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经历交换会讲话资料
尊重的列位带领、列位教员：
大师下战书好。站在这里，我感觉我很侥幸，感激带领给我此次机遇。
起首我要感激咱们级部的全部教员，作为一位新教员，在各方面都不经历，是他们在一向冷静的赞助着我，指点着我。还要感激一切任课的教员，特别是数学教员韩教员，是大师配合的尽力才获得明天的前进。
上面我就把日常平凡做的任务谈几点体味：
一、朴拙地爱每个孩子。
我发自心里的喜好每个孩子，不管是进修好的，进修不好的;听话
的，狡猾的;长得标致的，长得不标致的……我感觉他们一个个都很心爱，每小我都有本身的长处。
上学期，我班后转来一位女同窗，性情外向，进修成就很差。领会到它的家庭环境很特别，进修上出现毛病时，我老是鼓动勉励她，历来不高声说过她一次，赞助她成立起进修和糊口的决议信念。此刻，她渐渐变得自傲起来，性情变得开畅起来，对进修发生了乐趣，在讲堂上，常常会看到她举起自傲的小手，课下，也能够与同窗一路顽耍，停止交换。
二、成立班级的规章轨制，变更孩子的主动性。
不管是进修、规律、卫生，每项都有响应的嘉奖和赏罚办法，有奖
有罚，变更他们的主动性。
就拿进修来讲，每次乐土、听写、图形格，做得好的、得优加的同窗会被嘉奖一枚小印章，十枚小印章能够在雏鹰争章台上换一只小胡蝶，而小胡蝶的只数决议了期末发奖状的环境。如许环环相扣，同窗们的主动性很高。
三、以身树模，培育孩子当真仔细的好习气。
孩子的仿照才能很强，请求孩子做到的，我本身起首要做到，做他们
的典范。
比方说：凌晨请求他们7：30到校做值日，我7：30也必然会做好查抄监视任务;请求孩子们写字工工致整，记得加标点，我在黑板上写字的时辰，也必然要做到这些;往雏鹰争章台上粘小胡蝶的时辰，必须根据请求粘得端规矩正，不然就要被揭掉;每次修改完功课，我都把功课本整整洁齐的摆放在书桌上，先生在我的影响下，也能够自发的做到把本身的物品摆放整洁;每次乐土、图形格、听写、协作日志修改完后，我都会作具体的毛病记载，当天的功课务必在当天让先生更正毛病，历来不一次功课拖到第二天修改。经由过程每件大事，孩子干事当真仔细的立场也就构成了。
以上三点便是我所想到的。作为一位新教员，我晓得本身经历缺乏，在良多方面还很完善，可是我年青，有精神，有热忱，我会经由过程本身的尽力填补本身的缺乏，争夺获得更大。
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