对上半年讲授使命总结九篇

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对上半年讲授使命总结九篇

　　总结便是对一个时期的进修、使命或其实现环境停止一次周全数系的回首和阐发的书面材料，它能帮咱们理顺常识布局，凸起重点，冲破难点，不如咱们来拟定一份总结吧。那末你真的晓得怎样写总结吗？以下是小编帮大师清算的上半年讲授使命总结9篇，仅供参考，大师一路来看看吧。

对上半年讲授使命总结九篇

上半年讲授使命总结篇1

　　20xx上半年学期语文讲授使命总结

　　本学期使命快竣事，我的讲授使命也快告一段落。

　　在本学期中，我不时钻研讲授体例体例，并自动停止讲堂讲授鼎新测验测验，有所收成，固然对语文现实勾当实行也有一些还不处置的标题题目。此刻将这一学期的语文讲授使命总结以下：

　　一、增强教研，立异无为，前进营业本质

　　本质教导请求搞好教研教改。请求每名教员都要不时前进营业本质。为此，我自动摸索，斗胆现实。我自动向教员们进修，尽力实行立异讲授，自动阐扬每论理先生的自动性、自动性和缔造性，让他们真正测验测验到胜利的高兴。在讲授中，我尽力鼓动勉励先生敢说敢为，指点先生能说会做，不时增进先生各方面本质的前进。

　　为了更好地增进讲授，我当真备课、上课、教导和点窜功课。每关头我都经心设想，力图做到先生愿学。在小我备课中，我当真记实，自动讲话，谦虚向有经历的教员进修，同时论述本身的看法。

　　二、依靠语文综合现实勾当讲授，前进先生的常识堆集

　　本学期的尽力标的目标是先生的古文朗读。在讲授中，针对我的先生的现实，充实激起他们的古诗文朗读自动性，天天早上，我都对峙在黑板上缮写优美的古诗文和先生一路朗读。激起先生背诵古诗文的乐趣。

　　为了更好地培育先生的自学才能，我一直请求先生对峙写浏览条记，并且鼓动勉励先生斗胆揭示本身的浏览功效，经由进程手抄报等情势停止揭示。

　　三、抓迷信钻研，浏览讲授的大旨性的钻研有必然的熟习

　　本学期，我的科研方针是对钻研浏览讲授方针的钻研。我以为起首应增强先生根基手艺的培育。先生的根基手艺的构成以根本常识的周全掌握为条件。咱们在四年级语文组将鼎力增强语文根本常识的教导讲授，进而不时稳固根基手艺。

　　抓好探讨性进修体例的钻研，让探讨性进修体例真正为教员们所掌握并矫捷操纵。正视生长先生的才能，强化猎奇心，开导先生敢于设想，敢于质疑，鼓动勉励先生逆向思惟、发散思惟、求同思惟、求异思惟，尽力开辟先生思惟的深度与广度。

　　讲授中一直对峙以先生为主体，以教员为主导，教员的立异成立在此根本上。搞好立异，自动实行探讨性进修体例的钻研，让每个先生都成为探讨性讲授的主体。

　　自动成立情境，让先生在探讨性进修中培育乐趣，激起猎奇心和求知欲。咱们使先生成为进修的仆人。当真指点先生自立进修、自力思虑，鼓动勉励先生自立地发明标题题目，提出标题题目和处置标题题目。

　　鼎新教法，正视学法。变合座问式讲授为先生自在生长式讲授。教员增强学法指点，给先生进修充沛的时候与空间，让先生充实休会进修的艰苦与高兴。教员当令加以点拨，爆发先生勤学的火花。

　　总之，颠末一学期的语文讲授使命，我的教导现实程度有了前进，讲堂讲授才能也有了前进。但也存在贫乏，此后会安身现实，开辟朝上前进，不时前进。

上半年讲授使命总结篇2

　　一、指点思惟

　　面向全区、安身本校，其实抓好信息手艺的前进与前进使命，展开信息手艺的培训，阐扬信息手艺的树模感化；停止信息手艺和学科课程整合的钻研与现实，有用地停止资本扶植，正视培育信息手艺和学科课程整合钻研与现实的主干；抓好我区各级古代教导手艺树模、测验测验黉舍的课题使命；抓好装备的保护办理。

　　二、首要使命

　　1、以新课程鼎新为契机，尽力前进全区教员信息手艺素养

　　与各个学科组慎密共同，操纵学科教培勾当、电教例会、信息手艺教员教研勾当，自动宣扬新课程鼎新的相干精力，进修、钻研古代教导手艺在学科讲授和讲堂讲授中的操纵，出格要出力钻研信息手艺与学科课程的整合。钻研使命必须成立在“五新”根本上，即：安身新课标、建构新讲堂、推行新资本、宣布新经历、构成新特色。

　　本年上半年，咱们还展开了我区信息手艺与学科课程整合优良讲授设想的评选勾当，一批优良的讲授设想、教导资本锋芒毕露，这也表现了我区教员在新课程鼎新背景下自动停止摸索的尽力。

　　4月初，咱们保举了我区的四位小学教员到场了全省新课标讲堂实录的拍摄；4月尾，江苏省首届中小学信息手艺与学科课程整合讲授比赛（小学组）又胜利地在我区停止，咱们电教中间的全数成员支出了艰苦的休息，北京东路小学和长江路小学的两位教员到场比赛，别离取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一位。

　　按期推行有代价、高程度的讲堂讲授软件，并充实变更泛博教员和先生的自动性,鼓动勉励他们根据讲授内容,便宜讲堂讲授软件，充实黉舍和全区的教导资本。

　　在信息手艺学科讲授钻研方面，环绕着“四边”讲授设想展开讲授钻研勾当，开设“四边”讲授设想教导讲座、开设“四边”讲堂讲授钻研课四节，并且根据黉舍的同一支配，构造了全区小学和中学的计较机教员停止了“四边”讲授设想的查核。

　　2、信息手艺、古代教导手艺主干教员培育

　　对峙全区电教员集会每个月的例会轨制，进修现实、通报信息、交换经历、钻研标题题目，进一步前进各校电教员的本质。

　　与各学科组慎密连系，挑选一些具有必然教导讲授现实经历和掌握必然古代教导手艺的教员，经由进程现实讲课、撰写论文、现实操纵等情势进一步前进其古代教导手艺的现实、操纵、现实程度，在讲授现实中阐扬主干感化。

　　在南京市第五届优良青年教员的评选勾傍边，我区有两位计较机教员顺遂地经由进程了口试进入了复试阶段。延续做好了南京市市级信息手艺主干教员培训的投标使命，信息手艺学科培训的打算顺遂地中标。

　　同时，咱们还根据下级局部的请求，当真地对我区9所省级江苏省古代教导手艺测验测验、树模黉舍的“十五”省级古代教导手艺课题停止了指点，并肯定了各校的结题时候，下半年咱们将尽咱们最大的尽力确保我区的九个省级课题顺遂地结题。

　　3、增强电教培训

　　本学期咱们全组同道通力协作，从二月份起头前后承当了“幼教课件建造班”和成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和黉舍的计较机课件建造方面的培训使命，并且顺遂地实现了讲授使命，遭到了先生和黉舍的好评。也为信息手艺在我区小学和幼儿园中延续深切地推行打下了坚固的根本。

　　4、增强古代教导手艺的办理

　　本学期，咱们增强了对我区各中小黉舍的古代教导手艺使命的惯例办理。首要体此刻以下几点：

　　开学初，根据省市区教导行政局部和相干主管单元的请求，在很短的时候内实现了我区每所中小学信息手艺费的报告使命，并且一次性全数顺遂地经由进程了区物价局的审批。

上半年讲授使命总结篇3

　　本学年首要从以下几方面临教导讲授停止了现实和摸索

　　一、尽力成立互动的师生干系

　　地舆学科属于天然和社会两重学科，讲堂上须要不时的摸索求源才能冲破每个常识点，以是我尽力前进本身涵养以同等、宽大的立场来激起先生的探讨热忱，讲堂上不只保障师生同等还同等看待每位先生，成立自在自在的讲堂空气，大师纵情阐扬本身的伶俐本领，使每个同窗都敢于启齿回覆标题题目，如在讲到巴西的动力开辟时我设想了与同窗们做猜一猜的游戏，固然不太多教导意义，但在先生很难找到谜底的标题题目上，开个小打趣抓紧抓紧严重情感将疑难几回再三往下延长最初教员抛出谜底，同窗们面前一亮，常识取得了稳固，师生的间隔也减少了。

　　二、增强册本常识与糊口天下的彼此接洽

　　记得网友蓝的一篇文章里提到这么一句话政治令人理智，汗青令人深切，地舆令人广博具有广博的襟怀胸襟和广博的常识体系不只仅是对地舆教员的请求也是咱们培育先生的方针，一个教员有甚么样的讲授思惟或讲授理念，会间接体此刻统统讲授勾傍边，经由进程不时的进修，浏览一些有关教导思惟或教导现实的册本，不时接管新看法，充实完美本身的讲授思惟，比方，经由进程浏览《中学地舆讲授参考》、《本质教导论丛》、《中国教导报》等，成立了本质教导、毕生教导、立异教导、社会化教导、未来教导等教导讲授思惟，并充实操纵讲堂讲授的主渠道，矫捷地操纵多种讲授体例，使本质教导、毕生教导等落到实处。别的，充实操纵我校的古代化举措办法，浏览进修已有的一些讲讲课件，同时，搜集大批的建造多媒体的素材，接纳电子备课体例。

　　在使命之余，尽力钻研课本，阐发每堂课胜利在那里，那里存在贫乏，不时总结经历，充实本身的讲授程度和班级办理程度。

　　接洽人们糊口的现实与地舆环境的干系，尽能够使地舆讲授勾当糊口化，活跃话。人地干系是进修地舆常识的首要线索，是以罗列的标题题目和地舆事物尽能够开导先生操纵身旁的人地干系材料，使先生实其实在熟习掌握地舆常识的首要性。

　　三、测验测验立异，自动优化讲授体例。

　　1、课前讲地舆。在讲授情势上立异，本年出格增添了有先生课前讲地舆的讲授情势。先生的自动性很是高，从各类渠道搜集大批的地舆课外材料来挑选并充实筹办，报告的同窗都做好充实的筹办，大多是完稿来讲授，有些还会用开导式的标题题目讲授，有些还会配有板书。使先生既会学，又易学，且未来还想学，真正教给先生一生受用的工具。先生在自立、立异中培育了乐趣，养成了习气，前进了才能，取得了体例。

　　2、讲练连系法。在讲授进程中，指点先生浏览课文，阐发归结出看书、听讲、用图、脱手、动脑等体例和请求，并可操纵地舆进修图向先生先容地舆进修的情势。并常常催促查抄，养成先生很好的进修习气。

　　3、古代化讲授法。讲授手腕上对峙惯例手腕和古代化手腕相连系，既使讲堂活跃活跃，大大前进了先生的进修乐趣，又使讲授内容显现体例多样化，大大前进了讲授效力和讲堂容量。从而前进了讲授功效。当真备好教案设想，首要冲破以下惯例使命：（1）钻研课本，大白讲授方针，以构成讲授的指点思惟，高高在上，襟怀胸襟全局。起首是吃透讲授纲领，阐发课本的布局，理清课本内容的条理。当真处置好课本中的重点、难点和关头三者的干系。（2）设想讲授体例，筹办讲授装备。服膺教员的职责是要想法翻开先生智力的窗户，交给先生一把常识宝库的钥匙，传统的开导式，导为主，读议讲练讲授、说话、类比、察看、综合阐发等自动鉴戒别人的胜利经历。（3）公道支配讲授进程，正视先生的智力生长。出格正视在讲授进程中一直想到，讲授的功效不在于教员教了甚么，关头是先生学了甚么，少而精，学得手，出格正视培育先生的自学才能和缔造性思惟才能，夸大自学，生长智力是首要的动身点。在教案的设想中正视培育先生接洽糊口现实，学会在已有常识的根本上，摸索未知的才能，生长缔造性思惟，鼓动勉励先生敢于冲破传统的习气权势所构成的思惟定势，许可并鼓动勉励先生提出和教员思绪不分歧的新看法。用发散思惟的体例，从多方面，多种角度去阐发标题题目。时候正视培育先生进修的客观能动性。

　　三、以博客为平台，在搜集讲堂尽力前进本身

　　生长博客里承载着一学期来讲授中的感悟和教导新发明，共有40篇文章颁发。

　　人教服装论坛t.vhao.net是我抱负的搜集教研室，在不时的进修和会商中本身取得了很大的前进。

　　四、取得的成就

　　2月，胜利构造先生到场天下地球小博士常识比赛，此中有16名同窗获奖。

　　6月唐山市毕业测验中，初中二年级四个班每个班的优良率都在20%以上。

上半年讲授使命总结篇4

　　讲堂是构造讲授的首要场合，更是先生性命的主阵地。咱们实行本质教导，正视先生立异熟悉、缔造思惟简直立和培育，起首就要激起先生自动进修的热忱，激起求知欲，成立自傲心。在自傲、自动的进修状况下，先生的立异才能才能取得培育。叶澜教授的“新根本教导”现实很是正视先生自动精力的培育。提倡“把讲堂还给先生”，“让讲堂抖擞性命活气”。我在这学期的讲堂讲授中操纵“新根本教导”现实停止讲授方面作了一些使命，取得了一些功效。

　　一、在讲授的内容设置上，教员要充实斟酌到孩子的心思、心思特色，针对本学期的钻研专题，突破了本来的编排体系，对课本作了周全的清算、重组，本学期重点钻研的课文是：《苹果里的“五角星”》《最好途径》《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪修拒收礼品》《永久的白衣兵士》《“番茄太阳”》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》《性命的壮歌》《黄河的仆人》。

　　二、做好讲授使命打算，在先生才能生长的钻研上培育先生各方面的才能。

　　（一）培育先生归结综合段意的才能。

　　1、捉住文中中间句归结综合段意。比方《第一朵杏花》地16末节中有如许一句话“竺爷爷恰是经由进程终年的切确察看，才掌握了天气变更的纪律。”很较着，这句话便是本节的中间句，在归结综合段意时，便可指点先生用这句话来归结综合本节段意。

　　2、捉住几个段落的首要意义归结综合段意。如《天鹅的故事》第2——8末节首要写了一群天鹅破冰寻食的故事，在归结综合段意时便可指点先生归结综合成“一群天鹅在一只老天鹅的感化下勇敢破冰。”

　　3、把几个段落的意义连起来归结综合段意。《人类的教员》第3——6末节先容了人类仿照鸟类、鲸、鸡蛋等各类生物，前进了飞机的机能，前进了汽船飞行的速率，设想出了简便省料的修建物。是以在归结综合这几个段落的意义时，便可接纳这类体例，归结综合成“天然界各类生物都能够充任人类的教员。”

　　（二）培育先生杰出的预习习气。

　　本学期，咱们对预习作出了以下请求：划出生字新词，多音字要根据差别读音别离组词，不晓得的词语做上暗号，用查字典等体例停止晓得。课文读通畅、读流畅。给课文分段，归结综合段意。

　　用波浪线划出优美的语段或感触感染深切的处所，在中间写上你的感触感染。在有疑难的处所做好暗号，提出标题题目，写在书上。经由进程一学期的熬炼，先生的预习才能有了较着的晋升。

　　（三）培育先生浏览才能中的感悟才能。

　　在本学期“写人类”课文的钻研中，咱们偏重教先生掌握捉住人物的'说话、举措、神志、心思等方面来体味人物那时的表情，感悟文本的焦点代价。比方《三顾茅庐》一课，在讲授中，教员牢牢捉住文中人物的说话和行动举措，指点先生扣住“你一点儿也不尊敬人材，此次你就不要去了。”“离诸葛亮的住处另有半里多路，刘备就上马步辇儿。”“恭恭顺敬”“等了片刻工夫”，“又等了一个时候”这些表现人物精力的词语和句子，经由进程频频体味、斟酌、琢磨，深切文本焦点，体味人物心里，由表及里、由浅入深地“句斟字嚼”，先生对刘备尊敬人材、爱才如命的精力就慢慢清楚和饱满了。

　　以上是我20xx年上半年使命总结，能够说，这学期的钻研，我才方才起步，在此后的讲授使命中，我将延续停止新根本讲授钻研，不时前进讲授程度，也使本身的钻研才能再上一个新台阶。

上半年讲授使命总结篇5

　　本学期，我首要担负初三053班政史讲授。在这一学期中，我对初三课程停止了周全数系的温习，根据打算实现了讲授使命。并在讲课中正视常识的强化操练与稳固，正视变更先生进修的自动性，连系新课标，正视新课改，贯串新理念，并连系时势教导，做好中考专题温习，并取得了优良成就。

　　一、按打算停止讲授，当真实现讲授使命。

　　在讲授中根据讲授纲领，根据讲授打算当真讲授，做好考前操练。此中摹拟考6次，温习好《中考加油站》，并在中考前做好体系周全的温习。

　　二、正视培优，帮扶落后。

　　在讲授中一直正视德育教导，正视先生才能和本质的培育，出格正视对尖子生的培育，对班上前15名停止重点教导，如对他们的誊写答题特地提出了请求，并经由进程尖子生带动中等生前进，同时带动先生赞助落后。在讲授中有用阐扬褒扬和攻讦的感化，增进全体讲授程度的前进。

　　三、讲授功效明显。

　　在本年的中考中，我所教053班的政史位居第一，此中A等3人，B等10人，C等6人，E1人。考取兴安中学正取11人。均匀分位居5个毕业班之首，成就优良，功效凸起。

　　四、实时做好反映。

　　在每次检测后，我不只实时讲授，并经由进程先生答题中所反映出来的标题题目，即便查漏补缺，并偏重讲授，以避免近似标题题目标产生。

　　经由进程本学期的讲授，我以为在讲授中要读懂新课标，连系新课改，把先生作为主体停止培育，恰当点拔，力忌融会贯通僵化影象，正视晓得、才能和本质的培育，顺手推舟，才能取得优良的成就。

　　20xx年7月

上半年讲授使命总结篇6

　　光阴荏苒，转瞬间又一个学期竣事了。掐指一算，我已在聚源路小学使命了整整六年了。在这六年里，我亲身体味到了本身由稚嫩渐渐生长起来，每年都有良多收成，有我与共事间的友情，营业手艺上的前进，和与先生家长间的那份豪情。这时期有苦有累同时也有甜。本学期我仍然担负四年级后四个班的英语讲授使命，固然都是四年级的先生，可是前七个班先生进修的都是五年级上册英语课本，只要八班是进修四年级的一般课本。五年级不论是从讲授内容上仍是进修请求上都前进了，不论再怎样坚苦，回首一学期来的使命，我都顺遂地实现了讲授打算，实现了四年级下册和五年级上册的英语讲授使命，从日常平凡讲授和测验成就来看，先生进修英语的乐趣和英语程度相对前进了，也取得了较好的成就。现将本学期的使命总结以下：

　　一、备好每堂课，做到成竹在胸。

　　“胸中有丘壑，挥洒方自若”。我在讲授进程中，当真浏览各类教科参考书和搜集资本，连系本身的讲授经历与先生的进修环境，当真编写好教案拟定好讲授打算，并在现实讲授进程中不时地加以完美，力图备好每堂课。在教授先生常识的同时，关怀保护先生，出格是差生，讲堂紧密亲密正视他们，耐烦地教导先生温习漏掉常识。使他们的进修成就跟上班里的其余同窗，赞助他们慢慢成立学好常识的决定信念。

　　二、当真教导先生到场比赛，鼓动勉励更多的孩子敢于揭示本身。

　　这几年率领先生到场过稀有的大大小小的英语比赛，蒲公英、常识比赛、但愿之星、联大外语、猖狂宝贝、泡泡英语等一系列的比赛。孩子到场人数慢慢增加。本年也不破例，四月教导先生到场了联大外语比赛，那段时候，教导先生成了我除上课外的首要使命。天天都是忙繁忙碌，课间、放学后，孩子为了这个比赛，抛却上他们最喜好的体育课、美术课来找我教导，孩子们的进修热忱使我不能谢绝一个孩子。连续便是一个月的时候。有支出就有收成，有两个孩子经由进程了预赛进入了复赛，终究一个孩子取得二等奖，一个取得三等奖的好成就。在他们的率领下，良多孩子也有了到场比赛的动机，偷偷告知我，本身也想到场比赛，便是惧怕表现不好，我鼓动勉励他，到场就会有收成，他就告知等本身把英语再学好一些，就去到场比赛。

　　三、在正视讲堂讲授品德的同时做好课外补差使命。

　　有用的讲堂讲授是学好常识的关头。小学英语偏重对辞汇和根基句型的进修，是以，我在讲堂上狠抓单词及句型。起首我正视单词的讲授，既是在进修新单词时，指点先生经由进程比拟影象法和咱们共同编成的谐音遐想口诀影象单词。先生们记单词乐趣浓，在背诵时空气绝后低落，在很短的时候内，就会把单词记上去，极大地前进了讲堂进修效力。句型讲授方面，我让先生大白每课的句型布局，晓得它的纪律，会用学过的单词操纵新句型对话。对话中赐顾帮衬各条理的先生，做到难易得当，让每个先生都有操练的机遇，增强先生进修的决定信念，前进对话反映才能。每课讲授完后，请求先生必须会背，会默写四会单词，会回覆对话操练。

　　其次，抓启齿读英语，熬炼白话才能，熟习课文。常常巡查和抽测，使先生人不知鬼不觉稳固所进修的单词；请求先生听写四会单词，必须做到完整精确。既要进修新常识，又要稳固旧常识，取得两面赐顾帮衬，不能松弛。保障所学的单词的精确影象，为对话操练及誊写打下根本，保障单词的精确性，前进听力的精确性。除抓句型及单词外，还要为先生辨别易混、易错的处所，使先生心中稀有，前进判定应变才能。

　　同时更要做好课外补差使命。

　　补差从功课抓起，先生成就差的缘由，一局部是由于先生根本差，可是若是家长共同，先生尽力，不下去的不占大都。可是另有一局部先生根本并不差，可是不爱写功课，老是想偷个懒，加上有些活跃好动的，听讲时再开个小差，说个小话，若是不实时让他们补上功课，跟上其余同窗，那功效相对是不会的越积越多，致使想补也补不了的心贫乏而力贫乏的地步。由于不家长的撑持与协作，教员、相对是无根之木，无源之水，潜力贫乏！可是有一些家长，屡次与他不异，孩子功课不写，上课不好难听，家长只是听听罢了，不下文。教员怎样办，气家长不论，也不想管，不忍心。总结出，能依靠家长就依靠，依靠不了就得靠本身了。无法！补吧，能补点是点啊！只是前进那点成就就像是棉花槌打驴, 不疼不痒。前进甚小。我深知这是一项耐久对峙的使命，任重道远。我会让本身学的安然平静些，与这些孩子的家长打好耐久战。

　　四、自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，博采众长，前进讲授程度。

　　本学期咱们构造几回外出听课，不论是观赏课仍是教员达标课和揭示课的观赏，都让我进修到了不少的讲授体例和战略。这也是我讲堂讲授前进的首要源泉。出格是在四月份我去洛阳到场了第7届河南省优良课的观赏和钻研，凝听了11位优良教员的优良课，收成很是多。每位教员在讲堂演出绎的出色此刻还记忆犹心，出格是来自开封的龚琳教员的工夫操引发了先生和教员们的乐趣，在评课时台下教员与龚教员商讨点窜这个工夫操，临时使钻研空气到达飞腾。

　　一学期的讲授时候真是太短了，固然以上各条的实行动我的讲授取得了的成就，但由于时候干系，各班实行的环境并不不异，须要延续强化。别的，我还想放学期在班级中成立英语教导小组，给英语成就差的先生停止教导和赞助。在此后的教先生活生计中，我会把这些所得不时的完美，并在不时的进修中赞助更多的先生学好英语。

上半年讲授使命总结篇7

　　年光光阴飞逝，转瞬间20xx年上半年曩昔了，我的讲授使命也快告一段落。

　　一、增强教研，立异无为，前进营业本质

　　本质教导请求搞好教研教改，请求每名教员都要不时前进营业本质，为此，我自动摸索，斗胆现实，我自动向教员们进修，尽力实行立异讲授，自动阐扬每论理先生的自动性、自动性和缔造性，让他们真正测验测验到胜利的高兴，在讲授中，我尽力鼓动勉励先生敢说敢为，指点先生能说会做，不时增进先生各方面本质的前进。

　　为了更好地增进讲授，我当真备课、上课、教导和点窜功课，每关头我都经心设想，力图做到先生愿学，在小我备课中，我当真记实，自动讲话，谦虚向有经历的教员进修，同时论述本身的看法。

　　二、依靠语文综合现实勾当讲授，前进先生的常识堆集

　　本学期的尽力标的目标是先生的古文朗读，在讲授中，针对我的先生的现实，充实激起他们的古诗文朗读自动性，天天早上，我都对峙在黑板上缮写优美的古诗文和先生一路朗读，激起先生背诵古诗文的乐趣。

　　为了更好地培育先生的自学才能，我一直请求先生对峙写浏览条记，并且鼓动勉励先生斗胆揭示本身的浏览功效，经由进程手抄报等情势停止揭示。

　　三、抓迷信钻研，浏览讲授的大旨性的钻研有必然的熟习

　　本学期，我的科研方针是对钻研浏览讲授方针的钻研，我以为起首应增强先生根基手艺的培育。先生的根基手艺的构成以根本常识的周全掌握为条件。咱们在四年级语文组将鼎力增强语文根本常识的教导讲授，进而不时稳固根基手艺。

　　抓好探讨性进修体例的钻研，让探讨性进修体例真正为教员们所掌握并矫捷操纵，正视生长先生的才能，强化猎奇心，开导先生敢于设想，敢于质疑，鼓动勉励先生逆向思惟、发散思惟、求同思惟、求异思惟，尽力开辟先生思惟的深度与广度。

　　讲授中一直对峙以先生为主体，以教员为主导，教员的立异成立在此根本上，搞好立异，自动实行探讨性进修体例的钻研，让每个先生都成为探讨性讲授的主体。

　　自动成立情境，让先生在探讨性进修中培育乐趣，激起猎奇心和求知欲，咱们使先生成为进修的仆人。当真指点先生自立进修、自力思虑，鼓动勉励先生自立地发明标题题目，提出标题题目和处置标题题目。

　　鼎新教法，正视学法，变合座问式讲授为先生自在生长式讲授，教员增强学法指点，给先生进修充沛的时候与空间，让先生充实休会进修的艰苦与高兴。教员当令加以点拨，爆发先生勤学的火花。

　　总之，颠末一学期的语文讲授使命，我的教导现实程度有了前进，讲堂讲授才能也有了前进，但也存在贫乏，此后会安身现实，开辟朝上前进，不时前进。

上半年讲授使命总结篇8

　　一年多来，跟着自治区教导厅一系列信息化讲授资本操纵勾当展开，使咱们对信息化讲授资本的操纵有了较周全的熟习。黉舍带领高度正视信息化讲授资本操纵的使命，把黉舍信息化讲授资本操纵使命归入到黉舍全体生长计划傍边来，大白黉舍信息化讲授资本操纵是黉舍生长的首要方针。出格是20xx年4月初，经由进程到场全区鞭策信息化教导资本操纵使命集会，同时承当现场课、专题展板、专题先容的勾当，让咱们对信息化资本操纵有了更深切的熟习，从头审阅阐发了我校信息化讲授资本操纵的环境，阐发了今朝我校在信息化讲授资本操纵方面存在的标题题目，从头调剂和大白了我校信息化讲授资本使命的方针，拟定了相干办法，构造停止了多种相干勾当。现将半年来我校信息化讲授资本操纵使命的展开环境总结以下：

　　一、对我校的信息化讲授资本操纵近况停止阐发：

　　1、黉舍信息化讲授资本操纵的硬件举措办法

　　上风方面：49个讲授班全数装备多媒体交互式白板讲授装备，此中燕翔校区25个88寸交互式白板、燕舞校区24个65寸液晶誊写屏。教员每人一台台式电脑。成立了校园通。

　　贫乏方面：不校园网，校内局部讲授资本不能很好地充实交换同享操纵。

　　2、我校教员操纵信息化讲授资本的状况阐发

　　上风方面：我校延续不时地展开教员古代教导手艺适用手艺培训，颠末几年的多轮培训，大大都教员已具有了信息化教导讲授的根基手艺（具有了操纵什物展台、投影机、建造ppT讲讲课件等根基才能）。

　　存在标题题目：

　　1、对信息化讲授资本的熟习存在误区。教员对信息化讲授资本有用操纵贫乏精确周全深切的熟习，对信息化讲授资本的操纵浅近化，局部教员对信息化教导资本的操纵情势单一，仅限于用ppt来赞助其讲堂讲授，贫乏深条理的发掘，信息化讲授资本操纵率不高。

　　2、黉舍贫乏信息手艺的专业人材，本校现任的信息手艺教员，不一个是毕业于计较机专业，不倔强的手艺撑持。在信息化教导资本操纵进程中碰到一些标题题目不能实时处置，从而也影响教员有用操纵信息化讲授资本的自动性。

　　3、黉舍教导讲授资本扶植处于初始状况，还不构成完美标准的教导讲授资本办理轨制和机制。

　　二、针对标题题目上半年展开的使命及勾当

　　1、校带领自动张罗，鼎力运作增强黉舍信息化硬件扶植，20xx年6月我校校园网建成，同时在下级带领的关怀撑持下计较机专业毕业的专业信息手艺教员也行将走进黉舍。这些都为信息化讲授资本的操纵供给根本保障，为我校深切停止信息化讲授资本有用操纵成立了首要的平台。

　　2、拟定“多元培训、全员到场、分层鞭策”的教员信息化教导资本操纵培训打算，经由进程多元化进修培训勾当前进教员的信息素养，晋升教员信息化讲授资本操纵才能。20xx年上半年咱们以“前进信息素养、晋升操纵才能、丰硕讲授内在、促升讲授品德”为主题展开了以下勾当：

　　⑴实行“多元培训、全员到场、分层鞭策”的教员信息化教导资本操纵培训打算，将教员培训分为差别的条理，青年教员层、重点学科层、主干教员层等，起首在重点学科和青年教员中培育一批优良的“信息化讲授资本操纵教员”。上学期实行重点是“全员到场”，构造全校教员停止交互式电子白板低级、中级实操培训，礼聘专家停止信息化讲授资本操纵专题讲座。在此根本上，本学期重点是“分层鞭策”，三月份中下旬屡次礼聘专家到校对英语学科的信息化讲授资本操纵停止指点，使我校英语教员的信息化讲授资本操纵才能及功效到达预期的功效，年轻的英语教员和春兰、李云、姜燕、邸林枫，和数学学科年轻教员万广旗、李红、余军等成为黉舍第一批快进谙练型的“信息化讲授资本操纵教员”。为全校信息化讲授资本操纵的展开起到很好的鞭策感化。

　　⑵构造教员总结交互式电子白板的操纵环境，撰写交互式电子白板操纵案例二十余篇，并停止交换钻研。

　　⑶三月份和蒲月份别离构造了英语学科和数学学科的信息化讲授资本有用操纵观赏课8节，为全校信息化讲授资本操纵起到了引领感化。

　　⑷四月份构造语文、数学、英语3个学科的信息化讲授资本有用操纵钻研课与回民测验测验小学的教员共同交换商讨，经由进程校级之间的进修交换，进一步前进教员操纵信息化教导资本的才能。

　　⑸四月份构造特岗教员信息化讲授资本有用操纵讲堂讲授评选勾当，参评课总计21节。有用增进了年轻教员信息化讲授才能的晋升，和杰出信息素养的养成。

　　⑹蒲月份“构造信息化讲授资本有用操纵”家长观赏课2节。让家长领会信息化讲授，共同培育先生信息化进修资本的操纵才能。

　　⑺六、七月份清算各学科年段的优良讲授设想、讲授案例、深思讲授漫笔、学期讲授资本，课件、讲授素材等学期优良的信息化讲授资本，充实校园网页资本。充实阐扬校园网的功效，使校园网成为一个资本同享，交换前进的有用信息化讲授资本平台。

　　3、成立校本资本库，强化信息化资本堆集使命，把信息化资本的堆集构成轨制，请求各备课组和教员小我堆集优良的课程资本、进修资本、讲授素材、和黉舍本的一些优良资本，实时搜集清算上传，期末考评。慢慢成立校本优良和丰硕的讲授资本库知足讲授及进修进程中多样化的须要。

　　4、健全标准信息化讲授资本操纵的办理和鼓动勉励机制。自动摸索有用的办理体例和战略，标准办理黉舍信息化讲授资本，避免讲授资本的散失、损毁，和操纵率低阐扬不了应有感化的标题题目。同时成立响应的嘉奖机制，鼓动勉励教员自动钻研资本、扶植资本、操纵资本。为教员搭建成立资本和操纵资本的空间与平台。

　　三、对下一步使命的思虑：

　　1、增强校本资本库的扶植和信息化讲授资本操纵的办理及鼓动勉励机制的完美。

　　2、正视培育先生杰出的信息素养，正视培育先生信息化进修资本操纵才能。

　　3、经由进程构造有用的信息化讲授资本操纵钻研勾当，指点教员在已具有的信息化讲授资本操纵才能的根本上，不时深切，促使教员在信息化讲授资本有用操纵的背景下，不时丰硕讲授内在，晋升讲授品德。构成合适时期生长须要的，能有用培育先生探讨立异才能的讲授情势。

上半年讲授使命总结篇9

　　这学期来,在列位带领和教员的热情撑持和赞助下，我当真做好讲授使命，自动实现黉舍支配的各项使命.上面我把XX年第二学期的使命做扼要的报告请示。

　　一、黉舍轨制履行环境

　　日常平凡自动到场全校教职工集会,当真进修黉舍下达的下级文件,关怀国际外大事,正视政治现实的进修.共同组里搞好教研勾当。严酷根据进修黉舍的规章轨制办事。自发实现‘讲授五当真”。每周定时到场升旗典礼和周一例会，并且当真做好条记。从不出勤。从命支配，人际干系和谐。本学期都能实时到岗，当真实现岗亭使命。

　　二、前进讲授环境

　　为了前进英语讲授品德，营建学英语的空气。在讲授使命中，我正视做到以下几点：

　　1、深切详尽的备好每节课。在备课中,我当真钻研课本，力图精确掌握难重点，难点.并正视参阅各类杂志，拟定合适先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。正视弱化难点夸大重点。教案编写当真，并不时归结总结前进讲授程度。本学期一共备了75个课时，同时尽能够给先生供给说话环境和进修英语环境，从而使先生乐于学英语。

　　2、当真上好每节课。上课时正视先生自动性的阐扬,发散先生的思惟,正视综合才能的培育,有熟悉的培育先生的思惟的松散性及逻辑性,在讲授中前进先生的思惟本质.保障每节课的品德.本学期上了150节课，同时也增强先生白话操练，为了前进他们进修英语的乐趣，上14节沐日勾当。

　　3、当真实时点窜功课，正视听取先生的定见,实时领会先生的进修环境，并有目标的对先生停止教导。尽能够让优生“吃得饱”让落后生“吃得了”。本学期点窜了100屡次功课和听写本和18屡次试卷的批阅。便于前进先生的整体进修英语程度。

　　4、对峙听课，正视进修组里教员的讲授经历,尽力摸索合适本身的讲授情势.本学年对本身的讲授增进很大.尽力前进本身的营业程度。并且共同黉舍使命,承当外校的听课使命,本学期听课达16节课。

　　5、正视操纵古代讲授手腕---多媒体上课。充实变更先生的自动性和乐趣。同时前进本身的电脑程度和营业程度。正视教导现实的进修,并正视把一些前进前辈的现实操纵于讲堂,做到学有所用。

　　三、本身的进修环境

　　1．为了前进本身的专业程度，我不时给本身“充电”。接收新的常识对峙进修有关英语方面的常识，浏览《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到良多新辞汇和新常识，并且取得不少新信息。

　　2．为了前进本身的营业程度和讲授程度，自动到场黉舍的校本培训，并且当真做条记，写体味。偶然向老教员进修好的讲授体例和洽的讲授经历。天天和同段的教员一路会商和进修讲授思绪。从而前进本身的上课程度。

　　总之，本学期在当真履行黉舍规章轨制的同时，尽力前进讲授品德，当真做到讲授五当真。在这根本上，不时前进本身的专业程度和营业程度，不时给本身“充电”和“洗脑”。经由进程这学期的使命和进修，本身受害匪浅，在使命和讲授程度都有很大的前进。但是还存在着贫乏，还须要我不时进修和尽力增强本身的营业程度。我信任本身必然会做到.

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