教员述职报告范文如何写

光阴飞逝，转瞬间201*年度已仓促曩昔，回首这一年，有支出，更有收成。201*年度上半年担负九年级一个班的数学讲授和黉舍办公室副主任使命，下半年担负七年级两个班的思惟品德和黉舍教务主任使命，在使命中当真实行职责，获得了黉舍带领和教员们的承认和洽评。现总结以下：

一、思惟表现

在本年度中，我当真查抄本身的使命思绪，吸收以往办理上的经历和经历，前进本身的思惟熟悉，不时到处不忘增强思惟政治进修，并且当真进修新的教诲现实，实时更新教诲理念，自动参与黉舍各类教诲培训，实时做好深思和小结，经由进程进修，丰富了本身的现实程度，前进了义务心，使本身在讲授办理方面走向加倍成熟。在使命中，严酷请求本身，以百倍的热忱投入到使命中去，从不因为小我的私事迟误使命，并自动应用有用的使命时辰做好本身份内的使命。

二、使命表现

1、黉舍使命方面：

办公室副主任岗亭上，能够或许以黉舍大局为重，调和遍地使命，做到“下情下达”，“下情上晓”，起好桥梁相同感化。规范公函处置，做好黉舍各项查抄使命的材料筹办和欢迎使命，信息报送当真实时，在区第六届“婺城教诲好消息”评选中获区三等奖。婺城区“印象视觉”杯“我心中最美教员”征文比赛中获区三等奖。

教务主任岗亭上，能准确定位，安稳成立办事熟悉，尽力做好校长的助手。在使命中能以大局动身，为教员着想，常常带着思虑深切到师生中去，聆听他们的志愿，教务使命根基能知足全部教员的请求。（1）在校长的指点下，制定好黉舍的教诲讲授打算，并构造实行，使黉舍的教诲讲授使命更有针对性、实效性。

（2）制定好教诲使命方面的有关规章轨制和查抄查核轨制。做好讲授使命的惯例查抄，期中期末检测使命，为黉舍考评教员供给根据。（3）构造、指点、检查各年级讲授勾当打算，各教研组讲授教研打算，带领和指点教研组勾当。自动展开校本教研和小本培训使命，大力展开讲堂讲授鼎新，经由进程观课，听课，评课，议课等方式，需找题目，研讨方式，前进教员讲授程度。（4）关切先生的周全发

展，构造勤先生的比赛勾当。定时实现月考、期中测验、期末测验使命，对教员的讲授起了很好的催促感化。

2、讲授使命方面：

每节课上课之前，做好充实筹办，对讲义的根基常识、根基手艺、根基思惟当真研讨试探、充实领会了讲义的章节布局、重点与难点，连系先生进修的特色，斟酌每节课的教法，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当等。自动参与校内外的讲授研讨勾当，谦善向共事和同业们进修前进前辈的讲授方式，尽力前进本身的讲授程度。讲堂讲授中，存眷全部先生，同时，正视激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂氛围。课后教导时，正视“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面经由进程尖子生动员落后生，以前进前辈辅佐落后，以好带差，增进共赢结果。课后同等的看待每一个先生，让他们都感触传染到教员的关切，成立好了杰出的师生干系。在2015年中考中，所教班级数学成就杰出。

三、使命中的缺少

1、缺少教研教改熟悉，对论文撰写和课题研讨使命不够正视，教研程度前进迟缓。

2、使命中常常斟酌得不够周全，不够详尽，偶然候使命还比拟暴躁。 在此后的使命中，我一定多向其余带领进修，增强思惟品德涵养，规矩思惟风格，前进才能，以更饱满的热忱投入到使命中，做好黉舍讲授教诲办理使命，丰富实际搞好本身的本职使命。

教员述职报告范文如何写 [篇2]

尊敬的列位带领，敬爱的列位同仁：

大师下战书好！时辰真如沙漏中的流沙，人不知鬼不觉，我已在竹林这片热土上使命糊口了四个年初。回首本年的使命，因为休假，我不甚么大的作为。可是，从教以来，我一直清廉自律，与家长和先生坚持得当的间隔。使命时代，服膺使命规律，定时高低班，当真实现黉舍支配的各项使命。

教员的使命时噜苏的，在这噜苏的糊口中，储藏着很多家庭的喜怒哀乐，点亮了很多家庭但愿的明灯。本年，我荣升为一位母亲，在陪同孩子降生、生长的进程中，对此更是深有体味。一个先生，不论其进修成就如何样，不论其有甚么样的毛病谬误，他一直是一个不长大的孩子，是一个家庭性命的持续，家长对他的第一个希冀是安康健壮地生长。大白了这些，我在使命中非分特别正视，鼓动勉励先生，发明他的点滴前进，谅解先生在进修进程中呈现的频频，并实时领会，赞助教诲先生。渐渐地，感受本身看待先生的立场和善了，与先生的干系更协调了，先生故意里话情愿和我分享了。爱先生，获得先生的信赖，是一种莫大的幸运。 在担负七年级汗青讲授的进程中，我感觉很是欢愉，很是高傲。汗青不只仅是发生在曩昔的事务的串连，并且是一个民族的降生与生长史，此中有光辉有落漠，有残暴有式微，有荣光有辱没。在课程设想上，我正视在是实现常识方针的同时，兼重才能与感情方针的实现。在进修《宋元时代的迷信手艺》一课时，先生对我国现代的四大发明赞叹不已，在讲堂的最初，我登高一呼“作为一其中国人”，先生不约而同的大呼：“高傲，我自豪！”那一刻，我几近打动得百感交集。可是，受讲授经历及经历的范围，对汗青这一学科，我只能做到对讲义上现有常识的周全掌握，对讲义的整合、拓展、发掘才能还正在培育，更不能站在中考的角度对先生的进修停止有用的指点。可是我深信，颠末堆集，这类才能我是能够具有的。 在使命进程中，我还存在一个很是凸起的题目，我把它总结为“思惟上的伟人，步履上的侏儒”。在讲授使命中，偶然候，本身的一些设法是很有可行性的。比方，在七年级室外的走廊上打造一其中国现代史长廊，经由进程同窗们本身汇集和教员供给素材，让大师在严重的进修之余，阅读一些汗青故事、图片，对先生应当是很有赞助的。可是，因为左顾右盼，前怕狼后怕虎，各类设法不落其实步履上。周校长曾说过“一小我甚么也不做，必定不会有人攻讦，而恰是在一次次地接管攻讦与谦善更正的进程中，人材会有所前进。”此后，我应当更宽大旷达一些，敢于去立异，敢于去接管挑衅。

焦裕禄同道为国民好处全心全意的精力让我震动，列位共事为先生前程而夜以继日的立场使我自惭形秽，这些都是我前进的标的方针，精力的粮食。黉舍是先生生长的首要场合，这里的一草一木，一言一行，城市对先生发生深远的影响，教员是先生们进修的主要典范。在我因为头晕没法站着上课时，同窗们关心地请我坐下稍作休整，课上当真听讲，课下还对我嘘寒问暖。当时，我感觉，作为一位教员，我的支出是值得的，作为育人的主要场合，咱们的教诲方针到达了。咱们的先生学会了关切别人，晓得了戴德，咱们用本身的现实步履教会先生如何去面临义务。

可是，作为一位共产党员，我在教员步队中的带头感化还不阐扬出来，而大师却到处动员着我，影响着我，也催促着我，鞭笞着我。与其临渊羡鱼，不如退而结网。只看到别人的利益而不长于进修，那末本身将会越拉越远。经由进程一次次地深思与总结，一次次地分解与更正，我深信，我一定会不时完美自我，并在教书育人这条途径上越走越远，越走越好！

竹林镇低级中学 刘露

教员述职报告范文如何写 [篇3]

怀着对教诲的胡想，我捧着一颗炽热的心踏上了崇高的讲台。一学期已曩昔，新的学期行未到临，在这半年里我深切体味到了做教员的艰苦和欢愉，我把本身的芳华倾泻于我所宠爱的教诲奇迹上，倾泻于每一个先生身上。一个学期的使命已竣事，收成不少，上面我对上学期的使命作一报告请示，为新学期的使命建立新的方针。

（一）、思惟政治方面 想做一个及格的国民教员，起首应当有一个安康前进的思惟。我在师德上起首严酷请求本身。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱先生，尊敬先生。我自动参与各类进修培训，为了前进本身的思惟憬悟，每周五我当真停止政治进修，并做好进修条记。我还深知要教诲勤先生，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人，言传言教，以本身的品德、行动去传染先生。作为一位教员，本身的师表抽象要时辰正视，在使命中我自动、自动、勤奋、义务心强，乐于接管黉舍安排的各项使命；怨天尤人。在不时地进修中，尽力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都获得较快的前进。

看待黉舍分派的使命,在思惟上不敢有半点懒惰,自动当真的去实现,向优异的同道看齐,用更高的规范请求本身,不甘于平平,不流于平淡. 在与人相处中,做到谦善谨严,与报酬善,遵照休息规律，不迟到，不迟到。

（二）使命方面

1、讲授使命

我自参与讲授使命以来，谨小慎微，吃苦研讨，不论是新课仍是温习课，我从不上无筹办的课，每天早晨，不管多忙多累，我都习气于将当天的讲授内容回首一遍，并把第二天要学的工具阅读一遍，做到心中稀有。走进讲堂，我都因此饱满的热忱来面临我的先生，来实现讲授使命。在讲授中,我正视抓实抓稳,争夺做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且正视在讲授中停止自我的更新,将新的讲授理念,新的讲授形式应用到数学讲授实际中,在讲授中,正视对先生才能的培育,在每一个单位竣事时,我都要在清算和温习时,让先生本身去总结去回首本单位学过的内容,本身去查缺补漏,使先生在这个进程中对所学的常识有个全部的熟悉,理清常识系统,学会用接洽的方式来进修,从而构成一种才能.同时在讲堂讲授中,我一直贯彻抓两端,带中心的方式,既保障伶俐的孩子有空间,又不抛却任何一个差生。 在讲授使命上，我能正视多向共事就教，日常平凡本身也正视多当作作业例，多听树模课，而后详细阐发，深切切磋。以是在这学期的各类讲授勾当中，我感觉仍是获得了令本身对劲的成就，不过成就已成为曩昔更长更远的路还要一步一步的走，此后另有待于进一步的进修、前进。在日常平凡的讲授使命中，我能尽能够因材施教，我播撒的辛苦汗水闭幕出了丰富的果实，我班本科人均成就大幅度前进，特别是差生的教导使命是更上一层楼，获得了校带领、家长、先生的必定和洽评。

对黉舍带领下达的使命，我城市当真去实现。在使命中，我老是冷静无闻地表现。

在抓先生惯例方面，我是高规范，严请求，自开学对先生抓惯例教诲以来，我常常操纵各类能够种用的机遇对全部先生停止思惟教诲和文明教诲；对一些玩皮的先生所犯的毛病，我会紧抓不放，对他们停止峻厉的攻讦和耐烦的教导。在局部教员的大力撑持，咱们的教诲是胜利的，使人对劲的。固然，因为先生春秋小，好的行动习气不能久长坚持，“冷热病”重，这就须要咱们教员给他们做准确的进一步的指导。要能够地把使命做细、做实、做活。

2、班主任使命

在担负三年级（5）班的班主任使命中，我做到当真实现黉舍安排的各项使命，正视班风、学风的培育，深切领会每一个先生的思惟静态。严酷办理，自动与家长共同，研讨先生的有用方式。实时发明题目实时处置。在担负班主任使命时代，针对先生惯例使命常抓不懈，实行轨制量化轨制的办理。培育先生养成进修、洁净卫生等杰出的习气。尽力缔造一个连合向上，富有生气的班小我。

因为我刚参与使命，在很多方面还处在试探阶段，在班主任使命方面另有缺少的地方，但我会以一颗谦善的立场来停止我的使命，以此来完美我使命中的缺少，让本身在不时的实际中健壮的生长，也让本身无愧于教员这一崇高的称呼。

2015年1月22号

【教员述职报告如何写】相干文章：

述职述职报告如何写07-06

转正述职报告如何写08-27

述职报告如何写呢09-02

先生述职报告如何写(合集)06-17

药店店长述职报告如何写10-15

述职报告如何样写09-02

电工小我述职报告如何写09-02

发卖外勤述职报告如何写范文09-21

德律风发卖述职报告电销述职报告要如何写08-11

通俗员工述职报告如何写通用10-18