上海龙凤419

语文

七年级语文上册《童趣》常识点归结

时候:2021-07-06 15:13:33 语文 我要投稿
  • 相干保举

七年级语文上册《童趣》常识点归结

  一、重点字词

七年级语文上册《童趣》常识点归结

  1.给以下加点字注音。

  幼稚zhì拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾há蟆ma

  2.诠释上面的词。

  (1)项为之刚强:颈,脖颈。

  (2)徐喷以烟徐:渐渐地。

  (3)鹤唳云端唳:鸟鸣。

  (4)以土砾凸者为丘砾:瓦砾、小石块。

  (5)以丛草为林林:树林。

  (6)兴正浓兴:乐趣。

  (7)方入迷方:正。

  (8)驱之别院驱:赶。

  3.找出上面句中的通假字并诠释。

  项为之强强通僵诠释为生硬

  4.本课中有的词语作为针言保留在古代汉语中,请写出两至三个。并诠释其此刻的意义

  (1)针言:明察秋毫意义是连极渺小之物也看得一览无余,描述目力极佳。

  (2)针言:怡然得意意义是描述安闲兴奋而知足的模样。

  (3)针言:硕大无朋意义是描述形体大而轻巧的工具。

  二、重点句子

  1.用原文填空。

  (1)余忆幼稚时,能张目对日,明察秋毫,见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  (2)定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游此中,怡然得意。

  2.将以下句子翻译成古代汉语。

  点拨:注重藐壑等字笔画较多。

  (1)见渺小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

  见到极小的'工具,肯定细细去察看它的纹路,以是经常获得事物以外的兴趣。

  (2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。

  夏季的蚊子声响像雷鸣,我本身把它比作成群的仙鹤在天空翱翔。

  (3)神游此中,怡然得意。

  全神灌输地沉醉在设想当中,表情愉悦,自发是一种知足。

  (4)见二虫斗草间。

  瞥见两只虫子在草丛间相斗。

  三、重点段

  请默写《童趣》一文中作者论述童年趣事观蚊如鹤一段。

  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,公然鹤也,俯首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

  四、文学(体裁)常识背记常识清单。

  1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。

  2.《童趣》是一篇回想童年糊口的叙事散文,在文中作者论述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱虾蟆等童年趣事。

【七年级语文上册《童趣》常识点归结】相干文章:

七年级上册语文童趣常识点10-30

初二语文上册常识点归结01-25

初三语文上册心声常识点归结10-31

月朔上册语文常识点归结08-31

月朔语文上册常识点归结07-14

月朔语文常识归结:童趣05-05

语文常识点归结09-13

七年级语文上册第六单位常识点归结11-03

对于月朔上册语文常识点归结03-19