班主任任务漫笔：庇护心灯-

　　前天，写字比赛的成果出来后，我班获得了不错的成就，五小我参与比赛，有三小我得了一等奖，一个二等奖，一个三等奖。按事理，我应当轰轰烈烈地褒扬这五位选手才对，可是，当我在全班颁布发表这个成果时，对这五小我获得好成就只是轻描淡写地褒扬了几句。

　　从孩子们等候的眼光中，我仿佛感触感染到了些甚么。我晓得此时此刻，我一定要说上几句，以安抚那些不进入决赛的孩子的心灵。将心比心想一想，实在不难体味，良多孩子除为那五位同窗感应欢快之外，心里几多会有一点儿难熬难过，想起孩子们为了驱逐此次全校的写字比赛，一个个决定信念百倍地支出了很多的尽力，并且绝大大都孩子，由于他们在泛泛对峙练书法，已有一定的功底了。泛泛功课写得工致、雅观。此刻，他们会不会在心里嘀咕：前次预赛，我为甚么不当选上呢？若是我无机遇参与决赛，会是如何的'成果呢？因而，趁着这个机遇，这么说：

　　孩子们，此次比赛，感激这五位同窗为班级争了光。但愿他们再接再砺，为咱们建立好典范。比赛竣事了，写字的练习应当是拉开了新的尾声。但愿大师在泛泛的功课中，增强练字认识，咱们要持续把之前提到的“提笔当练字”的精力落到实处。咱们班的孩子，多才多艺，堪称藏龙卧虎。单只从书法方面看，另有很多强将呢！你看飞腾，他的字实在写得很好，连预赛的评委看了他的作品都说：‘这个孩子，若是把竖的笔画写得更无力一点，那他相对有但愿参与决赛！’再说青杨，前次评委们捧着你的作品，赏识了好半天呢！大师都说：‘这孩子多有写字先天啊！惋惜字架还不是很稳。’只需你对峙练，下次比赛，很有能够当选上哦！洁榆，教员都为遗憾，不注重熬炼身材吧！膂力不够好，写出来的字，秀美，但不够无力呀！颖贤，你的钢笔字羊毫字，笔画都很流利，很肃静严厉，全体感触感染也不错，惋惜再细看时，发明此次预赛作品的字不严酷地注重间架布局，略微有点往下掉了。俊言，你的字更是一笔一画都很有神，足能够从你的字感触感染出你心里天下的丰硕多彩。惋惜的是你写字的姿式不太好。观慧，你的字很大气，可是还不够松散……

　　当我讲完这些话，我看到了孩子们布满自傲的眼光！从他们的笑容，我感触感染到了他们心里的但愿！

　　每个孩子的心里都有一盏灯，每盏灯都在暗暗照亮他们新的但愿。当灯光遭受风雨，我愿伸出双手，通报我心里的灼热与光亮闪灼间让心灯更亮……

　　这两天，我在改孩子的功课时，惊谅地发明，每本功课都写得那末整齐，那末雅观！每个字，都仿佛在对我说：“教员，您不说错，我也是书法小明星！”

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