长相忆最忆是师恩作文(合集)

　　在普通的进修、使命、糊口中，大师都测验测验过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时加倍简略便利，以下是小编为大师搜集的长相忆最忆是师恩作文，仅供参考，但愿可以或许赞助到大师。

长相忆最忆是师恩作文1

　　教员，是一个何等崇高的字眼。他们培养了一代又一代的人材：迷信家，文学家，作家，博士……他们如许不求报酬地支出，简直长短常使人佩服。教员是辛劳的花匠，咱们是故国的花朵。教员敷衍了事地使命，使咱们健壮生长……

　　方才开学的时辰，咱们就熟习了一位新教员。有一天，我得了重伤风，一向高烧不退，这下可把教员急坏了，仓猝阿谁给我拿钱、写假条，送我去医务室注射，而后教员又给我买来饭菜，我一边吃，一边眼里含着热泪，教员说：“爱本身孩子的人是人，爱别人孩子的人是神。我要尽尽力，争夺成为具备这类高贵情操的神。”教员的话深深打动着我，永久暖和着我的心间。

　　垂垂地，咱们和教员熟习起来。就在咱们和教员密切相处的时辰，教员抱病住进了病院，就在要脱手术的前一天，教员多咱们说：“孩子们，你们要赐顾帮衬好本身。”教员的话打动咱们热泪直流。整整一个月时辰，教员身在病院，心却惦念着咱们，她把全数的爱贡献给了咱们。教员病情还不恶化，就提早回到了黉舍给咱们上课，这类精力永久成为鼓动勉励咱们进步的气力。

　　教员，是一位超卓的`魂灵工程师，不孤负人名的希冀，培养出了一批又一批反动奇迹的交班人。她像烛炬一样，熄灭了本身，照亮了别人；像春蚕，贡献了本身，装潢了别人；像粉笔，就义了本身，留下了常识；像花匠，不辞劳顿，培养了小花。

　　教员，辛劳了！咱们要好好进修，不孤负您的希冀，以优良的成就报酬您的恩典！在金色的玄月，咱们又迎来了一年一度的教员节。在这里，我要说一声："教员，感谢你！"

长相忆最忆是师恩作文2

　　长夏多暇，清荫下听蝉之时，长相忆起，最忆莫不过于师恩。工夫胡蝶翩翩起舞，留下了影象的一片叶子。那片叶子刻入心头，是幸运，更是师恩长相忆。

　　海棠飞花季节，满地都是扑簌而下的浅粉色花瓣。当时校园师情正浓，忘不了的是烟雨如梦。我的发蒙教员教咱们常识，领着咱们这群小鸟飞来飞去的日子又在我眼前纤毫毕现。教员也正如那花匠辛劳的灌溉那些幼苗，才有了明天的参天大树，那应感谢感动教员辛劳培养与教育啊！

　　回顾曩昔，长相忆中，满心都是教员与那校园，挥之不去。小园香径，黉舍不是我奼女时的盘桓，而是我年少有教员陪同、教授常识的胡想花圃。我稚嫩的“桃花流水深千尺”与教员的.“不迭汪伦赠我情”就驻守在这个院子里，明开夜合。

　　花开数年，人生在梦外之梦雪也化作了青藤。工夫如梭，一梭才去复一梭。咱们也不是物资的孩童了。学业的加深使教员又衰老了几分，脸上不知什么时候多了的皱纹与那几丝青丝更深刺入我心。最忆是师恩啊，夜灯扶摇升上空，只要几束微光映在教员的桌子上。烛炬黑了又亮，跟着风儿有些缥缈。教员连夜批功课，咳声日渐减轻，眼镜的度数也不断更替。忽而喜乐，有忽而叹息，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”师恩之情永难忘！

　　又一时微凉旱季，檐下躲雨。长相忆，教员的脸蛋永记心间，那平和盈着笑意的模样刻入心尖。那座飞花逐梦的课堂已拆了，保护课堂的人已不再，但是那师恩却流淌在我的血液中。

　　那一刹时，我懵懂泪下，好像碰见“教员领着一群小鸟飞来飞去”的面庞。纵使工夫荏苒，我也会难忘着师生情，最忆是师恩！

长相忆最忆是师恩作文3

　　在一个阳光亮媚的午后，我坐在椅子上，室内花香氤氲。清风微拂。抚摩着我的面庞，也拂开了我影象的相册。在我的'影象中，印象最深的便是教员的恩典。

　　曾记否？在中学时，由于一次月考获得了第三名的好成就。在一片夸奖声中，我不禁有一些自豪了。上课时，我起头神游，功课也只是敷衍。人不知鬼不觉中，又一次月考到了，在答卷时，由于日常平凡的自豪，我的成就天然也江河日下。教员把我叫到了办公室，说：“做人，必然要胜不骄败不馁。在你松弛时，别人就已厥后居上了。今后可不能再自豪了。”听了教员的话，我不再敷衍，起头拼搏。下一次测验，我又一次获得了好成就。

　　教员，她教会了我“傲卒多败”，让我不卑不亢。长相忆，让我受害毕生。

　　曾记否？在书法班时，教员交给我一项使命，写一篇羊毫书法。这对我来说无疑是一项重任。由于我刚练羊毫字未几，以是我频频操练了好久，可还是毫无停顿。书法教员也晓得我刚练羊毫字未几，他便在下学后零丁教导我。教员诲人不倦的教我，我也尽力的学。工夫不负故意人。颠末了一番尽力，我获得了不错的成就。

　　教员，他教会了我“对峙便是成功”，让我干事能锲而不舍。

　　曾记否？在小学时，黉舍构造了报告，教员选了我参与。我既高兴又严重。回到了家，我当真筹办。但是第二天，在报告时我却因严重健忘了词。此时，教员向我投来了鼓动勉励与相信的眼光。我布满了气力，词也记了上去，顺遂实现了报告。

　　教员，他给了我鼓动勉励与撑持，也给了我气力。

　　教员，他是何等巨大啊！他是红烛，熄灭了本身，照亮了别人。我醒转过来，坐在椅子上，渐渐回想教员的恩典……