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先生科技立异大赛筹谋书范文
跟着时期是成长,进一步增进科技本质教导,培育先生的科技立异认识。上面就让百分网小编给大师分享几篇科技立异大赛筹谋书吧,但愿能对你有赞助!
科技立异大赛筹谋书篇一
一、勾当目标:为了更好的开辟同窗们的立异精力,挖掘同窗们的立异潜力,营建稠密的设想空气,进一步晋升各专业先生水专业品和立异自动性,特举行这次科技立异大赛。在勾当中周全进步同窗们的立异认识与立异才能,同时丰硕同窗们的大先糊口,为他们供给一个展现自我创意与特性的舞台。
二、举行单元:
主理:自动化学院团委
包办:自动化学院先生会科创部
三、勾当时候:10月下旬-11月中旬
上交报名表时候:11月4日(周一)
作品筹办时候:10月下旬-11月11日
作品上交时候:11月12日,比赛前三天
作品遴选时候:11月13日,比赛前两天
比赛时候:11月15日
作品展现及评比时候:11月下旬
四、勾当工具:自动化学院大一、大二先生
五、勾当地址:二教(待定)
六、参赛内容:由先生创作的具备创意性的作品,作品征集规模涵盖进修、糊口等各个方面。如模子设想、科技发现、糊口用品革新等。参赛作品情势不限,什物(制品或半制品)、打算(ppt展现或书面情势)皆行,只需具备创意,皆可参与本次比赛。
七:勾当筹办:
1.园地:提早请求预定二教的一间讲堂作为比赛园地。
2.人物约请:提早约请尝试室的教员、学长来当评委。
3.物品:任务证,胶带,宣扬板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。
4.接洽宣扬部,在比赛后期与宣扬部配合做好展板的设想和建造;告诉信息部在飞信、大家等平台对勾当停止后期宣扬;接洽糊口部,在比赛前做好物品的借用;接洽女生部约请礼节;告诉信网、艺术团做好勾当的摄影、记实。
八、勾当流程:
1.报名请求:参赛同窗以小我或小组(最多三人)的情势报名参与比赛。
2.大赛宣扬:由科创部构造各班科技委员赐与告诉,并对大赛停止讲授。
3.上交参赛作品:由各班科技委员构造各班停止预赛,并遴选优异作品参与决赛。决赛作品在指定时候内送交指定地址,每份作品须要上交一份笔墨申明(用a4纸打印)。
4.遴选:评委对作品停止遴选,并告诉经由进程遴选的同窗参与作品展现。
5.大赛收场视频:由科创部建造针对这次比赛的收场视频,包含对科技立异大赛的先容瞻望与对上一届赛事的功效展现,以全新的情势解释这次大赛,增添其影响力。
6.作品展现:作品经由进程遴选的参赛者将参与作品展现,展现情势不限,能够或许操纵多媒体手艺帮助。
7.作品请求:请求作品立意新奇,思绪坦荡,渗入参赛者怪异的创意理念。笔墨申明局部一概用a4纸打印件。如对建造工艺及所用材料、辅料、配饰等有特别请求时,也可扼要申明。请求思绪清楚、说话精辟。
8.作品评比:按照参赛作品的特色,将会对作品停止分类,并且在各种中遴选出极具创意的作品,停止评奖。
9.赛后巡展勾当:评比勾当竣事后将会对获奖作品停止巡展,时候待定,届时作品设想者可切身对本身的作品停止先容或由设想者写一份对作品创意的简介,让更多的同窗领会作者的创意。
比赛现场勾当流程:
1.大赛起首播放本次大赛的宣扬片(还在创作当中能够或许到时不播放),而后掌管人出场先容本次勾当,接着先容大赛评委佳宾、评委,接着大赛起头,掌管人请一号起头下台。
2.大赛分为两大组,一组是创意报告(不什物展现),二组是作品报告及演示,两个组穿插停止(防止观众的委靡度),每位选手的时候在五分钟以内,这五分钟包含三分钟的报告或演示,两分钟的评委和佳宾点评,在此时代有任务职员提示选手时候及评委的`点评。
3.掌管人请选手下台、下一名筹办和颁布发表上一名选手的分数。
4.报告及展现竣事。请尝试室的学长先容经历(在此评出获奖者及获奖班级)。
5.颁奖:颁奖时念获奖者下台领奖,顺次是三等奖、二等奖、一等奖(为了防止不用要的费事领奖时奖状临时不写名字,领完后有牢固的写奖状处),由评委或教员顺次总结比赛。
6.掌管人念竣事语,大赛竣事。
九、其余申明:
1.参赛者必须是参赛作品的正当具备者,对所供给的作品应享有自力的著述权。
2.因剽窃或剽窃别人作品发生常识产权或版权胶葛等由参赛者承当效果,作为会将打消其参赛资历。
3.参赛者应保障主理方不因操纵参赛作品发生常识产权或版权胶葛,主理方无偿具备将当选作品展览或保藏的权力。
4.奖项设置:
本次比赛将按照参赛作品的数目,别离按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。
自动化学院团委
自动化学院先生会科创部
二o一三年十月二十一日
科技立异大赛筹谋书篇二
按照区委、区当局对于建立天下科普树模区的请求,连系全区本质教导工程,为了培育了青少年发现标题问题和用迷信的方式处理标题问题标才能,使青少年在休会和感触感染糊口进程中有所发现、有所思虑、有所立异,切身感触感染科技勾当的魅力,唤起青少年学迷信、爱迷信、用迷信的热忱,培育一批科技勾当的自动份子和科技人材的幼苗,参照长沙市科技立异大赛比赛名目和比赛法则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决议,拟于xx年9月至12月举行岳麓区第一届青少年科技立异大赛。
岳麓区青少年科技立异大赛的比赛主旨:
“岳麓区青少年科技立异大赛”作为一项大型的具备树模意思的青少年迷信比赛,其底子主旨在于鞭策青少年科技勾当的兴旺展开,培育青少年的立异精力和理论才能,进步青少年的科技本质,鼓动勉励优异人材的出现。
岳麓区青少年科技立异大赛的主理单元:
岳麓区青少年科技立异大赛是由岳麓区迷信手艺协会、岳麓区教导委员会、岳麓区迷信手艺委员会、岳麓区生齿和打算生养委员会、岳麓区体育局主理,岳麓区少年宫具体包办。
岳麓区青少年科技立异大赛带领小组
岳麓区青少年科技立异大赛的参赛规模:
凡现就读于岳麓区各中小学(包含职业中学、民办黉舍)的青少年,有发现缔造功效、迷信研讨论文、信息手艺操纵功效和在探讨性进修进程的优异研讨名目者,都可参与比赛。在此根本上,保举必然数目标优异名目参与长沙市科技立异大赛。
岳麓区青少年科技立异大赛的比赛内容:
包含比赛勾当和展现勾当两个系列,比赛勾当是青少年的科技立异功效比赛,其作品情势包含在科技理论勾当中和探讨性进修进程中发生的发现缔造作品和迷信研讨论文等。展现勾当有科技理论勾当、少年儿童迷信空想绘画。
评比及嘉奖:
参赛作品评比由大赛带领小组礼聘专家、科技任务者、科技教导教员构成的评审委员会担任评比。评审委员会按小学组、初中组、高中组及小我名目和小我名目,按照差别的学科、种别别离评比,评比出优异名目标三等奖。
岳麓区青少年科技立异大赛的嘉奖以精力鼓动勉励为主,物资嘉奖为辅。获奖者将荣获主理单元颁发的奖章、证书或奖金、奖品。
大赛设优异科技立异功效名目奖,优异科技理论勾当奖,优异少儿科幻画奖,优异科技教导教员奖、优异构造任务奖。青少年科技立异大赛勾当筹谋打算及20xx年轻少年科普节勾当打算青少年科技立异大赛勾当筹谋打算及20xx年轻少年科普节勾当打算。
实行步骤:
1、勾当带动:xx年9月初在全区中、小学下发勾当告诉,召开带动任务会,支配科技教员培训时候。
2、xx年9月中旬,构造全区各校科技教员培训(2次)
3、xx年11月中旬各校上交作品
4、xx年12月初构造专家评审小组停止评审
5、xx年12月下旬发布比赛功效停止惩处,支配参与长沙市青少年科技立异大赛任务
6、xx年1月,构造获奖名目参与长沙市青少年科技立异大赛的报名任务。
岳麓区迷信手艺协会 岳麓区教导委员会
岳麓区体育局
科技立异大赛筹谋书篇三
一、指点思惟
在周全推动本质教导的目标指点下,进一步增进科技本质教导,培育少年儿童的科技立异认识,激起少年儿童对科技立异勾当的乐趣,经由进程科技立异勾当进步先生的迷信素养,使他们从小建立“爱迷信、学迷信、用迷信”的杰出看法。
二、勾当目标
(1)丰硕校园文明糊口,进步迷信手艺常识,宏扬迷信精力,进步迷信文明素养。
(2)充实挖掘先生内涵潜力,进步先生综合才能,培育先生立异精力和理论才能,展现先生拿手,增进先生周全成长。
三、勾当内容
对科技发现缔造、生物和情况迷信理论勾当研讨论文和考查报告停止评审嘉奖和展现宣扬。
四、参与工具
团体3-6年级先生
五、勾当实行
1.由各班构造立异作品的低级提拔比赛勾当,保举每一个名目1—3件优异作品参赛。
2.要重视青少年迷信探讨和立异理论才能的培育,倡导青少年自动停止研讨性进修,自动探讨身旁的迷信标题问题。鼓动勉励和挖掘青少年中朴素的原始立异认识,夸大和倡导青少年去自动发现、自立研讨、自立立异。
3.每一个名目均别离设立一、二、三等奖,并选出局部优异作品保举参与余姚市科技立异大赛。
六、勾当时候支配
1、宣扬带动阶段:20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、勾当比赛阶段:20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、总结惩处及功效展现阶段:20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、参赛作品请求
参赛作品必须由作者本身自立选题、设想、建造和创作(可在怙恃或尊长指点下停止),作品合适先生春秋特色。要对峙“三自”(本身选题、本身摸索和设想、本身建造和撰写)、“三性”(迷信性、进步前辈性、适用性)的准绳,要凸起立异认识和科技含量,作品请求唱工邃密。
(一)小发现
先生按照已有的迷信手艺常识和现实才能,在平常进修、糊口、任务和休息中,对那些操纵不便利、不趁心的工具,加以改良、鼎新和立异。
1、新奇。作品是史无前例的或前所未知的,不是仿造或重述已有的工具。作品是首创的或在原有作品上有较大的立异改良的什物。
2、迷信。小发现的构想、设想、建造和功效合适迷信事理,操纵无损于安康和品德;充实表现科技含量:材料上更节流,机能上更优越,操纵上更便利,副感化更少;有的作品固然差别类物品可比拟,但能够或许从手艺事理表现出更简略,更美观,更省料,更便利操纵;充实操纵新方式、新手艺创作作品。
3、玲珑。小发现是中小学先生身旁的迷信,是改良平常糊口中常常打仗到的工具,不是去搞精深的、尖端的、难以办到的科技发现名目。作品要表现小、巧、简、易的特色。
4、适用。小发现的目标是为了操纵更便利,作品应尽能够或许靠近糊口、出产理论,能够或许处理现实标题问题,有可预感的经济效益和社会效益。
(二)科技论文和察看报告
1、论文和察看报告必须符合主题,接纳的材料与数据要详确靠得住,事理与观点要清楚精确,论证要笔墨扼要、浅显易懂。
2、参赛论文和察看报告能够或许以平常糊口中的迷信景象、讲堂科技理论课、课外科普常识、社会科技静态等为根据。可写察看动、动物的发现,能够或许写摸索独特天然景象,景观的奥妙,也能够或许写本身的一些奇思妙想和研讨小标题问题标进程。必须是本身亲手操纵,切身察看,亲条记实及誊写。内容能够或许天然活跃,清爽易读。事理深切浅出,易懂风趣。
3、论文和察看报告字数普通在800字以上,最多不跨越3000字。论文应包含论文标题问题、注释、参考文献、作者简介等。
4、参赛者所提交论文和察看报告必须为小我自力实现,不得剽窃别人作品,不然一经发现,打消参赛资历。
(三)作品提交请求
1.科技发现立异作品,每班需报送立异作品什物3件(在作品上附具体的创意申明)。
2.生物和情况论文,每篇文章需a4打印,每班报送3篇。
3.一切作品须在20xx年9月5日前上交,春风交朱吴波教员,东城交陆瑶嫣教员。
余姚市春风小学教导团体大队部
迷信组
20xx年6月13日
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