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对于对教员的考查报告范文
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对教员的考查报告 1
xx,男,民族:汉,1985年12月12日生,大学本迷信历(白城师范学院化学专业),20xx年8月参与使命,此刻盘石市第四中学担负班主任和化学教员职务。
一、首要履历:
20xx年8月—20xx年7月就读于白城师范学院
20xx年8月—20xx年7月就任于山西省翼城县清华园中学
20xx年8月—20xx年7月就任于盘石市第三中学
20xx年8月—至今就任于盘石市第四中学
二、首要特色以下:
1.思惟道德方面
一向对峙国度的教导目标,虔诚于教导奇迹。思惟规矩,风格正直,从命带领的使命支配,并能自发遵照职业道德,在先生中建立了杰出的教员抽象。可以或许自动与共事钻研营业,相互进修,共同默契,讲授水平共同进步,可以或许保全大局,连合合作,顺遂实现了各项使命。关怀国际外大事,对峙向进步前辈人物进修。酷爱党的教导奇迹,酷爱本职使命,增强自我涵养,做到学高为师、身正为范。
2.小我才能方面
本学年度担负盘石四中九年级化学学科的`讲授使命。尽力进修有关常识,做好讲授使命,以进步先生阐发题目和处置题目才能为目标,实在落实培育先生的立异思惟和缔造才能,并且能操纵古代教导手艺手腕,赞助先生拓展思绪,对根本常识能矫捷应用,从而使同窗们阐发、处置题目的才能不时进步。颠末一年的静心苦干,所讲授科在20xx年中考同类班中的成就首屈一指。
3.纪律考勤方面
对峙在黉舍当真使命,从不迟到迟到。当要外出进修时,当真实行黉舍的调课和告假轨制。具备开辟朝上进步的精力,在使命中脚结壮地,使命结壮,当真担负。取得了先生及家长的分歧好评。
4.清廉自律方面
严酷实行党风廉政责任制,果断不收先生家长奉送的礼物;不向单元报销应由小我付出的各类用度;不向先生倾销进修材料、糊口用品,为本身谋取私利。能做到办事不推委,罹难不躲避,做到不贪不占,不侵害个人好处,清正清廉。
5.教导讲授事迹方面
在担负班主任使命中,关怀先生、尊敬先生、做到对先生爱而不溺,严而有格,等量齐观。对峙做好落后生转化使命,做到晓之以理,动之以情,常常指点展开丰硕多彩的班级勾当,尽力扶植杰出的班风。在讲授使命中,自动摸索教导讲授纪律,充实应用黉舍现有的教导讲授资本,重视讲练连系。对峙参与校表里讲授钻研勾当,不时罗致别人的可贵经历,进步本身的讲授水平。曾前后取得“讲授技术优良课”、“学苑杯试题命制一等奖”和“尝试技术优良课”等声誉称呼,并且所建造的多媒体课件荣获省级奖项。
对教员的考查报告 2
xx,男,24岁,汉族,团员,大学文明水平。20xx年7月毕业于北京信息科技大学。
该同道在校时代,进修成就优良,自动参与个人勾当,表现杰出,并无其余不良记实。
该同道政治思惟憬悟高,当真贯彻党和国度的目标、政策,遵纪遵法;自动参与政治进修;酷爱教导奇迹,关怀、保护先生;尊敬先生身心成长特色和教导纪律,重视先生心思安康教导;把德育渗入在讲堂讲授中,培育先生杰出的思惟道德;连合共事,与报酬善,准确处置教员之间的干系,不传布倒霉于连合的说话;并能赞助家长建立准确的教导思惟,进步家庭教导艺术;从命构造支配,使命从命分派,爱护保重个人声誉,自动参与公益勾当。该同道在使命中,不怕享乐,怨天尤人,乐于贡献,勤勤奋恳、怨天尤人。面临使命中碰到的坚苦,他绝不畏缩,而是当真进修、自动摸索,将各项使命干得都有条有理。他乐于助人,自动赞助其余碰到坚苦的教员;他长于进修,在教员讲授进程中,自动做条记,不懂就问,勤于思虑,尽力搞好备课及讲授使命,并自动共同讲授园长展开好讲授使命和惯例使命。
该同道关怀同窗、尊敬同窗、做到对先生爱而不溺,严而有格,等量齐观。对峙做好落后生转化使命,做到晓之以理,动之以情,进班晓得展开丰硕多彩的'班级勾当,尽力扶植杰出的班风。该同道酷爱教导奇迹,严酷遵照黉舍规章轨制,当真实行责任责任,自参与使命以来,对峙出全勤,出满勤。定时高低班,不迟到,不迟到,使命勤勤奋恳,怨天尤人,天天以饱满的精力驱逐每位先生和家长;当真构造一日勾当,并在勾当中自动渗入教导准绳;对峙保教偏重,做到了因材施教,培育先生有个性地成长。
该同道合适任命规范,各项考查及格,赞成任命。
对教员的考查报告 3
XX,女,土家属,诞生于19XX年08月,XXXX人。20XX年06月毕业于XX民族学院科技学院汉说话文学专业。
该同道在校进修时代表现优良。进修上,除当真进修以强化专业素养外,还自动地停止课外及其它学科的拓展延长进修,以求使本身多方面的常识素养取得周全进步,于此,屡次取得校级奖学金、XX民族学院争辩队优异队员及优异辩手声誉称呼、并且自修考取了国度三级秘书资历证书;思惟上,该同道承袭学高为师、身正为范的`理念,时辰以一位国民教员的规范来请求本身,并以此作为进修、糊口的指向标;糊口上与人驯良、自动自动连合赞助同窗、个人认识激烈,在院校举行的设想赛、争辩赛、报告赛、羽毛球赛等比赛勾当中屡次为班级博得声誉。
经考查,XX合适XX省乡村责任教导黉舍小学语文教员雇用前提,倡议任命。
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