- 相干保举
三国演义的节目串词（精选10篇）
在现今社会糊口中，串词在各类勾当中起到的感化愈来愈大，串词是在晚会、联欢会等大型联欢勾当中，掌管人把前后节目，把整台节目恰到益处地接洽在一路的关头性词语。那末串词普通是若何写的呢？上面是小编帮大师清算的三国演义的节目串词，接待浏览与保藏。
三国演义的节目串词 1
甲：尊重的教员。
乙：敬爱的同窗们。
合：大师下战书好。
甲：《三国演义》是我国文学史上第一部演义体小说，也是我国汗青小说中一部闻名的文学作品。
乙：三国故事更是众所周知，众所周知。上到七八十岁的白叟，下至五六岁的孩子都能说上一段。
甲：明天就让咱们一路走进三国！起首,请全部同窗齐背《三国演义》开篇词。滔滔长江东逝水……起！
乙：话说全国局势，分久必合，合久必分。大师在课外都饶有乐趣地浏览了《三国演义》这部书，明天咱们就在这里停止三国故事会。
甲：信赖经由进程此次故事会，大师对《三国演义》会有更深一步的领会。
甲：起首停止的是三国常识竞答，请大师做好筹办停止抢答。
抢答题关键
甲：看到大师对三国常识这么领会，真是让人服气啊，上面停止第二个关键---三国故事我晓得。
乙：刘备、关羽、张飞他们三个是好兄弟，大师想晓得他们是若何结拜的吗？接上去有请周泽宇同窗为咱们带来《桃园三结义》的故事。
甲：《桃园三结义》让他们三人今后成了好兄弟。接上去有请张雅欣为大师报告《草船借箭》的故事，大师掌声接待。
乙：张雅欣同窗的故事讲得真出色，让咱们熟习了神机妙算的诸葛亮，接上去姬铭康同窗也为大师带来了一个对诸葛亮的故事《奇策》大师接待！
甲：感激姬铭康同窗给大师带来出色的`故事，诸葛亮真是臆则屡中呀！接上去有请徐乙铭同窗为大师带来《诸葛装神》的故事。
乙：徐乙铭同窗的故事讲得真好，诸葛亮巧施一计，又使司马懿受骗了，我真是服气诸葛亮的机灵，接上去有请牛淑蓓同窗为咱们带来《王允巧施佳丽计》。
甲：牛淑蓓讲得真活泼，接上去有请王月亭为咱们带来《千里走单骑》的故事，大师掌声接待！
乙：关羽不顾曹操的屡次挽留，仍然分开曹操回到刘备的身旁，这类交谊真是令人服气。接上去有请杨舜尧同窗为咱们带来《火烧赤壁》的故事。
甲：《火烧赤壁》真是壮观，接上去有请崔景怡同窗为咱们带来《三顾茅庐》的故事。
乙：刘玄德为了请诸葛亮出山真是费尽周折啊！接上去有请王曌硕同窗为咱们带来《三英战吕布》的故事。
甲：刘关张三兄弟一路克服了勇敢的吕布，让大师对他们心折口服。接上去有请 崔嘉乐同窗为咱们带来《 谋董卓曹孟德献刀》的故事。
乙：感激同窗们带来这么多出色的故事，让咱们更深一步的领会了《三国演义》中的人物。
甲：上面停止第三个关键——三国人物知几多
随机叫同窗阐发三国人物
甲：此刻班里良多同窗不只浏览了《三国演义》这本书，并且还浏览了和三国有关的别的册本，经由进程这些册本，让咱们对我国的古典名著有了更深的领会。 乙：此刻请这些同窗先容一下本身浏览的册本。
随机叫同窗推介旧书
甲：最初请教员为本次勾当总结，掌声接待！
教员总结
甲：《三国演义》情节盘曲，人物浩繁，它描画了一个动乱不安的年月，一个好汉辈出的年月。
乙：但愿大师操纵课余时辰多读这本书，它必然对咱们的进修很有赞助。
合：明天的三国故事会到此竣事，教员、同窗们再会！
三国演义的节目串词 2
A：三国，是战乱纷飞的年月，是狼烟四起的年月，也是好汉辈出的年月。翻开汗青长卷，活泼在青史上的，是一个个新鲜的人物，他们或瞋目冷对，或忠义正直，或提双股宝剑，或持冷月长刀。
B：明天咱们的班队勾当，就要率领大师去明白汗青遗留下的出色与打动，走进汗青，走进三国。锡梅分校四（1）中队“走进汗青，走进三国”主题班队勾当此刻起头
A：出旗还礼！
（一）
B：若是否是汗青留下的只言片语，大师还会记得几多好汉好汉曾仰天大笑，樯橹间灰飞烟灭？固然滔滔长江东逝水，好汉人物几度变更，稳定的是他们的豪情，稳定的是他们的忠义，稳定的是对他们的崇敬与佩服！
（播放《三国演义》主题曲）
A：凝听那熟习的歌曲，那些好汉人物重回荧幕，让咱们咀嚼三国人物留给咱们的打动！
（二）
B：刘关张桃园三结义的颠末一向被传为美谈，同样成为兄弟情深的最好代表，咱们班的同窗也想来演一演，感触感染几千年前三兄弟的赤血丹心。请赏识小品《桃园三结义》。
（三）
A：感激同窗们带来的出色扮演。三国里呀，大师最熟习的仍是刘关张三兄弟，对其余人物，大师能够或许仍是博古通今，那末对三国的其余常识，你又领会几多呢？接上去的关键，咱们筹办的是常识竞答，请大师积极作答哦！
播放PPT
B：歇后语是一种简略但寄意深切的短语，对三国人物的歇后语可不可偻指算，从这些歇后语中，咱们也能直接猜到这些三国人物身上的脾气和发生在他们身上的任务。
A：一个汗青事务便是打在一个三国人物身上的烙印，就像咱们说到奇策必然会想到诸葛亮一样，他们是故事的仆人公，那末以下这些三国故事，你晓得他们的仆人公别离是谁吗？
B：既然是三国好汉，那末他们也应当有本身专属的兵器啦？请大师来连连线，这些兵器都是属于谁的呢？
A：再来选一选，这些出自《三国演义》的名言，又别离是谁说的呢？
B：这一关键快竣事了，最初咱们来做一项综合的.挑选题，看看大师能不能对号入坐的呢？
A：说到曹操，大师都晓得他是一代枭雄，实在他不像《三国演义》外面描写的那样心慈手软，相反，他是个很有才干、盘算的政治家和骚人，对他的评估千人千面，不论若何，曹操在三国汗青上完整称得上是国度栋梁！上面这首《曹操》，请大师跟着一路独唱，去感触感染一下一代好汉的壮志豪情！
（四）
B：三国建立了三分全国的款式，此中以曹操的魏国最为壮大，而以刘备的蜀国最为壮大。是以刘备苦心运营，一向想找一名有才之士，这就有了课文《三顾茅庐》的故事。英明的君主碰到卧龙师长教师，局势会若何生长呢？请赏识小品《三顾茅庐》。
A：除如许的典范故事，实在同窗们经由进程浏览课外册本，必然也掌握了更多对三国的故事。接上去的故事会有请同窗们大展拳脚，咱们必然会倾耳细听！
（五）
B：感激这些同窗带来的出色故事。三国是首豪情满怀的诗，曲直悲壮鼓动打动的歌，一个个好汉人物层见叠出，一幕幕赤血丹心轮流扮演，咱们不禁感伤万千，滔滔长江东逝水，浪花淘尽好汉，可是那一首首诗词的持续，恍如让咱们看到一个个新鲜的人物，是他们归纳了汗青，缔造了史诗，留下千古美谈传唱不绝。在如许一首首的诗词中，让咱们渐渐去贯通好汉情怀！
A：明天的队会真成心义，请中队教导员教员讲话。
教导员教员讲话。
B：有请大队教导员率领大师呼号。
A：退旗还礼！
A、B：本次“走进汗青，走进三国”主题中队勾当到此竣事。
三国演义的节目串词 3
收场词：
A：尊重的教员们
B：敬爱的同窗们
ABC：大师下战书好。
A：新年的钟声行将敲响，光阴的车轮又留下了一道深深的印痕。
B：伴跟着冬季里暖和的阳光，满怀着欢畅的表情，20xx年除夕践约而至
C：明天的会场张灯结彩，全校师生怒气洋洋，全部校园都弥漫着一派节日欢庆的氛围。
A：新年拉近了咱们生长的间隔
B：新年染红了咱们欢愉的糊口
C：新年给了咱们人生的禅想
A：明天，咱们欢聚一堂、手舞足蹈
B：明天，咱们豪情满怀、心潮彭湃
C：明天，咱们用表情的音符，去谱写协调校园的欢欢愉章。让咱们关闭襟怀胸襟配合驱逐20xx年的到来。
ABC：下牛小学除夕文艺汇演此刻起头！
1.C：鼎新开放奏华章,率土同庆乐陶陶
A踏歌起舞迎新年，红红火火到永久”
B：请赏识跳舞《欢乐中国年》扮演者校跳舞队。
2、A：敬爱的同窗们，咱们中华民族素有“文化之邦”的美称，具有五千年悠长的汗青。B岂但缔造了残暴的文化，并且也构成了陈旧民族的
传统美德。
A：在鼎新开放的明天，咱们应当宏扬民族良好传统。
B：让咱们争做讲文化、懂规矩的勤先生。愿礼节之花满校园。接上去请赏识《校园礼节三句半》扮演者五二班岳梦凡、董亮同等窗。
3、魅力是聪明的闪光。魅力是才干的揭示！多年来，咱们下牛小学承袭“连合勤恳，开辟立异”的校训，营建文化协调校园，以怪异的魅力，取得家长和社会的分歧好评。上面请赏识二一班王梦瑶同等窗扮演的跳舞《魅力无穷》。大师掌声接待。
4、安好是咱们配合的神驰，安好是欢愉糊口的底子。不注重安好可会出大事儿，这不，有个叫马大哈的同窗撞车了，同窗们，你想晓得这是若何回事吗？请听快板《马大哈撞车记》，扮演者：六一班张帅、马振强
5、这两个同窗的快板打的真是不错！接上去，请赏识独唱歌曲《北京胡同》，由大师都熟习小歌星李诺同窗为大师演唱，掌声接待。
6、上面请赏识一组器乐吹奏，古筝吹奏：五二班刘冰、三二班牛杨梅，让咱们在旋律的升沉中，去感触感染音乐的无穷魅力吧。
7、夸姣的乐曲事后会是甚么呢？对了，便是跳舞拉！那就让咱们一块来赏识吧！由五一班赵梓榆、朱铭、李林月扮演的古代舞《精舞门》。
8、 中国传统文化广博精湛，古诗词以本身怪异的艺术情势深受人们的爱好，上面，就让咱们用全新的视线去明白古诗词，这朵文化艺术奇葩。请赏识六（3）班同窗带给咱们的古诗词扮演唱《长歌行》。大师掌声接待。
9、由三国故事演化而来的针言、歇后语不可胜数。让咱们从上面这个节目中领会一下，接上去请赏识相声《三国知几多》，扮演者：三二班李江浦、谭笑衡。
10、上面的节目更出色，请赏识跳舞《樱桃小丸子》扮演者六二班李倩、马梦佳等。
11、接上去请赏识双鐄扮演《我是老黄》，扮演者六二班刘寅、朱志远，掌声接待。
12、上面请赏识王一玮和孙汝斌带给咱们的歌曲《嘻唰唰》。但愿大师能够或许喜好，掌声接待他们。
13、好接上去，让咱们一路来做勾当，一段出色的街舞，为您呈上，请赏识街舞扮演，扮演者四二班蒋昉纯、谢亚菲等。
14、看，这边走来了一群小模特，接上去请赏识逐一班小同窗带给咱们的模特秀。
15、蓝天白云跟我来，统统懊恼都抛开，欢愉的女孩跳起来，红裙子飘起来，节目的最初呢，接上去请大师赏识跳舞《欢愉女孩》，扮演者三（1）班马玉娇、马晓雨同等窗。
16,上面请赏识有校独唱队为咱们带来独唱《读唐诗》《孩子眼里的'童话》
竣事词：
A：尊重的教员，敬爱的同窗们，明天的除夕汇演到此就要和大师说再会了。可是咱们的祷告不时，咱们的祝贺不时。
B：祝贺咱们的国度加倍繁华兴盛，祝贺咱们的黉舍加倍生气勃勃。
C：祝贺咱们的教员在新的一年里，任务顺遂，家庭荣幸。祝贺咱们的同窗进修进步，再创佳绩！
A：教员们，同窗们，新的一年让咱们
ABC：联袂同业，奔向胜利！
A：下牛小学迎除夕文艺汇演
ABC：到此美满竣事！
下牛小学20xx年除夕汇演节目单
1 跳舞《欢乐中国年》
校跳舞队
2 《校园礼节三句半》
四（2）班
3 跳舞《魅力无穷》
二（1）班
4 快板《马大哈撞车记》
六（1）班
5 独唱《猪之歌》
六（2）班
6 器乐扮演
7 古代舞《精武门》
五（1）班
8 歌扮演《长歌行》
四（1）班
9 相声《三国知几多》
三（2）班
10 跳舞《樱桃小丸子》
六（2）班
11 双鐄扮演《我是老黄》
一（2）班
三国演义的节目串词 4
（东，西，南，北按照身高男女配比下台）
东：敬爱的列位率领。
西：敬爱的列位宾客。
南：敬爱的热忱的观众伴侣们
北：接待离开咱们的暖和20xx，豪情20xx，新春联欢晚会。
东：在曩昔暖和的一年，咱们履历了良多。有欢畅，有失望，有欢畅，有伤心。
西：简直，良多人，良多事让咱们难忘。
南：在新的2008年，布满咱们的豪情，抱负。
北：请和咱们一路放飞。属于咱们的20xx年的新的胡想
东，南：暖和20xx年，豪情20xx年，新春联欢晚会。
四人全：此刻起头！
（南，西，北下）
东：咱们强烈热闹掌声接待咱们的率领（ ）致辞，为咱们带来新年第一份的祝贺！ （率领致辞下）
东：率领，为咱们回想了曩昔，细说了此刻，瞻望了将来！感激（）率领
（ 稍等两秒，等率领落坐）上面由咱们布满豪情的小伙和女人们为咱们带来咱们的收场歌舞（大地飞歌）！
（东下）
（西南上）
西：在赏识完这么热忱的跳舞，南，你是否是感触感染到热血沸腾呢？
南：是啊！我都想和他们一路跳一路唱了。
西：可是，咱们另有更沸腾的扮演！
南：真的？
西：上面有请咱们的劲爆跳舞，请大师赏识（唯舞独尊）
南：掌声有请！
（西，南下）
（北上）
北：感激咱们的演员为咱们带来这么好的跳舞，再次掌声感激！在持续两次炽热的跳舞之
后，让咱们略微安静一下咱们的表情，请大师赏识情形剧 《三国演义之炼金缘》 （北下）
（东，北上）
北：东啊，你晓得明天除有这么丰厚的节目外另有甚么吗？
东：那另有咱们这么热忱的观众咯！
北：那你筹办若何报答咱们这么多热忱的观众啊？
东：额…我想就现场把你拍卖了吧，观众们看好了，拍卖大美男一个，无底价！要的`举手啊！
北：没正派，说正事，明天咱们为大师筹办了一份大欣喜，便是它（指着抽奖箱）。
东：那究竟有甚么奖品呢？
北：有……
东：太丰厚了吧。话未几说，咱们起头抽奖
（西南下）
（西，南上）
西；南啊，这么多奖品，我都不由得了。
南：你看看上面那位获奖观众的笑容，便是对咱们晚会任务职员最大的嘉奖了。 两人一路鞠躬：感激大师
西：上面一个节目请赏识。
南：歌舞 《荣幸三部曲》
西南：掌声接待！
（西，南下）
（东，西上）
东（手上拿个小物件摆弄）
西：东，你瞎摆弄啥呢。
东：我要给大师变把戏！
西：你就不要红脸关公面前耍大刀了，明天啊，真的来了一名大把戏师！
东；那末我就不班门弄斧了。
西：大师请赏识把戏（ ）
（南上）
南：在赏识完这么眩的把戏以后，让咱们悄悄的听首歌——隐形的同党，掌声接待！ （南下）
（北上）
北：我终究看到统统胡想都着花！ 真是太美的歌词了，在这么斑斓的歌曲以后，咱们又会有些甚么呢？没错，那便是跳舞，请赏识古代舞 《情热》。
（南北上）
北：感激大师的掌声，我要高声颁布颁发第二轮抽奖起头了，大师都迫不迭待了吧。
南：传闻在抽奖的时辰手举的越高的观众伴侣会更有好运。
北：那让咱们看看，你们的手在那里？
（东上）
东：再次祝贺适才那位取得咱们奖品的观众伴侣，愿好运气长相陪同！咱们的糊口最会有坚苦，人生都不是坦途的，但我信赖，只需咱们加倍尽力，飞的更高，就能够克服这些坚苦，好，来听一首，飞的更高！
（东下）
（西上）
西：好的歌声配上好的跳舞，这才是完善的享用，在享用完那末好的歌声以后，上面咱们来享用都雅的跳舞——爵士舞 《迎新》
（西下）
（南上）
南：跳舞的品种不止一种，另有种跳舞啊，便是咱们不很浑朴的跳舞功底也能够去做，这类跳舞不只能够强体健身，更主要的是还能够养彦美容呢！那便是上面咱们的节目——健美操！
（南下）
（北上）
北：笑声让咱们欢愉，笑声让咱们强健，笑声让咱们安康。上面请赏识小品 《再会诸葛》 （北下）
（西南上）
东：更大的欣喜显现了！观众伴侣们，你们想我吗？那这是甚么？（高举抽奖箱）
北：那便是咱们第三轮的抽奖~！
东：咱们说多了，观众会抱怨咱们的！
北：对！二话不说，抽！
（西南下）
（南上）
南；明天的节目实在是太丰硕多彩了！上面带来的是一段歌舞《本草大纲》
（南下）
（西上）
西：我想一想啊，明天咱们看过街舞，看过了古代舞，看过了健美操，看过了大型的歌舞，上面的必然长短常有特点的，来，赏识咱们的印度舞——飞天！
（西下）
（东上）
东：小品时辰到了，你们的跳舞好，咱们的小品也不差，来，小品《我的家》。 （东下）
（南，北上）
南：跳舞，小品，讴歌，我总感触感染差了点甚么？
北：我晓得差了点甚么？
南：快告知我，究竟差了点甚么啊？
北：那便是咱们的国粹——京剧啊
南：哦。
北：上面为大师带来京剧 《戏说脸谱》。
北：掌声有请！
（南北下）
（东，西上）
东：最初一轮最大的奖品咯
西：看看谁是今晚咱们最荣幸的人。
东：那你说咱们的大奖是甚么啊？
西：那便是————
东：wa!快点，快点抽奖起头！
（工具下）
（南北上）
南：中国人，一个何等高傲的称号。
北：炎黄子孙，一个何等高傲的名字。
南：不论我到哪。
北：不论我做甚么。
南：我都忘不了，咱们是
南，北一路：中国人！
北：请赏识咱们的民族舞 爱我中华
（工具南北一路上）
东：光阴如梭，转瞬咱们的节目达到了序幕。
西：星光残暴，咱们新的糊口才方才起头！
南：在曩昔的一年，你欢愉吗？
北：我敢必定，在这新的一年你必然会欢愉！
东：感激咱们列位率领！
西：感激咱们列位宾客！
南：感激咱们现场的列位观众伴侣们！
北：暖和20xx年，豪情20xx年。
四人和：到此竣事！感激大师，咱们来年再会！
三国演义的节目串词 5
【掌管词：收场白】
男：尊重的列位率领。
女：敬爱的列位教员。
合：敬爱的同窗们，大师下战书好！
男：五千年的悠长汗青，孕育了秘闻深挚的民族文化。
女：积厚流光的典范诗文，是文化艺苑中耐久不衰的珍宝。
男：20xx年，我处凤凰小学参与了山东省重点课题“浏览中外典范，享用念书乐趣”的研讨。20xx年6月9日，泰安市在凤凰小学召开省重点课题“浏览中外典范，享用念书乐趣”焦点子课题阶段性功效揭示勾当。凤凰小学取得的尝试功效取得预会专家的分歧好评。
女：20xx年1月北店子小学、赵庄小学插手课题“浏览中外典范，享用念书乐趣”的第二轮研讨。
男：此刻我处各小学浏览典范蔚然成风，堪称是：书声琅琅，书墨飘香。
女：是啊，咱们营建书香校园，朗读千古美文，以传承中原文化。
男：金色韶华里，咱们接近典范，传承中原文化。
女：残暴光阴中，咱们朗读诗文，营建书香校园。
男：朗读中华典范，让优异的民族精力在咱们血脉中流淌。
女：朗读中华典范，让民族文化聪明支持咱们品德的脊梁。
男：雅言传承文化。
女：典范浸润人生。
合：高新区北集坡办事处中华典范朗读比赛勾当此刻起头。
男：《但愿的种子》北店子小学 心若在梦就在，有梦就有但愿。 但愿便是胡想，便是咱们心中一颗斑斓的种子。请赏识 由北店子小学带来的典范朗读《但愿的种子》。
女：《春有百花秋有月》洪沟中学 春有百花秋有月，夏有冷风冬有雪，若无正事挂记头，便是人世好季候。请赏识由洪沟中学带来的典范朗读《春有百花秋有月》。
男：《咏春》 西百子坡小学 春季 ，是一个万物苏醒的季候，春季，是一个烂缦很是的季候。从孟浩然的《春晓》，到朱自清的《春》，有数文人骚人为之赞叹，为之感伤。请赏识 由西百子坡小学带来的典范朗读《咏春》。
女：《咏鹅》 中间小学 典范古诗文是我国传统文化的精华，滋润着咱们一代又一代的中国人，朗读中华典范，让民族文化聪明支持咱们品德的脊梁，朗读中华典范，让优异的.民族文化精力代代相传。请赏识 由中间小学带来的古诗新唱扮演《咏鹅》。
男：《明月几时有》 北集坡一中 从古至今，几多骚人望月抒情，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，咱们吟咏着它，在月下花前与亲友相聚；在异地它乡忖量故里亲人。请赏识 由北集坡一中带来的典范朗读《明月几时有》 。
女：《四时的画》 凤凰小学 春水满四泽，夏云多奇峰。秋月扬明晖，冬岭秀寒松。走过一年四时，看尽春夏秋冬。朗朗千古诗文，卷卷夸姣名胜。请赏识 由凤凰小学带来的诗朗读《四时的画》
男：《读典范美文，做少年正人》 篦子店小学
典范美文是我公民族文化的精华，也是全国文化艺术宝库中的一颗残暴明珠。读千古美文，做少年正人；颂中华典范，做四有新人。
请赏识 由篦子店小学带来的典范朗读《读典范美文，做少年正人》
女：《岳阳楼记》北集坡一中 庆历四年，襟怀胸襟弘愿的范仲淹登上岳阳楼，写下了“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐”的千古名句，鼓励着有数仁人志士去奋斗。上面，请赏识 由北集坡一中带来的朗读《岳阳楼记》
男：《春意浓浓》 张庄小学 春，暖民气脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街细雨润如酥，草色遥看近却无。”请赏识 由张庄小学带来的典范朗读《春意浓浓》
女：《心路进程》 庵上小学 每小我都有人生，每小我都有胡想，每小我都应是追梦者，实在寻梦的进程也是一个民气志不时成熟的进程。请赏识庵上小学扮演的节目《心路进程》
男：《古韵新唱》奥林匹克花圃小学
诗的说话，典藏着五千年悠长的汗青文化；诗的声响，归纳着不朽汗青的风骨铿锵；朗读典范，咱们寻觅万里国土的广漠；对话圣贤，咱们感触感染千年笔墨的气力。请赏识奥林匹克花圃小学的同窗们带来的出色扮演《古韵新唱》。
女：《踏青》洪沟中学
一群心爱的孩子追赶着春女人的萍踪离开郊野，她们或欢畅或哀伤或密意或豪情的吟诵，连天空中翱翔的小鸟城市为之立足。瞧，她们已来了……请赏识洪沟中学扮演的节目 踏青。
男：《陶罐和铁罐》 西旺小学 请赏识西旺小学扮演的讲义剧《陶罐和铁罐》。
女：《诫子书》中间小学“非恬澹无以明志，非安好无乃至远。”此乃不朽的典范名句。一个表情安好的人材能结壮肄业，能力培育出来好的脾气，能力使本身的思惟闪灼出聪明的辉煌。 三国期间闻名的政治家、军事家、教导家诸葛亮千百年被人们誉为聪明的化身，其传奇性故事为众人传诵。他的《诫子书》堪称是一篇布满聪明之语的家训，咱们读之思之，当躬行自勉。上面请赏识中间小学带来的古诗吟唱扮演《诫子书》。
女：《国粹典范朗读》 赵庄小学 五千年的悠长汗青，孕育了秘闻深挚的民族文化，积厚流光的古典诗词，是文化宝库中耐久不衰的珍宝，一曲曲动民气弦的诗词，给了咱们夸姣的艺术享用，一篇篇脍炙生齿的佳作，给了咱们无尽的人生启发。竹板与典范奇妙融会，更彰显典范的魅力。上面请赏识赵庄小学带来的典范朗读
节目《打竹板诵典范》。
女：《我高傲，我是中国人》凤凰小学
“中国人”，何等简略的字眼；“我是中国人”，何等崇高的话语；“我高傲，我是中国人”，何等高傲的呼声！
最初请赏识凤凰小学带来的诗朗读《我高傲，我是中国人》。
【掌管词：竣事语】
男：中华典范的铿锵音韵还在咱们耳边反响。
女： 中华典范的千古风味还在咱们心头泛动。
男：愿五千年文化珍宝大放异彩
女： 让典范诗词丰硕咱们的糊口，丑化咱们的心灵；
男 ：让咱们用雅言传承文化，用典范浸润人生。
女：让咱们：把典范朗读融入每天，展翅高歌飞向将来。
合：高新区北集坡办事处中华典范朗读勾当到此竣事，感激大师！
三国演义的节目串词 6
王伟：适才出色的VCR回首了咱们龙年进程的点点滴滴，曩昔的一年咱们步调果断，一步一步开辟出明天的EEC
孙希敏：跟着重生气力的不时插手，蛇年的EEC前程加倍光亮 将来的EEC在刘工的率领下，在各级率领的关切下会加倍壮大。
王伟：接上去有请OCEP副总司理，刘工整辞，掌声接待。
孙希敏：感激刘工的出色讲话，在这欢乐的时辰，让咱们关闭心扉，配合碰杯
王伟：祝贺歌尔加倍兴盛，祝贺EEC加倍壮大
孙希敏：今晚必定是一个夸姣的夜晚
王伟：今晚必定是一个难忘的夜晚
孙希敏:今晚咱们不醉不归
王伟：接上去请赏识，歌曲《醉美全国》
王伟：真是醉酒当歌，人生几多，一曲《醉美全国》，让咱们如痴如醉，意犹未尽，真的还想再来一曲，接上去请赏识《三句半》
孙希敏：看了他们的出色扮演，感触感染咱们EEC真是卧虎藏龙，人材辈出，美男与野兽同在
王伟：咱们这一代人颠末全国末日的浸礼会加倍壮大
孙希敏：一周前当全国末日来姑且，我在想我这平生若何渡过的
王伟：是啊，若是看不见太阳12月21号的`太阳，我这平生有甚么遗憾的？可是咱们仍然瞥见了明天的太阳
孙希敏：接上去请赏识相声《我这平生》
王伟：看了他们的出色扮演，回想本身的曩昔，无穷感伤
孙希敏：咱们这平生，有过哭 有过泪 有过笑
王伟：曩昔的终将曩昔，咱们应掌握此刻，瞻望将来
孙希敏：明天看了片子1942，感伤万千，瞥见疏弃饿死的人临死前大呼，20年后仍是一条好汉，没成想，1962年诞生后又饿死了，临死之前大呼20年后仍是一条好汉，没成想碰到了80年月的打算生养，压根就不生上去，流掉了，这兄弟仍是部断念，临死之前大呼30年后仍是一条好汉，想不到30年后遇上了全国末日，想比他们咱们是荣幸的，咱们这一代人，生在新社会，长在阳光下，应倍加爱护保重明天的夸姣糊口，接上去请赏识跳舞《大长今》
孙希敏“竹苞松茂的跳舞恍如使咱们进入另外一个全国，王伟：这跳舞穿梭时空，穿梭地区，离开咱们的身旁，梦总会醒的，可是时辰进步的步调是永久的。
孙希敏：上面迎来冲动民气的时辰，接上去将要抽取今晚的三等奖，有请抽奖佳宾
第一名获奖共事已发生，第一名获奖共事是XXX,祝贺XX取得三等奖，祝贺XX取得三等奖祝贺XX取得三等奖祝贺XX取得三等奖祝贺XX取得三等奖有请颁奖佳宾为XX颁奖。
孙希敏：
抽完三等奖，真是有人欢乐有人忧啊，喜的是我今晚抽到三等奖了，忧的是只要一次获奖机遇，抽到三等奖就不能抽2等奖了。
王伟：我信赖，下一个大奖在等着你们
孙希敏：我信赖，明天会更夸姣
王伟：我信赖，一分耕作一分收成
孙希敏：我信赖，有胡想，就有但愿，有能够或许，就会变为实际
王伟：接上去请赏识歌曲 大独唱（我信赖）
孙希敏：一曲脍炙生齿的歌曲使咱们信赖，咱们还很年青，风华正茂的咱们，信赖本身，信赖共事，信赖亲人，信赖伴侣，信赖将来 江苏卫视有组栏目，栏目掌管人是两个汉子和一个女人，一个汉子是秃顶，另外一个汉子也是秃顶，剩下的女人是黄教员，非诚勿扰存在的意思并不是成绩了几多对罗密欧和祝英台，而是告知咱们一个事理，两个汉子和一个女人也能够糊口的很荣幸， 这么多年曩昔了他们的豪情照旧，我不由的感慨，他们真荣幸。上面请赏识小品20xx快男乐女，看看他们的靓丽糊口
孙希敏：王伟，适才客串的掌管人过瘾吧
王伟：还行
孙希敏：若何叫还行
王伟:便是还行
孙希敏：王伟，你晓得你和孟非的区分是甚么吗？
王伟：是甚么
孙希敏：他没你高，没你头发多，没你帅。
王伟：感激，希敏，你晓得三国吗？
希敏：你是说魏蜀吴吗？
王伟：非也 非也 此三国非彼三国
希敏：那是指甚么？
王伟：此乃新三国
孙希敏：上面请赏识：相声《歪批三国》
希敏：王伟，我也考考你，你说为甚么叫歪批三国，而不是二国，四国呢。
王伟：为甚么呢？你说这是为甚么呢
希敏：因为是三个国度，不是两个国度，也不是四个国度
王伟：不过，在汉语中与三有关的针言还真不少： 三阳开泰三人行，必有我妻，三三得九
孙希敏：上面请赏识三句半（吕虎）
王伟：上面迎来了荣幸的时辰，接上去将要抽取的是本次晚会的2等奖，有请抽奖佳宾XX，第一个获奖者是xxx第二个获奖者是XX
请颁奖佳宾为获奖者颁奖。
孙希敏：王伟，若是全国上只要3种汉子，西门庆，陈世美，武大郎，你挑选哪种。
王伟：这个……能不选吗？
孙希敏：这是必答题
王伟: 我选陈世美吧
孙希敏：好你个陈世美，龙头铡服侍
王伟：接上去请赏识小品：《新铡美案》
三国演义的节目串词 7
掌管人1：书是一道厚重的门，看重着每名拍门者。
掌管人2：那关闭的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
掌管人1：苏霍姆林斯基说过，“一个黉舍能够甚么都不，但不能不藏书楼。”
掌管人2：册本，是人类可贵的精力财产，浏览，与咱们相伴平生。
掌管人1：当光阴尘封了统统过往的时辰与空间，堵截了统统回路，是甚么将糊口转化为回想，积淀为永久？是册本
掌管人2:对，是册本用它夸姣的笔墨、浪漫的情怀、实在的故事、动听的感情描画出来自书海的慰藉。
掌管人1：每读一本书，就像碰到了一名良师，似与圣贤对话，犹现在哲低语。这类境地能令人健忘统统得失荣辱，具有一份恬谈求知的表情。
掌管人2：偶尔，书又是良朋，听着他跌荡放诞升沉的故事，被那种娓娓叙述的氛围打动着，表情久久难以安静。以是说，书是咱们的良师良朋。
掌管人1: 同窗们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国汗青小说中的闻名作品。三国故事更是众所周知，上到70岁的白叟，下至几岁的小孩，都能说上一段。同窗们已读完了这部书，明天咱们就停止一次《三国演义》念书报告请示会
掌管人合：三年二班《三国演义》念书报告请示会此刻起头！
掌管人1：话说全国局势，分久必合，合久必分。大师在课外都饶有乐趣地浏览了《三国演义》这部书，明天咱们就在这里停止三国故事会。
掌管人2：信赖经由进程此次故事会，大师对《三国演义》会有更深一步的领会。起首停止的是三国常识竞答，请大师做好筹办停止抢答。抢答题关键
掌管人1：看到大师对三国常识这么领会，真是让人服气啊，上面停止第二个关键---三国故事我晓得。
掌管人2：刘备、关羽、张飞他们三个是好兄弟，大师想晓得他们是若何结拜的吗？接上去有请XX同窗为咱们带来《桃园三结义》的故事。
掌管人1：《桃园三结义》让他们三人今后成了好兄弟。接上去有请XX为大师报告《草船借箭》的`故事，大师掌声接待。
掌管人2：XX同窗的故事讲得真出色，让咱们熟习了神机妙算的诸葛亮，接上去XX同窗也为大师带来了一个对诸葛亮的故事《奇策》大师接待！
掌管人1：感激XX同窗给大师带来出色的故事，诸葛亮真是臆则屡中呀！接上去有请XX同窗为大师带来《诸葛装神》的故事。
掌管人2：滔滔长江东逝水，浪花淘尽好汉，长短成败回头空，青山照旧在，几度落日红，青丝渔樵江上，惯看秋月东风，一壶浊酒喜重逢，古今几多事，都付笑谈中
掌管人1：同窗们，咱们不管是在上课之余，仍是在休闲之时，把念书当作是一种时髦，在念书中吸收养分，让安康和欢愉同在。
掌管人2：同窗们念书吧！书会让你的人生充分起来；
掌管人1：同窗们念书吧！书会让你的精力成熟起来；
掌管人2：同窗们念书吧！书会让你的魂灵饱满起来！
掌管人1：明天的咱们——糊口在阳光下的年青一代，咱们更应当尽力饱满本身的羽翼。要晓得，站在伟人的肩膀上，咱们能够看得更远；
掌管人2：以书作垫脚石，咱们能够攀得更高。
掌管人合：咱们在念书中感悟人生，寻觅人生的轨迹，明辨真善美丑。《三国演义》念书报告请示会到此竣事。
三国演义的节目串词 8
掌管人A：起首，让咱们以强烈热闹的掌声接待校率领和列位教员的到来，您们的到来将会给本次报告请示会增加更大的亮点，给咱们带来无穷的能源！
掌管人（B）：书是一道厚重的门，看重着每名拍门者。
掌管人（C）：那关闭的门扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不尽的矿。
掌管人（A）：苏霍姆林斯基说过，“一个黉舍能够甚么都不，但不能不藏书楼。”
掌管人（B：册本，是人类可贵的精力财产，浏览，与咱们相伴平生。
掌管人（C）：当光阴尘封了统统过往的时辰与空间，堵截了统统回路，是甚么将糊口转化为回想，积淀为永久？
全班：是册本，掌管人（A）:对，是册本用它夸姣的笔墨、浪漫的情怀、实在的故事、动听的感情描画出来自书海的慰藉。
掌管人（B）：每读一本书，就像碰到了一名良师，似与圣贤对话，犹现在哲低语。这类境地能令人健忘统统得失荣辱，具有一份恬谈求知的表情。
掌管人（C）：偶尔，书又是良朋，听着他跌荡放诞升沉的故事，被那种娓娓叙述的氛围打动着，表情久久难以安静。以是说，书是咱们的
全班：良师良朋。
掌管人（A）: 同窗们，《三国演义》是我国第一部演义小说，也是我国汗青小说中的闻名作品。三国故事更是众所周知，上到70岁的白叟，下至几岁的小孩，都能说上一段。同窗们已读完了这部书，明天咱们就停止一次《三国演义》念书报告请示会
掌管人合：五年一班《我看三国》念书报告请示会此刻起头！
掌管人（B）：明天,就让咱们与书相约,纵情在书的陆地中漫游，让书香飘满咱们的四周！此刻咱们就走进《三国演义》一书。谁来先容一下《三国演义》的`作者？
掌管人（C）：那作者是在甚么样的背景下写的这本巨著呢？
掌管人（C）：同窗们对作者晓得的可真多，那末这本书所带来的影响有哪些呢？
掌管人C:真棒！《三国演义》全书描写了从东汉灵帝建宁二年（169）起，至晋武帝太康元年（280）止，其间一百余年的战斗风波、汗青波涛和政治漩涡。全书以蜀刘政权为中间，写出了魏、蜀、吴三国的隆替汗青。全书分四大局部：别离是？
第一组：第一局部是从黄巾叛逆（群雄纷争）到曹操安定南方（1-30回）
1.魏、蜀、吴三家初起（1— 2 回）
2、各路诸侯伐罪董卓（3 —9 回）
3、诸侯混战、曹定南方（10—331 回）
第二组：第二局部是赤壁之战（34—50 回）
1、曹军压境
2、三顾茅庐
3、刘吴同盟
4、赤壁鏖战
5、巧借荆州 第三组：第三局部是三分全国（51—104 回）
1、蜀国的建立
2、孔明勾当 第四组:第四局部是三国归晋（105—120 回）
掌管人A: 读完《三国演义》，同窗们必然有这么一个印象，小说布局弘大，情节盘曲，人物浩繁，它描画了一个动乱不安的年月，一个发生好汉的年月。明天，咱们就来个群英集会，说说你心目中的三国好汉是谁？用一两句话说出你服气他甚么？
生报告请示。
掌管人A: 大师服气的好汉各不不异，看来对人物的概念，是仁者见仁智者见智。因为《三国演义》人物浩繁，有1200多个，明天咱们就重点谈谈大师很是熟习的，也是同窗们提到的最多的人物，让咱们大师对他们有更多更深的领会。
上面咱们来停止小组争辩赛。《论好汉》
起首停止《论好汉》之一曹操。两组抽签定论点。（正方曹操是好汉，反方曹操是奸雄）可是请求要从书中查找按照作为论据。
起头争辩。
掌管人A:看着同窗们争辩的面红耳赤，我真的不晓得该若何办了，那就由请咱们的法官大人来裁决吧。
法官：:经由进程适才的争辩，不管是正方仍是反方都是有理有据，说的是鼓动感动大方鼓动打动，那此次的争辩我就颁布颁发成果吧，成果是1:1平。
生：哎呀
法官：你们还真想争个凹凸啊。
生：想！
法官：那就在争辩一次若何样？
生：好。
法官：上面停止《论好汉》之二关羽。
正方概念：关羽是忠义之士
反方：关羽不是忠义之士。组长单双停止选题。
法官：《三国演义》
塑造了三个“绝”智绝诸葛亮 奸绝曹操 义绝关羽
关羽义薄云天，赤血丹心，仙人曹营，不背弃盟约，厥后成为官方的武财神，他所表现的也便是诚信忠义，在这个物2 欲横流的社会里，人们之间的信赖危急，崇奉危急，常常被金融危急所歪曲，为了财产不择手腕，乃至耗费人道，在关羽身上，那是一种人类最浑厚的交谊回归。站在刘备的角度，站在做人的角度，是悲喜交集的。
其次，关羽也是给能文能武的干将，有韬略，过五关斩六将，若是没点本事，刘备若何会把荆州这个计谋地位极为主要的处所给他！华容道上若是不放曹操，曹操被关羽杀了，那末南方又会大乱，全国狼烟四起，百姓又会流浪失所，以是任何任务一分为二的看。就简略说到这里。
掌管人A：在同窗们针锋相对间，尽显好汉本性，让咱们的面前又显现出那一个个新鲜的面庞，耳边又回荡起一个个永载史乘的名字，让这房子里挥洒着一股好汉英气。此刻咱们对人物又有了新的熟习。念书就要如许，读读、想一想，颁发本身怪异的观点，辩一辩，聆听别人的概念，周全熟习事物。
掌管人B: 经由进程浏览，颠末咱们的勾当，大师对“三国”中的人物、故事有了更深的领会，接上去就来考考大师《人多口杂猜好汉》比赛方法：
1、全班参与，每组三名代表回覆标题题目，其余同窗补充。
2、每道题有三个提示，按照提示差别得分也差别，分值别离为 30分 20分 10分标题题目范例：抢答题 抢答法门：速率快者按照分值得分。
掌管人A：经由进程适才的抢答咱们来统计一下每组的得分。最高分是第（）组，祝贺第（）组，不过其余三组也不要泄气，但愿在接上去的比赛中能够或许再接再砺！
掌管人C:上面停止《你言我语品好汉》法则：每组事前选定一名选手起来回覆标题题目。全对加非常，发明毛病本组不能补充，其余组可勘误，补充准确也可加非常。筹办好了吗？
第一组起头：
掌管人A：第（）组最初得分，第（）组博得了本次比赛的冠军，祝贺祝贺。在履历了严重而又剧烈的比赛后，咱们再次走进三国，回想一下那出色的一幕幕，体味那铭肌镂骨的一次次战斗，现在的《三国演义》咱们未然读完，那末对文中的人物、文中的情节你又作何感触呢？
先生报告请示。
掌管人（C）：滔滔长江东逝水，浪花淘尽好汉，长短成败回头空，青山照旧在，几度落日红，青丝渔樵江上，惯看秋月东风，一壶浊酒喜重逢，古今几多事，都付笑谈中
掌管人（B）：同窗们，咱们不管是在上课之余，仍是在休闲之时，把念书当作是一种时髦，在念书中吸收养分，让安康和欢愉同在。
掌管人（B）：同窗们念书吧！书会让你的人生充分起来；
掌管人（c）：同窗们念书吧！书会让你的精力成熟起来；
掌管人（A）：同窗们念书吧！书会让你的魂灵饱满起来！
掌管人（B）：明天的咱们——糊口在阳光下的年青一代，咱们更应当尽力饱满本身的羽翼。要晓得，站在伟人的肩膀上，咱们能够看得更远；
掌管人（C）：以书作垫脚石，咱们能够攀得更高。
掌管人合：咱们在念书中感悟人生，寻觅人生的轨迹，明辨真善美丑。
全班合：五年一班《我看三国》念书报告请示会到此竣事。
三国演义的节目串词 9
尊重的列位观众：
大师好！接待收看本期节目——《三国演义》。
上期节目中，咱们报告了刘备、关羽、张飞三兄弟在桃园结义，配合追求全国承平的故事。明天就让咱们接着来讲说他们接上去的冒险进程。
在刘备的率领之下，三兄弟起头了寻觅盟友、扩大分力的征程。他们历经艰苦，终究在一次偶尔的'机遇下，结识了另外一名勇敢善战的好汉——赵云。
赵云的插手，为刘备的步队带来了壮大的战斗力。随后，他们配合筹谋了一场震动全国的战斗——赤壁之战。在这场战斗中，他们结合东吴的孙权，配合击败了曹操的雄师，使其元气大伤。
可是，战斗并未就此竣事。曹操在赤壁之战后，仍然具有壮大的气力。为了进一步减弱曹操的权势，刘备、孙权等人采用了多种战略，睁开了一场又一场触目惊心的奋斗。
本期节目中，咱们将为大师报告刘备在赤壁之战后的步履，和他与曹操、孙权之间的庞杂干系。在这场三国争霸的疆场上，谁能终究锋芒毕露，成为一代霸主？敬请收看本期节目《三国演义》。
在这里，咱们要提示大师，汗青故事固然出色，但咱们也要从中罗致聪明，宏扬正能量，为完成国度的繁华强盛和民族的巨大回复，配合尽力。感激大师的收看，咱们下期节目再会！
三国演义的节目串词 10
尊重的列位观众:
大师好！明天，咱们将带您走进一段波澜壮阔的汗青长河，一部描画好汉好汉、智勇机谋的鸿篇巨制——《三国演义》！
在汗青的滔滔长河中，有一个时期，好汉辈出，智谋如云。那便是咱们行将显现给大师的《三国演义》。
曹操的奸滑、刘备的仁德、孙权的定夺，另有诸葛亮的`智谋、关羽的忠义、张飞的英勇，这些人物将在咱们的节目中逐一揭示。
狼烟连天，雄姿英才，那是《三国演义》中的战斗排场；智计百出，机谋争斗，那是《三国演义》中的智勇较劲。
接上去，让咱们跟从汗青的脚步，一路明白《三国演义》中的好汉风度，感触感染那波澜壮阔的汗青画卷。
不管是赤壁之战的狼烟连天，仍是草船借箭的智计百出，都将在咱们的节目中取得活泼的再现。
在《三国演义》的全国里，每个脚色都有他们的怪异的地方，每个故事都布满了戏剧性。让咱们一路等候接上去的出色扮演吧！
感激大师的旁观，但愿咱们的节目能让您加倍深切地领会《三国演义》这部巨大的汗青巨著，感触感染那波澜壮阔的汗青长河中的好汉风度和智勇较劲。
【三国演义的节目串词】相干文章：
通用节目串词精选11-25
少儿节目串词08-04
幼儿节目串词08-04
小学节目串词08-02
舞龙节目串词08-27
节目串词模板11-19
节目串词范本11-24
六一的节目串词07-13
跳舞节目串词11-19
快板节目串词11-19