高中教员的期末小结

　　高中教员停止期末的使命小结，有益于增进讲授形式的不时改良。上面就随小编一路去浏览高中教员的期末小结，信任能带给大师开导。

　　高中教员的期末小结一

　　本学期，我担负高一(11)班数学学科的讲授使命，一学期来，我以黉舍及教研组使命打算为指点;以前进教诲讲授成就为中间，以深切课改测验考试使命为能源，当真实行岗亭职责，较好地实现了使命方针使命，现将一学期来的使命总结

　　一、增强进修，尽力前进本身本质

　　一方面，当真进修教员职业品德规范、“三个代表”首要思惟，不时前进本身的品德涵养和政治现实程度;另外一方面，当真进修新课改现实，尽力前进营业才能，到场自学测验，尽力前进本身的学历程度。经由进程进修，改变了之前的使命观、先生观，使我对新课改理念有了一个周全的、深切的懂得，为我改变讲授看法、改良讲授方式打好了根本。

　　二、身先士卒，严酷遵照使命规律

　　一方面，在使命中，我可以或许严酷请求本身，不时到处以一个教员的规范来请求本身，榜样遵照黉舍的各项规章轨制，做到不迟到、不迟到，不旷会。另外一方面，我可以或许严酷遵照教员职业品德规范，关怀保护先生，不体罚，变相体罚先生，成立了杰出的师生干系，在先生中建立了杰出的抽象。

　　三、强化惯例，前进讲堂讲授效力

　　本学期，我可以或许强化讲授惯例各关键：在课前深切研讨、仔细发掘课本，把握课本的根基思惟、根基观点、课本布局、重点与难点;领会先生的常识根本，力图在备课的进程中即备课本又备先生，精确把握讲授重点、难点，不放过每个常识点，在此根本上，经心建造多媒体课件(本学期我共建造多媒体课件30个)，备写每篇教案;在讲堂上，可以或许操纵多种讲授方式，操纵多种讲授手腕，充实变更先生的多种感官，激起先生的进修乐趣，向讲堂40分要品质，尽力前进讲堂讲授效力;在课后，当真实时修改功课，实时做好落后先生的思惟使命及课后教诲使命;在自习课上，自动落实分层施教的准绳，狠抓落后生的转化和优生的培育;同时，停止阶段性检测，实时领会学情，以便有的放矢，调剂讲授战略。当真到场教研勾当，自动到场听课、评课，谦虚向同业进修，博采众长，前进讲授程度。

　　四、正视自我，明白此后尽力标的目的

　　本学期，我所带班级绝对别的快班而言，有一定的`差异，我当真停止了深思，缘由首要有以下几个方面

　　1、在讲堂讲授中充实操纵多媒体课件，变更了先生的自动性，但对先生根本常识的操练不够，导致讲堂讲授效力不高;

　　2、对常识点的查抄落实不到位;

　　3、对差生的压服教诲缺少力度，固然也抓了差生，但不不时抓在手上。

　　4、讲授中投入不够，没能深切研讨课本及先生。

　　放学期改良的办法

　　1、进一步增强对新课改的熟悉，在推行前进前辈讲授方式、操纵多媒体变更先生进修自动性的同时，尽力前进讲堂讲授的效力。

　　2、狠抓查抄，落实对常识点的把握。将差生不时放在心上，抓在手上;

　　3、增强先生的浏览操练，坦荡先生的视线，拓宽先生思绪，前进先生处理题目的才能;

　　4、采用办法，增强操练，落实常识点。

　　5、增强对先生的办理教诲，尽力讲授前进成就。

　　高中教员的期末小结二

　　本年度我在春期担负xx年级(1)班xx讲授和班主任使命，并兼职xx测验考试室办理员和教诲做事。为使下一年的使命加倍富有效果，特将本年度使命总结以下：

　　一、政治思惟方面

　　一年来，我能当真进修政治现实常识，自动到场各类政治进修勾当，关怀国度大事。能自始自终的当真贯彻国度的教诲方针政策，依法执教，爱岗敬业，为人师表，教书育人，谨小慎微实现好本职使命，酷爱教诲使命，虔诚于国民的教诲奇迹。

　　二、考勤方面

　　一年来，我能榜样遵照黉舍的各项规章轨制，不迟到，不迟到，有事按划定实行告假手续，严以律己，为整年使命的美满实现奠基了杰出的根本。

　　三、教诲讲授营业方面

　　起首，在教诲教诲使命中求真务虚，当真展开教诲讲授勾当。在使命中，能当真按课程规范备研讨课本，阐发课本，把握学情，经心实现讲授设想，当真修改先生功课，发明题目，实时处理，向讲堂四十五分钟要品质。本年度春学期实现数学教案65课时，功课修改68次，配套操练全批全阅，物理教案42课时，功课修改44次，配套全批全阅，听课20次，合适黉舍划定的讲授使命。

　　秋学期至查核实现数学教案57课时，功课批阅57次，配套操练全批全阅，物理教案30课时，功课批阅30次，配套操练全批全阅，听课17次。实现物理测验考试11个，此中演示测验考试6个，分组测验考试5个，有打算、测验考试报告，相干测验考试材料齐备，合适黉舍划定的讲授使命。

　　第二，对峙每周的政治进修和营业进修，牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验考试新教法的方针，不时更新讲授看法。正视把进修新课程规范与构建新理念无机的连系起来。经由进程进修新的《课程规范》，熟悉到新课程鼎新既是挑衅，又是机缘。将现实接洽到现实讲授使命中，束缚思惟，更新看法，丰硕常识，前进才能，以全新的本质布局接管新一轮课程鼎新海潮的“浸礼”。

　　第三，能自动到场教诲讲授培训勾当，本年度到场了“国培打算”甘肃省乡村中小学主干教员长途培训名目(班主任培训)并荣获优异先生;2014年国培打算中西部名目长途培训(初中数学)。进修前进前辈的教诲讲授理念方式。谦虚向有经历的教员进修，并操纵到本身的教诲讲授理论中。

　　第四，能操纵前进前辈的讲授举措措施，本学期展开多媒体讲授课54节，经由进程多媒体讲授增强讲堂讲授的吸收力，前进先生进修的自动性和自动性，以先生为主体，指点先生把握进修方式，表现本质教诲的请求，前进讲堂讲授的实效。

　　第五，在教诲讲授中，我很是正视先生的思惟教诲使命。经由进程班会和主题讲授月勾当增强先生的思惟教诲，使先生能养成杰出的班风、学风。面向全数先生，增强对学困生的赞助，采用个体教诲，一帮一等勾当，前进他们的本质和成就，使他们建立决定信念和勇气，争夺迎头遇上。

　　第六，能重视搜集清算本身的教诲心得，增强深思使命，实时发明教诲讲授中存在的题目，实时总结好的教诲讲授方式，并与其余教员交换阐发，配合前进教诲讲授程度。

　　四、成就方面

　　经由进程我的不懈尽力，我美满实现了本年度的全数教诲讲授使命，增进了先生德、智、体等方面周全成长，教诲讲授成就较着。所担班级先生在xx年级会登科获得好成就，并且全数顺遂进入高中及职中进修。我也在本年度被评为县级优异班主任。

　　成就只代表曩昔，在教诲讲授使命中也还存在着一些题目，比方对教诲讲授新理念的熟悉和操纵还不太到位，教诲讲授中有特点有创意的工具还不够多，讲授才能有待前进，对落后生的培育不较着前进等，鉴于本身在本学期的各方面表现和在使命中存在的诸多缺乏，我此后的尽力标的目的是：

　　1、增强本身根基功的操练，出格是讲堂讲授才能的操练。讲堂上做到精讲简练，正视对先生才能的培育。课后多进修，多就教，出格是增强本身收集教研才能的前进。

　　2、对落后生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，操纵各类方式操练先生集合重视力，使他们在各方面有更大前进。

　　3、增强先生行动习气方面的教诲，使先生不只在讲堂上集合重视力进修，课下也要能严酷束缚本身。

　　4、在讲授高低工夫，尽力使班级先生的成就在原本的根本上有更大的前进。在此后的教诲讲授使命中，要进一步的更正与增强，争夺在来岁的教诲讲授使命中，获得更好的成就。

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