挨训了，没想到徐教员却用慰藉的口气说：“英勇点！不要因为一点小伤而畏缩！今后要谨慎一点，不能在像明天如许了。”这件事固然曩昔了，每当我想起来的时辰总感触传染内心暖暖的。
有一次，徐教员教我学“耐”字。因为笔画太多，对才上一年级的咱们来讲挺难的。咱们老是记不住这个“耐”字如何写。徐教员教给咱们一种简略的体例，将“耐”字拆成“而”加“寸”来影象。公然，咱们很轻松地将“耐”的写法服膺在心中。徐教员教咱们写字也很当真，她老是一笔一画地教咱们。她朗诵课文也出格有豪情，同窗们都爱好听徐教员授课。
此刻，我都读三年级了，每当想起徐教员，我就心存感激感动打动。
我的发蒙教员小学作文15
是谁，像天使一样掩护着我？是邢教员；是谁，在我有坚苦时，伸出支援之手赞助我？仍是邢教员。是邢教员领我走进了常识的殿堂。邢教员有一头标致的卷发，一双炯炯有神的眼睛，一张伶牙俐齿的嘴，一个挺挺的鼻子。教员的谈锋、文笔都很好。
教员爱好给咱们讲一些教员进来玩的故事。有一次，教员上课时，成心间聊到教员去新疆玩的事，他就把进来玩的事告知咱们。教员也很峻厉。有一次，我和丁子琪在睡午觉时措辞，被教员晓得了，点了我和丁子淇的名，刚点名时，咱们不敢措辞，可过了一会，又开端说了，教员忍辱负重了，叫丁子淇下去罚站。咱们悔怨了，教员叫丁子淇归去睡觉，厥后，我和她都睡了。
我的教员也像怙恃一样。有一次，我的同窗梁康乐的手给摔骨折了，邢教员一晓得立即送梁康乐去校医室。我能看出来教员很焦急、很担忧，梁康乐也很感激感动邢教员。
此刻我五年级了，在学教里瞥见邢教员，我依然像一、二年级一样，跟教员打号召。谈起旧事，我感激感动教员在我幼小的内心插上了心灵的同党，为我的将来斥地了一条新的途径。
这便是我的教员，固然她不教我了，但她对我的教导之恩我会永久铭刻在心。十年树木，百年树人。我的教员像一根烛炬，熄灭了自已，却点亮了别人，她便是如许一名教员，一名可敬又心爱的教员——邢教员。我会永久记着她。
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