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八年级语文下册寒假功课及谜底
寒假到了，百分网小编为大师清算了八年级语文下册寒假功课及谜底，仅供参考，但愿大师做完再去对谜底。
一、1.mǐn shǔ wǎnɡ yí ruò sǎn xuān rán zhé mí yǐ jí jì zhuàn rén xū
2.(1)顺着，就着 仿照，这里指雕镂。
(2)赠。
(3)代词，它，指代中轩敞者。
(4)语气助词了。
(5)举 不相近似。
(6)平。
(7)清晰大白。
(8)居然 满。
5.(1)有 又 (2)诎 屈 (3)衡 横。
6.(1)张潮 虞初新志 魏学洢 明 申明。
(2)“大苏泛赤壁” 山高月小 内情毕露 清风徐来 水波不兴 《赤壁赋》 《后赤壁赋》。
罔不因势象形，各具神态 技亦灵怪矣哉。
7.d 8.b 9.b 10.c
11.(1)c (2)b (3)a (4)a (5)c
12.(1)苏东坡、黄鲁直一路旁观一轴手卷。
(2)船尾横放着一把桨。
(3)再刻上一枚篆字印章，笔墨是“初平隐士”，它的色彩是红的。
(4)合计在这一只划子上，刻有五个人物，八扇窗子。
大大都白话文稀有词而无穷词，古代文则数、量词同用;白话文的数词可放在名词后，古代文的数词习气于放在名词前。
13.(1)笔墨少，传布信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。
(2)用语前后照顾、相互干联。如船尾与船头接洽关系、照顾。“楫”与“居右者”“居左者”照顾，“左手倚一……”与“右手攀……”接洽关系，“右手执蒲”“左手抚炉”接洽关系，“其人”与“居左者”照顾。
(3)本文有些段落应用了描写，写出特色，把无性命的核舟描画得活泼、逼真。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的`表面特点;“右手攀趾，若啸呼状”写出船夫的姿势特点。
14.(1)顺手推舟 (2)别开生面 (3)绘声绘色。
二、(一)15.魏学洢 申明文 “大苏泛赤壁”。
16.(1)全都是根据(材料本来的)外形刻成(各类事物的)抽象。
(2)(他)曾奉送我一个桃核刻成的船，刻的该当是苏轼游赤壁的情形。
(3)中间高起而宽阔的局部是船舱。
(4)翻开窗子来看，雕镂开斑纹的雕栏摆布绝对。
17.糊口时期 姓名 高深身手 来源 巨细 款式
18.数字申明(列数字) 写核舟的体积之小，凸起雕镂者崇高高贵的身手
19.罔不因势象形，各具神态
20.船在中间处高起，上有箬篷笼盖，两旁各有四
XX语文最新八年级寒假功课谜底
扇窗子，且能自在开关，有刻有斑纹的雕栏，摆布别离刻有8个字。
(二)21.rán juàn mí shǔ
22.右 左 右 左 左 右 右 左 右 右 左 左
23.a 24.ace
25.(1)中峨冠而多髯者为东坡
(2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;若有所语
(3)袒胸露乳;矫首昂视
26.活泼描写核舟上的人物姿势和神气，详细申明雕镂者高深的身手。
(三)27.jì ào diān chǎnɡ
28.c
29.(1)摆布 (2)正面和反面 (3)大开
30.座 31.b
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