上半年讲授使命总结模板调集9篇

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上半年讲授使命总结模板调集9篇

　　总结便是对一个期间的进修、使命或其实现环境停止一次周全数系的回顾和阐发的书面材料，他能够或许或许晋升咱们的书面抒发才能，不如当即步履起来写一份总结吧。总结你想好若何写了吗？以下是小编为大师清算的上半年讲授使命总结9篇，接待大师分享。

上半年讲授使命总结模板调集9篇

上半年讲授使命总结篇1

　　在科主任的切确率领和全数医务职员和教员的协作极力下，我科在20xx年上半年的传授使命停顿顺遂，传授品德稳步前进，获得了弟子的好评。20xx年度我科传授使命繁重，严峻承当了20xx年级七年制（弟子人数155人）、临床本科（弟子人数160人）及病愈专业（弟子人数28人）外表讲课及临床见习，弟子总人数约达250人，且病愈专业接纳中英文双语传授。弟子测验成就较志向，病愈专业均成就达82分，七年制及本科临床均成就达75分以上。为了进一步搞好明年的传授使命，补充本年传授使命中的不敷，特总结以下：

　　1、成立了由余谦（教研室主任）、黄启辉（传授秘书）、罗丹峰构成的传授查抄小组，特地当真完资本教研室传授查抄使命。

　　2、落实为本科生讲课的传授，在支配传授时，副传授以上职员必须占传授职员的二分之一，成立了传授小组，由副传授以上职员当真，连系备课，既备传授内容，又备传授手法。

　　3、教员教案无缺，连系实行多媒体传授。

　　4、接纳第五版《西医学》课本，按照新传授纲要领求停止传授，传授纲要无缺，人手一份。

　　5、年轻教员重新停止试讲、试教，并由副传授以上职员倡议编削定见，鼓动勉励年轻传授颠末议定听课、参观进修等前进传授程度。

　　6、弟子见习按《西医科见习规画》请求停止。临床病例攻讦争辩和临床小课能定时停止，并有记实，弟子反映精巧，感觉见习带教传授当真当真，传授活跃滑稽。

　　7、停止了大课听课查抄，采取了弟子对讲大课的反映定见。讲大课的传授备课当真，能用多媒体传授，总的来说西医大课传授功效不错。但因为西医外表课时少，内容单一，大局部弟子感觉课时紧，盼愿传授能重点突出，多联系干系临床传授，以便使弟子加深对西医外表的大白把握。

　　8、见习传授备课使命查抄觉察，列位带教传授底子能当真备课，有预讲记实。但良多弟子反映见习传授机关有待加强，弟子盼愿有见习内容支配表。

　　9、因为医疗使命太忙，使得听课轨制偶尔难以果断。

　　颠末议定以上查抄，总的说来，我科的传授使命能够或许或许做到有规画、有法式，并能够或许或许按规画彻完整底的停止。传授品德也获得划一好评，对利益咱们会持续保管并发挥，对以上所指出的不敷咱们会在此后的使命中根绝。为我科的传授使命再上新台阶作极力。

　　西医科教研室

上半年讲授使命总结篇2

　　学期行将竣事,回顾这一学期,本身能够或许或许尽力使命,当真进修,从多方面停止信息手艺讲授和办理使命。有辛劳的耕作,有收成的高兴,也有缺少与遗憾,现总结以下:

　　一、讲授方面

　　1、备课

　　开学初,按照黉舍请求,当真写好讲授打算,提早备好课,写好教案。平常平凡做到周前备课。备课时当真钻研课本,力图吃透课本,找准重点、难点。

　　为了上好每节课,我上彀查材料,调集别人的长处必定本身的讲授思绪,为了先生能更直观地感触感染所学的常识内容,我自动建造课件,筹办各类直观讲授软件,汇集建造各常识点优良案例展现给先生。

　　2、上课

　　上好课的条件是做好课前筹办,不打无筹办之仗,特别本学科首要课程都要上机实现,每节都要当真做好上机备课,查抄机器状况,有不“不可用机器”。上课时当真讲课,力图捉住重点,冲破难点,精讲简练。操纵多种讲授体例,从先生的现实动身,正视变更先生进修的自动性和缔造性思惟,使先生有触类旁通的才能。在先生实现上机使命时,在各台计较机前巡查,正视对学困生停止手把手的教诲,课后实时做课后记,找出缺少。

　　3、收成

　　本学期指点先生到场县教诲局构造的中小学电脑作品比赛勾当,获得优良的成就,此中九年级的冯家宝同窗的电脑绘画《北京接待你》获得初中组一等奖，八年级惠志新《小荷》获二等奖、唐旭的电脑动画《跷跷板》获三等奖，九年级林达志的电子报刊《鸟语林》获二等奖。在讲授使命上，除美满实现讲授使命后，本身还代表市到场了省信息手艺优良课大赛，获得省级二等奖。在此后的使命中我会不时尽力，争夺更好的成就。

　　二、小我进修:

　　自动进修各类现实,以充实本身,以便在使命中以坚固的现实作为指点,更好地停止教诲讲授。我还操纵专业时候当真络常识,进修建造网站,为黉舍的教诲讲授办事。

　　三、尽力标的方针:

　　1、加强本身根基功的操练,讲堂上做到精讲简练,正视对先生信息素养的培育。

　　2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计较机的熟悉上有更大前进。

　　3、加强机房纪律和机器操纵品德方面的教诲,使先生不只在班级调集正视力进修,在机房上机时也要按划定严酷束缚本身。

　　4、操纵各类体例,操练先生前进、调集正视力。

　　5、在网站设想和多媒体课件建造高低功夫, 争夺在一年一度的多媒体课件大赛上获得好成就。

　　教诲使命,是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长,时期在前进,先生的特色和题目也在产生着不时的变更。作为有义务感的教诲使命者,必须以高度的敏理性和自发性,实时发明、钻研和处理先生教诲和办理使命中的新环境、新题目,把握其特色、发明其纪律,失职尽责地做好使命,以实现咱们负担的崇高汗青使命。

上半年讲授使命总结篇3

　　年光光阴飞逝，转眼间20xx年上半年曩昔了，我的讲授使命也快告一段落。

　　在本学期中，我不时钻研讲授体例体例，并自动停止讲堂讲授鼎新测验测验，有所收成，当然对语文现实勾当实行也有一些还不处理的题目。此刻将这一学期的语文讲授使命总结以下：

　　一、加强教研，立异无为，前进营业本质

　　本质教诲请求搞好教研教改，请求每名教员都要不时前进营业本质，为此，我自动摸索，斗胆现实，我自动向教员们进修，尽力实行立异讲授，自动阐扬每名先生的自动性、自动性和缔造性，让他们真正测验测验到成功的高兴，在讲授中，我尽力鼓动勉励先生敢说敢为，指点先生能说会做，不时增进先生各方面本质的前进。

　　为了更好地增进讲授，我当真备课、上课、教诲和修改功课，每关头我都经心设想，力图做到先生愿学，在小我备课中，我当真记实，自动讲话，谦虚向有履历的教员进修，同时论述本身的看法。

　　二、依靠语文综合现实勾当讲授，前进先生的常识堆集

　　本学期的尽力标的方针是先生的古文朗读，在讲授中，针对我的先生的现实，充实激起他们的古诗文朗读自动性，天天早上，我都对峙在黑板上缮写优美的古诗文和先生一路朗读，激起先生背诵古诗文的乐趣。

　　为了更好地培育先生的自学才能，我一向请求先生对峙写浏览条记，并且鼓动勉励先生斗胆展现本身的浏览功效，经由进程手抄报等情势停止展现。

　　三、抓迷信钻研，浏览讲授的大旨性的钻研有必然的熟悉

　　本学期，我的科研方针是对钻研浏览讲授方针的钻研，我觉得起首应加强先生根基手艺的培育。先生的根基手艺的构成以底子常识的周全把握为条件。咱们在四年级语文组将鼎力加强语文底子常识的教诲讲授，进而不时稳固根基手艺。

　　抓好切磋性进修体例的钻研，让切磋性进修体例真正为教员们所把握并矫捷操纵，正视生长先生的才能，强化猎奇心，开导先生敢于设想，敢于质疑，鼓动勉励先生逆向思惟、发散思惟、求同思惟、求异思惟，尽力开辟先生思惟的深度与广度。

　　讲授中一向对峙以先生为主体，以教员为主导，教员的立异成立在此底子上，搞好立异，自动实行切磋性进修体例的钻研，让每个先生都成为切磋性讲授的主体。

　　自动成立情境，让先生在切磋性进修中培育乐趣，激起猎奇心和求知欲，咱们使先生成为进修的仆人。当真指点先生自立进修、自力思虑，鼓动勉励先生自立地发明题目，提出题目和处理题目。

　　鼎新教法，正视学法，变合座问式讲授为先生自在生长式讲授，教员加强学法指点，给先生进修充沛的时候与空间，让先生充实休会进修的艰苦与高兴。教员当令加以点拨，爆发先生勤学的火花。

　　总之，颠末一学期的语文讲授使命，我的教诲现实程度有了前进，讲堂讲授才能也有了前进，但也存在缺少，此后会安身现实，开辟朝长前进，不时前进。

上半年讲授使命总结篇4

　　一、指点思惟

　　面向全区、安身本校，实在抓好信息手艺的前进与前进使命，展开信息手艺的培训，阐扬信息手艺的树模感化；停止信息手艺和学科课程整合的钻研与现实，有用地停止资本扶植，正视培育信息手艺和学科课程整合钻研与现实的主干；抓好我区各级古代教诲手艺树模、测验测验黉舍的课题使命；抓好装备的保护办理。

　　二、首要使命

　　1、以新课程鼎新为契机，尽力前进全区教员信息手艺素养

　　与各个学科组慎密共同，操纵学科教培勾当、电教例会、信息手艺教员教研勾当，自动宣扬新课程鼎新的相干精力，进修、钻研古代教诲手艺在学科讲授和讲堂讲授中的操纵，特别要出力钻研信息手艺与学科课程的整合。钻研使命必须成立在“五新”

　　底子上，即：安身新课标、建构新讲堂、推行新资本、宣布新履历、构成新特色。

　　4月初，咱们保举了我区的四位小学教员到场了全省新课标讲堂实录的拍摄；4月尾，江苏省首届中小学信息手艺与学科课程整合讲授比赛（小学组）又成功地在我区停止，咱们电教中间的全数成员支出了艰苦的休息，北京东路小学和长江路小学的两位教员到场比赛，别离获得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一位。

　　按期推行有代价、高程度的讲堂讲授软件，并充实变更泛博教员和先生的自动性,鼓动勉励他们按照讲授内容,便宜讲堂讲授软件，充实黉舍和全区的教诲资本。

　　本年上半年，咱们还展开了我区信息手艺与学科课程整合优良讲授设想的评比勾当，一批优良的讲授设想、教诲资本锋芒毕露，这也表现了我区教员在新课程鼎新背景下自动停止摸索的尽力。

　　在信息手艺学科讲授钻研方面，环绕着“四边”讲授设想展开讲授钻研勾当，开设“四边”讲授设想教诲讲座、开设“四边”讲堂讲授钻研课四节，并且按照黉舍的同一支配，构造了全区小学和中学的计较机教员停止了“四边”讲授设想的查核。

　　2、信息手艺、古代教诲手艺主干教员培育

　　对峙全区电教员集会每个月的例会轨制，进修现实、通报信息、交换履历、钻研题目，进一步前进各校电教员的本质。

　　与各学科组慎密连系，挑选一些具有必然教诲讲授现实履历和把握必然古代教诲手艺的教员，经由进程现实讲课、撰写论文、现实操纵等情势进一步前进其古代教诲手艺的现实、操纵、现实程度，在讲授现实中阐扬主干感化。

　　在南京市第五届优良青年教员的评比勾当中，我区有两位计较机教员顺遂地经由进程了口试进入了复试阶段。持续做好了南京市市级信息手艺主干教员培训的投标使命，信息手艺学科培训的打算顺遂地中标。

　　同时，咱们还按照下级局部的请求，当真地对我区9所省级江苏省古代教诲手艺测验测验、树模黉舍的“十五”省级古代教诲手艺课题停止了指点，并必定了各校的结题时候，下半年咱们将尽咱们最大的尽力确保我区的九个省级课题顺遂地结题。

　　3、加强电教培训

　　本学期咱们全组同道通力协作，从二月份开端前后承当了“幼教课件建造班”和成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小学等专题班和黉舍的计较机课件建造方面的培训使命，并且顺遂地实现了讲授使命，遭到了先生和黉舍的好评。也为信息手艺在我区小学和幼儿园中持续深切地推行打下了坚固的底子。

　　4、加强古代教诲手艺的办理

　　本学期，咱们加强了对我区各中小黉舍的古代教诲手艺使命的惯例办理。首要体此刻以下几点：

　　开学初，按照省市区教诲行政局部和相干主管单元的请求，在很短的时候内实现了我区每所中小学信息手艺费的报告使命，并且一次性全数顺遂地经由进程了区物价局的审批。

　　按照市教诲局的支配和市电教馆的请求，咱们在蒲月份对我区的局部中小学小黉舍停止了搜集勾当室操纵环境的查询拜访，对局部黉舍提出了整改定见，并按照请求定时、标准地上报了我区第二批“搜集勾当室”，并且全数经由进程了审批，至此，我区一切的中小学均具有了本身的“市级及格搜集勾当室”。

　　本学期咱们还进一步明白了电教课本征订的请求，并加以标准，使这项使命顺遂地停止，6月20日，我区顺遂地竣事了20xx年春季电教课本征订的使命。

　　5、加强教诲资本扶植

　　按照教诲局和进修黉舍的“十五“打算，咱们在时候严峻、使命眉目良多的环境下，实现了变动我区下层黉舍校园网与“玄武教诲”的链接，扶植了玄武教员进修黉舍网站并实现了改版的使命，同时还对我区已有的专题网站停止了充实和健全，至此，我区的学科专题网站系统健全，中小幼、教科、电教、信息手艺包罗万象。今朝咱们正在停止我区主干教员培育系统的研发使命。

　　在教诲局和黉舍的同一支配之下，我区各学科的资本库扶植也在热火朝天地停止着，恰是有率领的正视、无力的轨制保障，市电教馆在5月份前后两次对我区的教诲资本扶植停止了专项的调研，并授与了充实的必定，使咱们备受鼓励。

　　6、其余使命

　　我区的教诲消息使命一向在全市抢先，本学期咱们在玄武教诲上宣布教诲静态135条，在南京教诲信息网上宣布消息50余条，宣布各类告诉、布告112条。

　　构造了我区的中小先生到场了南京市第五届课件建造评比勾当，我区报送的99件作品全数获奖，此中有三件作品上报江苏省代表南京市到场天下比赛（全市一共只需19件作品）。

　　普通地展开了小学信息学奥赛科艺营的勾当，并且于5月25日构造了220名小先生到场了玄武区第二届小先生“紫金杯”法式设想比赛。

　　构造了我区的初中先生到场了南京市第二届中先生英语白话大赛，参赛的三名选手获得了一个一等奖、两个二等奖的优良成就，我区电教中间也被南京市教诲局评为优良构造奖。

　　能过确保全数教诲中间搜集的通畅并停止普通的保护，实时地对计较机房停止保护和颐养，顺遂地保障了6月7日—9日玄武区财务局在我机房停止的近160个单元的报酬查核及录入使命。

　　办事一向是咱们的主旨，本学期全组同道不辞辛劳，加班加点，顺遂地实现了100屡次电教办事使命；实现了高三一模、二模、三模成就的搜集，实现了初三一模的品德阐发，还热忱自动地赞助教诲局局部科室、督导室、后勤等补缀计较机，历来不叫苦不叫累。

　　6月中旬，咱们按照教诲局的同一支配，展开了全区近1000名小学教员的计较机查核使命。

　　小结

　　电教中间的使命既是进修黉舍全数使命的一个首要的构成局部，但是又辨别于黉舍的其余局部；咱们所处置的使命既有全区性子的，也有详尽到某一位先生或某一位教员的；既有惯例性的，也有姑且性的；既要与全区各中小黉舍打交道，也要与省市相干局部相同；复杂、严峻经常贯串着咱们的每项使命，但是咱们全数同道彼此相同、连合分歧确保了每项使命的顺遂停止，在使命中连合给了咱们能源、小我给了咱们撑持，咱们信任咱们的使命会获得更多同道的承认，咱们的使命会越做越好。

上半年讲授使命总结篇5

　　在黉舍率领的热忱关切下，全校教员的鼎力撑持下，本期顺遂地实现了五年级数学讲授使命。为总结履历，特将本期的讲授使命总结于此觉得鉴：

　　一、指点思惟：

　　本期数学讲授使命对峙了以“三个代表”首要思惟为指点，按照《课程标准》停止讲授，着眼于儿童的周全生长，尽力于赞助先生学好数学为主旨。以前进全民族的思惟品德和迷信文明本质、培育跨世纪的扶植者和交班报酬方针。持续培育先生的思惟品德品德和前进先生的学科本质，打好数学进修底子，大面积前进讲授品德。

　　二、告竣讲授方针：

　　本期实现了小数乘法，小数除法，察看物体，简略单纯方程，多边形的面积，统计与能够或许性，数学广角的讲授方针。首要告竣了以下讲授方针：

　　1、使先生晓得了小数乘、除法的计较体例，学会了停止简略的小数乘、除法运算，能在处理详细题方针进程中，挑选合适的体例停止计较。

　　2、使先生开端熟悉了轮回小数、无穷小数和无穷小数，能用循关头的情势表现轮回小数，能用轮回小数表现除法的商，并能切确辨别无穷小数和无穷小数。3、使先生晓得了小数四则夹杂运算挨次，会停止小数四则夹杂运算，并能在计较进程中矫捷操纵简洁算法，会处理有关小数的简略现实题目。

　　4、使先生晓得了用字母表现数的优胜性，在详细的情境中学会了用字母表现数。懂得等式的性子，会用等式的性子解简略的方程，用方程表现情形中的等量干系并处理题目。

　　5、使先生履历了操纵方格纸或割补等体例，摸索并把握三角形、平行四边形和梯形的面积公式，学会了用这些公式计较图形的面积，以处理简略的现实题目，并在摸索进程中培育摸索精力和开端的切磋才能。

　　6、使先生懂得并把握了均匀数与中位数的意义，根基学会了求数据中的中位数与均匀数。

　　7、能辨认从差别方位看到的物体的外形和绝对地位。

　　8、使先生的计较才能、笼统才能、推理才能及空间看法等在进修进程中获得了必然的生长。

　　三、本期对峙了讲授“五当真”。

　　本期的讲授使命，当真对峙了讲授“六当真”。

　　1、当真钻研了课本、纲领，钻研了班小我环境。

　　开学之初，当真地进修、研读了讲授纲领、课本，细心钻研了纲领讲的常识手艺的请求用语及方针请求和重难点，钻研了课本重难点及正视点和关头，领会了课本的编排系统，钻研了班级环境，把握了先生的常识布局程度，家庭环境及进修环境和进修乐趣环境。

　　2、当真撰写了课时教案。

　　针对领会的环境内容环境，本期教案作了各章节的阐发，写出了合适班级环境的教案，并正视阐发了上课得失，写上了课后小记，以便常识的填补和信息反映。

　　3、当真上好了每节课。

　　课前，我总当真熟记教案；讲堂上，有打算、有方针地停止讲授，并遵守讲授根基准绳，因材施教，顺手推舟，面向全数先生，面向先生各方面，尽力前进了随堂课的讲授品德。

　　4、当真批阅了先生的功课。

　　课后，我老是留给先生适当的过度的操练题，对先生的功课，我作了当真的批阅。做到了当实在时、全批全改。有的还当令说明攻讦，鼓励先生进修的乐趣。

　　5、当真作了先生的单元测验。

　　本期讲授使命，做到了讲授一个阶段，就当即捉拿信息反映，对先生进修常识环境停止了单元测验，测验中，对先生停止了当真看待测验的思惟教诲。

　　6、当真教诲了班上的掉队生。

　　本期的掉队生，我抓得早，抓得牢，从上期就支配了打算，对掉队生停止了教诲。教诲中，针对此后讲授中的重点，关头停止教诲、温习，力图使掉队生大师过关。

　　四、本期对峙对先生停止了思惟教诲。

　　本期，针对先生间时的思惟动摇，对先生停止了思惟教诲。如：激起进修乐趣的教诲、明白进修方针的教诲、成立弘远抱负的教诲、领会时期特色的教诲、使全班同窗均能普通生长。

　　五、课改得失。

　　本期也作了课改的测验测验，使本身的讲授看法获得了进一步的改变，对课改的理念、课改的实行有了进一步的落实。

　　六、本期做得缺少的处所。

　　 1、课改的现实力度不够。

　　2、对优生的拔尖使命做得不够。

　　3、与先生家长的联系不够，缺少讲授协力。

　　总之，本期的使命有得有失，也就有长进，我争夺在此后的使命中，取长补短，力图把使命搞得更好。

上半年讲授使命总结篇6

　　转眼间20xx年上半年竣事了，一个学期的使命也将近竣事了，回顾曩昔的半年使命，咱们黉舍做到了最好，比之前的几个学期使命的都要好，以是信任在在期末测验中，先生的进修成就和思惟本质城市有较大的前进。

　　总结上半年的使命时很首要的，如许能够或许鄙人半年中鉴戒上半年的使命功效履历，在使命上获得自动：

　　一、存眷先生心思安康，增进先生身心周全生长。针对最近几年来天下规模内因为先生心思安康缺点致使的各类案例，咱们停止了细心的钻研和阐发，对症下药的对先生停止心思安康教诲，并成立了经济开辟区第一个黉舍心思征询室，针对先生呈现的个类心思题目停止教诲，经由进程一年来的尽力，有用的避免了由心思题目激起的严峻结果，为构建协调校园做出了进献。

　　二、自动实行 “五个一工程”和展开严峻节日教诲勾当。按照市教诲局、开辟区大众奇迹局同一支配，在泛博中先生中展开“五个一”工程，操纵各类渠道展开勾当，极大的丰硕了先生的专业糊口和拓展了先生的视线。

　　三、一向狠抓讲授使命不抓紧：

　　1、持续加强教诲“双百题目”、“严峻题目”和黉舍办理与率领立异步履钻研，力图在全市各项教诲评比中实现新的冲破。在客岁抓好功课支配修改反映更正钻研的底子上，今学年咱们提出了“零”功课轨制，教员不再支配同一请求的强迫性、频频性、机器性、赏罚性功课的家庭功课，将自习和课余时候全数由先生来支配，让先生按照本身的现实环境自立挑选预习稳固、深切进修、强化操练的体例、体例，教员针对差别先生的进修近况提出有针对性的定见、倡议和指点，并供给可供差别条理先生挑选的功课。“零”功课轨制的实行，实现了师生共生长。

　　2、加强搜集教研，前进教诲讲授程度。从XX年2月开端，我校停止搜集教研测验测验，教员先周备课后，将学科阐发、教案设想、试题钻研等讲授教研内容在小我博客上发布，为讲授教研供给第一手材料。各学科教员将堆集的一学年的教诲讲授第一手材料，全校每个月停止一次交换总结，构成教员上风的资本互动和同享，编写出博客教研校本课本，为放学年其余教员的教诲讲授供给第一手材料。现实证实， “题目搜集教研，艺友互动生长”讲授勾当，具有立异的特色，增进了我校教诲讲授教研的内在生长。获得了奇迹局率领的好评，潍坊市电视台对我校的搜集钻研停止了报道。

　　3、存眷八类先生生长，增进教诲协调生长。“以报酬本，协调生长”是我校的.主旨。黉舍成立校长任组长的八类生教诲率领小组，接纳干部包教员，教员包先生的做法，协作到人，义务到人;再次，设立导师，指点先生生长;阐扬先生帮扶感化，展开一帮逐一对红勾当。开学第一周各班必定了赞助工具，成立好协作小组，各协作小组拟定协作打算;各协作小组别离组建一帮一，一对红，展开思惟和进修交换勾当，收到杰出结果。

　　4、抓好各科比赛和小班招生。优生是一个黉舍的精华，培育尖子生，指点先生成立进修乐趣，是很首要的一个方面，这项使命咱们要从平常使命抓起，指点先生从小成立降服坚苦，敢于夺冠的决定信念。因为黉舍正视，使命体例到位，在省初中数学比赛(初赛)勾当中，英语、数学比赛又创佳绩，均获开辟区第一位。此中数学科比赛我校有8 名同窗获奖，获均匀分第一位，一等奖4人我校独有前三名。新城小班招生我校有24人提早登科。

　　5、以优良课评比使命为冲破口，加强自立高效讲堂扶植，前进了讲课程度。今学期，进一步加强“自立高效讲堂”建立，以区优良课评比为抓手，经由进程教研组初评推出各学科讲授妙手，以点带面，实在前进讲课程度，实现了80%以上讲堂讲授到达“对劲”的方针。在我区5月下旬展开的优良课评比中，我校王耀敏的数学、吴惠娟的语文、李维康的化学课获开辟区第一位，袁玉玲、王国丽、常子奇、袁瑞霞分获汗青、地舆、物理、生物第二名。

　　四、此后讲授上存在的首要题目:

　　1、教研组长、学科带头人、主干教员的感化不实在的阐扬出来。有的教研组长、学科带头人、主干教员形同虚设，底子就不把本身的使命放在心上，同等于普通教员，公然课、树模课也不讲，讲授惯例也不起到情势和典范的感化，讲授成就普通，使命劲头也不高，能够或许说底子带不开端来。致使了黉舍教改教研寸步难行，立异讲授不见转机。

　　2、讲授办理还不够精、细，事件性使命太多，影响讲授办理使命的进一步展开。实在事件性使命多，也是真相，但这仅仅是一方面，更重的是各项使命的督察力度还不够，有的使命落实还不到位，老大好人主义严峻，怕承当义务、怕获咎人，有的率领乃至带头违背黉舍的使命纪律。安上微机后，上彀谈天打游戏的有，纪律涣散，使命拖沓的也有，乃至措辞、干事不负义务的也有，如许怎能服众，怎能把黉舍使命搞上去?级部办理还不够邃密化，缺少迷信性和前瞻性，在平常使命中缺体例、少点子，查抄催促力度不够，发明题目也不实时指出，更不当即更正，不把黉舍的各项使命很好的落到实处，乃至健忘小我在竞聘报告中誓词，在教员中不很好的起到带头感化，限制了黉舍各项使命的普通展开。

　　3、心思安康教诲使命比拟软弱，关切先生还不到位，这也是我校此后很长一段时候的使命生长放向。

　　4、影响了教诲讲授程度的前进。实在，这也给局部不负义务的教员供给了成就下滑的捏词，这局部人不正视小我言行，措辞不负义务，劲头缺少，自在涣散，使命拖沓，乃至推委扯皮，把教员的职业品德抛在脑后，把教诲千家万户后代的义务忘得一尘不染，光瞅别人的长处，议论人家的缺少，惟独不说本身的成就，不谈本身的使命贡献，更不谈本身与同道们的差异，如许能出成就?能在教员中成立威望?能在一个单元安身?

　　5、局部教员的立异熟悉软弱，长进心不强，教改教研热忱不高。良多教员在查核述职时说本身若何若何长进心强，若何若何的自动到场立异讲授和教诲鼎新，若何热忱低落的到场教改教研勾当。但是转头来看看本身走过的路，看看一年来本身的实在步履，真的就像查核述职中所说的那样吗?本身在述职时就不酡颜吗?有一小局部教员把立异讲授看做是与本身有关的事，把黉舍的请求不放在心上。比方教员的教改总结和论文征集和讲公然课等勾当，只需与本身晋升职称有关或干系不大，就很是的不甘愿答应接管;而一旦牵涉上小我升级，不必黉舍催促，本身就很上急。

　　6、黉舍的艺体生拿手教诲与兄弟黉舍还存在较大差异。这也是一个不争的现实，但咱们要穷究题目存在的本源在那里?生源当然是一个方面，更首要的是咱们使命的体例还不到位，请求的力度还不够大，任课教员对本身的请求太低。致使在拿手生培育进程中，偶然有先生在操练，却找不到指点教员，有教员指点，但指点不到位，操练不抵家，怎能考出好成就?

　　在半年的使命中，咱们有前进，但是咱们仍是要看赴任异，咱们和兄弟黉舍比拟，仍是在良多方面和他们有很大的差异，固然咱们在不时的前进，但是他们也在前进，两相扯平，咱们仍是掉队着一样的间隔，以是这就请求咱们更大的前进和尽力。

　　回顾上半年的使命，瞻望下半年的使命，咱们会持续不时的前进的，这便是咱们之间的尽力，才会有明天的前进，我信任咱们的使命会愈来愈好的!

上半年讲授使命总结篇7

　　这学期来,在列位率领和教员的热忱撑持和赞助下，我当真做好讲授使命，自动实现黉舍支配的各项使命.上面我把XX年第二学期的使命做扼要的报告请示。

　　一、黉舍轨制履行环境

　　平常平凡自动到场全校教职工集会,当真进修黉舍下达的下级文件,关切国际外大事,正视政治现实的进修.共同组里搞好教研勾当。严酷按照进修黉舍的规章轨制办事。自发实现‘讲授五当真”。每周定时到场升旗典礼和周一例会，并且当真做好条记。从不出勤。从命支配，人际干系和谐。本学期都能实时到岗，当实在现岗亭使命。

　　二、前进讲授环境

　　为了前进英语讲授品德，营建学英语的空气。在讲授使命中，我正视做到以下几点：

　　1、深切详尽的备好每节课。在备课中,我当真钻研课本，力图切确把握难重点，难点.并正视参阅各类杂志，拟定合适先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。正视弱化难点夸大重点。教案编写当真，并不时归结总结前进讲授程度。本学期一共备了75个课时，同时尽能够或许给先生供给说话环境和进修英语环境，从而使先生乐于学英语。

　　2、当真上好每节课。上课时正视先生自动性的阐扬,发散先生的思惟,正视综合才能的培育,有熟悉的培育先生的思惟的松散性及逻辑性,在讲授中前进先生的思惟本质.保障每节课的品德.本学期上了150节课，同时也加强先生白话操练，为了前进他们进修英语的乐趣，上14节沐日勾当。

　　3、当实在时修改功课，正视听取先生的定见,实时领会先生的进修环境，并有方针的对先生停止教诲。尽能够或许让优生“吃得饱”让掉队生“吃得了”。本学期修改了100屡次功课和听写本和18屡次试卷的批阅。便于前进先生的整体进修英语程度。

　　4、对峙听课，正视进修组里教员的讲授履历,尽力摸索合适本身的讲授情势.本学年对本身的讲授增进很大.尽力前进本身的营业程度。并且共同黉舍使命,承当外校的听课使命,本学期听课达16节课。

　　5、正视操纵古代讲授手腕---多媒体上课。充实变更先生的自动性和乐趣。同时前进本身的电脑程度和营业程度。正视教诲现实的进修,并正视把一些前进前辈的现实操纵于讲堂,做到学有所用。

　　三、本身的进修环境

　　1．为了前进本身的专业程度，我不时给本身“充电”。接收新的常识对峙进修有关英语方面的常识，浏览《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到良多新词汇和新常识，并且获得不少新信息。

　　2．为了前进本身的营业程度和讲授程度，自动到场黉舍的校本培训，并且当真做条记，写体味。偶然向老教员进修好的讲授体例和洽的讲授履历。天天和同段的教员一路会商和进修讲授思绪。从而前进本身的上课程度。

　　总之，本学期在当真履行黉舍规章轨制的同时，尽力前进讲授品德，当真做到讲授五当真。在这底子上，不时前进本身的专业程度和营业程度，不时给本身“充电”和“洗脑”。经由进程这学期的使命和进修，本身受害匪浅，在使命和讲授程度都有很大的前进。但是还存在着缺少，还须要我不时进修和尽力加强本身的营业程度。我信任本身必然会做到.

上半年讲授使命总结篇8

　　20xx年，在中间校的率领下，我校的教诲讲授使命踏实迈进，对黉舍使命的各个方面，在全数教员的共同尽力下，咱们一路前进，连系我校现实，我针对惯例办理、浏览讲授和学业评估三个方面来停止总结：

　　一、踏实做好惯例办理

　　本学期，数学教研组针对数学功课这一块，停止了钻研连系若何做功课，功课的详细请求等停止切磋交换，连系册本上的图形、数学广角、丈量、计较、处理题目等外容给于了可履行的详细打算，功课的誊写要标准，对数字和运算标记请求标准，不能草率，看待数学有松散性和专业性，经由进程切磋交换，列位教员对先生的功课有了新的熟悉，同时数学构成员对本身也提出了必然的请求：和先生共同实现功课，既能感触感染到功课支配的有用性，又能切确的把握时候，在支配功课时尽能够或许公道，有用，分层，让功课实在有用。从先生的誊写上提出详细请求，并在讲授使命中停止贯彻实行。语文教研组在高全英教员的率领下，对浏览和写字两个方面作出详细请求：按照黉舍支配，天天下战书课前20分钟停止写字教诲，从一笔一划的指点开端，每周五下战书指点先生写出本身的书法作品。在期末，语文教员将先生书法作品汇总，清算成档案上交教诲处。在浏览上，每周二下战书的浏览课定时上，请求先生拓宽视线，充实操纵好教研室下发的《浏览之旅》，指点先生做好浏览记实，丰硕浏览内容，期末将先生浏览记实汇总，清算成班级材料到场黉舍展评。

　　因为学期初的使命支配踏实有用，教员能按照教研组教研请求去做，每次的周查月评，都能够或许或许发明好的教员的详细实行，对使命中另有题方针教员个体交换，若何处理题目是重点，教研组和教员共同想体例，群力群策，让教研内容落实并不时完美。

　　本学期的听课支配仍然以语数教研组为单元，语文教员听课，数学教员上课，两个小组协同共同，方针便是增进教员上出高品德的课，前进讲堂讲授时效性，大师在课后的切磋交换进一步增进小构成员间的协作晋升，讲授才能的晋升。语文组由高全英教员担任，数学组由李永红担任，听课和清算材料等一系列支配。

　　二、踏实推动浏览讲授和写字讲授

　　每周二下战书的浏览讲授踏实推动，先生不只能够或许借阅黉舍图书室的册本停止浏览，也能够或许在教员指点下买保举的册本，还能够或许浏览教研室下发的《浏览之旅》，在浏览中，圈圈画画，点点写写，都能够或许成为本身喜好的进修体例。先生不只浏览，并且经由进程浏览条记、浏览记实单，看到本身一个学期以来本身的收成。在12月份，班级构造先生停止念书展评，自动到场镇中间校构造的浏览功效展评，申晓莉教员教诲的四年级先生作品《游子吟》获一等奖，高全英、李治军、韩国强教员教诲的先生别离获得二等奖，先生经由进程到场勾当，不只本身本质前进，并且小我展评让他们感触感染到浏览的丰硕性和多条理性。

　　本学期我校展开写字讲授，寒假中间校约请书法协会王恩群教员对教员停止了小我培训，经由进程培训，教员把握了若何写字，写字的一些妙诀，在写字指点课上的指点就有针对性，一笔一划的誊写，锲而不舍的对峙，天天下战书课前20分钟的操练踏实有用，黉舍率领听教员的写字指点课，让写字讲授成为我校的一个新的亮点。在记念赤军长征成功八十周年暨和庄镇首届师生书法展评中，我校教员和先生多幅作品获奖，让咱们看到写字讲授在我校扎根的速率，这得益于我校语文教员的对峙，也得益于中间校搭建的平台，在12月初，我校约请王恩群教员到校对全数师生停止面临面的指点讲授使命，王恩群教员的指点，让先生看到誊写的魅力，进而加强誊写愿望，让誊写成为本身的一张展现自我的最棒的手刺。

　　三、充实落实学业评估

　　12月份，我校连系教研室下发的学业评估相干材料，以教研组为单元来停止每个年级的考评，从支配到落实，层层推动，列位教员严酷把关，数学组以班级为单元，小组协作体例停止，教员做好教诲和监视使命，使每项考评都实在有用，让先生在考评中感触感染本身的长处和缺少，学科教员针对先生呈现的个性题目停止切磋交换：在讲授使命中若何晋升这些存在的题目，不请求迈出一大步，仍是要和讲堂慎密连系，点点滴滴去落实，如数学素养中，先生需实在前进本身的抒发才能，会做题不代表会抒发，会论述，把本身的概念说清楚是先生的数学抒发应具有的才能，这一点咱们还须要去前进。

　　一个学期转眼即逝，咱们看到本身的上风，也看到本身的上风，发挥上风，让上风更强；调剂上风，慢慢改变，信任在全数教员的共同尽力下，在中间校率领的率领下，在黉舍率领的尽力共同和撑持下，东高小学的教诲讲授品德能更上一层楼！

上半年讲授使命总结篇9

　　讲堂是构造讲授的首要场合，更是先生性命的主阵地。咱们实行本质教诲，正视先生立异熟悉、缔造思惟简直立和培育，起首就要激起先生自动进修的热忱，激起求知欲，成立自傲心。在自傲、自动的进修状况下，先生的立异才能才能获得培育。叶澜传授的新底子教诲现实很是正视先生自动精力的培育。提倡把讲堂还给先生，让讲堂焕产性命活气。我在这学期的讲堂讲授中操纵新底子教诲现实停止讲授方面作了一些使命，获得了一些结果。

　　一、在讲授的内容设置上，教员要充实斟酌到孩子的心思、心思特色，针对本学期的钻研专题，突破了本来的编排系统，对课本作了周全的清算、重组，本学期重点钻研的课文是：《苹果里的五角星》《最好途径》《三顾茅庐》《祁黄羊》《公仪修拒收礼品》《永久的白衣兵士》《番茄太阳》《第一次抱母亲》《天鹅的故事》《性命的壮歌》《黄河的仆人》。

　　二、做好讲授使命打算，在先生才能生长的钻研上培育先生各方面的才能。

　　（一）培育先生归纳综合段意的才能。

　　1、捉住文中中间句归纳综合段意。比方《第一朵杏花》地16末节中有如许一句话竺爷爷恰是经由进程终年的切确察看，才把握了天气变更的纪律。很较着，这句话便是本节的中间句，在归纳综合段意时，便可指点先生用这句话来归纳综合本节段意。

　　2、捉住几个段落的首要意义归纳综合段意。如《天鹅的故事》第28末节首要写了一群天鹅破冰寻食的故事，在归纳综合段意时便可指点先生归纳综合成一群天鹅在一只老天鹅的感化下勇敢破冰。

　　3、把几个段落的意义连起来归纳综合段意。《人类的教员》第36末节先容了人类仿照鸟类、鲸、鸡蛋等各类生物，前进了飞机的机能，前进了汽船飞行的速率，设想出了简便省料的修建物。是以在归纳综合这几个段落的意义时，便可接纳这类体例，归纳综合成天然界各类生物都能够或许充任人类的教员。

　　（二）培育先生杰出的预习习气。

　　本学期，咱们对预习作出了以下请求：（1）划出生字新词，多音字要按照差别读音别离组词，不懂得的词语做上暗号，用等体例停止懂得。（2）课文读通畅、读流畅。（3）给课文分段，归纳综合段意。

　　（4）用波浪线划出优美的语段或感触感染深切的处所，在中间写上你的感触感染。（5）在有疑难的处所做好暗号，提出题目，写在书上。经由进程一学期的熬炼，先生的预习才能有了较着的晋升。

　　（三）培育先生浏览才能中的感悟才能。

　　在本学期写人类课文的钻研中，咱们侧重讲授生把握捉住人物的说话、举措、神志、心思等方面来体味人物那时的表情，感悟文本的焦点代价。比方《三顾茅庐》一课，在讲授中，教员牢牢捉住文中人物的说话和行动举措，指点先生扣住你一点儿也不尊敬人材，此次你就不要去了。离诸葛亮的住处另有半里多路，刘备就上马步辇儿。恭恭顺敬等了片刻功夫，又等了一个时候这些表现人物精力的词语和句子，经由进程频频体味、斟酌、琢磨，深切文本焦点，体味人物心里，由表及里、由浅入深地句斟字嚼，先生对刘备尊敬人材、爱才如命的精力就逐步清楚和饱满了。

　　以上是我20xx年上半年使命总结，能够或许说，这学期的钻研，我才方才起步，在此后的讲授使命中，我将持续停止新底子讲授钻研，不时前进讲授程度，也使本身的钻研才能再上一个新台阶。

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