先生科技立异大赛筹谋书
日子犹如光阴似箭,不经意间,咱们的任务已告一段落了,咱们又将开启新一轮的任务,又有新的任务方针,让咱们对此后的任务做个筹谋吧。那末咱们该怎样去写筹谋书呢?上面是小编帮大师清算的先生科技立异大赛筹谋书,供大师参考鉴戒,但愿能够赞助到有须要的伴侣。
先生科技立异大赛筹谋书1
一、勾当目标:为了更好的开辟同窗们的立异精力,发掘同窗们的立异潜力,营建稠密的设想空气,进一步晋升各专业先生水专业品和立异主动性,特停止这次科技立异大赛。在勾当中周全进步同窗们的立异认识与立异能力,同时丰硕同窗们的大先糊口,为他们供给一个揭示自我创意与特性的舞台。
二、停止单元:
主理:主动化学院团委
包办:主动化学院先生会科创部
三、勾当时候:10月下旬-11月中旬
上交报名表时候:11月4日(周一)
作品筹办时候:10月下旬-11月11日
作品上交时候:11月12日,比赛前三天
作品遴选时候:11月13日,比赛前两天
比赛时候:11月15日
作品揭示及评比时候:11月下旬
四、勾当工具:主动化学院大一、大二先生
五、勾当地址:二教(待定)
六、参赛内容:由先生创作的具有创意性的作品,作品征集规模涵盖进修、糊口等各个方面。如模子设想、科技发现、糊口用品革新等。参赛作品情势不限,什物(制品或半制品)、打算(ppt揭示或书面情势)皆行,只需具有创意,皆可到场本次比赛。
七:勾当准备:
1.园地:提早请求预定二教的一间课堂作为比赛园地。
2.人物约请:提早约请尝试室的教员、学长来当评委。
3.物品:任务证,胶带,宣扬板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。
4.接洽宣扬部,在比赛后期与宣扬部配合做好展板的设想和建造;告诉信息部在飞信、大家等平台对勾当停止后期宣扬;接洽糊口部,在比赛前做好物品的.借用;接洽女生部约请礼节;告诉信网、艺术团做好勾当的摄影、记实。
八、勾当流程:
1.报名请求:参赛同窗以小我或小组(最多三人)的情势报名到场比赛。
2.大赛宣扬:由科创部构造各班科技委员赐与告诉,并对大赛停止讲授。
3.上交参赛作品:由各班科技委员构造各班停止预赛,并遴选优异作品到场决赛。决赛作品在指定时候内送交指定地址,每份作品须要上交一份笔墨申明(用a4纸打印)。
4.遴选:评委对作品停止遴选,并告诉经由进程遴选的同窗到场作品揭示。
5.大赛收场视频:由科创部建造针对这次比赛的收场视频,包含对科技立异大赛的先容瞻望与对上一届赛事的功效揭示,以全新的情势解释这次大赛,增添其影响力。
6.作品揭示:作品经由进程遴选的参赛者将到场作品揭示,揭示情势不限,能够操纵多媒体手艺帮助。
7.作品请求:请求作品立意新奇,思绪坦荡,渗入参赛者怪异的创意理念。笔墨申明局部一概用a4纸打印件。如对建造工艺及所用资料、辅料、配饰等有特别请求时,也可扼要申明。请求思绪清楚、说话精辟。
8.作品评比:根据参赛作品的特点,将会对作品停止分类,并且在各种中遴选出极具创意的作品,停止评奖。
9.赛后巡展勾当:评比勾当竣事后将会对获奖作品停止巡展,时候待定,届时作品设想者可亲身对本身的作品停止先容或由设想者写一份对作品创意的简介,让更多的同窗领会作者的创意。
比赛现场勾当流程:
1.大赛起首播放本次大赛的宣扬片(还在创作当中能够到时不播放),而后掌管人出场先容本次勾当,接着先容大赛评委佳宾、评委,接着大赛起头,掌管人请一号起头下台。
2.大赛分为两大组,一组是创意报告(不什物揭示),二组是作品报告及演示,两个组穿插停止(防止观众的委靡度),每位选手的时候在五分钟以内,这五分钟包含三分钟的报告或演示,两分钟的评委和佳宾点评,在此时代有任务职员提示选手时候及评委的点评。
3.掌管人请选手下台、下一名筹办和颁布发表上一名选手的分数。
4.报告及揭示竣事。请尝试室的学长先容经历(在此评出获奖者及获奖班级)。
5.颁奖:颁奖时念获奖者下台领奖,顺次是三等奖、二等奖、一等奖(为了防止不用要的费事领奖时奖状临时不写名字,领完后有牢固的写奖状处),由评委或教员顺次总结比赛。
6.掌管人念竣事语,大赛竣事。
九、其他申明:
1.参赛者必须是参赛作品的正当具有者,对所供给的作品应享有自力的著述权。
2.因剽窃或剽窃别人作品产生常识产权或版权胶葛等由参赛者承当效果,作为会将打消其参赛资历。
3.参赛者应保障主理方不因利用参赛作品产生常识产权或版权胶葛,主理方无偿具有将当选作品展览或保藏的权力。
4.奖项设置:
本次比赛将根据参赛作品的数目,别离根据5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。
先生科技立异大赛筹谋书2
一、指点思惟
为了培育先生“敢于摸索、勤于脱手、敢于立异”的迷信精力,激起先生对迷信的乐趣和喜好,给先生供给揭示自我能力和进步本身迷信素养的空间与平台,以“进步+进步”为指点思惟,周全鞭策我校校园科技教诲任务的展开,增进我校本质教诲的周全实行,黉舍特停止20xx年“第十届校园科技节”暨校园科技立异大赛。
二、构造机构
组长:龙豪杰
副组长:梁茜
成员:黉舍办公室、教诲处、教科室、德育处、大队部、总务处、黉舍工会各成员,科技教导员及全部班主任。
三、勾当主题
我理论我思虑我立异我欢愉
四、勾当工具
全校1—6年级先生及科技教导员教员
五、勾当名目
(一)群体名目(1—6年级各班5—10名选手参赛)
停止特点科技乐趣勾当。(备注:详细内容、名目及相干法则等现场揭示前另行告诉。)
(二)比赛名目及名额分派
1少儿科幻画(1—6年级每班选送4件作品)
2科技创意名目(3—6年级每班选送2件)
3科技建造(小发现)(3—6年级每班选送2件)
4科技立异名目(4—6年级每班先生2件)
5科技理论勾当(含迷信dv)(4—6年级每班1件)
6科技教导员名目(全部科技教导员教员参赛,件数不限)
六、勾当时候
1第一阶段(勾当启动)9月25日—27日
向先生停止科普宣扬。
2第二阶段(勾当实行)9月28日—10月12日
先生停止创作。
3第三阶段(评奖及现场揭示)10月15日—19日
(1)停止科技群体名目
(2)科技获奖功效现场揭示
七、作品上交及评比时候
1各班参赛作品按请求贴上标签,在划定时候内别离上交至相干担任人处,由组委会同一评比。
2作品上交停止时候:
(1)科幻画:9月28日上交至德育处周红教员处。
(2)科技小建造(小发现):10月9日上交至科技乐趣组彭秀峰教员处。
(3)科技立异名目、科技创意名目:10月12日上交至办公室陈先福教员处。
(4)科技理论勾当(含科技dv):10月15日上交至教科室张先艳教员处。
(5)科技教导员名目:10月15日上交至教科室彭立新教员处。
八、奖项设置
(一)单项奖
1以年级组为单元设一、二、三等奖,别离颁发获奖证书和奖品。
2群体名目取前5名,颁发奖状。
3对立异名目、创意名目评为一等奖的作品,拟增添专家问辩关键。
(二)集体奖
1各单项总分之和,按年级组取前三名。
2群体名目别离按7、6、5、4、3计分;科技小建造一、二、三等奖别离按3、2、1计分;其他名目一、二、三等奖别离按5、3、2计分。
(三)优异教导员奖
科技大赛中有指点的一等奖作品方可当选。
九、勾当总请求
1对峙全员到场、点面连系。既要让每一个先生都在勾当中取得熬炼和生长,又要注重参赛名目标品质,确保本次科技节顺遂停止。
2各班要遍及宣扬、营建空气、经心构造、主动到场、讲求实效,进步科技教诲和遍及到场的根本上指点佳构,到场比赛。
3保举到场市级立异大赛的参赛作品首要由一等奖名目中按市立异大赛分派名额择优保举。
先生科技立异大赛筹谋书3
一、指点思惟
为鞭策我校校园文明扶植,宏扬迷信精力,丰硕先生课外糊口,激起青少年先生学迷信、爱迷信、用迷信的乐趣,构成“乐学致用、活学致远”的学风,特停止祁阳二中创意大赛。
二、勾当主题:
立异休会生长
三、勾当标语:
“动脑脱手,欢愉无限”、“创意大赛,我展风度”
四、参赛工具:
全校高一、高二年级及初中部在校先生
五、勾当时候:
20XX年12月28日至20XX年2月12日
六、组委会机构
主任:校长副主任:营业副校长
履行局部:教科室
成员:全部行政职员、全部教研组长、高一高二年级及初中部班主任
七、勾当名目支配
1.科技展板
每班限交1块科技教诲宣扬展板(作品规格:4开390mm×543mm)。展板特地先容科普常识或最新科技静态,以专题情势呈现,如“纳米手艺的利用”、“科技立异与情况掩护”等。展板须由先生建造(能够协作建造),笔墨局部请求先外行抄,图片可用照片或打印,但不得在告白公司同一喷绘。请求图文并茂、雅观风雅,有科技特点。
2.科技小建造、小发现
每班最少交1件作品,每件作品须用A4纸写一份申明,简略先容作品的三性(迷信性、立异性、适用性),作品要首创。
3.迷信空想绘画
每班限交1-3件作品参赛(作品规格:4开390mm×543mm)。
4.科技小论文
每班限交1-3件作品参赛(A4纸打印,字数600字以上),论文要紧贴糊口、紧扣适用,严禁剽窃或收集下载。
5.科技理论勾当
每班限交1-3件作品参赛。资料应具有的前提:
①明白的选题目标。
②完全的实行进程(勾当打算、进度支配、构造方式、实行步骤和总结评估)。
③完全的原始资料(勾当打算、勾当记载:内容、时候、地址、到场人、人数。照片或录相、消息报道资料等)。
④切当的实行成果。
⑤现实收成和体味。
八、请求及评奖
1、各班遍及宣扬、主动步履。各班委会要特地建立“创意比赛小组”,并作为暑假功课分派到人,评奖成果将归入班级查核。
2、作品请求做到:“三自”(本身选题,本身设想,本身研讨、建造和撰写)、“三性”(迷信性、进步前辈性、适用性)的准绳,凸起立异认识和科技含量,根绝剽窃(若有作假,打消参赛资历)。
3、作者姓名、指点教员、班级等信息同一写在作品反面。
4、上交时候:20XX年2月12日前。递交地址:教科室。接洽人:徐教员
5、评奖法式:别离建立先生评审团和教员评审团给每件作品评分;视作品数目各项拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,并别离以20、15和10分计入各班总分。获奖作品送县、市参赛。
6、嘉奖:
(1)集体奖:以班为单元按总分从高到低,拟设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,发奖状、奖品。
(2)小我奖:五个单项一、二、三等奖取得者及指点教员,发证书、奖品。
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