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小班宁静教案:防火常识知几多

时候:2022-08-29 11:12:18 宁静常识 我要投稿
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小班宁静教案:防火常识知几多

  在讲授任务者展开讲授勾以后,经常会须要筹办好教案,借助教案能够更好地构造讲授勾当。优异的教案都具有一些甚么特色呢?以下是小编为大师搜集的小班宁静教案:防火常识知几多,供大师参考鉴戒,但愿能够赞助到有须要的伴侣。

小班宁静教案:防火常识知几多

小班宁静教案:防火常识知几多1

  勾当方针:

  1、培育幼儿开端的自我掩护熟悉

  2、让幼儿领会火警产生的`几种缘由,晓得若何提防。

  3、开端把握几种自救逃生的方式及技术,进步自我掩护能力。

  勾当筹办:

  课件、图片、玩具、毛巾、德律风、几种防火宁静标记。

  重点难点:

  让幼儿领会火警产生的几种缘由,晓得若何提防。

  勾当进程:

  1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引发火警的工具,激起幼儿的勾当乐趣。

  2、旁观课件,指导幼儿说出火警的风险。火不只能销毁屋子,烧伤人,还会销毁丛林,净化氛围。

  3、经由过程课件,指导幼儿说出防备火警的方式,熟悉"防火"标记。

  ①防备火警,小伴侣们不能随意玩火。

  ②蚊香不能接近轻易着火的物品。

  ③不能随意燃放烟花爆竹。

  ④小伴侣不能玩未燃烧的烟头,见了没燃烧的烟头应实时踩灭。

  ⑤熟悉"严禁炊火"的标记。

  4、扼要说出火的用处,消弭幼儿恐惧火的心思压力。

  5、让幼儿开端把握几种自救逃生的方式与技术。万一着小火了怎样办?着大火了呢?困在房间里?大众场合着火怎样办?

  6、游戏:"宁静防火自救"游戏。经由过程游戏培育幼儿遇火不恐惧、不张皇,进步幼儿防火自救的能力。

  勾当延长:

  熟悉标记,设想标记。让幼儿为差别的场合设想并张贴响应的"制止炊火""把稳火警"等标记。

小班宁静教案:防火常识知几多2

  一、勾当方针:

  1、操练爬、跑等举措技术。

  2、操练碰到火险时的自救方式,进步自我掩护熟悉和宁静熟悉。

  二、游戏筹办:

  1、经历筹办:幼儿领会防火的相干常识,晓得若何自救。

  2、物资筹办:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相称,小锤子2个,鼓1个。

  三、游戏弄法:

  把幼儿分红2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一位幼儿敏捷跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器眼前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上蒲伏进步,达到起点后用锤子敲一下小鼓,下一位幼儿再起头游戏。

  四、游戏法则:

  1、每一个组员都要在听到鼓声后能力动身。

  2、必须用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

  五、延长勾当:

  可在游戏后展开真实的防火练习勾当

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