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职高班主任期末总结
一、今朝咱们班先生存在的题目
1、 先生大多春秋处在16-19岁,这个春秋的先生恰是思惟活泼、便宜力较差、无意向学、谈爱情、心思和心思都渐渐走向成熟而巴望自力的年数,早晨上彀玩游戏到深夜、上学迟到、上课就睡觉、功课剽窃严峻乃至不交功课,上课不带课本、功课。对这些遍及存在的景象,咱们要用生长的目光来对待每个先生,不时试探、思虑用甚么体例办理好这一批狡猾的孩子,让他们在“出格”的环境中不时地生长、前进。
2、 咱们班先生中有近三四成先生都是单亲家庭,先生大大都处于怙恃两边都在管,且都不管好,乃至有些先生是孤儿的状态,他们都处于“游离”状态,对这类先生我感觉要做到“润物细无声”的结果,交心做伴侣。
二、我感觉几点对的
1、对不通的先生咱们应当要有差别的希冀值
我感觉咱们的先生,进修、规律好的咱们应当对他们请求要高点,不只规律要严正并且请求进修也可做请求,对规律较差的先生咱们希冀他们对峙一个杰出的进修习气,咱们要能看到他们的转变和前进,比方咱们班的吝涛,起头经常缺课,乃至脾性火暴,轻易感动,颠末与家长接洽,恰当褒扬这学期根基不缺课,表现杰出。咱们须要给先生看到咱们的希冀,让他们要晓得班主任的红线,他们就会按着咱们的希冀渐渐转变。
2、存眷先生的专业课进修
文明课根本差不是奥秘,对专业课咱们要给先生提示,对先生来讲班主任在乎的课有可以或许很主要,他们也会多一份正视,他们也会多用点心学。一旦钻出来,先生进修的乐趣会变浓,他们也不须要再玩手机、睡觉。
3、班风必然要紧抓
班级的班风很主要,班风要转变也很难,班风好的班级好办理,就像散文一样,形再散神也不散,抓典范、塑造典范,让大大都先生随着你的步子走,不要把班级放在游离状态。
以上几点是我的总结。
班主任使命总结
王文涛 2015年元月7号
职高班主任期末总结 [篇2]
回首这一个学期,在做班主任的进程中,固然碰到了良多坚苦,但我却在班主任使命中学到了良多工具,不时总结,晋升本身的班主任使命才能。以下是我对本学期的班主任使命总结。
一、抓好班干步队扶植
调剂班干人选及班干团干步队扶植。夸大班干部起首要有享乐享乐、怨天尤人、为小我贡献的精力,要能身先士卒、保全大局的品德,明白班干部义务,按期召开班委会停止,拟定阶段性使命打算等。鼓舞勉励先生干部主动到场先生会和团委使命。
二、完美班级轨制
针对班级的现实环境,拟定了班级《考勤轨制》和《卫生办理轨制》。将迟到、迟到、缺课及升旗典礼等折合分数,计入学期总评,实时与扣分凸起先生的家长接洽;使班级对峙较高缺勤率。
三、阐扬主题班会课的感化
每周对峙召开一次主题班会课,按照黉舍请求,有打算地、实时地对先生展开“典范就在我身旁”、增强先生春季宁静教导办理使命、戴德教导、“诚笃取信”及考风考纪与题教导等勾当。
四、构造班级勾当,晋升小我熟悉。
为了丰硕先生专业糊口,从班费中收入一局部用度,用于采办先生专业展开体育勾当用的体育工具,包含乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。构造班级内的跳绳比赛,春游爬山等勾当。先生感触感染到了暖和的班级空气,丰硕的课余糊口,保证了讲授的有序停止。
五、实时有用的做好宁静教导使命。
防备可以或许呈现的严重宁静变乱,本学期咱们班先生呈现留宿不归宿、逃课等环境。针对呈现的题目,我都实时处置,并在处置题目中不时完美和进修班主任使命经历。呈现违纪事务后,实时报告黉舍带领和先生家长,调和处置好题目。
本学期经由进程就教其余班主任,我开端成立了本身的一套办理先生的体例,那便是:严抓行动习气、关怀先生身心,赞助坚苦先生、防备处置变乱、进修就教经历、相同接洽家长。我信任,先生必能在黉舍学到一无所长,学会做人处世,将来必然会有好的前程与光亮将来。
职高班主任期末总结 [篇3]
本学年我担负11计较机班的班主任,先生刚从初中升入职中,统统须要一个顺应进程,一个学期曩昔了,回首曩昔的使命,布满了挑衅、酸楚与知足。一学期的辛劳,有收成的高兴,也有缺乏与遗憾,为总结经历经历,利于此后使命,现总结以下:
一、增强惯例办理,培育安康小我。
1、严酷考勤、增强办理。早上、午时、早晨实时到班督查先生的环境,谨防苦守.当真履行黉舍的划定,天天做到六查!发明题目,随时处置。
2、加大了对先生自治自理才能培育的力度。经由进程说话等多种体例,注重指点先生停止自我教导,让先生在自我熟悉的根本上发生朝上进步心,逐步构成杰出的思惟行动品德;也注重指点先生若何停止自我办理,培育他们多方面的才能。
3、有用地操纵好每周一的班会课。既按黉舍打算支配展开一些专题性的勾当,进修有关的.宁静常识,学雷锋勾当等;也按照本班的现实环境构造了“我的将来我做主”的大型系列勾当,,对先生停止各方面教导。比方,决定信念教导 ,进修习气、养成教导,进修经历交换会,戴德教导等外容,这些勾当都增进了杰出的学风、班风的构成。
4、提拔班干部,培育主动份子。
我从先生当选出品学兼优、风格正直、关怀小我、有必然构造才能、在同窗中有必然威望的先生担负班干部。班干部提拔出来此后,我予以指点,斗胆利用,严酷请求,增强教导。平常平凡留意察看发明和培育主动份子,扩展了进步前辈面,使更多的优异先生有担负班干部的机遇,获得熬炼。同时对局部使命立场不够当真,使命才能不凸起的同窗停止撤换。颠末一个多学期的尽力逐步培育出一批使命才能强、有义务心、威望高的班干部,并进一步动员了班风学风的恶化。
二、抓好进修中间使命,构成杰出的进修空气
1、成立杰出的讲堂规律和次序。指点先生学会懂得教员和尊敬教员的休息,上课当真听讲,当真条记,课后当真实现功课。严酷请求进修委员和课代表及组长从各个方面做好调和使命,如功课支配、早读的支配、课前的筹办、功课的催促和查抄等,实在加重教员沉重的休息。同时,指点先生若安在讲堂上当真听讲,并把杰出的进修习气归纳为“十二条原则”,从而使先生养成杰出的进修习气。
2、肯定进修方针,以来岁天下计较机品级测验为方针,催促本身进修,构成杰出的进修空气。
3、果断避免不做功课的景象,请求当天的使命当天实现,并且经常实现限时功课,进步先生的功课速率。平常平凡对先生奖勤罚懒,严酷请求。在温习阶段,
主动配合各任课教员教导先生展开温习使命,培育先生杰出的进修立场和习气。
4、成立班级进修的典范,让先生们向班里进修成就优异的同窗进修,指点他们成立近期方针和持久方针,增强合作熟悉。经常停止进修评选,做好嘉奖使命,
三. 成立空间,生长先生特性
我夸大职中阶段是进修和糊口,进修是主旋律,但不是糊口的全数,糊口中另有良多内容和出色,好玩、调皮、思惟和行动偶然冲破惯例这很一般,给先生预留糊口空间,生长特性。我否决压制和梗塞先生的特性生长展开,也不会担忧给先生宽松的环境会影响班级次序。主动准确的指点,进步文娱和糊口档次,明白甚么是高贵的、高雅的、安康的,应当倡导并主动去到场的;夸大甚么是不安康的、俗气的、初级乐趣的、影响身心安康生长的,并号令制止。丰硕课余糊口,培育乐趣喜好,缔造机遇,让先生登台表现,开释豪情,享用欢喜。篮球比赛场鼓舞全班同窗热忱为场上队员加油,几尽猖狂。班会上我用三句话做收场白:“揭示才干”,“挥洒豪情”,“享用欢喜”。
总之,在这一个学期里,我经由进程以上几方面的尽力,班级使命较展开得仍是比拟的顺遂,先生的全体本质在不时的进步。但先生傍边仍然存在的题目也不容轻忽,使命还将庞杂,是以,这就须要我不时的尽力、享乐,实时总结经历经历,争夺获得加倍光辉的成就。
职高班主任期末总结 [篇4]
班级作为黉舍讲授勾当的根本单元,其办理程度的凹凸,对先生安康周全的生长,对实现教导和讲授的各项使命起着无足轻重的感化。为了可以或许在新的学期可以或许更好的使命,实时地总结经历、经历,特总结本学期使命以下:
起首,持续抓好先生的平常行动习气养成教导,实时捉住先生点滴的情感变更,实时处置题目。良多先生起头在思惟上呈现了极大的变更,出格是良多先生已进入“叛逆”期间,经常会自认为本身已长大,不再须要这些条条框框的束缚,因此在思惟上有了良多的麻木、松弛。作为一位班主任教员,我当令地召开班会,从头让先生停止进修,并体味遵照标准的主要,从思惟上给先生以深入的熟悉。在现实使命中,捉住平常进修糊口中的不遵照讲堂规律的、课上睡觉、不实现功课乃至呈现与教员顶撞的景象等行动,对同窗停止“换位”思虑,并停止主动教导,让先生在检讨中受教导,得真知,束缚本身,培育本身杰出的行动习气。
出格是针对职业黉舍的先生的思惟庞杂、过火、情感不不变、多变的特色,实时地发明存在的题目,同先生停止交心,而实时处置题目。同时,主动展开体裁勾当,丰硕先生的专业糊口,指点先生将情感一般的宣泄,尽可以或许的调剂他们的心态,主动的投身于班级的各类勾傍边。
其次,主动培育先生的准确的人生观、代价观,并会同各学科
教员多方面、多角度地激起先生地进修乐趣。针对先生此阶段的心思状态,当令的捉住先生中存在的题目,展开各类情势的班级会商勾当,或跟局部先生交心肠体例,并连系语文学科的特色实时的让先生在写出小我的短时间、持久方针,成立本身的准确的人生观、天下观。 第三,主动配合各学科教员办理好先生,切磋教导先生的体例,用大师的聪明处置题目,主动的向列位教员进修进步前辈的班级办理、先生教导的经历,获得了较好的结果。
出格是在本学期起头,班级中呈现了局部的先生上课前迟到的景象,实时的发明不良苗头,实时的改正,同时主动在班内展开“我为甚么来进修”的大会商,实时存眷这类题目,配合处置。别的针对先生用钱不控制的景象,展开“一元钱能做甚么”的主题班会,大师经由进程会商熟悉到节俭的主要性。
第四,完美班级的办理轨制,持续将合作机制引入班级办理傍边。班级实行竞选与班级考查相连系,持续实行班主任助理的手段,熬炼先生的自理自主才能。同时将权力下放,在展开各类勾当时,主动策动先生,成立各类机遇,给先生以本身勾当的自在空间,主动进步先生的才能。
固然也有题目存在:在办理方面,还完美加倍迷信、民主;先生的常识才能条理不一,落前面大,在处置题目时另有一些暴躁,对先生的局部心思,还不能更好的把握,关怀、保护先生还不可以或许周全到位。在此后的使命中,我将持续尽力,争夺更优异的成就。
职高班主任期末总结 [篇5]
回首这一个学期,在做班主任的进程中,固然碰到了良多坚苦,但我却在班主任使命中学到了良多工具,不时总结,晋升本身的班主任使命才能。以下是我对本学期的班主任使命总结。
一、抓好班干步队扶植
调剂班干人选及班干团干步队扶植。夸大班干部起首要有享乐享乐、任 劳任怨、为小我贡献的精力,要能身先士卒、保全大局的品德,明白班干部义务,按期召开班委会停止,拟定阶段性使命打算等。鼓舞勉励先生干部主动到场先生会和团委使命。
二、完美班级轨制
针对班级的现实环境,拟定了班级《考勤轨制》和《卫生办理轨制》。将迟到、迟到、缺课及升旗典礼等折合分数,计入学期总评,实时与扣分凸起先生的家长接洽;使班级对峙较高缺勤率。
三、阐扬主题班会课的感化 每周对峙召开一次主题班会课,按照黉舍请求,有打算地、实时地对学 生展开“典范就在我身旁”、增强先生春季宁静教导办理使命、戴德教导、“诚笃取信”及考风考纪与题教导等勾当。
四、构造班级勾当,晋升小我熟悉。 为了丰硕先生专业糊口,从班费中收入一局部用度,用于采办先生专业 展开体育勾当用的体育工具,包含乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。构造班级内的跳绳比赛,春游爬山等勾当。先生感触感染到了暖和的班级空气,丰硕的课余糊口,保证了讲授的有序停止。
五、实时有用的做好宁静教导使命。 防备可以或许呈现的严重宁静变乱,本学期咱们班先生呈现留宿不归宿、逃 课等环境。针对呈现的题目,我都实时处置,并在处置题目中不时完美和进修班主任使命经历。呈现违纪事务后,实时报告黉舍带领和先生家长,调和处置好题目。 本学期经由进程就教其余班主任,我开端成立了本身的一套办理先生的体例,那便是:严抓行
为习气、关怀先生身心,赞助坚苦先生、防备处置变乱、进修就教经历、相同接洽家长。我信任,先生必能在黉舍学到一无所长,学会做人处世,将来必然会有好的前程与光亮将来。
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