托儿所期末总结

　　严重兴奋的一学年任务又竣事了，回首本学期的任务进程，我园当真贯彻了“统统为了孩子”的办园主旨，以“幼儿生长为本”为幼儿园的办园理念，以尊敬幼儿学前教导，存眷幼儿的个别差别，增进每个幼儿富有特性的、自动的品德为生长标的目标，为幼儿平生的生长打好起步为关头的教导理念，这一年来在列位带领和各个相干单元的关怀、撑持及全园教职工的共同尽力下，咱们对峙以幼儿教导任务为重点，周全贯彻落实幼儿园新的纲领精力，以本质教导为方针，以生长幼儿个别差别，培育和声张幼儿特性为主题教导，重视开辟幼儿思惟，以是在本学年度我园的幼儿教导任务获得了一些成就。但也存在缺乏，为使我园的任务在此根本上有所前进，现将本学期的任务总结以下：

　　一、 增强进修，前进教员的`思惟本质：

　　为了促使我园教员的思惟主动前进，我园增强幼儿教员的思惟政治职业品德进修，当真进修幼儿教导《新纲领》、《新理念》，更新幼儿教导看法，在多方面前进熟悉的同时还进修了《教员职业品德标准》、《教导法》等等。不时的前进了本园教员的本身涵养和政治本质，家长和幼儿心目中建立了杰出的师德抽象，催促的同时也增强了列位教员的奇迹心和义务感。

　　二、任务方面：

　　连系幼儿园的各项规章轨制，我园教员能当真遵照任务时辰，任务中可以或许当真履行各项规章轨制，看待本职任务失职尽责，以最大的尽力、最高的热忱、最朴拙的立场投身于幼教任务中，持久的对峙和尽力换得了家长的满

　　意和安心。

　　三、讲授方面：

　　1.教员能当真履行讲授打算和讲授进度讲课，把握各学科的教法和技术，每周四可以或许定时旁观自治区教导厅播放的长途教导观赏课，并且在教务处的支配和指导下大师可以或许主动展开会商，应用观赏课傍边优异课的构造和矫捷多样的讲课情势，按照我园本身具有的现有前提，仿照得当的方式构造和展开本园幼儿教导勾当，使幼儿在兴奋的勾当中学到常识，到达寓教寓乐的目标；

　　2.讲堂讲授上教员能以直观讲授为主，讲授进程中能以先生为主体，以教员为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿停止多鼓动勉励，少攻讦，掩护幼儿的自负。由于有了自负能力有自傲，有了自傲能力培育自强的精力；

　　3.在讲授器具欠缺的情况下，咱们构造教员在网上搜集材料，并且还接洽家长，策动家长也参与搜集废旧物品的勾当，经由过程教员们在网上参考，另有教员本身和家长的聪明，咱们在短时辰内就为幼儿园创作了良多的讲授器具和游戏玩具；

　　四、增强办理 改良办学情况：

　　1.对园内物品落实到人，对桌椅破坏实时修补。尽力为幼儿建立可以或许增进他们身心安康生长的糊口情况、进修情况和装备前提；

　　2.赞助家长处理在教导孩子方面的猜疑。主动与家长停止交换与相同，实时领会孩子的生长，从多方面领会孩子的须要，并赐与主动准确的指导，实在做好因材施教的教导任务。

　　五、宁静方面：

　　1.我园把宁静任务放在各项任务之首，请求教员按期或随时向幼儿停止宁静教导。并在课堂中装备了消毒柜，经常夸大教员服膺师爱，把爱心付与孩子们，不脱手吵架或体罚幼儿，游戏时代，教员实施仆从戍守，时辰避免不测变乱的产生，实在掩护幼儿的人身宁静；

　　2.我园在重视孩子的人身宁静方面，还对食堂办理紧紧把关，严守食物卫生办理和菜肉的购进渠道，避免病从口入。

　　六、存在的缺乏和改良办法：

　　1、教员专业程度有待前进，在此后的任务中要持续展开练功勾当，不时前进教员专业程度；

　　2、办园前提有待更新完美；

　　3、多展开一些幼儿勾当，变更和开辟幼儿聪明。

　　辞旧迎新，总结了本学年的任务成就，展望下一学年的起头，在新的一年里，我园将加倍尽力任务，克意朝上进步，敢于立异，使家长能安心。一年之际在于春”，当春季徐徐向咱们走来的时辰，咱们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，咱们将自始自终地当真展开任务，并针对这一学期任务中呈现的缺乏停止调剂，使每位幼儿可以或许获得生长。咱们全部教员将对峙为幼儿平生的进修和生长奠基杰出的根本，把我园扶植立室长安心的优异幼儿园！

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