我的抱负是当教员600字作文

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我的抱负是当教员600字作文

　　抱负，是对将来事物的夸姣设想和但愿，也比喻对某事物臻于最完美境地的看法。上面是小编为你带来的我的抱负是当教员600字作文，接待浏览。

我的抱负是当教员600字作文

　　【篇一：我的抱负——教员】

　　咱们作为一名小先生，作为一名还未成年的人，在心里深处，都藏着本身的抱负，都曾为本身的的抱负而斗争过。那末，你晓得我的抱负吗？

　　我的抱负将来来当一名教员。

　　我有这个抱负是由于那一次，我在报纸上瞥见：有一名教员，他的先生只要十个。听起来大师能够或许感受这位教员很是荣幸吧！可实际却不是如许，那十个先生都很是坏：心眼坏、进修坏……教员上课的时辰，有的玩手机，有的与同桌闹，乃至另有的不只不听课，还去与教员闹。可是如许并不使教员悲观沮丧，而是让教员更有决定信念的教这些先生。这位教员以他们的脾气特色来制成了一张嘉奖表，就让他的同窗都变得那末听话。

　　自从看了这篇文章，我就极为想当教员，即便不会像这位教员当得这么好，但我也会支出最大的尽力，来完成我的抱负。

　　我的抱负是教员，永久也不会变的。我会为我的抱负而斗争。在我今后的糊口里，我必然会加倍尽力的进修，考一个好初中，三年以后考一个好高中，将来考一个好大学。来成绩我的抱负。

　　【篇二：我的抱负是教员】

　　每一小我都有本身的抱负，有的人想当大夫，去治病救人，有的人想当企业家，为社会缔造更多的财产……而我的抱负是当一名教员。

　　我想，我要当一名优异的教员，往后到贫苦山区去教书。在我的心中，教员像冷静无闻你烛炬，熄灭了本身，照亮了别人。为了我这个抱负，我要多学常识将我学的教授给那边的孩子们，我还要学会启发他们，先生有甚么懊恼处理他们，我要当一个聪明与才能并存的好教员。

　　做教员还由于我对这个职业有出格的感情。我从小就晓得做一名教员是不简略的任务，咱们班的语文教员——曾教员，她陪同咱们走过了六个年龄，她冷静无闻，出格是她生孩子的头几天还对峙给咱们上课，这类敬业的精力让我打动，我加倍增添了对教员这个巨大的职业的酷爱。以是，我加倍觉我的抱负是教员。这不只能把常识带给山区孩子，还能教咱们的孩子或亲人。教员的任务是很是轻松的，孩子妈妈放假，咱们也能够或许放假，并且人为也很是高。

　　就看教员这一点忘我，我要把这个精力担任起来提早下去，看成我的抱负好好地斗争，去处我的教员这个职业奔去，我但愿我崇拜的将来不止是一个夸姣的梦。

　　【篇三：我的抱负是当一名教员作文】

　　我心里有一个小小的胡想——长大后当一名幼儿教员。你或许要笑话我，“家有三斗粮，不妥孩子王”，更别说当一名幼儿教员，成天与那些鼻涕横流、吵喧华闹、不让人费心的小孩子守在一路了。

　　由于妈妈是一名幼儿教员的原因，我常常无机遇与小伴侣们在一路。黉舍活动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“教员好！”刚走进幼儿园，就听到一名小伴侣们奶声奶气地与妈妈打着号召，紧接着一群孩子便都围了曩昔，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小伴侣们无邪无邪的'笑容，听着他们热忱弥漫的号召，我清楚感触感染到了做一名教员的无尚名誉，“我长大了也要当一名幼儿教员”，一个动机在我的心头潜滋暗长。

　　用完课间餐，小伴侣们坐在课堂内歇息，我便姑且充任起“教员”。不一会儿，我就与他们打成了一片，他们的小嘴恍如抹了蜜普通，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身旁，缠着我给他们讲故事，有个小伴侣乃至无邪的叫我教员，惹得妈妈和姨妈们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着咱们，那风趣的模样真使人忍俊不禁。不经意间，我实在过了吧“教员瘾”，感受真爽！

　　教员也还真不好当，这不，午时用饭时，喊我教员的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着贰心对劲足的模样，一种成绩感在心头油可是生。听妈妈说，全园就数他难服侍了，挑食、不好好用饭，天天都得让教员们费力了心机，看来我还真有点教员缘。

　　人不知鬼不觉一天曩昔了，下学的时辰，很多几多小伴侣都拉着我的手，恋恋不舍。“教员，你还来吗？”“来！”我爽利的承诺道，心里也冷静地下定了决计，长大后我也要当一名幼儿教员！

　　【篇四：我的抱负：教员】

　　每一小我都有抱负，可是去完成抱负的能源有所差别：有人是为了让怙恃年老时好好地保养天算；有人是为了能够或许过上更好的日子；有人是为了寻求本身的胡想亦或是名利位置……而我跟他们不一样，我是为了让本身活的加倍出色、标致。

　　我一直但愿能够或许做一名教员，如许我就能够或许用白色的圆珠笔，在那些功课本上画上一个个让孩子们感应高兴不已的对号、笑容、星星或红花。我喜好修改功课，特别喜好修改作文。那末多精彩的文章摆在你眼前，等着你来赏识，写下考语。并且，教员能够或许从先生们的作文中发明他们的心里天下；推断他们的脾气，领会他们的脾气；也能够或许把他们的某种潜力开辟出来，也便利师生之间的交换、相同。这统统的统统都是那末夸姣，可是我碰到的一个坚苦却差点让我偏离了估计的轨道。我的妈妈便是一名教员，当我瞥见她为了先生而生气，乃至好永劫辰都不会有好意情的时辰，我惧怕了，我失望了。我不想到教员会这么辛劳：偶然，本身经心全意为先生支出，固然不求报答，可是这些却从不被别人懂得，还老是被一些人误解。从这时辰起，我完全的失望了。

　　就在这个时辰，妈妈给我买的一本叫做《标致教员和坏小子》的书把我拽了返来。它讲的是女大先生米兰，没做成《很是周末》的掌管人，很是不高兴，就去肯德基店里狂吃。以后碰到了鲁云飞、黄豆豆、战小欧、米奇这四个坏小子，被他们拉去做白果林小学六年三班的班主任，产生的一系列风趣的任务。米兰教员具备进步前辈的讲授理念与一颗博爱的心。我深深地记得她说过的一句话：“师生之间是同等的，教员错了，也要给先生报歉。”何等典范的话啊！是几多与我一样的孩子求之不得的事啊！可是，又有几多孩子能够或许和作品中的孩子们一样荣幸呢？因而，从当时起，我就再次巴望成为一名教员，像米兰一样的教员：活跃、开畅、能够或许和先生们配合进步、一路嘻嘻哈哈的。

　　在驶向抱负的途径上，必定要有很多磨难，可是，它不能拦住咱们进步的脚步。以是，今后刻起头，我要尽力进修，高昂向上，去完成我的抱负。

　　【篇五：我的抱负教员】

　　每一小我都应当有本身的抱负，而后为了这个抱负尽力的去斗争，但在走向胜利的路上，必然会碰到很多坚苦与波折，但不能抛却，对峙下去，最初，就必然会收成胜利的果实。

　　而我的抱负，是当一名教员。

　　当教员是一个很是辛劳的职业，但与此同时，这也是一个为国度培育人材的职业。固然先生不听话的时辰，你要忙着管规律，有的时辰能够或许还会暴跳如雷，但我信任，我教的先生总有一天会大白教员的专心良苦，大白教员熬夜改功课的辛劳。

　　但我也以为这是个荣幸的职业，四十多名乃至五十名先生，他们就恰似你的孩子，你要赐顾帮衬他们，赞助他们，以至心去待他们，固然偶然会感应很是怠倦，可是他们那无邪的笑容能够或许让你的怠倦一会儿飞到无影无踪，他们将会是一群何等心爱的孩子啊。

　　但间隔这个抱负，还很是远很是远，为了它，我要不时尽力，我要先把功课学好，学到更多的常识，才能够将这些常识教给我的先生们，也才能有当教员的根本。在另外一方面，我要让本身变得斗胆起来，要熬炼本身，在外人眼前能够或许天然的揭示本身，也使我在先生和家长眼前不怯场。

　　为了咱们的抱负，一路斗争吧！

　　【篇六：我的抱负是当一名教员】

　　有的人的抱负是当一名飞翔员，是一名蓝球妙手……你想晓得我的抱负吗？我的抱负是一名辛苦的花匠————教员。

　　每当我在课堂里上课的时辰，教员当真地教咱们，下课教员忙着修改功课，何等勤奋呀！

　　一次，咱们的教员抱病了，但教员仍是对峙地上课，正在咱们听的津津乐道的时辰，咱们的教员神色发白。

　　咱们用暖和的说话对老量说：“教员您怎样了？抱病了吗？”

　　“没甚么，”教员答道。

　　就在这一刹时，我被深深地打动地偷偷地哭了，何等好的教员呀！为了自已的先生，抛却了自已的芳华和荣幸，培育出一批批有效的人材，为国度做进献。

　　我要当一名教员，把自已常识，教授给他们，让他们为国度做出一些进献，让故国加倍繁华强盛。

　　早晨，我躺在床上人不知鬼不觉中甜甜地睡着了，我做了一个和我抱负一样的梦，我正在拿着一本语文书，和一支粉笔，有板有眼的讲着课……

　　【篇七：我的抱负是教员】

　　人若是不了抱负，就像不了进步的能源。每一小我都有本身的抱负。小时辰，我曾想当一名治病救人的大夫，厥后，我有想当赞助国民的差人，再大点的时辰，我又想当一名演员。而此刻，我的抱负是当一名教员。

　　我为甚么想当教员呢?我去看望远房亲戚时，途经一个看上去很是贫苦、荒僻的小山区。我站在山顶，大略地审视一周，觉察那边连一间像样的校园都不。同业的叔叔随意问了一个小孩，回覆倒是由于没人肯来这穷处所教书，以是那边没人上学，可是他们也向上学。

　　我想，我要当一名优异的教员，往后到一些贫苦山区去教书。在我的心中，教员像冷静无闻的烛炬，熄灭了本身，照亮了别人。为了我这个抱负，我要多学常识，让往后好把常识都教授给那边的孩子们。我还要学会启发别人，若是先生有懊恼，我会悄悄地听他们倾吐，启发他们。我要当一个有聪明和才能的好教员。

　　抱负是人生途径上的指路明灯。有了本身的抱负，我就要尽力斗争，向抱负进步。

　　【篇八：我的抱负教员】

　　每一小我都有本身五彩美丽的胡想，大夫、教员、工程师、飞翔员、掌管人……每一小我都在为了本身的抱负而尽力着。由于有了抱负，每一小我都在斗争，对峙不懈地，完成本身的胡想。而我的抱负，是教员，我从小就但愿成为一名受人尊重的教员。

　　教员是一个高尚的职业，使我不得不服气。是教员交给咱们常识，交给咱们做人的事理，为咱们翻开夸姣将来的大门。也给了咱们很多关怀、保护和赞助，让咱们安康欢愉的生长。

　　每当我晓得社会上又多了一些人材，我就不禁的又恋慕又服气。我想成为教员的抱负是从我10岁起头的，我感受教员好崇高啊，不教员的赞助哪有明天的我。当时，在教员的赞助下，我去参与黉舍大队委竞选，时代有甚么坚苦，教员城市赞助我处理。最初，成果也不负教员的但愿和撑持，我当上了副大队长，固然有一局部功绩是教员的！今后，我便建立起了当教员的抱负。此刻的好教员未几了，以是，要末不做教员，要末就把教员做好，若是我不能做好教员，那就不能够或许把教员当作抱负。

　　我何等但愿有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一名教员，给先生们讲课。我以为那是一件很是荣幸的事，以是我会尽我尽力去做好。

　　我晓得，当教员可不是一件轻易的事，以是我须要支出比别人多一倍乃至几倍的时辰和尽力，只要加倍尽力，才有能够或许完成我的抱负。进修方面必然要做好，还要和睦同窗，贡献怙恃……总之，要做个德智体美劳周全生长的好先生。

　　抱负是钥匙，他能够或许翻开夸姣将来的大门；抱负是灯，它能够或许照亮我进步的途径；抱负是火炬，它能够或许熄灭我的豪情。我会支出我的尽力，朝着我的胡想进步，我就在这抱负的途径上前行。

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