冰心的作品读后感

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冰心的作品读后感

　　被久久弃捐在一旁的《冰心作品精选》一书，寻觅到前次读的通信，尔后接着读下去。下面百分网小编清算了冰心的作品读后感，但愿对你有所赞助!

冰心的作品读后感

　　冰心的作品读后感篇一

　　《冰心儿童文学选集》是一部描述儿童糊口的小说，说话诙谐滑稽，很是切近咱们青少年的糊口。以是在浏览之初，我便被书中的故任务节深深地吸收了。

　　这套书首要是以产生在冰心身上的事为背景，但它能够被任何春秋的读者所接管。书中写冰心与火伴之间的良多故事，有良多还符合咱们少年獐心机的风趣情节呢。

　　读了这部书中的《一只小鸟》这篇文章，只感触感染书中所说的小鸟很心爱也很幸运，我记得此中的内容是：有一只小鸟，它巢搭在最高的树枝上，它的羽毛还不曾饱满，不能飞;逐日只在剿里“叽叽”地叫着，仿佛在和两只老鸟说着话儿，它们感触感染很是的欢愉。这一天凌晨，它醒了，那两只老鸟都寻食去了。它探出头来望，瞥见那残暴的阳光，翠绿的树林，大地上一片的好景色;它的小头脑里布满了新意，抖刷翎毛，飞到树枝上唱出那歌颂“天然”的歌声来。它的声响里满含着清—轻—和—美，唱的时辰，仿佛“天然”也浅笑着聆听普通。读完了这段，我感触感染咱们的糊口牵肠挂肚，多像小鸟啊!

　　正由于小鸟心爱，歌声美好，才引来良多小孩子。

　　小鸟每天出来讴歌，小孩子们也每天来听它，最初他们便想抓住它，在笼中放养。

　　它又出来了!它正在发声，突然“嗤”的一声，一个弹子从下面射上去，它一翻身从树上跌上去……。

　　刚读完这篇文章，我便捧头痛哭。由于我感触感染这只小鸟太不幸了，它每天唱着悦耳的歌，可却被那些贪婪缺少的小孩子所危险。我感触感染孩子们其实太光荣了。由于这里氛围清爽，环境美好，小鸟才把巢搭在这儿，才在这里牵肠挂肚地糊口。让我感触感染到最深刻的是作者竟描画了两只老鸟像箭似地飞来，接住了小鸟，衔上巢去。固然小鸟的血从树隙里一滴一滴的落到地上，但那老鸟的心能够都碎了，也能够它们的泪水像瀑布一样从山顶泄上去。此时，它们内心会是甚么味道呢?每当我读到这里，我的心就像刀绞一样。以是我想请大师：掩护环境，保护植物，让鸟退职职员这儿欢愉地糊口吧!同时，我也感触感染到“母爱”是何等巨大，有了母爱何等幸运。

　　读了这个故事，我感触感染咱们就像这只小鸟。咱们在怙恃的关怀下、庇护下欢愉、安康地生长。他们把一切的爱倾泻在咱们身上，不让咱们有涓滴危险，咱们另有甚么来由不好勤进修呢?

　　冰心的作品读后感篇二

　　一次偶尔的机遇，让我感触感染到了冰心的魅力，或许从当时辰起，她的作品不断地影响着我，赐与我一次又一次的打动。

　　沐日里，妈妈见我除写功课仍是写功课，便选了一本《冰心作品精选》给我抓紧表情，不知从甚么时辰起头，我只需看到冰心写的书，便被它深深地吸收住了，以后便起头了不见天日的浏览。

　　这本书凝集了冰心作品的精髓，描画了她的糊口履历，书中的每字每名都组成了绘声绘色的画面，显得朴素而生动，斑斓而浓艳。

　　酷爱文学的冰心常回想本身的童年，布满几分情味，同时还同化着几分忧闷、疾苦。儿时的冰心是一个威武的小甲士，在她的身上完整找不到女孩子的娇贵，即便回到了故里，换上女装，遗留在她此刻糊口中的，只是强健的性子。每当读到这里，总感触感染设身处地，瞥见冰心骑着骏马在平野上任意驰骋，本身也何等想横刀跃马呀!

　　冰心的笔经常障碍在那变幻无常的大海身上，就连和弟弟之间谈天，核心也是离不开海。我常想，这不是另外一个我吗?每当分开恋恋不舍的大海，脑海里老是不断呈现它那斑斓的身影、那彭湃彭湃的声响。

　　怀着一种接近的感触感染，持续往下读，这时辰才知，冰心的糊口大多被疾苦、悲伤所占据，那百里挑一的欢喜竟是那不起眼的花卉树木赐赉的，心中不禁打了个寒战，如斯完善无瑕的人怎是如斯多愁善感呢?

　　合上这本书，闭上眼睛，不禁想起曩昔的旧事一件接着一件浮此刻脑海里;睁开眼睛，犹如又走过一回童年旧事，如冰心所说，这的确是一场梦;是啊!转瞬间已曩昔了13年，看着垂垂变老的母亲，内心不禁一怔，我已13岁了。细心回想曩昔的一点一滴，遭到危险的'我老是获得母亲的慰藉;被同窗冷笑时，有母亲的度量;对所希冀的胜利却不获得时，有母亲的撑持;测验得胜时，有母亲的讲授。

　　冰心的作品读后感【扩大浏览篇】

　　读后感，望文生义，要先有"读"，尔后才有"感"可言，它将浏览与写作慎密地接洽在一路。在平常糊口中，咱们浏览了一篇文章、一本书、一首诗尔后将本身的感触感染、心得、体味写上去组成笔墨，便是读后感。

　　注重点：

　　1、吃透文义。写读后感之前，索要写的工具文章或册本要读透，找出本身感触感染最深的处所。若是读不透，写的时辰就会东一句，西一句，不知所云。

　　2、是本身在写读后感，是本身的感触感染或感悟。万万不要说教别人，使人洋洋洒洒。我看过一个孩子的读后感，重新到尾除归纳综合援用原文以外，便是在对别人比手划脚，搞了良多名言名句镶嵌此中，满觉得光华精明，实则堆砌资料。让人不情愿读下去。这是良多孩子写作的个性。

　　一、起首领会"典范式"读后感的布局形式

　　读后感也离不开"读"--对原文的引述、归纳综合、评估等等，离不开"感"--本身的感触、概念、观点，"读"与"感"之间，还要有"感点"前后跟尾。是以，读后感的中间普通布局形式能够以下图所示：

　　述读(条件)

　　发感(论证)

　　感点(桥梁)

　　结感(升华)

　　在这个布局形式中，"感点"是关头，不了感点，读后感也就落空了魂灵，也就无所谓"读后感"。感点，便是你读后最有感触感染的处所或点。

　　在整篇文章中，感点在"述读"与"发感"之间起着桥梁的感化，是布局全文的纽带。"感点"承接"述读"。读后感的写作，必须是先"读"尔后"感"，不"读"则无"感"，"读"是"感"的条件和根本，"感"是"读"的延长或成果。"感点"也领起"发感"，它是发感的根据。发感必须环绕感点睁开论述，对感点颁发本身的观点、感触感染，以群情为主，凸起一个"感"字。"结感"收束全篇，升华感点，是"感"的归宿。

　　注重：良多孩子的读后感，复述完故事内容，就起头写感，翻来覆去，就几句话，便是多写一点，也是不着边沿，众志成城，首要是缺少"感点"这个桥梁，显得很高耸，过分不天然，不顺畅。

　　二、把握"典范式"读后感的写法

　　第一步：拟主标题，这一部很重要。良多孩子间接写《 xx》读后感，别人读的时辰就引不起乐趣，会想到如许不主题的读后感会不会华侈时辰呢?若是有了一个很是夺目标标题，就会让人有一种乐于浏览的心机。以是，固然也能够不要主标题，可是我仍是倡议拟主标题。过江龙出去的文章都学会了拟主标题，如：《爱是克服险恶的天然樊篱--读《哈里.波特与邪术石》有感》、《具有一颗平常心--读《查理和巧克力工场》有感》、《谦善功的基石-读《谦以积德,金榜提名》有感》等等。

　　标题是文章的眼睛，眼睛夺目，就像一小我具有一双敞亮的大眼睛一样，先是都雅了三分呢。

　　注重点：标题必然要高度稀释你的感悟心要。不要平常而写，必然要连系感点，不然会画蛇添足，贻笑风雅。

　　第二步：述读--引

　　报告：在凡是环境下，要环绕感点，引述资料。便是环绕感点，对症下药地简述原文相干内容。写这局部内容便是为了交接感触从何而来，并为后文的群情作好铺垫。

　　注重点：1、在述读这一局部，引述原文要精简，不能大段大段地论述所读册本、文章的详细内容。

　　2、对原文的述读，资料精短的，能够全文引述;

　　3、篇幅较长的，只能够是简述与感点有间接干系的局部，而与感点有关紧急的局部只能是忍痛割爱了。

　　4、"述读"资料要精简、精确、有针对性，这是读后感胜利的第一个须要注重的处所。

　　5、杰出的初步即是胜利的了一半。这一局部若是疲塌冗杂或与主题不符合，就会让人恶感。

　　第三步：感点--议

　　议，便是紧承前一段"述读"所引述的资料，针对资料停止评析，既可办事论事，对所"引"的内容作一番阐发;也能够由景象到实质，由个体到普通的作一番发掘;对寄意深的资料更要深切分解，尔后瓜熟蒂落地"亮"出本身的感点，也便是中间论点。

　　注重点：感点的提出，要有与之相干的所读资料。若是不述读的这局部资料，感点便是无源之水，流而不远;感点也只能是空发群情，平常而谈。以是，不论述读在感点之前，仍是在感点以后，起首要有述读的存在，厥后能力有感点的建立

　　第四步：发感--联

　　"发感"便是对"感点"--中间论点--停止论证。这一局部是读后感的主体局部，是对感点的论述，经由过程摆现实、讲事理证实感点的准确性，或正面论、背面证证实感点的公道性。

　　注重点：1、所摆的现实、所讲的事理都要环绕感点来睁开，而不能游离于感点以外。也便是你选的例子和所讲的事理和感点要有共识，不能另立一个论点。不然，就会不知所云，下笔千言，切题万里。有一些孩子在接洽现实的时辰，所选的题材和感点貌似近似，细心一对比，抒发的思惟不一样，如许就让读者看不大白你在说甚么了，切忌。

　　2、发感还要接洽现实，深切论证。接洽现实，既能够由此及彼地接洽现实糊口中相近似的景象，也能够由古及今接洽现实糊口中的相反的各种题目，偶然辰还能够是小我的思惟、言行、履历。

　　3、接洽现实，要有针对性，必须紧扣感点，而不能平常而谈，不能离开感点随便遐想，不着边沿。

　　第五步：结感--结

　　结感便是收束全文，既能够回应前文，夸大感点;也能够提出但愿，收回号。

　　注重点：1、不论如何开头，都要与后面的几个局部组成一个无机全体，不能是横空出生避世，说一些不着边沿的话。表决心式的开头也行，可是轻易落入俗套，有有始无终的感触感染。

　　2、要结得天然，瓜熟蒂落收束全篇。或发人沉思，或气焰澎湃，或首尾照应，暗合标题，都不失出色。

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