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春季古诗词大赛揭幕词
不管在进修、任务或是糊口中，很多人对一些广为传播的古诗都不目生吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种情势。那甚么样的古诗才是典范的呢？上面是小编为大师清算的春季古诗词大赛揭幕词，但愿对大师有所赞助。
春季古诗词大赛揭幕词1
这里，披发着诗文的芬芳，跳动着芳华的脉搏；
这里，涌动着性命的激情，弥漫着兴旺的生气；
10月14日下战书，“诵典范诗文、传中汉文明、营建协调说话糊口”姜山镇中间中学中华典范诗文朗读比赛在一片欢喜、协调的氛围中拉开了帷幕。比赛由韩芳华校长、王同义副校长、张代山教员、全少杰教员、李少峰教员、吴旭军教员担负评委。16位青年教员经心筹办的16个节目逐一登台表态，把比赛现场的氛围推向飞腾。
赛场上，教员选手们密意投入，个个表现超卓，评委教员不断亮出一个又一个高分；赛场下，教员和先生的阵阵喝采声和掌声更是此起彼伏。各个节目出色纷呈，几近难分高低，终究，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教员以其规范的通俗话、富有激情的朗读，博得了评委教员的分歧好评，荣获一等奖。
一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时候的流逝，咱们没法阻止，但欢喜的表情仍在持续。中华典范诗文朗读比赛只是姜山镇中间中学“宏扬中华优良文明，营建与协调社会相顺应的协调说话糊口”勾当的一个缩影，就像在掌管词中所写到的那样：
让咱们吟诵中华典范诗文，咀嚼故国说话笔墨的魅力；
让咱们凝听中华典范诗文，感到感染性命的夸姣和寻求；
明天只是一个出发点，将来的咱们将加倍出色！
春季古诗词大赛揭幕词2
A：你，不缺少打动
B：冬雪，夏花，和春季里萌动的柳意
A：你，不缺少歌颂
B：风雨，日月，另有闪电甘雨以后的虹霓
合：我的母校，我视若伯仲的同窗
A：这里，有我缄默的心弦
B：这里，有我纷飞的思路
A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感到。
B：这里有我的歌，我的乐，我的丰硕的沉甸的收成。
A：爱你，以是满心戴德，为你的雨露，为你的光亮
B：爱你，以是满怀诗情，为你的襟怀胸襟，为你的笑意
A：戴德的绝顶，恰是诗的初页
B：戴德的抒发，恰是歌的奔腾
A：春季的诗行且让它在北风中芳菲！
B：春季的文页且让它在北风中飘曳！
合：让咱们用竭诚的激情爱我校园
让咱们用竭诚的步履爱咱们的家
春季古诗词大赛揭幕词3
A：尊重的列位带领、教员
B：敬爱的同窗们
合：大师上午好！
A：明天，马庄乡全部师生，欢聚一堂，同庆六一；
B：在这个属于咱们本身的节日里，起首请许可咱们朴拙祝贺大师节日欢愉！
A：为营建书香校园，朗读千古美文，传承中原文明，明天，在这里停止中华古诗文朗读比赛。
A：中华五千年的悠长汗青，孕育了秘闻深挚的民族文明。
B：中原积厚流光的'典范诗文，是文明艺苑中耐久不衰的珍宝。
A：它又如春日的百花，披发着芬芳的芬芳。
B：它如同夏季的繁星，闪灼着精明的光华；
A：明天就让咱们伴着纯美婉转的噪音，来共品一杯前人为咱们酿了千年的琼浆。
B：明天就让咱们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于咱们配合的一份激情。
A：那末起首请许可我向大师先容一下明天离开咱们赛场的列位评委教员。他们别离是......
B：朴拙地感激列位评委教员在百忙当中离开咱们的现场，让咱们再次用最强烈热闹的掌声接待列位评委教员的到来。接待！
A：接上去，我向大师先容一下咱们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词
第二项：各校古诗词朗读比赛第三项：归纳古诗古韵
合：马庄乡中间校庆“六一”古诗词朗读比赛正式起头！
B：上面停止第一项：百人齐诵古诗词。同窗们，唐诗宋词是咱们中汉文明最残暴的两颗明珠，积厚流光的古典诗文是故国文明耐久不衰的珍宝。让咱们一起来感到感染古诗的韵味，配合朗读两首诗。
A：第一首《望庐山瀑布》
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是天河落九天。
第二首《登鹳雀楼》我给大师领读一句
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
B：吟诵着动听的诗篇，沉醉在古诗的音韵之美中。让千古名句陪同着咱们夸姣的童年，让幽幽书香浸润咱们兴旺向上的心灵！
A：上面停止第二项，各校古诗词朗读比赛各校的挨次就根据抽签的挨次停止，有请习楼小学为咱们带来的《春日》《赠汪伦》
B：好一句“桃花潭水深千尺，不迭汪伦送我情”，抒发了作者李白和伴侣汪伦之间非常深挚的友情。上面请赏识小河赵小学为咱们带来的《夏季绝句》《登鹳雀楼》。
A：小河赵心爱的孩子们用他们稚嫩而无力的声响吟出了这两首诗的韵味，让咱们感到感染到了中国的大好国土和作者的凌云之志。接上去请赏识张庄小学为咱们带来的《绝句》《登鹳雀楼》。
B：每逢读到《登鹳雀楼》中的诗句城市让我想起作者王之涣的另外一首名人千古的诗句，“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何必怨杨柳，东风不度玉门关”。听过这两首诗让我恍如回到了童年，童年学诗的情形影象犹心。接上去请赏识马庄小学为咱们带来的《咏柳》《望庐山瀑布》
A：一首《咏柳》带给咱们在这个温热的初夏一丝的凉意。接下是雷庄小学为咱们带来的《池上》《咏柳》。B：雷庄孩子们流畅、有激情地朗颂让咱们深入地感到感染到了村落孩子朴素、纯挚的童心之美。上面请赏识育才小学为咱们带来的《静夜思》《望庐山瀑布》
A：育才用本身怪异的体例抒发了骚人思乡之情。一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。真是字字珠玑，句句典范！声声朗读，津津乐道。
B：上面停止第三项归纳古诗古韵归纳古诗词，咱们便是在和骚人们停止心灵的集会。咱们便是在旅游故国斑斓的山山川水，
A：咱们便是在感到感染中华民族优良的汗青和文明，咱们便是在罗致和传承民族精力。上面请赏识习楼小学为咱们带来的《四时颂》
B：莲出淤泥而不染，是斑斓朴直的意味，文人骚人争相歌颂，上面由小河赵小学的孩子为大师归纳这斑斓的“出水莲”。
A：从古至今，几多骚人望月抒情，借月咏怀之作，世代不绝。B：千百年来，人们吟咏着它，在月下花前与亲友相聚，在异地异乡忖量故里亲人。
A：月无情，月伴影。那一轮洁白如往昔的明月，让人感念，让咱们学会关切，晓得保重。上面来听听张庄小学的同窗们是怎样赛诗的。
B：春有柳绿桃红，夏有莲叶满塘，秋有金桂飘香，冬有傲雪凌霜，明天有一群心爱的孩子们为咱们归纳了这四时的变更。
A：江南的水池，就像一幅幅大大小小的水墨画，那边有一碧万顷的莲叶，有亭亭玉立的荷花，另有那玩皮心爱的小鱼和小孩。请赏识雷庄小学的节目《江南》。
B：大师尽说江南好，游人只合江南老，春水碧于天，画船听雨眠，说不尽那软玉温香，品不尽那芬芳人生，曾几什么时候，你在我梦境般的天下里柔情索绕，引领咱们神游那古韵悠悠的梦里江南。上面请听育才学校带来的古诗词朗读《江南古韵》
男：中华典范的铿锵音韵还在咱们耳边反响。
女：中华典范的千古风味还在咱们心头泛动。
男：朗读中华典范，让优良的民族精力在咱们血脉中流淌。
女：朗读中华典范，让民族文明聪明支持咱们品德的脊梁。
男：愿五千年文明珍宝大放异彩，
女：愿中华后代激情满怀，再谱新的乐章。
男：最是书香能致远，好书伴咱们一起远行。
女：腹有诗书气自华，在书香中感到感染念书的兴趣。
男：让咱们的先生在影象力最好的期间，感到感染古典诗文之美。
合：马庄乡中间校庆“六一”古诗词朗读比赛到此竣事。感谢。祝大师任务顺遂，身材安康，万事快意！再会！
春季古诗词大赛揭幕词4
敬爱的———！敬爱的———！大师上午/下战书/早晨好！
有如许一种书，被代代相传，代价耐久而弥（mí）新，人们称之为“典范”。
古诗词是现代圣贤的聪明结晶，她以无尽的思惟光辉指引人们在茫茫的汗青长河中进步。
典范古诗词是一座巍巍丰碑，它计数着中汉文明的汗青遗产；
典范古诗词是一顶灿灿王冠，缀满了稀释中国文学聪明的奇珍奇宝。
古诗词是我国文学宝库中的珍宝。它短小精干，文句夸姣。
它节拍感强，易读易记。它包含着丰硕的中华民族传统文明。
咱们在教员的经心指点下，展开了中华典范古诗词朗读勾当，以担当现代文明。
咱们营建书香校园，朗读千古美文，以传承中原文明。
金色的童年，阳光残暴，童年光阴咱们接近蒙学典范。
金色的童年，如梦如幻，校园表里咱们朗读典范诗文。
念书，让咱们与天下上最夸姣的事物相遇相知。
念书，让咱们那荒凉的心灵获得津润。
让咱们与好书为友，打大好人生底色。
让咱们与典范作伴，滋润出色童年。
明天，咱们欢聚在这里，朗读千古美文，传承中原文明。
明天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华典范，凝听古诗书韵。
让年青而澄彻的心灵，一起书香，平生光辉！
明天惠临现场的带领有：
明天惠临现场的评委有：
上面有请———讲话
此刻，我颁布发表：———中华典范古诗词朗读比赛此刻起头！让咱们用强烈热闹的掌声，预祝同窗们，在明天的比赛中，获得优良的成就。
春季古诗词大赛揭幕词5
男：尊重的列位带领、
女：敬爱的列位教员，
男：敬爱的同窗们，
合：大师下战书好！
男：明天，咱们欢聚在大吉口小学，朗读千古美文，传承中原文明。
女：明天，咱们登上这多彩的舞台，共读中华典范，凝听古诗书韵。
男：中华五千年的悠长汗青，孕育了秘闻深挚的民族文明。
积厚流光的典范诗文，是汗青长河中耐久不衰的珍宝。
女：它就如夏季的繁星，闪灼着精明的光华；
它又如春日的百花，披发着馥（fù）郁的芬芳。
男：诗的说话，典藏着五千年悠长的汗青文明
诗的声响，归纳着不朽汗青的风骨铿锵
女：朗读典范，咱们寻觅万里国土的广漠
对话圣贤，咱们感到感染千年笔墨的气力
合：大吉口中间小学《颂歌献给党》白色典范诗文朗读比赛
此刻起头。
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