特岗教员使命总结范文

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特岗教员使命总结范文

　　总结是在一段时辰内对进修和使命糊口等表现加以总结和归结综合的一种书面材料，它是增添本领的一种好体例，让咱们一起当真地写一份总结吧。但是总结有甚么请求呢？上面是小编为大师清算的特岗教员使命总结范文，但愿对大师有所赞助。

特岗教员使命总结范文

特岗教员使命总结范文1

　　我于20xx年7月经由进程测验，成为云南省20xx“特岗筹算”中的一员，离开龙陵县象达乡迤沙完整小学使命。工夫似箭。一年来，在校率领和共事们的关切持下，我胜利地实现了从先生到教员的转变使命中本身取得了多方面的熬炼，能力取得周全的晋升，思惟熟习也有了极大的前进。

　　一、讲授方面：

　　我离开黉舍后敏捷熟习气例讲授体例、体例，对备课、上课、功课支配支配等惯例使命遏制了当真的实际，并在实际当中正视查缺补漏，碰着本身没法处置的讲授题目就自动向讲授履历丰硕的共事们就教，极力做到课前筹办好、课中讲授透、课后催促查抄严。讲堂上力图切近先生糊口，最大限定地操纵本身的所学常识，激起先生的.进修乐趣，培育先生的实际能力。

　　课后自动和共事们切磋讲授中碰着的题目，极力寻觅处置体例，使本身的讲授能力取得不时的前进和前进。在使命中，一向严酷请求本身，当真研讨讲义，按我校实际，讲授中操纵多种讲授体例，变更先生进修的自动性、自动性，活跃讲堂氛围，前进讲授品德。并当真写好讲授筹算和讲授总结，当真进修讲授纲领。极力做到“教书”和“育人”，先生的能力取得了周全生长，本质取得周全晋升。

　　二、小我素养方面：

　　在这一年里，我酷爱本职使命，遵纪遵法，连合共事，从命支配，苦守使命岗亭，美满地实现了本身的使命使命。以实际步履，以党的教导实际目标为指点，为人师表，束缚思惟，开辟朝上前进，立异改良使命体例。使命中对峙面向全数先生，以报酬本，培优转差，师生调和，配合前进。

　　正视本身的营业培训和前进，和有关最新的法令律例常识和教研静态，并无机地贯彻到教导讲授勾当中去，使先生在进修册本常识的同时，增添了自我宁静和大众宁静熟悉，心存安不忘危、防患于未然和襟怀胸襟故国，面向天下的理念。

　　三、糊口方面：

　　在糊口上，我严酷请求本身，正视本身的一言一行，谨遵“君子先正己”的古训，时辰提醒本身，正视“为人师表”的职业抽象，本身能做的事本身做，尽可以也许也许也许不给黉舍添费事，极力对峙正直的使命气概，与校率领和共事们敦睦相处，讲连合、讲邪气，泛泛正视关切先生的冷暖，用爱心建筑与先生们、共事们的桥梁和纽带，极力和每个先生、每位教员都成为好伴侣。

特岗教员使命总结范文2

　　我是20xx年9月来天桥中学放工的特岗教员。在黉舍率领的关切和鼓动勉励下，在曩昔的一学年中，我担当701班英语、政治讲授使命和702班的政治讲授使命。时辰过的真快，一学年就这么曩昔了，我的先生也行将升入八年级。回顾这个学年，感应传染本身未然成熟了良多。为此后更好的使命，现将本学期的使命述职以下：

　　一、政治思惟方面：

　　我在任职的1年里，政治思惟憬悟高，酷爱共产党，自动请求本身向党机关挨近;遵纪遵法，遵照教员职业品德，爱岗敬业，把教导好先生看做是本身人生的抱负。在使命中，我待人热忱风雅，关切小我，关切先生，有团队合作精力;奇迹心强，有朝上前进心，使命谨小慎微，失职尽责，能严酷请求本身去进修，不时前进本身营业水平。

　　二、因材施教方面：

　　固然先生们经曩昔年半年的英语进修，对英语有了初步的领会，但因乐趣喜好差别、措辞先天不均、不顺应初中教员的.讲授体例等等一些缘由，先生在不时进修中，先生对英语的把握水平呈现了较着好差分解景象，差生面扩展，严峻影响班内的进修风尚。这就请就教员对先生接纳“因材施教，各个击破”的教导体例。针对701班根本比拟好的先生，我请求他们当真实现《课时掌控》、《英语进修报》、《根本操练》上与讲义配套的相干操练，增强安定上课所学常识;成就中等的先生则以《名师点津》、《英语进修报》、《根本操练》为主，首要是进一步打好根本。而根本软弱的先生则以《英语进修报》、《根本操练》及册本为主，重点夸大先生记单词，由于单词是进修英语的根本。每局部的操练都要讲授，讲授时要详略恰当，重难点凸起。经由进程这类体例，大局部同窗仍是取得了很大的前进。

　　三、变更讲堂氛围方面

　　在讲堂讲授展开进程中，自动鼓动勉励先生斗胆的用英语抒发本身的定见。鼓动勉励先生按照所学常识即兴扮演并对先生的扮演作实时的点评，偶然本身也到场跟先生一起扮演，经由进程此种体例安定先生所学常识。同时，教员天天都要有充沛的精力，让先生感应传染到一种天然氛围。以使讲堂成果事半功倍。只是我不很好地做到这点。当先生在讲堂上无意向学，狡猾捣鬼时，我的豪情常常会遭到影响，并把这些负面豪情带到了讲授中，让本来一般的讲堂讲授遭到了搅扰，阐扬不到应有的水平，也影响了讲授成果。在这一方面，此后必须极力降服，研讨教导讲授体例，接纳有效体例更好地处置题目。

　　四、安定操练方面

　　课前当真传授每课的新单词，待课程竣事后会实时抽时辰给先生听写，并当真点窜。对课文里呈现的超卓适用的句子，我也请求先生做上暗号并尽可以也许也许也许背上去。对听写不抱负的先生，我一般请求他们每错一个就重新缮写10个，隔几天此后再次听写。一起头，我都是同一请求统统的先生，但垂垂就发明如许不合适实际。越是同一请求，他就越抵抗，最初甚么也不学到。是以，我请求根本好的先生必须尽最大的极力把握好每个单词，而中等的先生每次必须听写必须达到8个，根本不好的先生就缮写单词。

　　五.与先生来往方面

　　固然701班很有几个狡猾的先生老是侵扰讲堂次序，我与此中个体先生也有过几回抵触，但讲堂讲授根基镇得住。与大大都先生的相处仍是很是调和。在讲授中，对那些成就退步较着的先生，我会找他们谈心,赞助阐发找出缘由,并指点他们处置。对那些取得前进的先生,我会在公然场所鼎力褒扬他们，以鼓动勉励他们更有决议信念去学英语。当先生有了猜疑而不得解的时辰，我倡议先生经由进程在功讲义中夹带纸条(在纸条上陈说本身的猜疑)的情势与我互换，并尽最大的可以也许也许也许去给他们提出中肯的定见，有几个先生的进修习气仍是取得改良。

　　在这一学期的教导讲授使命中,我爱岗敬业,失职尽责地实现了本身的本职使命。但由于履历缺少,对讲义的把握不够到位，上课的逻辑性不够强，良多优良教员的长处都不学到，听课的次数较之上学期削减了不少，讲授使命另有待于改良,在此后的讲授使命,要不时地其余教员先辈进修，不时总结,不时前进讲授水平。谦善进修,极力前进本身的思惟品德本质和讲授水平，以期在此后的使命中做得更好。

特岗教员使命总结范文3

　　人不知鬼不觉又曩昔了一段夸姣光阴——对我来讲一段弥足可贵的光阴，这段光阴里统统深入而夸姣的回忆城市逗留在我影象的最深处，当作记念，不时鞭笞，不时提醒，从而鼓动勉励本身一向极力不时前行。

　　在这段光阴里最深的体味可以也许也许也许用几个关头词来表现：义务、高效、厚德、有爱

　　第一说义务，每小我在社会糊口中，都必将扮演着如许或那样的脚色，每个脚色，响应的承当这一份义务，“义务重于泰山”，是本身的义务就要见义勇为，就要经心极力，脚色有巨细，但义务无巨细，特岗教员的这段时辰，我深感义务的严重，我老是谨严而又详尽的面临我的使命，当真备课，当真研讨，耐烦与先生沟经由进程，每个细节都不敢轻忽，珍重每次心灵的互换，力图失职尽责，这也让我取得了先生的承认，我感应心中意足，这段时辰，我对义务又有了更深的领会。

　　“高效”是讲堂的高效，作为一位教员，讲堂是我的阵地——解惑答疑，传道授业。以往我的晓得是，讲堂是教员的舞台，要尽兴的揭示师者的风度，此刻我觉着这类晓得是错的，错的思惟比错的成果更恐怖。此刻我的感悟是，讲堂是先生的舞台，要尽可以也许也许也许揭示先生的风度，而高效恰是成立表情更打动框架下的必定成果，只需顺从精确的理念，标的目标才不会错，一段时辰以来，经由进程进修和实际，深入感应传染到，以先生为主体的首要性，它实在的把先生放在首位，以先生的生长为终极目标，把先生当作有思惟的人，尊重人，尊重纪律。的确颠末实际我觉察，我讲十道题不如先生本身做一道题，我讲十篇课文还不如听先生背一首诗，如许的反差，值得深思，归根结柢是效力的.题目，以是若何前进效力是关头，效力不是你做了几多，而是你做的成果若何，带着这类试探，我当真研讨，真正把高效放在首位，光荣的是，我的极力不白搭。

　　“厚德”是晋升本身的师德，所谓：身恰是范，德高为师，作为一个教员要有高贵的情操，要有健康的志趣，如许能力言传言教传染本身的先生，这一年多光阴我深有体味，若何能力“厚德”，实在并不难，那便是不违背准绳，爱生如子，晓得和宽大别人，善待每个先生。

　　“有爱”，爱是一种能量，我说的是一种理性之爱，心中有爱的人材有标的目标，心中有爱的人材会轻易打仗，用有爱之心去掩护先生，先生才会赐与你撑持和尊重，在特岗讲授使命中我深入的感应到爱的气力，它能化解抵触，它能安抚心灵，它能分享欢愉，我想我必然会善待有爱之花，让它在教导的膏壤上到处开放。

　　以上是我的一些深入的感悟，赐教于风雅之家!

特岗教员使命总结范文4

　　我很侥幸成为XX县任命的特岗教员的一员。20xx年8月底，我被县教导局分派到中间黉舍放工，第一个学期20xx年9月1日至20xx年2月，我在处在乡间的郁寨小学任教，20xx年新年开学到此刻20xx年元月，我在中间小学任教。在XXX的这些日子里，让我深深打动的是来自每位率领和教员赐与我的信赖、关切、撑持和赞助，我也在地城小学这个优良的大师庭中垂垂生长，为了更好地做好此后的使命，总结履历、接收履历，本身从德、能、勤、绩等方面将使命情况总结以下：

　　一、思惟品德方面：

　　三年来，我自动到场政治进修，关切国度大事，拥戴党的各项目标政策，遵照歇息纪律，本身酷爱党，酷爱国民，对峙党的教导目标，虔诚于党的教导奇迹。踏上使命岗亭后当真进修了《教员法》、《未成年人掩护法》、《义务教导法》等，思惟规矩，气概正直，从命下级、率领的使命支配，有活抢着干，有担敢于挑。自动到场各类集会，办事当真担当。酷爱教导奇迹，把本身的精力、能力全数用于黉舍的讲授进程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以也许也许也许自动与共事研讨营业，彼此进修，配合默契，讲授水平配合前进，可以也许也许也许保全大局，连合合作，顺遂实现了各项使命。孔子说：三人行必有我师，出格是对我这个刚处置讲授使命来讲，黉舍率领和共事都给了我很是大的赞助，我也在听课评课中前进本身，深思本身的讲授体例体例。三年来在黉舍率领的关切下，我的思惟憬悟前进到了更高的条理，能力也取得了很大的熬炼。

　　二、师德培育方面

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，力图做一个有着高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的师范，但愿我的先生都是及格的先生。为了给本身的先生一个好的表率，同时也能使本身熏陶情操，增强涵养，课余时辰我浏览了大批的册本，并把良多的好书借给先生，让他们读，让他们罗致常识的养分。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，能力不时的前进本身的水平。此后我将延续增强师德方面的涵养，力图在这一方面有更大的前进。

　　三、营业常识和使命能力方面：

　　身为教员，应当正视对本身的本质培育，不时进修，不时更新常识体系，不时完美本身的思惟！进修平生！当真看待先生！看待先生，不管若何当真都不为过，这是一种立场，一种精力，一种义务！先生有的较乖，比拟听话，自发性也比拟高，以是也比拟轻易办理。而有些先生比拟早熟一点，有一些自豪一些狡猾。初来乍到时，本身也跟个孩子似的，偶然候会跟孩子们斤斤计较。先生一句无意的我仍是比拟喜好咱们之前的某某教员，由于她比拟有履历。让我悲伤好久。讲授上，最起头，对先生不是很领会。每堂都但愿本身当真去备，当真去上，但是实际讲授究竟结果不比练习，也许是体例毛病，搭班的班主任常常会说，不见到哪一个教员像你这么辛劳地教书的，既累到本身，先生又不会感激打动，是以我想我该试探一条有效率的体例出来。一向在改良中。常常看到先生的自控能力比拟差，上课乱接话，想措辞就措辞，这都让我亲身材味了教员难当，要做好一个孩子王是很辛劳的。但是我是天但是然当中学会了一些对孩子遏制思惟教导的体例体例。直到此刻我较着感应传染本身少了良多脾性，多了良多耐烦。别的黉舍的教研勾当我自动地到场，从中发明小我讲授上的良多毛病谬误，听主干教员的课多了，收成也颇多，我感激黉舍这个大舞台让我学到良多。

　　四、使命立场勤恳敬业方面：

　　谨小慎微面临每件讲授使命，认当真真上好每节课。我大白：明天的进修便是为了明天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教导使命。教到老，学到老，才会永久站在教导范畴的前端。在讲授中，谦善就教其余教员，在讲授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其余教员的定见，进修他们的体例，同时，多听教员的.课，做到边听边讲，进修别人的长处，降服本身的缺少，并常常约请其余教员来听课，收罗他们的定见，改良使命。从大学毕业到明天，我一向不遏制浏览的习气，不时的充实本身，向先生揭示一个丰硕的自我。

　　五、使命事迹方面：

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰由于讲授履历缺少，很难动员先生的进修自动性，厥后在列位共事的赞助下，我极力前进本身的讲授水平，自动听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正，厥后我带的班级的成就也有了明显前进，一份春实，一份秋华，在教书育人的途径上我支出的是汗水和泪水，而我收成的倒是那一份充实的，那轻飘飘的豪情。我用我的心去教悔我的先生，我无愧于我心，我无愧于我的奇迹。

　　教导贵在教导孩子先学会做人。诚信是做人最根基的准绳，纪律是履行线路的保障。我常常想，一小我能力的培育和前进是永无尽头的，但是不好的风致构成此后，将会负面影响一小我的平生。以是我常对孩子说：若是你在黉舍或家里犯了错，不要试图棍骗和坦白，更不要试图用别的一个毛病去袒护已犯下的毛病，如许只会错得愈来愈远，最好的体例是自动承认毛病、敢于承当义务，以诚肯的立场去争夺教员和怙恃的体谅与赞助，实时更正才可以也许也许也许前进，才可以也许也许也许健康欢愉的生长，诚信的习气也会是将来安身于社会的最优良、最使人信赖的品德。

　　两年的光阴仓促而过，固然平平，但我过得很充实，固然繁忙，但也丰硕了我的履历，两年的特岗教员使命，我自感触传染是心安理得的，但是，我深深的晓得，由于年幼无知，不管是使命能力仍是使命履历，我都有良多缺少，须要在坐的率领和共事们实时的点拨和指点，以赞助我疾速的生长，在此，向一向以来关切赞助我走过来的率领和共事们致以虔诚的谢意，我的生长离不开你们，但愿能取得你们自始自终的关爱和赞助。在此后的教导讲授使命中，我将加倍严酷的请求本身，但是道远任重，我仍需延续加倍极力，从实际使命中前进本身的教导讲授水平和使命能力，争夺在教员岗亭上作出更大的成就。

特岗教员使命总结范文5

　　时辰过得很快，转瞬间三年特岗办事期已满了，这段在黉舍的日子里，我要感激来自每位率领和教员的信赖、关切、撑持和赞助，让我在黉舍这个优良的大师庭中垂垂生长。这三年来，我不了初入社会时的打动和鲁莽，也不了初出校门时的稚嫩，三年的考验，让我更正了不少毛病谬误。为了更好地做好此后的使命，总结履历、接收履历，本身从以下等方面做三年来的使命总结以下：

　　一、思惟品德方面：

　　三年来，本身能自动到场政治进修，关切国度大事，拥戴党的各项目标政策，遵照歇息纪律，酷爱党，酷爱国民。在黉舍的讲授进程中，能自发遵照职业品德，在先生中成立了较好的教员抽象。泛泛普通可以也许也许也许自动与共事研讨营业，彼此进修之前进讲授水平。并且在使命中可以也许也许也许保全大局，连合合作，以便顺遂实现各项使命。我也常常在听课评课中前进本身，深思本身的讲授体例体例。三年来在黉舍率领的关切下，我的思惟憬悟前进到了更高的条理，能力也取得了很大的熬炼。此后，我会加倍极力，向一位优良的国民教员迈进，极力图取使本身成为一位优良的国民教员。

　　二、师德培育方面

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，力图做一个有着高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的师范，不讲脏话、文明规矩、互帮合作，他们在黉舍里学会了若何做人，尔后才是学会若何干事，若何进修。由于我感应传染做人是进修的条件，先做大好人再谈进修。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，能力不时的前进本身的水平。此后我将延续增强师德方面的涵养，力图在这一方面有更大的前进。

　　三、营业常识和使命能力方面：

　　8月起头，我分到上桥中学任七年级的信息手艺课教员，并和办公室共事担当了局部教务处的使命。年上半学期延续任教信息手艺。20xx年下半学期，由于两校归并的校舍建筑，我又接任了三个班的政治课。黉舍建好此后，我延续任教四个初三班级和两个月朔班级的信息手艺课。在这时期，偶然候还承当教务处的使命，看待这些使命我都能当真担当，定时或提早实现。从20xx年踏上岗亭至今，我将更多的精力贯注在了教导讲授中，在这个工程中我更深入的懂得了讲义，并且在把握讲义的同时，进修接纳多种讲授手腕，把新课改的'请求表现到讲授中去。前进先生阐发题目和处置题目能力，培育先生进修的乐趣，自动展开各类勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，对根本常识能矫捷操纵，从而使同窗们阐发、处置题目标能力不时前进。

　　四、使命立场勤恳敬业方面：

　　欲给先生一滴水，教员先要有一桶水。明天的进修便是为了明天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教导使命。刚起头踏上使命岗亭的时辰由于讲授履历缺少，很难动员先生的进修自动性，厥后在共事和率领们的赞助下，我极力前进本身的讲授水平，自动听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正，使我有了很大的前进。在讲授中，谦善就教其余教员，在讲授上，有疑必问。在各个章节的进修上都自动收罗其余教员的定见，进修他们的体例，同时，多听教员的课，做到边听边讲，进修别人的长处，降服本身的缺少。

　　我想这三年的教员糊口无疑已为我此后的人生打下了杰出的根本。21世纪全社会对教员的综合本质请求更高，在此后的使命中，我将加倍严酷地请求本身，阐扬不计得失的进献精力;加倍谨小慎微地做好本身的本职使命，以不甘掉队的拼搏精力鼓动勉励本身;加倍勤恳地进修，晋升本身的条理，前进本身的能力，力图成为一位师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的及格的国民教员。

特岗教员使命总结范文6

　　这个学年，我是语文课的班主任。先生刚从初中升到职高。任何使命都须要一个顺应的进程。一学期曩昔了。回顾曩昔的使命，布满了挑衅、酸楚和知足。一个学期的极力，有收成的欢快，也有缺少和遗憾。为了总结履历履历，有益于此后的使命，现总结以下：

　　第一，增强泛泛办理，培育健康的小我

　　1、严酷考勤，增强办理。迟早各一次，定时到校监视先生情况，严酷防死，当真履行校规，天天做六次查抄!发明题目，随时处置。

　　2、增强先生自理能力的培育。经由进程说话等体例，正视指点先生遏制自我教导，使先生在自我熟悉的根本上朝上前进，垂垂构成杰出的思惟步履本质;还要正视指点先生若何办理本身，培育多方面的能力。

　　3、好好操纵每周一的班会。按照黉舍筹算支配一些专项勾当，进修相干宁静常识，进修树模勾当;按照班级的实际情况，先生a、进修习气、涵养教导、进修履历互换、戴德教导等。这些勾当增进了良勤学风和班风的构成。

　　4、提拔班干部，培育自动份子。

　　我挑选了进修成就优良，气概正直，关切小我，有必然机关能力，在同窗中有必然声望的同窗做班干部。班干部选定后，我给他们指点，斗胆操纵，严酷请求，增强教导。泛泛普通正视察看、发明、培育自动份子，拓展前进先辈方面，让更多的优良先生无机遇担当班干部，取得熬炼。与此同时，一些使命立场不够当真、使命能力不凸起的先生被替代。颠末一个多学期的极力，垂垂培育出一批使命能力强、义务心强、威望高的班干部，进一步增进了班风学风的前进。

　　第二，搞好进修中间，构成杰出的进修氛围

　　1、成立杰出的讲堂纪律和次序。指点先生学会懂得和尊重教员的使命，上课当真听讲，当真做条记，课后当真完胜利课。严酷请求进修委员、课代表、班组长从各方面遏制调和，如支配功课、支配早读、课前筹办、催促查抄功课等。从而有效加重教员的沉重使命。同时，指点先生若安在讲堂受骗真听讲，让先生养成杰出的进修习气。

　　2、必定进修目标，催促本身进修，构成杰出的进修氛围。

　　3、果断根绝不做功课的'景象，请求当天的使命当天实现，常常实现限时功课，前进先生的操纵速率。泛泛普通先生勤恳有嘉奖，怠惰有赏罚。在温习阶段，自动配合各班教员指点先生展开温习使命，培育先生杰出的进修立场和习气。

　　4、为班级进建筑立典型，让先生向班级中进修成就优良的先生进修，指点他们设定短时辰和持久目标，增强合作熟悉。按期进修评价，做好嘉奖使命。

　　第三，缔造生长先生特性的空间

　　我夸大职业高中阶段是进修和糊口。进修是主旋律，但不是糊口的全数。糊口中另有良多内容和夸姣的工具。玩得欢快，狡猾捣鬼，偶然候在思惟和步履上冲破惯例是很一般的。要给先生预留糊口空间，生长特性。我否决压抑和抹杀先生特性的生长，也不会担忧给先生一个宽松的情况会影响班级次序。自动精确指点，前进文娱糊口品德，大白甚么是高贵、文雅、健康，应当倡导和自动到场;夸大哪些是不健康的，低俗的，低俗的，影响身心健康生长的，责令避免。丰硕课余糊口，培育乐趣喜好，缔造机遇，让先生下台扮演，开释豪情，享用欢愉。篮球赛区鼓动勉励全班同窗热忱地为场上的球员加油，的确是疯了。在班会上，我用三句话做了结束白：“揭示你的才干”、“揭示你的豪情”、“享用你的欢愉”。

　　总之，这学期经由进程我在以上几个方面的极力，班级使命遏制的比拟顺遂，先生的全体本质不时前进。但是，先生中依然存在的题目不容轻忽，使命将会很庞杂。以是须要我不时极力，极力，实时总结履历履历，争夺更光辉的成就。

特岗教员使命总结范文7

　　我本年七月刚毕业于北华航天产业学院经济办理系市场营销专业，本迷信历。本年以一位非教导专业的毕业生到场到河北省特岗教员的行列中来。转瞬之间，我在野草湾中学担当八年级的数学教员应经半年时辰了，回顾近半年来的黉舍使命，我既感应欣喜又感应传染羞愧。欣喜的是我使命在一个连合的布满情面味的教员群体氛围中，让我感应了大师庭般的暖和并支出了本身的一份气力；羞愧的是由于本身使命能力无限，为教员们、为这个小我做的使命太少了。思来想去，我把本学期的使命从以下几个方面的遏制报告请示：

　　一、思惟政治进修

　　在思惟方面，我起首在师德上起首严酷请求本身，真正专心去爱先生，尊重先生与时俱进，爱岗敬业。作为一位共青团员，我不时进修党的政策和目标，踏结壮实使命，为党和国度尽本身应尽的义务，做出本身的进献。我还深知要教导好先生，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人，言传言教，以本身的品德、步履去传染先生。作为一位教员，本身的师表抽象要时辰正视，在使命中我自动、自动、勤恳、义务心强，乐于接管黉舍支配的各项使命；怨天尤人。在不时地进修中，极力使本身的思惟憬悟、实际水平、营业能力都取得较快的前进。

　　二、当真展开讲授使命

　　由于到场使命时辰较短，实际讲授履历少，再加上本身长短师范类毕业生，在讲授使命中，我常常向老教员就教，取别人之长补己之短，正视因材施教和激起先生的进修热忱，极力晋升本身的讲授水平。首要捉住了以下几点：

　　第一、熟悉讲授纲领的请求，当真备课。

　　在机关讲堂讲授之前，我对峙起首深入懂得讲授内容，并连系先生实际，备好每节课。在备课的进程中，我能连系讲义内容特色和课文的操练重点设想每课时的重点、难点和处置体例，并合适先生的接管能力设想堂上操练内容，让先生能对所学常识遏制实时安定。

　　我还在讲堂讲授中有熟悉的扩展一些课外常识，填补乡村先生常识的缺少。同时，按照数学学科的特色和讲授内容的差别性子来操练先生的缔造性思惟使先生发生了极力挖掘本身潜力的稠密乐趣。这对先生生长健康特性、培育自决议信念、垂垂构成健全品德都有相称大的影响。

　　第二，深入研讨讲义，当真机关讲堂讲授。

　　在讲堂讲授进程中，正视“教”、“学”、“练”的无机连系，对峙把先生放在主体地位，充实公道地操纵讲堂时辰。别的，在讲堂讲授中，我不时改良讲授体例，针对差别的讲授内容操纵差别的讲授手腕；针对差别品性的先生能接纳差别的讲授体例，达到分层讲授，因材施教的目标。

　　第三，公道设想课后功课，得当地为先生加重承当，培育的先生进修乐趣。

　　乐趣是最好的教员。乐趣也可以也许也许也许转化或能源，转化成自傲。是以，在课后功课中，我侧重于留一些范例题、乐趣题、立异题，有熟悉的前进先生的进修乐趣，增强先生脱手的自决议信念和乐趣。

　　第四、自动到场教研勾当，自动承当教研教改使命。

　　由于教龄较短，良多讲授上的题目难于处置，为此，我除极力进修优良教员的讲授履历外，还自动赞助年级教研组长到场教研使命。

　　三、自动到场班级办理

　　由于刚到场使命热忱较高，喜好与先生相处，加上咱们都与先生一起留宿，以是对班内事务较为存眷，常常赞助89、90班班主任遏制班级办理使命。在两位班主任使命较忙或不在黉舍时，偶然代办署理办理班级事务。与先生的师生干系很是调和，屡次率领先生除外看病并担当一局部医药用度，有些先生乃至在与班主任接洽不上时会自动与我接洽。这些使命履历不只增进了我与先生之间的豪情，也从两位班主任和黉舍其余教员那边进修到了良多履历，增添了本身的实际履历，信赖会使我受用无限。

　　四、承当校报编排使命

　　在大学时期，我前后担当黉舍编辑部部长、团委助理、大先生科协副主席等职位，首要担当黉舍杂志的编排使命，对学糊口动、黉舍的外部宣扬和文件编辑处置使命具备必然履历。是以，在野草湾中学任教此后，我自动提出并承当了野草湾中黉舍报的编排使命，到此刻已实现了四期校报，增进了先生对黉舍使命支配的领会，为先生供给了一个揭示自我、坦荡视线的平台，也为野草湾中学的生长进了一些微薄之力。

　　五、尽责做好值班使命

　　在值班时期，我对峙以当真担当的立场做好每项使命，发明不是本身任教的`先生做了违背校规校纪的使命也自动避免，在本身值班时期不发生一起危急事务。别的，由于与先生一起留宿，常常在非值班时辰也自动关切先生的糊口。有一次在中午三四点钟有位先生头疼难以入眠，我自动赐顾帮衬她一个多小时，在她牢固入眠后才前往本身宿舍，保障了先生的健康宁静。

　　回顾本年度的使命和进修。从小我而言，尽了本身的客观极力，但对比一个好教员的规范来讲，相差甚远，别的，对进修，不能锲而不舍，我想经由进程此次述职，能听到更多的本身又看不见的毛病谬误和毛病，知错就改，使本身在此后的使命中更完美，更称职，让本身在教员的监视、关切、赞助下，更好地阐扬本身的一份气力，实在的做到为人师表，也为黉舍增光添彩。

　　在此后的使命中，我会对峙做好本身的本职使命，极力向老教员进修，向册本进修，前进本身的讲授营业水平；关切先生、酷爱先生、做一位受先生敬爱的好教员；尊重老教员、热忱朴拙、连合共事，做一个融会在小我里的一份子；失职尽责，实现黉舍交予的每项使命，做一位及格的好员工！

特岗教员使命总结范文8

　　20xx年我很侥幸的到场了山西师范大学机关的此次特岗教员培训。固然暑期的歇息被冲破，但可以也许也许也许再次回到黉舍给本身充充电，我感应很是的欢快。此次特岗教员培训的内容很是丰硕，包含对讲授设想，试题阐发，难点分解。教员本质等方面的体系进修。经由进程此次培训，我取得了很大的收成，现将本身的心得体味总结以下：

　　一、使我对“教员”这一职业有了加倍清晰的熟习。

　　在培训中，教员给咱们谈到了今世教员身肩重担、脚色出格这一题目，这仿佛是一个比拟陈腐的话题，但细细体味、揣摩他们的话语，感应传染很有分量。这也使我对教员这一职业有了更深的思虑和熟习：教员是文明的通报者。“师者，以是传道、授业、解惑也”，这是从常识通报的角度来反应教员的首要性。其次，教员是典型。"学高为师，身正为范"也恰是这个意义，这里首要触及做人的题目，先生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感；同时先生受教导的进程是品德完美的进程，教员的品德气力是有形的、不可估计的，教员要真正成为先生的带路人。教员是办理者。教员要有较强的机关率领、办理调和能力，能力使讲授更有效率，更能增进先生的生长。教员是怙恃。作为一位教员，要富有"爱心"，教员对先生的爱应是忘我的、划一的，就像怙恃看待孩子，以是咱们说教员是怙恃。并且，教员还要长于发明每个先生的闪光点和生长须要。教员是伴侣。所谓"良师良朋"，便是夸大教员和先生要"谈心"，师生之间的调和度、亲和力要达到贴心伴侣一样。最初，教员是先生的心思教导者。教员必须要懂教导学、心思学、健康心思学等，应领会差别先生的心思特色、心思猜疑、心思压力等，以赐与实时的赞助和排遣，培育先生健康的心思品德。

　　二、培训为我的实际使命供给了良多体例和战略。

　　在培训中，教员还连系本身的'实际履历给咱们先容了一些当好教员的要点和体例，给我留下了深入的印象。在谈到教员的生长题目上，他夸大了当令调剂和更新本身常识布局、平生进修的做法；在谈到面临坚苦若何降服的题目上，他还提出了若何增强教员之间连合合作的体例；在谈到讲授教法履历方面，也让我熟习到教员在上课进程中要多加思虑，当令改良讲授体例和战略，以艺术的目光去看待讲授，争夺不时改良。别的，教员还夸大：在新课程鼎新的背景下，列位教员必然要当真地贯串新的讲授理念，以先生生长为本，以新的讲授姿势驱逐新的挑衅。若何使本身可以也许也许也许有品德有效率有能力地教好所上的每门课，使先生可以也许也许也许延续地从心灵深处接管的讲授，这就须要我极力地备课、极力地熬炼、极力地进修。固然这此中一个必不可少的条件便是多进修其余教员的讲授体例。在此次培训中，教员所讲述的一些体例，实际上就为咱们新教员起到了“扬帆导航”的感化，我感应传染包含我在内的统统新教员必须好好地接收和接纳。

　　三、培训使我对将来的使命布满了决议信念和能源。

　　不实际履历的咱们，对新的糊口、新的义务、新的脚色几多有些勇敢，而本次培训中，指点教员也很是正视咱们的这类心思的变更，他的发言，重新到尾一向贯串一个中间，那便是布满对新教员的鼓动勉励。其一是鼓动勉励咱们要从速顺应黉舍的讲授情况、糊口情况、人际干系情况等，其二是鼓动勉励咱们要加倍理性地熟习社会、熟习本身的脚色，转变以往先生时期那种趋势“理性”或说是“浪漫”的糊口立场。其三是鼓动勉励咱们要做一位平生进修型教员，做一位可以也许也许也许不时顺应新常识新题目新情况的教员。其四是鼓动勉励咱们要对峙立异，在讲授中阐扬本身的伶俐和本领，争做讲授生长的弄潮儿。这些鼓动勉励，使我对将来的使命布满了决议信念和能源。高尔基曾说过：“只需满怀自傲的人，能力在任何处所都怀有自傲沉醉在糊口中，并实现本身的意志。”也许，对咱们新教员来讲，只需有降服坚苦的决议信念，能力取得好的初步，而好的初步，便是胜利的一半。

　　经由进程短短一礼拜的进修,我深知本身的良多缺少，还须要不时的进修，由于作为人类魂灵的工程师,必须具备高贵的品德品德,对先生要有慈母般的爱心,且不时更新,充实本身的常识,做到与时期同步,能力培育出合适社会生长须要的人材,能力挑好肩上这付教书育人的重担，成为一位优良的教导使命者。

特岗教员使命总结范文9

　　我是20xx年来固贤任教的一位特岗教员，刚上任，我首要担当的是小学五年级的及班主任，从一位先生转变为教员，曾有过良多的苍茫，但我谦善进修，常常向有履历的教员就教，垂垂顺应了本身的脚色与各方面的情况，失职尽责实现本身的使命，现将本身近两年的教导讲授使命总结以下：

　　班主任使命中，连系班级实际，无计划地对先生停顿了思惟、品德、纪律和心思本质等方面的教导。

　　我所担当的班级有先生16名，由是以乡村小学，并且大局部同窗仍是留守儿童，泛泛受家庭教导的水平不够，在言行勾当，杰出习气方面有良多弊病，以是增强先生的思惟品德教导，使先生周全展开是我做的第一步使命，我充实操纵班会课、品德课，有针对性在展开多情势、活跃活跃的教导勾当，前进先生的思惟品德本质。有的先生进修怕苦怕累，无长进心，不想念书，我针对这一景象，当真地机关先生展开“新学年新筹算”、“我为班级做进献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激起先生的进修自动性，前进了先生的自决议信念和合作熟悉。并用“小先生首那末”、“泛泛步履规范”严酷要生，规范先生言行，前进全班先生的思惟本质，增进了杰出班风学风的构成。

　　在班级办理中，为了使班中每个先生取得差别水平的展开，我在班中展开“本身与本身比”的教导勾当。在周全领会先生的思惟状况，先生根抵，智力状况，身材本质，性情喜好的根抵上，必定每个先生的斗争目标，同时，请求每个先生都客观地、周全地总结本身曩昔，充实熟习自我，尔后在思惟、进修、纪律、体裁歇息、喜好拿手等方面必定此后的斗争目标，并对峙每个月小结一次。

　　对差别水平的先生提出差别的请求和差别的斗争目标，对先生来讲是合适实际，可以也许也许也许蒙受的。固然是本身与本身比，但实际上也存在同窗之间的彼此合作，这类合作便是比谁的前进大。

　　如许的合作是大师都可以也许也许也许争夺的，是以，先生谁也不太重的心思承当，只需极力，就有前进，就可以实现目标。如许前进和胜利的欢快感，常常在他们心中泛动，班中展开本身与本身比勾当，使落后生不再、泄气，决议信念实足地面临天天，优生谦善稳重，自豪自大，不时实现自我超出。

　　（1）我感触传染任何先生都有闪光点，差生也不破例，只需细心寄望，就不难发明他们身上的闪光点，泛泛我长于捉住先生进修、歇息、班级勾当中显现的亮点，激起他们的长进心和求知欲。哪怕是细小的前进，都赐与他们褒扬、必定、鼓动勉励，并不时强化。落后生究竟结果因其落后，在进修上与其余同窗落下一段距离。为了使这个距离延长，我还常常帮他们另开小灶，停顿个体教导，来赞助他们。先跟他们说话，要他们大白教员、家长都但愿他们进修前进，都想赞助他们，而只需他们本身加倍极力，教员和家长都信赖他们一样会成为好先生。别的在讲堂上，对一些预知的疑题目目，师生共议处置后，我还出格叫他们起来复述，停顿难点冲破、安定。而讲堂上没处置的，课余再补，操纵放学后的`十几二很是钟时辰，他们停顿个体补习。由于持久如斯，有些先生甘愿答应配合教员的步履，他们进修也在垂垂地前进。

　　（2）让先生教导先生。教导孩子必须走进孩子的天下，懂得孩子的心思，决不从大人的角度看待孩子。有些使命在大人看来是毛病的，但在孩子眼里倒是实在和精确的。大人教导孩子时，总喜好摆大事理，大谈本身的设法和体味，不震动孩子的心思，让孩子教导孩子的体例很有效。一次有两个先生打斗，我很耐烦地摆出一些事理和实际教导了他们一番，让他们大白打斗的坏处和弊病，我感触传染这一次教导对全班同窗来讲是很是深入的，但没过两天，又有别的两个先生打斗。

　　我很愤恚，但我感触传染若是再攻讦一次也起不了感化。我将前两天打斗的先生叫到跟前，让这两位先生将当天打斗的景象和感应传染与他们分享。这两位同窗很留意听他们说，听后深有感应，并彼此抱歉，允诺此后不打斗，使这两位同窗确切遭到深入的教导。在讲授方面，为了有效地前进讲授品德，我起首从本身做起，转变概念，极力改良讲堂讲授，做了以下几点：

　　只需备课充实，能力变更先生的自动性，上课成果才会较好。以是我在每上一节课我都当真研讨讲义，当真研讨先生，常常思虑先生内心在想甚么，用先生的目光来看天下，上课时想方设法一让先生投入，不让其专心，在讲授中正视营建宽松的进修氛围，激起先生的进修乐趣。按照本班先生的实际情况，针对先生的心思特色和春秋特色，从语文学科的特色动身，我对峙先生为本的教导思惟，设想和停顿语文讲授。

　　在进修勾当中，充实阐扬先生的主体感化和教员的指点感化，转变教员脚色，使语文进修的进程成为师生对话，心灵互换，魂灵碰撞的进程。融常识性与乐趣性为一体，变更先生进修的自动性，鼓动勉励先生停顿切磋性进修，掩护先生怪异的懂得和发明，让先生休会语文进修进程的愉悦，转变了语文进修的死板有趣，先生成了语文进修的仆人。

　　在讲授中设想差别条理的题目，让每位先生都能休会到胜利的欢快，激起他们的进修乐趣，激活每位先生的进修语文的潜能，增强语文进修的自决议信念，使先生垂垂对语文进修发生了乐趣，情愿进修语文，会学语文了。

　　我还接纳了一些体例，尽可以也许也许或良多讲一些文明糊口故事，让他们更领会语文，更喜好进修语文。由于只需语文水平前进，他们能力前进同窗们的语文写作能力，对成就优良的同窗很有益处。

　　不杰出的进修习气，进修谈不上自发进修，抓先生对峙预习的习气，先生借助课后思虑题，操纵工具书，查阅，扫清进修上的妨碍，做到勤查抄。培育誊写规范工致的习气，点窜文章和勘误功课的习气。

　　明天，讲堂讲授作为实行语文本质的教导的主阵地，操纵开导式、点拨式、会商式、导学式等活跃活跃、行之有效的讲授体例。我常常操纵多媒体讲授，借助收集，建造了课件，上好测验考试课。讲堂上，想方设法让先生经由进程眼、手、口、脑各类勾当，取得进修的乐趣，培育健康的特性。浏览讲授以读为本，操练为实，让先生自读、自悟、满意。

　　读的进程中，读出恰当的语气，正视让先生朗读，让先生在读中思虑，从而培育先生念书的习气和情味。请求先生学会进修。在进修进程中，夸大先生本身自动到场、接收，成为讲授勾当中的仆人。

　　总之，我感触传染教导是一项高难度的使命，要做好它，很是不易。我还年青，此后在教导的岗亭上还要不懈的极力，争夺把本身的使命做得更好！

特岗教员使命总结范文10

　　时辰过得很快，转瞬间三年特岗办事行将期满了。在黉舍的这段日子里，我要感激来自每位率领和教员的信赖、关切、撑持和赞助，让我在黉舍这个优良的大师庭中垂垂生长。这三年来，我不了初入社会时的打动和鲁莽，也不了初出校门时的稚嫩，三年的考验，让我更正了不少毛病谬误。为了更好地做好此后的使命，总结履历、接收履历，本身从以下等方面做三年来的使命总结以下：

　　一、思惟品德方面：

　　三年来，本身酷爱党，酷爱国民，对峙党的教导目标，虔诚党的教导奇迹。踏上使命岗亭后当真进修了《教员法》、《未成年人掩护法》、《义务教导法》等，思惟规矩，气概正直，从命率领的使命支配，自动到场各类集会，办事当真担当。酷爱教导奇迹，把本身的精力、能力全数用于黉舍的讲授进程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以也许也许也许自动与共事研讨营业，彼此进修，配合默契，讲授水平配合前进，可以也许也许也许保全大局，连合合作，顺遂实现了各项使命。同时做到关切先生，掩护先生，为人师表，有进献精力。

　　二、师德培育方面

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时辰严酷请求本身，力图做一个有着高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的师范，不讲脏话、文明规矩、互帮合作，他

　　们在黉舍里学会了若何做人，尔后才是学会若何干事，若何进修。由于我感应传染做人是进修的条件，先做大好人再谈进修。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，能力不时的前进本身的水平。此后我将延续增强师德方面的`涵养，力图在这一方面有更大的前进。

　　三、营业常识和使命能力方面：

　　三年来，我首要担当语文科讲授，和其余除数学科目之外的学科讲授。对村小而言，语文教员便是所谓的“全才”。从四年级到五年级，再到此刻的一年级，在大跨度的学科讲授中，我打仗到了良多迥然差别的讲授手腕和体例，也堆集了必然的讲授履历，这对我往后的讲授使命是有很大赞助的。

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰，由于讲授履历缺少，再加受骗时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成就不是很抱负。在列位共事的赞助下，我极力前进本身的讲授水平，自动听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正。厥后我带的班级的成就也有了明显前进，在20xx年秋学期期终测验中，语文成就进至全镇第四名。

　　在讲授中，我深入懂得讲义，在把握讲义的同时，接纳多种教法转学手腕，连系多媒体操纵，把新课改的请求表现到讲授中去。前进先生阐发题目和处置题目能力，培育先生进修乐趣，自动展开各类勾当，坦荡视线，赞助先生拓展思绪，对根本常识能矫捷操纵，从而使同窗们阐发、处置题目标能力不时前进。

　　由于我校贫乏计较机办理职员，在做好讲授使命的同时，能自动配合黉舍率领做好黉舍的惯例办理数据信息和校舍信息办理掩护，和先生档案信息办理等使命，自动到场中间校机关的各类计较机手艺培训，常常操纵放工后的时辰对各类数据信息遏制清算和录入，以保障下级支配的使命能定时实现。

　　四、班主任使命方面：

　　三年来，我一向担当班主任使命，在对峙教好书的同时，我从未抛却过育大好人。乐于接管班主任使命，能保质保量实现黉舍支配的各项使命。并极力缔造性地实现使命，自动自动配合率领和各科教员的调和做好黉舍讲授使命，取得了率领的承认，并在20xx年9月被评为镇09-10年度“优良班主任”。我在班主任使命中，以爱心为使命条件，以细心、耐烦、诚恳为根本，去严酷请求先生。有熟悉地前进先生的到场熟悉和合作熟悉，建立划一调和的师生互换情况，周全前进班级风采。这一使命也使我取得了极大的熬炼，领会了先生的心思勾当和泛泛班级办理，对一位年青教员而言是非常可贵的履历！

　　五、进修培训方面：

　　由于我属于非师范类专业特岗教员，三年来，我一向对峙做好营业进修使命，为能胜任教员这一脚色做好充实的筹办。在20xx年8月份到场通俗话水平培训及测试，并取得二级头等的成就。在20xx年12月份到场教员资历认证口试，并顺遂取得教员资历证书。在20xx年12月份，到场梧州市第一期特岗教员培训班，并顺遂实现进修使命。在使命时期，我对峙到场校内外讲授研讨勾当，自动进修各类教导实际，以充实本身，以便在使命中以坚固的实际作为指点，更好地遏制教导讲授。在使命之余，我还撰写了多篇论文并取得奖。在20xx年镇中间校机关的教员讲授手艺比赛中，

特岗教员使命总结范文11

　　本身于4月份入职已来能严酷遵照幼儿园的各项规章轨制，以一位国民教员的职业品德严酷请求本身，敬业爱岗，为人师表，不计较小我得失。自动到场园内各项勾当，使命当真，机关展开好班级各项勾当，遭抵家长和孩子的爱好。现总结以下：

　　本学期，本身在小二班配班一个月，后调入小三班。在使命中能当真机关支配好班级的各项泛泛使命。做好家长使命和班级情况的打算和设想。本身能按照班级幼儿的实际生长水平和班级使命情况拟定适合的班级筹算，并能按照孩子的乐趣设想每个勾当，激起幼儿的切磋愿望和进修的自动性、自动性。

　　本身在泛泛使命中能耐烦详尽的赐顾帮衬好孩子的泛泛糊口，并增强对幼儿自理能力的培育，手把手的教幼儿若何把衣服叠整齐;赞助幼儿更正不良卫生习气。自动对幼儿遏制自我掩护的教导和培育，增强幼儿的宁静熟悉。当真做好幼儿逐日的缺勤记实，对未能实时入园的幼儿，经由进程打德律风细心扣问幼儿的情况，并做好记实。自动展开体育熬炼，生长幼儿身材举措的调和性。在勾当中正视培育幼儿的宁静熟悉，进修自我掩护的体例。

　　在教导讲授方面，我能深入地熟习到：时期在生长，社会在前进，教导讲授概念的不时更新和变更，本身所把握的常识知足不了古代教导讲授，以是我很是正视营业进修，不时充实常识，前进文明专业常识水平。进修优良教员的.前进先辈教导体例并当真做好摘记。与其余教员一起切磋教导中碰着的一些题目，极力鉴戒别人的优良讲授履历，扬长避短，来前进本身的讲授水平

　　在家长使命方面，我能深入熟习抵家长使命的首要性，我把每位家长当做是本身的伴侣，本着我的准绳专心去和他们互换。到处站在家长的立场上遏制思虑，当真详尽的做好家长使命。每周发放一次讲授反应。

　　我还应增强营业研讨，前进深思能力，随时总结，不时随机教导的能力，争夺使我的使命更上一层楼。放学期，我将会以更好地使命立场和使命精力投入于使命中，给孩子们一个欢快的乐土。经由进程本学期的使命，我很侥幸学到了不少工具，我深入熟习到：只需在此后的讲授中多学、多思、多试能力把使命做得更好，能力不愧于每位求知的孩子。

特岗教员使命总结范文12

　　作为20xx年特岗教员，我很侥幸地成了李店小学这个大师庭的一员。时辰过得真快，刚来时的情形还影象犹心，转瞬间特岗办事期已过了两年了。在这两年里，我深深地感应传染到了来自校率领和教员们赐与我的信赖、关切、撑持和赞助，同时我也在这个优良的大师庭中垂垂生长了起来。为了更好地做好此后的使命、总结履历、接收履历，本身将从德、能、勤、绩等方面做使命小结以下：

　　一、政治思惟方面

　　本身自动到场政治进修，关切国度大事，拥戴党的各项教导目标政策，虔诚于党的教导奇迹，将教书育人视为本身的使命和平生寻求。我在各方面都从严从高请求本身，使命上，谨小慎微，结壮朝上前进，当真担当地实现各项使命，自发遵照职业品德，不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的品德、步履去传染先生，在先生中成立了杰出的教员抽象。同时向共事谦善就教，配合研讨营业，彼此进修，配合前进。空闲之余，当真进修新的教导实际，实时更新教导理念。自动到场培训，不时地给本身充电，当真进修细心体味新情势下时期对教员的请求。三年来在校率领的关切下，我的思惟憬悟前进到了更高的条理，能力也取得了很大的熬炼。

　　二、教导讲授方面

　　刚踏上使命岗亭的我，敢于承当重担，担当了六年级毕业班的讲授使命。在讲授方面，敬业爱岗，松散治教。为了有效地前进教导教

　　学能力和讲授品德，我起首从本身做起，转变概念，极力改良讲堂讲授，做了以下几点：

　　1、敷衍了事抓实抓好讲授各个关键，我出格是在备、辅、考三个关键高低工夫。备——备课程规范，备讲义，备先生、备重难点、备讲授体例，向备课教研要品德，极力做到在备课中常识布局由浅入深，选材内容切近糊口；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”先生。考——不超纲，不离本，考题矫捷，开辟思惟，敏捷反应，实时补漏。

　　2、正视培育先生杰出的进修习气，优化。小我感触传染，先生进修的不只仅是常识，好的.步履习气和对先生的生长也是很有效处的。以是，在语文讲堂上，在传授先生迷信文明常识的同时，也正视习气和体例讲授，并且指点、赞助先生总结进修体例、有熟悉地遏制自我归结与总结，让先生感应传染到进修并不是一件坚苦的使命，削减畏难豪情，轻松进修。

　　3、自动向别人进修，前进本身的讲授能力。刚到场使命，为了上好每节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、收集、名师、身旁亲热的共事，乃至是新教员，他们都有本身对讲授的怪异概念，都可以也许也许也许为我所用。是以，我充实操纵我校的每周一次“三课勾当”，谦善向先辈们就教互换，垂垂地，我也构成了我本身的讲堂讲授气概。从别人身上学得的工具未然成了我教导糊口生计中一笔可贵的财产。

　　4、做好落后生转化使命。作为教员，应当大白先生都有优毛病谬误，

　　对优生的长处是不言而喻的，对落后生则易于发明其毛病谬误，出格是在进修上落后的先生。他们常常得不到教员的必定，而落后生转化胜利与否，间接影响着全班先生的全体成就。以是，我一向正视从以下几方面抓好落后生转化使命：

　　①用生长的概念看先生，使他们信赖，他们的明天必然比明天好，即便不然，也应使他们信赖明天会比明天好。

　　②顺手推舟，化悲观身分为自动身分。起首赞助落后生找到优、毛病谬误，以阐扬其长处，降服其毛病谬误。其次以泛泛心看待：落后生也是先生，讨厌、叱骂只能拔苗助长，咱们应当使他们享有同别的先生划一的划一和民主，咱们也应当在他们前进时授与必定。

　　③真正做到晓之以理，动之以情。起首做到朴拙，即教员不应有涓滴虚假与欺哄，一旦先生发明“有假”，那末教员所做的统统城市被看做是在“演戏”。其次做到“接管”，即能感应传染落后生在进修进程中的各类心思表现和概念，如对进修的害怕、踌躇、知足、冷酷，毛病的设法和求全谴责等，信赖他们，鼓动勉励他们自在会商。最初做到懂得先生，即经由进程先生的眼睛看事物。

　　三、使命考勤方面

　　本身严酷遵照黉舍的各项规章轨制，遵照黉舍的作息时辰，不迟到、不迟到、不旷工，有事自动告假。在使命中，尊重率领、连合共事，能精确处置好与率领共事之间的干系。泛泛普通，节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷爱先生、人际干系调和调和，到处以一位国民教员的请求来规范本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和能力。

　　四、使命事迹方面

　　在讲授成就方面，跟着新课程鼎新对教员营业能力请求的前进，刚到场使命的我，在列位共事的赞助下，极力前进本身的讲授水平，自动听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正，厥后我的讲授水平较刚上岗时期有了明显前进，我所教的语文成了先生喜好的课程，我也成了受先生接待的教员。一起走来固然艰苦，但也取得了些许收成。

　　我在当真实现讲授使命的同时，也自动自动调和做好黉舍的各项使命。如：担当黉舍少先队教导员一职，做好黉舍德育使命的同时担当黉舍的电教使命和材料文件的打印；辅佐率领到场泛泛的讲授办理和讲授惯例查抄使命；办理图书室和电子阅览室，为先生营建一个宁静、整齐的念书情况；办理留守儿童勾当室,作为代办署理家长的我专心与留守儿童相同、聆听，做他们的良师良朋，为留守儿童进修、糊口建立一个调和的空间；并做好黉舍各类集会内容的记实使命

　　固然，作为一位青年教员，我在使命中还存在各类有待完美的地方，俗语说：“金无足赤，人无完人”。在此后的使命中，我会多进修、多脱手、多思虑、多总结、多深思，以期更大的前进，争夺成为一位优良的国民教员，为教导奇迹添砖加瓦！

特岗教员使命总结范文13

　　光阴飞逝，如光阴似箭，自xx年9月特岗效力于xx中学，转瞬间三年已曩昔了，让我从初出茅庐的大先生生长为此刻站在讲台上挥洒自若的年青教员。在校园的这段日子里，我要感激校园每位率领和列位教员的关切、撑持和赞助，让我在这个暖和的大师庭中垂垂生长。三年来，我考验了初入社会时的打动和鲁莽，也考验了初出校门时的稚嫩，三年的历练，让我更正了不少毛病谬误。为了更好地做好此后的使命，接收履历、总结履历，本身从德，能，勤，绩、廉方面严酷请求本身，力图力图成为一位超卓的教员。作为年青党员教员，当真到场思惟政治进修，关切国度大事，遵照纪律，酷爱党，酷爱国民，连合各民族教员、先生。三年来在校园率领的关切下，我的思惟憬悟晋升到了更高的条理，各项潜力也取得了很大的熬炼，并且在使命中可以也许也许也许从命支配，保全大局，连合合作，顺遂实现各项使命。在此后的进修和使命中，我会加倍极力，争夺使本身加倍鹤立鸡群。

　　“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然。从踏上讲台的`第一天起，我就时辰严酷请求本身，做一个有高贵师德的人。我一向对峙给先生一个好的典型，严于律己，警言慎行。起首要教会先生做人，尔后才是学会干事，学会进修。所谓活到老，学到老。只需不时的进修，能力不时的前进本身的水平，能力不时的前进。此后我将延续增强师德方面的涵养，力图做到全校师生的表率。自xx年9月至今我一向担当八年级数学和七八年级美术。在这三年时期，我看待使命谨小慎微，当真担当，定时实现，从不拖沓。从09年踏上岗亭至今，我将全数的精力贯注在了教导讲授中，在这个进程中我更深入地分解了讲义，并且在精确把握讲义的同时，研讨立异出多种讲授手腕，把新课改的请求表达到讲授中去，深入浅出，培育了先生稠密的进修的乐趣，前进了先生阐发题目和处置题目标潜力，使先生更轻易懂得新的常识。泛泛普通讲授中专心展开各类勾当，坦荡大师的视线，赞助先生拓展思绪，矫捷操纵根抵常识，从而使先生的决议、阐发、处置题目标潜力不时前进。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。欲给先生一滴水，教员先要有一桶水。此日的进修便是为了明天的使命，教员本身本质的前进便是为了更好地干好教导使命。刚起头踏上使命岗亭的时辰由于讲授履历缺少，很难动员先生的进修自动性，此后在率领和共事的赞助下，我极力前进本身的讲授水平，专心听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时谦善进修更正，不时完美讲授体例，使我有了很大的前进。在讲授中，谦善就教讲授履历丰硕的教员，在讲授上，有疑必问。在各个章节的进修上都专心收罗其余教员的定见，进修他们好的体例，同时，多让别的教员听我的课，提出定见和保举，不时完美自我，做到边听边讲边学边思，进修别人的长处，降服本身的缺少。

　　刚起头踏上使命岗亭的时辰由于我讲授履历缺少，我带的班级成就不是很抱负，此后在列位率领和共事的赞助下，我极力前进本身的讲授水平，专心听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正，针对一些先生决议信念缺少的题目，常常找他们说话，实时领会他们在进修数学中的感应，不时鼓动勉励他们，颠末极力，培育了一批数学学科的尖子生，并在不时扩展这个步队，让大师对进修数学一向布满决议信念。跟着新课程鼎新对教员营业潜力请求的前进，本身在讲授之余，还挤时辰自学教导讲授实际并专心停顿各类古代教导手艺培训，把握了多媒体课件建造的一些体例。在此后的使命中，本身将会加倍极力，争夺做得更好。

　　这三年的糊口无疑已为我此后的人生打下了杰出的根抵。在此后的使命中，我将加倍严酷地请求本身，阐扬不计得失的进献精力，加倍谨小慎微地做好本身的本职使命，以不甘的拼搏精力鼓动勉励本身，加倍勤恳地进修，晋升本身的条理，前进本身的潜力，力图成为一位师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的及格的国民教员。

特岗教员使命总结范文14

　　时辰荏苒，转瞬间我已渡过了四年的大学糊口，由一位先生变成了一位特岗教员，成了xx中间校教员步队中最普通的一员。蓦地回顾，我感应传染颇深，我亲身材味到作为一位教员的艰苦，更懂了教员的不辞辛劳。

　　记得初来岔道河镇，这里斑斓的情况：清新的氛围，碧波泛动的河道，阔别城市的喧哗……使我对这块地有了猛烈的好感。俄然有了如许一种不相高低的优胜感和自豪感，同时也晓得本身承当的义务。

　　跟着第一天先生登校的到来，我垂垂才觉察抱负和实际的差异是如斯的大：本身面临小先生很无措，细心设想的师生碰头关键在慌忙的时辰内草草结束。正式开学后的一周内很累很累，感应传染天天都有良多使命要做，天天都过得很慢很慢，也许是由于精力压力过大，差未几天天都失眠，清晨一点多能力睡着，四点多就会醒，眼睛一闭满头脑都是我的先生，总会限定不住的想：明天的语文课我该若何导入呢？数学课我该出甚么计较题呢？那几个有病告假落课的先生能不能补上？如斯之类的题目，真的想说班主任不简略啊。所幸的是孩子们上课的状况是很好的，出格是数学课！他们出格爱好上黑板上做题，每当我在黑板上出题请同窗们上黑板做题的时辰，他们老是会高高的举起手，高声喊，“教员我！教员我！”每到这个时辰我就会感应传染很欣喜，我的辛劳不白搭，孩子们爱好做题，爱好听课便是最好的收成了！

　　良多有履历的教员奉告我，看待孩子们必须要峻厉，让他们怕你，但是我真的做不到，每当看到孩子们一张张满意的小脸，纯挚懵懂的眼睛时，我的全数脾性就都没了，全数的学识和请求老是一遍一遍不厌其烦的耐烦的讲授。他们总会对我说，“教员，你若何那末和顺？你就跟咱们亲姐姐似的！”但我也深入的大白该峻厉的时辰也必须要峻厉，如许才是对孩子们的担当。

　　斯大林曾说过：教员是人类魂灵的工程师。作为一位教员，每次面临几十双纯洁的眼睛，我就会感应“教员”这两个字的分量，而教员的一举一动城市影响到这些纯洁孩子的平生，是以我不时的进修，不时的前进本身，不时的完美本身。正如孔贤人所说的：学而不厌，不厌其烦。我用本身无限的.时辰去进修无边的学识，将这些无边的学识在无限的时辰里传授给他们，教书育人给我带来良多的乐趣，我时辰以一颗炙热的爱心看待我的每位先生，我把先生的华蜜当作是本身的欢喜，他们不时的成前前进本身也感应很欣喜。

　　离开黉舍快要半个月的时辰，由于本身方才毕业，初度步入社会有良多的不顺应，给率领添了良多费事，出格是咱们三年级组的组长尹姐，我天天都有一推题目向她就教。让我出格打动的是来自率领和教员们的信赖、关切、撑持和辅佐，我也在这个优良的大师庭中垂垂顺应，垂垂生长起来让我在这里有了家的感应传染。

　　终究我想说，我深爱我的每位先生，这是一份真爱，我也一样从我的先生身上取得了报答，便是这份爱赐赉我莫大的鼓动勉励和鞭笞，是我对峙站在讲台上的精力支柱。特岗教员的履历将是我这辈子最值得收藏的美好影象！

特岗教员使命总结范文15

　　作为20年河南省首届特岗教员，我很侥幸地成了贡献镇中间黉舍这个大师庭的一员。时辰过得真快，刚来时的情形还影象犹心，转瞬间特岗效力期已满了。在这三年里，我深深地感应传染到了来自校指点和教员们赐与我的信赖、关切、撑持和赞助，同时我也在这个优良的大师庭中垂垂生长了起来。为了更好地做好此后的使命、总结履历、罗致履历，本身将从德、能、勤、绩等方面做使命小结以下：

　　一、政治思惟方面

　　本身自动到场政治进修，关切国度大事，拥戴党的各项教导目标政策，虔诚于党的教导奇迹，将教书育人视为本身的使命和平生寻求。我在各方面都从严从高请求本身，使命上，谨小慎微，结壮朝上前进，当真担当地实现各项使命，自发遵照职业品德，不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的品德、步履去传染先生，在先生中成立了杰出的教员抽象。同时向共事谦善就教，配合研讨营业，彼此进修，配合前进。空闲之余，当真进修新的教导实际，实时更新教导理念。自动到场培训，不时地给本身充电，当真进修细心体味新情势下时期对教员的请求。三年来在校指点的关切下，我的思惟憬悟前进到了更高的条理，能力也取得了很大的熬炼。

　　二、教导讲授方面

　　在讲授方面，，敬业爱岗，松散治教。为了有效地前进教导讲授能力和讲授品德，我起首从本身做起，转变概念，极力改良讲堂讲授，做了以下几点：

　　1、敷衍了事抓实抓好英语讲授各个关键，我出格是在备、辅、考三个关键高低工夫。备——备课程规范，备讲义，备先生、备重难点、备讲授体例，向备课教研要品德，极力做到在备课中常识机关由浅入深，选材内容切近糊口;辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘〞先生。考——不超纲，不离本，考题活络，开辟思惟，敏捷反应，实时补漏。

　　2、正视教法鼎新，不时根究英语讲授纪律，斗胆测验考试新的讲授体例，展开了情味英语讲授体例，求异思惟讲授法，寒暄讲授法等一系列英语讲授体例，激起先生乐趣，让英语讲授“活〞起来。在英语讲堂上，我机关课前几分钟展开传闻操练，操纵做游戏、唱英语歌、扮演等体例引发先生的进修乐趣，讲堂讲授中操纵什物教具，幻灯片，建立情形，设置牵挂等讲授手腕开导先生，活跃氛围，收到了杰出的讲授成果。英语讲授勾当化，勾当寒暄化，丰硕了英语常识，前进了先生进修乐趣和传闻能力，拓宽了先生视线。

　　3、正视培育先生杰出的进修习气，优化进修体例。小我感触传染，先生进修的不只仅是常识，好的步履习气和进修体例对先生的生长也是很有效处的。以是，讲堂上，在传授先生迷信文明常识的同时，也正视习气和体例讲授，并且指点、赞助先生总结进修体例、有熟悉地停顿自我归结与总结，让先生感应传染到进修并不是一件坚苦的使命，削减畏难豪情，轻松进修。

　　5、做好落后生转化使命。作为教员，应当大白先生都有优毛病谬误，对优生的长处是不言而喻的，对落后生那末易于发明其毛病谬误，出格是在进修上落后的先生。他们常常得不到教员的必定，而落后生转化胜利与否，间接影响着全班先生的全体成就。以是，我一向正视从以下几方面抓好落后生转化使命：

　　①、用展开的概念看先生，使他们信赖，他们的明天必然比明天好，即便不然，也应使他们信赖明天会比明天好。

　　②、顺手推舟，化悲观身分为自动身分。起首赞助落后生找到优、毛病谬误，以阐扬其长处，按捺其毛病谬误。其次以泛泛心看待：落后生也是先生，讨厌、叱骂只能拔苗助长，咱们应当使他们享有同别的先生划一的划一和民主，咱们也应当在他们前进时授与必定。

　　③、真正做到晓之以理，动之以情。起首做到朴拙，即教员不应有涓滴虚假与欺哄，一旦先生发明“有假〞，那末教员所做的统统城市被看做是在“演戏〞。其次做到“蒙受〞，即能感应传染落后生在进修进程中的各类心思表现和概念，如对进修的害怕、踌躇、知足、冷酷，毛病的设法和求全谴责等，信赖他们，鼓动勉励他们自在会商。最初做到懂得先生，即经由进程先生的眼睛看事物。

　　三、使命考勤方面

　　本身严酷遵照黉舍的各项规章轨制，遵照黉舍的作息时辰，不迟到、不迟到、不旷工，有事自动告假。在使命中，尊重指点、连合共事，能精确处置好与指点共事之间的干系。泛泛普通，节流节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷爱先生、人际干系调和调和，到处以一位国民教员的'请求来规范本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和能力。

　　四、使命事迹方面

　　在讲授成就方面，跟着新课程鼎新对教员营业能力请求的前进，刚到场使命的我，在列位共事的赞助下，极力前进本身的讲授水平，自动听优良教员的课，找到本身的差异和缺少，不时进修更正，厥后我所教的班级的成就也有了明显前进，我所教的英语成了先生喜好的课程，我也成了受先生接待的教员。一起走来固然艰苦，但也取得了些许收成。讲授成就取得了黉舍指点和其余教员的分歧承认。

　　固然，作为一位青年教员，我在使命中还存在各类有待完美的地方，俗语说：“金无足赤，人无完人〞。在此后的使命中，我会多进修、多脱手、多斟酌、多总结、多深思，以期更大的前进，争夺成为一位优良的国民教员，为教导奇迹添砖加瓦!

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