O的奥妙作文

　　在现实糊口或任务进修中，大师都测验考试过写作文吧，作文是一种语言勾当，具备高度的综合性和缔造性。那末题目来了，究竟应若何写一篇优异的作文呢？以下是小编搜集清算的O的奥妙作文，接待大师分享。

O的奥妙作文1

　　一向觉得，友情摧枯拉朽;一向觉得，咱们在20xx的炎天就已落空了相互。本来，我的友情从未走远!

　　两年了!两年时辰足以让咱们健忘相互，足以让咱们从头找到另外一份友情!说其实的，我不预感应咱们的友情如斯果断!两这年里产生的事儿良多!但咱们都不在意对方是不是有了新的伴侣，由于咱们仍然是伴侣!

　　我的天下里呈现了一些抵触!一个是我最最尊重的盖盖姐，而另外一个是我最后的伴侣。我该怎样办?不过我晓得，她们都是一些漂亮的人，不会去计算这些!

　　我就要分开她们了!我不想带着那末多的`悬念上路，以是我良多次想要健忘她们。可我真的做不到!源给了我生射中的第一份友情，给了我数都数不完的欢愉;盖盖姐让我学会了善待伴侣，让我哭过，笑过，也痛过!她们赐与我的让我这辈子都忘不了!

　　感谢你们曾在我生射中呈现过!感谢你们让我的芳华永不陈旧迂腐!

O的奥妙作文2

　　小时辰，我听过一句话：“统统从零起头，零便是甚么也不。”但现实上不是。打个比喻吧，1+0=？这个零加了一，不仍是“一”吗？莫非是甚么也不？从这个小小的等式就看出，零并不是“一无统统”的。只需它和别的数连合起来。

　　一年级时，咱们学了“个、十、百、千、万”。只需零站在最大的“万”前面，这个数就很是大了。我记得教员对咱们说过：“不的数目便是零，但零不只仅是表现不数目。”

　　三年级时，咱们起头学迷信，晓得了温度计中的零并不是最小的数，另有零下一度，零下二度等等，零以下的数也是无限的。

　　六年级时，咱们晓得了有负一，负二等数，更是感应奇异：这零究竟是怎样回事呢？忽有忽无，时偶然无，让咱们二丈摸不着脑筋。我到此刻还不晓得，零究竟是多么数字，竟能变幻无限！别的数字都规端方矩，一是一，二是二，只要它差别。

　　这么说吧，从一年级到此刻六年级，我听过最多，最“雷打不动”的对于零的.界说是：“零不能做除数，任何数除以零都即是零，由于零乘任何数仍是零。”这句话有些拗口，但我都深记在心。

　　爱因斯坦曾说：“要探讨一小我或统统生物存在的意思和目标，微观上看来，我一直以为是荒诞乖张的。”我要想搞大白存在的数，不如先搞懂“0”这个不存在的数。

　　大师不要小视了这个“0”，它还能赞助咱们博得成功呢！有一回，数学乐趣小组的教员和咱们玩了个游戏，叫“抢数字”，抢的数字随咱们定，每次最多说几个数也随咱们定。我挑衅了一下，我说：“抢21，最多说2个。”教员说：“我先来！”“1、2、”“3、”“4、”“5、6”“7、8、”“9、”“10、11、”“12、13、”“14、”“15、16、”“17、18、”“19、”“20、21、”继而来了好几个同窗，都被打败了。咱们纳了闷了，为甚么教员每次都能赢呢？教员不紧不慢地说：“这但是有窍门的！用抢的数字除以最多说几个的数字加一，若是除得尽，也便是若是余数是0，就挑选本身先来；除不尽，也便是若是余数不为0，就让别人先来。”由于21除以（2+1）=7，余数是0，以是应当让本身先来。我“噢！”咱们豁然开朗，本来，这小小的抢数字游戏里另有0的奥妙呢！

　　我想，我能够从头熟悉零，熟悉数字，熟悉数学，但究竟结果我仍是小先生，还不能完全地熟悉零，但愿我能够尽快晓得零的奥妙，尽快找到属于我的一片数学的小小范畴。