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幼儿园班务打算
幼儿园班务打算1
新学期起头了,咱们又迎来一批活跃心爱的孩子们,面对这些甚么都不懂的孩子,偶然感触感染使命很是的艰难、烦琐、坚苦。可是,我信赖咱们会在使命上同心协力配合做好班级各项使命,使孩子的惯例取得更快的生长。现将制定以下使命打算:
一、环境阐发
(一)班级成员环境:本学期我班有三位教员:陈教员、张教员,金教员,一名糊口教员:高教员。
(二)幼儿根基环境:
我班幼儿共有35人,此中男生20人,女生15人,大局部是本学期方才入园的重生,在自理才能和社会性生长两方面存在着贫乏。小班幼儿在糊口自理才能方面遍及较差,这与大大都幼儿是独生后代不有干系。有些幼儿在家里倍受家人尊长们的溺爱,良多使命都由家长或保姆一手包办,如在幼儿用饭的时辰赞助进餐;幼儿玩具玩好后由家长清算;赞助幼儿穿脱衣裤等等,这不只使幼儿落空了可贵的自理才能培育和生长的机遇,并且还构成幼儿依靠性强、糊口技术差。按照幼儿的这些环境,咱们要对他们停止一系列的糊口自理才能的培育。
二、使命体例
(一)保教使命
1、成立杰出的糊口环境,使幼儿喜好幼儿园的小我糊口;支配合适小班幼儿勾当的各个区角,增设多种的玩具,指点幼儿顺应幼儿园环境,火伴为主,让幼儿高兴地到场各项勾当。
2、在班级展开学说通俗话的勾当,对峙大师讲通俗话。
3、正视幼儿保育使命,培育幼儿杰出的糊口卫生习气。本班教员时辰对峙分歧,对幼儿停止各个关头的培育教导,正视指点幼儿的精确盥洗、进餐、入厕的习气培育。如在安稳的处所擦嘴,餐巾放在那里,哪一个地位停止餐后勾当等。
4、成立杰出的班级一日惯例。我班将按照幼儿园的请求,重点停止糊口才能的培育,咱们将按照“幼儿平常步履标准”讲卫生、学干事的请求,操纵小诗歌、故事、游戏、歌曲等情势,让幼儿熟习漱口、洗手、昼寝、加点、如厕等糊口勾当的请求,赞助幼儿构成杰出的习气。
咱们先带幼儿观赏进修大、中班小伴侣玩勾当区,跟哥哥、姐姐学,在根基熟习法则的根本上,再对幼儿停止指点,如许就能够或许或许或许使幼儿加深体味勾当区的法则及弄法,使幼儿进一步体味和休会勾当区的弄法和兴趣。尔后在本班起头勾当区,经由进程逐一开放的体例,针对题目详细指点,使幼儿能够或许或许或许或许自动到场勾当区的勾当,充实阐扬勾当区的教导感化。指点幼儿自动到场游戏勾当,晓得用冗长的措辞抒发本身的志愿,并与火伴一路玩的习气,正视幼儿的规矩习气的培育,班上教员应指点幼儿自发地向教员问好,离园向火伴、教员再会。
(二)宁静使命
小班幼儿春秋,宁静使命表现的加倍的首要,咱们教员重点从以下几个方面停止:
1、教员进修宁静常识手册,晓得告急环境的告急体例。
2、每周查抄班内有不宁静隐患,若有实时接纳体例。
3、严酷实施一日糊口卫生消毒轨制。
4、各个教员前进幼儿在勾当进程中的察看力度,严防幼儿走丢等景象的发生。
三、各范畴生长方针
(一)安康:
1、顺应幼儿园的小我糊口,豪情根基安靖、高兴。
2、进一步学会自力进餐和入厕,在成人的赞助下进修洗脸、刷牙、穿脱简略的衣、裤、鞋。进修坐、站、行的精确姿式。
3、体味简略的卫生保健常识,乐于接管疾病防备和医治,熟习五官及首要功效,晓得并进修掩护。爱吃多种食品,养成喝水的习气。正视小我卫生,爱洁净。
4、晓得并进修避开平常糊口中电、火、车辆等不宁静身分。
5、甘愿答应到场体育勾当,生长走、跑、跳、钻、攀缘等举措。
(二)措辞:
1、进修宁静地听别人讲话。听懂平常常操纵语并进修按措辞调理本身步履。
2、持续学说通俗话,甘愿答应用通俗话与人互换。能用简略的措辞回覆别人的题目,抒发本身的愿望和须要。
3、喜好念童谣、听故事、看扮演、看图书等,开端体味其大抵内容,并甘愿答应抒发本身的感触感染。
4、持续连系本园的课题勾当对幼儿停止绘本浏览才能的培育。
(三)社会:
1、甘愿答应到场幼儿园各类勾当,接近与本身糊口紧密亲密的人。
2、喜好和火伴一路游戏,进修分享、期待与轮番,休会与教员、火伴共处的欢愉。
3、在成人开导下进修存眷别人的豪情表现并作出慰藉、关怀、助人等简略步履。甘愿答应号召熟习的人,进修有规矩地乞助和感激别人的赞助。
4、能从性别、外形等内涵特点上比拟本身与别人的差别。
5、慢慢接管教员的倡议和唆使,晓得遵照小我糊口中的根基法则。
6、察看四周糊口环境及其变更。喜好到场各类节日勾当,休会节日欢愉的空气。
(四)迷信:
1、在成人指点下能发明四周环境中风趣的事物。
2、甘愿答应用多种感官感知四周的物品、景象,体味物品的色彩、巨细、外形、数目、方位等的较着特点,测验考试简略的比拟、分类。
3、喜好操纵、摆弄。测验考试发问和抒发本身的所见所闻等。
4、接近大天然,爱好并进修掩护四周的动动物。
(五)艺术:
1、在成人的指点下,能慢慢正视和接近四周环境中熟习的诸如树木花卉、小动物、交通东西等美的事物,并发生愉悦的豪情。喜好听音乐和旁观美术作品,能借助举措、表情、措辞等,抒发对艺术作品的感触感染。
2、测验考试用本身喜好的色彩、资料和东西停止美术勾当,开端进修用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技术,自在斗胆地表现所熟习物体的大略特点。
3、进修用精确的姿式和天然的声响唱歌。喜好用身材举措自在地停止歌扮演、做律动。喜好冲击乐勾当,能冲击简略的节拍。进修和教员、火伴一路做音乐游戏,感触感染音乐的旋律、节拍和豪情。
四、家长使命
1、“家长场地”是咱们不异的一个桥梁。咱们会每周按期向家长宣布幼儿进修的内容,保举一些优异的绘本,先容一些育儿的经历和一些前进前辈的信息,也请家长来谈谈本身的经历,摘取幼儿糊口中的点滴。它是咱们互通信息的纽带,只需咱们讲授须要,咱们会请家长配合。
2、个别访谈。个别的互换、措辞不只能促进彼此之间的体味,也使家长和教员更轻易不异,更能清晰的体味本身孩子的利益和贫乏的处所,从而有的放矢。
3、操纵幼儿园网站和校讯通,做好平常家访及接洽使命。常日,较多的与家长德律风接洽,孩子有出格环境或未来园两天时能实时反映和体味环境,体味病情,使孩子、家长感触感染到教员的关怀。
新的学期、新的班级、新的协作,咱们将不时地自我完美,尽力使命。信赖在园率领的精确率领下、共事的赞助下、热忱家长的撑持下,咱们的使命必然会很超卓的,咱们将和每名心爱的小宝贝,高兴、顺遂的渡过咱们小班的第一个学期。
五、各月支配
上学期
玄月份:
1、不变幼儿的豪情,做好重生和家长的来园欢迎和离园勾当。
2、制定班级各项使命打算。
3、熟习幼儿园一日糊口惯例。
4、展开主题勾当《我上幼儿园啦》。
5、开端对幼儿停止浏览步履的培育。
十月份:
1、主题勾当《玩具大师玩》、《我喜好你》。
2、增强惯例操练、优化幼儿一日勾当。
3、浏览步履的培育。
4、成立幼儿生长档案。
十一月份:
1、对比幼儿一日糊口惯例,找出软弱关头停止改良。
2、展开主题勾当《秋叶飘》。
3、持续对幼儿停止浏览步履的培育。
十仲春份:
1、“庆除夕,迎新年”勾当。
2、展开主题勾当《图形宝宝》《冬季到》。
3、持续对幼儿停止浏览步履的培育。
一月份:
1、撰写幼儿考语。
2、幼儿测评。
3、做勤学期竣事资料的搜集、清算使命。
4、持续对幼儿停止浏览步履的培育。
5、做好幼儿成就单的发放使命,停止暑假宁静教导。
放学期
三月份:
1、做好新学期开学使命。
2、不变重生豪情。
3、成立班级游戏环境。
4、展开主题勾当。
5、指点幼儿若何停止绘本浏览。
四月份:
1、开端标准幼儿的各项糊口惯例。
2、展开主题勾当“头发肩膀膝盖脚”。
3、持续指点幼儿若何停止绘本浏览。
蒲月份:
1、连系季候特点,展开主题勾当。
2、庆六一筹办勾当。
3、开端标准幼儿的各项进修气例。
4、培育幼儿爱浏览的习气。
六月份:
1、展开“欢庆六一”主题勾当
2、展开家长开放日勾当。
3、班级展开“浏览之星”的勾当。
七月份:
1、班级财产盘点。
2、做好幼儿成就报告单的发放使命。
幼儿园班务打算2
一、班况阐发
我班有幼儿XX人,都是本学期刚入园的,春秋在2岁-2岁9个月,经由进程一段时辰的察看及与家长扳谈,对全班幼儿已有开端的体味,全部环境为:身材生长方面,幼儿刚从家庭步入幼儿园,各自有差别的糊口习气。举措生长也整洁不齐,个别幼儿走路都不太稳。措辞生长方面:绝大大都幼儿吐字不清,但根基上能抒发本身的意思。艺术生长方面:幼儿喜好唱歌,但小手的生长较差。社会性生长方面,因为幼儿都是从家庭做入幼儿园,贫乏与火伴不异与互换,不懂与火伴互换常会呈现争抢咬人等景象,个别幼儿顺应较慢,绝大大都两周顺应了。
针对以上环境,咱们连系托班讲授方针,出格制定以下教保使命打算
二、教保使命打算
1、教导讲授
a、开学初,经由进程对幼儿的察看,和家长的互换,对幼儿的生长状态开端体味,在此根本上,连系托班讲授方针,制定讲授方针,制定完美本班本学期方针,幼儿生长方针。
b、仲春瓜代之际,按照平常糊口中的察看,对幼儿到达方针的环境停止阶段性评估,在此根本上制定下一个月方针,为因人施教供给按照。
c、期末对每一个幼儿的生长环境作综合评估,作为制定放学期班级方针,教导讲授使命打算及个别教导打算的按照。
d、按照教导方针设想详细的勾当,正视方针的迷信性、周全性、挨次性、现实性。
e、做好娃娃家等游戏勾当指点。
2、卫生保育使命
a、增强晨检及平常使命中的看、闻、查使命。
b、严酷实施幼儿园卫生保健轨制。
c、增强幼儿的心思保健,尽能够加重幼儿入园焦炙。
d、充实熟习保教连系的首要性,做到保中有教,教中有保。
三、正视潜伏课程对幼儿生长的感化
1、增强幼儿德育教导,培育幼儿杰出的特性和糊口才能。
2、缔造合适的进修环境。
3、正视教员的抽象,前进本身的内涵涵养,成立迷信的教导观。
四、个别教导
1、察看改正个别幼儿不会互换而呈现的抓人、争抢景象。
2、处置幼儿入园难题目,多和他接近,加重他入园焦炙。
3、生长幼儿的大肌肉举措
4、培育幼儿的措辞抒发才能,教他讲通俗话。
五、节日勾当
熟习国庆节、除夕节等严峻勾当。连系园务打算、教研组打算搞好节日庆贺勾当。
六、家长使命
1、开学早期,自动向家长体味幼儿环境,并对峙接洽。
2、召开家长会,让家长体味幼儿园的一日勾当,本学期的方针,听取家长的定见,尽能够告竣教员和家长间的共鸣。
3、请求家长配合教员的使命,能天天存眷故里栏,实时体味讲授信息。
4、成立“幼儿生长档案”,赞助家长体味幼儿的生长。
幼儿园班务打算3
上学期,咱们的班务打算取得了较好的实施,使得班级办理使命取得了一些成就。是以,本学期咱们三位教员将会加倍严酷请求本身,当真总结上学期的使命,吸收经历,检讨贫乏,在新《纲领》指点思惟的指点下,以儿童为本,促进每一个幼儿富有特性的生长。学期初,咱们按照班级的现实环境和幼儿的春秋特点配合会商并制定了本学期具备本班特点的班务使命打算,以下:
一.班级环境阐发:
1、幼儿环境:
学期初本班共有15名幼儿,此中6名为女生、10名为男生。经由进程上学期末的测查及平常平凡的察看,咱们对幼儿在身材、认知、社会性三方面停止三大范畴的阐发:
身材生长方面:自理才能:孩子们的各项糊口惯例已根基构成,能自动地在餐前、餐后洗手,餐后能自动漱口、擦嘴巴,根基能有条理地清算餐具、折叠清算本身的被褥衣物。大肌肉举措:幼儿的大肌肉举措生长较均衡,能调和地钻爬、均衡,喜好用多种体例玩球,少局部孩子能摆布手拍球。小肌肉举措:能精确拿勺子,孩子们喜好操纵铰剪,但大局部的孩子应用得欠自若;叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们构成了勾当后多喝水的好习气;晓得遁藏风险物,饭后不做猛烈游戏的事理;晓得洁净卫生的首要性,但局部孩子便后洗手的习气仍有待增强。
认知生长:智力才能:会比拟两个以上物体的差别,学会了按用处分类。会辨别与表现音乐节拍、凹凸、强弱的变更,会按音乐编简略举措与歌词,能发明四周环境的变更,局部孩子爱提题目,喜好到场进修勾当。数观点:会按巨细、是非、凹凸等特点排序,会按纪律停止排序,妙手口分歧点数10之内的物品,能辨认4—5种图形。措辞生长:能听懂故事的首要情节,能用冗长措辞复述故事能有表情地朗读童谣。大局部小伴侣在小我中能斗胆表述;冯天助小伴侣措辞抒发有待增强。社会性生长方面:大局部孩子能自动地与园内使命职员及仆人打号召,能斗胆地与他们扳谈,根基能与火伴敦睦相处,晓得在勾当中协作协作、连合敦睦,玩玩具时晓得要彼此忍让,干事好头不如好尾的步履习气开端构成,并具备开端的自傲心。
班级中60%为独生后代,他们糊口环境优胜,不会较好地掩护物品,朱予彤、冯天助、黎俊宇、叶政霆等小伴侣干事拖沓,依靠性较强。
2、家长环境:
我班家长很是正视孩子的各方面生长环境,对班级的各项使命请求较高,从家访战争常的打仗中发明,家长根基能与班级配合教导讲授使命,自动到场幼儿园的各项勾当,出格是家长委员会的成员,更是就义了大批的歇息时辰。但本班的家长遍及较忙,大局部都因忙着做使命爷爷奶奶或保姆接送而贫乏与教员不异的,常常有不看告诉和漏看告诉的景象。
二、总方针
本学期中间使命是促进每一个幼儿富有特性的生长;在一日糊口中,以多种体例指点幼儿熟习、休会并晓得根基的社会步履法则,进修自律,成立法则熟习;连系平常糊口,展开宁静教导,前进自我掩护的熟习和才能;赞助幼儿进修精确的浏览体例,培育幼儿浏览的兴趣;指点幼儿在人际来往中,晓得尊敬别人,对人有规矩,诚笃、取信;培育幼儿自动自动到场各项体育勾当;增强英语特点,培育幼儿英语白话的抒发才能;接纳蒙氏教导精华,连系思惟游戏培育幼儿勤思虑,长于动头脑,能斗胆立异各类操纵资料的情势与体例。增强班风文明扶植;进修、渗入班级运营,改变教导看法;教员增强进修、不时深思,尽力前进本身的讲授程度。
三、班级运营与本身扶植方面
增强班级文明扶植,成立杰出的进修风尚,不时进修,不时深思、尽力前进本身的讲授程度。
1、持续当真进修新的指点《纲领》,成立精确的教导观,同一教导思惟,并转化成教导步履。连系《幼儿园教导纲领》实施勾当整合课程,按照我园的现实和广州的社会文明特点,慢慢学会自力而富有缔造性地实施具备灵格风幼儿园特性的勾当整合课程。长于发明幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教导代价,把握机遇。自动指点。存眷幼儿在糊口中的表现和反映,敏感地发觉他们的须要,以实时恰当的体例应对,构成协作切磋式的师生互动。
2、对峙展开念书勾当,做好念书条记、彼此互换、保举。3、每一个月召开班务集会,会商、深思、阐发班级、幼儿环境,班长担负做好使命记实,对使命中的题目实时不异并配合处置。4、充实操纵、发掘各类资本,策动家长搜集废旧资料,投入到勾当区中,丰硕幼儿操纵资料,节俭班费开销。5、掩护并保存好班级财物,节俭水电。6、教员要对峙悲观向上的表情,穿着得体,蹲下来以浅笑看待每一个孩子,正视本身的言行勾当,为幼儿成立典型;7、三位教员扬长避短,彼此进修,并谦虚向其他优异教员吸收讲授经历,不时前进本身本质。
四、幼儿才能培育的重点和体例
一正视幼儿聆听习气的培育
聆听便是仔细听取别人措辞。长于聆听是一小我不可贫乏
的涵养。学会聆听岂但能精确完全地听取所要的信息,并且会给人留下当真、结壮、尊敬别人的印象。是以,杰出的聆听习气的培育绝非大事。咱们将接纳以下体例:
1、多与孩子扳谈。在措辞的进程中让孩子学会若何去听懂对方说的话,弄清要体味的环境,清晰本身措辞的机遇。多展开措辞勾当和游戏,教员缔造机遇与孩子停止有用的个别措辞,并在扳谈的进程顶用本身的聆听步履去影响、指点孩子。2、供给聆听机遇。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静
地听。
3、在勾当中稳固。展开情势多样的扮演会、故事会、小消息宣布会等近似的勾当,指点幼儿当真听火伴讲,鼓动勉励他们斗胆自动到场扮演。
二前进幼儿的协作熟习和来往才能
经由进程互换玩具,分享食品、协作游戏,配合实现一件使命,成立伴侣栏等体例促进幼儿的来往,正视指点幼儿能够或许或许或许或许自律、能够或许或许或许或许尊敬游戏法则。与别人相处时能表现出有规矩,会向大人问好,自动与大人或小伴侣谈天,起头晓得轮番和分享,并有一名很是要好的伴侣。
三培育幼儿进修英语的兴趣
激起和培育幼儿对英语的兴趣,前进幼儿的英语白话程度方面。丰硕幼儿的辞汇量,赞助幼儿学会伶听及把握精确的发音,把握简略的问候语、童谣及童谣。并能斗胆的在小我眼前扮演英语节目。
详细体例:
1、请求幼儿来、离园都用英语向教员、小伴侣打号召。2、晨间措辞教员可用英语和幼儿互换,或温习学过的英语对话或歌曲。3、构造幼儿听英语磁带,赞助他们操练听力。4、成立英语角,为幼儿供给图片、头饰、指偶和什物。经由进程情形对话、操练回覆、扮演节目等游戏,变更幼儿学、说英语的自动性。
四开端停止蒙氏讲授
1、培育幼儿有兴趣到场蒙氏教导勾当,能按教员的请求宁静有序地停止走线。2、在操纵勾当中能轻声细语地措辞,做到不高声鼓噪影响
别人的使命。
3、学会在使命中与火伴精确敦睦地来往,会和火伴协作性
地停止操纵各类资料。
4、在操纵进程中能勤思虑,长于动头脑,能斗胆立异各类操纵资料的情势与体例。
5、能掩护操纵资料,勾当竣事后能清算、清算使命资料。
6、经由进程平常糊口、感官、数学、措辞及天然人文的教导培育孩子们专一、自傲、自力、调和的才能。
五、成立杰出的环境,让幼儿在环境中进修
《纲领》指出:“幼儿园的空间、举措体例、勾当资料应有益于引
发、撑持幼儿游戏和各类摸索勾当,有益于激起、撑持幼儿与环境之间的彼此感化。”环境是幼儿的教员,它能让幼儿取得经历、建构自傲、生长自我。本学期,咱们将环境成立作为使命重点,按照孩子的兴趣、须要,丰硕各个勾当区的操纵资料;别的,在主题环境的成立中,将反映幼儿进修与生长的须要,在支配进程中让幼儿充实到场,与教员配合打算、支配环境,让幼儿随主题勾当的停顿慢慢把进修功效、美使命品支配上去,让每一个幼儿都有展现本身作品的机遇,作环境的仆人,如《纲领》所说:“为幼儿成立展现本身作品的前提,指点幼儿彼此互换、彼此赏识、配合前进,为幼儿供给表现本身利益和取得胜利的机遇,增强幼儿的自负心和自傲心。
六、卫生保健使命
1、对峙班级环境整洁、洁净、宁静,物品摆放凹凸适中,整
齐有序,室内环境明哲保身,雅观恼人;
2、顾幼儿的一日糊口,出格是体弱儿的赐顾帮衬护士,增强
体育熬炼,前进孩子的身材本质。
3、正视孩子的宁静,并增强自我掩护才能的培育,以根绝变乱的发生。4、实施消毒轨制,到达卫生标准;
七、家长使命
1、开家长会,向家长先容我园环境及本学期勾当支配,针对本
班更调教员一事向家长作好诠释使命,取得家长的信赖与撑持,为此后使命的通俗展开作好铺垫。
2、当真做好家访使命,实时体味幼儿在家的环境,有针对性地做好幼儿的教导使命,并详细记实家访的环境。3、正视做好与家长的平常互换使命,耐烦诠释和回覆家长提出的题目,做到热忱、自动、耐烦、详尽。充实发掘“家长资本”与幼儿配合搜集与主题有关的资料,操纵废旧资料建造玩教具。4、设置故里接洽专栏,以丰硕内容吸收家长旁观,使家长进修新的幼教现实与常识,并体味咱们平常平凡的教导环境,同时相彼此同与互换教导经历,以便使进一步配合咱们的使命,从而前进使命道德与效力。
在此后的使命中,咱们要以《纲领》为指点,安稳成立“以
幼儿为本”的教导理念,让每一个幼儿都在原有程度上富有特性地生长。别的,咱们班级三位教员将不时地前进现实程度,尽力研讨,连系园本课程的现实经历,超卓地实现各项教导讲授使命,为幼儿园力图省一级做出本身的进献。
幼儿园班务打算4
一.班况阐发:
(一)班级概略
本学期本班共有幼儿40名,此中男孩22名,女孩18名。有10名幼儿上过托班。其他30人皆为小班重生不曾入托,对幼儿园的糊口比拟目生。临时不能顺应幼儿园的各项惯例糊口,须要经由进程一段时辰的指点和调剂,使孩子们慢慢体味和熟习幼儿园的糊口,从而让孩子喜好幼儿园、喜好教员、喜好火伴。
(二)班级幼儿生长特点
开学至今咱们经由进程对幼儿的察看及与幼儿家长之间的互换体味到:本班幼儿的各方面程度尚均衡,幼儿之间的才能各有特点,整洁不齐。局部幼儿熟习1-10的数字、本身的名字、性别、能听懂教员的发问,并按照提示做出简略的回应。
1、本班幼儿上风
本班幼儿大大都都情愿与教员措辞并且能够或许或许或许或许听懂通俗话,在教员的提示下也能用通俗话往返覆教员的题目。对唱歌、故事、游戏比拟感兴趣。
在个别勾当与小我勾当中,局部幼儿能宁静聆听教员措辞与讲故事,正目力比拟集合。大局部幼儿的仿照、表现才能较强,情愿随着教员做简略的律动举措。
2、软弱关头
本班有一些孩子因为从小是白叟带大的,以是养尊处优、自理才能较差。别的,一些孩子表现出自在涣散,上课会高声鼓噪,会趁人不备跑去玩玩具,另有几个孩子性情外向、怯懦,不愿到场小我勾当,也不愿和教员、小伴侣扳谈等;对玩具贫乏分类和掩护熟习,常常玩完后就健忘收起来。规矩熟习还不够,
不能自动的问早、作别。糊口中也很少说:“请、感谢、对不起”等。
3、家长环境阐发
家长在教化立场上比拟民主,对园内、班内的使命比拟撑持,对幼儿的现实程度也能精确熟习。但因为有局部幼儿的隔代教化,使得祖怙恃辈与怙恃辈的教化存在很大的差别,构成了教化立场的抵触。且家长与家长之间也存在很大的差别,使得班中幼儿的生长程度存在差别。
按照以上这些环境,咱们将在此后的教导、讲授勾当中,连系小班幼儿的春秋特点,和每名幼儿的差别特性,正视促进幼儿的生长,对幼儿实施有打算、无方针的教导。
二、学期使命方针
(一)成立艺术、自立、节俭型的教导环境
新《纲领》中指出:“要成立宽松、自在的环境,从兴趣和须要动身,指点幼儿自动到场、自立挑选,由此幼儿才会慢慢发生主体熟习,从而到达自力、便宜、专一、次序、协作的生长。”
1、营建温馨宽松的空气,在优美的背景音乐中,培育幼儿的法则熟习,促使一日勾当的有序展开。
2、以让幼儿自立到场环境的支配,使幼儿真正成为班级的仆人,在幼儿幼小的心灵中,成立了仆人翁熟习。
3、熟习和尊敬每一个幼儿的差别,为幼儿成立一个布满关爱、暖和、尊敬和撑持的心思环境,使每一个幼儿取得充实的宁静感和被尊敬感、被接纳感,使之豪情、立场、步履和特性取得充实的生长。
4、自动鼓动勉励幼儿间停止互动和来往,成立一种自动、杰出的互动干系。
5、操纵废旧资料和天然资料构造幼儿停止手工建造来服装网www.vhao.net讲堂。
(二)幼儿的生长
1、幼儿糊口办理方面:
1)随时对幼儿停止卫生常识教导,让幼儿晓得正视小我洁净卫生(如:天天带小手帕、饭后漱口、穿着整洁等)洗手时不玩水,会擦番笕,会用本身的毛巾擦手;有文明的进餐步履,细嚼慢咽,不挑食,精力集合地用饭;对峙桌、空中和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入眠室,在教员的赞助下,能按挨次脱衣裤,放在安稳的处所,宁静寝息,睡姿精确。
2)情愿自动与教员火伴打号召,在平常糊口中多用规矩用语。情愿与火伴一路勾当、游戏。
3)晓得掩护玩具和器具,并在教员赞助下,进修本身清算玩具战争常常操纵品。
2、教导办理方面:
按照本班幼儿的现实程度和兴趣,成立响应的教导方针和请求,按照《纲领》方针和环绕华东师范大学的建构式课程,成立响应的教导方针、请求和教导内容及情势.在讲授勾当中,无方针、有打算指点幼儿自动到场、自动进修。
1)自动到场各项勾当,豪情愉悦、不变。
2)当真听别人讲话,不随意插嘴,措辞要先举手。
3)有感知身旁迷信景象的愿望,指点他们进修用多种感官去感知四周环境中熟习的物品和景象,和感知物体的外形、巨细、色彩、数目等。
4)学说通俗话,并能在小我勾当中宁静地听教员和火伴措辞,并情愿按照题目用通俗话回覆。宁静的听故事、看扮演、翻阅图书,对文学作品感兴趣。
5)喜好到场音乐、美术等艺术勾当,能用声响、举措等体例抒发本身的感触感染和物体的首要特点,培育幼儿的设想力。测验考试拍打简略的节拍,自动到场律动勾当。开端感触感染各类色彩的美。
6)对体育勾当感兴趣,情愿到场体育熬炼勾当,开端进修一些勾当技术(如:走、跑、跳、均衡等)。
(三)家长使命
来往是互动发生的前提,在来往中,互换的深切程度间接影响着互动道德,就此,咱们有以下几点设法:
1、成立一个有凝集力的故里共育的小我,让家长充实体味自立感、自动感和节制感,促进家长和教员从立场、豪情上彼此走近,真正成为同等协作的教导火伴。
2、指点家长群体自动存眷、到场幼儿园
的教导进程,促进家长和教员在教导现实中彼此进修,就配合关怀的幼儿教导题目停止深切互换
三、详细使命体例
(一)成立艺术、自立、节俭型的教导环境
1、在勾当惯例、歇息、清算清算玩具、小便洗手时播放轻松的音乐,让幼儿在音乐中感知,培育幼儿的惯例熟习。在午饭、自在勾当时播放音乐,成立杰出的环境,促使孩子能宁静的勾当。
2、区角的装潢、主题墙的支配都能够或许或许或许和幼儿一路实现,用孩子的作品来丰硕环境的支配。
3、操纵晨间、昼寝、午间的空余时辰和幼儿停止小我或个别的措辞,激情亲切的与孩子聊谈天,使每一个幼儿取得充实的宁静感。
4、班级中的墙饰能够或许或许或许操纵一些废旧资料来建造。在讲堂内设一个“百宝箱”,让幼儿将家里差别的废旧资料搜集放于此中,在教员的开导指点下,建造出差别的作品,到场讲堂的支配。建造一些标本让幼儿赏识,如用树叶拼剪成各类图案,用橘子皮做菊花,把各类蔬菜和生果停止外型,变成一个风趣的动物。
5、在平常糊口中提示幼儿自动节俭水、电等资本。
(二)幼儿生长
1、应用童谣、游戏的讲授,让孩子能在身动风趣的童谣中成立班级的惯例熟习。
2、按期评选“无能宝宝”,“穿鞋子比赛”、“叠手帕比赛”、“穿珠子比赛”等勾当,促进幼儿自理才能的前进。
3、每周评选“小队长”,前进幼儿的办事熟习。
4、展开“规矩周”,鼓动勉励孩子能够或许或许或许或很多用规矩用语。
5、构造活跃风趣的小我、个别游戏,激起、鼓动勉励幼儿到场户外勾当。
6、展开“我是小小播音员”,激起幼儿讲通俗话的愿望。
7、操纵小我
勾当和地区勾当,前进幼儿对艺术的赏识、表现、缔造才能。
(三)家长使命
1、操纵多种情势(家访)、(德律风互换)、(便条)、(约谈)、(故里接洽本)与家长互换,实时反映幼儿的生长环境,真正成为协作火伴。
2、在“家长场地”中向家长先容各类育儿信息、保举各类育儿心得。对每一个月、每周的保教重点咱们也会经由进程“家长场地”让家长实时体味。同时起头“请您到场”版块,让家长在体味班级使命的同时也能赐与咱们使命的一些配合和赞助,配合会商各类育儿的经历与存在的题目,配合促进幼儿的生长,真正实现“故里共育”。
3、设立“班级电子邮箱”并向每位家长宣布。让家长对咱们使命的一些倡议和定见能够或许或许或许经由进程电子邮件发送给咱们。同时咱们也能够或许或许或许经由进程这一路子与家长接洽,反映幼儿的在园环境,做到“实时反映,疾速有用。”
4、连系大型勾当,让家长走进园内,切近孩子糊口,体味子周全生长的环境。
(1)小班班务打算家长会:
向家长先容幼儿园的有关轨制;本学期园内的大型勾当名目;对幼儿在上学期的糊口、进修环境作详细总结;阐发班级存在的贫乏,但愿取得家长的体谅与撑持。同时,教员还鼓动勉励家长斗胆提公道化定见,以便本班保教使命的改良。
(2)家长开放日:
请家长来班,连系旁观或到场勾当,使家长以直观体例体味幼儿园教导内容体例,间接看到幼儿在园表现,体味教员使命环境,增强与教员的彼此晓得,促进豪情接洽,也为扩展幼儿的社会打仗供给了杰出机遇和前提。
四、班级特点
童谣是幼儿最早打仗的文学情势。它有活跃、抽象、节拍感强等特点,是让幼儿感触感染措辞的韵律和节拍的好素材。别的,童谣短小精干,琅琅上口,易于吟诵,合适儿童的'春秋特点和接管程度。是以,咱们班这进修将以童谣为本班的特点,培育
幼儿对童谣的爱好,前进幼儿的措辞抒发才能、节拍才能。咱们将挑选一些冗长、风趣、易扮演的童谣来作为孩子进修的题材,让幼儿喜好朗读和扮演童谣。按照幼儿的春秋特点咱们还将应用多种差别的讲授手腕,前进幼儿对童谣的兴趣。以下是我对本班班级特点展开的一个开端构思:
*充实操纵搜集资本上的一些课件让幼儿赏识,在风趣的动画中自动进修童谣。
*奇妙连系幼儿糊口中发生的事件创编童谣,前进幼儿进修的兴趣。
*将童谣讲授支配进平常讲授勾当,有序的构造展开。
*操纵空余时辰让幼儿念童谣,比一比谁念的好,谁念的多。
*用游戏、扮演的情势,消息连系的展开勾当。
*约请家长来园到场“亲子童谣扮演秀”勾当。
五、详细使命支配
玄月份:
1、做好重生报到、免费使命。
2、做好重生的豪情不变使命,展开通俗的教导讲授使命。
3、慢慢培育幼儿的惯例步履,让平常糊口宁静有序的展开。
4、编排本学期的新操,支配讲堂环境。
5、展开主题“来来来,来上幼儿园。”、“甜甜美蜜”
6、展开“宁静教导主题勾当”
7、“社区开放勾当(一)”
8、展开“叠手帕比赛”勾当。
十月份:
1、展开主题“欢愉的六个宝”、“好吃的生果”。
2、展开“庆国庆”勾当。
3、展开“规矩周”勾当。
4、持续丰硕和丑化游戏地区环境,鼓动勉励幼儿配合到场,慢慢体味游戏的弄法和正视点。
5、驱逐“家长开放日”勾当。
6、展开“穿鞋子比赛”。
7、“社区开放系列勾当(二)”
十一月份:
1、主题“落叶飘飘”、“轱轳轱轳”。
2、指点幼儿自动到场体育熬炼,增强体质。
3、展开“亲子勾当会”勾当。
十仲春份:
1、主题“艺术主线”、“小不点儿”
2、“社区开放系列勾当(三)”
3、展开“迎新年幼儿才艺扮演”勾当。
一月份:
1、展开主题“红红火火”
2、展开“亲子童谣扮演秀”勾当。
3、幼儿艺术表现才能测评。
4、清算好班级物品,搞好卫生。
5、教导幼儿正视假期的宁静,过一个高兴的新年
幼儿园班务打算5
本学期咱们大二班的全部保教职员将以“杰出办事”为主旨,为家长供给全方位的办事,来晋升办事道德。并以《纲领》为指点,展开丰硕多彩的教导勾当,来博得泛博师长的承认和撑持。
一、使命方针
1、成立协作的、自动向上的班级空气。
2、做到“零赞扬、零变乱”。
3、卫生保健、宁静使命紧抓不懈,根绝宁静变乱和风行性疾病。
4、英语讲授功效较着。
5、促进故里协作,建构故里一体化教导情势。
6、抓好幼儿进修、糊口惯例教导。
二、详细体例
(一)班级职员办理
1、严酷遵照园内的各项规章轨制,当真实现各项使命使命,增强政治进修,改变思惟看法。
2、三位使命职员将顺应教改请求,成立精确的儿童观、教导观,在使命中,大师做到不分彼此,保教合一,自动协作,成立一种连合向上的、幼儿神驰的、家长对劲的、爱心浓浓的班级空气。
3、着装整洁标准,通俗话互换,成立杰出的教员抽象。
(二)教导讲授使命
本学期由尹芳和刘娜两位教员担负班上的教导讲授使命。在既协作又协作的讲授前提下,咱们将按照《幼儿园教导指点纲领》,整合多元智能现实,展开“主题切磋”课程的切磋与实施,有针对性的、矫捷的制定教导讲授打算,正视对幼儿的培育,使其养成杰出的习气、自动高兴的豪情,促进幼儿的自我表现与人际来往。连系讲授主题设置丰硕的勾当区和教导环境。设置有特点的英语环境,展开受幼儿欢迎的英语勾当。增强与家长的接洽,正视家长使命,在尊敬、同等、协作的准绳上使故里互动起来。
(三)保育使命
本学期由王晓丽教员首要担负班上孩子的保育教导使命。在平常勾当中, 王晓丽教员将按照幼儿园的保育员细则停止洁净、赐顾帮衬护士使命,使幼儿糊口在一个洁净、卫生的场合;并配合教员对幼儿停止习气、才能、情义的培育,使教导渗入到平常糊口的各个关头,使
幼儿身心安康生长、具备杰出的社会顺应才能;还将配合教员与家长多互换,做好家长使命,使故里互动起来。
(四)、财产办理使命
在财产办理使命方面,咱们将做到常常盘点、对帐,一旦丢失或破坏,当即告诉有关职员作响应处置;妥帖保存本班幼儿的衣物、用品,防止丢失、混合;天天离园前查抄水、电、门、窗等,以保宁静。
幼儿园班务打算6
一、指点思惟
本学期将以《幼儿园教导指点纲领》为按照 , 按照园打算为精力,连系本班幼儿的现实环境、春秋特点以培育幼儿安康活跃、高兴协作、无方针地展开各类勾当。争创本班班级特点,与幼儿配合休会欢愉,休会胜利,让欢愉一向伴随着孩子们的生长!
二、根基环境
我班共有幼儿 43 名,此中男生 28 名,女生 15 名,此中有 2 名插班生。颠末小班一学年的进修和熬炼,每名幼儿都有了必然程度的前进:有的变斗胆了,有的天天能高欢快兴地上幼儿园了,全部班级有着杰出的精力面孔,进修兴趣和操纵惯例有了较大的前进。但幼儿在进修兴趣上另有待前进,关怀别人不够等毛病谬误。身材生长方面:幼儿喜好体育勾当,到场自动性高,勾当量大,个别男孩举措矫捷。但在步履习气、法则熟习方面存在贫乏。如:进餐习气不好,有待详尽培育;局部幼儿有吃手的不良习气;不能保存好本身的物品等等。
认知方面:幼儿通俗话前进很大,数观点有前进。局部幼儿喜好绘画、甘愿答应到场手工建造勾当;有看书的兴趣;局部幼儿爱表现、扮演。男孩喜好虫豸类天然景象,喜好察看操纵。社会性生长方面:大局部幼儿有规矩、会来往,能和火伴敦睦相处,喜好与班上教员交伴侣。同时也存在着法则熟习贫乏,经由进程察看发明有咬人、争抢玩具、说不文明话景象。各项惯例不太好,本学期将增强幼儿小我声誉感的培育。对个别幼儿接纳针对性重点培育。 新的学期起头了,咱们教员将以最大的热忱、最宽的襟怀胸襟投入到使命中去,尽能够做到教员高兴地使命,幼儿安康地糊口。
三、班务使命方针
班级办理方针
1 、教员对峙贯彻“统统为了孩子,为了孩子的统统”的办园主旨,当真遵照《幼儿园教导纲领》,自动切磋新的教导理念,教员之间同一好教导方针和方针,同一教导思惟。
2 、营建杰出的心思环境,鼓动勉励、正面教导为主。构成良性轮回,增强幼儿自傲心,培育其缔造才能。
3 、展开主题勾当,从幼儿兴趣脱手,预设和天生相连系,小组讲授和个别教导相连系,让教员与幼儿、幼儿与火伴之间有更多的互换和对话。
4 、以民主办理为本。每周按期召开班会,首要是由班主任小结班级近段的使命环境,而后由每一个教员反映本身在使命中的迷惑或发明的题目,小我提出处置的体例,前进班级教导的凝集力。
5 、展开音乐、跳舞讲授勾当,培育幼儿兴趣。让幼儿在音乐勾当中感触感染美,表现美。熬炼幼儿斗胆、自傲、长于表现自我。
6 、做好故里接洽,取得家长信赖、撑持,成立杰出干系,配合培育孩子。
四、详细体例
1 、成立“平和的班级”。成立杰出的师生干系,构成温馨、调和、有序的班小我。成立合适本班幼儿的环境,并充实操纵起环境,让环境配合讲授,使幼儿有更多的勾当空间和勾当资料。
2 、增强幼儿糊口自理才能的培育,今朝另有个别幼儿糊口自理才能差,干事有依靠的景象。是以,这个学期将持续增强幼儿糊口自理才能的操练和培育,把糊口卫生习气和自理才能的培育贯彻到一日勾当中,使幼儿学会办理本身。
3 、对峙“保教连系”的准绳。教导讲授勾当中,同时确保对幼儿保育使命的跟近,在保育的根本之上停止无方针的教导。在平常糊口勾当中培育幼儿杰出的卫生习气,并对幼儿停止一系列的卫生常识教导,增强糊口惯例操练,请求幼儿自发遵照。
4 、家长使命:
(1) 有针对性地召开家长会,让家长体味新的“主题勾当”,申明咱们的观点、做法及倡议。恳切邀家长到场、配合。更深切地体味幼儿园、教员、孩子生长环境。
(2) 对抱病幼儿能实时停止家访和德律风接洽,在幼儿园停止个别赐顾帮衬。
(3) 应用多种情势与家长不异,实时向家长反映幼儿在幼儿园的环境表现,取得家长的紧密亲密配合。
(4) 针对孩子差别性情、特点、拿手,无方针有打算停止多种情势家访。
(5) 请家长赞助搜集废旧物品、资料,丰硕勾当区。
5 、本学期,在停止主题勾当时,教员要按照幼儿的兴趣,有打算地预成和天生课程,在各项勾当中还要仔细察看幼儿,并作好记实。
幼儿园班务打算7
一、班级环境阐发
本学期,咱们小(二)班共有30名幼儿,此中男小伴侣名,女小伴侣名。经由进程一段时辰打仗,与幼儿成立起杰出的师生干系、让幼儿在小我糊口中感应暖和、表情高兴,使幼儿真正感触感染到“幼儿园是我家”。幼儿在进修和糊口自理才能上比刚开学时都有了较大前进,并养成了较好的惯例,使每位幼儿各方面在原本的差别水均匀取得安康调和生长。如,大局部幼儿学会了清算玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些题目。有的幼儿是与爷爷奶奶一路住,构成幼儿率性、依靠思惟严峻、王道。另有局部幼儿心中有别人的熟习贫乏,意志道德不够顽强,不降服坚苦的精力。
二、班级使命使命及方针
以幼儿园使命规程为指针,按照园务使命打算,扎踏实实,作好保教使命和家长使命,首要抓好幼儿的一日惯例教导及道德教导,增强幼儿体质,生长幼儿措辞才能,正视智力的开辟,使幼儿在体、智、德、美诸方面取得周全的生长。
对小班的幼儿来讲,游戏便是他们的进修和糊口,咱们将按照幼儿的春秋特点制定游戏打算,展开丰硕的地区游戏和脚色游戏,增添很多的游戏操纵资料和半制品,让幼儿按照本身的须要停止游戏操纵,从玩中学,取得各方面的经历,前进幼儿之间的来往才能。
三、保育使命
1、要学会忍让,好玩的玩具大师一路玩。
2 、晨间来园自动地向教员问早、问好,与家长说再会。
3、幼儿彼此问早、问好的习气。
4、增强本班的凹凸课惯例和讲堂根基惯例。
5、入厕,能分男、女小伴侣巨细便,便后提好裤子,做到自发地洗手、擦手。
6、进修有次序地取放点心器具,并宁静地吃完点心。
7、能够或许或许或许或许随口令或音乐节拍走步、列队、做操,精力饱满。
8、用饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自发地将餐具放好
9、宁静寝息,睡姿精确,不蒙头睡觉。
四、宁静使命
想幼儿宁静之所想从保证宁静脱手 幼儿园的宁静使命是最首要的使命之一。保证每一个幼儿的人身宁静,是咱们每一个教员的义务和职责,为了让家长安心,让幼儿能在一个宁静的环境中糊口、生长,本学期咱们将做到以下几点:
1、严酷晨检轨制,不让幼儿带不宁静物品入园。办理好病儿药品,防止幼儿吃错药。
2、增强一日勾当各个关头的办理,增强幼儿平常糊口的办理,做到了人到心到,严防不测变乱的发生。
3、教给幼儿一些宁静提防方面的常识,强化幼儿的宁静熟习和自护才能,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生风险时,会高声呼救。
五、家长使命
《幼儿园教导纲领》中提出:“幼儿园应与家庭紧密亲密协作,综合操纵各类教导资本,配合为幼儿的生长成立杰出的前提。”幼儿园若是不家长的紧密亲密配合和撑持,幼儿园的教导与讲授使命将堕入自动的、单向的情势中,只需取得家长们的有益撑持,使家长本身成为幼儿园的使命的顽强后援,咱们的使命才能真正做到事半功倍。
(1)逐日驱逐孩子时做简略的不异;
(2)约请家长自动到场班级助教的步队。
(3)展开有创意的家长钻研会、操纵勾当:进修与孩子共处共玩的技术等。
(5)每一个月向家长保举参考之资,教子无方。
(6)在筹办、展现主题的勾当进程中,激起家长、孩子的自动休会,动员全班幼儿与家长的自动到场。
幼儿园班务打算8
一.班况阐发: 本班使命职员以热忱、耐烦、仔细的使命立场,使刚入园的孩子岂但较快顺应幼儿园的进修糊口,还喜好上了幼儿园呢!本班幼儿 名,此中,男孩9名,女孩名。孩子们都能听懂通俗话,对教员提出的惯例请求在不时提示下根基能实现;喜好游戏勾当,且玩得很是投入。本班孩子独生后代占%。大局部孩子养尊处优、自理才能较差.陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小伴侣自我节制熟习较差,喜好以自我为中间,霸道、把持、喜好玩风险游戏,对教员提出的惯例请求漠不关怀。
二.使命方针:
()身材生长: .举措调和地走、跑、跳、正面钻,爱到场小我勾当,做仿照操。 .操练操纵色彩、纸、笔、泥、积木等东西资料,建造简略作品。 .本身洗手、用饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。 .晓得不阔别成人,不跟生人走。 .进修简略的自我掩护体例。
()认知生长: .感知四周事物的色彩、滋味、声响、软硬等差别。 喜好打仗天然,关怀和掩护身旁的动动物,察看较着特点。 逐一对应地比拟几多、是非、高矮、大孝辨别前后里外。 .听懂措辞,按唆使举措,晓得简略故使命节。
()社会性生长: .说规矩用语,不打人,不抢玩具,进修清算玩具。 .喜好上幼儿园,习气小我糊口,爱教员、小伴侣和亲人。 .喜好与大师玩玩具,在提示下会轮番、期待、遵照简略法则。 .不胶葛大人,自力游戏,不发脾性。
三.各方面的详细内容请求:
(1)惯例使命: .班级卫生保健办理: 抓好班级平常性卫生保健使命,使幼儿在平常糊口勾当中,在逐日的饮食起居中,取得纤细的养护赐顾帮衬,遭到迷信的安康教导,身心取得杰出的生长。 .幼儿宁静办理与教导: 连系幼儿春秋特点,停止恰当的宁静教导,增强其自我掩护熟习和才能。 .抓好幼儿糊口惯例和进修气例。
(2)讲授勾当: 公道操纵分区、分组、小我、打算勾当、游戏等情势,确保教导方针和使命的实现。
(3)环保教导: .经由进程秋游勾当停止环保教导。 .经由进程典型、典型、故事、游戏等情势对幼儿停止环保教导。
(4)家长使命: 平常性的家长使命:
(5)操纵迟早家长接送幼儿的长久时辰与家长打仗,体味和先容幼儿环境,相彼此同提出倡议等。
幼儿园班务打算9
踏着春季的脚步咱们又迎来了新的学期。新学期,对家长来讲包含着新的但愿,对教员来讲,面对新的挑衅。本学期咱们会加倍严酷请求本身,当真总结上学期的使命,吸收经历,检讨贫乏。
一、指点思惟:
当真贯彻《纲领》精力,增强对《纲领》中各范畴的进修和研讨,不时更新教导看法,为幼儿成立杰出的师幼互动环境,成立“统统为了孩子,为了孩子统统”的教导思惟,按照各范畴方针公道地制定教导讲授打算,让幼儿在差别程度上取得前进。
二、环境阐发
我班现有幼儿40人,男孩19人,女孩21人。颠末一年多的进修和糊口,孩子们在本身原有根本上都有了差别程度的前进。咱们正视每一个幼儿糊口才能的培育,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、清算床铺、掖衣服等。增强幼儿自我办事的同时并能简略的为别人办事慢慢构成了较好的班级生长特点,首要有以下几个方面的优毛病谬误:
(一)上风表现:
1、活跃、好动,爱好到场体育勾当。我班幼儿精力充实,喜好到场竞走、攀缘等户外游戏等,大局部幼儿身材举措较调和、矫捷。幼儿全部体质程度有较大幅度前进。
2、猎奇心强,乐于表现。在迷信勾当中,孩子们常常兴趣稠密、讲话自动。
3、班级惯例进一步完美。进入中班,我班幼儿的法则熟习进一步增强,大局部幼儿能较好的听取教员的定见,节制本身的步履,遵照班级惯例。
(二)弱势身分阐发:
1、我班有局部幼儿,他们在小我勾当中正目力对峙时辰短、自我节制才能弱的题目较为凸起,须要教员针对他们的现实请况赐与指点和教导。
2、我班幼儿大多前进很大,但局部幼儿在家性情较开畅、活跃、幼儿园表现不乐群,不能自动与人来往,咱们将持续鼓动勉励,让幼儿用各类体例抒发本身的豪情。
三、体例:
1。按打算展开本园所支配的进修内容,在做好根本讲授的同时凸起特点讲授,美术方面自动配合美术教员构造好美术讲授使命,平常平凡对所学常识技术多停止温习与稳固,在本身方面也做必然的绘画程度前进及应用,只需本身应用自若了才能更好的动员幼儿。在其他各科讲授方面,教员将与年级组长配合切磋进修,使本身的讲授程度取得前进些,当真地备好每节课,在把握好事理常识的根本上勇于立异,再本班幼儿的现生长程度大将对差别条理的幼儿设立差别条理的请求与打算,首要是让每一个幼儿都能在原本的根本上取得前进,取得生长,主题方面,增强对展开主题勾当前的筹办使命及与家长配合搜集资料的使命,在设想勾当中考到迷信身分及捉住幼儿兴趣点,持续激起幼儿摸索求知的愿望,
2。在详细讲授勾当中存眷每位幼儿的进修状态,把握好每一个幼儿的进修立场,做好个别差别教导,争取班级的全部程度有较大的冲破。接纳”偏重讲授”体例,前进幼儿措辞抒发才能。
3。增强幼儿礼节规矩步履的培育,展开迎奥运,做好文明小天使勾当。前进他们的自动性,在这方面将从藐小的使命起头脱手,耳濡目染的影响幼儿,也常提示幼儿同时也监视提示教员时辰正视对幼儿步履规矩的影响及培育。仔细存眷幼儿的步履习气,指点幼儿争实步履,持续设立“三勤先生”奖来催促幼儿,养成杰出的步履道德,
4。丰硕幼儿糊口,多样化地展开艺术节、科技节勾当,抓好50年庆典勾当,构造孩子到场多种情势的社会勾当。
5。培育幼儿杰出进修习气,如坐姿、誊写姿式等;按期更调幼儿坐位,掩护幼儿目力;
6、紧守职责,明白协作,彼此协作,彼此切磋,彼此监视促进,呈现题目实时提出实时处置,让咱们的使命环境更敦睦高兴。
7、配合糊口教员做好卫生保健使命,让统统幼儿都在教员的视野范围之内,随时寄望察看幼儿的身材状态,发明状态实时处置并上报保健室。
四、每一个月惯例使命支配:
四.月使命重点。
二、三月份:
主题教导:过节真热烈亲激情亲切热一家人道德教导:豪情教导
使命中间:
一、开学筹办使命
1按照园务打算,实现各项打算。
1、调剂班级墙饰和勾当地区,合适季候特点和主题搜集
3、察看体味幼儿的身材安康状态和各类习气、假期糊口,有针对性的防备
4、编排操节
5、召开家委会、更新故里之窗的内容,发放小手报。
6、充实天然角。
7、做好各类兴趣班开学编班。
8、展开百日宁静勾当,3月18日起头百日宁静勾当,
四月份:
主题教导:我是贺幼小仆人道德教导:豪情教导
中间使命:
1、家长黉舍上课、
2、做好春季疾病的防治。
3、展开亲子勾当和春游。
4、宁静教导,告急预案。
5、做好园庆筹办勾当和惯例教导讲授勾当
蒲月份:
主题教导:我身旁的迷信掩护环境道德教导:酷爱迷信
使命中间:
1、园庆庆典勾当。
2、制定全园第十一届科技节勾当打算,
3、招生使命的宣扬。
4、做好课题结题筹办使命
5、到场区六一文艺勾当
六、七月份:
主题教导:欢愉的节日你欢愉,我欢愉道德教导:神驰小学的教导
使命中间:
1、做好买办毕业使命,
2、驱逐市课题组结题验收。
3、各类论文、案例、打算评选。
4、做好幼儿生长评优,填写报告请示单展现幼儿小我生长档案。
5、查对物品,实现各项总结。
6、召开家委会,听取倡议和定见。
幼儿园班务打算10
(一)平常糊口习气方面:
1、学会清算小我卫生,并对峙仪表整洁、风雅。
2、进一步做到文明进餐,能自发地停止餐后清算。
3、学会按照气候的冷暖实时增减衣服。
4、小伴侣之间应当连合敦睦、彼此忍让、规矩待人,不生事生非。
5、碰到使命应多用头脑想想,还要去试一试,尽能够本身想体例处置。
6、进一步前进幼儿明辨是非的才能。
(二)教导正视周全生长,面向全部幼儿,正视个别差别,毛病任何一个孩子存在成见。
明天的幼儿是国度未来的栋梁之材,是故国明天的但愿。要使之成为有用之材,须要教员和家长经心、迷信、公道而又有针对性的教导。幼儿期是心思生长的关头期,是智力生长的黄金期间,咱们必然要经心庇护每朵小花,使他们欢愉地生长,可是对幼儿也必然要严酷请求,对他们的所作所为赐与充实的必定和否认。每一个孩子都但愿取得教员的褒扬,以是教员不能鄙吝本身的褒扬,哪怕是一句小小的嘉奖也能让孩子高兴上一成天。可是若是孩子犯了不可填补的毛病时,教员就应当视环境赐与响应的赏罚,以此来让幼儿明白甚么使命能做,甚么使命不能做,为他们的未来打根本。教员在对幼儿停止教导时,必须正视体、智、德、美周全生长,毫不能把早期教导单方面地晓得为智育。
1、体育方面:很是正视幼儿的身材安康和通俗发育。保证幼儿须要的养分,培育幼儿杰出的糊口卫生习气,生长他们的根基举措,熬炼身材,以增强幼儿的抵当才能,保证其身心安康生长。
2、德育方面:幼儿期是道德道德、步履习气受陶冶和构成的首要期间。要捉住这个打根本的阶段,向幼儿停止开端的“五爱”教导,培育他们连合、懂规矩、守纪律和诚笃英勇、协作、有义务心等杰出道德和文明步履,和安康迷信的糊口立场和活跃开畅的性情。
3、智育方面:缔造各类机遇,操纵活跃活跃的情势教给幼儿有关天然的、社会的及四周糊口中深刻的常识和技术,正视生长幼儿的正目力、察看力、影象力、思惟力、设想力和措辞抒发才能,培育他们进修的兴趣和杰出的进修习气。
4、美育方面:教给幼儿音乐、跳舞、美术、文学等深刻常识和技术,培育他们在这些方面的兴趣,开端生长他们对四周糊口、文学艺术中美的感触感染力、表现力和缔造力。
以上四个方面是彼此接洽、彼此渗入、彼此促进的,不可偏废,咱们对幼儿的教导应综合斟酌到各个方面。本班有个别幼儿他们的便宜才能较差,上课常常不能用心听讲,课后也常常生事生非,是些使教员头疼的孩子。为了改变这些,起首要做好幼儿的思惟使命,使幼儿体味幼儿园各项勾当的首要性,而后操纵察看法、游戏法等不时激起幼儿的兴趣,使其自动自动地到场各项勾当。咱们还能够或许或许或许用嘉奖“小红花”的体例鼓动勉励幼儿,若是一周表现杰出,周五则能评到小红花。如许对峙几礼拜,根基上有所改良。咱们对孩子既要关怀掩护,也要严酷请求,但爱和严都要恰到好处。
(三)配合家长教导好幼儿。
充实操纵家长迟早接送幼儿的长久时辰与家长互换、不异。体味和先容幼儿故里的表现,提出公道请求,互换时耐烦聆听,同时颁发定见,还可按照差别家长的特点,从现实动身,接纳多种体例,自动而有用地做好家长使命,以取得他们的信赖和撑持,配合教导好幼儿。
咱们是新世纪的教导使命者,是人生阶段的发蒙教员,咱们应锲而不舍、不时朝上前进、开辟立异,用咱们的气力和爱心,做好教导使命!
一、环境阐发
本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人。这班孩子由我中班起头带起,已构成了较好的步履习气和惯例,性情比拟活跃开畅。
本学期生长方针及重点
(1)身材生长方针
对峙到场体育勾当,前进对各类气候变更的顺应才能。
自动摸索多种勾当东西的弄法,缔造性地停止各类勾当。
持续操练走、跑、跳的精确姿式和才能,进修抛掷。
学会随气温的变更增减衣物。
不偏、挑食,会做简略清算,清算及洁净使命。
进修简略宁静常识,晓得120、110、119的德律风及其感化。
(2)认知生长方针
A、数观点幼儿园买办班务打算
(1)晓得数的构成分化。
(2)熟习多少形体
(4)学会辨别摆布,熟习货泉、时钟、日历等,萌生时辰熟习。
B、天然观点
(1)开端体味人、动动物与环境间的彼此干系,培育开端环保熟习。
(2)摸索体味空气、力、浮沉、电等迷信景象,培育对迷信勾当
的兴趣。
(3)察看和发明四周糊口的景象和各类事物的生长变更。
c、措辞生长
斗胆,较清晰地抒发,自动与别人会商。
能自力并活跃地朗读和报告。
培育杰出浏览习气,并按照画面停止简略的情节创编。
培育杰出的聆听习气,能晓得一段话或一篇作品的豪情和简略寄意。
(3)社会性生长方针
熟习体味中国一些传统文明和节日,体味中国的大都民族与多文明的天下。
培育酷爱本身的故乡,酷爱故国的豪情,为中国斩胜利而高傲。
自动与火伴来往,有协作熟习和小我精力。
测验考试本身处置勾当中与火伴的抵触。
构成开畅、悲观的性情,有必然的专一力,义务心和自控力。
(4)对峙展开识字勾当和音乐特点教导。
展开识字勾当,赞助孩子堆集必然的识字量和展开音乐特点教导是本班的持久的一项使命。本学期我班持续教给孩子一些简略的乐理常识,能较精确地视唱一些简略的五线谱,并把握初线的弹凑技术,培育他们对音乐勾当的兴趣,构成活跃开畅的性情。
(5)讲授勾当接纳以小组为主,连系分区、打算等为辅的多种讲授情势为手腕。构造孩子各类游戏勾当,培育他们发明题目,处置题方针习气和脱手操纵的才能。
家长使命方面
1.经由进程家长会措辞、和故里六合,故里接洽册实时与家长不异,家长体味幼儿园的环境。
2.供给新的讲授理念,与家长构成共鸣,配合教导好孩子。
3.实时体味家长静态,做好家长使命。
幼儿园班务打算11
新学期起头,环绕园保教。
使命方针和重点,连系本班幼儿生长现实。本班两位教员和一名姨妈在自始自终地协力做好班级各项使命的同时,更将成立“点点滴滴脱手不抓紧,实其其实做好每件事”的高度义务感实现本学期保教
使命使命,庇护好班上的孩子
一、现况阐发:
我班现有人数36人。有两名幼儿曾上过
幼儿园
,其他的都是第一次入园,是以入园早期有哭闹景象。从家庭状态来看,
家长
都比拟年青,并且使命都挺忙,把
孩子
交给爷爷、奶奶、外公、外婆带的比拟多,以是孩子们的很多使命都是由大人包办,自理才能很差。他们不会本身穿、脱衣裤,不会本身巨细便,有的还要尿裤子,进餐习气也不好,有的边用饭边跑边玩,有的须要教员一口一口喂着吃或把饭含在嘴里,有很多幼儿有严峻的挑食景象。幼儿在家中有昼寝的习气,可是花腔百出,有的要大人搂着睡,有的要含着奶嘴睡,有的喜好咬被子,含手指睡;幼儿与火伴之间不会敦睦相处,分歧群,有争取
玩具
、打闹的景象;小我勾当的熟习较差,以是要顺应幼儿园的糊口和作息惯例有待一段时辰的培育和教导。
经由进程平常平凡的使命经历堆集,咱们对幼儿在身材、认知、社会性三方面有了必然的体味。幼儿颠末一学月的幼儿园糊口,大大都幼儿都喜好上幼儿园,并慢慢能够或许或许或许或许顺应幼儿园的小我糊口。开端成立了在园的一日糊口和进修气例,会自力进餐,糊口自理才能有了必然的前进,喜好到场各项
游戏
勾当。班内大局部孩子都比拟活跃好动,对新事物表现出极高的兴趣。白话抒发才能也有了前进,喜好说,喜好做,这对咱们的使命提出了更高的请求。但因为此刻的孩子都是独生后代,幼儿常常以自我为中间,勾当糊口中表现出率性、无私、娇气的一面。针对以上环境,本学期我班重点将是持续丰硕各项勾当内容,从幼儿的豪情、亲情脱手,前进幼儿的社会来往才能。
二、使命使命:
1惯例使命:
1.班级卫生保健办理:
为了让幼儿能在一个洁净、温馨的环境中
游戏
、糊口,班中的卫生使命也显得特别首要,在逐日的饮食起居中,取得纤细的养护赐顾帮衬,遭到迷信的安康教导,身心取得杰出的生长。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件使命都义务到人,并且正视清算统统卫生死角,对幼儿的食品要多察看,实其其实地察看、填写好幼儿服药记实,确保孩子的安康。
2.幼儿糊口办理方面:
随时对幼儿停止卫生常识教导,对个别幼儿停止重点指点.有当真按挨次洗手的好习气,洗手时不玩水,会擦番笕,会用本身的毛巾擦手;能精确操纵餐具,有文明的进餐步履,细嚼慢咽,不挑食,精力集合地用饭;对峙桌、空中和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入眠室,在教员的赞助下,能按挨次脱衣裤,放在安稳的处所,宁静寝息,睡姿精确。
3.幼儿
宁静
办理与教导:
连系幼儿春秋特点,停止恰当的
宁静
教导,增强其自我掩护熟习和才能。
4.在抓好幼儿糊口惯例的同时重点抓幼儿的进修气例。
三、幼儿教导讲授使命
公道操纵分区、分组、小我、打算勾当、游戏等情势,确保教导方针和使命的实现。咱们持续尽力摸索园本课程与叙事性智能现实的连系,教研时辰,自动会商,吸收其他班的利益。当真展开迷信范畴之外的 “措辞、社会、安康、豪情”等范畴的切磋勾当。当真到场园内观赏讲授勾当,从中彼此进修与前进,自动并定时到场各类培训,前进本身本质与营业才能。
1.正视个别教导
幼儿春秋有差别,性情也不尽不异,有的幼儿举措慢,有的爱哭闹,有的爱发脾性,以是在勾当中,要因材施教,对差别性情的幼儿,咱们要实施差别的教导体例,找到合适差别孩子的差别体例,有益于幼儿各方面的疾速生长。
2.增强出格幼儿的护养使命。
孩子小,并且每位孩子都有各方面的差别。有的幼儿体质比拟差,轻易出汗伤风,教员应增强对这些幼儿的护养。
3.环境支配
A:墙面的更新
体例:随时改换主题墙,为每一个幼儿供给一个抒发、表现、互换的平台,借助这一平台,特性化地展现自我。
B:
地区勾当
资料的清算和投放
体例:1.枚举之前现有的地区资料,并停止清算和归类。
2.连系讲授主题及幼儿现有生长程度,增设合适的操纵勾当。
3.资料在本学期初,先停止一次性的投放,而后按照勾当环境慢慢完美。
3
故里互动
,彼此协作,调和分歧
1.操纵迟早
家长
接送幼儿的长久时辰与家长打仗,体味和先容幼儿环境,相彼此同提出倡议等。
2.应用故里接洽本,随时与家长取得接洽,个别互换定见,互通环境信息。
3.以家长场地情势向家长先容幼儿园和班级勾当支配和教导打算,连系各月重点并针对家教中存在的一些带有遍及性的题目,宣扬家教迷信常识、指点体例,先容家教经历等。
4.增设故里栏的内容,丰硕故里栏的情势,增设小常识栏等。
5.构造各类情势的家长勾当。A:
家长会
B:亲子勾当
三、逐月
使命打算
玄月份:
1.做好重生欢迎使命,不变重生幼儿的豪情。
2.熟习幼儿园环境,增强宁静教导。
3.让幼儿爱上上幼儿园,喜好教员姨妈,喜好小伴侣,喜好
宝宝
班这个小我。
4.与幼儿一路成立环境,激起幼儿的自动性及缔造性。
5.做好国庆节常识教导,及长假宁静、卫生教导。
十月份:
1.丰硕区角。
2.做好各项区角、户外、
体育勾当
。
3.进一步增强游戏体育熬炼。
十一月份:
1.做好半日开放勾当。
2.增强宁静、卫生教导。 增强幼儿的自我掩护熟习。
十仲春份:
1.筹办“庆除夕”节勾当。
一月份:
1.做勤学期竣事的各项总结使命。
2.暑假宁静教导。
幼儿园班务打算12
一.班级环境阐发:
⒈幼儿环境:
学期初本班共有名幼儿,名为女生21个、名为男生33个。上学期末的测查及平常平凡的察看,对幼儿在身材、认知、社会性三三大范畴的阐发:
身材生长:
自理才能:孩子们的糊口惯例已,能地在餐前、餐后洗手,餐后能漱口、擦嘴巴,能有条理地清算餐具、折叠清算的被褥衣物。
大肌肉举措:幼儿的大肌肉举措生长较均衡,能地钻爬、均衡,喜好用多种体例玩球,少孩子能摆布手拍球。
小肌肉举措:能拿勺子,孩子们喜好操纵铰剪,但大的孩子应用得欠自若;叶政霆、黎俊宇等小伴侣的坐姿欠佳。
自我保健:孩子们了勾当后多喝水的好习气;晓得遁藏风险物,饭后不做猛烈游戏的事理;晓得洁净卫生的性,但孩子便后洗手的习气仍有待。
认知生长:
智力才能:会两个物体的差别,学会了按用处分类。会辨别与音乐节拍、凹凸、强弱的,会按音乐编简略举措与歌词,能四周环境的,孩子爱提题目,喜好到场进修勾当。
数观点:会按巨细、是非、凹凸等特点排序,会按纪律排序,妙手口点数之内的物品,能辨认—种图形。
措辞生长:能听懂故事的首要情节,能用冗长措辞复述故事能有表情地朗读童谣。巨细伴侣在小我中能斗胆表述;冯天助小伴侣措辞抒发有待。
社会性生长:
大孩子能地与园内使命职员及仆人打号召,能斗胆地与扳谈,能与火伴敦睦相处,晓得在勾当中协作协作、连合敦睦,玩玩具时晓得要彼此忍让,干事好头不如好尾的习气,并的自傲心。
班级中为独生后代,糊口环境优胜,不会地掩护物品,朱予彤、冯天助、黎俊宇、叶政霆等小伴侣干事拖沓,依靠性较强。
⒉家长环境:
我班家长很是孩子的各生长环境,对班级的使命请求较高,从家访战争常的打仗中,家长能与班级教导讲授使命,幼儿园(更多出色文章来自“优习网”)的勾当,是家长委员会的,更是就义了的歇息。但本班的家长较忙,大都因忙着做使命爷爷奶奶或保姆接送而与教员不异的,常常有不看告诉和漏看告诉的。
二、总结
本学期中间使命是每一个幼儿富有特性的生长;在一日糊口中,以多种幼儿熟习、休会并晓得的社会法则,进修自律,法则熟习;平常糊口,宁静教导,自我掩护的熟习和才能;赞助幼儿进修的浏览体例,培育幼儿浏览的兴趣;幼儿在人际来往中,晓得尊敬别人,对人有规矩,诚笃、取信;培育幼儿到场体育勾当;英语,培育幼儿英语白话的抒发才能;接纳蒙氏教导精华,思惟游戏培育幼儿勤思虑,长于动头脑,能斗胆立异操纵资料的与体例。班风文明扶植;进修、渗入班级运营,改变教导看法;教员进修、深思,尽力的讲授。
三、班级运营与本身扶植
班级文明扶植,的进修风尚,进修,深思、尽力的讲授。
⒈进修新的《纲领》,的教导观,教导思惟,并转化成教导。《幼儿园教导纲领》实施勾当整合课程,我园的和广州的社会文明特点,学会自力而富有性地实施灵格风幼儿园特性的勾当整合课程。长于幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教导代价,把握机遇。。存眷幼儿在糊口中的和反映,敏感地发觉的须要,以的应对,协作切磋式的师生互动。
⒉念书勾当,念书条记、彼此互换、保举。
⒊每一个月班务集会,、深思、阐发班级、幼儿环境,班长使命记实,对使命中的题目不异并处置。
⒋、发掘资本,家长搜集废旧资料,投入到勾当区中,幼儿操纵资料,节俭班费开销。
⒌掩护并保存好班级财物,节俭水电。
⒍教员要悲观向上的表情,穿着得体,蹲下来以浅笑看待每一个孩子,正视的言行勾当,为幼儿典型;
⒎三位教员扬长避短,彼此进修,并谦虚向优异教员吸收讲授经历,本身本质。
四、幼儿才能培育的和体例
在此后的使命中,要以《纲领》为,安稳“以幼儿为本”的教导理念,让每幼儿都在原有上富有特性地生长。
幼儿园班务打算13
班务打算内容:
班级办理(教员培育班级文明惯例习气)
教导讲授(主题展开蒙氏勾当特点讲授)
保育保健(宁静教导卫生习气)
家长使命(家长会开放勾当)
每一个月重点(行事日历)
班务打算情势:
先整表近况阐发后分块详细战略
边停止近况阐发边停止体例打算
班级办理:
1、教员培育:
(1)两个年青教员毫无带买办的经历,特别是在教导讲授方面较着贫乏决议信念。苏教员僧人教员对买办的课程目生,岂但对蒙氏和主题讲授不体味,对各自首要担负的名目也贫乏经历,像苏不构造过冲击乐,尚也不自力担负过买办的美术讲授。
(2)班级教员使命的自立性和自动性不够强。在班级局部事件的处置上,班长絮聒较多、不够罢休致使年青教员使命有依靠性、比拟自动,自我请求贫乏高度。
1、教员培育:
(1)增强教员的自我进修和彼此进修。除班级成员间的自我进修和彼此指点,按照各自首要担负的名目,向有经历的老教员进修。音乐和美术讲授别离由苏僧人首要担负,向李霞、毛林林等教员请教买办音乐、美术讲授体例和经历,各有偏重点地一路胜任买办的教导讲授使命。
(2)赞助她们寻觅多个冲破点并多赐与熬炼机遇之前进其使命的自立和自动性。苏担负博客和冲击乐,尚则担负美术和宣扬栏,测验考试指点她们当月代办署理班长(尚—10月;苏—11月),不时前进自我请求。
2、班级文明:
(1)班级的物资环境比拟洁净整洁但通俗均由教员担负清算和掩护,幼儿到场较少,班级小仆人的熟习不强。
(2)投入环境中操纵的提示语已阐扬了感化,大局部幼儿取信有礼但也有一局部幼儿和家长不小我的法则熟习也完善文明秘闻。
(3)教员之间、师生之间和与家长之间干系比拟协调,不过也有几个家长过度奢求、教员的言行勾当与优异的教员仍有一段间隔。
(4)增强幼儿的义务感和小我声誉感,供给熬炼机遇让幼儿到场配合掩护班级物资环境,指点幼儿轮番担负担负人。
(5)率领家长和幼儿一路参议制定和建造班级惯例小书——天使有约。从教员本身做起,率领家长和幼儿一路实施“天使有约”,一路前进本身素养。
(6)班级借助杰出的班级念书空气,一路读好书、好念书,不求读多、但求读透,一路“以书养人”。教员必读《爬上豆蔓看本身》,幼儿必读《大卫上学去》,家长必读《退学早晓得》,一路营建书香浓浓的班级空气,尽力做高本质的念书人。
3、惯例培育:
(1)大局部幼儿的惯例习气比拟好,个别幼儿法则熟习稀薄。局部孩子滋长了一些坏习气。(比方打断别人、高声喧华等。)
(2)养成教导留有“小尾巴”:个别幼儿的糊口习气比拟差(壮壮、丞丞进餐迟缓;细雨、妞妞不法则感;、洋洋、子涵贫乏自控;),有一小局部幼儿自我办事才能和为别人办事的熟习弱(细雨、丞丞、壮壮、紫怡、梦麟等)。
(3)将法则熟习的培育渗入于平常糊口和游戏勾当,稳固杰出的惯例习气和糊口次序。针对几个习气差的幼儿,配班教员多叮嘱多指点,赞助其顺应小我的糊口次序和日惯例则。
(4)周全和个别指点连系,完全挣脱“小尾巴”:与蒙氏平常糊口使命连系,保育教员手把手地传授值日生如何实施职责,赞助其把握根基的办事技术。班级教员同一请求,锲而不舍地鼓动勉励幼儿本身盛饭菜、清算卫生、赐顾帮衬动物、清算床铺,而后有重点地改正个别幼儿的不良习气
教导讲授:
1、主题勾当——有了开端的思绪也堆集了一点经历,但在地区资料的更新方面不够实时,在主题墙支配上贫乏美感,幼儿的到场性不够多。
2、体育勾当——热忱低落但技术不够强,早操须要改换:幼儿愈来愈喜好体育勾当,可是幼儿之间的差别愈来愈较着,须要教员赐与个别指点。教员本身的的体育技术和指点经历也须要晋升和堆集。
3、蒙氏使命——传统教具的应用有序并且比拟深切,可是延长资料不丰硕,与主题地区的跟尾较少。对幼儿蒙氏使命的察看记实阐扬了追踪指点的有用感化。
详细体例与内容:
1、平行教研——与平行班教员一路约定买办主题打算,而后班级三位教员每周一路研讨出主题进度,不时丰硕主题墙和地区资料并视幼儿操纵环境实时更新。
2、晋升技术——增强师生的勾当技术,增强对幼儿的指点:正轨与非正轨性体育勾当连系,师生配合学新的绳操、练篮球、学跳绳和竹竿及皮筋,对峙勾当热忱的同时,按部就班地前进勾当请求,存眷才能弱幼儿的前进,慢慢晋升师生勾当技术。
3、增添延长——蒙氏与主题地区勾当彼此连系除小我教研中建造的补充资料,还要多与平行班互换配合前进。蒙氏察看记实持续相沿,班级三人分组指点。
4、浏览受限——幼儿很是喜好浏览丹青书,构成了杰出的浏览习气。只是前识字和前誊写操练还不和前浏览连系。并且,措辞才能的晋升情势比拟范围,通俗以才艺、故事、值日为主。但有的幼儿因为才艺不较着常常得不到甚么熬炼。
5、节日教导——幼儿对中秋、端五、除夕、春节、教员节、国庆节、圣诞节很是熟习,但对爱牙日、万圣节、戴德节和残疾人日等不体味。但买办幼儿正值换牙季节、也是戴德、助人熟习和立异才能培育的最好季节,这些节日教导就特别首要。
6、才能培育——幼儿的自理、浏览等习气和才能稳步生长,幼儿已学会了本身盛饭等自我办理体例,也构成了比拟好的聆听习气和协作协作熟习。
4、拓展情势——寓教于乐,赞助幼儿敢表现、乐抒发:以《幸运的种子》系列为依靠,将前浏览、识字和誊写融会于糊口和游戏中,熬炼情势多样化,比方:报气候、说消息和食谱、小快板、绕口令、古诗、看图报告、报告争辩会等,让幼儿勇于表现、乐于抒发。
5、配合到场——按照前后挨次,有打算地伴随幼儿一路体味和走进9月20日国际爱牙日、10月31日万圣节、11月24日戴德节、12月3日天下残疾人日,休会爱牙、抓紧、戴德、助人的欢愉。同时,约请家长到场此中,比方请大夫家长互换爱牙步履。
6、增添机遇——连系买办幼儿的春秋特点,增添其熬炼机遇,能够或许或许或许请幼儿本身清算生长录档案和蒙氏纸张功课纸,也能够或许或许或许轮番担任监视员和查抄员。
保育使命:
宁静熟习与步履连系力度不够:
宁静教导勾当常常停止、天天夸大,可是摹拟练习练习的机遇较少,步履力不够。是以,有很多幼儿包含教员平常平凡宁静隐患熟习贫乏,一旦付诸步履(像实地摹拟操练)能够发生紊乱场合排场。
详细体例与内容:
按期停止宁静教导和摹拟练习练习,前进警戒性,使宁静步履变成平常习气。
每周一个宁静教导勾当,每一个月最少一次较大范围的逃生练习练习,将隐患和自救熟习落实于步履中,前进师幼的逃生技术和自救技术。
家长使命:
1、家长之间差别大,个别“有些掉队”:宣扬栏和网站阐扬了故里不异的桥梁感化,但平常互换机遇少,几个插班生和不擅互换的或使命忙碌的家长少少来园是以没法配合好使命。
2、家委会既有自动感化又有悲观感化:家委会有几个比拟空闲又敏感的家长很是正视教导,但也常常会因为过度插足而动员其他家长呈现理念误差或对别人奢求而感触感染难以相处共进。
3、开班以来还未小我出游或集会:大局部家长都正视教导,故里结果较好,但因为宁静等斟酌身分以是一向不停止过小我的远足或集会勾当。
1、加大不异力度,延长差别:充实阐扬宣扬栏和网站的感化,增添个别约谈,在有须要的时辰停止班级家长漫谈互换会,尽快做好个别看法掉队家长的思惟使命,使他们的步履跟得上。
2、取用自动,避开悲观:充实操纵比拟空闲家长的时辰,指点他们为班级办事,在此进程中不时批改其不精确的理念,阐扬他们的热忱和自动的正面感化,多多鼓动勉励他们的使命热忱。
3、以家委会之名,展开故里无忧之旅:家委会主干担负规画,教员随着游览,促进家长、幼儿、教员之间的豪情互换从而促进故里的进一步有用协作。(比方国庆节出游)
本学期月重点:
三月:
1、阐扬班长的传帮带感化,赞助配班教员明白并实现各自职责。
经由进程每周一中午的班级例会,对年青教员集合培训,赞助其明白近期方针并且承当本周教导讲授等使命职责。新教员美术方面比拟有潜力,担负主题勾当中的美术讲授和宣扬栏中的美工。别的一名配班教员除担负平常保教使命,还要承当起网站博客和幼儿照片等的收罗和宣布。隔周一停止小结和新的协作。
2、筹办好期初家长会,鸣好期初故里使命“第一炮”。期初家长会的小我互换和专业时辰的个别约谈相连系,尽力促进家长与教员理念分歧、明白本学期的方针和标的目的。期初家长会经由进程绘本《小步走路》和“统统由你决议”的哲理故事引领家长明白配合标的目的和战略。个别约谈中重点针对忙于使命、忽视教导的怙恃和几个新插班幼儿的家长停止个别约谈,朴拙地互换,根绝迟到迟到和自觉告假。
3、教导讲授——明白第一个大的主题“我是中国人”,与别的两个平行班教员操纵专业时辰针对此主题的环境和地区成立停止互换,彼此进修,所搜集的资料能够或许或许或许共用。蒙氏新使命的树模和指点分派到人,成立跟踪察看记实表格并且指点每名教员学会操纵。
四月:
1、家长黉舍勾当——连系幼儿园的“走进蒙氏教导”家长申明会,引领家长体味、认同蒙氏教导并且予以自动配合。
蒲月:
1、打算亲子开放勾当。
2、新主题“法术泛博美猴王”的制定战争行班互换。
六月:
1、规画和展开好六一庆贺勾当,做勤学期末的清算和总结使命。
幼儿园班务打算14
一.班级环境阐发:
1.幼儿环境:本班48名幼儿,男生27名,女生21名,新插生5名。大大都幼儿活跃开畅,在颠末两年的幼儿园进修糊口,幼儿已养成了杰出的糊口卫生习气,糊口自理才能及宁静掩护熟习较之也有必然的前进。幼儿能自动到场各项勾当,自动与人来往,并精确操纵规矩用语,在各范畴也有较好的生长。如在措辞方面:幼儿能自动,自动地与火伴互换,较清晰的说出本身的设法和感触感染,大大都幼儿措辞比拟完全,流利,用词比拟精确.喜好翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用通俗话与人互换;在迷信范畴:幼儿能对身旁罕见事物和景象的变更纪律感兴趣,并应用多种感官体例停止摸索勾当;能晓得10之内数的实数意思及数目干系;喜好莳植,豢养等勾当。在艺术范畴:幼儿能应用本身喜好的体例停止富有特性的艺术表现勾当;能开端感触感染四周糊口中夸姣的人,事,物和艺术的美,并能斗胆的在火伴眼前扮演。
2.;家长环境:大局部家长都很正视幼儿的学前教导,能自动配合及撑持班级使命,乐于与教员不异互换,彼此互换育儿经历,并为幼儿供给必然数方针图书,玩具,磁带,cd,搜集各类废旧资料等。为幼儿丰硕了游戏资料;有的家长常常给幼儿讲故事,操纵沐日带孩子外出玩耍,家长信赖幼儿园,这些都为为咱们班级使命的展开缔造了有益前提。
但因为全班幼儿生长不均衡,还存在以下几方面的题目:
1.局部幼儿特性好强,自我为中间,不懂的彼此忍让,不能用精确的体例处置与火伴的胶葛。
2、操纵惯例:有个别幼儿在停止操纵勾当时不能较好的节制音量及清算操纵资料。
3、聆听才能:局部幼儿聆听才能差,在火伴或教员报告时,正目力不集合。
4、局部幼儿怯懦,怕生,不够自傲,斗胆的抒发本身的设法及须要.
5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比拟好动,涣散,听信号才能差,常常须要教员提示催促。
6、一小局部幼儿用饭速率慢,呈现挑食,偏食的饮食不良习气.针对以上环境,咱们班三位教员将持续按照、精力及年段使命打算,连系本班幼儿现实环境,订定本学期班级使命打算。
二.本学期使命重点。
班级办理:
1.每周召开一次班务会,反映前周使命环境,支配下阶段使命,提出使命的猜疑,配合参议追求处置体例。对班级的各项使命做到有筹议,有打算,三位教员告竣分歧,配合教导幼儿促进幼儿安康生长。
2.自动构造班级教员配合园部,年段实现下级支配的各项使命,不无端迟延,自动到场营业进修,教研勾当.彼此互换经历,不时前进本身营业程度。
3.构造班上教员实时清算班上资料,档案,保存好班级财产。
4.按照班上教员家长的反映,每一个月作好班级阶段小结.
家长使命:
1.经由进程家长会,家访,电访,发放幼儿生长手册及来离园时个别措辞等体例与家长互换幼儿在家,园的表现环境。体味家长的教导观,须要,并针对幼儿详细环境向家长互换定见和倡议,赞助家长排难解纷,使故里教导步调分歧。
2.每周改换“故里互动窗”的内容,展开“亲子勾当”“家长开放日”成立幼儿重点常识栏等勾当,让家长对幼儿园使命有必然的熟习,从而促进故里不异,前进教化程度。
3.充实操纵家长资本,搜集各类废旧资料,丰硕幼儿游戏资料。请家长配合到场勾当,以促进亲子互动及豪情.
环境成立。
1.为幼儿成立有益身心调和生长的环境,指点幼儿成立起同等,协调的火伴干系,公道支配幼儿一日勾当。让幼儿在欢愉中进修,在欢愉中生长。咱们还将按照本班主题,范畴讲授内容及游戏的须要,幼儿的兴趣,在班上成立丰硕的区角内容及响应的主题墙。将教导内容渗入于幼儿一日勾当的区角中,实时改换,充实,以供给制品,半制品资料为主。成立公道的勾当的法则,鼓动勉励幼儿亲身脱手动脑,并应用多种情势,多种感官到场勾当。让幼儿在勾当中脱手操纵,自理,来往,抒发等方面的才能得以生长。在班级支配幼儿作品栏,让每一个幼儿都有展现作品及赏识作品的机遇,以促进自傲心与朝上前进心。
各范畴详细操练
一、安康范畴:
1、操练幼儿走、跑举措技术。
2、熬炼幼儿听觉才能,培育协作才能。
3、教导幼儿多脱手做本身能做的使命,并正视掩护小手。
二、社会性范畴:
1.甘愿答应到场小我勾当,进修遵照糊口惯例和游戏法则。
2、会精确操纵“请、感谢、对不起、没干系”等规矩用语。
三、措辞范畴
1、高声联贯地报告图片内容、感触感染游戏的欢愉。
2、晓得9.10是教员节,萌生喜好教员的豪情、并学说冗长的庆祝语。
3、开端感触感染散文措辞的美。
4、按口令玩游戏、发准字音。
5、指点幼儿赏识诗歌,赞助幼儿晓得作品的画面和豪情基调,进修富有豪情的朗读。
6、能斗胆、天然地朗读童谣。
四、迷信范畴
1、存眷和掩护四周环境的树,感知树的功效及其对环境的掩护感化,体味掩护树的意思。
2、熟习教员节、中秋节、国庆节,自动到场节日勾当。
3、开端体味家用电器的特点和用处。
4、感知5之内的数目,熟习数字1-5,晓得它们所表现的意思,进修用精确的体例点数。
5、熟习长方形、三角形、圆形、正方形,开端进修按图形的称号分类和排序。
五、艺术范畴:
1、自动到场音乐、美术勾当。
2、开端能以精确的姿式、天然的声响唱歌、斗胆扮演举措。
3、激起幼儿到场音乐勾当的志愿,并在勾当中感触感染歌曲高兴的豪情。
4、能在察看胡蝶的根本上,用点线及简略图形、摆布对称装潢胡蝶。
5、能察看平常糊口用品的花边,找出它们的
2、经由进程成立温馨、调和和环境,设置美工区、措辞区、操纵区、建构区等幼儿喜好的区角,吸收幼儿到场勾当,喜好上幼儿园。
3、展开“迎中秋、庆国庆”系列勾当,让幼儿充实感触感染中国风俗文明。
4、经由进程成立措辞区、投放图片、图书、措辞棋等资料及散文、诗歌、看图报告等勾当,前进幼儿的措辞抒发才能,鼓动勉励幼儿斗胆的表述本身的看法。
5、经由进程勾当,游戏等,指点幼儿熟习数字1-5及其所表现的意思和进修按图形的称号分类和排序。
6、经由进程各类情势的美工勾当,生长幼儿的脱手操纵才能。
7、鼓动勉励幼儿按志愿挑选各类区角勾当,在资料的互动中斗胆表现、表述。
8、构造幼儿进修新操。
六、家长社区使命:
1、召开家长会:让家长体味幼儿园各方面的环境及班级环境、打算,以彼此互换经历,增强故里协作,同享开放教导资本的熟习。
2、家访:体味幼儿环境及幼儿家庭环境,促进教员、
幼儿园班务打算15
本学期是这批孩子在幼儿园的最初一年,也是最关头的一年。对我来讲也是具备挑衅性的一年,因为本年我园的办园情势发生了变更,很多多少家长都存在着如许那样的挂念。能不能使家长对劲、安心?能不能让孩子永久记着幼儿园的欢愉光阴??能不能使他们顺遂过渡并尽快顺应新的糊口,能不能使他们布满自傲地走进小学的讲堂等,这都将取决于咱们这一年的使命重点和标的目的及使命结果,我深感肩上义务的严峻。为了使本身能顺遂的实现使命,我在《纲领》精力和《园务打算》的引领下,环绕园保教使命方针和重点,连系本班幼儿生长的现实环境和家长的倡议,制定了本学期班务、教导讲授使命打算。
一、班级环境阐发
本学期本班统共32名幼儿,此中男幼17名、女幼15名,新插班幼儿有1名。本班原班幼儿颠末一年多的打仗,我发明大多幼儿活跃好动,喜好到场剧烈的比赛勾当,颠末两年的幼儿园进修、糊口,大多幼儿都根基能遵照勾当法则,有杰出的自我熟习,杰出的进修、步履习气;对音乐,措辞,计较等学科发生了稠密的兴趣。有激烈的猎奇心和摸索迷信的兴趣;在艺术方面,幼儿已具备必然的表现才能,能按照音乐的节拍配上响应的举措,并具备了必然的节拍感,但在勾当惯例方面还要持续培育;火伴之间能敦睦相处,能用规矩用语与别人不异,大局部幼儿能自动地向教员问早问好。幼儿的糊口自理才能有了较大的前进,根基上能做到本身的使命本身做,但个别幼儿因为家庭教导的缘由,在这方面还完善了些,仍有局部性情较为外向的幼儿不能联贯地报告、斗胆地抒发,比方:楼淑敏、王宁等;也有局部幼儿干事拖沓、完善义务熟习,收玩具、做值日生、当小班长或小组长等使命经常常须要别人提示,比方:洪御哲、刘心怡等,在进修勾当中正目力分离,不耐烦;这更须要对幼儿增强自我掩护熟习及宁静熟习的培育,特别是凹凸楼的惯例,及上课惯例方面要持续增强教导。是以在本学期咱们仍将把惯例及宁静教导放在重中之重,并尽力做好幼小跟尾使命。按照上述环境,我有针对性地制定了班级打算,因材施教,尽力使每一个幼儿在新的学期都有新的前进,新的生长。
二、班务、教导讲授使命重点:
(一)本学期使命方针
当真体味《幼儿园教导指点纲领》的精力,进修最新的幼教现实,在现实勾当中,要不时进修有关教导鼎新的文章,不时在现实中停止深思,前进本身的现实程度,能用现实去阐发明实存在的题目。本着”“尊敬幼儿在生长程度、才能、经历、进修体例等方面的个别差别,因人施教”的准绳,尽力使每一个幼儿都取得知足和胜利,要成立“从点点滴滴脱手不抓紧,实其其实的做好每件事”的高度义务感实现本学期保教使命使命,庇护好班上的32名孩子。力图各项使命做的踏实、当真,具备开辟立异的精力,尽快构成班级特点。
(二)使命内容与体例
1、糊口方面
(1)开学初,展开“我是班级小仆人”的勾当,供给机遇让每一个幼儿自选1-2个保洁使命,如:擦窗台、操纵架、清算图书等,使幼儿体味为班级做好事的兴趣,同时使幼儿的义务感也从中取得培育。
(2)在班内持久展开:“明天我当家”的勾当,天天有两个小伴侣轮番当,并实施挂牌上岗,天天轮到的小伴侣胸带小教员标记在幼儿入园时,要站在门口驱逐小伴侣及家长,同时查抄幼儿的穿着及小我卫生,而后要学着教员的样构造幼儿自在勾当、喝水、用饭,并学着处置一些幼儿之间的抵触,还要催促其他幼儿做好,掩护好班内卫生,教员只需恰当的赐与指点和赞助便可。帮幼儿构成杰出的糊口纪律,构成杰出的饮食、就寝、分泌、盥洗、清算物品的习气,构成根基的糊口自理才能及办理才能,能正视掩护大众卫生。
(3)展开清算床铺,比赛穿衣穿鞋等比赛勾当,前进幼儿的自理才能。
(4)气候转暖时,在教员的指点下,幼儿能养成随气候环境增减衣服;会耐烦、自力地将衣裤穿着整洁,对峙服装网www.vhao.net整洁;会将衣帽放在安稳的处所摆放整洁。
(5)操纵社会勾当、晨检、午检,连系平常糊口使幼儿熟习有关的宁静标记,进修交通法则和用水、用电、用火的宁静常识。具备开端的宁静熟习和自我掩护熟习。
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