教员练习生练习任务总结

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教员练习生练习任务总结

　　一、练习的目标与请求

教员练习生练习任务总结

　　支配讲授练习的根基目标，在于经由过程现实与现实的连系、黉舍与社会的相同，进一步进步先生的思惟憬悟，特别是察看、阐发和处理题目标现实任务才能，以便把先生培育成为可以或许自动顺应社会主义古代化扶植须要的高本质的复合型人材。详细表现在三个方面：

　　1、利用和查验讲授功效。利用讲授功效，便是把讲堂上学到的体系化的现实常识，测验考试性地利用于现实任务，并从现实的高度对教导讲授任务的古代化提出一些有针对性的倡议和假想。查验讲授功效，便是看一看讲堂讲授与现实任务究竟有几多间隔，并经由过程综合阐发，找出讲授中存在的缺乏，以便为完美讲授打算，鼎新讲授内容与体例供给理论根据，并做好任务总结。

　　2、领会和熟习黉舍的运转。对师范类专业的本科生来讲，现实才能的培育相当主要，而这类现实才能的培育单靠讲堂讲授是远远不够的，必须从讲堂走向理论。

　　3、预演和筹办失业任务。经由过程练习，让本身找出本身状况与社会现实须要的差异，并在今后的进修时代实时补充相干常识，为求职与正式任务做好充实的'常识、才能筹办，从而延长从校园走向社会的心思转型期。

　　二、根基环境

　　咱们十月十一日离开湖南永州双牌县第二中学，到十一月十八日练习竣事。我被分到高一(172)班停止练习。

　　练习的根基内容包含两部分：讲堂讲授和班主任任务，根基环境以下：

　　1、讲堂讲授：实现教案数为*份，试讲次数为*次，上课节数为*节；修改功课五次；监考十场；自习教导十二课时。

　　2、班主任任务打算：构造一次主题为“收集的利与弊”的班会；构造本班先生与练习教员之间的篮球赛两次；找先生零丁交心、领会环境十一人次。

　　三、小我心得

　　此次练习令我感触感染颇多。一方面，我深感常识学识不计其数，使得我不得不日夜苦读；另外一方面我也深深地体味到，要想成为一位优异的教员，不只要学识赅博，做好讲授任务打算，别的各方面如说话、抒发体例、心思状况和举措神志等也都是要有讲求的。每上完一节课后我最大的感触感染便是：当好一位教员真不轻易啊！

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