《宝葫芦的奥秘》念书条记15篇

相干保举

《宝葫芦的奥秘》念书条记15篇

　　读完一本典范名著后，想必你有不少能够分享的工具，为此须要当真地写一写念书条记了。那末念书条记究竟应当怎样写呢？以下是小编为大师清算的《宝葫芦的奥秘》念书条记，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

《宝葫芦的奥秘》念书条记15篇

《宝葫芦的奥秘》念书条记1

　　明天，妈妈领着我和两个表哥去看了片子《宝葫芦的奥秘》。

　　我感觉这部片子很是有教导意思。它告知咱们不天上掉馅饼的功德，干事要靠自身尽力实现，不能依托别人。只需经由过程自身真实的支出而取得的成就，才会让人取得由衷的欢快和知足。宝葫芦老是想赞助王葆，却越帮越忙，越帮越错。以是当咱们想要赞助别人的时辰，必然要用准确的方式。咱们大师都应当成为勤恳英勇、吃苦进修、乐于助人的好孩子。耶！

《宝葫芦的奥秘》念书条记2

　　我读了《宝葫芦的奥秘》这本书，我感受很是风趣，并且很有教导意思。故事里的宝葫芦是一个无所事事的宝贝。你要甚么，只需你说出来，它就给你甚么。

　　故事中的仆人公王葆，从小就从奶奶那边传闻宝葫芦的故事。他很是但愿自身能等明天阿谁宝葫芦。因而，他做了一个梦：他梦见自身垂钓时钓下去一个宝葫芦，宝葫芦甚么都听他的。他要甚么，宝葫芦就给他甚么，王葆很是欢快。今后他要甚么，宝葫芦就给甚么。但好玩的是，一次王葆和同窗一路下象棋的时辰，他刚想把对方的“车”给吃掉，宝葫芦就痴顽得把棋子变到了王葆的嘴里，还尽力地让他吃下去，本来宝葫芦偶尔也并不能真正体味仆人的心机。读到这里，我不由自主的哈哈大笑起来！另有一次，王葆想考100分，谁知，宝葫芦竟把别人的试卷拿来了，是以，王葆还被教员狠狠的攻讦了一顿。王葆垂垂的大白那些工具都是别人的。他还被杨栓儿误认成小偷。并且在必不得已之下，竟连自身最亲的爸爸都棍骗。最初，王葆一怒之下，把宝葫芦扔进了湖里，今后起头自身尽力！

　　这个故事告知咱们，干任务要靠自身，不能老是老是依托别人，也不能总想着不劳而获。干任务要脚结壮地，一步一个足迹，只需自身尽力，就能够胜利！

《宝葫芦的奥秘》念书条记3

　　我来谈一下我对这本书的读后的感触感染。

　　这篇文章讲的是小仆人公王葆取得了一个宝葫芦，宝葫芦说他能为王葆带来幸运，可是宝葫芦却一次又一次地肇事，厥后很是光荣，只是一场梦罢了。

　　宝葫芦他以是为的幸运便是有些人感觉的：有吃有玩，另有钞票花。按他的理来讲，王葆具有他今后必然是幸运的可是公理感实足的王葆晓得这些工具都是宝葫芦偷来的时辰，他就更厌恶这类所谓的“幸运”了。我感觉王葆所谓的幸运是：被大师承认，取得实其其实的声誉。这类幸运宝葫芦是给不了的。

　　在这个故事里，我感受我喜好的人物便是王葆，固然他给我的印象便是有点小虚荣，可是他晓得了宝葫芦给他的工具统统都是偷来的时辰，他很是朝气，决议不再要宝葫芦了。我从这看出了他的公理感。并且他和他的伴侣们，措辞很是朴素，很使人喜好。

　　另有一小我，给了我很深的印象。便是杨栓儿。他是一个坏脚色，常常偷窃。可是他瞥见王葆手里拿着宝葫芦从无人售书店里偷的书的时辰，杨栓儿却峻厉的说了王葆，固然不是王葆拿的。从这个角度看，另有点男人气势。

　　那时我在看这个故事的时辰，确切想不到这个故事的终局居然是个梦！？但又不禁让人寻思，起头很是想取得宝葫芦的王葆，最初竟巴不得亲手毁了它。正反衬了不劳而获的“幸运”不是真实的幸运。真实的幸运是靠自身的勤恳和尽力取得的。

《宝葫芦的奥秘》念书条记4

　　《宝葫芦的奥秘》这本书是闻名的作家张天翼写的，外面的仆人公王葆出格爱空想，还爱吃零食。其实他并不是个坏孩子，他也想赞助同窗，进修前进，酷爱小我。可是他有点懒，不管进修仍是做手工，总空想着有个宝贝能帮他实现。

　　有一天，他睡觉的时侯，梦见自身垂钓钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦很奇异，他想要一桶金鱼，宝葫芦就给他变出来一桶金鱼。他想吃零食，宝葫芦就给他变出零食来……只需王葆想要甚么，宝葫芦就能够给王葆变甚么。有了宝葫芦王葆的成就首屈一指，让大师感受不堪设想。宝葫芦居然还给王葆变出了良多奖状，奖章。

　　可是时辰久了，王葆并不感受欢愉，由于不劳而获的成就不能与大师分享欢愉。出格是厥后王葆晓得宝葫芦给他的工具是偷来的，而不是真实的邪术，他绝望极了。终究，王葆决议公然宝葫芦的奥秘，抛却这类不劳而获的糊口。就在这时辰辰辰，王葆的梦醒了。

　　这个故事告知咱们，不管做甚么事，只需经由过程自身的尽力，能力取得真实的胜利，真实的欢愉。

《宝葫芦的奥秘》念书条记5

　　人的欲望是无穷大的。比方，我想要一个玩具陀螺，看上一个比拟“好”的，功效抵家一试就散架了，我便又想要一个。爸爸也是如许的人，在商铺明显看好的工具，一抵家就嫌这嫌那。《宝葫芦的奥秘》中的仆人公王葆是功课不想做，上课心猿意马的一小我，他想取得奶奶讲的“宝葫芦”。

　　他真的取得了！今后：他功课不必做，也变成了一个劣等生，他很对劲。可是宝葫芦老是曲解他说的话，这不，其末测验，宝葫芦误把同窗苏鸣凤的名字也转移到了王葆的试卷上，被教员发明了，王葆一气之下把宝胡芦丢到了河里。今后，王葆高昂图强，在全省的泅水比赛中一举夺冠！

　　读了《宝胡芦的奥秘》，我晓得了如许一个事理：做任何任务只需靠自身的尽力！

《宝葫芦的奥秘》念书条记6

　　我从不把在世和对糊口的等候等量齐观。我对性命无所等候。我不过后想过要甚么。糊口自身就够冲动听心的了。

　　我读过一本书叫《宝葫芦的奥秘》，讲的是一个叫王葆的小师长教师，他喜好吃零食，爱空想，常常听奶奶讲宝葫芦的故事。一次偶尔的机遇，他取得了一个宝葫芦。宝葫芦法术泛博，他帮王葆变出鱼，各类零食，玩具，还给他做模子，换试卷.......王葆今后变成了“闲人”，自身不做任何任务，宝葫芦的确是全能的宝贝。王葆感受自身的天下变的完善，但天下上不完善的任务，连续不断的费事随之而来。王葆一次次出丑，为难，更让他悲伤的是伴侣，家人对他的曲解——乃至连杨栓儿都瞧不起他的行动。偶尔辰，王葆自身也感受良知不安，伴侣对他的关怀，保护，让他感受自身做的任务其实对不住大伙儿。、

　　厥后，王葆其实没法忍耐宝葫芦的自作主意，随便侵犯别人功效行动，把宝葫芦丢弃了。最初，王葆发明只是做了个梦，他大白不劳而获，不动脑子，但凡依托别人的行动是不对的，他决计做一个好师长教师。

　　其其实进修糊口中我也有和王葆一样的履历。我但愿我有一个三头六臂的机械人，帮我写功课，帮我穿衣服，帮我整理书包.......如良多舒畅啊!糊口中我不会系鞋带，就让妈妈帮我系，在体育课上，我鞋带开了，妈妈不在，就乱系一统，功效摔了个大马趴；进修中，只需碰到不会的标题问题，就问妈妈，到了测验的时辰，妈妈不在身旁。我发明难的标题问题我一个都不会。

　　我想，不管是进修仍是糊口中，咱们都不能抱有不劳而获的设法。由于若是只靠别人，咱们会逐步变得小怠惰，依托，痴钝.....如许咱们没法把握自身的进修，糊口了，还要被别人冷笑，曲解。咱们应当多动脑子，勤脱手，在进修中坦荡思惟，勤于思虑，做个勤学好问的好孩子。

　　考语：作者对《宝葫芦的奥秘》这本书很感乐趣，读得也很专心，首要内容归纳综合的很完全，语句通畅，条理清晰，有自身的体味。让大师大白不能老是依托别人，要白手起家！

《宝葫芦的奥秘》念书条记7

　　在上三年级的时辰，我就看过一部片子，叫做《宝葫芦的奥秘》，厥后我才晓得，这本来也是一本书。

　　书的作者是闻名的童话作者张天翼，这是他的代表作之一，张天翼爷爷的这本书被称为中国古代童话的奠定之作，张天翼爷爷被称为是“中国的安徒生”。《宝葫芦的奥秘》出格风趣，教导意思也出格大。

　　《宝葫芦的奥秘》这本书报告的是一个叫做王葆的男孩，由于进修成就不好，常常拖他们数学小组的后腿。他一向想要做甚么任务都不必吃力，不劳而获。有一次，他去小河边垂钓，钓到了传说中的宝葫芦，宝葫芦告知他，它能够做任何任务，可是，王葆不能告知别人宝葫芦的存在。宝葫芦赞助王葆做了一个机械人，赞助他画了图纸，赞助他做功课，赞助他插手了黉舍的泅水队，赞助他……

　　只需王葆想要的工具或想要做的任务，宝葫芦城市替他实现。王葆带着宝葫芦离开了现在他钓到宝葫芦的处所，想要把宝葫芦毁掉。可是，每次宝葫芦城市回复复兴。并且，宝葫芦最初变成了一个葫芦外形的魔鬼，把王葆吓傻了。王葆的教员和同窗们，很担忧王葆，都出来寻觅他，看到王葆受伤，还把他扶回课堂，王葆终究大白了，干任务要靠自身，不能靠别人。王葆起头勤恳进修，天天早上城市围着公路跑步，天天城市到黉舍的泅水馆一圈圈的泅水……

　　终究，在区进行的泅水比赛中，取得了第一位的好成就，为自身和黉舍取得了声誉。他又去找宝葫芦，告知宝葫芦他取得了第一位，没想到，宝葫芦也为他欢快。最初，宝葫芦和王葆作别，驾驶着自身的迷你小飞机，飞向远方。

　　这本书告知咱们：干任务必然要靠自身的尽力去胜利，依托别人去做好一件任务，自身不会欢愉。咱们不能不劳而获，而是应当用自身的气力去做好一件任务。只需颠末自身汗水灌溉的花朵，才是最美丽的花朵，即便他在别人眼里是何等的微缺乏道；只需履历过患难的花朵，才会有那“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的时令，即便别人不垂青这类时令；只需靠自身尽力缔造的花朵，才是最成心思的花朵！

　　这本书对我来讲很成心思，由于他在影响着我的言行活动。

《宝葫芦的奥秘》念书条记8

　　在假期里，教员让咱们读了一本《宝葫芦的奥秘》这本书，这本书使我印象深入。

　　畴前有个叫王葆的小男孩，去湖边垂钓，功效钓到了一个宝葫芦，他把宝葫芦带回了家，宝葫芦帮他实现了良多的欲望，最初任务被逐一的戳穿出来，他知错就改，做甚么任务不再须要宝葫芦了，宝葫芦呢？由于它晓得不应不分长短的赞助王葆。

　　书中的小仆人公——王葆是幸运又可怜的，他靠宝葫芦过上了不劳而获的“幸运糊口”，但在这“幸运”的糊口里，他也落空了良多……，记得有一次王葆履历了一堂数学测试，王葆已和宝葫芦分不开了，他须要这些标题问题的谜底，课堂里悄悄的，可是氛围严重极了，待到大师连续不断的交卷之时，王葆眼前的大白纸一下字尽是一些铅笔字，本来是宝葫芦偷到了谜底，不偷不晓得，一偷吓一跳！这不，怪事来了——苏鸣凤已答好的试卷题悠的一下不见了，可就在这时辰辰辰，教员偶尔瞥到了王葆的卷子，本来宝葫芦偷的是苏鸣凤的答卷，卷子前后笔迹都不一样，功效，王葆又一次落空了教员的信赖。

　　再看看咱们自身，每次须要买甚么工具，都让自身的爸爸妈妈去买，自身却在家里等着，自身不进来买，而是在家里等着怙恃给你买你须要的工具。记得有一次，教员让咱们每小我，都要买一个操练本，我不想进来买，就让妈妈帮我去买，可是妈妈买返来今后我还不对劲，大吵大闹地让妈妈去换，我说不是如许的本子，说妈妈买错了，还对妈妈高声措辞，可是妈妈却不说我一声。

　　还记得有一次，我的试卷发了上去，我不想抄题，就让妈妈帮我抄，这本来便是我自身的任务，却让妈妈帮我实现。

　　读完这本书，我晓得了良多的事理：不管做甚么任务都要靠自身尽力能力做好，不能老依托与任何人，不然的话自身甚么也学不会。

《宝葫芦的奥秘》念书条记9

　　明天，我怀着猎奇的表情读了《宝葫芦的奥秘》这本书。

　　这本书首要讲一个叫王葆的小孩干事不爱动脑子，不愿吃力气，一次他做梦梦到自身取得一个“宝葫芦”，今后要甚么甚么有甚么甚么。王葆乐坏了，没想到拔苗助长，到惹了一身费事，比方他跟同窗们下象棋，刚想吃掉对方的马，那马就间接飞到嘴里去了，想要玩牌，刚拿起牌，就发明别人的牌跑到自身的手里了，测验时，他不会做，宝葫芦就把他的卷子跟一个进修好的同窗更调了，王葆甚么也不能自身做，很没意思。并且宝葫芦帮他取得的工具常常都是一些公物或别人已建造出来的工具搬到他家，弄得大师很奇异的问王葆，王葆只能到处遁藏别人的诘问，落空伴侣同窗。宝葫芦的所作所为的确把王葆变成了小偷、骗子和匪徒了。致使王葆最初丢弃了“宝葫芦”。

　　读完今后，使我深深的大白了，但凡都不能依托自身，不能变成一个怠惰很是、不必乃至成为社会累坠的人啊！要学到真身手，长大能力成为有效之人。

《宝葫芦的奥秘》念书条记10

　　暑假里，我读了《宝葫芦的奥秘》这本书，这本誊写的是一个叫王葆的孩子听了奶奶讲的故过后，很是但愿取得一个宝葫芦，有一天他做梦到河里去垂钓，固然鱼没钓着，却钓上一个宝葫芦，今后他要甚么就有甚么，比方，他想要一个飞机模子，宝葫芦就帮他变出来，想要辆自行车也能变出来，不会的功课也能帮他实现，宝葫芦固然给他带来了不少工具，可是这些并不使王葆取得欢愉和幸运，由于良多人都感觉那些工具是偷来的，他对最敬爱的爸爸也得说谎，给他带来了良多懊恼，最初他想把宝葫芦丢弃。不再要他了。

　　读完这本书，我晓得了一个事理，世上不不劳而获的工具，不管做甚么任务都要靠自身的尽力休息来取得，保护保重休息功效，如许才成心思。

《宝葫芦的奥秘》念书条记11

　　宝葫芦在我心中是一种能带给咱们幸运的宝贝，我何等想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次数学测验时害了他的仆人——王葆。如许，我起头厌恶宝葫芦了。这本书反应了青少年不劳而获的设法。

　　一次，王葆在垂钓时不测地钓到了一只全能的宝葫芦，今后，他就安枕无忧，让宝葫芦代他进修、写功课、做模子、测验……让同窗们另眼相看，王葆更是成天乐陶陶的。《宝葫芦的奥秘》初中生念书条记可是宝葫芦垂垂让王葆有了一种依托性。宝葫芦岂但不赞助王葆，反而让他学会了偷懒、学会了。终究在一次数学测验时，宝葫芦利用邪术时不只把苏鸣凤上的谜底全数转移到了王葆的空缺上，并且把上的姓名也一路转移给了王葆，这让王葆遭到了教员的峻厉和同窗们的冷笑。幸亏这只是一场梦！有些人感觉王葆把宝葫芦丢掉是对的，而我感觉王葆应当把宝葫芦的毛病告知它，而不该向它大吵大闹。

　　看了这本书我晓得了一个事理：一分耕作，一分收成。咱们应当做名爱休息、爱进修、不偷懒、不的好孩子。王葆大白了，我也大白了：天下上不不劳而获的工具。只需靠自身的尽力，能力收成丰产的果实！

《宝葫芦的奥秘》念书条记12

　　我曾读过一本书叫《宝葫芦的奥秘》，报告的是一个爱空想的小师长教师王葆与宝葫芦的故事。

　　一次偶尔的机遇,王葆取得了一个宝葫芦。宝葫芦法术泛博,它帮王葆变出鱼、各类零食、玩具,还给他做模子、换试卷……王葆今后变成了“闲人”,自身不必做任何任务,宝葫芦的确是全能的'宝贝。王葆感受自身的天下变得完善,可是天下上不完善的任务,连续不断的费事随之而来。

　　王葆一次次出丑、为难、更让他悲伤的是伴侣、家人对他的曲解——乃至连杨栓儿都瞧不起他的行动。偶尔辰，王葆自身也良知不安。伴侣对他的关怀保护,让他感受自身做的任务其实对不住他们。厥后，王葆其实没法忍耐宝葫芦的自作主意把宝葫芦丢弃了。

　　最初，王葆发明自身只是做了一场梦,他大白了不劳而获、不动脑子,但凡依托别人的行动是不对的，他决计要做一个好师长教师，用自身的双手取得胜利。

《宝葫芦的奥秘》念书条记13

　　一场梦，渗入了良多做人的事理。

　　《宝葫芦的奥秘》这本书报告了小师长教师王葆，在垂钓时碰到了能实现任何欲望的宝葫芦。因而，王葆让宝葫芦帮他垂钓，帮他借书……可是，宝葫芦只会自觉从命，令王葆感应了懊恼与疾苦，因而他丢弃了宝葫芦，最初发明统统都是一场梦的事。

　　看完这本书，我晓得了不劳而获只能带来懊恼和疾苦，也晓得了投契取巧而不支出尽力的人是不会胜利的，必然要经由过程自身的尽力，能力取得胜利的果实。要勤恳，有毅力，做一个诚笃的人。天下上不不劳而获的任务，统统的胜利都是要靠自身不懈的尽力所争夺的。比方那些巨人，他们胜利的眼前，是必然要支出价格的。恰是由于他们支出的汗水和艰苦要比咱们多，以是他们才会如斯的巨大，被人们奖饰。若是想要把任务做胜利，做到最好，就必然要靠自身的尽力去争夺，而不是去借助别人的气力。

　　这时辰辰辰，一个对于支出与报答的故事显现在我的脑海。有两小我同时遭碰到了可怜，离开阎王眼前，阎王对他们说：“你们能够转世投胎从头做人。一种是讨取的人，别的一种是支出的人，你们各选一个吧。”第一小我听完阎王的话，暗想：我这平生都不享用过那种牵肠挂肚只向别人讨取的日子，他赶快对阎王嚷道：“我先选，我先选，我要选做阿谁平生只向别人讨取的人。”第二人对阎王说：“那我就挑选做那支出的人。”阎王听了他们的决议，告知他们：“第一人下世投胎做托钵人，由于托钵人平生不必任务，只须向别人伸手乞讨便可。别的一人下平生做财主，由于成为财主后就能够够向别人恩赐自身的财产。”这个故事告知我：天上不能够掉馅饼，统统任务都是要经由过程自身的尽力能力胜利。那些想不劳而获的人，终究是不好了局的。

　　世上不不劳而获的功德，凡事只需支出，才有收成，只需尽力，才有报答。

《宝葫芦的奥秘》念书条记14

　　这个暑假我读了张天翼写的《宝葫芦的奥秘》一书，它让我受害匪浅，毕生难忘。

　　故事的仆人公是一个叫王葆小师长教师，他是一个很爱依托别人、爱空想的人。这本书首要讲了：王葆做了一个梦，梦见他和伴侣去垂钓，成心中钓下去个宝葫芦，宝葫芦能够实现欲望，今后王葆就过上了欢愉的糊口。当王葆想要鱼，宝葫芦顿时就变出来。想要吃的，宝葫芦也会变出来。可是垂垂地王保发明只需自身想要的工具变出来后，就回不去了，并且，宝葫芦的认识和人不一样。最初王葆才发明自身做了一场梦。书的作者是张天翼诞生于1906年，是中国古代闻名作家，写的书有《大林和小林》、《秃秃大王》等等……

　　读完了这本书后我晓得了：“天上不掉馅饼的事，天下上不不劳而获的工具”咱们不管做甚么事都要靠自身尽力去实现，如许才成心思。并且咱们不无能甚么是都总靠别人，而应当靠自身去实现。天下上不捷径，一份耕作，一份收成有多大的支出，就有多大的报答。天下上不笨孩子，只需懒孩子。以是咱们不能像仆人公王葆一样。记得在二年级的时辰我不爱进修，自身不会的题老是问爸爸，爸爸也耐烦的告知我我谜底。可是我在测验的时辰犯了难，题老是不会，成就也不好。履历呢那件过后我晓得了：进修要靠自身。以是我今后功课对峙自身写，最初成就好了。

　　读完了书后我想：今后我必然踏结壮实的进修不懂的就问，一步一个足迹的踩清晰，不投契取巧，靠自身克服坚苦，走向胜利。