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小班勾当筹谋计划
幼儿园为了让小伴侣增添勾当，会停止一些游戏勾当，幼儿园教员在勾以后会写一个勾当的筹谋计划。上面小编给大师先容对于小班勾当筹谋计划，但愿对您有所赞助。
小班勾当筹谋计划篇一
勾当时候：6月1日上午9：00——10：30
勾当地址：小三班课堂
勾当工具：小班组全部幼儿及教员
设想企图：
小班幼儿是第一次在幼儿园渡过六一儿童节，此刻的幼儿大多都是独生后代，日常平凡比拟无私，为让幼儿感触感染到节日的欢喜氛围，和与火伴分享带来的欢愉，咱们从感情的角度动身，为幼儿建立轻松兴奋的勾当情况，休会与火伴分享、协作的欢愉和成人对本身的关爱，能够或许主动地到场到各项庆贺勾当中，渡过一个欢愉的六一。
勾当方针：
1、感触感染节日温馨欢愉的氛围，甘愿答应到场“庆六一”勾当。
2、休会与火伴分享、协作的欢愉和成人对本身的关爱。
勾当筹办：
1、筹办必然数目的糖果，人手一份节日礼物;
2、灌音机、欢畅的音乐磁带;
3、布条多少根，五彩包裹多少个;图片鼻子，五官画像;
4、请每位幼儿自带一些零食多少来幼儿园。
勾当进程：
一、构造幼儿说话、观赏勾当室，领会“六一”是小伴侣的节日，休会成人的关爱。
二、构造幼儿到场游戏勾当，休会与火伴配合游戏带来的欢愉。
1、游戏《揪尾巴》
弄法：听到教员的指令后，幼儿彼此揪火伴的尾巴，揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
2、游戏《五彩包裹》
弄法：幼儿在音乐声中，通报五彩包裹，当音乐停了，五彩包裹在谁手中，就翻开一层包裹纸，持续游戏，直到找到小礼物为止。
3、游戏《贴鼻子》
弄法：
蒙住幼儿的`眼睛，站在划定线后走到黑板前将手中“鼻子”贴在响应的“脸上”，贴对的发奖品一份。
三、分享勾当：在音乐声中，指导、鼓动勉励幼儿与火伴分享生果、饮料等。
四、幼儿与教员配合清算清算勾当室。
小班勾当筹谋计划篇二
一、设想企图
斑斓恼人的六月悄悄而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，咱们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、欢愉、自在的儿童节，咱们小班级部决议举行一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园勾当。全部游园勾当首要以游戏的体例来停止，从中不只能够揭示幼儿的才艺，还能够经由进程本身和怙恃的聪明来停止比赛结交，拉近和怙恃的干系，培育彼此的感情，促进彼此连合的认识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，配合走向胜利的标的目的，渡过一个欢愉、难忘、成心义的“六一”儿童节。
二、勾当主题：《大手牵小手、大师齐欢游》
三、勾当时候：5月26日早上9：00定时起头
四、勾当方针
1。丰硕孩子的糊口，和谐师生干系，促进故里互动;
2。培育孩子们的协作认识、协作认识，到场认识，让孩子们的各类技术技能获得熬炼;
3。让孩子们过了一个兴奋又成心义的儿童节。
五、勾当筹办：事前定好各班园地、小型舞台、各类风趣的游戏、音乐、声响、亲子节目、礼物、奖品的发放情势。
六、勾当进程
1。播放收场音乐，教员率领各班幼儿到指定地位坐好，到场亲子操的幼儿和家长随着带队教员站在指定的园地候场。
2。全部幼儿坐好后，掌管人进场宣读掌管词。
3。亲子操扮演——《大手牵小手》。
4。掌管人颁布发表下个关键游园勾当行将起头，并讲授勾当内容和请求。
5。各班教员指导幼儿加入园地、收椅子到指定地址。
6。游园勾当的展开。
七、游戏内容
（一）糊口区——《我的小手真无能》
地址：一号楼梯前操场
担任人：胡小红吕芳群韦运莎
游戏内容：给衣服扣扣子、拉拉链、扣暗扣。
游戏弄法：游戏三人为一组，看谁用时起码实现使命为胜者。
游戏法例：比赛进程中，幼儿需本身实现使命，家长可在一旁提醒，但不能脱手帮助。
筹办：桌子多少、服饰架
（二）游园区——《智勇大冲关》
地址：讲授楼2号楼梯和3号楼梯之间的操场
担任人：银星尧刘莉韦玲
游戏内容：投球、套圈、叠叠乐
游戏弄法：套圈（5个呼啦圈叠放摆好，幼儿把圈顺次重新部起头套入本身的身材，最快套完5个圈者为胜）;投篮（幼儿站在离篮子一米处的地位把5个球顺次投到篮子里，投进多者为胜）;叠叠乐（幼儿用5个易拉罐停止垒高，垒得又快又稳者为胜）
筹办：任务毯3张、呼啦圈15个、球多少个、篮子3个、易拉罐多少个
（三）扮演区——《我型我秀》
地址：讲授楼中间的操场
担任人：李可娟覃川珊周倩倩
游戏内容：舞台扮演
游戏弄法：请幼儿筹办好本身要扮演的内容在期待区筹办，当教员叫到时便可下台扮演。（扮演内容：日常平凡所学的歌曲、童谣、古诗、跳舞、走秀等;鼓动勉励亲子同台扮演，能与幼儿同台表演的家庭，咱们将有大奖品作为鼓动勉励，请大师主动到场。但愿家长们日常平凡有认识的培育孩子这方面的才能，让幼儿敢于表现本身
筹办：童谣音像碟、跳舞班音乐碟、声响、麦克风、安排小舞台
（四）亲子协作区——《大手牵小手》
地址：大树操场
担任人：朱常枝饶垚卓玉娥
游戏内容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花
游戏弄法：袋鼠跳跳跳（弄法：幼儿手拿袋子站在出发点处筹办，家长站在出发点处期待，当教员收回起头的指令后，幼儿疾速跑抵家长眼前把袋子交给家长，家长再把双脚套进袋子里，而后双脚跳到出发点处，四队为一组，最快者为胜。法例：家长在跳的进程中，必须双脚跳，不能走或跑，不然算犯规。）;送你一枝花（弄法：家长背幼儿在出发点处筹办，听到“起头”的指令后，家长背幼儿疾速跑到出发点处，让幼儿从瓶中掏出一枝花，并拿在手中，而后前往出发点处，最快达到出发点的一组为胜。法例：幼儿必须亲身把花掏出拿在手中，家长帮助算犯规。）
筹办：麻袋4个、鲜花多少朵、花瓶、跑道安排
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