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物理下册高一常识点温习

时候:2021-07-30 09:02:39 物理 我要投稿

物理下册高一常识点温习

物理下册高一常识点温习1

  一、共点力的均衡

物理下册高一常识点温习

  1、共点力

  力的感化点在物体上的统一点或力的耽误线交于一点的几个力叫做共点力。

  能简化成质点的物体遭到的力能够视为共点力。

  2、均衡状况

  物体处于活动或匀速直线活动状况称为物体处于均衡状况。

  均衡状况的本色是加快度为零的状况。

  3、共点力感化下物体的均衡前提

  物体所受合外力为零,即ΣF=0。

  若接纳正交分化法求解均衡题目,则均衡前提应为。

  二、共点力均衡前提的推论

  1、二力均衡:

  若是物体在两个共点力的感化下处于均衡状况,这两个力肯定巨细相称,标的目的相反,为一对均衡力。

  若物体所受的力在统一直线上,则在一个标的目的上各力的巨细之和,与别的一个标的目的各力巨细之和相称。

  2、三力均衡:

  三个不平行力的均衡题目,是静力学中最根基的题目之一,由于三个以上的立体汇交力,都能够经由过程等效体例,转化为三力均衡题目。为此,必须起首把握三力均衡的下述根基特点:

  (1)物体受三个共点力感化而均衡,肆意两个力的协力跟第三个力等大反向(等值法)。

  (2)物体受三个共点力感化而均衡,将某一个力分化到别的两个力的反标的目的上,获得的两个分力肯定跟别的两个力等大反向(分化法)。

  (3)物体受三个共点力感化而均衡,若三个力不平行,则三个力必共点,此即三力汇交道理(汇交共面性)。

  (4)物体受三个共点力感化而均衡,三个力的矢量图必构成一个封锁的矢量三角形。

  3、多力均衡:

  若是物体受多个力感化处于均衡状况,此中任何一个力与其余力的协力巨细相称,标的目的相反。

  点拨:在停止一些均衡类题目的定性阐发时,接纳共点力均衡的相干推论,能够使题目简化。

物理下册高一常识点温习2

  力的分化是力的分化的逆运算,一样遵守平行四边形定章(三角形法例,很少用):把一个已知力作为平行四边形的对角线,那末与已知力共点的平行四边形的两条邻边就表现已知力的两个分力。但是,若是不其余限定,对统一条对角线,能够作出有数个差别的平行四边形。

  为此,在分化某个力时,常可接纳以下两种体例:

  ①按照力发生的现实结果停止分化——先按照力的现实感化结果肯定分力的标的目的,再按照平行四边形定章求出分力的巨细。

  ②按照“正交分化法”停止分化——先公道选定直角坐标系,再将已知力投影到坐标轴上求出它的两个份量。

  对于第②种分化体例,咱们将在这里重点讲一下按现实结果分化力的几类典范题目:放在水立体上的物体所受斜向上拉力的分化将物体放在弹簧台秤上,注重弹簧台秤的示数,而后感化一个程度拉力,再使拉力的标的目的从程度标的目的迟缓地向上偏转,台秤示数逐步变小,申明拉力除有程度向前拉物体的.结果外,另有竖直向上提物体的结果。

  以是,可将斜向上的拉力沿程度向前和竖直向上两个标的目的分化。斜面上物体重力的分化所示,在斜面上铺上一层海绵,放上一个圆柱形重物,能够察看到重物下滚的同时,还能使海绵形变有压力感化,从而申明为甚么将重力分化成F1和F2如许两个分力。

  1.统一直线上力的分化同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2(F1>F2)

  2.互成角度力的分化:

  F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12+F22)1/2

  3.协力巨细规模:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

  4.力的正交分化:Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为协力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)

  注:

  (1)力(矢量)的分化与分化遵守平行四边形定章;

  (2)协力与分力的干系是等效替换干系,可用协力替换分力的配合感化,反之同样成立;

  (3)除公式法外,也可用作图法求解,此时要挑选标度,严酷作图;

  (4)F1与F2的值必然时,F1与F2的夹角(α角)越大,协力越小;

  (5)统一直线上力的分化,可沿直线取正标的目的,用正负号表现力的标的目的,化简为代数运算。

物理下册高一常识点温习3

  1.程度标的目的速率Vx=Vo

  2.竖直标的目的速率Vy=gt

  3.程度标的目的位移Sx=Vot

  4.竖直标的目的位移(Sy)=gt^2/2

  5.活动时候t=(2Sy/g)1/2(凡是又表现为(2h/g)1/2)

  6.合速率Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2

  合速率标的目的与程度夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/Vo

  7.合位移S=(Sx^2+Sy^2)1/2,

  位移标的目的与程度夹角α:tgα=Sy/Sx=gt/2Vo

  注:(1)平抛活动是匀变速曲线活动,加快度为g,凡是可看做是程度标的目的的匀速直线活动与竖直标的目的的自在落体活动的分化。

  (2)活动时候由着落高度h(Sy)决议与程度抛出速率有关。

  (3)θ与β的干系为tgβ=2tgα。

  (4)在平抛活动中时候t是解题关头。

  (5)曲线活动的物体必有加快度,当速率标的目的与所受协力(加快度)标的目的不在统一直线上时物体做曲线活动。

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