五年级《小数除法的意思》优异教案

相干保举

五年级《小数除法的意思》优异教案

　　讲授方针

五年级《小数除法的意思》优异教案

　　1、使先生懂得小数除法的意思。

　　2、开端学会较轻易的除法是整数的小数除法的计较方式。

　　讲授重点

　　使先生学会除数是整数的小数除法的计较方式。

　　讲授难点

　　懂得商的小数点要和被除数的小数点对齐的事理。

　　讲授进程

　　一、铺垫孕伏

　　（一）列式计较：一筒奶粉500克，3筒奶粉几多克？教员板书：500×3＝1500（克）

　　（二）变式：

　　1、3筒奶粉1500克，一筒奶粉几多克？

　　2、一筒奶粉500克，几筒奶粉1500克？

　　教员板书：1500÷3＝500（克）1500÷500＝3（筒）

　　（三）小结：整数除法是已知两个因数的积与此中的一个因数，求另外一个因数的运算。

　　二、探讨新知

　　（一）懂得小数除法的意思。

　　1、课件演示：小数除法的`意思

　　2、小结：小数除法的意思与整数除法的意思不异，是已知两个因数的积与此中的一个因数，求另外一个因数的运算。

　　3、操练：根据小数除法的意思，写出上面两个除法算式的商。

　　1.8×0.5＝0.9

　　0.9÷0.5＝ 0.9÷1.8＝

　　（二）讲授小数除法的计较方式。

　　例1、服装网www.vhao.net网www.vhao.net小组用21.45米布做了15件短袖衫，均匀每件用布几多米？

　　1.懂得题意，并列式：21.45÷15

　　2.小组会商，懂得算理，测验考试计较。

　　3.课件演示：除数是整数的小数除法（例1）

　　4.操练：68.8÷4 85.44÷16

　　5.总结计较法例：除数是整数的小数除法，根据整数除法的法例去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

　　三、全课小结

　　这节课你都学到了哪些常识？除数是整数的小数除法和整数除法有甚么接洽？又有甚么区分？

　　四、讲堂操练

　　（一）计较上面各题。42.84÷7 67.5÷15 289.8÷18

　　（二）只列式不计较。

　　1、两数的积是201.6，一个因数是72，另外一个因数是几多？

　　2、把86.4均匀分红24份，每份是几多？

　　3、64.6是17的几多倍？

　　（三）判定上面各题是不是准确。

　　五、安排功课

　　（一）计较上面各题。101.7÷9 79.2÷6 716.8÷7

　　（二）一台拖沓机5小时耕5.55公顷地，均匀每小时耕地几多公顷？

　　六、板书设想

　　小数除法的意思

　　例1。服装网www.vhao.net网www.vhao.net小组用21.45米布做了15件短袖衫，均匀每件用布几多米？

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