小学音乐教员小我讲授使命总结

　　转瞬间，作为音乐教员的我，又度过了忙繁繁忙的一学期了，回首本学期的讲授使命，有必然的成就，也有必然的缺少。这一学期我担负的是五、六年级的音乐讲授 ,现将这一学期的讲授使命总结以下，以便此后更好地展开使命，填补缺少，不时改良。

　　音乐是一种感情艺术 , 音乐的魅力在于您给人们一个驰骋设想的空间 . 一首好的音乐作品或是蕴涵着一个夸姣的寄意 , 或是表达一种温馨的襟曲 ,或是陪衬出一个斑斓的梦境 , 或是揭示一片炽热的情怀 . 这类立意与意境之美对人有着深入的传染力 , 会在心灵留下美的烙印 .音乐课为了更好的实现讲授使命、到达讲授方针，培育先生晓得懂得，有心情地讴歌和感触感染音乐的才能，经由过程艺术抽象，培育先生的夸姣情操，使他们身心取得安康的成长。

　　在教导讲授使命上，我操纵学科独有的气力来教导先生的思惟，尊敬先生的品德，让先生自力，对先生停止各方面的指导和教导。在讲授使命中，我当真按照《新课程规范》和先生现实情况备教案。《新课程规范》死力提倡黉舍的教导讲授勾当该当“以生为本”，把“存眷先生的个别成长”作为底子的教导方针，“把进修还给先生”。音乐课的内容是丰硕多彩的，在讲堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让先生表现本身的才干，赐与了他们充实的表现欲。低年级的孩子不管在心思仍是心思上都差别水平的带有幼儿的特点，音乐的乐趣应偏重激起和培育。

　　同时我还重视先生进修习气、进修方式的培育和自动性的变更，对峙以审美教导为焦点，重视培育先生对音乐的'乐趣，重视以先生为主体，让先生在兴奋的音乐理论勾当中，自动地去发明、去探讨，去感触感染音乐、懂得音乐、表现音乐，并在必然根本上缔造音乐。教员必须长于走进先生的感情天下，把本身看成先生的伴侣，与先生同等相处，感触感染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每一个先生都喜好音乐，喜好音乐。

　　在讲堂勾当中，我会建立同等、民主、愉悦的情况，可以或许在讲堂中扑灭先生的求知火焰。可是，偶然候先生音乐课上老是乱哄哄的，课后我停止了深思，必定是我的评估说话不效在点子上，过于频仍反而落空了他的能力，我担负6 个班的音乐讲授，每一个班的情况都不一样，不“备”好先生。但愿在此后的讲授中本身能有所改良。

　　我常常操纵歇息时辰去搜集各类音乐文明材料，多打仗优异的作品，从而增加见地，并取得更多美的感悟。另外，我还很注重本身的进修。自动参与组里的音乐教研勾当;操练专业技术;浏览一些音乐、教导、文明等方面的报刊、杂志。

　　在此后的使命中我会再接再砺，取长补短，不时进修，争夺更好的成就。

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