班主任经历交换会掌管词（精选10篇）

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班主任经历交换会掌管词（精选10篇）

　　掌管词分为集会掌管词、晚会掌管词、勾当掌管词、婚庆掌管词等。在当下的社会中，各类集会的节目都经由进程掌管人来停止串连，一路来参考掌管词是若何写的吧，以下是小编为大师搜集的班主任经历交换会掌管词，仅供参考，接待大师浏览。

班主任经历交换会掌管词（精选10篇）

　　班主任经历交换会掌管词 1

尊敬的列位率领、教员：

　　大师下战书好!明全国战书在这里召开班主任经历交换会。起首让咱们用掌声对为咱们供给这么好的进修机遇的列位率领表现感激。

　　冰心白叟说过：“教员的此刻，便是师长教员的将来”，班主任任务的黑白干系着将来人材的品质，黉舍、师长教员、家长甚至全部社会都对班主任依靠着殷切的希冀。咱们的班主任中，有经由进程一、两个学期的办理教导，把差班转化成了好班，有把不爱进修的落后生转变成了劣等生。这些事例充实申明一个标题题目：班主任的任务对一个班小我有着决议性的传染打动。一个品德高贵的班主任，是一面旗号，是一盏明灯，指点着全部师长教员安康生长。本学期行将竣事，一学期来，师长教员的规律、卫生、宁静、财产、进修等各项任务获得了很好成就，班务办理结壮有效；育人环境井井有理。一个杰出的校风、班风、学风正在构成，懒散漫完全转变；赶帮超蔚然成风。为了进一步强化班级办理，前进班主任的办理艺术程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会，方针是为大师搭建一个彼此交换与进修平台，彼此扬长避短、配合做好我校的德育任务及班主任任务。

　　第一项：请汪校长致辞，大师接待！

　　第二项：颁发证书。

　　请张立勋布告为主干班主任颁发培训证书

　　第三项：大会交换。

　　1、集会支配，明全国战书将有6名班主任教员（王新告假）与咱们配合分享他们的育人经历与教导聪明，起首有请班主任教员王登发言标题题目是《赤忱化作春雨洒，换来桃李满园春》。

　　感激王教员的出色发言。

　　陶行知师长教员说过：“谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员”。爱心是班主任走进师长教员的宝贝。实在，当咱们教员用爱心、浅笑去驯服师长教员时，咱们教员本身也被爱心、浅笑传染打动了。此所谓讲授相长吧！革新师长教员的进程，也是从头塑造教员自我的进程。

　　2、亲情是毗连血脉的能源，家长、教员配合分享优良的育子经历，这是一种新型的育人体例。这类亲情的教导合力，编织了孩子们一个又一个胡想。请听李教员带来的《班主任任务心得》。

　　感激李教员的出色发言。

　　3、以松散的立场狠抓班风，把爱的甘雨洒遍每个师长教员。我想这恰是徐啸教员班级办理胜利的缘由吧！明天徐啸教员又将给咱们带来若何的心得体味呢？有请徐啸教员。感激徐啸教员的出色发言

　　4、为了师长教员的统统，为了统统的师长教员，统统为了师长教员。班主任所做的统统都是为了师长教员可以或许或许或许或许或许或许生长、成才。上面让咱们来听听黄欣浩教员若何办理班级的。感激黄欣浩教员的'出色发言

　　5、若是说班级的每个师长教员象一株株气概各别的树苗，那末班主任便是辛劳的花匠。只需专心灌溉，他们才会健壮生长，从而接出胜利之果。这是一个充

　　满艰辛的进程。可是穆聪旺教员却让这一进程变得差别，上面让咱们来听听教员若何办理班级的。

　　感激穆聪旺教员的出色发言

　　后面，5位教员为咱们密意款款地先容了本身的爱生之路，用她们丰硕的经历给咱们供给了很好的鉴戒。让咱们再一次以激烈热闹的掌声感激她们的出色发言。正所谓“参考之资，可以或许或许或许或许或许攻玉。”让咱们在实际中摸索、总结行之有效的体例，信任每位教员都能找到一名合适本身亦合适本身师长教员的爱生之路。

　　第四项：专家点评。张校长、张主任点评。

　　再次感激5位教员的辛劳支出，感激校率领的关怀撑持和点评，感激列位的到场！最初我颁布发表勾当到此竣事。

　　班主任经历交换会掌管词 2

列位率领、列位班主任：

　　大师下战书好！

　　在座的列位都是咱们黉舍德育任务的主力军。一期一次的班主任经历交换会表现了黉舍对德育任务的正视与撑持。明天咱们共聚一堂，泛论班级办理经历，共商黉舍德育办理大计。起首我代表黉舍衷心感激列位教员的辛劳支出。为了进一步强化班级办理，前进班主任的办理艺术程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会，方针是为大师搭建一个彼此交换与进修习平台，彼此扬长避短、配合做好我校的德育任务及班主任任务。

　　明全国战书集集会程有三项：

　　第一、总结梳理上半学期班级办理任务。

　　第二、2名上学期优良班主任代表与咱们分享他们的育人经历与教导聪明。

　　第三、校长作总结性发言。

　　一、上面停止集会第一项，总结梳理上半学期班级办理任务。

　　借此机遇，我起首总结一下上半期黉舍班级办理环境。

　　（一）本学期行将竣事，一学期来，师长教员的规律、卫生、宁静、财产、进修等各项任务获得了较好成就：宁静任务时辰摆在第一；班务办理结壮有效；育人环境井井有理。

　　1、在文明成立勾当中，大多班级养成了早上进讲堂就晨读的好习气，班上都支配了专人带读，管规律。同窗们根基能做到不随地乱扔渣滓，各班的讲堂卫生、大众区卫生保洁任务每天都有值日生担负。见到教员、同窗高声问好。并且把文明礼节带到了家庭、社区，把“小手牵大手，共建文明城”勾当落到了实处。

　　2、在每学期期初的班级支配中，教员们群策群力，出格正视班级文明扶植，讲堂里贴满了各类评比得分环境，班级班规，师长教员写下的“但愿树”等；出格正视培养师长教员的民主熟悉，经由进程各类商定，培养师长教员遵照规律的习气，3、庆“六一”、室内操、眼保健操比赛美满竣事。在庆六一诗朗读勾当中，教员们降服重重坚苦，充实操纵统统可操纵的时辰、空间，练习师长教员。比赛中，同窗们声响嘹亮、服装网www.vhao.net整洁、精神饱满，入场扮演和登场旁观时都很守规律，不讲小话，不乱扔渣滓。登场后，操场上不一片纸屑。恰是教员们的辛劳汗水，使这次全校性的大型小我勾当展开得井井有理。各班除比赛获奖名次外，低年级组和高年级组的八个班级还别离获得了优良构造奖。

　　4、同窗之间甚至同年级之间比学赶帮的好习气等都正在慢慢构成，并有了较着的结果。这个景象出格在中、高年级表现凸起。

　　5、六（1）班全部师生同心合力、连合协作，使班风、学风有了很大改良，获得了耒阳市优良班小我称呼，李国凤教员荣获耒阳市优良班主任称呼。这是我校继四（2）班、六（2）班此后的第三个耒阳市级优良班小我。这是市教导局对班主任任务的正视，这个机遇一年一次，但愿其余班级也尽力高昂，争夺声誉。固然这个奖项下级不配发响应奖金，可是给师长教员带来的打击倒是实在的。六（1）班这个学期以来，不管是班风、仍是学风方面，都有了质的转变。四（2）班、六（2）班同窗也一向坚持着优良班小我的杰出风格。

　　6、市“三独”比赛竣事，我校派出6名同窗参赛，三名同窗获奖。在黉舍不开设乐趣小组、不到场培训班的环境下，可以或许或许或许或许或许或许获得如许的成就，已长短常不错的了。教员们要多多鼓动勉励同窗到场各类比赛，同时也提早做做那些在里面到场培训班的同窗的思惟任务，争夺让他们能代表黉舍报名参赛，为黉舍抹黑。

　　（二）须要持续尽力的方面：

　　1、路队景象。此刻的环境是办公楼这边的三个班级的路队坚持的很好。讲授楼何处的班级都有下滑景象，步队密密麻麻、发言、追打景象比拟严峻，甚至有些班级、有些师长教员不排路队就冲出校门了。如许子也是一个宁静隐患。但愿教员们引发正视，增强教导。

　　2、文明礼节。经由进程中心校停止的课前吟诵勾当可以或许或许或许或许或许看出，对师长教员的文明礼节、文明习气都是有着严酷请求的。同时也可以或许或许或许或许或许看出，咱们的师长教员外行队礼、文明勾当、文明习气各方面的缺乏。咱们要在停止惯例办理的根本上，以班会课为载体，经由进程各类勾当等对师长教员停止思惟陶冶。

　　二、大会第二项：班主任任务经历交换。

　　明天将要为大师先容经历的是XXX教员和XXX教员。

　　1、陶行知师长教员说过：“谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员”。爱心是班主任走进师长教员的宝贝。出格是咱们一年级师长教员，春秋特点使然，本性好动，爱听褒扬，便宜力差，这就更须要咱们班主任教员弯下腰来，爱中有严，严中有爱，爱严连系，详尽入微。实在，当咱们教员用爱心、浅笑去驯服师长教员时，咱们教员本身也被爱心、浅笑传染打动了。即所谓讲授相长吧！革新师长教员的进程，也是从头塑造教员自我的进程。

　　起首有请XXX教员作经历先容。感激X教员的出色发言。

　　2、精诚而至，无动于衷；质变永久须要质变的堆集；三年级师长教员虽小，仍处于懵懂期，但三（1）班同窗已有必然的便宜力，在良多方面能自动严酷请求本身，如晨读、卫生保洁、连合合作等，这与教员们日常通俗对师长教员的仔细指点与严酷请求是分不开的。

　　上面有请XXX 教员作经历先容。感激X教员的出色发言。

　　三、上面停止集会第三项：校长做总结性发言。

　　校长干事判定、率领无方，在他的`率领下，咱们这支夺目无能、精诚连合的班主任步队，把咱们黉舍办理得井井有理。他是一名有着多年办理经历的老校长。接上去请X校长为咱们的班级办理任务指点迷津并作总结性发言。

　　X校长高高在上，既重实际，又重实际，对这次班主任任务研究作了中肯的评估，也给咱们提出了倡议和但愿。让咱们再一次以激烈热闹的掌声感激他的出色发言。

　　明天的班主任经历交换只是一个举一反三的进程，但愿咱们在此后的班主任任务中能更多地交换与进修，在实际中摸索、总结行之有效的体例，找到一条加倍合适本身亦合适本身师长教员的爱生之路。用咱们班主任应有的爱心去办理好师长教员，办理好班级，使我校的班级办理任务慢慢走向标准化、迷信化和轨制化，使我校班级办理任务再上一个新的台阶。

　　最初，我颁布发表“泛论经历，分享欢愉”班主任任务经历交换会到此竣事。再次感激统统教员的辛劳支出，祝大师身材安康，家庭幸运！

　　班主任经历交换会掌管词 3

列位教员：

　　大师好！

　　为了进一步强化班级办理，前进班主任的办理艺术程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会。

　　尽人皆知，班主任任务之以是主要，是因为班主任是黉舍各项任务和轨制的终究实行者和落实者。一个班级办理的黑白间接影响到全部黉舍任务的好坏，从这个角度讲，班主任任务是黉舍各项任务的撑持点，班主任既是教员中的优良者，更是黉舍各项任务的支柱。咱们一向以为：班主任这支步队的条理便是黉舍的高度，这支步队的战役力便是黉舍生长的顽强后援。我校的26名班主任教员日常通俗任务都很结壮，也很务虚，大师为了黉舍全部任务识大致，顾大局，不计算小我得失与声誉，表现出了头角峥嵘的思惟境地。借此，对全部班主任忘我的支出表现衷心感激！

　　冰心说过：“教员的.此刻，便是师长教员的将来”，班主任任务的品质干系着将来人材的品质，每位家长甚至全部社会都对班主任依靠着殷切的希冀。在实际任务中，咱们常常看到，有的班主任教员经由进程一个学期的办理教导，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱进修的落后生转变成了劣等生。这些事例无不申明一个标题题目：班主任的任务对一个班小我有着决议性的传染打动。一个品德高贵的班主任，是一面旗号，是一盏明灯，指点着全部师长教员安康生长。从日常通俗的任务及交来的交换资料中看出，咱们的班主任对本身所处置的任务支出了大批的精神和艰辛的休息，用班主任的爱心、耐烦、至心教导和传染打动了有数不是那末听话的三高师长教员。

　　明天黉舍搭建如许一个平台，便是为教员们交换与进修，扬长避短、配合做好我校的德育任务及班主任任务而办事的。

　　按照集会支配，明全国战书集集会程有三：

　　第一，请5名班主任教员与咱们配合分享他们的育人经历与教导聪明。别离是任山川、李豪杰、智怀召、范素净、王向飞。

　　第二，再请其余位班主任用一段话总结班主任任务的心得。

　　第三，最初请张校长主要发言。

　　感激以上班主任的出色发言。

　　我感应同道们的发言有个配合点，便是爱师长教员。这恰好印证了陶行知师长教员说过：“谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员”。班主任所做的统统都是为了师长教员可以或许或许或许或许或许或许生长、成才。而爱心恰是班主任走进师长教员的宝贝。实在，当咱们教员用爱心、浅笑去驯服师长教员时，咱们教员本身也被爱心、浅笑传染打动了。此所谓讲授相长吧！革新师长教员的进程，也是从头塑造自我的进程。信任列位教员必然获得一些的开导：只需咱们做教员的心中装满师长教员，统统的教导都安身于师长教员的生长，那末，信任每位教员都能找到一名合适本身亦合适本身师长教员的爱生之路。

　　校长们夸大了班主任任务是意思，侧重指出班级办理中班主任要充实尊敬师长教员、充实信任师长教员、充实欣赏师长教员、充实酷爱师长教员。以生为本，以感情人来关怀师长教员的生长、成才。

　　最初，但愿列位班主任能以这次集会为新出发点，当真体味张校长的请求，实在实行好班主任的职责，用咱们的爱心与热忱存眷咱们的师长教员，以高度的义务感和激烈的奇迹心做好班主任任务。

　　感激大师！

　　班主任经历交换会掌管词 4

尊敬的列位率领、列位教员：

　　大师早晨好！

　　明天的班主任经历交换会咱们很是侥幸的请到了董事长和许校长，让咱们用激烈热闹的掌声对他们的到来表现衷心的感激！

　　咱们都晓得，黉舍的任务千丝万缕，良多都要靠班主任来落实，以是班主任任务是黉舍教导讲授任务的魂灵，是黉舍德育任务的重中之重。班主任的办理程度和本身素养间接决议黉舍的办学品质。

　　若何有效地展开班主任任务，是摆在咱们眼前的课题，为了前进班主任步队的全部本质，为了动员新教员的班级办理才能，搭建一个彼此交换、彼此进修、扬长避短的平台，使我校班主任任务迈向新台阶，咱们召开了这次班主任经历交换会，但愿大师经由进程这次交换会能有所收成。

　　一、上面咱们就从一年级班主任起头发言

　　感激列位教员们的发言，让咱们一路来分享做班主任的苦与乐，也为咱们密意款款地先容了本身的爱生、育生之路，用你们丰硕的经历给大师供给了很好的`鉴戒。再一次以激烈热闹的掌声感激你们的出色发言。正所谓“参考之资，可以或许或许或许或许或许攻玉。”让咱们在实际中摸索、总结行之有效的体例，信任每位教员都能找到一名合适本身亦合适本身师长教员的爱生、育生之路。

　　二、互动交换

　　请在座的列位班主任针对本身在班级办理中的各种猜疑向其余有经历的班主任就教。

　　三、其余率领人发言。

　　四、请许校长给咱们提可贵定见和倡议。

　　五、请董事长总结发言

　　最初咱们请董事长做最初的总结发言，大师接待。

　　六、颁布发表竣事

　　感激校率领的关怀撑持和点评，感激列位的到场！本次班主任任务经历交换会到此竣事，感激大师！

　　班主任经历交换会掌管词 5

列位教员：

　　大师好！

　　冰心白叟说过："教员的此刻，便是师长教员的将来"，班主任任务的品质干系着将来人材的品质，每位家长班主任甚至全部社会都对教导员依靠着殷切的希冀。从实际任务中，咱们常常看到，有的训导主任教员经由进程一、两个学期的办理毕生教导，把差班转化成了好豫备班，有的班主任把不爱进修的落后生转变成了劣等生。这些事例无不申明一个困难标题题目：班主任的任务对一个班小我有着决议性的传染打动。一个品德高贵的班主任，是一面旗号，是一盏明灯，指点着全部师长教员安康生长。从日常通俗的任务及交来的交换资料中看出，咱们的班主任对本身所处置的任务负出了大批的精神和艰辛的休息，用班主任的爱心、耐烦、至心教导任务和传染打动了有数不是那末不在意听话的师长教员。

　　为了进一步强化班级办理，前进班主任的办理艺术程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会，国务院办公厅这是我校进一步落实中共中心国务院《对增强和改良儿童思惟品德扶植不时增强的定见》，精确把握此后青少年高中师长教员思惟品德呈现的新一代新环境，新标题题目，迷信判定青少年可以或许或许或许或许或许预感师长教员在社会生长进程中思惟概念的新变更，深切摸索青少年师长教员思惟品德扶植的新规律，丢弃那些固执而陈腐的机器教导概念，激发班主任任务的热忱，班主任对本身任务主要性及庞杂性的再熟悉。咱们搭建如许一个平台，也供教员们交换与念书，扬长避短、配合做好我校的德育任务及班主任任务。

　　按照集会支配，明天早晨将有3名班主任教员咱们配合分享他们的育人经历与教导意念，起首有请月朔一班班主任左瑞英教员发言。

　　感激左教员的出色发言。

　　左教员的发言恰好印证了陶行知师长教员说写道过："谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员"。爱心是班主任离开师长教员的宝贝。实在，当咱们教员用义务办事、浅笑去驯服师长教员时，咱们教员本身也被爱心、浅笑传染打动了。此所谓讲授相长吧！革新师长教员的进程，关头步骤也是从头塑造师长教员自我的进程。

　　为了师长教员的统统，为了统统的师长教员，统统为了师长教员。班主任所做得好的.统统都是为了师长教员可以或许或许或许或许或许或许生长、成才。上面让咱们来听听陆鹏程若何办理班级的。后面有请陆鹏程教员发言。

　　感激陆教员的出色发言。

　　差生是班主任训导主任最头疼的布局性标题题目，转化好一个差生常常比教导好一名优良生更难，上面听听李发往教员是若何转化丫蕊的。

　　感激李教员的美好发言

　　上面，三位教员为咱们密意款款地先容了本身的爱生之路，听了此后，在座的列位教员是不是有了一点点的开导。敢问路在何方，路在脚下。敢问爱生之路在何方，路亦在脚下。只需咱们制做教员的心中装满师长教员，统统的医学教导高档教导都安身于师长教员的生长，那末，信任每位教员都能找到一名合适确信本身亦合适本身师长教员的爱生之路。

　　班主任经历交换会掌管词 6

列位班主任、年级组长：

　　大师好!明天咱们全部班主任欢聚一堂，召开本学年第二学期班主任集会，也是一次经历总结的集会。明天列席咱们这次集会的除统统的班主任外，还特意约请了咱们董事长、马校长、朱校长、李校长等黉舍率领，对他的到来表现激烈热闹接待。

　　教员们，在你们的鼎力撑持和辛劳耕作下，咱们的黉舍任务有序有致，师长教员的行规也在慢慢向良性生长，在此，向你们表现衷心的感激!辛劳了!明天，咱们集会的主题是：《若何打造特点班级》。议程有四个：

　　1、董事长致词;

　　2、优良班主任代表发言;

　　3、黉舍率领马校长作主要发言;

　　4、大会总结。

　　一、有请董事长致词。

　　二、班主任代表发言。

　　1、一个优良班主任在做经历报告的时说：班主任在，师长教员能做好，是一个根基及格的班主任;班主任不在，师长教员能做好，是一个优良的班主任;班主任在，师长教员不能做好，则是一个失利的班主任。多年以来，我一向在自动思虑若何做好班主任任务，在咱们中心呈现了一些优良的班主任，上面请x教员谈谈做班主任的任务体味。

　　2、当班主任很累，任务良多，很操心，有的时辰还会很心烦，这都是免不了的，可是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的师长教员在你教导下有了很大的转变，当你被师长教员围着欢愉的说笑，当师长教员把你当作最好的'伴侣。请x教员谈谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。

　　3、作为一个班主任，他的小我魅力可以或许或许或许或许或许驯服师长教员，他本身的热忱可以或许或许或许或许或许去传染师长教员，不管是课上仍是课下，城市对师长教员发生很大的影响。上面咱们请xx教员谈谈班级办理。

　　4、x教员岂但具备高度的义务心、有忘我进献精神，并且对班里的每个师长教员都有一颗慈母般的爱心。上面请x教员泛论一下他的班主任任务的点滴经历的堆集。

　　5、x教员自从任教以来，一向担负班主任，并且以本身是实际功效证明本身的任务才能。获得了泛博师生的分歧承认。此刻有请x教员切磋一下本身班主任途径上的心得体味和技能。

　　6、咱们x年级x教员，自从离开正泰此后，不管在后勤仍是在一线，大师众目睽睽。自从接到班主任任务以来，任务更是详尽，全面，有立异精神，是一个很有思惟的人，只需尽力，也必定成为咱们步队中的一匹黑马。上面有请x教员来为咱们谈谈本身的设法和倡议。

　　上面，会商时辰，请列位畅所欲言，出格针对特点班级：小我谈谈本身的概念。比方：

　　1、若何打造连合奋进的班小我

　　2、若何营建好的进修空气

　　3、若何充实阐扬师长教员的客观能动性

　　4、若何才能完成师长教员对班主任的信任，成立师生间的伴侣干系

　　三、上面咱们停止第三个议程：列位畅所欲言，谈谈此刻黉舍任务中的缺乏、或针对某一个方面提出本身的概念和概念。

　　起首，我举一反三，先提几点咱们个体班级的缺乏的地方。

　　1.六年级早操和大课间。

　　2.前次提到局部班级个体项扣分一向很严峻的标题题目。

　　3.每周之星评比要有本色性意思。并且要实时。

　　四、下一个议程，有请马校长做大会总结。

　　班主任经历交换会掌管词 7

列位教员：

　　大师下战书好!

　　很欢快由咱们两人来掌管明天的班主任经历交换会。在勾当正式起头之前，起首有请咱们的带队教员西教员发言，大师接待!尽人皆知，黉舍的任务千丝万缕，良多任务都要靠班主任来落实，以是班主任任务是黉舍教导讲授任务的魂灵,是黉舍德育任务的重中之重。班主任是班级任务的率领者、办理者，班级勾当的构造者，是黉舍与班级、黉舍与家长之间干系的纽带和桥梁，班主任的办理程度和本身素养间接决议黉舍的.办学品质，班主任任务对师长教员的平生城市发生影响。

　　班主任任务是一项非常通俗甚至非常烦琐的任务，但恰是在这通俗和烦琐之下，却包罗着这项任务的严重意思，可是班主任任务又是一项极具挑衅性的任务，有的时辰虽然下了很大工夫，花了良多时辰，搞得精疲力竭，辛劳不凡，但结果却可以或许或许是连班主任本身都不对劲。

　　若何有效地展开班主任任务，是摆在咱们眼前的课题，为了前进班主任步队的全部本质，教导局为咱们搭建了这个彼此交换、彼此进修、扬长避短的平台，可以或许或许或许或许或许或许让咱们配合前进教导师长教员和办理班级的才能，使咱们的班主任任务迈向新的台阶。

　　这次班主任经历交换会咱们分三个小组，第一小组为经历先容组，第二小组为猜疑答疑组，第三小组为体味深思组。

　　上面有请XXX黉舍的XXX教员给咱们先容他在班级办理中的一些做法。

　　上面有请XXX黉舍的XXX教员谈谈他担负班主任的猜疑。上面有请XXX黉舍的XXX教员给咱们谈谈本次班主任培训的体味及深思。

　　最初，但愿列位班主任能以这次培训为新出发点，当真体味教导局的请求，实在实行好班主任的职责，用咱们的爱心与热忱存眷咱们的师长教员，以高度的义务感和激烈的奇迹心做好班主任任务。

　　感激大师!

　　班主任经历交换会掌管词 8

尊敬的列位率领，列位教员：

　　大师好！为了进一步强化班级办理。前进班主任的办理程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会。本次集会共有三项议程：

　　一是班主任经历交换发言

　　二是政教处尚主任发言

　　三是黉舍率领总结发言

　　经历通报，资本同享，总结曩昔，泛论将来，凝听你我声响，交换任务感触感染。商南职中班主任经历交换会此刻在起头，第一项：班主任经历交换发言，请张教员。

　　张教员是我校班主任的旗号，他所说如他做，不以物喜，不以己悲，以自动之态对芸芸众生，身正为范，养一身邪气树模先人惩卑劣，做一世典型警省师长教员修美德。

　　面临我校师长教员的实际，班主任已不能简略用“测验分数”论豪杰了。更主要的是指点师长教员养成杰出的'习气，精确把握师长教员心思状况，耐烦做好师长教员心思任务，从而才能成立规矩的班风班纪。高三（2）班杜教员便是如许做的，把一个办理难度大的班级带入了良性运转轨道。上面请杜教员发言

　　“亲其师，信其道”，走进师长教员内心，博得师长教员的信任，而后去教导师长教员，会收到事半功倍的结果，上面请彭教员。

　　陶行知师长教员说过：“谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员”。爱心是班主任走进师长教员的宝贝，上面请田教员交换“爱心构建协调班级”。

　　四位班主任教员在会上作了经历交换，他们总结了本身处置班主任任务感触感染一下，谈到了班主任任务的一些可贵经历，咱们列位班主任在实际任务中，从差别方面或多或少都堆集了一些经历，因为时辰干系不能逐一交换，此后咱们会切磋其余的交换体例，做更普遍更详尽的交换。

　　上面停止集会第二个议程：请政教处尚主任发言。

　　第三项议程：请校率领发言。

　　列位教员，咱们要以明天的交换会为契机，当真研讨，敢于实际，班班级办理任务做得更好。上面我给班主任提两点但愿：

　　1、列位班主任，咱们的任务时勤奋的，结果是明显地，此后但愿你们持续尽力，不时研讨新环境，斗胆的立异，斗胆实际。

　　2、但愿你们赐与师长教员以极大的耐烦，赐与本身极大地决定信念，赐与家长最大的安心。

　　班主任经历交换会掌管词 9

列位率领、教员们：

　　大师好!

　　我叫xx，来自xx黉舍，毕业12年，11年担负班主任，从小学五年级到五年级毕业班。明天能很站在这里我感受非常侥幸，因为在11年的班主任构造任务中，我不大张旗鼓的前进前辈业绩，也不催人泪下的动人故事，我只是一名通俗的、通俗的班主任教员，以是今晚在便可以或许或许或许或许或许这儿只能向列位率领、教员们报告请示我指点教员班主任任务中的点点滴滴，和我当班主任的一些心路进程和体味，以便咱们大师结合切磋、交换、前进。

　　做好班主任任务，起主要正视师长教员的养成教导。大师即便晓得班主任任务零碎而烦琐，师长教员每天的师长教员研究咱们要关怀，班级的规律咱们要操心，班级的大众卫生咱们也要操心，每全国来咱们常常是精疲力竭，内心絮聒不时，师长教员难管。实在不然，只需咱们全日正视师长教员的养成教导，班级运营办理就变会财政办理得简略很多啦。

　　第一，练就杰出的进修习气。进修是师长教员的根基义务，是师长教员往后立品条件社会的条件，进献社会的根本。以是师长教员要酷爱进修、学会进修，享乐吃苦进修的好习气，培养进修的才能。研习而此中进修习气的享乐吃苦特别主要。为培养师长教员杰出的进修习气，我常常请求师长教员进修要有方针、有打算、早支配。每学期起头构造第一次班会，让师长教员谈抱负、谈人生、谈本年的打算，随后写出小我的学期计划，测验方针分数，此后逐一对比，整年不中断更新主要方针，从而鼓动勉励不时前进鼓动勉励本身愈发尽力进修。

　　第二，养成杰出的卫生习气。洁净洁净雅观的环境有益于师长教员进修，要而使师长教员成为本质高、气质雅的人，日常通俗出格重视从小处做起，从小节处育人。“顺手捡起一片纸”，“环境卫生大师有责”，“我为大师、大师为我”，这些标语在班内深切民气。值日师长教员宁可享乐，战役队伍承包者怨天尤人。班级的环境获得了洁净，同窗的心灵获得了污染。

　　第三，养成杰出的规律习气。“严酷的束缚是为了让师长教员到达更好的自律”，杰出的规律习气是一个班级的焦点。若何并使师长教员养成杰出饮食习气的'规律习气，包罗后面谈到的进修习气，卫生习气，我有一个迷信尝试多年，行之有效的体例，那便是《班级量化办理》。每十年每年开学一路头就拟定具体的量化办理细则，此中包罗规律、卫生、进修、从讲堂到睡房和罚以、奖分等等，让班长、规律委员、卫生委员、进修委员、睡房长和师长教员代表景况担任值周生记实环境，一周一次总结，发明弊病实时教导、实时指点、实时弥补，实验多年获得了很好的疗效。班内打闹的少了，自动进修的多了;本来一天一扫除课室的讲堂仍是纸盒乱飞，此刻一周一次一回扫除却每天干洁净净;班主任在不在一个样，各项任务杂乱无章，井井有理，师生师长教员一旦养成了坚持杰出的习气，班主任的班级办理就会获得事半功倍的结果!

　　其次，要正视师长教员的思惟教导任务。二十一世纪对人材的请求不只需有常识、有文明，更主要的是有品德。思惟品德教导对一个班小我来说相当主要，以是我常常教导师长教员做一个有爱心的，一个不爱心的人没即便有禅学的学问，他也只会成为一个无私的人分人，一个对别人有益的人则，一个对社会无用的人。以是实在的教导应当培养对社会、对别人、对家人真正有效的人。为培养师长教员的爱心，我常常操纵课外和师长教员一路品读表现高贵爱心的美好文章，给大师长教员讲良多实在活泼的助学爱心故事，并指点师长教员在家多看作饭一些宏扬义工的电视节目，并让爱心的培养从爱怙恃、爱教员、爱同窗、爱身旁的人起头。

　　最初，要正视师长教员的鼓动勉励教导。在讲堂上以你的一个浅笑，你的一个关爱的眼神，一句信任的鼓动勉励，都能博得师长教员的信任，会使他们的潜能阐扬出来。在教导中应少一些攻讦，多一些欣赏，对每位师长教员都要布满爱心，发明每位师长教员的布齐。班主任教员要信任每位师长教员都有不穷的潜力，只需你耐烦去开辟手艺，他便是一块价值千金。我用的鼓动勉励体例是演算法建造鼓动勉励卡，每人贴在桌面上，桌面上设想有自我鼓动勉励名言、挑衅敌手、各科方针分数、另有班主任寄语。顺路出格是班主任亲身填写寄语，岂但对师长教员鼓动勉励大，对班主任也是一些则前进，纯洁走进每位师长教员的心灵，去发明他们每位身上的闪光点和缺乏。上一年我班志恒同窗资质聪慧，成就也不错，但因为贪玩不在意怯懦一向不能拿到全级第一，我在他的班主任寄语栏里如许写道：“是雄鹰就要褐带，若总落在鸡棚上，还不如一支鸡都雅!”我何等想他可以或许或许或许或许或许或许获得启迪向雄鹰一样振翅高飞呀!另有肖杰同窗，进修不错，但苦衷太重，嘴犟，一处理事务教员一问便是“归正若何”喜好摆脱本身，我在她的班主任寄语嘱托栏里如许写道：“怠惰是胜利的强敌，喜好摆脱本身的人，却摆脱不了失利!”她会警省的，忠告顺耳有益于行，过量地摆脱本身实在便是推辞义务推辞义务，回避实际。另有亚丹同窗，进修尽力吃苦，但成就不好，我在她的班主任寄语嘱托栏里如许写道：“是金子总会发光，有志者事竟成，竭尽尽力必然能行!”这类的交换就像是阳光能照亮师长教员的心灵，给他们带来决定信念，带来但愿，带来朝气和活气!在上一年的中招测验中，咱们班获得了优良的成就，最初总结一下，我屡次填写的鼓动勉励卡促进了很好的结果。

　　班主任经历交换会掌管词 10

尊敬的列位率领、教员：

　　大师好！

　　冰心白叟说过：“教员的此刻，便是师长教员的将来”，班主任任务的品质干系着将来人材的品质，每位家长甚至全部社会都对班主任依靠着殷切的希冀。这次勾当恰是我校推动“三爱”教导的见证，“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让咱们七年级全部教员,出格十四位班主任身上表现得极尽描摹,八百六十名师长教员从开学到此刻，在咱们列位教员的辛劳培养下，很快顺应了黉舍糊口，并筹办为本身的人生铺好路。从三个多月的班级办理任务中，咱们的班主任对本身所处置的任务负出了大批的精神和艰辛的休息，用一名教员的爱心、耐烦、至心教导和传染打动着班级六十多名师长教员,也是我校“三爱”教导的最好解释。

　　为了进一步强化班级办理，前进班主任的办理艺术程度，彼此进修，配合前进，明天咱们在这里停止班主任任务经历交换会，方针便是为进一步强化我校师长教员思惟品德扶植,强化班级办理，推动“三爱”教导，丢弃之前那些固执而陈腐的教导办理概念，激发班主任任务的热忱，激发班主任对本身任务主要性及庞杂性的再熟悉。咱们搭建如许一个平台，也供教员们交换与进修，扬长避短、配合做好我校的德育任务及班主任任务。

　　1、请于教员发言。

　　感激于教员的出色发言。

　　陶行知师长教员说过：“谁不爱师长教员，谁就不能教导好师长教员”。实在，当咱们教员用爱心、浅笑去传染打动师长教员时，咱们教员本身也被爱心、浅笑传染打动了，此谓“讲授相长”！爱师长教员的进程，也是塑造教员自我的进程。

　　2、上面请徐教员发言。

　　感激徐教员的出色发言。

　　“他假设是我的孩子”“我假设是阿谁孩子”这类尊敬与关爱，是多大的气度和境地。徐教员的细节办理、细化落实、详尽求真，真是“想在明天，做在明天”的“三爱”教导与知己教导。

　　3、上面请王教员发言。

　　感激王教员的出色发言。

　　独裁是根本，民主为焦点。“领会、爱心、魅力、勾当、鼓动勉励”包罗着班主任许良多多的支出。

　　4、上面请宋教员发言。《爱生如子，真感情动，成立协调班级》感激宋教员的出色发言。

　　爱生为源，真情为线，协调为果，凭着固执与辛劳换来师长教员的生长，班级的前进，教员的晋升！

　　5、上面请李教员发言。《义务到人，从严治班》