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语文手抄报图片繁复又都雅
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语文手抄报图片
语文手抄报内容：我真的很爱你
悄悄翻开一扇窗，让暖和的阳光飘动着飘进，让柔柔的风儿洗濯一切的灰尘。我满怀着向往，悄悄地，走近你，多想告知你，我真的很爱你。
把你捧在手内心，读你。读到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的落拓;读到了李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的节气;读到了李清照“生看成人杰，死亦为鬼雄”的豪放;读到了林黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的凄美;读到了苏轼“希望人久长，千里共婵娟”的夸姣祝贺。
不会健忘，那些落着绚丽秋叶的午后，有你陪着我渡过。你经由过程一个又一个奇异夸姣的故事，告知我诚笃、公理、乐于助人……，你让我准确辨别好与坏，对与错。伴着你，片片落红变幻成软软的春泥，铺满了通幽曲径;颗颗明星变幻成相思的情义，覆盖了小桥流水。你教给我的，良多良多。我该如何描述你?你是一位纯洁的天使，栖身在文学的地狱，你用那些心爱的小精灵--笔墨，用你最美的装潢，演出着分分手离、激情义气。灵活的你啊，为我展现了一幅浩浩大荡的汗青画卷，你用朵朵落花包罗全国，用滴滴甘露看遍古今!
你像斑斓的.传说一样，一成不变。“盈盈一水间，眽眽不得语”是你的情思;“海日生残夜，江春入客岁”是你的感慨;“彻夜月明人尽望，不知秋思落谁家”是你的思乡;“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是你的友谊;“大江东去浪淘尽，千古风骚人物”是你的英气。
一杯披发着幽香的茶，能够使人赏心悦目;一轮徐徐东升的红日，能够给人鼓励。而你，让我感悟了人生的真理。多想告知你--语文，我真的很爱你!
语文手抄报资料：高中语文答题技能
悄悄翻开一扇窗，让暖和的阳光飘动着飘进，让柔柔的风儿洗濯一切的灰尘。我满怀着向往，悄悄地，走近你，多想告知你，我真的很爱你。
把你捧在手内心，读你。读到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的落拓;读到了李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的节气;读到了李清照“生看成人杰，死亦为鬼雄”的豪放;读到了林黛玉“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的凄美;读到了苏轼“希望人久长，千里共婵娟”的夸姣祝贺。
不会健忘，那些落着绚丽秋叶的午后，有你陪着我渡过。你经由过程一个又一个奇异夸姣的故事，告知我诚笃、公理、乐于助人……，你让我准确辨别好与坏，对与错。伴着你，片片落红变幻成软软的春泥，铺满了通幽曲径;颗颗明星变幻成相思的情义，覆盖了小桥流水。你教给我的，良多良多。我该如何描述你?你是一位纯洁的天使，栖身在文学的地狱，你用那些心爱的小精灵--笔墨，用你最美的装潢，演出着分分手离、激情义气。灵活的你啊，为我展现了一幅浩浩大荡的汗青画卷，你用朵朵落花包罗全国，用滴滴甘露看遍古今!
你像斑斓的传说一样，一成不变。“盈盈一水间，眽眽不得语”是你的情思;“海日生残夜，江春入客岁”是你的感慨;“彻夜月明人尽望，不知秋思落谁家”是你的思乡;“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”是你的友谊;“大江东去浪淘尽，千古风骚人物”是你的英气。
一杯披发着幽香的茶，能够使人赏心悦目;一轮徐徐东升的红日，能够给人鼓励。而你，让我感悟了人生的真理。多想告知你--语文，我真的很爱你!
(5)古诗观赏表述：
这首诗接纳了(抒发体例、修辞手段、表现手段)技法，写出了(意象)的(某某)特色，表现了(凸起了)(某某)思惟、豪情，起到了(某某)感化。
抒发体例：论述、描述、抒怀、群情。(申明)
说话特色：涵蓄、诙谐、滑稽、直露、平实、高雅、粗鄙、天然、清爽、美好、朴素等。
修辞手段：比喻、相比、夸大、对偶、排比、频频等。
表现手段：象征、陪衬、对照、设想、遐想、照顾、借景抒怀、寓情于景、托物言志等。
意象：作品中详细的人、物、景等。
思惟豪情：沉沦、忧闷、难过、孤单、伤感、孤傲、沉闷、澹泊、安逸、欢喜、敬慕、激怒，坚持志操、伤时感事等。
感化：深入意境、深入大旨、意境深远、意境美好、象征深长、回味无穷、言近旨远等。
出格注重：看标题标题标题问题，看表明，看做者等有用信息。(1)当真研读古诗的标题标题标题问题，有的标题标题标题问题现实上便是归纳综合了诗的内容，或给你懂得诗歌供给了豪情基调。(2)赏析诗句要注重用词的奇妙、修辞手段及应用的结果。(3)细心浏览全诗，注重诗中呈现的意象及象征象征。(4)评估要得当，严禁报酬拔高。环绕人情世故斟酌诗歌的豪情基调。(5)储蓄一些诗歌观赏中的常常利用术语，要勇于斗胆利用，不懂也要装懂。(6)有千古名句的要注重名句对全诗的感化及其在全诗中的份量;注重时期对作家的影响;注重前后期气概变更大的作家(如李煜、李清照等)
OR.文学知识填空(2分)
答题技能：(1)“一字不差”。(2)笔迹必然要工致清晰。
13.名句名篇题(5分)
答题技能：(1)“一字不差”。(2)笔迹必然要工致清晰，严禁草率，切勿矫饰书法。(3)如果任选两题之一填空的话，就挑选最有掌握的一题来填。
(五)古代文浏览(22分)(14-17题)
1、先通读全文，用铅笔标好段落序号，开端掌握全文意义。(如果有道多项挑选题，先做该题，大抵领会文章内容。)
2、第一遍速读全文，并用铅笔划出画龙点晴的句子、群情和抒怀的语句、过渡毗连感化的文句。(划错有关紧急，首要目标在于对文章有全体熟习)(注重：如利用铅笔必然要悄悄的)
3、 再读14—17题标题标题标题问题，带着标题标题问题重读文章，并划出响应的词语、句子。
4、 按照划出的词语、句子停止解题。解题时要注重以下几点：
(1)回覆标题标题问题，不能用比喻、拟人等笼统化的修辞说话;能在原文找到谜底的尽能够在原文找，不倡导自作伶俐，委曲用本身的话归纳综合。今朝最少有一题可如许，常常是第一题，要一分不丢。其实要归纳综合的标题标题标题问题也请注重阐发题干及分值设置，揣度得分点，找到原文中的来由，前后统筹，全体掌握。
(2)综合阐发，不能只答笼统的要点，要有恰当而详细的阐发;
(3)对应题旨与分数，分多个要点论述。普通环境，4分题谜底最少应有两点，6分题谜底最少应有三点。高考不会给出跨越2分的点。一道试题有两个问的，准绳上依问挨次作答。
(4)普通来讲，谜底中涉及到的`一些关头词语、句子就在原文中，应捉住这些首要的文句，停止有用的提取、剪辑、重组，如许构造起来的谜底，普通都和规范谜底较贴近。如果弃文中的首要文句不必、完整用本身的话去回覆，相对是不可取的，那样的回覆距规范谜底都有必然的间隔，偶然乃至相距甚远。
(5)笔迹工致，写满为止。
(6)万万不要一字不差地摘录原文，应当摘录应用关头词而非整句。
(六)笔墨抒发(15分)(18-20题)
起首把近段时候所做的第六大题复习一遍，熟习题型是答题关头;其次，看到新题型不要慌，渐渐读题，总能有收成。审题要细心，前提要合适，情势要限定，内容要立异，前后要调和。
(1)语段紧缩题
解题思绪：起首捉住关头词、关头句找出文章的中间地点;(普通是有诠释的或反复较多的。)再对应题干请求停止清算使之有条理。
(2)语句扩大题
答题技能：捉住主题辞，凸起重点，有景无情，活泼笼统。
(3)句式仿写题
答题技能：修辞分歧，内容分歧，句子布局分歧。
(4)句式变更题
答题技能：变短要先提炼出骨干句，将之作为第一句，再将别的润色语按挨次变为分句;变长要肯定某句为骨干句，再将别的短句按挨次变为润色语。
(5)春联
答题技能：短语布局不异，字数不异，内容分歧，末字仄起平落。
(6)公益告白
答题技能：字数普通10—30字。要有修辞手段，无感情，有创意，更要合适题意。
(7)手机短信
答题技能：字数普通20—50字。要有修辞手段，无感情，有创意，更要合适题意。
(七)作文(60分,60分钟)(21题)：
1、审题(最少花5分钟，但准绳上不能跨越10 分钟)
(1)懂得原资料与话题，按照原资料提炼概念，注重概念中必然要呈现话题。
(2)阐发话题中词语之间的干系。普通有润色干系、并列干系、无穷定干系。
(3)按照话题中词语干系从头肯定概念。如果润色干系则要凸起润色语，如果并列干系则要凸起二者之间的辩证干系，如果无穷定干系则要削减规模。
(4)若赶上新资料作文或漫画作文，要按考前教导，将其转化成话题，而后作文。
(5)如果命题作文，必然不要自拟标题标题标题问题。
2、肯定选材规模
按照本身的特色，肯定选材规模。如教导、亲情、友谊、环保、时局、战斗、败北、做人、人文等。尽能够用本身最熟习的资料。睁开遐想，翻开思绪;善用课本，注重正反;直通古今，高出中外。阐发资料，紧扣话题和论点。
3、肯定体裁
按照本身的拿手挑选哲理散文、杂文、群情文、记述文、寄意小说等，不要决心接纳立异体裁，不然东施效颦。尽能够防止挑选科幻小说、编故事、童话、寓言等弱智体裁。咱们最有掌握的是群情文的“五段三分四关键”模子，请用好用活。从头至尾，体裁要光鲜。
4、 肯定分论点
在底稿纸上列出泛论点和三个以上分论点，分论点必然紧扣泛论点，以表现思惟松散而有深度。
5、 拟写标题
切忌无标题或以话题为标题。可接纳以下几种方式拟题：应用修辞拟题，援用鄙谚拟题，化用古语拟题，借用针言拟题，套用风行语拟题等。
6、 写好开首。
作文开首要吸收人(开宗明义，直接了当;制作牵挂，惹人入胜;提出标题标题问题，惹人注重)。切忌抄原资料。入题要快。要展现本身的文彩，让改卷教员先入为主。
7、主体段落有条理
招考作文上最忌首、腹、尾三段构成的“猪款式”布局。天然段分得越天然，越显得你成熟纯熟，最首要的仍是能使评卷教员一目明了。普通请求分红5—8段就能够了。
8、要写好每段的首句
每段的首句如同人的端倪，把首句写好，“贼眉鼠眼”，全部段落都光鲜明显精力。
9、话题呈现频次。话题在注释中要常常呈现，以防止有套题、偏题、脱题的怀疑。
10、要展现文彩。多利用针言，多利用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手段，多援用古诗词名句，多援用名言警语，多援用风行的浅显歌曲歌词，多用短句防止长句。遣辞造句要用感情。
11、内容要偶然期感
切忌利用老掉牙的资料。应活用近几年产生的带时期感的资料，如奥运精力、印度洋海啸、十大打动中国、中日干系、连宋来访、建立协调社会、二战成功六十周年、先生减负、中美商业胶葛等。
出格夸大的是：不要涉及敏感的政治事务，不谈宗教话题，不要纯真发怨言，不写早恋等敏感话题。
12、开首。开首要展现本身的文彩，有神韵，无力量(总结全文，照顾开首;一语道破，发人深醒)。让改卷教员另眼相看。
13、字数
必然要写足数量或略微跨越30—80字才好。万万不要自作多情，超越作文格子;更不能不写足字数。
13、誊写
普通不请求写得都雅，但请求誊写整齐易辨认，虽都雅，不易辨认也并不好。要写楷体字，一笔一画清清晰楚，不要写草字，以防止故障辨认。切忌字作多情显书法。
14、错别字
高考作文每三个错别字扣一分，反复错别字不计数。
高中语文答题技能五、查抄战略
在做完考题后，必然要注重查抄答卷，削减分歧理失分。起首查抄是不是答完整卷，像后面所说的能够有临时弃捐的考题。任何一个标题标题标题问题都不能空缺，空缺就一分也不能获得，其实不能解答的标题标题标题问题最初应猜答，猜答也是解答。其次应查抄谜底是不是合适题意。另外还要降服某些心思性缘由形成的失分，如临交卷时凭临时感受，等闲变动谜底或圈去局部解题等。
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