特岗教员使命总结

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特岗教员使命总结

　　总结是指社会小我、企业单元和小我在本身的某临时期、某一位目或某些使命告一段落或全数完成掉队行回首查抄、阐发评估，从而必定成就，获得履历，找出差异，得出履历和一些纪律性熟悉的一种书面材料，它可以或许或许或许或许或许或许使咱们更有用率，没干系让咱们当真地完成总结吧。那末总结要重视有甚么内容呢？以下是小编为大师搜集的特岗教员使命总结，接待大师分享。

特岗教员使命总结

特岗教员使命总结1

列位率领：大师好！

　　本身20xx年8月进入**中学。三年来，在校率领和共事们的关切撑持下，我成功地完成了从先生到教员的转变，使命中获得了多方面的熬炼,才能获得周全的晋升，思惟熟悉也有了极大的前进。现对使命总结以下：

　　一、在思惟上，爱国爱党，自动长进。

　　我自动到场各类黉舍构造的各类进修培训，当真到场政治进修。我还深知要教诲好先生，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的品德、步履去传染先生。作为一位教员本身的师表抽象要时辰重视，我在重视本身师表抽象的同时很是正视对先生的周全培育。在使命中，我自动、自动、勤恳、责任心较强，乐于接管黉舍支配的各项使命；怨天尤人。在不时的进修中，极力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都获得较快的前进。加速构成本身的上课气概。

　　二、在教诲讲授上，敬业爱岗，松散治教。

　　把先生教好，让先生成功，是每位教员最大的但愿、最高的声誉。是以，领会和阐发先生情况，有针对地教对讲授成功与否相称首要。面临新课改的情势，最紧急的题目是具备新的讲授理念、吃苦研讨若何把课上得深动而风趣，才可以或许或许或许捉住先生的乐趣，从而闪现出怪异的上课气概。

　　三年来，我一向担当高一、高二（某）学科讲授。讲授中，备课是一个必不可少，很是首要的关头，备先生，又要备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响讲堂空气和自动性，曾有一位率领对我说：“备课备不好，倒不如不上课，不然便是白搭心机。”是以，每天我都破费大批的时辰在备课之上，认当真真研讨讲义和教法，毛病劲就不出工。当然辛劳，但现实证实是值得的。

　　三、在班主任使命上，关切先生，真情投入

　　20xx到20xx年一年半的班主任使命，在我跟先生获得配合生长的进程中，心中布满感激感动感动感动。基于现实的进修与沉思，先生赐与了我良多对教诲、对人生、对进修、对糊口的思虑的火花。

　　增强对先生的思惟政治使命，培育先生杰出的品德品德，污染先生的'心灵，抓好”养成教诲”。增强班级办理，培育优良的学风、班风，深切周全地领会先生，极力培育“耻辱、严酷、活跃、奋进”的班小我。自动搞好”抓差扶优”，极力使掉队生以失利者来，以成功者走。自动自动地和各科教员接洽，调和黉舍各方面的教诲气力，阐扬好纽带感化。

　　四、存在题目和极力标的目标

　　1、使命中斗胆现实、不时立异的熟悉还不够强。平常使命墨守成规的时辰多，自动立异的时辰少；对办理使命琐细的思虑多，全体的经营较少。

　　2、本身各方面的素养有待进一步前进。当然平常平凡重视了进修，但学得不深，学得不透。进修的条理不高。出格是迷信思惟、办理体例、科研才能等诸多方面另有完美，须要加倍极力的进修和更多的现实。

　　针对本身存在的着一系列贫乏，我更深切熟悉到教诲使命，是一项常做常新、永无尽头的使命。我此后要极力做到以下几个方面：

　　1.增强本身根基功的练习，讲堂上做到精讲简练，重视对先生才能的培育，常识上做到课课清、段段清。

　　2.自动进修各类教诲现实，以充分本身，以便在使命中以坚固的现实作为指点，更好地停止教诲讲授。

　　3.作有责任感的教诲使命者，重视以高度的敏感性和自发性，能实时发明、研讨和处置先生教诲和办理使命中的新情况、新题目，掌握其特点、发明其纪律，失职尽责地做好使命。

　　陈说人：***

　　20xx年6月xx日

特岗教员使命总结2

　　作为特岗教员步队中的一员,我很侥幸地在﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡起头了本身人生目标的新出发点。在这里先生与本身在进修和彼此合作中疾速生长，经由进程一年的见习现实，我将现实接洽现实,渐渐对教员这个职业有了更深切的熟悉。身为教员，应当重视对本身的本质培育，不时进修，不时更新常识体系，不时完美本身的思惟！现对使命小结以下：

　　一、在德方面。比拟有进献精力，可以或许或许或许或许或许或许从命黉舍使命支配，定时完成各项使命使命，遵照黉舍规章轨制，连合、合作。

　　二、在能方面。具备处置讲授使命的根基手艺，措辞规范，根基工结壮，能胜任讲授使命。具备根基的教诲科研才能，自动到场各项研讨勾当，可以或许或许或许或许或许或许起必然的感化，自动到场教研组培训勾当，不时进修、不时沉思，前进本身的营业程度。

　　三、在绩方面。我当真参照新课标的讲授目标和讲授进度，严酷按照其唆使停止讲授，让先生每节课都学有所成，成立起进修的决议信念，培育起进修的乐趣，真实的想学常识，敢于试探未知的范畴。虽没担当班主任使命，但在平常平凡的讲授进程中，重视先生杰出品德的养成教诲，能辅佐班主任展开各项使命，能自动指点先生前进进修乐趣。

　　四、存在的贫乏。见习使命阶段，本身也存在着良多贫乏的'处所。比方，合理兼顾的才能有待前进，打算熟悉不强，贫乏办理的手艺和艺术等。既然看到了本身的贫乏，我将自动更正。。

　　当然在见习使命阶段，本身的各方各面都有必然的前进，但这并不能成为我停滞不前的来由，我将在此后的使命糊口中不时完美本身，教出更多更好的先生，才能遇上别人前进的脚步。

　　本身署名：

特岗教员使命总结3

　　光阴飞逝，如光阴似箭，自20xx年7月毕业分开这山净水秀的濛江中学，转瞬间三年已曩昔了，让我从初出茅庐的大先生生长为此刻站在讲台上挥洒自若的年青优良教员。在黉舍的这段日子里，我要感激感动感动来自黉舍每位率领和教员的信赖、关切、撑持和赞助，让我在这个连合而优良的大师庭中垂垂生长。这三年来，我考验了初入社会时的感动和鲁莽，也考验了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我更正了不少毛病谬误。为了更好地做好此后的使命，吸收履历、总结履历，本身从德，能，勤，绩、廉方面严酷请求本身，力图力图成为一位超卓的教员。现将三年来的使命总结以下：

　　一、思惟品德方面

　　作为年青教员，三年来本身自动拥戴党的率领，当真到场思惟政治进修，关切国度大事，遵照纪律，酷爱党，酷爱先生，连合共事。作为一位入党自动份子，三年来在黉舍率领的关切下，我的思惟憬悟晋升到了更高的条理，各项才能也获得了很大的熬炼，并且在使命中可以或许或许或许或许或许或许从命支配，保全大局，连合合作，顺遂完成各项使命。在此后的进修和使命中，我会加倍极力，争夺使本身加倍鹤立鸡群。

　　二、师德培育方面

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，做一个有高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的典范，严于律己，警言慎行。起首教会先生在黉舍里学会了若何做人，而后才是学会若何干事，若何进修。因为我感应传染做人是进修的前提，先做好人再谈进修。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，才能不时的前进本身的程度，才能不时的前进。此后我将持续增强师德方面的涵养，力图做到全校师生的表率。

　　三、营业常识和使命手艺方面：

　　自20xx年9月至今我一向担当初中英语、小学英语讲授和黉舍文件领受使命。在这三年时期，我看待使命都是谨小慎微，当真担当，定时完成，从不拖沓。从踏上岗亭至今，我将全数的`精力贯注在了教诲讲授中，在这个进程中我更深切地分解了讲义，并且在精确掌握讲义的同时，研讨立异出多种讲授手腕，把新课改的请求表现到讲授中去，深切浅出，培育了先生稠密的进修的乐趣，前进了先生阐发题目和处置题目标才能，使先生更轻易接管新的常识。平常平凡讲授中自动展开各类勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，矫捷应用底子常识，从而使先生的判定、阐发、处置题目标才能不时前进。

　　四、使命立场勤恳敬业方面：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。欲给先生一滴水，教员先要有一桶水。今天的进修便是为了今天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教诲使命。刚起头踏上使命岗亭的时辰因为讲授履历贫乏，很难动员先生的进修自动性，厥后在率领和共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听优良教员的课，找到本身的差异和贫乏，不时谦虚进修更正，不时完美讲授体例，使我有了很大的前进。在讲授中，谦虚就教讲授履历丰硕的教员，在讲授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其余教员的定见，进修他们好的体例，同时，多让别的教员听我的课，提出定见和倡议，不时完美自我，做到边听边讲边学边思，进修别人的长处，降服本身的贫乏。经由进程三年对峙不懈的极力，我也获得了必然的成就。20xx年12月至20xx年12月，我前后四次到场了“国培”，此中三次荣获优良先生；我所撰写的《浅谈英语讲授中的德育渗入》获得了吉林省优良论文一等奖，并登载在了《本质教诲现实研讨与现实试探》一书中；我所教诲的先生在天下英语比赛中荣获二等奖的好成就；我所教的班级在县抽登科也获得了较好成就，每次均有优良率；我也曾屡次到场国度、省、市、县级的课题并都顺遂结题。

　　在一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支出的是汗水和泪水，可是我收成到的倒是那一份份充分而轻飘飘的豪情。我用我的心去教诲我的先生，我用我的豪情去培育我的先生，我用我的自傲去传染我的先生，我要无愧于我的心，我要无悔于我忠爱的教诲奇迹。在此后的教诲讲授使命中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬长处，更正毛病谬误，开辟前进，阐扬不计得失的进献精力；加倍谨小慎微地做好本身的本职使命，以不甘掉队的拼搏精力鼓动勉励本身；加倍勤恳地进修，晋升本身的条理，前进本身的才能，力图成为一位师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的及格的国民教员。

特岗教员使命总结4

　　我县xx年雇用的特岗教员三年办事期将于本年八月期满，为周全掌握我县xx年办事期满“特岗”教员办事时期的根基情况，迷信评估办事期满 “特岗”教员使命，为评估任命办事期满“特岗”教员的使命供给按照，做好办事期满特岗教员的使命岗亭支配，按照《xx县xx年乡村责任教诲阶段黉舍特设岗亭教员接转打算》，经局党组研讨决议，对xx年“特岗”教员停止综合查核。特制定以下打算

　　一、查核准绳

　　全数查核使命要一向对峙“公允、合理、合作、择优”的根基准绳，连系本县现实，以迷信的查核评估机制变更泛博特岗教员的使命自动性，促进教员综合本质和使命才能的前进，以自动鼓动勉励高校毕业生持久在我县乡村中小学扎根立业为主旨，极力营建杰出的用情面况。

　　二、查核工具

　　xx年雇用，到2xx—xx年6月一向在岗的'特岗教员。

　　三、查核内容

　　（一）实行岗亭职责情况

　　1、对峙精确的育人导向，遵照教员职业品德，爱岗敬业、自动进娶保全大局、连合共事，为人师表、关爱先生；

　　2、使命勤恳、讲授松散，从命构造支配，不无端迟到、迟到、旷旷课等景象；

　　3、当真实行使命职责，结壮做好教诲讲授及班主任等各项使命。

　　（二）进修、培训情况

　　1、按请求到场盛地、县、乡（黉舍）构造的各类培训，进修成果较着；

　　2、自动到场校内外教研勾当，每年主讲公然课2—4节以上，撰写1篇以上教诲讲授论文和2篇以上讲授沉思总结（xx字以上）；

　　3、谦虚勤学，自动听课，每年听课达相干请求；当真进修教诲讲授现实，有摘录教诲、讲授信息材料条记；

　　（三）营业才能情况

　　1、上课：能胜任所任讲授科的讲授使命。

　　2、撰写教案：能谙练撰写教案。

　　3、能按请求修改功课、教诲先生、展开课外勾当等。

　　（四）使命事迹情况

　　1、讲授成就（以中考或学年统考成就及教诲先生比赛、课外勾当获得的成就为按照）。

　　2、教科研功效（以本身所供给的有关证件为按照）。

　　3、受惩处嘉奖情况（以本身所供给的声誉证或惩处文件为按照）。

特岗教员使命总结5

　　作为x年特岗教员步队中的一份子，我很侥幸的成为中卫市特岗教员中的一员。时辰过得真快，转瞬间三年特岗办事期已满了，在张洪黉舍的日子里，让我感同身受的是来自每位率领和教员赐与我的信赖、关切、撑持和赞助，我也在张洪黉舍这个优良的大师庭中垂垂生长，为了更好地做好此后的使命，总结履历、吸收履历，本身从以下几方面做使命小结以下：

　　一、思惟品德方面：

　　三年来，本身能自动到场政治进修，关切国度大事，拥戴党的各项目标政策，对峙党的教诲目标，虔诚于党的教诲奇迹。踏上使命岗亭后当真进修了《教员法》、《未成年人掩护法》、《责任教诲法》等，思惟规矩，风格正直，从命下级及率领的使命支配，有活抢着干，有担敢于挑。自动到场各类集会，办事当真担当。酷爱教诲奇迹，把本身的精力、才能全数用于黉舍的讲授进程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以或许或许或许或许或许或许自动与共事研讨营业，彼此进修，配合默契，讲授程度配合前进，可以或许或许或许或许或许或许保全大局，连合合作，顺遂完成了各项使命。经由进程三年的现实，我将现实接洽现实,渐渐对教员这个职业有了更深切的熟悉。身为教员，应当重视对本身的本质培育，不时进修，不时更新常识体系，不时完美本身的思惟，当真看待先生，不管若何当真都不为过，这是一种立场，一种精力，一种责任！

　　二、师德培育方面

　　我一向以为作为一位教员应把“师德”放在一个极为首要的地位上，因为这是教员的立品之本。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，力图做一个有着高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的师范，但愿我的先生都是及格的先生。我的先生们终有一天会分开教员、分开校园，踏入社会，可是只需他们在黉舍里学会了若何做人，干事，将来不管他们走到那边，处置何种职业，都是一个个大写的“人”，这是我教诲的目标之地点，把思惟教诲放在首位，因为我感应传染做人是进修的前提，先做好人再谈进修。为了给本身的先生一个好的表率，同时也能使本身熏陶情操，增强涵养，课余时辰我浏览了大批的册本，并把良多的好书借给先生，让他们读，让他们罗致常识的养分。所谓活到老，学到

　　老。只需不时的进修，才能不时的前进本身的程度。此后我将持续增强师德方面的涵养，力图在这一方面有更大的前进。

　　三、教诲讲授方面：

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰因为我因为讲授履历贫乏，我带的班级成就不是很抱负，厥后在列位共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听优良教员的课，谦虚向同业进修讲授体例，找到本身的差异和贫乏，不时进修更正，针对一些先生决议信念贫乏的题目，常常找他们措辞，实时领会他们在进修语文中的感应，不时鼓动勉励他们。酷爱先生，同等的看待每个先生，让他们都感应传染到教员的关切，杰出的师生干系促进了先生的进修。从歌颂脱手，统统的人都巴望获得别人的晓得和尊重，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深切的晓得和尊重。

　　这三年以来一向担当语文讲授使命，在讲授中我深切研讨讲义，在掌握讲义的同时，接纳多种讲授手腕，把新课改的请求表现到讲授中去。前进先生阐发题目和处置题目才能，培育先生进修语文的乐趣，自动展开各类语文讲授勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，对底子常识能矫捷应用，从而使同窗们阐发、处置题目标才能不时前进。

　　四、持续教诲进修方面：

　　对课程鼎新情况下的教员，光有一桶水是不够的`，教员要具备自来水。在使命中，我深知进修的首要性，捉住统统机遇当真进修，在不时进修、不时现实中不时前进本身的教诲讲授程度及讲授办理程度。在校内，谦虚、自动地向其余教员进修谦虚进修，不耻下问，实时消化，吸收别人的定见和倡议，在本身的讲授中不时现实，不时总结，不时前进。平常平凡向册本进修、向电脑扣问，常常浏览对讲授类的册本，常常去各类讲授网站、讲授服装论坛t.vhao.net看看，前进本身的讲堂讲授程度，也掌握必然招考手艺，让先生在有用的时辰里有最大的前进。

　　五、使命事迹方面：

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰因为讲授履历贫乏，很难动员先生的进修自动性，厥后在列位共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听优良教员的课，找到本身的差异和贫乏，不时进修更正，厥后我带的班级的成就

　　也有了较着前进，我所带的科目成为先生喜好的课程之一，我也成为受先生接待的教员之一。

　　总之，在这三年中，我不只在营业才能上，仍是在教诲讲授上都有了必然的前进。金无足赤，人无完人，在讲授使命中不免出缺陷。在此后的使命中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬长处，更正毛病谬误，争夺成为一位优良的教员。

特岗教员使命总结6

　　转瞬已三年曩昔了，在我的教先糊口生计中给我印象最深的仍是那些我教过的差别性情的先生。他们有的较乖，比拟听话，自发性也比拟高，以是也比拟轻易办理。而有些先生比拟早熟一点，有一些自豪一些狡猾。初来乍到时，本身也跟个孩子似的，偶然辰会跟孩子们斤斤计较。先生一句无意的我仍是比拟喜好咱们之前的某某教员，因为她比拟有履历。让我悲伤好久。良多使命一路头都不履历处置，不大白要做甚么事，若何去完成这些事，垂垂地，或许是时辰的干系我也垂垂上手，对狡猾的先生有所掌握了。

　　讲授上，最起头，对先生不是很领会。每堂都但愿本身当真去备，当真去上，可是现实讲授究竟成果不比练习，或许是体例毛病，搭班的班主任常常会说，不见到哪一个教员像你这么辛劳地教书的，既累到本身，先生又不会感激感动感动感动，因而我想我该试探一条有用率的体例出来。一向在改良中。常常看到先生的自控才能比拟差，上课乱接话，想措辞就措辞，这都让我亲身体味了教员难当，要做好一个孩子王是很辛劳的。可是我是自可是然当中学会了一些对孩子停止思惟教诲的体例体例。直到此刻我较着感应传染本身少了良多脾性，多了良多耐烦。

　　别的黉舍的教研勾当我自动地到场，从中发明小我讲授上的良多毛病谬误，听主干教员的课多了，收成也颇多，我感激感动感动黉舍这个大舞台让我学到良多。

　　糊口上，一路头刚踏入社会，良多做人办事方面都不成熟，加上偶然辰性情比拟外向，加上过惯了大学里的糊口，那种慵懒的状况临时感应传染很难调剂曩昔。不过对此垂垂也习气了。此刻想来真是一次名贵的履历，同时加倍大白“想给先生一杯水，起首教员得有一桶水”这一句话的首要性。上面详细总结一下我的详细表现：

　　一、在德方面

　　比拟有进献精力，可以或许或许或许或许或许或许从命黉舍使命支配，定时完成各项使命使命，遵照黉舍规章轨制，连合、合作。在本班、本校先生中从未处置有偿家教或逼迫先生家长给先生请家教，索要先生家长钱物。

　　关切、掩护先生，遵照师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚景象。

　　二、在能方面

　　具备处置讲授使命的根基手艺，措辞规范，誊写规范，根基工结壮，能胜任讲授使命。具备根基的教诲科研才能，自动到场各项研讨勾当，可以或许或许或许或许或许或许起必然的感化，自动到场教研组培训勾当，不时进修、不时沉思，前进本身的营业程度。

　　三、在勤方面

　　一学期累计病假天数3天之内，事假天数三天之内。无迟到、迟到景象。自动到场校本培训。

　　四、在绩方面

　　没担当班主任使命，但在平常平凡的讲授进程中，重视先生杰出品德的养成教诲，能辅佐班主任展开各项使命，能自动指点先生前进进修乐趣。

　　当然三年条约已满，我挑选了分开，可是我永久会将在羊街中学学到的做人干事的好传统持续阐扬下去。比方为国民办事就要讲就义和进献，看待孩子出格如斯。教诲贵在教诲孩子先学会做人。诚信是做人最根基的准绳，纪律是实行线路的保障。我常常想，一小我才能的培育和前进是永无尽头的，可是不好的'风致构成此后，将会负面影响一小我的平生。以是我常对孩子说：若是你在黉舍或家里犯了错，不要试图棍骗和坦白，更不要试图用别的一个毛病去袒护已犯下的毛病，如许只会错得愈来愈远，最好的体例是自动承认毛病、敢于承当责任，以诚肯的立场去争夺教员和怙恃的体谅与赞助，实时更正才可以或许或许或许前进，才可以或许或许或许安康欢愉的生长，诚信的习气也会是将来安身于社会的最优良、最使人信赖的品德。诸如斯类，我都很是感激感动感动感动。

　　经由进程三年的现实，我将现实接洽现实,渐渐对教员这个职业有了更深切的熟悉。身为教员，应当重视对本身的本质培育，不时进修，不时更新常识体系，不时完美本身的思惟！进修毕生！当真看待先生！看待先生，不管若何当真都不为过，这是一种立场，一种精力，一种责任！

特岗教员使命总结7

尊重的列位率领：

　　大师好！我是洮坪初中的特岗教员***,自XX年年到场使命以来,遭到黉舍列位率领和共事的热忱关切.是故国给咱们投身西部教诲的好机遇,是礼县教诲局给了咱们表现本身代价的舞台,是黉舍的列位率领和共事教会了我若何操纵本身在校所学的常识,若安在黉舍的这一片热土上耕作.

　　我地点的黉舍离县城不是太远,第一次去那边简直让人感应有点绝望,大山连着大山,人们的思惟也像他们保存的情况一样闭塞.当我走进校园的时辰,精力却为之一振,整齐的校园,热忱的共事,活跃心爱的孩子都让我感应传染到了这里的勃勃朝气.在这里任教已三年,我发明本身已人不知鬼不觉地爱上了这里.当然,在这里糊口对咱们这些年青人而言太贫乏风行的元素,但当咱们看到孩子们一双双求知的`眼睛时,就想将本身的全数倾洒在这里.

　　第一年我所担当的是六年级两个班的英语讲授,因为使命履历完美,当然是本身没少下工夫可是第一学期上去孩子们的成就平淡,同组室的共事也常常给我提一些很是中肯的倡议.到第二学期时孩子们的成就已有所前进,算是能给本身和孩子们交了一份根基对劲的答卷.

　　到第二年我持续担当六年级两个班的英语讲授,因为已有了一年的使命履历,对讲授本身也感应传染比之前驾轻就熟了.在第一学期的期末测验中,孩子们居然获得了全校第一的好成就,我也收成了不测的欣喜,同时也深深体味到了“工夫不负故意人”的古训。此后我在使命上加倍有决议信念、有气力了。

　　本年我担当的是七年级和八年级各一个班的英语讲授，高高档的讲授对我是一个极大的挑衅，刚起头的设法是，尽本身最大的极力把两个班都代好。话虽是这么说但我仍是感遭到了史无前例的压力。高高档象征着我将要支出比平行班多一倍的使命量，这都不是最首要的，最首要的就怕是不能让两个班平衡生长，人的精力和才能都是无穷的，这类情况很有可以或许或许或许或许或许会致使一个班的成就好而别的一个班的成就差。一学期上去，我担忧的事岂但不产生，并且两个班的成就都在全级首屈一指。

　　走过了三年的风风雨雨,感应传染本身仍是生长了良多.在使命上多几几多仍是获得了一些成就,看到本身的先生不时前进,本身也在分享那份丰产的高兴。在这三年中已顺应了这里的情况，也顺应了这里的统统,刚来时感应传染情况艰辛,但当看了孩子们栖身的宿舍此后,又不禁为本身的那份所谓的“艰辛”感应怕羞.又矮又黑又湿润的房间,薄弱的被褥,很是简略且寡味的饭菜,这些更让我产生了必然要赞助这些孩子，让他们依托本身的才能转变这片掉队的地盘,去寻觅一片属于他们本身的蔚蓝的天空。

特岗教员使命总结8

　　人不知鬼不觉又曩昔了一段夸姣光阴——对我来讲一段弥足名贵的光阴，这段光阴里统统深切而夸姣的回想城市逗留在我影象的最深处，看成记念，不时鞭笞，不时提示，从而鼓动勉励本身一向极力不时前行。

　　在这段光阴里最深的体味可以或许或许或许或许或许或许用几个关头词来表现：责任、高效、厚德、有爱

　　起首说责任，每小我在社会糊口中，都必将表演着如许或那样的脚色，每个脚色，响应的承当这一份责任，“责任重于泰山”，是本身的责任就要见义勇为，就要经心极力，脚色有巨细，但责任无巨细，特岗教员的这段时辰，我深感责任的严重，我老是谨严而又详尽的面临我的使命，当真备课，当真研讨，耐烦与先生沟经由进程，每个细节都不敢轻忽，掩护保重每次心灵的交换，力图失职尽责，这也让我获得了先生的承认，我感应心对劲足，这段时辰，我对责任又有了更深的领会。

　　“高效”是讲堂的高效，作为一位教员，讲堂是我的阵地——解惑答疑，传道授业。以往我的晓得是，讲堂是教员的舞台，要纵情的揭示师者的风度，此刻我觉着这类晓得是错的，错的思惟比错的成果更恐怖。此刻我的'感悟是，讲堂是先生的舞台，要尽可以或许或许或许或许或许揭示先生的风度，而高效恰是成立字表情更感动框架下的必然成果，只需顺从精确的理念，标的目标才不会错，一段时辰以来，经由进程进修和现实，深切感应传染到，以先生为主体的首要性，它真实的把先生放在首位，以先生的生长为最终目标，把先生看成有思惟的人，尊重人，尊重纪律。简直颠末现实我发明，我讲十道题不如先生本身做一道题，我讲十篇课文还不如听先生背一首诗，如许的反差，值得沉思，归根结柢是效力的题目，以是若何前进效力是关头，效力不是你做了几多，而是你做的成果若何，带着这类思虑，我当真研讨，真正把高效放在首位，光荣的是，我的极力不白搭。

　　“厚德”是晋升本身的师德，所谓：身恰是范，德高为师，作为一个教员要有高贵的情操，要有安康的志趣，如许才能言传言教传染本身的先生，这一年多光阴我深有体味，若何才能“厚德”，实在并不难，那便是不违背准绳，爱生如子，晓得和宽大别人，善待每个先生。

　　“有爱”，爱是一种能量，我说的是一种感性之爱，心中有爱的人材有标的目标，心中有爱的人材会轻易打仗，用有爱之心去掩护先生，先生才会赐与你撑持和尊重，在特岗讲授使命中我深切的感应到爱的气力，它能化解抵触，它能安抚心灵，它能分享欢愉，我想我必然会善待有爱之花，让它在教诲的膏壤上到处开放。

　　以上是我的一些深刻的感悟，赐教于风雅之家!

特岗教员使命总结9

　　最为方才大学的毕业生，怀揣着找到好使命的胡想，迫于失业压力，我挑选了特岗教员。分开桦甸市第五中学，面临突然转变的天下我不知所措。一个个目生的面目面貌，一张张目生的面庞，让我在这个目生的处所倍感苦楚。前提粗陋的宿舍，狡猾捣鬼的孩子们，漫天飘动的黄土……这统统的统统对一个纯真的我来讲简直能干为力。晓得此刻我才大白，糊口的夸姣不在于情况的好坏，而是要活诞生命的超卓。

　　仍然记得xx年xx月xx日，午时日照当头，气候酷热，我背着一个怙恃给我缝制的打行李兜子，外面装的满满各类糊口用品，分开了我此刻退职的这所黉舍。看了看黄色的操场，还记得风吹过一股黄烟飞过。

　　刚分开这所黉舍，黉舍的率领就给我分派了徒弟，让咱们向这些有履历的老教员进修。本来对讲授全无所闻的我，底子不屑一顾，不便是授课吗，有甚么好进修的啊！可是没过量久，我垂垂的发明，和我一路来的大学同窗进修的很是当真，常常早出晚归，返来此后还和我说一些有关讲授的设法。一段时辰事后，我隐约可以或许或许或许或许或许或许感遭到，他学到的现实已远远跨越了我。这时辰我才憬悟，讲授真的不是一件简略的步履。亡羊补牢，特别迟已。我晓得进修只需我本身肯极力，就必然会有前进，终究在09年邻近期末的时辰，颠末黉舍率领的查核，以为我进修当真，吃苦，把那时的一年八班的数学课交给了我，但我接到这个告诉的时辰，我的表情无以言表，终究我有我本身的先生了，可以或许或许或许或许或许或许真实确当一回教员了。和本身本身想的并不一样，我接到的这个八班数学成便是排在年组最初一位的地位，别的的学科成就也不是很好，我的表情好庞杂。上了几天的课，此时我才领会到讲授履历的首要，和先生谈几回话，我才大白本来先生的心是那末的那一触摸。

　　记得那一天，我怀着没法的表情站在讲台上审视了一下全班：灰头土脸的孩子们，加上陈旧的桌椅，我有些失踪，而你无力的一声“起立”，全班同窗雷鸣般的“教员好”，把我马上拉回了现实，我从你们的眼神中看到了欣喜与等候，看到了巴望与纯洁。你们的热忱让我不得不经心极力的为你们上好每节课，可是经由进程讲堂表现又让我为你们心里不安。和先生们的时辰一每天的增添，从刚起头的成天被他们吵得早晨睡觉都睡不好，到厥后和他们有了豪情，并觉着这些孩子真是不幸。在这个班级里有10个孩子是来自单亲的家庭，他们在黉舍的每天对他们来讲都是值得掩护保重的，并且和他们打仗的日子里，发明他们的思惟抱负真的是很简略，有的只是为了本身的家庭可以或许或许或许或许或许或许团员，有的是为了可以或许或许或许或许或许或许将来上大学，有的是为了将来报答供本身上学的母亲。

　　这些调皮的孩子对我一个刚毕业的先生来讲，却给我出了很大的坚苦，由因而刚换的班主任，孩子们底子不把我放在眼里，有些时辰一告假，说好是一个小时的他们却3的小时才能返来，偶然辰午时去剪头，去一个，还得带一火伴去，偶然辰早晨措辞的，第二天跟他谈，接着他仍是情愿早晨措辞。真的不体例，这些先生掌握折腾的够戗，第一个月上去，我没把先生礼服，反之，却让这些孩子们给我闹得头大了，一个60人的班级我不晓得该若何办理了，男同窗调皮到可以或许或许或许或许或许或许晓得，可是另有几名女同窗出格引人烦，这对我一个男教员来讲是出格辣手的。没过量久居然我班级的女同窗和本班的女同窗还打起来了。总之吗，那时我的表情烦透了，没人可以或许或许或许或许或许或许晓得。走投无路，咱们的一年一班班主任宋教员，看出了我成天愁眉锁眼，以为我必定故意事，必然是碰着甚么坚苦了。那天下战书他把我从班级里叫出来和我扳谈的了两节课的时辰，在这段时辰里，他给我讲了，办理班级的一些艺术，及若何样和同窗们一路打仗，若何样才能和他们拉近心思间隔，如许才能使你的班级自可是然的好起来。听了宋教员的哲感性的教诲，我终究算是晓得了本来办理班级居然有如许的艺术呢？可也真灵，听了宋教员教授给我的招数，在班级用起来还真好使，没多永劫辰，起到的成果还真不小。本来情愿顶嘴我的先生对我也晓得想我问好了，本来常常不值日的小李同窗，也会为班级办事了。本来常常为班级扣分的同窗，也晓得掩护班级的好处了。在担当这个班的前面的两个月里，我和同窗们相处的很兴奋，并且班级的成就也比之前有了很大的前进。

　　我很高些黉舍率领能给我熬炼的一次机遇，让我领会到当班主任的辛劳，从中我也进修到良多适用的相同手艺。

　　在我的.特岗第二年里，是我生长的最快的一年，也是进修最苦的一年，在这年里，咱们黉舍到外埠进修前进前辈的讲授履历，分开了斑斓的盘锦市新兴中学停止进修，在那边咱们看到了，讲授体例体例的多样性，我晓得了讲授上课确切是一门艺术。进修此后，有连系咱们黉舍的特点，咱们桦甸五中的率领缔造除合适咱们黉舍的讲授的讲授体例“4+1”讲授情势。而后这类讲授体例在咱们黉舍敏捷的放开，真没想到收到了意想不到的成果。讲过黉舍的率领决议在咱们黉舍将要操纵“4+1”讲授情势构造一次授课大赛。

　　此次大赛中，我授课之前充分备课，颠末此试讲，一次一次的失利，一次有一次的总结履历，终究获得了我对劲的成果，在此次赛课中，19名参赛选手我获得了地8名的好成就。工夫不负故意人，半个月的工夫终究不白搭。颠末此次赛课，我学到了良多体例，还晓得了甚么叫做二次备课。归去此后当真看我的讲授录相，发明我另有良多贫乏的处所，此刻我才大白本来授课讲授是一件多门深邃的学识啊，转瞬间两年已曩昔了，我此刻教的先生行将登上初三的舞台，在他们的举手投足间我看到了但愿，看到了今天的夸姣，也看到了我的极力地成果终究着花了。

特岗教员使命总结10

　　20xx年毕业进入河溪中学讲授，三年的时辰让我从初出茅庐的大先生生长为可以或许或许或许或许或许或许在使命中胜任的年青教员，这此中离不开列位率领和教员对我的关切和赞助。作为师范院校的毕业生，我有着对教诲的满腔热忱和夸姣抱负，在河溪中学这个优良的大师庭中垂垂生长。

　　一、在德方面：我拥戴中国共产党的精确率领，拥戴党的各项目标政策，虔诚于党的教诲奇迹，酷爱先生，关切先生，以把先生培育成才作为本身的教诲目标。三年来在黉舍率领的关切下，我的思惟憬悟前进到了更高的条理，才能也获得了很大的晋升，此后我会加倍极力图取使本身成为一位优良的国民教员。

　　二、在能方面：我具备处置讲授使命的根基手艺，能胜任讲授使命。20xx年起担当我校电教组组长，自动构造和到场教研组培训勾当，不时前进本身的营业程度。同时构造黉舍其余学科教员停止计较机底子操纵才能培训，配合教研处教务处完成黉舍教研讲授使命。讲授上分解讲义，和老教员彼此切磋，配合研讨迷信有用的讲授体例，赞助先生开辟思惟，前进他们的进修才能和思惟才能。

　　三、在勤方面：三年以来，我谨小慎微，定时高低课，定时到场黉舍展开的各类教诲讲授勾当和思惟政治进修，从未无端出席，极力搞好本身的教诲讲授使命。并当真完成黉舍和下级率领所交的使命，自动到场校本培训、南充市学科专业常识培训和四川省高中新课改课程培训等课程培训。

　　四、在绩方面：我持续三年任教黉舍高20xx级、高20xx级、高20xx级的信息手艺学科的讲授使命，三年来不管是期末测验仍是高中信息手艺毕业会考，所讲授科均获得了优良的成就，在全市首屈一指，向社会和家长交出了一份对劲的'答卷。其次，我还担当黉舍收集办理和平常掩护办事使命，本作担当的立场，谨小慎微，获得率领和共事的好评。

　　总之，在办事期三年的使命中获得了一些成就，也存在着一些贫乏。但在此后的使命中，我必然要取长补短，争夺更大的成就。我同时也深深的感应传染到了作为一位教员的无尚声誉和责任，我情愿把我的一身进献在教员这个岗亭上，志愿留在本地，持续为底子教诲的教诲奇迹添砖加瓦。

特岗教员使命总结11

　　光阴飞逝，如光阴似箭，自**年*月特岗办事于南阳西峡米坪中学，转瞬间三年已曩昔了，让我从初出茅庐的大先生生长为此刻站在讲台上挥洒自若的年青教员。在黉舍的这段日子里，我要感激感动感动来自黉舍每位率领和列位教员的关切、撑持和赞助，让我在这个暖和的大师庭中垂垂生长。三年来，我考验了初入社会时的感动和鲁莽，也考验了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我更正了不少毛病谬误。为了更好地做好此后的使命，吸收履历、总结履历，本身从德，能，勤，绩、廉方面严酷请求本身，力图力图成为一位超卓的教员。现将三年来的使命总结以下：

　　一、思惟品德方面

　　作为年青党员教员，三年来本身自动拥戴党的率领，当真到场思惟政治进修，关切国度大事，遵照纪律，酷爱党，酷爱国民，连合各民族教员、先生。三年来在黉舍率领的关切下，我的思惟憬悟晋升到了更高的条理，各项才能也获得了很大的熬炼，并且在使命中可以或许或许或许或许或许或许从命支配，保全大局，连合合作，顺遂完成各项使命。在此后的进修和使命中，我会加倍极力，争夺使本身加倍鹤立鸡群。

　　二、师德培育方面

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，做一个有高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的典范，严于律己，警言慎行。起首要教会先生做人，而后才是学会干事，学会进修。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，才能不时的前进本身的程度，才能不时的前进。此后我将持续增强师德方面的涵养，力图做到全校师生的表率。

　　三、营业常识和使命手艺方面：

　　自20xx年9月至今我一向担当八年级数学和七八年级美术。在这三年时期，我看待使命谨小慎微，当真担当，定时完成，从不拖沓。从09年踏上岗亭至今，我将全数的精力贯注在了教诲讲授中，在这个进程中我更深切地分解了讲义，并且在精确掌握讲义的同时，研讨立异出多种讲授手腕，把新课改的请求表现到讲授中去，深切浅出，培育了先生稠密的进修的乐趣，前进了先生阐发题目和处置题目标才能，使先生更轻易接管新的常识。平常平凡讲授中自动展开各类勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，矫捷应用底子常识，从而使先生的判定、阐发、处置题目标才能不时前进。

　　四、使命立场勤恳敬业方面：

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。欲给先生一滴水，教员先要有一桶水。今天的进修便是为了今天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教诲使命。刚起头踏上使命岗亭的时辰因为讲授履历贫乏，很难动员先生的'进修自动性，厥后在率领和共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听优良教员的课，找到本身的差异和贫乏，不时谦虚进修更正，不时完美讲授体例，使我有了很大的前进。在讲授中，谦虚就教讲授履历丰硕的教员，在讲授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其余教员的定见，进修他们好的体例，同时，多让别的教员听我的课，提出定见和倡议，不时完美自我，做到边听边讲边学边思，进修别人的长处，降服本身的贫乏。

　　五、使命事迹方面

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰因为我讲授履历贫乏，我带的班级成就不是很抱负，厥后在列位率领和共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听

　　优良教员的课，找到本身的差异和贫乏，不时进修更正，针对一些先生决议信念贫乏的题目，常常找他们措辞，实时领会他们在进修数学中的感应，不时鼓动勉励他们，颠末极力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不时扩展这个步队，让大师对进修数学一向布满决议信念。跟着新课程鼎新对教员营业才能请求的前进，本身在讲授之余，还挤时辰自学教诲讲授现实并自动停止各类古代教诲手艺培训，掌握了多媒体课件建造的一些体例。在此后的使命中，本身将会加倍极力，争夺做得更好。

　　这三年的糊口无疑已为我此后的人生打下了杰出的底子。在此后的使命中，我将加倍严酷地请求本身，阐扬不计得失的进献精力，加倍谨小慎微地做好本身的本职使命，以不甘掉队的拼搏精力鼓动勉励本身，加倍勤恳地进修，晋升本身的条理，前进本身的才能，力图成为一位师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的及格的国民教员。

特岗教员使命总结12

　　我本年七月刚毕业于北华航天产业学院经济办理系市场营销专业，本迷信历。本年以一位非教诲专业的毕业生到场到河北省特岗教员的行列中来。转瞬之间，我在野草湾中学担当八年级的数学教员应经半年时辰了，回首近半年来的黉舍使命，我既感应欣喜又感应传染羞愧。欣喜的是我使命在一个连合的布满情面味的教员群体空气中，让我感应了大师庭般的暖和并支出了本身的一份气力；羞愧的是因为本身使命才能无穷，为教员们、为这个小我做的使命太少了。思来想去，我把本学期的使命从以下几个方面的停止报告请示：

　　一、思惟政治进修

　　在思惟方面，我起首在师德上起首严酷请求本身，真正专心去爱先生，尊重先生与时俱进，爱岗敬业。作为一位共青团员，我不时进修党的政策和目标，踏结壮实使命，为党和国度尽本身应尽的责任，做出本身的进献。我还深知要教诲好先生，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人，言传言教，以本身的品德、步履去传染先生。作为一位教员，本身的师表抽象要时辰重视，在使命中我自动、自动、勤恳、责任心强，乐于接管黉舍支配的各项使命；怨天尤人。在不时地进修中，极力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都获得较快的前进。

　　二、当真展开讲授使命

　　因为到场使命时辰较短，现实讲授履历少，再加上本身长短师范类毕业生，在讲授使命中，我常常向老教员就教，取别人之长补己之短，重视因材施教和激起先生的进修热忱，极力晋升本身的讲授程度。首要捉住了以下几点：

　　第一、熟悉讲授纲领的请求，当真备课。

　　在构造讲堂讲授之前，我对峙起首深切晓得讲授内容，并连系先生现实，备好每节课。在备课的进程中，我能连系讲义内容特点和课文的练习重点设想每课时的重点、难点和处置体例，并合适先生的接管才能设想堂上练习内容，让先生能对所学常识停止实时稳固。

　　我还在讲堂讲授中有熟悉的扩展一些课外常识，填补乡村先生常识的贫乏。同时，按照数学学科的特点和讲授内容的差别性子来练习先生的缔造性思惟使先生产生了极力挖掘本身潜力的稠密乐趣。这对先生生长安康特性、培育自决议信念、渐渐构成健全品德都有相称大的'影响。

　　第二，深切研讨讲义，当真构造讲堂讲授。

　　在讲堂讲授进程中，重视“教”、“学”、“练”的无机连系，对峙把先生放在主体地位，充分合理地操纵讲堂时辰。别的，在讲堂讲授中，我不时改良讲授体例，针对差别的讲授内容应用差别的讲授手腕；针对差别品性的先生能接纳差别的讲授体例，到达分层讲授，因材施教的目标。

　　第三，合理设想课后功课，得当地为先生加重承当，培育的先生进修乐趣。

　　乐趣是最好的教员。乐趣也可以或许或许或许或许或许或许转化或能源，转化成自傲。是以，在课后功课中，我侧重于留一些范例题、乐趣题、立异题，有熟悉的前进先生的进修乐趣，增强先生脱手的自决议信念和乐趣。

　　第四、自动到场教研勾当，自动承当教研教改使命。

　　因为教龄较短，良多讲授上的题目难于处置，为此，我除极力进修优良教员的讲授履历外，还自动赞助年级教研组长到场教研使命。

　　三、自动到场班级办理

　　因为刚到场使命热忱较高，喜好与先生相处，加上咱们都与先生一路留宿，以是对班内事务较为存眷，常常赞助89、90班班主任停止班级办理使命。在两位班主任使命较忙或不在黉舍时，偶然代办署理办理班级事务。与先生的师生干系很是协调，屡次率领先生除外看病并担当一局部医药用度，有些先生乃至在与班主任接洽不上时会自动与我接洽。这些使命履历不只促进了我与先生之间的豪情，也从两位班主任和黉舍其余教员那边进修到了良多履历，增加了本身的现实履历，信赖会使我受用无穷。

　　四、承当校报编排使命

　　在大学时期，我前后担当黉舍编辑部部长、团委助理、大先生科协副主席等职位，首要担当黉舍杂志的编排使命，对先糊口动、黉舍的外部宣扬和文件编辑处置使命具备必然履历。是以，在野草湾中学任教此后，我自动提出并承当了野草湾中黉舍报的编排使命，到此刻已完成了四期校报，促进了先生对黉舍使命支配的领会，为先生供给了一个揭示自我、坦荡视线的平台，也为野草湾中学的生长进了一些微薄之力。

　　五、尽责做好值班使命

　　在值班时期，我对峙以当真担当的立场做好每项使命，发明不是本身任教的先生做了违背校规校纪的使命也自动避免，在本身值班时期不产生一路危急事务。别的，因为与先生一路留宿，常常在非值班时辰也自动关切先生的糊口。有一次在中午三四点钟有位先生头疼难以入眠，我自动赐顾帮衬她一个多小时，在她牢固入眠后才前往本身宿舍，保障了先生的安康宁静。

　　回首本年度的使命和进修。从小我而言，尽了本身的客观极力，但对比一个好教员的规范来讲，相差甚远，别的，对进修，不能锲而不舍，我想经由进程此次述职，能听到更多的本身又看不见的毛病谬误和毛病，知错就改，使本身在此后的使命中更完美，更称职，让本身在教员的监视、关切、赞助下，更好地阐扬本身的一份气力，真实的做到为人师表，也为黉舍增光添彩。

　　在此后的使命中，我会对峙做好本身的本职使命，极力向老教员进修，向册本进修，前进本身的讲授营业程度；关切先生、酷爱先生、做一位受先生敬爱的好教员；尊重老教员、热忱朴拙、连合共事，做一个融会在小我里的一份子；失职尽责，完成黉舍交予的每项使命，做一位及格的好员工！

特岗教员使命总结13

　　舒仕燕，女，19xx年x月诞生，小学一级教员，20xx年到场教诲使命，此刻是西照川镇中间黉舍的迷信学科带头人，是黉舍的主干教员。近三年来，舒仕燕教员以饱满的热忱、求真务虚的使命立场，当真完成了各项使命。她酷爱国民的教诲奇迹，自发贯彻党的教诲目标政策，有激烈的奇迹心、责任感，思惟规矩，风格正直，教书育人，失职尽责，自动进献，身先士卒，以校为家，心底忘我，办事合理，心系黉舍，从命率领的使命支配，对峙以报酬本，使命上勇挑重任。作为班主任的她，班级办理使命做得牢牢有条，真抓实干，静心苦干，极力为讲授使命办事，结壮的使命获得了率领、共事的分歧好评。该同道在使命中的表现从以下几个方面来论述：

　　一、孳孳不倦，结壮使命。

　　她在使命中，使命体例具备立异性，合适时期教诲生长纪律，各项使命方式具备较着特点，敢于斗胆立异现实。各块使命每次查抄评估都获得下级率领的.高度评估。

　　班主任使命是黉舍使命的中间，是专为教诲讲授做办事的。她的使命风格便是不管做哪一项使命都是脚结壮地、经心尽责，都是高规范严请求，每项使命都是有打算、有落实、有查抄、有总结，她把本身学到的班级办理履历与黉舍的现实使命紧密亲密连系起来，促使班级办理程度不时前进。她不分日夜的辛苦使命，细心浏览阐发其余教员的立异课、研讨课，并和其余教员一路不时完美本身的讲授体例，每次听课后，她城市当真评课，进修好的讲授体例和履历。同时，该教员在讲授手艺上也有较大前进，完成了黉舍的教诲讲授使命，无力地构建了校园协调教诲讲授杰出空气。她冷静无闻的使命着，进献着。她这类爱岗敬业精力在我校的影响气力较大。

　　二、爱心铺路，洗澡教坛。

　　在讲授使命方面，她不忘教员本职，鞠躬讲授。此后的孩子大多是独生后代，良多孩子特性光鲜，背叛心强，不轻易接管攻讦和教诲。但舒教员却自有一套处置的体例。良多时辰她都能放下教员的师道庄严，蹲下身与先生同等对话和

　　相同，朴拙地与他们交伴侣，用一次次的关切和掩护来感动他们。对掉队生，她更是偏心有加。人们常常瞥见她很耐烦地对他们停止动之以情，晓之以理的教诲，在与先生交心的进程中，她长于捉拿他们身上的闪光点。

　　三、不时进修，研讨营业。

　　她重视增强小我涵养，自发增强专业常识和现实常识的进修，不时对本身“充电”，前进讲授程度和办理程度。以严请求、高规范来权衡本身，不时给本身施压，使命之余，敢于探讨。三年来，她自动进修各类教诲现实，以充分本身，以便在使命中以坚固的现实作为指点，更好地停止教诲讲授。她还操纵专业时辰当真进修电脑常识，进修建造多媒体课件，为讲授办事。

　　四、严于律己，忘我进献。

　　她关切同道，连合合作，严酷请求本身，步履上、思惟上与党对峙分歧，常常谦虚向老教员进修就教，从中进修高贵、松散的教员风采，在使命中，尊重率领，连合共事，能精确处置好先生、共事、率领之间的干系。

　　该同道虔诚教诲奇迹，当真实行教员职责，酷爱先生，连条约志，忘我使命，忘我进献，为教诲奇迹处心积虑，教诲、讲授使命效果较着，年度查核屡次保举她为优良教员。

特岗教员使命总结14

　　20xx年炎天，我成为洛阳市洛宁县特岗步队中的一员分开了赵村中学，时辰过得真快，我来赵村中学使命已一年了，在这365个日子里，让我感同身受的是来自每位率领和教员赐与我的信赖、关切、撑持和赞助，我也在赵村中学这个优良的大师庭中垂垂生长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机遇向列位率领，共事们表现最衷心的感激感动感动。为了更好地做好此后的使命，总结履历、吸收履历，本身从德能勤绩四方面作使命小结以下：

　　一、思惟品德方面：

　　特岗教员查核使命总结4篇使命总结

　　一年来，本身酷爱党，酷爱国民,对峙党的教诲目标，虔诚党的教诲奇迹。踏上使命岗亭后当真进修了《教员法》、《未成年人掩护法》、《责任教诲法》等，思惟规矩，风格正直，从命率领的使命支配，自动到场各类集会，办事当真担当。酷爱教诲奇迹，把本身的精力、才能全数用于黉舍的讲授进程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以或许或许或许或许或许或许自动与共事研讨营业，彼此进修，配合默契，讲授程度配合前进，可以或许或许或许或许或许或许保全大局，连合合作，顺遂完成了各项使命。孔子说：三人行必有我师，出格是对我这个刚处置讲授使命来讲，黉舍率领和同业都给了我很是大的赞助，我也在听课评课中前进本身，沉思本身的讲授体例体例。

　　二、营业常识和使命才能方面：

　　一年来，我首要担当了两个班级的数学讲授使命，因为咱们洛宁操纵的是新课标版本的讲义，是以在上岗之前县里特意请了县里省里的名师对咱们停止培训，从此次培训里我学到了良多工具，给我在现实讲授中供给了很大的赞助。上个学期到此刻一向担当81和82两个班级的数学讲授使命，在讲授中我更深切的晓得讲义，在掌握讲义的同时，接纳多种讲授手腕，把新课改的请求表现到讲授中去。前进先生阐发题目和处置题目才能，培育先生进修数学的.乐趣，自动展开各类数学勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，对底子常识能矫捷应用，从而使同窗们阐发、处置题目标才能不时前进。

　　三、使命立场勤恳敬业方面：

　　一年时辰里从未无端出席，第一学期我带两个班的数学讲授使命，每周别离为16课时，第二学期每周16课时，定时到校下班，上课时精力饱满，自动到场各类集会，当真听课。

　　四、使命事迹方面：

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰因为我因为讲授履历贫乏，我带的班级成就不是很抱负，厥后在列位共事的赞助下，我极力前进本身的讲授程度，自动听优良教员的课，找到本身的差异和贫乏，不时进修更正，针对一些先生决议信念贫乏的题目，常常找他们措辞，实时领会他们在进修数学中的感应，不时鼓动勉励他们，颠末两个学期的极力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不时扩展这个步队，让大师对进修数学一向布满决议信念。在此后的使命中，本身将会加倍极力，争夺做得更好。

特岗教员使命总结15

　　河南是小我口大省，合作压力显而易见。出格是省城郑州如许一个多数市，当然不迭北京、上海、深圳，可是对不愿分开故乡又想具备小资糊口的人来讲xx简直是个不错的挑选。我是独生后代，家就在xx市，都说女孩子是怙恃的贴身小棉袄，以是爸妈岂但愿分开他们，希冀我可以或许或许或许或许或许或许在本市找一份不变的职业，读了4年的师范大学，教员当然成为我首选的职业，就在客岁XX年我到场了xx、xx、xx和xx四个区的招教测验，与以往的招教前提比拟，由开初的限定xx市各区的户口到现在的局部区面向天下，情势加倍严重，合作压力更是不可一世，我还清楚的记得本身初始欲望只需一个——考上教员。

　　极力不白搭，我被xx登科了，那时的感动的百感交集，与这么多合作敌手的对抗我最终锋芒毕露，决议信念实足。新上岗教员必须要先下到乡村，争夺到一份正式使命很是高兴，XX年9月3日，我拖着重重的行李分开了xx一中，家离得远只能住校，分开这我有些大喜过望，很清洁，整齐，举措措施也根基齐备，热忱的教员，心爱的孩子们统统的统统都在心里如同一股股寒流，对这里是如斯的.新颖，猎奇。我胡想着在这里开启一段新的路程，堆集充足的讲授履历，争当美的教员，极力成为优良教员。

　　还记得任教3个月，就碰着了讲授上、办理上的一些焦躁和猜疑，全日焦头烂额，呈现疲倦，屡次诘问本身挑选是否是对的，而XX年9月的到来让我变得固执，心里那份对本身的在使命等候未曾转变。当看到新一批年青教员的到来更是感伤万千。

　　芳华带给咱们的不只是胡想，另有无穷的能源，当咱们还在诉苦使命中的一些细节时，又有几多人在恋慕咱们，在斗争的路上历来不所谓的风平浪静，咱们具备了机遇就该掩护保重掌握，不时前行，不孤负本身的风华正茂。实在咱们碰着的坚苦不是甚么详细的事，而是咱们那躁动不安的心态。XX年已远去，即便关闭双臂也没法挽回这青翠光阴中挣扎猜疑的一年，但留下了更多值得思虑和斗争的履历，不管若何都要感激感动感动这一年，不管若何也要捉住当下和此后另有那可以或许或许或许或许或许完成的将来......

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