我爱语文教员作文

　　在实际糊口或任务进修中，大师总免不了要打仗或利用作文吧，作文是由笔墨构成，颠末人的思惟斟酌，经由过程说话构造来抒发一个主题意思的体裁。你晓得作文如何写才标准吗？以下是小编帮大师清算的我爱语文教员作文，接待浏览，但愿大师可以或许喜好。

我爱语文教员作文1

　　明天，咱们上了两节语文课，进修了《窃读记》、《论语十二章》，咱们大师都在讲堂上漫游常识的陆地，带给咱们这统统的，不是别人是咱们的语文教员。

　　语文教员在我心中的抽象时和善可亲的，他老是面带笑脸，给人一种暖和的感受，她也很诙谐，这不，课上又搞笑起来了，引得同窗们捧腹大笑，语文教员像一个“顽童”，使咱们和她之间仿佛不是师生干系，而是同窗，良知。

　　语文教员上课给咱们讲题，她很负责，升破咱们不会，她那怪异的讲课体例已屡次到临我的作文了，我很是佩服她。

　　语文教员很是辛劳，上课下课她哪次不是忙繁忙碌的？课下她帮咱们核阅功课，并评估记实，她多辛劳呀！我很是感激打动她！

　　语文教员为咱们支出了那末多，咱们也应当报酬给教员一些吧！

　　咱们要好好进修，听教员的话，算是报酬教员了！一日为师，毕生为父，我要说，一日为师，毕生为母，咱们要像看待怙恃那样看待教员，感激您的支出！

　　教员，我打心眼里说一声：“感谢您，我爱您！”

我爱语文教员作文2

　　本年我上四年级，传闻要换教员，我怀着一颗等候的心来到黉舍，很想晓得我最喜好的语文课教员是谁？

　　礼拜三终究有语文课了，我在课堂里期待着。“叮、叮、叮”上课铃一响，只见一名教员面带笑脸，站在门口，课堂里马上由热烈变得阒寂无声，教员走进课堂自我介绍说她姓彭，这学期由她担负咱们的语文教员，同窗们起头叫她彭教员。彭教员约莫四十明年，中等个子，短头发，一双眼睛炯炯有神。彭教员请求很严格，她请求同窗们每天写一篇日志；彭教员也很诙谐，偶然她会逗得同窗们哈哈大笑；彭教员还很有耐烦，她上课谆谆教导，深深吸收同窗的进修喜好。这便是咱们的语文教员。

　　我喜好语文课，但我更喜好语文教员！

我爱语文教员作文3

　　到了五年级，我的语文教员换成了孙建明教员。

　　孙教员的头比泛泛人大良多，听说，孙教员的头里面包罗着大聪明。孙教员的`肚子比脑壳还大，和我爸爸的肚子有一拼。日常平凡，孙教员带着一副眼镜，上课的时辰，从我的地位看孙教员，他的眼镜常常反光，让我看不到孙教员的眼睛。每当此时，我就在内心想：教员的眼镜反光，看不到他的眼睛看向那里，他会不会在看我啊？我惧怕教员“鸡蛋里挑骨头”，以是不敢看出神，老是当真听讲。

　　由于李俊教员抱病做手术了，放假回校后，我刚进课堂，同桌宋晨蕾就对我说：“咱们的语文教员换成孙建明教员了，他但是有弹指神功的，弹一下额头就会红，再弹一下就会起一个包！”我对她说：“真有那末利害吗？应当不会那末恐怖吧！”我固然嘴上没说惧怕，可内心一向怕得要命。终究上语文课了，孙教员踱着四方步走进了课堂。我一眼看到孙教员的时辰，看起来脾性很好的模样。但是，我厥后渐渐地感应孙教员的脾性乍寒乍热，的确使人难以捉摸。

　　有一次，孙教员让咱们把念书条记交上，但凡不当真写的同窗一概重写，或再写三篇念书条记。在没点到我的名字时，就有良多同窗被罚写三篇念书条记了。我的内心一向在打鼓，由于今天早晨我被电视迷住了，念书条记写得很草率，会不会也让孙教员“鸡蛋里挑骨头”挑出来呢？终究，叫到了我的名字。我被叫曩昔的时辰，孙教员对我笑了笑，我严重的心一下抓紧了，也笑着对教员说：“写几篇？”没想到，孙教员居然峻厉地对我说：“你说呢？”吓得我一会儿收敛了笑脸，毕恭毕敬地凝听孙教员对我的攻讦教导。

　　孙教员固然很峻厉，偶然也有搞笑的时辰。有一次，咱们班有几个同窗的功课做错了，孙教员很是朝气，峻厉地攻讦了咱们，吓得咱们大气也不敢出，七上八下地坐在坐位上接管孙教员的教导。俄然，孙教员说：“你们晓得吗？本来我就像宋晨蕾同窗一样修长，自从碰上这三个不当真的同窗，气得我成了此刻这个模样了。”孙教员的话音未落，同窗们都不由得笑作声来，严重的空气一会儿和缓了。搞笑归搞笑，改错仍是要当真实现的，写错一个字也是不行的，这是孙教员的一向风格。

　　这便是咱们的脾性乍寒乍热、肚子和头都大一号、常说“本来和宋晨蕾一样修长”的语文教员，也是一名很是当真、非常峻厉、受人尊重的教员。

我爱语文教员作文4

　　我的语文教员有着一头玄色带卷的短发，她常常穿一件红色的毛衣，里面披着一件乳红色的大衣，上面配着一双玄色皮鞋，看上去很有气场。

　　语文教员偶然候会朝气。那次咱们测验成就出来了，出格不抱负。语文教员对咱们说：“看看你们考的是甚么分数，不一点比得上其余班的，看其余班有几多先生考100分，你们怎样就不长进呢？”听完了这些话后，咱们都绝望地低下了头。

　　语文教员偶然候很温顺。一次上语文课时，教员让咱们拿出笔来写字，我翻开文具盒一看，才记起来忘带笔了。因而我赶快翻开书包找了找，看看有不备用的笔，但是找不到。我只好向四周的同窗借笔，他们有的说只要一只笔，有的说，别的笔放在家里。我有点急了，在书包里翻来翻去，教员瞥见我慌张皇张的模样，就问我：“在找甚么工具？”我严重地说：“我的笔忘带了。”教员一听便走到讲桌前，拉开抽屉，掏出一支玄色的中性笔，和善地说：“你先用我的笔吧。”马上，我内心布满了打动。

　　不管教员朝气仍是温顺，她都是咱们好，她为咱们支出了很大的尽力，咱们很爱她。

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